2024年小学生演讲稿一分钟(优推10篇)

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在校园里,知识如阳光,照亮前行的道路。团结友爱是我们的力量,梦想在心中闪耀。共同努力,创造美好未来,勇敢追求,收获成长与快乐。下面是可爱的小编为大家收集整理的2024年小学生演讲稿一分钟(优推10篇)优秀范文,欢迎阅读参考,希望对您有所帮助。

小学生演讲稿一分钟【第一篇】

我的家虽不像大宅院那样气派,不像豪宅那样富丽堂皇,但我爱着我那虽小,但不失温馨可爱的家。

你只要轻轻推开我家的门,立刻就能闻到一股浓浓的书香味,它的味道品尝起来丰富极了。不信?不信你就到我家来品尝一下吧!那种味道真的是滴滴香浓,意犹未尽啊!

我的家是一个幸福的三口之家:能干的爸爸、勤劳的妈妈、可爱的我。

妈妈春蚕般无私、阳光般温暖;每当我因失败而灰心丧气时,她都会安慰我,鼓励我。她有如大海中的灯塔,使迷航中的我走向成功!

爸爸和蔼可亲,相对于妈妈的爱来说则更加深沉。他让我在成长中体验挫折;能让我从失败中振作起来,充满自信。他有一种无形的力量就像航标引导着我走向人生的新台阶!

我,是爸爸妈妈的宝贝小公主,也是名符其实的“小书虫”。只要我一踏进家门,心情就会轻松自如。当然还会兴致勃勃地畅游在书的海洋里,饥不择食地“饱餐一顿”。因为它可以带领我从狭隘的地方,驶向那无限广阔的知识的海洋。

我们家,总是充满着祥和的气氛。当我获得成功时,爸妈真心为我高兴,他们能在第一时间给我最真诚的祝贺。当我失败时,爸妈不时地给予我鼓励,给予我爱的力量,使我有勇气从失败的阴霾走进成功的大门。

我爱家里的每一样物品:书桌,沙发,还有每一本本溢满知识味道的书;但我更爱我的父母,因为他们和我一起在这个家中描绘出更加美好多彩的蓝图。

我爱我家。但愿我今日的努力能让爸妈的希望在明日的幸福中开花。

小学生演讲稿一分钟【第二篇】

教你如何成为“数理大师”

数学,相信这个词大家都不陌生。一提数学,你的第一感受是什么?厌恶?喜爱?还是视而不见?大家做数学作业时感到头痛的请鼓掌。哟,这掌声,我都头痛了。好吧,那让我教教你们怎样才能学好数学吧。

说到数学家,那无非就是欧拉呀,高斯呀,陈景润呀,华罗庚等等。其实呀,女数学家真是寥寥无几呀。现代呢,那更是不言而喻。难道女生就真的不擅长数学吗?其实不是,有些女生的逻辑思维能力和推理能力也很强,但最终导致这些女生不擅长数学,不擅长理科的根本是什么呢?在我看来,她们是没有把这门学科当成自己的爱好和自己的长处去发展、去强化。

我要说的第一点,即是对数学的热爱。这样,我在现场做一个调查,在外边儿上过数学辅导班的同学请鼓掌。哇!这真的叫掌声雷动啊!其实大伙儿都知道,我的数学能力还可以,我也在外面学学而思呀,是创新班中的一员。以前呀,在我还没上学而思创新班,还是尖子班的时候,我在班上名列前茅,作业和练习册三两下就做完了,快得很。可是自从我升到创新班以后,就觉得题目太难了,不愿意动脑筋,所以我妈妈每个周末都催着我做奥数作业,经常弄到三更半夜,我自己不舒服,妈妈也经常冒火,家里常常鸡飞狗跳的。为了改变这种状态,所以我就当作自己很乐意、很喜欢做奥数题,果不其然,我又像以前尖子班的状态了。

那么我要说的第二点就是多学、多问、多动脑、多理解。同样举个例子,我的好哥们儿阎浩文同学,他才开始学奥数不久,考进大帝学校牛顿班,就有一些奥数题不懂啊,就来找我,我给他讲了题之后呢,他那方法也挺靠谱,我讲完了后,他自己又把解题过程再给我讲一遍,哪儿不对或者他哪儿没懂我也可以帮他再分析分析。所以他是一个特别聪明的人,他这种勤学好问的精神,特别值得其他同学学习。

我要给大家讲的第三点,是要多刷题。这样,我再做一回调查,大家有买刷题书的请鼓掌。其实我呢之前是买了学而思白皮书呀,专项训练书呀等等。但是呢,我就是不做,不刷题,直到报了这个每周三的学而思刷题班,我才发现我见识的题的类型和刷题的量都积累不够,所以我每一次考试的分数也就在平均分上下。所以我们的甘老师就劝我回家以后多刷题,多积累,因为每次稳定考高分的同学都是做了大量的题。回家以后,我就拿出已经布满灰尘的书来做题,做专项练习之类的,后来,我的成绩就慢慢进步了。

今天跟大家教的三种方法大家都学会了吗?赶快在生活中用起来吧!

演讲稿——我想成为一名篮球明星。

小学生演讲稿一分钟【第三篇】

大家好!今天我要演讲的是《拾起你的尊严》。

我听说过这样的一个故事:

七十多年前,一位挪威青年飘洋来到法国报考学校,主考官没有选中他,身无分文的他走到一个繁华的大街,拉起了他的小提琴,一位无赖走到他面前,把钱扔到了他的脚下,青年男子帮他拾起来,与无赖周旋,最后维护了自己的尊严的故事。

其实我的旁边还有一个真实故事,我有一个朋友,家里很穷,我们班很多同学很歧视她,我们班的一位富有同学给她扔了10块钱,而她却说:不代表我没有钱就没尊严!那一刻深深震撼了我,是啊!尊严对一个人多么重要,只要你拾起了那10块钱,就代表了你一生中最重要的东西没了—尊严。

拾起你的尊严!当我们生活的低俗时,往往会招来蔑视。不如我们机智面对,用巧妙地语言,维护自己的尊严!

我的演讲结束,谢谢大家!

小学生演讲稿一分钟【第四篇】

大家好,我是三年级七班的**,今天我演讲的题目是《学习在于积累》。我活泼开朗,积极向上,是一个全面发展的好学生。

在班主任高老师的倡导下,按照她平日里教给我们的记忆好方法,寒假里我背了155首春联,今天我给大家分享一下我的心得体会。

首先,要搜集春联,可以从家家户户门窗上贴的春联以及网上搜集春联。然后根据春联的作用、种类、特点进行分类,最后就要制定计划背春联了。我给大家一个小建议:

一、要制定目标,假期里一共要背过多少首,每天必须背多少首,做到循序渐进。

二、每天在背新的内容之前,要复习前面已背的春联,这样才能牢记在心,滚瓜烂熟。

三、坚持不懈,朝着制定的目标前进,不放弃。

背春联好处很多,不但可以感受春联丰富多彩、情致优美的内容,讲究用词精当的技巧和抑扬顿挫的声律,更重要的是领略祖国语言文字的博大精深、无穷奥妙。

书是人类进步的阶梯,读一副好的春联,就跟读一本好书一样。春节贴春联、背春联是中国一个很好的传统习俗,我们一定要传承下去。

我的背诵春联心得体会分享完毕,谢谢大家。

小学生演讲稿一分钟【第五篇】

亲爱的老师、同学们:

大家好!

“千里之堤,溃于蚁穴”。有些看似点滴的破坏,就像“蚁穴”一样,侵蚀着坚固的根基。

现在我们面临的是日益恶化的环境,即将枯竭的化石能源,居高不下的成本……其实只要举手之劳就能让世界变得更好。保护环境、节约能源是我们的基本国策,实现“低碳生活”是每个公民应尽的责任。我们应该减少对二氧化碳的排放,电脑、电灯、空调、手机充电器等,一旦不用或充电完成,我们应当随手关掉或拔掉充电器插头,我们应当大量推广使用节能电灯泡,因为一只1w的节能灯照明效果顶得上一只60w的普通灯泡,而且每分钟要比普通灯泡节电80%,要是全球使用12亿只节能灯,节约的电量相当于三峡水电站的年发电量;在看电视时,把电视屏幕的亮度调低,调成中等亮度,这样不仅可以节能还可以保护我们的视力,从调暗亮度这个小动作,3亿台电视机,每年就可以省电50亿度。

在生活中,每家每户都要排放“碳”,你知道每天的碳排放量是多少吗?现在,我们就用以下的方法来算一算:。

家庭用电中,二氧化碳排放量(千克)等于耗电度数乘以,也就是说,你用了100度电,等于你排放了大约千克二氧化碳,出行时,如果开小轿车,二氧化碳排放量(千克)等于油耗公升数乘以。

家用天然气中,二氧化碳排放量(千克)等于天然气使用度乘以“碳强度系数”。

家用自来水中,二氧化碳排放量(千克)等于自来水使用度数乘以。

“低碳”是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,有人问:“我能做什么?”答案很简单,从我做起,从小做起,从自身岗位做起。就这么简单吗?对,就这么简单!请记住,你与我,是浪花里的一滴水,无数滴水汇聚起来,会是澎湃汹涌的浪涛,才有波澜壮阔的大海!一个人的力量有限,但无数个有限结合起来,便是无限,便会有无坚不摧的力量!

作为学生,我们要倡导“低碳生活”,创建节约型校园。

想做到“低碳生活”,首先要养成随手关灯、开关、拔插头等点点滴滴做起的好习惯,这是低碳的表现,是第一步,也是个人修养的表现。

作为读书人,我们应该珍惜每个早晨,要早睡早起,有句名言说过“一年之计在于春,一天之计在于晨”我们要利用这个时间,多呼吸一点新鲜空气,上学时,我们可以步行或骑自行车去学校,尽量的少去搭公车或开私家车,这样,我们既可以锻炼自己的身体,还做到了“低碳”。在学校,我们要牢记“三个一”即:要节约每一度电,节约每一滴水和节约每一张纸。要做到“五个不”即:不说脏话、不随地吐痰、不吃零食、不乱扔垃圾和不乱贴乱画。

在学校,我是一个“绿色”学生,在家,我也争当“低碳一族”里的一员。我家的“低碳生活”很丰富。每天,妈妈都会用淘米水去洗手、擦家具,还把用过的面膜纸拿来擦皮带和首饰,妈妈说过这样不仅能使擦过后的东西留下余香,还能环保。而爸爸,他,有每天喝杯茶的习惯,他会把每天喝过的茶叶渣晒成干,然后积累起来做一个茶叶枕头,爸爸说这样睡着,既舒服又能帮助改善睡眠。而每个星期天,是我们全家的购物日,等到这一天,我们会每人带个环保袋,尽可能的减少塑料袋的使用,在我们家,几乎都是在家吃饭,尽可能的减少叫外卖,或者使用一次性快餐盒、筷子和杯子的次数,我们很少开冰箱,也养成了随手关闭电源的习惯。

我们的地球需要我们共同来爱护,让我们从身边的小事做起,珍惜资源,降低能耗,让我们的生活更加美好!让我们的社会更加和谐!

小学生演讲稿一分钟【第六篇】

尊敬的老师、同学们:。

大家好!我今天演讲的题目的“感恩”。

落叶在空中盘旋,谱写了感恩的乐章,那是大树滋养它感恩的大地;白云漂浮在蓝天上,画出那一幅动人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

因为感恩才会有多姿多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友谊。因为感恩才让我们懂得生命的真谛。

从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母花了多少心血和汗水,编织了多少日日夜夜;从小学到初中,甚至大学,有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,照亮了别人。

感恩来自内心。俗话说,“滴水之恩,当涌泉相报。”更不用说父母、亲戚和朋友为你付出的不仅是一滴水,更是一片汪洋大海。

如果你在父母劳累后后递上一杯温暖的茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血和精力,我们又何曾记得他们的生日?何曾体会过他们的劳?又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。

感恩是敬重的。居里夫人作为一位著名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖。伟大的毛泽东也在节日里向老师致以深深的谢意。

自古以来,所有伟大的人都有一颗感恩的心,感恩不需要惊天动地,只需要你的问候、一个电话、一丝感慨。

感恩是有意义的。爱让世界转动。父母付出的比山高,比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。

而似乎有一个隔离区,让我们变得自私,忘记父母的付出,忘记幸福的声音,学会欣赏别人是自己的一份良知,一份孝心,因为这样才会和谐,快乐,彼此之间有尊重。

带着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看带亲人或朋友,你会发现自己有多幸福,放开你的胸怀,让大雨冲刷你心灵的污染,学会感恩,因为它会让世界变得更美好,让生活更充实。

谢谢大家!

小学生演讲稿一分钟【第七篇】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是x班的。今天,我们演讲的题目是《我们爱读书,爱学习》。

每天早晨,我们迎着朝阳来到了校园,阳光映红了我们的脸,我们坐在教室里,老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学习,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。

孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者”。刚上学时,我们还是一个个认字不多的学生,后来,老师教会了我们很多的知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书,好比一把闪闪发光的钥匙,为我们打开了知识的大门。读书,让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。

读书就像读一个五彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。”当百花齐放,百鸟争春,在这书的海洋里,我寻找神秘。书是我们获取丰富知识的钥匙。高尔基曾经说过:“书籍使我成为了一个幸福的人。”正是这样,书让我成为精神的巨人,也是书让我们的知识渊博,书是我们永远的老师!

读书开阔了我们的视野,读书更教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让;《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上;《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强… …。我们在读书中快乐的成长,我们在学习中不断的前进。

通过读书,我慢慢的喜欢上了写作,去年我的一首诗《小野花》在《深圳青少年报》发表,班里的很多同学也都陆续在报刊上发表了作品。

书,打开了我们心灵的窗户,教会了我们善良、勇敢、正直、向上。书,开阔了我们的视野,让我们看到了更广阔的世界。

今后我还会读更多、更好的书,我相信同学们的选择会和我一样,因为读书是快乐的!

谢谢大家!

小学生演讲稿一分钟【第八篇】

同学们,老师们:

大家好!

我今天演讲的题目是“小学生迎奥运讲文明”。历史的`时钟已经进入了2007年,距离2008年8月8日那个伟大的时刻越来越近了。

首先我要学习奥运知识,了解奥运健儿的拼搏精神。我要记住徐海峰伯伯洛杉矶奥运会上赢得第一枚金牌的时刻,记住王义夫伯伯在悉尼奥运会上击出的最后一枪,记住每一位运动员背后的汗水和努力,并把这种拼搏精神用到我的学习生活中,不怕困难,做好每一件事情!

其次,我还要练好外语,做北京的奥运文明使者。我要每天记住一个句子,这样当奥运会开幕的时候,我就能够和来自五湖四海的朋友们交流,给他们讲我们的北京、我们的奥运会了。

还有,我要爱护环境,让2008年北京的天空更蓝、水更清。我会带头不乱丢垃圾、把垃圾分类处理;我会节约用水用电,保护我们宝贵的资源;我会爱护花草树木,积极参加植树活动;我还会告诉我的爸爸妈妈让他们一起也保护好环境。

我们会做到最好。谢谢大家!

小学生演讲稿一分钟【第九篇】

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

你们好!

我是xxx,来自小学三年级xx班的学生。今天我感到特别高兴,我能够来到这里做我的演讲,感谢你们给予我的这一个机会,让我有一个锻炼自己能力的机会。今天我所要演讲的题目是《探索与创新》。

作为小学生的我们,对现在的学习,我们要学会探索和学会创新,让自己在学习中掌握自己的学习方法。小学是我们学习生活中很重要的一个时期、一个阶段,也是打基础的时期。那我们在这样一个时期,我们就要自主创新,创造作为小学生的学习机会。

小学是我们接触新事物的兴盛时期,那拥有探索和创新的精神就显得格外重要。因为有一个创新的大脑,在学习中才能更加突出自己的能力。而作为是一个小学生,在学习的时候探索在上课老师教的知识的不同,并创造一个全新的知识学习系统,并不一定非得按照书中教的。这也是因为每个人的思想和学习方式不同,就决定了每个学生的学习的不同。

学生时代的我们,有一个探索的精神,可以帮助我们在学习中不断前进,拥有一个创新的能力,在学习时候遇到困难可以从不同角度找到不同的解决方法。这对于正在学习初期的我们,是大有帮助的。而且现在培养自己的探索与创新精神,与以后进入初中、高中接收新知识是很有好处的。小学本就是一个带着对这个世界好奇的时期,可以很好的激发我们对新事物的好奇心,充分的发挥我们对新的事物的探索,这是有利而无害的。

小学是一个很懵懂而又活泼的时期,可以尽情的发挥我们自己的想象力,建立自己的世界,在这个世界里描绘自己喜欢的样子,因此在这样的情况下,还是孩子的我们,在创新上下的功夫也会比较多。学校是一个培养学生这种精神的好环境,经常会举办各种各样的创新大赛,去激发学生的创新能力。

同学们,虽然我们是小学生,是孩子,但是探索和创新对我们却是格外的重要的,不可以忽略的,就是要趁现在还小,就要先培养自己的探索精神和创新精神,要意识到它们的重要性,对我们以后的学习的帮助只多不少,所以,同学们,我们一起激发和培养自己的探索和创新的精神和能力吧。

谢谢大家!

小学生演讲稿一分钟【第十篇】

主讲者:xxx。

讲话主题:心中有他人。

老师们、同学们:

大家好!大家早上好!今天,我国旗下讲话的主题是《心中有他人》。

同学们,老师首先给你们讲一个故事。一个盲人在夜晚走路时,手里总是拿着一盏明亮的灯笼。人们很好奇,就问他:“你自己看不见,为什么还要拿着灯笼走路呢?”盲人说:“我拿着灯笼,既为别人照亮了道路,同时别人也容易看到我,不会撞着我。这样既帮助了别人,也保护了自己不是很好吗?”同学们,你们听了这个故事,有什么感想呢?是啊,它告诉我们:遇到事情,一定要肯替别人着想,替别人着想也就是为自己着想。

上星期一早晨,马路上有一个比较大的塑料袋子在随风移动,同学从它的旁边经过,就是没有人弯下腰去捡。二年级同学有一条粉红色的围巾落在了马路上,好多同学经过也都没有拾起来,后来是一个幼儿园的小朋友拾起来交到值周老师手中。

让我们全体行动起来,相互监督,共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽!谢谢大家!

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