寻找生活的意义大全【热选5篇】
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寻找生活的意义大全【第一篇】
在人艺舞台上，《四世同堂》、《茶馆》、《骆驼祥子》……老舍这些脍炙人口的经典名著被一次次搬上舞台，成为经久不衰的保留剧目。在小学课本里，《林海》、《草原》、《猫》……老舍的这些作品陪伴我们度过了整个小学时代。
今年暑假，我终于有机会走进老舍纪念馆，近距离地瞻仰和拜访“老舍先生”。
老舍纪念馆位于北京市东城区灯市口西街丰富胡同19号。在纪念馆门外的墙上，老舍给自己做出了高度的概括：我是文艺界中的一名小卒，十几年来日日操练在书桌与小凳之间；笔是枪，把热血洒在纸上……看到这些文字，我对老舍先生的敬佩之情油然而生。
漫步在老舍纪念馆，通过一张张图片和实物展览，我看到了老舍结交的朋友既有大政治家、名教授，也有老艺人、洋车夫。他会卖衣服为朋友接风，“真”是他的待友之道。
展览介绍了老舍先生短暂而又辉煌的一生。咿呀学语时，他就懂得了弱国的悲哀；执教英伦，他能更客观地看待别国和本国的文化；刚踏上文坛，他就开始了对国民性的探讨，寻求强国之道；抗日战争时，他化笔为枪，站在抗战宣传第一线；新中国成立，老舍又义无反顾地回到祖国，回到他热爱的北京。
站在老舍先生最后生活的丹柿小院，我仿佛看到了正是这名文艺界中的“小卒”日夜不停、奋笔疾书、写出了最底层平民百姓的生活，写出了劳动大众的呐喊与呼声。老舍先生可以自傲的地方是“小卒心中没有大将的韬略，可是小卒该做的一切我确实是做到了。”面对命运的不公，老舍先生宁折不弯，最后走向了太平湖。世上再无老舍……耳边响起老舍先生借王掌柜留在《茶馆》里的那句“遗言”：“我爱咱们的国呀，可是谁爱我呢？”我会大声地对他说：“我们都爱你，没有人会忘记你。文艺界尽职的‘小卒’永远活在人民心里。”
参观老舍纪念馆，这就是我有意义的暑假生活的一部分。
寻找生活的意义大全【第二篇】
美是人类生命主体精神的一种特殊反映，美是一种精神，是一种有益的精神，是一种对人的生命主体有资本输出性精神。也是人类生命主体的进化。毫无疑问，美与人的生存关系成为新时期美学转型的内在根据。美是人类生命主体精神的一种特殊反映，美是人类生命主体的进化。美的发现与创造的实质精神是美、真、善的发现与创造的实质，就是人类生命主体美的完善和满足，人类只有把所获得的、所追求的、所创造的、所关心和幻想的一切，都与人类生命联系在一起，才真正体现生命的法则，才能真正体现人类生活的本质。人类正是遵循了这种宇宙的法则，去征服自然，创造世界，摆脱野蛮，而不断走向文明。
爱美是人类的天性；爱美就是热爱生活。人生美学立足人生，关注人的生活，通过审美活动的作用来改造人心，美化人生，通过美学途径达到改造人的生活目的`，美的意义主要是提升生活、整全生活进而使我们感念生活。美在日常生活中各美其美，没有美的生活是悲惨的；美是主观性与生活实践的统一。才是现代美学的价值与意义所在。将美学定位在人的整体生活层面上，其中包括精神生活与物质生活，和谐社会，既要重视构建社会物质生活秩序的和谐，同时又不能忽视社会精神生活的和谐。二者只有互为条件、融合发展，才能实现真正的社会和谐。
美的精神生存者的个体，只有在一种现实的、历史的社会关系中才能达到个性的觉醒，才能真正完成个体对生存意义的自觉追寻。是人的一种精神生活的必然追问。在整个社会层面上，一方面要强化公民个体对社会的归属与认同感，培植一种公共精神；另一方面，整体社会中也要营造一种平等、宽松、和谐的社会坏境，切实保障公民的各项权利，让每一个社会成员充分感受到生存的尊严，切实减少、消除种种不平等、不公平的社会阴暗现象。
笔者认为未来美学必须以完整的人的存在，即以人的“生活存在”为本体。以生活存在为美学本体，将美学拉回到活生生的生活世界；而且使美学立足经验世界，给以形而上的超验之维，从而使美学走向更加广阔的视域。从存在到生活存在，预示着美学的主题的变更，意味着从“生活美学”走向“生活美学”。生活诗学要重建一种更加浑整复杂的生活观念，即“生命—生活—美”一体观。
由于人们从美的对象可感形式中看到了与自己的创造性生活相联系的东西，而引起愉悦的心理情感状态。美感是一种带有明显的主观色彩的特殊的社会意识，是人们以独特方式进行的综合心理过程，是通过感觉与思维观照到审美对象中人的本质力量所产生的包含着认识与评价的情感愉悦，是人类认识世界、改造世界不可缺少的一种独特的思想情感方式。
家园是生活的栖所，越来越多的思想家从不同的视角将关注的目标投向“生活”，这成了世界性的思想潮流。当今世界，不是“存在”，也不是“生命”，而是“生活”成了“核心观念”。围绕日常生活审美化问题，探讨审美是否涉及功利性和目的性，审美经验是否应该与认知经验、实践经验割裂开来。毫无疑问，艺术即经验，经验包括日常生活经验，日常生活经验和艺术审美经验，人的精神生活，更注重艺术和人的修养、情趣生活的联系；所以说生活产生美的艺术，是主客体之间的融合。
从美的衣食住行、美的体育、美的职业、美的科学、美的艺术、美的性育和美的娱乐等方面着手创造一个实在的美的生活。美以“自由”为核心，以“美德”为引导，美的价值观以“积极生活”为导向，以日常生活来展现人生、探索人性的自然欲望和生命本能，展示了自然的人性美。这就决定了美学为生活和人性而努力的基调，事实说明了美学并不比美本身距离生活更远。完整的生活就是“生命—生活—存在”。美的艺术的崇高使命就在于，呈现和追问生活之在的意义与价值，没有生活维度的理论都不是好理论。
毫无疑问，社会流动频繁、经济文化快速发展而私欲膨胀、信仰危机、是由于民众精神需求受到了压制，如果不能很好的因势利导，在此时代背景下，人性的思维与行为，极易受到利欲熏心的支配，不管高调低调都是人的个性格决定，以“人性“抹杀”理性，人就变得无比病态，以至于虚化了常态的人性。在人性的冠冕下，虚化了人格和尊严。“民主”是一种活生生的生活理想，它的实现存在于每一个社会成员每天的生活实践和生活体验之中。人类在不断发展，理应给人更大的自由和权力，是无可厚非。
美学日常生活是直观的生命需要，直面信仰的生活和历史的命运，用美好的想象导引生活中对善的守护，把生活伦理放在信仰的背景之中塑造，生活只是一个过程，惟有生活着的人才可能察觉、意识到自己的生活究竟如何现实生活。生活有两种基本形式：超验和经验。超验有哲学上的超验与宗教上的超验。经验有个体理性经验、个体感性经验与社会道德经验，而日常道德理性由终极价值来引导。
寻找生活的意义大全【第三篇】
生活，如散文，或叙事，或抒情，或言志，或写意。
前一阶段，什么也不想，该干什么就干什么，忙于工作和家务，疲于应付生活。有时甚至怀疑自己的年龄，感觉未老先衰的特征很明显，心理疲惫、慵懒。于是，上班时完成任务后就想着回家，回到家还有女儿的学习需要烦心，很累得上床，连电视也不想看了。在报上看到这样一句话“大人是最大的骗子。”这话是小孩说的，似乎在总结所有的大人行为，是这样吗？不说别人，就说自己，反思一下，也是，在孩子面前坐着，似乎自己真的很勤奋、敬业，其实懒惰、懈怠就是我现在的状态。叫孩子别看电视，临睡觉了还要拿着遥控器不停地调台。想想很可笑，我虚伪地做着孩子的榜样，实不知孩子整天不知疲倦地学习时，还要责怪她怎么不知累，到晚上十点还不想睡觉？其实，孩子在做着我的榜样。这样的生活，感觉写得有点虚。
到了结婚纪念日，老公很愿意跟我探讨如何过得有意义。可是我却因为女儿的学习没心思想这些，“就这样过，正常上班，正常吃饭，不必费心思。”干干的话儿当然是打退了老公的积极性。于是，在该纪念的日子里，日子就平淡地过去了，没有鲜花，没有美味，没有了纪念的回味。现在想来，有点后悔，毕竟是一个值得纪念的日子，而且老公还喜滋滋告诉我：是水晶婚。我当时还回了他一句：“那你给我买水晶来。”其实水晶很容易买来，我会稀罕要？只不过是一个纪念品，而我错过了。现在的.生活，已经不懂得什么叫浪漫，写出的散文有点平淡得没味了。
有点挂念大学时候的生活，跳舞、逛街、看电影、上晚自习，去扫雪，晨跑，一顿晚饭能吃三个肉包子。现在回忆起，想着如果放在今天，我还会去做吗？也曾经有过一年的回到大学再学习的机会，就再也没有这样美好的青春回忆了。内心有点失落。是的，我不得不承认，我的心已开始衰老。我的沉稳和一定的阅历阻挡了我的激情和浪漫，尽管内心还会时时涌出，只不过是心动而已。
记得去年有一部大片上映，我和老公很想到影院去看，就趁着女儿上学的时候，买了票进去。刚一进影院，就有一种不好意思的心理，因为四周走动的大都是年轻人。幸好影院里光线较暗，于是很仓促地找了位置坐下来，好像跟老公做了见不得人的事情似的，到快要结束时，就催着老公赶快走，怕被熟人看见。很奇怪这样的感觉不自觉地就会出现，总以为年轻人的圈子我们已经不好再踏入了。于是，灰色的生活里没有了笑声，我甚至不知道我在什么时候肆无忌惮地大笑过，要有，也是矜持的，或者微微的。这样的散文，估计没人看了，孤芳自赏时也觉得自己活进了象牙塔里。
有时候也想我不是这样的人啊！怎么会这样沉静在自己的生活里？
其实我还是那个我，单纯的生活，从学校到学校的命运，也决定了我的生活就是单调的，单纯的，一直到平淡无奇、波澜不惊。这就是我给自己写的散文，不精彩，但现实；不浪漫，但存在。
散文有许多种，我的只是其中一种，平淡而真实。
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寻找生活的意义大全【第四篇】
时间过得真快啊！一晃两个月时间就过去了，这两个月是我度过的一个快乐而有意义的暑假。
记得刚放暑假的时候，我就为自己制定了一个作息时间表：每天早上8点起床；上午主要做暑假作业；下午要么参加培训班，要么邀请小朋友做游戏；晚上9点睡觉。为了督促自己养成按时作息的习惯，我还特意把作息时间表贴在卧室墙壁上，每天基本上可以按时作息。
暑假里，我除了按时完成暑期作业外，还上了两个培训班。通过上培训班，我不仅学到了新知识，也感受到了乐趣。
作文我一直都不太会写，爸爸就给我报了一个小桔灯作文班。在作文班里，我既交到了很好的朋友，又学到了一些写作的技巧和方法。刚上作文班时，我总是注意力不集中，喜欢做小动作。后来，我对作文产生了兴趣，渐渐地，我写作文有了很大进步，老师经常表扬我，使我有了很大的信心。作文班上，老师为了让我们有团结的精神，特意组织了一次户外拓展训练，训练时，有一个非常好玩的项目叫“风火轮”，我们用26张报纸组成一条“履带”，老师让我们把这条“履带”运送到对面，先运到的为胜。我们齐心协力，很快就把“履带”运到终点，获得了冠军。回到教室，老师让同学们说说参加这次活动的感想，同学们异口同声地说：“这次活动，让我们懂得了团结的力量！”
我还上了英语培训班，英语老师让我们在玩中学。记得有一次，老师让我们给小熊穿衣服，老师先把我们分成两组，边认读单词边给小熊穿上衣服，先穿好的获胜。我们组共有6名同学，比赛时，我们相互帮助，英语单词认读得又快又准，不一会儿功夫，我们就给小熊穿好衣服，我们组获胜了！通过参加这种游戏，我们轻轻松松地学到了很多英语知识，真是有趣极了。
这个暑假，我过得很充实，既学习了许许多多的新知识，又结识了好多的新朋友，真是令我难忘啊！
寻找生活的意义大全【第五篇】
时光匆匆流逝，美好事物转瞬即逝，我多了一份细心，寻找生活中的美好。
不知不觉中，我有了很大的变化。相信，最大的变化就是多了那一份细心去发现生活中的美好。
曾听过这样一句话：“照相是把瞬间变成永恒的魔法。”拥有了一台属于我自己的照相机。我就等着它和那一份细心去寻觅。
春日的清晨是美好的，透着一股微微的凉意，行走在乡间小路上，寂静幽深，竟有几分“曲径通幽”的韵味。小道两旁是大片的农田。淡淡的阳光，洒在我的身上，是柔软的触感。眼前一亮。一朵不知名的野花在慢慢绽放着。花瓣渐渐地舒展，上头的露珠顺着花梗向下流，最终隐觅在土壤之中。迅速的按下快门，留住这沁人的芳香和淡雅的色彩。
夏日的中午让人感到烦躁和不安，蝉不厌其烦地叫着。烈日当头，地上的草叶也都耷拉下了翠绿的脑袋。抱着一丝丝的希望在草丛中寻觅。那一份细心让我发现了一个耀眼的亮点。一只小巧精致的蝴蝶停在草尖上，莹蓝色的漂亮翅膀，在阳光下微微颤动，反射出耀眼的光芒，晃到了我的眼睛。多么美好的生命啊！随着闪光灯的亮起，它振翅一飞，只留下一个美丽的背影。消失在阳光下。照相机只捕捉到了一个永恒的身影，不禁有些遗憾。
秋初，天气转凉。农田披上了金黄的外衣。林间土地上铺上了棕褐色的地毯。踏着一地的落叶，找寻着属于我的美好。一朵残花静静的在角落里凋零，地上的几抺残红显得格外刺目。慵懒的阳光下，花瓣躺在一地黄叶中，细数花的昨日伤悲。赶紧拿出照相机，想守住这永恒的唯美。照片保存在记忆卡中的同时，最后一片花瓣轻轻凋落在地，鼻尖竟出现了一股淡淡的芳香。
南方的冬天通常不会很冷，这个冬天出乎意料的下了一场大雪。白雪铺满的路面上，留下的几个梅花般的脚印，格外明显，那是外婆养的猫留下的。它现在正在雪后的冬阳下睡着懒觉，时不时地用爪子轻抚一下胡须。可爱的瞬间自然也被我记录了下来。