教师的责任演讲稿(优推3篇)
教师肩负着传授知识、塑造品格的重任,培养学生的思维能力与创新精神,助力他们成长为社会栋梁。下面是阿拉网友整理编辑的教师的责任演讲稿相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
教师的责任演讲稿 篇1
尊重的诸位领导干部、老师们:
没爱就沒有文化教育,文化战线众多优秀老师一同的特性便是爱国爱党、热爱人民、喜爱文化教育、喜爱学员,师爱大量流动在普普通通的日巷子里。教师深入领悟到,“没爱就沒有文化教育”,“是啥能量把一个人见人烦的小孩,变为大众都喜爱的小孩?真爱。爱是太阳,能够把坚冰溶化;爱是细雨,能让凋谢的小草发芽;爱是奇妙,能够点石为金。作为一名优秀老师从来不对学员动怒,从来不处罚一个学员,从来不向一个家长告过状,从不许一个学员脱队,多么的杰出的师爱。认真去爱每一位学员,大家每日做的便是这一件件普普通通而细微的事,而这种琐事却连到家家户户,连到中华民族的将来。有的教师“用高山一样的情结,让喜欢在大瑶山中持续拓宽”;有的教师强调“师爱是严慈相济的爱、只讲投入不计入收益的爱、不求回报普遍而沒有亲属关系的爱。学员“亲其师”,才会“信其道”。“师爱是师德师风的生命”
责任与担当,是师德师风之魂,一位优秀老师人群在始料未及的井喷事故和严竣的洪水灾害磨练眼前,视死如归,甘于奉献,抢险救援,维护学员,呈现了新形势下教育工作者的辉煌品牌形象和高尚的思想觉悟,在始料未及的井喷式和洪水灾害磨练眼前,她们把学员的祸福摆在首位,勇敢无畏,团结互助,抢险救援,维护学员,铸就了一曲新形势下师德师风精神实质的赞歌。如同这名老师常说的:“由于我是老师,因此,在危难时刻,教师在,学员在,要把生的希望交给学员。”
作为一名老师,这些优秀老师的个人事迹要我感触很深,使我更为懂了時刻把学员放到第一位,是作为一名教师必不可少担负的义务。任教20很多年,平常规定自身也挺严苛,也为文化教育作出了奉献,但和这种优秀老师比起來,也有非常大的差别。在将来的工作中和日常生活,我想以她们为楷模,学习培训她们立在时期前端,一心一意服务于人民的精神实质;学习培训她们热爱祖国、爱老百姓,忠实于人民教育工作的`崇高思想;学习培训她们关爱学生、甘于奉献的崇高师德师风。我想以培养高层次人才以民为本,用心执行立德树人的职责所在,以崇高的道德情操和精湛的教学方法正确引导学员全面的发展,为教育信息化的进一步发展趋势无私奉献出自身的一切。
教师的责任演讲稿 篇2
各位领导,各位老师:
大家好!
我是-小学的一名老师,今天,我给大家演讲的题目是——大爱铸师魂。
人世间,拥有最多热爱孩子机会的崇高职业,就是教师。为了这份浪漫与美好,我毅然地选择了“人民教师”这一伟大而崇高的职业,走上了教书育人的三尺讲台。在年复一年的教育教学中,我越来越深刻地感悟到,教师肩负着教书育人的使命,这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量。
“用心灵的灯塔照亮学生,让学生的心飞翔起来。”这一句座右铭,时刻激励着我在教师这一平凡的岗位上,默默地奉献着自己的青春和才华。
我的学生,长期与爷爷奶奶生活在一起,父母为了生计,长期在外打工,孩子从小缺乏关爱,他的性格十分孤僻,时常发呆,学习成绩很不理想。为此,我经常找他谈心,给他鼓励,给他关怀,辅导他学习。渐渐地,王x变了,变得开朗活泼了,变得积极上进了,变得勤奋自信了,有一次捡到了一百元钱,便主动交给了老师,还给了失主。学校领导在表彰大会上表扬她,她笑了,脸红红的,像朵初开的花。成了班上学习成绩突出的第一名。
我的学生,是去年下学期转学来的。他一身的坏毛病,学习成绩差的就更不用说了。对于这样的学生,我给了他特别的关注,用心寻找他身上的闪光点。我发现他关心集体、劳动积极,头脑机灵,思维敏捷,于是就选他当劳动委员,以此来树立他的自信心。他担任劳动委员后劲头可大了,工作认真负责,班上每天的清洁都由他来安排。每天放学后,他都能主动留下来管理,并帮助别人打扫。在他的带动下,我班的清洁评分在学校总是位居第一。我时常利用课余时间给他复习功课,耐心地辅导他学习,鼓励他在学习上的每一个小小的进步。渐渐地他的学习成绩突飞猛进,后来的每一次考试,都能达到优秀。
爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵。我深深地懂得,一个教师只有具备了爱心、耐心和责任心,才能用真情唤起真情,用人格影响人格,用爱心培育爱心,用心灵照亮心灵,才能为社会培育出一批又一批的有用之才。
近两年的教育教学生涯,我勤勤恳恳,把爱奉献给了我的学生、我的事业。回顾过去,我无怨无悔。展望未来,任重而道远。我在心里默默发誓:任凭岁月无情,世事沧桑,任凭青春流逝憔悴红颜,我会永守心中这盏希望之灯,共同树万世之师表,铸不朽之师魂!
我的演讲完毕,谢谢大家!
教师的责任演讲稿 篇3
尊重的诸位领导干部、老师们:
我是一名平平常常的幼儿园教师,工作中在平凡的岗位上,也没有奋不顾身的个人事迹,都没有非常值得显摆的考试成绩。在这里充斥着机与挑戰的今日,我依旧勤奋的工作中,因为它已融进了我们的生活,变成我生命中的一部分。有些人说我们都是点燃的喜烛,有些人说我们都是高级保姆,不管他人对大家如何点评,我还自知自身担负的义务有多重特大。我是一名教师,因此有着那样头衔的我,应当不断发展,渐渐地积累经验,做一个小孩喜爱、领导干部朋友信赖的教师。还记得刚来幼稚园的情况下,我与曲老师带小班课程的小孩,这对于我而言毫无疑问是个挑戰。这是我新的起点,见到小朋友们生疏、担心的目光,听着呀呀哭的声音,让我认为小孩好可怜呀,是我义务和善心去照料她们。
我的这类责任与担当就愈发明显,而它的原动力就来自于我们的孩子们是她们给了我一切为了你,是她们要我再次审视自己,是她们要我更进一步讲解日常生活。陶行知老先生说:“没爱就沒有文化教育。”喜爱小孩,不但是一名老师为人、见识、感情与感染力的呈现,事实上大量的是竭尽了大家幼儿园教师对中华民族、对人们、对将来的喜爱。因为有你在,大家才有耐心;因为有你在,大家才会关注;因为有你在,大家才和小孩暖心。爱孩子的成长全过程中的每一个细微的“亮点”,事实上是大家老师较大的快乐。
作为幼儿园教师,大家的使命感能够反映在关注和喜爱儿童。因为爱情是每一个儿童健康发展的最前提条件和必须。大家还需要公平地看待和重视儿童,这也是儿童的支配权与发展的必须。我们要将自身的爱给与班集体里每一个很有可能惹人钟爱和不惹人钟爱的小孩,为每一位小孩给予平等的发展趋势机遇,推动每一个孩子颇具个性化的、充足的发展趋势,让她们有着幸福快乐、快乐的生活。
作为幼儿园教师,大家的使命感能够反映在适用幼儿的学习培训,推动每一个儿童全方位、身心健康的发展趋势。儿童是在持续的学习中发展的。老师要在文化教育工作上勤奋为儿童构建和给予各种各样丰富多彩的学习培训、主题活动自然环境和动手能力实际操作的机遇,积极主动激励她们实际操作、探寻和和人相处,激起儿童积极学习的心态、兴趣爱好,在推动儿童认知能力和智商发展趋势的另外,还需要关心和推动儿童社会认知、人格特质的积极主动身心健康的发展趋势,由于推动每一个儿童全方位、身心健康的发展趋势是老师的责任与使命。
作为老师,不但要把儿童做为一个幼年的个人来塑造,并且要把儿童做为一个发展中的个人、将来社会发展组员来塑造,对儿童的学习培训和发展趋势承担,为其一生发展奠基石。这也是对儿童和社会发展作出的服务承诺。
还记得上年冬季的一个早晨尤其的冷,可是我也是个最畏冷的人。做运动时我感觉尤其的冷因此不断的搓手。子妍跑到我的身旁跟我说:“老师你很冷吗?”我点了点头说:“是呀老师好冷,”“教师,我手很热,我给你暖暖手吧,”“无需…”还没等我
讲完我手已在他的小手上了。忽然,有许多的小孩冲过来,把她们那一双双双手伸入我手上,“赵老师,我手也很热,不相信,让你奇迹暖暖,”一瞬间,一双双圆鼓鼓、暖烘烘的双手,给了我一股暖流,它直达心血管,随后随血夜流入全身上下的每个位置。此刻,我的眼眶湿润了,再也不会一切语言,由于再多的语言不可以精确地表述我那时候的体会,她的漂亮是没法用一切绚丽多彩的句子描述的,他们的'心地善良在这里短暂性的姿势之中主要表现得酣畅淋漓有一种力量要我用劲去紧抱这种可爱的孩子,很久,很久…
一个人的生命是比较有限的,大家怎样让短暂的生命像七色彩虹般五彩缤纷呢?曾有位知名人士说到:“漂亮随处由此可见,仅仅人的人眼沒有去发觉。”幼稚园的工作中繁杂、压力太大,且大家民办教师薪资待遇低,但我还从容的应对,不因本人的得与失小肚鸡肠,不把本人心态送到工作上。可以说每日我全是以平静的心理状态、圆润的心态,真心实意的看待每一位小孩。清除追逐名利敷衍塞责心理状态,用平淡无奇的心理状态、欢欢喜喜的情绪来干切切实实的事儿。老师对学员的爱,通称为师爱,是师德师风的关键。幼稚园的小孩像刚发掘出的嫩苗,必须“新萌”的关爱和塑造。我还在幼稚园的每一天,见到的是童贞的天真烂漫,感受到的是童真的漂亮讨人喜欢,赏析到的是儿时的原型造型艺术,那就是一般人所感受不上的最高境界,我还在被小朋友们关怀的另外,也在想,時刻被关怀所包围着的小孩,长大以后也一定会变成一个有着细致的情感生活和丰富多彩的内心世界的爱国的人。置身于童真的全球,我深感自豪与引以为豪,挑选幼儿教育,我也挑选了笑容与快乐,打动与幸福快乐。坚信对小孩的好始终都不太可能是一种不正确!
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