学习习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》心得体会范文范例精编5篇

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学习习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》心得体会1

当前,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想成为全党全国的首要政治任务,《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》的出版发行,为我们深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想提供了重要辅助读物。学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,除了学习总书记系列重要讲话精神、《习近平谈治国理政》(第一、二卷)等“原文原著”,也要“用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》这一重要辅助读物”。

《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》是一个理论读本,它既是科学理论、系统思想的载体,也是我们学习、领悟、理解、掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的媒介。该书不仅有助于我们在新的实践中科学坚持和推进中国特色社会主义,而且为当前困扰人们思想的深层问题的解决提供了一种释放正能量、正价值的有效途径。学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》,对于切实把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来、统一到中央重大决策部署上来,对于最大程度地凝聚社会认知的最大公约数,最大限度地满足中国特色社会主义进一步阔步前进的需要,都具有重要的现实指导意义。

《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》内容全面。全书共三十讲内容,以党的十九大报告中提出的“八个明确”和“十四条基本方略”为主线,涵盖政治、经济、文化、社会、生态各个方面,涉及内政外交国防、治党治国治军各个层面,包含历史成就、当下现状、未来展望各个维度,内容十分丰富、全面。

《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》逻辑自洽。本书除了整体框架上系统全面,在具体章节也具有很强的层次性、逻辑性。书中章节大多从每项具体思想提出的背景条件出发,深刻分析该具体思想提出的时代依据、理论依据和实践依据;然后对该具体思想的丰富内涵进行了全面的阐释;继而从不同的角度分析该具体思想提出的理论意义和实践意义、中国意义和世界意义;最后对贯彻落实该具体思想的时代和实践要求进行了具体的论述。从总体上看,《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》逻辑清晰,层次分明,使人阅后思维明了,印象深刻。

《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》受众广泛。该书旨在对习近平新时代中国特色社会主义思想进行解读,它具有很高的理论认知高度,但它又不同于一般抽象、晦涩、难懂的理论读物,其生动形象的话语阐释使得它的受众不仅仅局限于党员干部、学界人士,而是广大人民群众。学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》,对于进一步统一思想、凝聚共识、指导实践、汇集力量将发挥更多的正能量的作用。

学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》对我们进行中国特色社会主义伟大实践具有重要的现实指导意义,正如马克思的名言所深刻揭示的,“理论一经掌握群众,就会变成物质的力量”,我们不仅要认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》,还要学好、学精、学深、学透。只有这样,习近平新时代中国特色社会主义思想才能最大限度地发挥作用,我们才能用最新的、最科学的思想武装头脑,进而掌握人民群众的精神,最终将思想的力量转化为亿万人民群众进行中国特色社会主义实践的巨大的物质力量,实现中华民族伟大复兴的中国梦。

学习习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》心得体会2

《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》,作为系统阐释习近平新时代中国特色社会主义思想的重要读物,“三十讲”无疑是党员领导干部“补钙充电”的“精神养料”。

当前我们所有的党员干部都在学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》,“三十讲”阐述了为什么必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想,以及保障和改善民生、美丽中国、社会主要矛盾的变化等一系列我们基层具体面对的问题。为我们基层干部在运用习近平新时代中国特色社会主义思想解决具体问题,提供了理论引领和方法支撑。

在这本书中,习总书记引用了大量的名句,令人受益匪浅。例如“民惟邦本,本固邦宁。”就是说人民才是国家的根基,根基牢固,国家才能安定。也就是说增进民生福祉是我们党立党为公、执政为民的本质要求。带领人民创造美好生活,是我们党始终不渝的奋斗目标。

通过学习,我深深的感觉,作为一名中共党员、一名基层工作人员,肩上的担子是多么的重,我们应该把学习的成果转化到指导工作的具体实践上来,认真践行好局党委开展的“五大工程”建设,发挥好基层党组织战斗堡垒作用,党员干部领航示范的先锋模范作用,牢记使命,敢于担当,脚踏实地为职工群众解难事、谋福祉。

在工作中,要严于律己。作为一名党员,就应该时刻用合格共产党员标准严格要求自己,自觉做到自律、自警、自省,在林区改革转型发展现阶段,就应该发挥好带头作用,维护好和谐稳定、促进经济的发展;作为一名基层干部,就应该脚踏实地,勤奋工作,对得起组织的信任,职工群众的期盼。我们应该扎根基层,服务群众,了民情、知民心、体民意、和民风,为职工群众办实事、做好事,用实际行动凝聚党心、民心。

在生活中,要不忘初心。作为新时代的实践者,我们要时时刻刻恪守己心,时刻牢记新时代赋予我们的使命,坚定地跟党走,坚持走群众路线,从群众中来到群众中去,干干净净做事、认认真真做人。

在学习上,要坚持活到老学到老。无论何时何地,都应该坚持学习,学无止境,补足自己的短板,不断给自己思想上补钙、学习上加压、能力上加油,不断提升自己的担当意识,增强自己的责任观念。

不忘初心,方得始终。在新时代的新要求下,我们基层干部一定要认真研读《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》、在工作、生活、学习中坚定四个意识,严守底线,不越红线,不碰高压线,牢记使命,敢于担当,把组织赋予的权利,化作自觉为职工群众服务、引领发展的动力,履行好工作职责,学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》,为实现党的“两个一百年”奋斗目标做出我们应有的贡献。

学习习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》心得体会3

《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》一书全面、系统、深刻地阐述了习近平新时代中国特色社会主义的根本立场的思想,是广大党员、干部、群众的学习新时代新思想的重要辅助读本,广大党员干部要充分发挥示范带头作用,把《三十讲》用好用实,从中汲取新时达的精神养分。

《三十讲》共分为30个专题,贯穿全篇的主线是习近平总书记为常怀为民之心,常行为民之事,全心全意为民的宗旨和人民为中心的坚定立场,特别是第八讲,阐述的尤为深刻、全面,饱含着习近平总书记对人民群众的深厚感情。习近平总书记的人民情怀,是在陕北七年知青岁月中播种发芽的,与纯朴的乡亲朝夕相处,和老乡们一样住在窑洞里、睡在土炕上建立起了同人民群众的血肉联系。习总书记在听取兰考县和河南省党的群众路线教育实践活动情况汇报时说,大家心中要始终装着老百姓,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,做到不谋私利、克己奉公。对个人的名誉、地位、利益,要想得透、看得淡,自觉打掉心里的小算盘,党员干部必须做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

习近平总书记还提出一个重要观点就是人民立场是中国共产党的根本政治立场,要把人民放在心中最高位置,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益,把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。封建王朝的统治者尚且知道,民为水,君为舟,水能载舟,亦能覆舟。现在我们更应该知道一切权力都是人民群众赋予的,离开了人民群众我们什么都不是,我们要继承和发扬党的优良传统,真正的做到从群众中来,到群众中去。牢牢植根人民、造福人民,把增进人民福祉作为我们一切工作的出发点和落脚点。

“乐民之所乐者,民亦乐其乐;忧民之所忧者,民亦忧其忧。”只要我们党始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,始终坚持以人民为中心,始终同人民想在一起、干在一起,就一定能够不断从胜利走向更大的胜利,就一定能够实现中华民族伟大复兴的中国梦。

学习习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》心得体会4

党的十九大是一个催人奋进的大会,总书记在报告提出了许多新观点、新举措,具有很强的政治性、思想性、指导性,是1篇马克思主义的纲领性文献,对于统一全党思想认识、带领全国各族人民夺取全面建设小康社会新胜利、深化改革开放、加快转变经济发展方式、开创中国特色社会主义新局面,将产生重要而深远的影响。

《三十讲》即三十个专题,开篇点题“习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想”,接下来分别阐述“中国梦”、“一带一路”等话题,在基层干部读来是学习、是解疑、是顿悟,让干部更加清晰的将新时期党和国家的指导思想系统性的刻画进自己的脑海,为指导工作打下基础。同时引经据典,让“习近平新时代中国特色社会主义思想”生动鲜活。《三十讲》充分展现了总书记的语言风格,让干部读物更加鲜活生动。引用《西游记》、《三国志》、《尚书》等古典名句,读起来更会联想到一些中华优秀文化,读到了传承的历史味道、读出了借鉴的深刻用义、读悟了民本的发展内涵。通过学习感悟主要有一下几点:

要加强党员教育和管理,切实发挥好党员的先锋模范作用。十九大报告指出:“党支部要担负好直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责,引导广大党员发挥先锋模范作用”。

要加强基层党组织建设。基层党组织是我们党治国理政的神经末梢,是基层治理的“领头雁”。我们必须要认真贯彻党要管党、从严治党方针,必须扎实做好抓基层、打基础的工作,使每个基层党组织都成为坚强战斗堡垒。只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。

作为一名党员,更应该以十分饱满的热情投入到工作中去,时刻谦虚谨慎、勤奋刻苦。作为一名人民教师,时刻要保持自己的先进性,爱岗敬业,踏实工作。热爱学生,热爱教育。不断发现工作中可以进步的空间,在勤奋中找到进步的方法,永远保持强大的活力和源源不断的动力,将为人民服务落实到实际行动中去。

学习习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》心得体会5

《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》全面贯彻党的十九大和十九届一中、二中、三中全会精神,紧紧围绕新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,全书分三十个专题进行讲述,以“八个明确”和“十四个坚持”为核心内容和主要依据,全面、系统、深入阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求。通过学习《三十讲》,有利于广大党员干部真正学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想,有利于我们进一步树立“四个意识”,增强“四个自信”,更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

作为从事社区基层政权建设的民政干部,我对二十一讲的触动最深刻。

社区是直接面向人民群众的最基层组织,对人民群众的需求最了解。当前,人民群众对美好生活的需要比以往更迫切、更强烈,这就要求我们党要以广大人民群众最关心最直接最现实的利益问题入手,破解社会治理能力不平衡、社会治理机制不协调等问题,努力增进人民群众的获得感、幸福感、安全感。

一是整合资源共参与。创新社会治理需充分整合调动各方社会资源多元化的共同参与。其中,基层组织社会动员能力和群众工作能力展现的关键是要让群众参与,而根本是要激发基层组织的战斗力。必须要整合社会各方资源,充分发挥社会力量作用,推动发挥社会多元治理主体的参与热情和积极作用,建立协商治理的制度体系,激发社会活力,发挥社会组织作用,建立与各类社会主体的信息互通和供需互配。

二是转变方法共治理。加强基层建设还需在坚持问题导向和目标导向的基础上,彻底转变思想观念和管理方法,打造全民参与的开放治理体系,将“权责重心放在基层、资源重心沉在基层、保障重心移在基层”,充分保护和调动基层工作者的工作积极性,提升管理和服务能力,从而更多地增强老百姓的获得感。

三是区域化党建为纽带。创新基层党建理念,夯实基层党建工作基础,还须从完善区域化党建格局着手来提高党建工作的整体效应。以坚持区域化党建为纽带,积极推动驻区单位、辖区党员参与社会共治。通过形式多样的志愿服务行动和民主协商机制来激发群众的参与热情和积极性。发挥党组织优势,将“长效管理”和“常效服务”为抓手联系服务群众,创新党组织服务体系,构建党员与群众“多向联系、双向服务”的机制。

社会治理是一项重大课题和系统工程,只有起点,没有终点。我们要认真学习贯彻习近平同志重要讲话精神,切实加强和改进新形势下的社会治理工作,不断提高社会治理水平,打造共建共治共享的社会治理格局。

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