主题教育交流研讨心得体会范文怎么写范例（最新4篇）
【写作参考】阿拉题库漂亮网友为您精选的“主题教育交流研讨心得体会范文怎么写范例（最新4篇）”文档资料，供您写作参考阅读之用，希望对您有所帮助，喜欢就复制下载吧!
主题教育交流研讨心得体会怎么写【第一篇】
“不忘初心、牢记使命”主题教育的适时开展契合了当前党和国家的发展态势。广大党员干部要以此为契机，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格，团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。
确保党始终与人民群众同呼吸、共命运
中国共产党是拥有超9000万党员的大党，“大”不仅体现在党员人数多、规模大，还体现在党的大格局、大作为上。要保证这样一个大党不犯大错误、不偏大方向，就需要广大党员始终同人民群众同呼吸、共命运。
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育是保证全党融入群众的关键。回望中国共产党的历史，不论是新民主主义革命还是社会主义建设，亦或是改革开放以来的砥砺前行，其初心与使命始终都是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。历史也一次次地证明，若一个党失去了民心，那么党的事业就会失败。因而，在新中国成立70周年这一重要时间节点开展主题教育尤为重要。
“不忘初心、牢记使命”主题教育从理论学习教育、思想政治教育、干事创业教育、为民服务教育、清正廉洁教育五个具体目标入手开展。在理论学习教育方面力求有所收获，力图使广大党员干部深入理解马克思主义基本原理、习近平新时代中国特色社会主义思想，以扎实的理论推动党员干部的实际工作。在思想政治教育方面力求坚定信仰，力图使广大党员干部真正做到“信马、在马、言马、传马、护马”，对党忠诚、对马克思主义忠诚，对人民忠诚。在干事创业教育方面力求敢于担当，力图使广大党员干部秉持强烈的政治责任感和紧迫的历史使命感，不断奋发向上、攻坚克难，提交一份人民满意的答卷。在为民服务教育方面力求解决难题，力图使广大党员干部坚守人民立场、体悟人民情感、满足人民需求、促进人民发展，和人民生活在一起、工作在一起、思考在一起，解决群众操心、烦心、闹心的大事、小事和身边事，解民之忧、谋民之利，最终取信于民。在清正廉洁教育方面力求争作表率，力图使广大党员干部保持为民、务实、廉洁的作风，反松懈、反特权、反贪污、反腐败，清清白白、干干净净、老老实实地为官、行事、做人，争做被群众认可的好党员。
“不忘初心、牢记使命”主题教育涵盖的内容广泛，不仅囊括了党员干部的理论素养和实践能力，还包括思想信仰和责任态度等方面的教育。在全党范围内开展主题教育，其重要意义是全面强化、巩固党员的政治素质，让党员更好地了解群众、帮助群众，让广大群众相信党、跟随党。
中国共产党人只有切实做到不忘初心、牢记使命，方能在新时代与人民群众一起谋求发展、克服困难、开拓进取。中国共产党要想走得更远、更稳、更好，始终离不开人民群众的支持。人民群众的力量是无穷的，不论是身处顺境还是逆境，不论面对挫折还是诱惑，中国共产党人的初心与使命始终不变。“不忘初心、牢记使命”主题教育是党对初心的回望，也是党对未来使命的再部署，无论是回首过去还是展望未来，都离不开群众的支持。群众的支持是利剑、群众的信任是重铠，中国共产党人只要获得了群众的拥护，就能披荆斩棘、无往不胜。
全面把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求
守初心，要求中国共产党人全心全意为人民服务。中国共产党来自于人民，同样也根植于人民、依靠人民。实践早已证明，不解民意、不懂民情就无法搞清楚改革历程中的症结所在，更无法拿出对症破题的真招、好招，必然会影响甚至阻碍党和国家事业的发展。“不忘初心、牢记使命”主题教育强调中国共产党人必须恪守初心，服务人民、联系人民、凝聚人民、团结人民、带领人民，调动起万众一心的磅礴力量。
担使命，要求中国共产党人不断为中华民族谋复兴。“使命”一词通常被理解为应该完成的任务或者应该要承担的责任。新时代中国共产党的使命不仅仅局限于“站起来”和“富起来”，更主要的是要让中华民族“强起来”。“不忘初心、牢记使命”主题教育提出党员要担使命，要肩负起谋复兴的重任，要顺应时代和实践的要求，积极作为、敢于斗争、勇于直面风险，以顽强拼搏、无私无畏的意志克服一切艰难险阻。同样，使命是否完成、完成效果如何，评判人依旧是广大人民群众。中国共产党人要恪尽职守、勤恳工作，为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴添砖加瓦，做到无愧于历史、无愧于初心、无愧于人民。
找差距，要求中国共产党人时刻审视自己、查找不足。人非圣贤，孰能无过，过而能改，善莫大焉。中国共产党人不是神，同样也会犯错误，犯错误不可怕，可怕的是犯错之后不加悔改。习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话中指出：“找差距，就是要对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，坚持高标准、严要求，找一找在增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’方面存在哪些差距，找一找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在哪些差距，找一找在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在哪些差距，找一找在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在哪些差距，有的放矢进行整改。”说明了党员干部找差距的对照标准，讲清了党员干部应当从哪些方面找差距。“本领恐慌”与党员队伍的能力不足是当前中国共产党建设中的突出问题，党员干部的思想不正、组织不明、作风不纯、精神懈怠、消极腐败等问题也时有发生。党员干部找差距，既要更新、淘汰老旧的知识与观念，也要锻炼、培训新的能力与方法，不仅要做到目明、耳聪，还要做到心定、脑清，以专业的能力、专业的素养和专业的精神发现不足、解决问题。
抓落实，要求中国共产党人真刀真枪解决问题。空谈误国，实干兴邦，如果一味地规划宏伟蓝图却不埋头苦干，只愿做思想上的“巨人”，那么中华民族的伟大复兴就无从谈起。“不忘初心、牢记使命”主题教育要求全党真抓实干，无论是普通党员还是高级干部，都要树立正确的政绩观，发扬钉钉子精神，保证党的各项举措落地、扎根。在实现中国梦的道路上，人人都要动脑、个个都需出力，要杜绝基层党员忙前顾后、上级干部看报喝茶的情形，力戒形式主义和官僚作派，在全党范围内树立起真做、实干、敢拼的优良作风。
主题教育交流研讨心得体会怎么写【第二篇】
作为广大党员干部，通过对“不忘初心、牢记使命”主题教育总结的学习和实践，切实坐下来、静下心思考在读原著、学原文、悟原理上的收获，始终把不忘初心、维护核心、充满信心、凝聚人心作为干事创业、终生课题、事业追求、为民服务的定力。
不忘初心是党员干部干事创业的起点。我们党已经走过了——个春夏秋冬，近百年来，我们党依然风华正茂，是因为我们共产党人始终有一颗初心，始终牢牢记住来时的路。“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。”这是我们党的初心和使命。不忘初心始终是党员干部干事创业的起点，重走新时代长征路，接过革命前辈的“接力棒”，即是新时代党员干部的初心，更是使命所在。通过“不忘初心、牢记使命”主题教育总结的学习，让党员干部的初心“归心”，把为人民服务的行动“归位”，才不会忘记入党时的初心和当干部时的初心，干事创业的行动就会更实，为人民群众能力和意识就会更强，在努力实现“两个一百年”、中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量中更会“上心”。
维护核心是党员干部一生必须课题。党培养成长起来的党员干部，就要一心系党，为党和人民的事业不懈奋斗。在全心全意为人民服务的工作中，始终做到一切行动听指挥，无论在任何时候都要树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。维护核心是党员干部的“生命线”，也是“高压线”，必须作为一生课题来“严守”。同时，在工作岗位上，必须把“维护核心”作为一切工作的基础，牢固树立人生“坐标”，掌准人生“航向"，才能在工作生活中不出现任何“偏差”，始终按合格党员标准和干部岗位职责要求根植于心、笃于行。
充满信心是党员干部对事业的追求。新时代的长征路有新的要求和使命，党员干部就要与时俱进的广开思路，以不断创新的发展思维迎接新挑战。“不忘初心、牢记使命”主题教育总结就是为广大党员干部打开了一扇通往新时代发展的“大门”，就要始终做到初心不变，对党和人民的事业充满信心，脚下脚路坚定不一的勇往直前，就能在发展中解决各种各样的问题。改革进入深水区，创新走在新时代的前沿阵地，作为党员干部，就要在新时代的长征路上不忘初心，牢记使命闯出来的一条符合新时代要求的新路子，就要大胆去闯、大胆去试，在实践中创新，在创新中飞跃，切实在新时代的长征中路上建功立业。
凝聚人心是党员干部为民服务真情付出。广大党员干部要始终牢记党全心全意为人民服务的宗旨，党员干部更是践行全心全意为人民服务的真实体现，在服务中拉近了党和广大人民群众之间的距离。特别是在新时代，我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期，我们党和人民的事业面临前所未有的挑战，就要靠党员干部靠前真情服务，让“服务最后一公里”拉近到“服务最后一米”，切实在“零”距离中为广大人民群众真情服务，以真情换取人民群众的真心，就能凝聚人心，让广大人民群众一道同党心连心、同呼吸，在新时代发展中迎接新挑战，努力为实现“两个一百年”、中华民族伟大复兴的中国梦奋斗。
交流研讨主题教育心得体会怎么写
4月3日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开，提出的“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，短短12个字意韵深厚，作为一名基层党支部书记，将深学细悟、把握精髓，结合实际、抓好落实，切实把学习教育成果转化为推动全面建设社会主义现代化国家的实际能力。
筑牢“学”的根基，“三学三亮三比”坚定“事业”信心。坚持“真学”强信念、“深学”解难题、“勤学”接地气、“实学”见成效，采取“三会一课”集中学、“主题党日”实地学、“集中服务日”与民学“三学”方式，引导党员干部群众系统掌握新时代中国特色社会主义思想的基本观点和科学体系，通过举办理论比赛、技能比拼、优秀比选“三比”竞赛，在干部和群众间掀起学习热潮、检验学习成果、激发实践热情，创新开展社区成就展“亮成绩”、“两委”季度述职“亮承诺”、统一制服“亮身份”“三亮”行动，切实让居民感受到社区“两委”班子一心为民的“温度”和建设幸福家园的“力度”，不断强信心、聚民心、筑同心，持续推动习近平新时代中国特色社会主义思想落地生根、开出绚丽之花。
明确“行”的航标，“三问三解三提”攻克“服务”短版。聚焦“便民利民安民”标尺，以社区“集中服务日”为载体，开展“问政于民、问需于民、问计于民”“三问”调研，畅通社情民意搜集、反馈、办理渠道，在群众身边发现治理服务短版弱项、听取工作意见建议、寻找重点难题解决办法，梳理汇总形成“解民忧、解民怨、解民困”“三解”清单，围绕台账清单开展“提效率、提能力、提服务”“三提”行动，逐项落实解决群众急难愁盼和矛盾纠纷，开展全力打通联系服务群众的“最后一米”，推进基层治理更加有力有序有效。
扎实“为”的举措，“三抓三强三促”提振“治理”效能。以“抓党建、抓治理、抓服务”为抓手，将主题教育融入日常、抓在经常，实施“强组织促合、强队伍促立、强业务促优”“三强三促”行动，坚持完善社区“大党委”建设“以制促合”，持续吸纳企业负责人、网格员、居民代表等群体成为社区“大党委”兼职委员，常态召开“大党委”联席会，增强共建共治合力。创新“两委”一对一帮带模式“以育促立”，大力培养网格员、专职社工等后备力量。常态开展“查问题、补短板、提质效”专项行动“以改促优”，不断完善和加强社区党组织规范化建设，消除治理盲区，让“兴普安、心服务、馨体验”更好照进现实。
主题教育交流研讨心得体会怎么写【第三篇】
时值中国共产党百年华诞的重大时刻及“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，回望历史，我们应不忘初心、牢记使命，从党史中汲取敢闯敢试、拼搏进取的智慧力量，继承党守正创新的优良传统，将红色基因融入血脉，用革命先烈不屈不挠艰苦奋斗的感人事迹鼓舞士气、振奋精神，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠诚实践者。我从党史学习中得到以下几点体会：
一、树立正确导向。习近平总书记强调,旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命,也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。要从党史中汲取正反两方面历史经验,坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,确保全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使。
二、进一步坚守为民宗旨。中国共产党之所以能够历经艰难困苦而不断发展壮大，很重要的一个原因就是我们党始终重视思想建党、理论强党。对于党员干部来说，没有任何一段历史，能够比党史更能带来深刻的教育、启示与借鉴。我们要深入学习党史，深刻领会党的根本宗旨，始终牢记矢志不渝为民服务的初心，牢固树立以人民为中心的发展思想，自觉坚持人民立场、践行群众路线，坚持一切为了人民、一切依靠人民，始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民，推动共同富裕取得更为明显的实质性进展，把中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。
三、加强素质修养。作为一名基层党员干部，日常工作中要自觉加强政治素质、思想素质、业务素质和能力素质建设，做到身、责、心“三到位”，切实担负起工作的责任，紧密结合当前重点工作，卓有成效地开展基层工作。在开展党史学习教育中要突出学党史、悟思想、办实事、开新局，注重融入日常、抓在经常，聚焦强思想、凝共识，坚持集中学习与自主学习相结合。在专题学习、专题党课、专题培训的基础上，创新党史学习形式，不断加强理论武装。同时准确把握目标，把党史学习教育与巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果结合起来，与统筹疫情防控结合起来，与推动全面从严治党结合起来，做实做细相关工作，推动当前工作顺利开展。
我们在前进的路上要怀揣初心，勇担使命，要继续以敬畏之心深入学习党史，以史鉴今，把握历史规律，在情怀中迎接未来，坚定信心，跟随党的脚步奋勇前行。
主题教育交流研讨心得体会怎么写【第四篇】
近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开。从2023年4月开始，在全党自上而下分两批次开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。通过此次学习教育，将达到以学铸魂、以学启智、以学促思、以学笃行的效果。任何一次学习都不是盲目前行，须有明确学习目标、可行学习计划和深入学习行动，方可为学习教育提质增效、锦上添花。
业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。做与学习进度赛跑的“飞人”，奏好“提前预习曲”。“凡事预则立，不预则废”，没有明确规划便如同“无头苍蝇”到处乱撞、毫无头绪。因此，在启动学习教育之前，练好“准备动作”、做好“热身运动”，方可有效避免“伤筋动骨”。在启动学习活动前，应明确学习内容、规划学习进度、划定学习内容、圈定学习范围，授课人超前备课、精读学习资料，坚持读原文、学原著，把抢占先机任务交给自己，把沉重担子压在肩上，同时又要善于咀嚼内化、消化吸收，将宽泛的学习内容转化为与工作实际相结合的可行做法，善于变“厚重”为“轻薄”，在备课环节根治拖沓、去芜存菁。
不谋全局者不足谋一域。做与琐碎内容言和的“能人”，奏好“综合系统”曲。理论知识如同浩瀚大海，如果学习要求面面俱到、锱铢必较，就如同“大海捞针”。因此，在学习过程中，我们拒绝拿来主义、照搬模式，上下一样粗，左右一个样。不妨学点“蜻蜓点水”“囫囵吞枣”技法，依据前期掌握情况，熟悉内容粗略学、陌生内容细致学，实时动态跟踪了解学习情况，做到零散知识融合学、互相联系内容糅合学，推动综合系统学、精挑细选学、统筹协调学。
欲穷千里目，更上一层楼。做与真知较劲的“牛人”，奏好“广泛深入”曲。“锲而不舍，金石可镂”，如果没有追求真理、求真务实、精益求精的态度，就无法进入知识“黄金屋”，达不到“铁杵成针”的效果。因此，在理论学习时，也要广泛涉猎、深学细悟，在伪真理面前敢于“亮剑”，大胆批判、纠偏，在真理面前敢于发表所思、所悟、所感，做与真知同行，顺从于真理的坚守者，积极对所学知识进行推广延伸，结合工作实际思考谋划可行措施，深挖细钻、学思践悟，促进学用结合，把真理之光无限延展、扩散。