党的创新理论学习教育心得范例汇总4篇

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党的创新理论学习教育心得【第一篇】

通过深入学习党的创新理论以来，触动很深，感到这是一次思想的大起底，起底的是落后于时代的思维观念和惯性思维；这是一次能力的大排查，排查的是岗位素质与转型发展的差距；这是一次作风的大检验，检验的是尽责状态、求实作风和担当精神，使我对党的创新理论重大现实意义有了更加深刻的认识。下面结合自身实际，汇报四点感悟和体会。

一、党的创新理论的核心首要是更新观念、摆脱束缚。从我市的实际看，公安工作要跟上科技革命和产业变革步伐彻底解决公安侦查技术与现代高科技犯罪的差距，核心在创新、解放思想。必须深入学习领会习总书记在改革开放40周年大会和视察山西重要讲话精神，掌握蕴含其中的世界观、方法论，切实增强创新驱动发展的新理念。因此，我们要保持积极的学习态度，带着问题学，带着责任学，把大脑里的谜团解开，真学真懂，正确认识现状，科学研判形势，着力摆脱保守思想的束缚，不能始终把思想停留在书本上，导致思维不同程度地存在着与时代“拧着劲”、与群众“拧着劲”、与实践“拧着劲”；着力摆脱经验主义的束缚，有经验，是优势，但固执已见，就容易被束缚，就容易偏离实际，使工作缺少生机和活力。因此，要多学习、多实践，自觉跳出原有经验的束缚，敢向过去“开刀”，敢向自己“叫板”，勇于否定自我、超越自我，努力使已有的经验与新的实际“接轨”；着力摆脱习惯思维的束缚，把改革创新精神运用到实际工作中去，以新理论研究新情况，以新视野认识新事物，以新观念解决新问题，

二、党的创新理论的根本要求是端正思想、转变作风。我觉得，作为一名党员干部，要在实际行动上贯彻“党的创新理论”，说到底是要解决思想作风问题。我感到，要力戒自由主义，强化纪律观念，自觉做到“四个服从”，对“上有政策，下有对策”、会上不说、会下乱说等现象要坚决反对和制止；自觉管好自己的“生活圈、娱乐圈、交际圈”，坚决抵制诱惑和侵蚀；要力戒形式主义，强化务实观念，既要善于求真，在准确理解把握“上情”的同时，要深入细致地开展调查研究，全面、准确地掌握“下情”，要有揭露矛盾的勇气，要有解决问题的愿望，也要善于求是，善于抓住事物的本质，善于归纳总结事物的规律，以指导实际工作。要力戒保守主义，强化效率观念，讲求时效

三、党的创新理论的内在动力是履职尽责、主动作为。作为党员干部，贯彻党的创新理论，不能满足于空洞表态，坐而论道，而是要落实到行动上，始终保持昂扬的精神状态，用各项工作所取得的成果来体现讲政治要求的落实。一是树立事业为重的奉献精神。只有在本职工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业工作，才能开动脑筋去刻苦学习钻研做好工作所必须的知识与技能，才能潜心研究和把握本职工作的特点规律，才能积极面对和主动解决实践中遇到的矛盾和问题。在二是树立迎难而上的进取精神。鲁迅有句名言：“不满是向上的车轮”。盲目自满、不思进取是制约能力提高的大敌。我们必须充分认清自己肩负的历史重任，以时不我待的紧迫感、勇于担当重任的气魄、开拓进取的精神，知难而进，迎难而上，在积极进取中锻炼提高能力素质，努力创造不愧于时代的辉煌业绩。三是树立真抓实干的担当精神。真抓实干是精神状态好坏的重要标志。各项工作的落实都是一件一件干出来的。我们能力素质也是在实干中提高的。我觉得敢于担事担责，敢于攻坚克难，敢于迎接挑战，认认真真把需要干的，一件件落地落实，才能把握创新理论的命脉。

四、党的创新理论的基本途径是与时俱进、求新突破。着眼新时代、新形势、新要求，敢于打破传统、突破定势，创造性开展工作，推动工作不断创新发展。一是继承传统，吐故纳新。对那些实践证明已经成为弊端的东西，已经过时了不再适用的东西，要改革，要抛弃。而对那些好传统、好作风不能抛弃，不仅要继承下来，而且要结合新的实践，把它们丰富起来、发展起来，使它们发挥更好更充分的作用。二是紧跟时代，与时俱进。树立解放思想的勇气，不墨守成规，患得患失，紧跟时代发展步伐，大胆解放思想，理直气壮地进行改革创新。充分发挥创造性思维能力，运用辩证唯物主义世界观和方法论，敢于创造，敢于试验，敢于突破。用辩证的眼光审视和检查过去的工作，突破成规，打破常规，敢为天下先，以站排头、争第一的精神推动工作。三是着眼实际，寻求突破。围绕重点领域和关键环节，推动落实中央及省委、市委、市公安局作出新部署和要求的重大改革，努力在工作中找到特色和亮点的重大改革，力争多出可复制可推广的成功案例，营造以创新促发展的浓厚氛围。

党的创新理论学习教育心得【第二篇】

习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出，我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。正是在一系列党的创新理论的指导下，在中国共产党领导下，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。当前，要着力从党的百年发展历史中深刻领悟党的创新理论的科学性、实践性、人民性和开放性，增强以党的创新理论推动实践发展的自觉性和主动性。

从党的创新理论中感悟科学的力量。没有科学的理论就没有正确的行动，以科学理论指导实践发展，是关系党的发展的根本问题。马克思主义是科学的理论，揭示了人类社会发展规律。中国共产党在坚持马克思主义立场、观点、方法的基础上，将它同中国的实际相结合，形成了一套符合中国实际的、科学的马克思主义理论中国化创新成果，明确了中国共产党的性质、宗旨、奋斗目标、发展道路等，指引中国快速发展。在过去的一百年里，中国共产党以马克思主义为指导，领导了中国革命、建设、改革的成功实践，产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，产生了习近平新时代中国特色社会主义思想，不断推动马克思主义中国化的新发展。这些理论成果贯穿了马克思主义哲学的思想精髓，体现了马克思主义的世界观和方法论，遵循了理论创新的规律。纵观百年党史，实践清晰地昭示，但凡理论偏离科学正确的轨道，党的事业必然遭受挫折，而坚持运用和发展科学理论则在实践中见证科学理论的伟大力量。在党的科学理论指导下，中国创造了世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹，中国特色社会主义制度不断完善，国家治理体系和治理能力现代化水平明显提高。一百年的历史充分证明，只有马克思主义才能救中国、才能发展中国，只有不断推进马克思主义中国化、推进理论创新，坚持以科学的理论指导实践，才能探索出适合中国的发展道路。我们党的理论创新成果因其科学性而显示出真理的巨大力量，使党的事业充满生机活力，党领导人民的伟大实践又使理论之光普照大地，创造了彪炳史册的伟业。

从党的创新理论中感悟实践的力量。我们党的创新理论是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合而产生的，也在中国的革命、建设、改革实践中得到了充分检验。以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义基本原理同中国革命具体实际结合起来，经过长期浴血奋斗，完成了新民主主义革命，建立了中华人民共和国，确立了社会主义基本制度，实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。党的十一届三中全会以后，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，制定了分三步走基本实现社会主义现代化的发展战略，开创了中国特色社会主义。党的十三届四中全会以后，以江泽民同志为主要代表的中国共产党人，确立了社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度，开创全面改革开放新局面，推进党的建设新的伟大工程，成功把中国特色社会主义推向二十一世纪。党的十六大以后，以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人，在全面建设小康社会进程中推进实践创新、理论创新、制度创新，形成中国特色社会主义事业总体布局，在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民，坚持统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，中国特色社会主义进入了新时代。可以说，我们党的百年历史就是在实践中回答时代命题、在实践中发展理论、在实践中检验真理的百年历史。

从党的创新理论中感悟人民的力量。人民性是马克思主义最鲜明的品格，是贯穿我们百年党史的红色主线，也是中国共产党永葆生机活力的核心密码。在我们党成立百年来的艰辛历程中，人民性始终熔铸在党的创新理论之中，体现在党的基本路线之中。毛泽东思想中有“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的群众路线，巩固了党的群众基础，使我们党坚定不移地站在人民立场上观察问题、分析问题、解决问题；邓小平理论中有“三个有利于”的评价标准，从人民价值主体的原则出发，把人民群众的利益摆在首位，想人民之所想，急人民之所急，解人民之所难；“三个代表”重要思想中有“始终代表中国最广大人民的根本利益”的表述，坚持把人民的根本利益作为出发点和归宿，在社会不断发展进步的基础上，使人民群众不断获得切实的经济、政治、文化利益；科学发展观中有“以人为本、全面协调可持续发展”的思想，以人民为主体，始终把人民作为经济社会发展的价值尺度，作为党的一切工作和奋斗的出发点和归宿。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央进一步深化马克思主义人民立场的理论与实践，全面推进以人民为中心的发展思想，坚持人民主体地位，顺应人民群众对美好生活的向往，不断实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。习近平总书记指出，江山就是人民，人民就是江山。正是由于始终坚持人民立场，中国共产党才能历遭曲折而不馁、久经磨难而不败、数陷绝境而不溃，始终保持强大的生命力。

从党的创新理论中感悟发展的力量。理论只有与时代相结合，与国家和人民的需要相呼应，不断与时俱进，才能保持生命力并不断取得成功。我们党将马克思主义基本原理与中国实际相结合，但这种结合不是生搬硬套，更不是故步自封，而是始终跟随时代步伐，结合时代需要不断增添新的内容，回答好不断变化的时代之问。以“五位一体”而言，回溯发展演变的过程，可以清晰地看到我们党坚持创新、坚持发展的脉络。改革开放以来，我们党对国家建设的布局不断完善。面对“先搞好经济还是先搞好思想道德建设”的问题，邓小平提出了经济建设和法制建设、物质文明和精神文明“两手抓，两手都要硬”的方针；随着物质文明和精神文明建设的逐步完善，到党的十三届四中全会之后，我们党又提出了经济建设、政治建设、文化建设“三位一体”总体布局；党的十六大以后，党对总体布局又进行了新的探索和思考，提出了经济建设、政治建设、文化建设、社会建设“四位一体”总体布局；随着改革开放和现代化建设事业不断深入，我们党逐渐认识到，中国特色社会主义是全面发展的社会主义，不仅包括经济的发展，也包括民主法治的健全、文化艺术的繁荣、社会的和谐稳定、生态环境的优美，五者相辅相成，因此，党的十八大正式提出经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局。从单纯地追求经济现代化到实现包括经济、政治、文化、社会、生态文明建设在内的更为全面的现代化，中国特色社会主义事业总体布局在发展中不断演变，中国特色社会主义理论也在不断丰富，充分体现了党的创新理论与时俱进的生命力，体现了党的创新理论的时代性和开放性。

党的创新理论学习教育心得【第三篇】

“改革创新，加快发展”学习讨论活动正在全市全面展开，现在各单位在高效完成业务工作之余，利用一切时间认真学习规定篇目文章，加深理论学习，不断提高政治素养。作为一名教师，自己在学习也中尝到了甜头，体会到经济的昌盛，社会的发展，必须依靠全国各族人民长期艰苦奋斗，更需要人人参与，发扬无私奉献精神，为社会大环境的根本好转多做贡献。

“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”，不论是党员还是群众人民必须勇敢地站立于潮头，争做创新的开拓者和生力军，只有这样，才能更好地担负起新世纪历史使命。

落实到实际工作中，“改革创新”就是要针对规划审批业务的新情况、新问题，转变观念，更新工作思路。创新不是空谈，不是异想天开，而是要结合实际，要在实践中创新，在创新中实践。这就要求我们：一是要努力学习，不断掌握新知识和新讯息，把握大局增强驾驭复杂局面的能力和解决新情况新问题的本领。二是要深入调研，到现场去，到基层中去，准确掌握规划项目的第一手资料，寻求创新的落脚点和突破口。三是要善于总结和发现。将表象的东西变成理性的思考，总结提炼精华，找到创新的着力点。当前，正开展的“改革创新，加快发展”学习讨论活动，这给我们提供了良好的学习讨论机会，我们一定要很好的把握，以开展学习讨论来统一思想，凝聚力量，努力开创规划审批服务工作的新局面。

“加快发展”就是要求我们合理分配工作，提高办事效率，节约时间，为加快我区经济发展做好服务。在中国，先贤们都无比看重时间，他们把时间视为速度，看成力量，比作金钱，等同生命。邓小平同志规划的社会主义现代化“三步走”战略目标和党的xx大确定的到20xx年我国全面实现小康社会目标，其实就是列出了一个时间表;其实就是与时间展开一场前所未有的赛跑;社区的发展是否超前就在于时间上的差距。人类文明发展到今天，地球越来越小，发展越来越快，慢走一步，差之千里;耽误一时，落后多年。因此，我们要加快发展自己，就必须强化时间就是发展，发展才有前途，前途决定命运的意识。时间具有三种表现形态，即：长度、宽度和密度。一天24小时，一年365天，无论你是什么人，凡夫俗子也好，王侯将相也罢，都拥有同样的时间长度。然而对于不同的人来说，时间的宽度却大不一样，同样是一天，有的人只有几个小时的有效时间，而有的有却有十几、甚至二十几个小时的有效时间。时间还是有密度的，就是利用时间的质量。同样的时间，有的人能干得成很多事情，而有的人时间利用率却很低。只要我们善于把握时间的长度，抢占时间的宽度，运用时间的密度，就算没有虚度年华，蹉跎岁月。

历史作为一个过程，不断地在时序交替中滚滚向前。抢抓难逢机遇，争取宝贵时间，加快发展自己，这是时代赋予我们的使命，我们没有任何理由陶醉于已有的成绩而稍有懈怠，没有任何理由固步自封而止步不前，没有任何理由满足现状而不思进取。“改革创新，加快发展”将会贯穿到我们以后得工作中，为我区经济腾飞做好服务。

党的创新理论学习教育心得【第四篇】

习近平主席强调，要推动全党学深悟透党的创新理论。各级领导干部作为党执政兴国的骨干分子和中坚力量，作为党的路线方针政策的贯彻落实者和组织实施者，必须在学深悟透党的创新理论上走在前列，以上率下推动理论学习蔚然成风，从而筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

土能浊河，而不能浊海；风能拔木，而不能拔山。理论修养是干部综合素质的核心，理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的坚定源于理论上的清醒。从一定意义上说，掌握马克思主义理论的深度，决定着政治敏感的程度、思维视野的广度、思想境界的高度。导干部必须把学深悟透党的创新理论当作一项极其重要的政治任务抓紧抓实抓好，以理论上的坚定成熟确保政治立场坚定不移。一百年来，我们党坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一，不断开辟马克思主义新境界。特别是党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，顺应时代发展，从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国，建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题，提出一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。因此，在当代中国，学深悟透党的创新理论，就要把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为理论武装的重中之重，深刻认识和领会其时代意义、理论意义、实践意义、世界意义，深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，进而指导实践、推动工作。

在读原著学原文悟原理上带好头。毛泽东同志曾说，他阅读《共产党宣言》不下一百遍，而且每次读都有新的启发。理论学习没有捷径可走，最有效的办法就是读原著学原文悟原理，做到强读强记,常学常新。要有望尽天涯路那样志存高远的追求，耐得住昨夜西风凋碧树的清冷和独上高楼的寂寞，刻苦钻研，即使衣带渐宽也终不悔。培养独立思考本领，在学习中众里寻他千百度，最终蓦然回首,在灯火阑珊处领悟真谛。要摒弃急功近利、急于求成的浮躁，舍得下真功夫、慢功夫、细功夫，静下心来通读苦读，逐字逐句学，与时俱进学。如此铢积寸累、日就月将，在原汁原味学习中领悟党的创新理论的真理性，在理论武装上扎实走好每一步。

在学思践悟党的创新理论上树标杆。不深思则不能造于道，不深思而得者，其得易失。习近平新时代中国特色社会主义思想是一个逻辑严密、博大精深的理论体系，必须经过深刻的学思践悟，才能领悟蕴含其中的精髓要义。