不忘教育初心-牢记育人使命 - 党课讲话稿精编4篇

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不忘教育初心-牢记育人使命 - 党课讲话稿【第一篇】

尊敬的各位校领导、老师:

大家好，今天很荣幸能够以“不忘初心，共筑教育梦”这一主题来发言，谈谈我的感受和理解‘两年前，误打误撞踏入了老师这一行业，从教两年来，有快乐，有伤感，有痛苦，有无奈，但无论怎样，都坚持了下来，而且，随着时间的推移，我确定，我更加热爱教师这一行业。下面我俩说说我对“不忘初心”的理解。我的理解:“不忘初心”中的“初”，就是人之初的“初”，是我们参加工作之初，甚至是没有参加工作之前对这份工作的向往，那个时候，我想，我们每个人心里都有一个信念，包括对我们工作理解，计划，乃至理想，所以我们就根据内心的信念教育学生。

可是在教育过程中，旺旺会出现这样那样的问题，常常和我们工作之初的理想不同，于是，我们烦恼，不知所措，甚至乱了阵脚。我们忘了我们的初衷，是想靠自己的信念来打造自己的班级。我们的信念是靠什么来支撑的，是我们的爱心、责任心、童心。

责任心

首先，我想谈谈自己自己对责任心的理解，可能一谈到责任心。我们首先想到是对工作的责任心，而我想说的是孩子的责任心。每次一想到我教成什么样，他们就会学成什么样，即什么样的老师，就会有什么样的学生，就会非常紧张，我常常这样审视自己，我的脾气，我的性格，是否适合当老师，是否适合当老师，是否能成为一个合格的老师，所以我经常不断的提醒自己，无论做什么事的时候，都要有合适的行为。还记得在刚接任我们这个班时，班里有个单亲女生，整天流鼻涕，脖子很黑，当时我了解到她是单亲家庭后，有种落寞，我想，我不能说的很直接，否则，会让她的更加备受打击，所以我把她叫到教室外面，跟她委婉的说:“老师觉得你很漂亮，胳膊也很白，老师想知道你的脖子是不是和胳膊一样白”，就这样，那个孩子洗的干干净净的来找我，我顺势又夸了一下，从此这个小姑娘就像变了一个人似的，慢慢的快乐起来。

教育的过程就是改变自我和改变他人的过程，我不想因为我的某种不合适行为，给他们造成人心伤害，可能难免，但我会努力的。我其次想说，作为老师，尤其是班主任，要学会用儿童的眼睛看世界，去观察，用儿童的耳朵去倾听，用儿童的大脑去思考，因为我是一名语文老师，那么我就语文这门学科来举例，记得在教二年级时，学《守株待兔》的时候，我想到我的大学老师曾经提到过，他在一次中学讲座时，他问学生一个问题:为什么兔子会撞到树桩上?当时都没有人回答，大家都回答不上来而问小学生时，学生们的答案五花八门，所以我就突然想到，要不也问一下我们班学生，看看他们会有什么答案，有的说:有人在后面追，有的说乌龟和兔子在赛跑，有的说，兔子赶去别的小兔子家玩等等，孩子们的思路真是不走寻常路，所以当他们在课上、课下出现问题时，怎么能够不被原谅，我们是否应该站在他们的角度，思考，用适合他们的方式来解决。其实是童心，不如说是同心，即同理心，我们班有一个孩子名字叫张博森，他平时上课捣乱，打人，每天都有告状的孩子，当这个学期以来，我想，我应该改变点什么，在刚开学时，我讲课的时候，看到他在下面有小动作，于是我不恼不怒的走到他跟前，把他叫到教室外面，轻声轻语的说:“张博森，你画的这是什么呢，是龙吧?看，还有龙爪，龙鳞，你画的可真好啊!把这个送给老师吧?”他一愣一愣的答应了，我看到他眼睛里有东西在闪动。

感受

这一学期到现在，还没有人来告状，而且他比以前上课状态也好很多。那么初心，不忘初心，借暑假看的一本书《做一个好老师并不难》里的一句话，“或许就把那些我们已经遗忘的，对学生最质朴的情感，对理想的追逐，都找回来，一切回到原点，回到我们纯粹的教育初衷。”

不忘教育初心-牢记育人使命 - 党课讲话稿【第二篇】

有这样一群人，他们在打击犯罪，保护人民的关键时刻挺身而出，冲锋在前，有的在重大安保任务面前，不怕疾劳，连续奋战，有的长期默默无闻，甘当无名英雄，有的在平凡的岗位上，像老黄牛一样辛勤耕耘，大家用辛勤的汗水乃至宝贵的鲜血和生命，为国家安全，社会公共安全，人民财产安全筑起了一道坚不可摧的铜墙铁壁，他们有一个让我无比骄傲而自豪的名字，叫人民警察。作为一名人民警察，惩恶扬善，维护正义，打击犯罪，为民服务，是每一个警察应尽的职责。

警察，在人们心目中就是惩恶扬善，除暴安良，具有血性的硬汉形象。然而，普通群众的一生中和机关接触最多的地方却是派出所，派出所像一面镜子一样折射出警徽的光辉。作为派出所的一员，我们没有惊天动地的壮举，没有气吞山河的豪言，没有殊死搏斗的场面，但我们把群众的满意当做使命，构建和谐的警民关系是我们永不变的追求，服务于人民群众是我们永远承诺的宗旨。

为了落实一标三实信息，为了更好地服务群众，我们把“群众上我门”转变为“我上群众门”，多少次，我们延时服务，从早上一直忙到中午一点多才吃中饭，多少次，我们冒雨上门，几个人挤在一张低矮的桌子上无怨无悔，有时为了采集一户信息，我们要多次上门，有时为了数据的真实性，民警打电话核实时，曾多少次被当成诈骗电话。当群众问”一标三实”是什么意思时，就算我们解释了上百遍，上千遍，依然不厌其烦的向群众解释我们采集信息的重大意义，群众或许是第一次听说。在我们采集信息过程中，有不理解，有反复解释过后的配合，还有群众递上的一杯杯热茶，每当一条信息采集后，我们都如释重负，好像完成了一项重大工程似的。让我们感到欣慰的是，通过我们的不懈努力，不仅助推了“一标三实”这项工作在我辖区的实施，提高了实有房屋和人口的采集率，更实现了警民之间的“零距离”，赢得了各方面的一致好评，我们只有心里装着群众，转变作风，才能不辜负人民群众的重托。

穿上警服为民服务，是我一直以来的愿望，从我穿上藏蓝色警服的那一天起，我就知道，自己肩上的责任，作为一名平凡的社区民警，我深切体会到“俯首甘为孺子牛”的意义，虽然社区事情多且杂，但只要弯下腰去，扑下身子，态度好一点，架子小一点，手脚勤一点，办事快一点，就能走进群众，融入群众。作为一名人民警察，我们正是用平凡默默的付出，让老百姓感受到中国共产党是为人民群众服务的党，人民警察是为老百姓办事的警察。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，我愿做一名不爱红妆爱武妆的女警察，用忠诚书写执法为民的新篇章。

七十年风雨兼程，七十年砥砺前行，伟大的祖国经历七十年沧海巨变，傲然屹立于世界东方，我们迎来祖国七十华诞，我为我的祖国祝福，我愿用金色盾牌守护祖国的长治久安。让我们携起手来，团结协作，乘着我党的春风，贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，新时代赋予新使命，新起点开启新征程，让我们用灿烂的青春书写XX的辉煌。

我的演讲到此结束，谢谢大家。

不忘教育初心-牢记育人使命 - 党课讲话稿【第三篇】

十九大报告提出：建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全体教师要更加全面深刻的理解十九大报告对教育提出的要求，不忘初心、牢记使命，落实立德树人的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。把学习十九大精神落实在备好每一节课、上好每一堂课、批改好每一本作业等具体教学工作中，根据新时代的要求，为国家和社会作出自己应有的贡献。

习近平总书记说：一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。确实如此，著名数学家华罗庚，正是小学时遇到了一个好教师，培养了他对数学的深厚兴趣，才有他后来的成就。北京大学正是因为有陈独秀、李大钊、鲁讯、胡适等一代又一代名师，才奠定了它在中国乃至世界厚重的历史、文化与科学的底蕴。

作为一名共产党员，人民教师中的一员，我深受鼓舞，同时也产生了一种前所未有的强烈的使命感和责任感。

不忘初心，首先，以德施教，以德立身。师者，人之模范也。一个合格的老师首先是道德上的合格者。一个好老师，并不仅仅是上好一门课，还需要高尚的师德师风，这才是对学生最生动、最具体、最深远的教育。课堂上不忘立德树人的教学理念，为学生树立榜样，在课下，要竭尽所能的帮助学生解决生活上或学习上的困难，在平时教学和管理工作的点滴细节中时刻告诫自己要保持良好的师德师风，注意自己的一言一行。

其次，积累学习，及时更新教育理念。要努力做一个有现代教育思想的教师，将新的研究成果融入到课程教学中，培养学习的主动性和创新性，努力上好每一节课，指导好每一位学生。同时，要因材施教，鼓励学生做最好的自己。

作为一名党员教师，我们的工作虽然平凡，但责任重大。我们要以合格党员标准更加严格要求自己，加强师风师德修养，时刻铭记党员的责任和义务。在班主任工作中，保持阳光、善意的心态，给学生树立一个无声的榜样。更要成为一名领导放心、孩子家长满意的教师。

总之,教师是“人类灵魂的工程师”。作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣的历史使命和责任。我们要以党的十九大精神为指引，不忘初心,牢记使命，努力争做新时代的深受学生欢迎的新型教师,合格的教师。

不忘教育初心-牢记育人使命 - 党课讲话稿【第四篇】

不忘初心，牢记使命是以******同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署。不忘初心、牢记使命，那作为教师的我们，初心和使命又是什么呢?我认为初心就是教书育人，培养什么人，怎样培养人，为谁培养人;使命就是实现我们在学校领导给的目标，如“兴校”。不忘初心、牢记使命”实现中华民族伟大复兴中国梦的制胜法宝，对于我们教者来说这更是我们实现我们在校目标的制胜法宝。那么我们应如何做呢?

党员干部们要提高政治理论素养，坚定共产主义信念，从身边小事做起，发挥党员先锋模范带头作用。自觉遵守政治纪律，牢记党员身份，以共产党员的标准严格要求自己，必须要主动担当、敢于担当、善于担当，要不断保持一颗积极向上的、爱党的责任心。

后勤保障服务类教师们，要从“心”做起，爱护学生是每位教师应尽的责任。一个富有责任感，一个对学生成长寄予良好期待情感的教师，他会经常把学生放在心上，体会学生们的酸甜苦辣，关心他们的生活冷暖，用师爱来滋润学生。

任课教师、特别是班主任教师们更要从以下几方面做起：

一、 关爱学生先要“关心学生”;关心学生就是胸中装着学生，心中想着学生，服务于学生。对于学生的得与失、冷与暖、好与恶、喜与悲，教师不仅要记在心上，说在嘴上，而且要落实在行动上。

二、关爱学生就要“尊重学生”; 尊重是爱之核心。教书也好，育人也罢，都是教师和学生之间的互动，要充分尊重学生感情，但请老师们切记真正的尊重，应当体现因人制宜，体现原则性。

三、关爱学生还要“理解学生”、“信任学生”; 理解学生就是懂得学生心里想的，相信学生说的，明白学生做的。教师对学生应该允许学生犯错，又允许学生改正错误。同时要知道改正错误不可急于求成，它是一个渐变的过程，循序渐进，抓反复，反复抓，需要教师细心，细致，不懈的扶持，学生就会向我们期待的方向成长。信任学生可解释为“信而任之”，即敢于托付。在对待学生，努力做到一视同仁、不偏不倚，学生犯错误，应当心平气和地晓之以理，动之以情，想方设法让他开口说话，亲其师，信其道，然后进行引导，要让学生们在信任的土壤上茁壮而健康地成长。

**说：做好老师，要有理想信念、道德情操、扎实学识、有仁爱之心，把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上。作为党员教师的我们更要立足于本职工作，勇于担当各自的职责和使命，始终坚持高标准、严要求。不忘初心，立德树人，主动担当，牢记使命。