与入党申请人谈话内容精编4篇

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与入党申请人谈话内容【第一篇】

问:谈谈你从小到大学习相关理论的经验?

答:我觉得可以分为三个阶段。第一阶段是小学到高二。这段时间政治课一直都是主课,说句实话,当时的我对这些理论并不十分理解,只知道原封不动的背下来然后考试,至于这些话是怎么得出来的,能不能换个法说从来没想过。第二阶段是高二、高三两年。由于选择了读文,历史成为了主课。通过对中国近代史、现代史的学习,再加上自己的思考,终于明白了以前的那些话究竟是如何得出的,这一时期是我认识上量的飞跃。第三阶段是进入大学以后。通过大学四年的素质教育,使我的思想更加活跃,特别是在党校的学习,使我终于完成了认识上质的飞跃。

问:如何理解科学技术是第一生产力与中国共产党始终代表先进生产力的前进方向这两句话?

答:我认为生产力的发展离不开科学技术的进步与一个优秀政党的执政。科学技术是引起生产力变化的内因。例如:机器的发明与使用导致了第一次工业革命。但是一个先进、优秀的执政党通过提供良好的经济、政治、文化、技术环境对生产力的发展也是不可获缺的,它是生产力变化的外因。

问:共产党是怎么样一个党,也就是说,中国共产党的性质是什么?

答:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

问:我们为什么要交纳党费呢?

答:交纳党费是党员对党组织应尽的义务,是党员关心党的事业的一种表现。它不仅可以为党组织提供活动经费,给党组织以经济上的帮助,更重要的是可以增强党员的组织观态。按照党章规定,党员向党组织交纳党费,是党员必须具备的起码条件,党员如果没有正当理由,连续6个月不交纳党费,就被认为是自行脱党。

问:结合实际谈谈为什么要入党?入党动机是什么?

答:从共产党的性质说是一个最先进的组织;党的发展历程已经形成了一个良好的文化氛围,希望自己在这个好的文化氛围的影响下能够实现自己人生的价值;希望像雷锋等人一样在平凡的岗位上做出不平凡的事情,为人民服务,作为学生的我希望能为班级服务,为老师分担责任;人都应该有信念,入党时自己的信念,是想实现自己人生观价值观的信念表现等等。入党动机由以前的随和型转为信念型,献身共产主义事业,全心全意为人民服务,这是我的入党动机,也是我今后的奋斗方向。

有盲目性的入党动机。应当肯定,提出入党申请,是一种要求进步的表现。但是,一个人特别是青年人要求入党,应该有坚实的思想基础,明确自己肩负的历史责任,懂得工人阶级的历史使命,决心为实现共产主义而贡献自己的一切。如果没有这样的思想基础,只是为了入党而入党,那是不具备入党条件的。

与入党申请人谈话内容【第二篇】

受党支部委派,XXXX年XX月XX日,我与入党申请人XXX同志进行了谈话。谈话中,详细了解了该同志的个人情况、对党的认识、入党动机、今后努力方向等。该同志能实事求是地介绍自己的情况、态度诚恳。有关情况记录如下:

XXX,男,X族,共青团员,XX文化,XX省XX市XX县XX镇XX村(社区)人,

XXXX年XX月XX日出生,XXXX年XX月参加工作,现任XX单位XX职务。XXXX年XX月XX日提出入党申请。

谈到对党的认识时,该同志认为,没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有中国特色社会主义;

有了共产党,中国的面貌就焕然一新,中国的发展就充满希望。在谈到入党动机时,他说:“我坚信,在中国共产党的领导下,中国的未来会更加辉煌。我自愿加入中国共产党,是我一生的追求。加入党组织后,能更好地为人民服务,为中国特色社会主义事业贡献自己的力量。”他还表示,今后将严格要求自己,认真学习党的基本知识,增强工作本领,热心为民服务,争取早日加入党组织。

通过谈话,我认为该同志对党的认识基本正确,具有一定的政治思想觉悟,对自己今后努力的方向也比较明确,符合申请入党的基本条件。

谈话人:XXX

XXXX年XX月XX日

与入党申请人谈话内容【第三篇】

最近我们年级第一入党积极分子开始进行谈话,目前与部分负责谈话的老师那了解到,我们08级大部分同学的谈话效果不是很好,部分同学一律按照规定形式去背诵;部分同学对某些问题只能谈到表面的话题,不够深入;部分同学甚至连入党动机都没理解清楚。在这里也在网上搜集到一些信息,跟大家分享分享:

党委在审批新党员前,要派人同申请入党人谈话,这是上级党组织对申请入党人的一次重要考察。申请入党人在和上级党组织的同志谈话前应做好充分的思想准备。

(1)要知道谈话的时间、目的和主要内容。谈话的目的,主要是为了使上级党组织直接了解申请人的情况,把好发展党员的质量关。谈话的内容,主要是了解申请人对党的认识、入党动机、熟悉党员义务和权利的情况及觉悟程度,鉴别其是否具备党员条件。

(2)要树立正确的态度。在谈话中对党组织要忠诚老实,实事求是,自己怎样想的就怎样谈,不要因为怕谈不好影响自己入党而过于拘谨。对党的基本知识不必死记硬背,能把主要精神用自己的话准确地说出来就可以了。对上级党组织提出的要求和希望,要虚心接受,正确对待。

(3)要加强党的基本知识的学习。谈话前申请人应当弄清楚以下几个基本问题:①入党动机。要弄清楚申请入党不是为了个人的名利和其他个人目的,而是为了实现共产主义理想,为了更好地全心全意为人民服务;②对党的认识。要弄清楚党的性质、党的纲领、党的最终目标和现阶段的任务,以及党的指导思想、党的组织原则和纪律、党员的义务和权利等;③要正确认识党在社会主义初级阶段的基本路线,不仅要知道其基本内容,而且要懂得为什么这样规定。

(4)对自己的优点、缺点和今后努力方向要做到心中有数。对照党章规定的党员标准,比较清楚地知道自己在哪些方面符合或基本符合条件,在哪些方面做得还不够,存在哪些差距,今后怎样努力。

与入党申请人谈话内容【第四篇】

甲:请谈一下你对中国共产党性质的认识。

乙:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

甲:谈下你对党员应尽义务的理解,作为入党积极分子的你是怎样想的呢?

乙:中国共产党员是具有共产主义觉悟的先进分子,同时又是劳动人民的普通一员。每个共产党人人都要而且必须保证党队伍的纯洁性,履行八条义务,提高自身科学素质和理论水平,严于律己,牢固树立全心全意为人民服务、当好人民公仆的观念。作为一个中国共产党人,应该这样要求自己,而作为入党积极分子的我,同样应该以党员的要求从严要求自我。虽然我们现在不是共产党员,但我们是入党积极分子,以后很大程度上要成为党员,党员对自己的严格要求和自身素质不是一蹴而就的,我们要从现在开始以党的严格要求来约束自己,在日常生活中用党的章程来规范自己的言行,逐步提高自己的思想觉悟和为人民服务的意识,做合格的优秀的入党积极分子。

甲:请谈谈你为早日加入中国共产党而要做哪些方面的努力。

乙:总的来说,我认为做好入党积极分子要从一下几个方面努力。首先,我们既然是入党积极分子,就决定了我们与其他同学有一点不同,那就是我们要尽量去掌握党的理论,用党的先进思想和理论充实自己的头脑,提高自身理论水平和对党的认识,并在生活中把这些先进的理论带到身边的人们当中去,让周围更多的人也能够更好的认识党、了解党、拥护党,让越来越多的人去学习党的理论,给更多的人带去思想的指导和方向。其次,作为入党积极分子,我们要培养出高尚的品德,乐于服务他人的品质以及任劳任怨的奉献精神。入党积极分子代表了一种责任,一种在同学之中遇到困难身先士卒的意识,一种在他人需要帮助时责无旁贷的慷慨,一种别人不愿干的繁重任务而你迎难而上的气魄。再次,我们应该积极参与实践,在实践活动中锻炼自己,让自己的动手能力得到进一步加强,经验得到不断积累。

甲:你觉得怎样才能做一名优秀的学生共产党员?

乙:大学生具备较高的知识水平和较强工作能力,以后将成为社会的中坚力量。作为党员的大学生能够在求学期间被党组织接纳,更说明其本身具有优于其他大学生的素质。首先是坚定的共产主义信仰和崇高的理想。作为一名党员,无论是学生还是某个行业的工作者,要求其具有坚定的共产主义信仰无疑是最基本的要求。只有具备坚定共产主义信仰的党员才会为祖国为人民全心全意奉献,才能保持党的纯洁和性质。而且现在我们的本职工作就是学习,所以首先就是刻苦努力学习,打好扎实的专业基础,具备较强的理论知识,这样才有可能在将来有所发展,真正做到又红又专。再次就是做好模范带头作用,平常积极团结身边同学,热心帮助身边有困难的同学,切实做到为班级同学服务。

甲:你如何看待目前党内出现的腐败现象?

乙:绝大多数党员能够坚持党的纪律,坚决同腐败分子做斗争;只有个别党员忽视了党员的道德修养,意志衰退,产生了贪图享受、害怕艰苦的情绪,不能正确的对待和运用手中的权力,经不住诱惑而腐化堕落。我觉得要解决这个问题得从多方面入手。一是要继续加强对党员的教育,提高党员的思想道德修养,提高党性;二是从些具体角度入手解决这些问题,例如:探讨“高薪养廉”可不可行等等。三是不断完善法律法规建设,纠正党内的一些不正之风;运用批评和自我批评、利用人民群众的监督,战胜党内的腐败。我坚信,中国共产党完全有能力运用自己的力量战胜腐败,清除实现社会主义现代化道路上的绊脚石。

1、问:谈谈你的信仰问题?

答:我相信党和国家。中国共产党的理想和最终目标是实现共产主义。我坚信,中国共产党会带领我们实现中华民族的伟大复兴,最终带领中国实现共产主义的远大理想和目标。

2、问:那么,共产主义社会有哪些基本特征?

答:第一,社会生产力高度发展,物质财富极大丰富,达到了可以满足整个社会及其成员需要的程度。第二,生产资料的占有关系彻底摆脱了私有制的束缚,生产资料和劳动产品归全社会公共所有。第三,实行各尽所能,按需分配的原则。第四,由于生产力的高度发展,产生剥削阶级的社会条件不复存在,阶级和阶级差别都将消灭,城乡之间、工农之间,脑力劳动与体力劳动之间这些重大社会差别也将消失。

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