党支部三会一课制度落实情况汇报【优推8篇】
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党支部三会一课制度落实情况汇报【第一篇】
党支部:是党组织工作的基本单位,是党的一切工作和战斗力的基础,是团结群众的核心,是教育党员的学校,是战胜困难的堡垒。以下是为大家分享的“党支部三会一课制度落实情况汇报【优推8篇】”,我们立即向主管领导及党委书记进行汇报,并在第一时间召开支委会,将工作进行了安排布置,要求各支部严格按照工委文件要求对照检查,开展好自查的基础上,提出整改措施,抓好三会一课制度的落实。
党支部“三会一课”制度,是健全党内生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。通过这次检查,也发现了我们个别支部,个别党小组工作做的不到位现象,为此,我们要求各党总支、各支部提高思想认识,首先支部书记要高度重视,多布置,多过问,真正做到时间、人员、内容三到位,并在具体工作中注意好方式方法。今年以来,机关各总支、各支部多数都能按照机关党委年初制度的学习计划,紧紧围绕中心工作,把落实“三会一课”制度与落实行政工作同步实施,有的专门召开支委会、党小组会,有的结合召开各类行政会议之机适时召开党员大会与党小组会并上好党课,切实做到了将支部工作与行政工作同时布置、同时落实、同时检查。
检查中,我们发现要想严格落实“三会一课”制度,充分发挥“三会一课”制度的重要作用,党支部就必须精心准备“三会一课”内容。要针对实际工作分析党员的思想状况,对照科学发展观找准问题症结所在,突出重点确立会议主题,力求解决部门存在的一到二个实际问题,努力让“三会一课”的作用真正在中心工作中得到体现。如支委会,支部可以围绕如何在完成当前各项工作中充分发挥党员作用、在近期内如何加强党员教育开展支部工作、怎样来培养、发展新党员等方面的内容来确立主题;党员大会一般都是在学习政治理论知识的同时结合最近的工作实际讨论决定支部工作、传达贯彻上级文件精神、讨论如何加强党员先锋模范作用发挥等方面的内容来确立主题;党小组会一般围绕党员学习内容、根据党员所需汇报支部工作的落实情况来确立主题,并将会议内容事先通知小组成员,让小组成员自行学习、打好基础、做好准备。
通过这次检查,我们发现多数党支部“三会一课”仅仅是单纯的组织党员读读报纸、学学文件,没有很好的吸引力。今后,我们要注重质量,创新形式,充分调动党员参与“三会一课”的积极性。多组织专题党课辅导,交流谈心、书面答题、党员干部轮流主讲、与开展党日主题活动结合起来等党员活动。如支部的党小组会,党小组长能够结合部门的实际工作认真掌握主题,善于启发引导、组织党员围绕主题深入思考,联系自己的思想、工作、学习情况认真开展批评与自我批评;又如七月份的党员活动与参观遵义会议遗址及李大钊纪念馆结合起来。今年以来,我们聘请市委党校教授讲党课2次,聘请省旅游公司主任讲礼仪,请师专教授讲心理学,丰富了党员生活。另外请支部书记主讲的同时也可以请没有担任党内职务的优秀党员就某一方面的内容谈谈自己的认识和体会,有时也可以围绕当前的工作,请党员谈谈如何带动身边的干部做好部门工作开展交心活动。每次“三会一课”活动结束,支部都认真总结,及时记录,注意保存。
总之,只有紧紧围绕税收工作实际与党员的思想状况,努力做到把学习工作化,把工作学习化,做到学习之中有工作,工作之中有学习,以学习促进工作,以工作促进学习,才能坚持落实好党支部“三会一课”制度,才能将学习成果转化为工作成果,将工作成果转化为学习成果,最终发挥好党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
今年,镇党委将“三会一课”、党员积分制管理工作作为规范基层党组织、党员党内组织生活的重要举措,为更好的抓好此项工作的贯彻落实,5月5日-6日,镇党建办对全镇31个行政村“三会一课”制度落实、党员积分制管理工作情况进行了集中检查,现将检查情况通报如下:
从检查情况来看,今年以来,各村党支部能以“三会一课”制度贯彻落实为切入点,严格规范党内组织生活,“三会一课”等党内组织生活在各基层党组织得到了全面恢复和规范。
1、党支部支委职责全面健全。今年以来,在镇党委的推动下,大多数基层党组织更加注重支部党内组织生活规范,特别是镇头、刘家党支部,能够明确支委各自职责,支部能按照实际情况合理划分党小组,为“三会一课”制度贯彻落实奠定了组织基础。
2、“三会一课”制度全面建立。特别是榆林子、程王、东尧等党支部建立本支部“三会一课”等组织生活制度,对支部“三会一课”内容、时限、程序等作出明确要求,并建立相关台账,为“三会一课”制度规范开展奠定了制度基础。
3、“三会一课”制度落实较前好转。在群众路线教育实践活动的推动下,“三会一课”等组织生活制度落实较前大为规范,党员发展、教育和管理有了平台,为党员经常受教育,增强党员党性意识,全面促进基层党建工作规范化,提升基层党建工作实效奠定了坚实基础。
“三会一课”制度落实虽然较前大为规范,但是,通过检查,还是发现了不少问题。
1、部分党支部坚持“三会一课”不严格。特别是南坡、小宁党支部“三会一课”等组织生活制度执行不规范、不严肃,存在随意性和消极应付的现象。有的支部开展“三会一课”达不到要求的最低频次,有的支部把支委会与班子会、支部党员大会与群众大会、党课与干部群众政治学习,在制度上、执行上,不加区分,混为一谈。
2、“三会一课”开展形式不够灵活。多数党组织还习惯于以老眼光看问题、以老办法抓工作,在“三会一课”等党内组织生活的组织策划和内容安排上与党员干部的实际需求和自身工作实际结合不紧密,仍然局限于学学文件、念念报纸,不能认真备课,做到辅导学,深入学,“三会一课”流于形式。
3、部分党支部书记“三会一课”业务生疏。部分村党支部书记不了解、不熟悉“三会一课”制度的基本内容、程序和要求,加之农村党员素质相对较低,“三会一课”组织难,相当一部分党支部在“三会一课”记录上有造假现象。
4、“三会一课”资料不规范。相当一部分党支部不注意“三会一课”记录、资料的收集管理。有的支部会议记录要素不全、记录太简略。有的支部把支部会议记录、村委会会议记录混用,有的不妥善保存资料,造成会议记录丢失后,事后补记的记录时间程序不合逻辑。
(二)通过“三会一课”检查发现的其他方面的问题:
1、对党员积分制管理工作认识不足。4月份,镇党委已下发《关于促进党员作用发挥实施积分制管理的意见》,并先后两次召开会议对此项工作进行专题安排,但各村支部书记作为党员积分制管理工作的第一责任人,止目前并未召开会议进行传达、部署,特别是有相当一部分村对下发的文件并认真学习或已遗失。
2、发展党员程序不够规范。从“三会一课”会议记录来看,相当一部分党组织发展党员缺少环节或者会议组织不够严密,时间节点不合逻辑关系,甚至出现概念混淆,发展阶段与会议研究内容不符的情况。
3、党员教育管理不到位。部分基层党组织对所管理党员底数不清,交纳党费人数与支部实有党员人数不符。部分党组织无党员花名册、流动党员台账。有的党组织对无故不交纳党费,不参加组织生活的党员不提醒,不批评,不教育,不处理,放任自流。
4、远程教育重视不足,收视率低。相当一部分村对远教工作重视不够,不能按照镇党委统一安排,认真落实年度教学计划,特别是每月4次以上有效点播次数不能保证,尤其是卫星模式站点,不能及时上传收看记录,致使全镇名次长期靠后。同时,对远程教育“三薄一册”填写不及时、不详细、不规范,不能准确反映教学活动全过程。
组织设置台帐、党员花名册、入党积极分子名册,按要求做好党员党费基数核定和收缴工作。要加强活动阵地建设,按照“六有”标准,建好规范化的党员活动室,为开展“三会一课”打下坚实基础。
2、落实主体责任。各村党支部书记要充分履行抓基层党建工作的主体责任,进一步对“三会一课”制度落实、党员积分管理等工作进行详细安排部署,指导完善“三会一课”计划、细化活动台账、规范活动记录,严格开展党内组织生活。
3、加强制度建设。各基层党组织要不断建立健全以“三会一课”为主的各项党内规章制度建设。把制度建设作为明确基层党建工作职责、任务和要求的一项重要措施,切实实现党建工作制度化、科学化。
4、严格管理监督。镇党委将进一步建立基层党支部“三会一课”管理台帐,准确掌握每个党支部“三会一课”活动开展情况。镇党建办要指导各支部及时做好“三会一课”资料收集整理和归档。党委委员要经常性深入联系点列席基层支部党员大会,要经常调阅或现场检查会议记录等重要党建资料。今后,凡是在研究党员等重大工作上,出现程序不规范的,在追究党支部书记等相关人员直接责任的同时,还要追究包抓联系领导、包村干部的指导责任。要严格落实党员签到或署名制,基层党组织要对无正当理由不参加“三会一课”的党员,要给予严肃批评教育,情节严重的,要按照不合格党员处置办法要求给予严肃处理。
按照区委组织部《关于“三会一课”等党内制度落实情况的督查通报》要求,中心党委对中心“三会一课”等党内制度落实情况进行了自查自纠,尤其着重查看了各支部的“党支部工作手册”、党员发展存档资料、党费收缴记录等,现将有关情况报告如下:
(一)严格落实“三会一课”和主题党日制度。中心制定学习讨论配档表,并根据上级的最新要求适时调整学习讨论内容。按期召开支部党员大会、支部委员会,开展主题党日,每次参会党员均达到规定人数,内容议题符合上级学习要求,并按规定组织讲党课。每次活动均做到及时签到、记录、上传影像资料。
(二)按时召开民主生活会、组织生活会。中心严格执行《通知》要求和有关政策规定,扎实做好各个环节的工作。严格按照文件要求查找梳理存在的突出问题,紧密联系本单位实际,对照形式主义、官僚主义10种新表现,逐一对照查摆问题不足,深入具体地进行党性分析,认真起草领导班子对照检查材料和个人发言提纲。中心按规定向卫计局党工委上报召开组织生活会的时间,由上级分管领导参会。民主生活会上,班子成员要对上年度民主生活会整改措施落实情况逐项作出报告,对个人、家庭、亲属重大事项如实作出报告,对巡视反馈、接受组织约谈函询等情况逐一作出检查或说明。领导班子成员之间互相谈心谈话并展开深刻的批评与自我批评。组织生活会上,领导以普通党员的身份参与其中,严肃认真开展批评和自我批评。每名党员对照《通知》要求查摆问题,紧密联系思想工作实际,深刻剖析原因,明确整改方向。组织生活会召开后,中心各党支部及时通报班子整改情况,督促党员定期报告兑现承诺情况;对整改不力的,及时进行批评纠正,必要时采取组织措施。
(三)按时开展民主评议党员。中心于每年的年底前都严格按照民主评议党员制度对党员进行民主测评,组织单位全体党员和群众对党员展开评议和无记名投票,统票结束后对评议结果进行公示,并留存影像资料。
(四)发展党员和党员管理工作情况。按照《中国共产党发展党员工作细则》和《芝罘区发展党员工作操作规程(试行)》相关规定和“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的要求,认真做好党员发展工作。中心认真履行发展党员程序,着重做好公推直选、量化淘汰、票决发展、吸收预备党员、预备党员转正等环节的监督指导,确保发展党员工作的制度化、规范化。建立完善责任追究机制,坚持谁培养谁负责、谁考察谁负责、谁审批谁负责,每个环节都要数据留痕,哪个环节出现问题,就倒查哪个环节,对责任事实清楚的,一律追究责任。
(五)党费收缴、使用和管理情况。中心所有党员均能逐月按时自愿足额缴纳党费,且所收党费均全部及时上缴上级党工委。在党费收缴方面,指定专人负责党费管理,严格履行收缴党费手续,做到党员交纳党费有登记,支部收缴党费有花名册和收据。在党费使用方面,针对前期下拨的党费,中心始终严格执行下拨党费作为党员教育经费的补充,在合理范围内使用党费。同时认真做好党费收缴和管理情况的归档工作,在日常工作中,坚持把党员缴纳党费的数额标准、党费收缴的原始收据、记录等重要内容,归档整理,以便长期备查。
(一)虽然我中心按照要求开展了“三会一课”、“主题党日”活动,但是活动形式相对单一;支部工作手册存在部分会议记录内容少的情况。
(二)发展党员的工作主动性有待提高,在发展对象的选择、教育培训内容的更新和管理方式的创新等方面,有一定的坐等思想,与青年干部的面对面的接触沟通较少,导致部分信息掌握的并不准确全面。
(三)虽然我中心在党费的收缴过程中做到了认真严谨,但也存在着一些不容忽视的问题。主要表现在:个别党员对党费的收缴虽然认识比较明确,也没有拖欠党费的行为,但有时因为忙于业务工作,未能按时、主动上缴党费,还存在催缴的现象。
“三会一课”是党的组织生活的基本制度,是党的基层组织应该长期坚持的重要制度,是加强党员日常管理的主要途径。在“两学一做”常态化学习教育中自觉执行“三会一课”制度,是整改落实,改进作风的有力抓手,中心党委要在这次整改工作中高度认识中心党支部在中央从严治党全面推进基层党建扎实开展的大背景下,连最起码的党内组织生活制度都没有落实到位,不认真、不规范等问题的严重性,认真学习贯彻十九大精神,全面从严治党,进一步强化中心各党支部的规矩意识和执行意识,增强全体党员的党性意识、接受组织监督、密切党群关系,发挥模范先锋作用。
(二)加强完善“三会一课”等党内制度的具体要求。
1.明确职责任务。把落实“三会一课”等党内制度,严格党的组织生活,作为全面从严治党的重要基础,纳入中心党建工作责任制,列入重要议事日程,进一步明确“三会一课”、“主题党日”、“组织生活会”等基本内容、主要职责和实现要求,切实做到落地生根。
2.强化责任落实。认真落实中心党委班子分工负责制和党员中心领导联系支部制度,靠实每位党员中心领导对所联系支部的“三会一课”等党内制度落实情况的领导和监督责任。
3.严格制度执行。中心党委指导各党支部认真制定“三会一课”等活动计划,明确每次活动的负责人、时间、地点、内容,严格落实考勤制度,从严组织实施,切实增强各项制度的严肃性。
4.加强教育培训。强化对中心党务工作人员的教育培训。一是组织中心党务工作人员和各支部书记向“三会一课”制度落实好的单位进行学习取经,进一步明确自身存在的差距,借鉴好的做法,以推动中心党建工作全面进步、全面过硬。二是举办中心党支部书记、支委培训班,对做好党务工作有关的“三会一课”、党费收缴、党员培养发展、组织生活会等方面的党建业务知识、程序规范、方法步骤进行系统培训,强化思想认识,明确整改任务,改进工作方法,提高工作能力,落实整改措施。
5、创新活动形式。一是各党支部结合所辖科室工作实际,坚持与时俱进、开拓创新,积极探寻开展“三会一课”、“主题党日”的切入点,把开展“三会一课”、“主题党日”等活动的主题与传承革命精神、不忘初心牢记使命,开展便民服务、创建学习型、服务型党组织等有机结合起来,使“三会一课”、“主题党日”活动生动活泼、富有成效。二是通过认真落实支部书记述党建、党员民主评议、组织党员学习交流研讨、创建党员先锋示范岗以学促做、开展支部主题党日活动、培养入党积极分子发展新党员等工作,确保“三会一课”等党内制度的落实。
6、加强督查指导。一是中心党委成立督查指导工作组,采取每月集中督查、平时随机抽查等方式对中心各支部“三会一课”等党内制度落实情况进行督查指导,并将此项工作作为年终党支部工作目标考核的重要依据。二是突出“三会一课”等党内制度的政治性、正能量,严禁党组织活动低俗化、娱乐化。三是重点督查“党支部工作手册”的次数、频率、质量是否达到规定要求,“党支部工作手册”的记录是否规范、详实,以有力推进“三会一课”等党内制度的落实。
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党支部三会一课制度落实情况汇报【第二篇】
立足我市卫生健康工作实际,市卫生健康局坚持党建引领,突出聚焦“规范运行、内容提升、功能融合”三个重点环节,进一步弘扬抗疫精神,护佑人民健康,创新探索将“抗疫精神”融入“三会一课”的实践路径,焕发“三会一课”制度新活力,推动“三会一课”制度提质增效。
一、聚焦“规范运行”,把好管理关。
制度先行,建立完善标准化体系。“三会一课”作为党内组织生活的基本制度,是全面从严治党的重要抓手。市卫生健康局始终坚持把推进“三会一课”作为全面从严治党的战略性基础性工程,建立完善《党建工作责任制度》《党支部七项生活制度落实规范》等多项制度,进一步规范党组织生活,充分发挥制度治本的作用,切实加强党组织生活制度规范化管理。
提前谋划,制定具体实施方案。认真落实新时代党的建设总要求,紧紧围绕局党组中心工作,提前谋划,每年年初制定年度《“主题党日”活动工作方案》,确定全年“三会一课”的“路线图”“时间表”,推进“三会一课”规范化,推动党员组织生活严肃化、正常化。
加强组织实施,严格考核督查。以开展党支部“主题党日”活动为抓手,落实“三会一课”全程纪实制度,做到事前有计划、事中有记录、事后有总结。统一编印《学习记录本》供党员做学习笔记、写心得体会,并不定期检查督导,确保学有所思,学有所成。同时,严格考核督查,强化结果运用,将“三会一课”落实情况作为党员评星定级、评优评先、民主评议党员、干部考察考核的重要依据。
二、聚焦“内容提升”,把好导向关。
在学习上,坚持规定动作做到位,自选动作创特色。始终将党员干部学习教育摆在重要位置,严格落实xx市委组织部每月组织生活清单内容,坚持以上率下、突出示范引领,组织党员干部深入开展专题学习讨论。今年以来,局党组理论学习中心组共组织开展x次集中学习研讨,党员干部领导讲党课3次,局机关召开支委会x次,党员“主题党日”(党员大会)x次。根据“双报到双服务”活动要求,围绕疫情防控知识宣传、创建全国文明城市等工作,积极开展党员志愿服务。截至x月底,共组织开展服务活动xx场次,参加活动党员干部xx多人次,受到台城桥湖社区以及网格群众的一致好评。
在形式上,坚持“请进来”与“走出去”学习教育模式。通过邀请党建专家授课、参观红色教育基地等方式,增强“三会一课”针对性、实效性,进一步丰富党员组织生活。例如,x月x日下午,组织党员干部到xx红色教育基地开展党性教育活动,缅怀历史、锤炼党性,切实增强党员干部干事创业的担当和自觉。x月x日下午,邀请市委宣讲团成员、市委党校校委委员xx同志作《习近平谈治国理政》第三卷主题宣讲报告,宣讲内容深入浅出,生动精辟,使全体参会党员干部受益匪浅。
在载体上,坚持推动“三会一课”线上线下同步开展。采取线上“微课堂”方式,充分运用微信、“学习强国”学习平台等新媒体载体,建立支部党建工作微信群,及时转发“xx先锋”每月组织生活清单以及“红色枣工”动漫微党课,提高“三会一课”覆盖面。在线下,用好身边先进典型事迹,组织党员干部参加援鄂医疗队员先进事迹分享会,聆听感人抗疫事迹,进一步挖掘、弘扬“抗疫精神”,树立“大爱无言、奉献担当”的榜样,形成党员干部向先进学习的新风尚。
三、聚焦“功能融合”,把好表率关。
市卫生健康局深入践行“不忘初心、牢记使命”主题教育,把“三会一课”内容与全市卫生健康重点工作紧密融合,把疫情防控主战场作为教育党员、淬炼党性的现实课堂,推动党员干部在急难险重一线勇担重任,走在前、作表率,“疫”路向前,初心不改,用实际行动诠释共产党员责任与担当。
扎实推进防疫抗疫工作,显卫健担当。疫情就是命令,防控就是责任!作为疫情防控的主战场和主力军,市卫生健康局深入学习贯彻落实习近平总书记重要指示精神,坚决打赢疫情防控阻击战,守护侨乡人民群众健康。自2020年1月下旬以来,局党组主要领导主动担责,靠前指挥,站到疫情的最前沿,带领全市xx多名党员干部连续奋战,全部坚守在一线急难险重岗位上,成为担任冲锋在前的“逆行者”。抗疫半年来,在全市卫健人的努力奋战下,我市交出了“无一例病患死亡,无一例院内感染,无一例境外疫情输入”的优秀答卷,为台山夺取疫情防控和经济社会发展“双胜利”作出卫健贡献。
x月x日,市卫生健康局选派x名“白衣天使”参与组建xx市第三批支援湖北荆州医疗队。白衣执甲,逆行出征,抗疫队员们赴xx战荆州,奋战三十六个日夜,完满完成医疗援助任务。援鄂医疗队被湖北xx市委、市政府授予“新时代文明实践志愿服务杰出团队”荣誉称号;队长甄新现同志被授予“xx青年五四奖章”,并与队员xx一起获评2020年第一季度“xx好人”。
全力硬核防输入防扩散,现卫健作为。积极落实常态化防控,严防死守境外输入,持续开展健康随访,成立xx个健康随访工作组,日均派出xx多名医务人员开展疫情发生地来台人员居家健康监测,截至目前,累计追踪境内人员xx人,境外人员xx人。做好流行病学调查及收治工作,流调累计xx人次,累计核酸检测送检xx例。
抓好复工复学防疫措施,作卫健贡献。加强复工复产防疫指引和检查督导,共抽查我市企业xx间,督促复工复产场所全面堵塞漏洞,科学促进防控、复工“两不误、两手硬”。全市复学前,为全市xx间普通中小学校配备兼职卫生健康副校长,派出xx名医务人员驻点指导全市xx间学校各项疫情防控措施,确保返园返校工作安全平稳顺利。今年高考、中考期间,市卫生健康局积极谋划,指导落实医疗保健及疫情防控工作。开展考点考前卫生监督专项检查,共出动卫生监督执法人员xx人次,执法车辆xx车次,医生、护士xx人次,全力为高考、中考保驾护航。
党支部三会一课制度落实情况汇报【第三篇】
“三会一课”制度是党的基层支部长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。2016年,我们重视和坚持这一行之有效的制度,不断加强党的自身建设,提升党支部凝聚力和战斗力。
1、提高认识、落实责任是提高“三会一课”质量的基本点。党支部是党的全部工作和战斗力的基础。基础不牢,地动山摇。因此,我们从提高党的执政能力和领导水平的高度,充分认识到提升“三会一课”质量增强支部凝聚力、吸引力和战斗力的重要性。思想是行动的指南,提高认识是落实行动的基础。各级党组织只有对“三会一课”重要性的认识提高了,才能真正重视“三会一课”;只有落实了相关责任,“三会一课”的质量才有可能得到提升。通过实行“三会一课”制度,努力形成党支部、党小组一级抓一级、层层抓落实、齐抓共管的生动局面。
2、严格管理、增强素质是提高“三会一课”质量的关键点。党支部书记和党小组长的素质决定着“三会一课”质量。我们坚持把增强基层党务干部素质作为龙头工程来抓。一是建队伍。党支部着力把素质好、党性强、业务精、懂管理、有奉献精神的党员选拔到党小组长的岗位上来,建立一支高素质的党支部书记和党小组长队伍。二是抓培训。通过上岗资格培训、业务轮训提高支部成员、党小组长素质。三是严管理。要加强日常管理,落实支部书记例会制度、支部书记和党小组长工作档案制度,用制度管人,凭制度管事,逐步实现规范化、制度化管理。
3、完善机制、加强考核是提高“三会一课”质量的着力点。一是根据《党章》及有关规定,结合党支部工作实际,制订“三会一课”质量评价标准,建立严格的质量保证机制。二是建立逐级督查制度,各级党组织要根据各自的职责,形成融“三会一课”内在质量与有效监督为一体的督查机制。三是坚持过程性考核与效果性考核相结合,以效果性考核为主的原则,真正把着眼点放在促进“三会一课”质量提高上,形成科学的考核机制。四是对“三会一课”措施实、效果好,作用发挥好的支部,进行必要的表彰奖励,做到有为有位,形成良好的激励机制。
4、立足实际、努力创新是提高“三会一课”质量的突破点。坚持理论和实际相结合的原则,加强对新形势下“三会一课”职能作用、活动方式、组织管理等方面的理论研究,不断创新,适应新形势、新要求。一是创新组织设置。既要扩大组织的覆盖面,使每个党员都有温暖的家,又要适时调整组织设置方式,将党小组设置功能化、特长化。二是创新管理机制。引导党员按照党章要求,发挥党员主体作用,实行自我管理。改变统得太死、管理太细的做法,弥补党员流动频繁、组织管理难以到位的缺陷。要把党组织对党员的管理与党员对党员、群众对党员的民-主评议和监督结合起来,充分征求、听取党内外群众的意见,让党员自始至终处于党内外群众民-主监督之下。三是创新教育机制。
要重视更新教育内容,及时汲取现代科学发展的成果,不断增加党员理论水平,突出现代科学文化知识的教育,包括马克思主义的基本原理和三个代表重要思想在内的知识的教育,增强能力,提高素质,永葆先进性。同时不断改变教育方式,建立灵活的开放的党员教育体系,加大投入,利用现有的广播电视、报刊杂志、互联网络等媒体拓展党员教育的主阵地。让党员不受时间、不受空间、不受个体素质差异的限制,时时都能接受到党的教育,处处都能感受到党的关怀。四是创新活动平台。要改变“三会一课”的固有模式,把“三会一课”的优势与经济建设巧妙结合,通过形式多样的活动平台,既推进科技工作上水平,又促进“三会一课”质量上台阶。
1、党支部通过坚持“三会一课”制度,经常组织党员学习党的方针政策、时事政治和科学文化知识,不断提高党员的政治觉悟和工作水平,从而适应新形势,更好地完成党的各项工作任务。一年来,通过“三会一课”制度,我们学习了党的一大批理论知识,党员素思想政治水平明显提升。
2、通过“三会一课”制度,党员定期讨论支部工作,按照民-主集中制的原则,发扬党内民-主,统一思想,做出决议,总结工作经验,揭露和纠正工作中的缺点错误,使党组织和党员更好地接受批评和监督。
3、坚持“三会一课”制度,使党员经常受到党性教育、党的优良传统作风教育、怎样做一个合格党员的教育,增强党员的党性观念,不忘自己是一个共-产-党员,从而在各项工作中自觉地发挥先锋模范作用。实践证明,坚持“三会一课”制度,对于加强党支部建设,提高基层党组织的战斗力具有重要作用。
1、思想认识不到位。还有个别党务干部对三会一课制度在党支部建设中的重要地位和作用缺乏足够的认识,觉得党建工作是虚的,经济工作是实的,“三会一课”多了,会冲淡发展的主题;“三会一课”是吃力不讨好的事。
2、理论水平不扎实。有些党员确实是工作的好手,但理论水平和研究能力不够,对党务工作不精通,还要花力气处理好支部工作与行政工作、支部活动与管理安排、党务干部对“三会一课”说起来重要、做起来次要、忙起来不要,对自留地有荒废的现象。还有部分党务工作者创新能力不强,对新形势下提高“三会一课”质量的途径、方法研究探索不够,影响了“三会一课”的效果。
2016年,我们将继续坚持“三会一课”制度,进一步提升党员干部的政治理论水平和党性观念,定期召开支部党员大会、党支部委员会议、党小组会,按时上好党课,使“三会一课”制度取得更大的成效。
党支部三会一课制度落实情况汇报【第四篇】
x月份,县委组织部对乡镇第一季度基层组织建设工作进行了全面督查,并通过召开座谈会、查阅支部会议记录、走访农村党员等方式,重点对x个村落实“三会一课”制度情况进行了专题调查。
一、制度落实情况。
通过调查了解到,今年来,各乡镇党委把落实“三会一课”制度作为加强支部建设的一项重要内容常抓不懈,抓督查促规范,抓考核促落实,取得了较好的效果。
一是普遍实行列席制。党委副书记、组织干事或包村干部每季度预约参加支部“三会一课”活动,既指导工作,又督查落实,使村党支部“三会一课”制度得以落实。在调查的x个村中,乡镇干部参加了x个村支部的党员大会和上党课活动。座谈中,党委副书记和村支部书记普遍反映,在目前情况下,列席制是推动“三会一课”活动按期开展最有效的措施。
x个村每月支委会议均在x次以上,x个村支委会议对进一步抓好特色党小组活动作出了安排。除x个村党支部和村委会记录合记外,其余都记在党支部会议记录薄上。
三是强化对“三会一课”的考核。x个乡镇在冬春季培训期间,开展了“三会一课”知识培训。x个乡镇在与支部签订目标管理责任书时,加大了对“三会一课”活动的考核分值,对会议的内容、数量、记录等作出了比较明确的要求,做到平时有督查,年终有考核,并将其作为支部晋位升级的重要依据。
二、存在的主要问题。
一是支委会议主题不突出。从参会人员来看,支委会经常性地扩大到全体村干部,以村“两委”会代替支委会。从会议内容来看,大多是讨论村级行政事务,很少集中研究支部工作。从会议过程来看,缺乏党内民主气氛。支委会研究工作时,常常是采取支部书记拿方案,支部委员表决同意。x%的村支部会议记录过于简略,没有完整的研究讨论记录,x个村存在包村干部代记补记支委会议和党员大会记录现象。
二是党员大会功能弱化。座谈中党员们反映,党员大会中组织活动主要是学习报刊文件、传达上级精神和发展党员,对晋位升级、“五有五能、五讲五比”、设岗定责、党员评议等支部工作研究讨论得较少,体现不出党员大会的特点。党员大会上对党员带头完成新农村建设、整村推进、安全维稳、种植业结构调整等工作安排得较多,党员大会成了任务布置会。x个村第一季度没有召开党员大会。
三是党课质量不高。在落实“三会一课”制度中,上党课是最薄弱的环节。在调查的x个村支部中,第一季度只有x个村支部上了一次党课。上课形式单调,x%的村支部党课都是读读报纸念念文件,没有抓住支部现状和党员需要去备课上课,党员普遍反映支部党课吸引力不强,效果不好。
以上问题,主要是由于部分村党支部对抓好“三会一课”思想认识不够,村支部书记党务知识欠缺,活动内容与党员队伍实际脱节,有些乡镇党委指导督查工作滞后,整顿后进支部措施不力,导致少数村支部长期不开展“三会一课”活动。
三、
今后重点需要抓好的工作。
“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度,也是健全村党支部组织生活,严格管理农村党员,加强农村党员教育的重要制度。针对全县村党支部落实“三会一课”制度中存在的形式老套、内容单调、吸引力不强等问题,当前需要重点抓好以下几项工作:
一要持之以恒地落实好列席制。做到村支部党员大会和上党课活动中乡镇党委副书记、组织干事或包村干部一人必须列席,在会议记录参会人员中注明乡镇参会干部姓名。列席人员围绕会议内容等事项提前要与村支委沟通,做好必要准备工作,保证会议有序进行。
二要不断丰富“三会一课”形式内容。村支委会要多研究讨论一些支部建设工作,党员大会不要只开成精神传达会、工作安排会,要针对支部建设中存在的突出问题,让党员充分发表意见建议,提高党内民主意识。要紧紧围绕支部当前重点工作和党员所需所求安排会议内容,通过利用远程教育平台学习、邀请致富能人传授经验、与联姻结对支部开展活动、到田间地头观摩学习等丰富多样的方式,不断增强“三会一课”吸引力,使“三会一课”活动形式更活,内容更多,质量更高。
三要突破难点均衡开展。“三会一课”中党小组会是个薄弱环节,乡镇党委要指导村党支部至少抓好x个特色党小组活动,让党员活动有榜样有典型,让支部活动有亮点有特色。流动党员较多的村和后进村党支部“三会一课”活动是难点,虽然会议难组织、意见难统一,但乡镇党委不能放任不管,要督促每月召开x次支委会,抓住党员关注的焦点问题做为党员大会主要内容,提高会议的针对性和实效性,逐步增强支部凝聚力,推进各村党建工作均衡开展。
四要加大指导督查力度。乡镇党委要制定一个制度,定期指导检查支部“三会一课”活动开展情况,检查支委会、党小组会、党员大会和党课是不是按期召开,检查会议记录是否规范、真实、完整,检查会议讨论决定的事项是否一一落实,并将其计入支部年终考核,做为评选先进党支部的重要依据。县委组织部包片组工干部每年参加x~x个支部“三会一课”活动,发现问题,总结经验,不断提高农村党组织“三会一课”活动质量。
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党支部三会一课制度落实情况汇报【第五篇】
今年以来,在县委的正确领导和组织部门的精心指导下,乡党委始终围绕“凝心聚力抓党建、抓好党建促发展”的工作思路,牢牢把握全面从严治党这一主线,全面加强党的基层组织建设,为全乡经济社会转型跨越发展提供了坚强的组织保证。现将有关情况汇报如下:
1.加强班子建设,落实党建责任。在抓党委自身建设上,成立了以党委书记为组长的党建工作领导组,做到了党建工作亲自部署、亲自谋划、亲自推动、亲自落实,严格落实“党要管党、从严治党”的工作要求,各支部书记严格落实了党建工作第一责任人责任。
2.加强制度建设,规范运行机制。一是严格按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的要求,建立健全了乡党委议事规则。在抓支部班子建设上,建立了村级党组织议事规则、村级重大事务民主决策制度、村民代表大会制度等制度,切实把基层党建工作纳入了规范化、制度化轨道。二是立足中心工作,做到了年初制定工作计划,列入目标责任考核,季度定期分析总结,年中督促检查和年终考核兑现。三是围绕工作落实,制定完善了“基层党建工作五项制度、农村党员干部管理制度、党员干部承诺践诺评诺制度、两委主干述职评议制度、乡村两级党务定期公开制度、党建工作经费保障等各项管理制度。进一步规范了基层党建工作运行机制。
1.党内组织生活严格落实。
一是抓好“三会一课”落实,严格按照基层党组织“三会一课”制度规范党员组织生活,坚持每季度召开一次党支部党员大会、每月召开一次党支部委员会会议和党小组会,按时上好党课。确保基层党组织生活规范,确保各支部每一名党员都能定期接受党组织的教育管理。二是抓好日常学习,经常性学习党的路线方针政策、上级重要会议精神和乡党委工作部署,利用远程教育等多种平台创新党员教育形式,开展思想政治教育,进行精神文明宣传和业务培训。三是加强党员管理。按规定做好党员组织关系接转,严格落实党费收缴各项规定,做到定期收交,统一单据,专账管理,每名党员的党费上交情况在“党员一本通”上都做了详细记载。加大对半年以上不交纳党费、不参加组织生活、不做党组织分配工作的党员的教育和处理力度,保持党员队伍的纯洁性。今年,按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求,经过各支部“两推一定”,经过乡党委的认真审核,确定了10名入党积极分子在乡党员活动室参加了培训。同时,乡党委加大了对他们的跟踪培养力度。
2.“五好无能”、“双争双建”活动全面开展。
4月15日,乡党委召开专题会议,讨论“五好无能”党组织创建活动和“双争双建”活动实施方案,并以文件形式下发各党支部,要求各党支部要准确把握创建活动的切入点和落脚点,坚持把开展“五好无能”党组织创建活动和“双争双建”活动与推进扶贫攻坚和双联行动、与推进改革发展稳定等各项工作紧密结合起来,求真务实,讲求实效,切实发挥农村先进党组织和优秀共产党员的模范带头作用。乡党委定期督查指导,并对成绩突出的先进集体和先进个人进行表彰奖励。
3.软弱涣散党组织专项整顿工作成效明显。
乡党委高度重视,积极开展了调研摸底,制定了整顿方案,并实行乡主要领导联系村制度,选派第一书记,入驻双联扶贫工作队,指导村党支部开展工作,并根据南掌堡子村工作实际,调整了村级班子。通过以上措施的落实,使两村工作成效逐步改善。在支部自身建设上,结合正在开展“五好无能”党组织创建活动,广泛开展路线方针政策、国家法律法规和科技文化知识等方面的教育培训,建立健全了各项规章制度。
4.远程教育工作积极落实。
全乡2个远程教育播放点全部实行了专人管理,定期播放,完成了每月至少4次,每次不少于3小时的播放任务。同时,一是结合建党xx周年系列活动,各支部积极开展了红色教育专题片的播放,使全乡所有在家党员参加了观看;党员观看率达79%。
5.狠抓干部队伍管理。
认真贯彻落实县委、县政府《关于进一步加强村干部队伍建设的意见》,狠抓村干部、组织干事、选派干部、大学生村官、农民大学生5支队伍建设。组织干事专职专抓,定期对党建工作进行业务指导;严格按照《x县选派到村任职干部管理办法》管理选派干部,按要求建立工作档案,记写《民情日志》;严格要求3名大学生村官和4名农民大学生在村工作,为其压担子、教方法,使其在工作时间中增长才干,快速成长。
从年初到目前工作来看,存在着不少问题,一是“五好无能”和“双争双建”活动开展不到位,工作中乡村干部对党建工作思想意识不强,推脱懒散现象时有存在。二是各支部在培养典型上方式单一,模范带头作用效果不好。三是“三会一课”制度落实不到位。
针对不足,我们将从以下几方面入手:
一是召开会议,加大党建工作的学习宣传力度,提高班子成员、乡村干部服务意识。
二是拓宽党员典型选树渠道,壮大模范队伍。
党支部三会一课制度落实情况汇报【第六篇】
内容:1、强调春季校园平安稳定工作。2、传达局党委工作会议精神。3、讨论优化单位内环境,做好清洁大扫除工作。
2、初步制定20xx年工作计划,定于党员大会进行讨论。
3月11日党员大会。
内容:一、龙秀莲传达局党委近期工作会议精神。
二、介绍我单位今年重点工作,由侯智恒宣读20xx年工作安排。
三、党员对20xx年工作计划提出意见建议。
四、支部书记总结发言。
3月25日党课。
一、侯智恒主持会议。
今天上党课的内容主要是新时期如何加强党员干部党性修养。
(一)、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是提高党的执政能力的迫切需要。首先,党性坚强、作风优良、纪律严明是我们党得到人民群众真心拥护和支持的关键。其次,党性坚强、作风优良、纪律严明的党员干部队伍是我们党长期执政的组织基础。再次,加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是党的执政能力建设的基本内容。
(二)、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是保持共产党员先进性的迫切需要。首先,加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是共产党员先进性的重要内容。其次,加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是保持共产党员先进性的根本保证。再次,以坚强的党性、优良的作风和严明的纪律创造一流工作业绩是共产党员先进性的集中体现。
(三)、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是贯彻落实科学发展观的迫切需要。
第一,通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为统一全党意志、凝聚全党力量的思想武器。
第三,通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为衡量政策利弊、检验工作得失的价值尺度。
第四,通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为修身立德、建功立业的行为准则。
4月11日支部委员会。
一、传达落实局党委关于营造十八大精神宣传氛围的精神。
二、加强春季林木管护、涂白工作。
5月12日支部委员会。
一、按照局党委安排部署,积极做好计生宣传工作。
6月13日支部委员会。
一、研究做好防汛准备工作。
二、安排做好计生工作。
7月30日党员大会。
内容:纪念“七一”建党87周年座谈会。
一、广大党员重温入党誓词。
二、党员展开讨论,回顾中国共产党成长历程,广大党员干部对中国共产党走过的坎坎坷坷的道路由衷感慨,对未来充满希望。同时,也指出成果开之不易,要格外珍惜。党员纷纷表示,在今后的工作生活中,会积极发挥党员先锋模范作用,全力支持上级党委工作。
三、党员向党支部交纳党费。
7月1日:党课。
以十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,以完善惩治和预防腐败体系为重点,加强反腐倡廉建设,进一步推动党风廉政建设和反腐败斗争。
一、反腐倡廉的成败关系党的生死存亡。
我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众,腐败的实质就是脱离群众。古人讲:“水可以载舟,也可以覆舟”,不坚决惩治腐败,党和人民群众的血肉联系就会受到严重损害,党的执政地位就有丧失的危险,党就有可能走向自我毁灭。
二、党对反腐倡廉的决心大、力度大。
围绕提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题,以坚定不移的态度、坚强有力的工作和坚持不懈的努力,进一步推进党风廉政建设和反腐败工作,不断以新的工作成效取信于民,保证全面建设小康社会宏伟目标的顺利实现。
三、反腐倡廉的核心是提高思想认识。
目前,我们存在的问题主要是:放松“三观”改造,理想信念动摇,世界观、人生观、价值观错位;不能坚持严格自律,降低对自己的要求,从不拘小节开始,信奉明哲保身,成为庸俗作风的牺牲品。需要特别强调的是干部队伍中不勤政问题比较突出,我们必须认识到,贪污受贿是腐败,不廉政是腐败,不勤政也是腐败,精神状态不振,工作不作为,不负责任,不执行政令,不履行职责,都是腐败,而且是很大的腐败。
7月12日支部委员会。
内容:一、排摸单位内不稳定因素,分析党员思想状况,讨论职工反映强烈的问题。
二、积极做好民主生活会。
8月10日支部委员会。
一、搞好单位卫生等工作。
二、置换单位陈旧办公桌和电脑,让设计人员在崭新的环境下工作,提高工作效率。
8月15日党员大会。
一、黎朝锋传达局党委发展对象会议精神。
二、由梁海生入党介绍人介绍主要情况:
李晓露同志在考察期间,能够认真学习理论知识,注重自身修养,在政治上保持清醒的头脑,在思想上保持高尚的境界,将理论知识运用到实际生活中,坚持不懈,持之以恒,实事求是,脚踏实地,处处起表率作用,树立良好的党员形象,认真对待自己的缺点和不足,并及时地进行改正。总之,该同志能够不断提高自身党性修养和综合素质,充分发挥共产党员的先锋模范和用,我们认为李晓露同志基本具备一名共产党员的条件。
三、支部报告对党员转正的政治审查情况。
本支部通过采取查阅本人档案材料、派人处调、函调、与本人谈话、征求有关监督部门意见、召开党内外群众座谈会以及公示等方法对李晓露同志进行了政治审查及考核,认为该同志本人政治历史清楚,在重大政治斗争中旗帜鲜明,能够与党中央保持一致,其家庭主要成员和社会关系清楚。
四、党员投票表决。
经规划室支部党员大会讨论举手表决:通过了李晓露同志转发展为中共党员的决议。参加会议9人,同意9人,不同意0人,弃权0人。
10月11日党课:
一、支部书记主持会议,结合共产党员先锋模范作用如何在现实中发挥,请党员谈感想。
二、温善海:对于一个以全心全意为人民服务为宗旨的共产党,作为党员就应该多干实事、少说空话、深入实际、全心全意、勤俭办事、一事当前,要多为人民作想、从大局作眼。
三、陈树苗:作为积极向党靠拢的先进分子,就应该从小事做起,从身边做起。按照党章的要求来约束自己的思想和行为,开始是比较困难,加以时日,坚持不懈,必定受益良多。
四、李斌宏:这次学习对于我来讲是一次灵魂的洗礼,现在我认识到入党不仅是一种光荣,更重要的是应该有坚定的信仰,要坦率真诚,相信党组织。经常开展批评和自我批评,使自己在思想上与党组织靠近,加强自己在社会实践各方面的锻炼,学到如何做人,如何做一名党员,让自己慢慢的成熟,在实践行动中实践我所知道的和我要知道的,并严格要求自己的一言一行,争取早日加入我们的中国共产党并且成为起优秀的一员,用党的思想来武装自己,深刻理解里面的精髓,用于指导我的行动。
10月15日支部委员会。
内容:一、搞好同事关系。二、做好团结工作。三、开展文育活动。
10月20日支部委员会。
内容:一、安排部署抽调沧海工程人员工作。二、安排部署单位空缺职务填充。三、努力配合沧海工程的建设。
11月10日党员大会内容:
一、由党支部书记就本单位如何开展设岗定责活动进行了布置。时间:从现在开始,本月内完成设岗、认岗、领岗工作步骤:具体分“党支部设岗”、“党员认岗”、“定岗”、“公示”4个阶段。
根据局党委文件精神,经党支委研究决定,设立1、为民服务岗。2、文明新风岗。3、建言献策岗。
广大党员要积极认领岗位,树立党员的威望和信誉,增强党组织的凝聚力和战斗力,就会赢得信任和尊重,从而充分调动广大群众的积极性,为单位发展作出贡献。
三、党支部书记宣布本单位党员认岗情况。
温善海,为民服务岗;陈树苗,文明新风岗;李斌宏,建言献策岗。
11月20日党课。
党课主题:学习讨论发挥党员先锋模范作用党课记录:
一、黎朝锋主持会议。
今天我们专题讨论一下如何发挥党员先锋模范作用。我们党支部组织和全体党员都要积极投身活动,实现组织和党员全覆盖。本着有利于党组织开展活动、有利于党员参加、有利于创先争优活动取得实效的原则,巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果结合起来,精心设计特色鲜明、务实管用的载体,精心组织实施好创先争优活动。
“五个好”先进基层党组织标准:领导班子好、战斗能力强,党员队伍好、致富带富强,工作机制好、民主决策强,工作业绩好、科学发展强,群众反映好、维护稳定强。“五带头”农村优秀共产党员标准:做自觉学习的标兵,做遵纪守法的标兵,做带头致富、带领群众致富的标兵,做移风易俗的标兵,做服务群众的标兵。希望会后大家能够领会贯彻总体目标,在工作中争做优秀共产党员。
党支部三会一课制度落实情况汇报【第七篇】
“三会一课”是党组织的基本形式,“三会一课”制度是党组织生活的基本制度,党的十九大报告明确提出要“坚持‘三会一课’制度”。按照新时代党的建设总要求,以科学、严密、有效的举措推动“三会一课”制度的常态化、规范化,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,根据《党章》的有关规定,结合我局党支部基层党建工作实际情况制定此方案。
“三会一课”制度是党支部工作的基本制度,党支部必须把“三会一课”活动纳入。
工作计划。
作为一项重要工作来抓党支部要结合党的方针政策、时事政治贴近全局当前中心工作紧密结合支部工作实际有针对、有重点的组织好“三会一课”活动。通过坚持“三会一课”制度不断提高党员思想政治素质、转变工作作风、提升工作水平;不断推动党员队伍建设和基层党组织建设;全面推动基层党建工作再上新台阶努力为发展我市xx事业提供坚强的组织保证。
“三会一课”是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,并按时上好党课。
(一)支部党员大会。
支部党员大会由支部委员会召集、支部书记或副书记主持,克支部全体党员参加。其主要内容是:传达字学习党的路线、方针、政策和党的有关文件;贯彻落实上级党组织的决议、决定、指示、听取、讨论和通过支部委员会的。
工作报告。
和工作计划;对支部委员会的工作进行审查和监督;讨论完党员的表彰或处分等问题;讨论发展新党员及预备党员转正问题;选举新一届支部委员会;讨论支部委员会提交的其他重要问题。召开支部党员大会应注意切实发挥其在党支部中具有的最高选举权、监督权和决策权,坚持少数服从多数的原则,对于支部决议给予坚决执行。
(二)支部委员会。
支部委员会由支部书记主持,支部委员参加,其主要内容是:研究、贯彻落实上级党组织的指示和决定;结合本支部实际研究本支部党建工作,制定工作计划,检查和总结工作情况;分析本支部党员状况,制定党员教育管理措施;讨论入党积极分子和党员发展对象的培养和考察问题,讨论预备党员转正问题;协调群众组织工作问题;其他需要支部讨论的重要问题。必要时,可以根据实际情况召开支部委员会扩大会议,吸收相关人员参加。党支部应积极做到:坚持集体决议原则,防止事无巨细,会后严格监督会议决议的贯彻执行。
(三)党小组会。
党小组会由党小组长主持,是党小组活动的主要形式之一,是党员组织生活的重要组成部分,其主要内容是:组织党员学习党的路线、方针、政策;学习党的基本知识和基本理论;学习国家的法律、法规;学习上级党组织的决议;汇报交流党员的思想、工作、学习情况;反映党员群众的意见和建议;围绕支部近期的工作,结合实际提出贯彻措施并检查落实情况;支部安排的其他工作,会议中,党小组长应发挥指导作用,保证组织生活质量,加大对党员领导干部的管理,并做好会议记录。会后积极向党支部汇报党小组活动情况,监督政策实施。
(四)党课。
党课由党员和入党积极分子参加,是对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式,组织好党课教育,是党支部的一项重要工作,支部党课教育内容根据每一时期党的中心工作要求和党员的思想教育实际需要确定,其主要内容是:党的路线、方针、政策和党的基本知识、基本理论教育;马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想、《党章》和习近平总书记重要讲话精神;国内外形势教育;党规、党纪教育、党风廉政教育;与时俱进,增强党员先进性的教育;党和政府的方针、政策、法规的教育;形势与政策教育;党员任务教育;先进人物模范事迹教育等。在党课教育中要做到准备充分,联系实际,讲求实效。
1、“三会一课”在内容上要结合党和国家的形势、围绕当前中心工作,要有鲜明的时代性、针对性和实践性。
2、“三会一课”必须精心组织,精心安排,注重实效。要采取灵活多样的形式和积极有效的方法,不断提高“三会一课”的质量。
3、党支部坚持党员大会每季度内至少召开一次,支委会议每月至少召开一次,党小组会议每月召开一到两次,党课每季度举行一次。
4、严格“三会一课”考勤制度,因故不能出席的必须履行请假手续。对无故不参加组织活动的党员,党小组及时提醒并给予批评教育。
5、“三会一课”活动必须单独召开,不能用业务会议或其他工作会议代替;健全“三会一课”记录簿,会后及时小结。
6、党支部对因病长期休养的党员,参加“三会一课”活动应视具体情况而定。对参加“三会一课”活动确有困难的可指定专人向其传达有关文件和会议精神,听取他们的意见和要求,保持经常联系。
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党支部三会一课制度落实情况汇报【第八篇】
按照市直机关基层党组织“三会一课”制度要求,市委xxx班子20xx年度组织生活会,会上支部班子xx、xx、xx、xxx等4名同志开展了对照检查和相互批评。为开好组织生活会,支部领导班子做了充分准备,把深入学习党的十九大精神和党史学习教育贯穿活动始终,从严从实抓好学习、开展工作,开门纳谏汇集民意,深查细照剖析检查。整个组织生活会贯穿整风精神,既有红红脸出出汗的严肃紧张,又有鼓鼓劲加加油的团结和谐,达到了即定的目的。
一是精心准备,提高思想认识。我们xxx支部领导班子一直把此次会议作为教育实践活动承上启下的关键环节,高度重视、精心谋划、扎实抓好。支部领导班子成员带头认真学习十九大和习近平总书记系列重要讲话精神,充分认识开展“xxxx”教育实践活动的重要性和紧迫性,明确了开好此次组织生活会的目的和要求,对开好此次民主生活会做出系统安排部署。
二是真抓真学,严肃学习制度。支部领导班子一贯重视理论学习,深入领会中央、省委、绥化市委和安达市委精神,深入学习中央八项规定、省委九项规定和市委八项规定,《廉政准则》、《反对浪费条例》等规定,坚决贯彻执行“xxxx”工作要求,做到入心进脑见行,按照要求不折不扣地贯彻落实,按照要求逐条逐项地整改推进,切实把学习教育成果体现在具体工作上。
三是认真组织,积极开展活动。按照方案安排,积极参加集体学习活动,通过集中学习、集中培训加深对政策的认识,自觉执行党的方针政策。同时,积极组织本班子成员及xxx全体机关干部的学习和培训,不断提高业务水平和工作能力。
四是注重自学,发扬引领作用。“xxxx”教育实践活动的开展是自上而下的,从中央到地方,目的自然是上级领导在活动的开展上要起到表率引领作用,使活动开展的务实高效。xxx支部领导班子成员在活动的开展过程中自然也是起到了排头兵领头雁的作用。
活动开展以来,xxx支部班子成员多次深入到基层党员中,征求意见和建议,按照坚持开门搞活动的要求,开通xxx征求意见箱,xxx班子先后多次深入到包扶的乡镇、街道社区、企业和事业单位联系点走访,征求对xxx支部班子及个人的意见和建议。走访过程中还深入了解联系点的具体情况,并为贫困村民送去了米面油等生活必需品。
一是领导带头。在对照检查材料的撰写上,支部班子成员都亲力亲为,领导带头深入剖析,通过向社会各界征求的意见和建议,并结合自身查摆出来的突出问题,认真剖析、查摆,严格按照撰写要求进行深刻的对照检查。
二是放下包袱。xxx支部班子成员都能够紧密结合个人思想、工作和生活实际,主动对焦,结合“xxxx”对照查摆。并列举了“四风”事例,讲得鲜活,做到了见人见事见思想。把问题都摆到了桌面上,不回避、不掩饰,不绕来绕去,多都做到了放下包袱,消除了顾虑,敞开心扉。
三是敢于揭短。通过深刻剖析对照检查,体现了xxx支部班子成员直面问题的勇气和担当的精神。自我剖析有深度,见人见物见思想,切实经历了一次触及灵魂的洗礼。有的同志还联系自己的成长实际。联系自己的过去和现在、联系自己的思想、联系自己的具体事件、实例,大家确实是很有深度。
多次开展征求意见和建议,xxx支部班子成员、班子成员和普通党员之间还多次组织开展谈心谈话活动。特别是在准备召开组织生活会的材料撰写,开展相互批评等事项上,做到了提前精细准备,做好交流沟通。
大家互相提出的批评意见都是非常符合实际、直奔主题、直指缺点。对这些所有的批评意见,大家都x能虚心接受、真心对待,能够看出班子成员之间确实是做到了推心置腹、坦诚相见。开展批评有辣味,真刀真枪见筋骨,展示了坦诚相见的同志情怀和无私无畏的思想境界。总的看,这次组织生活会开的很好,取得了“红脸出汗、加油鼓劲”的效果。