主题教育党课计划精选8篇

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主题教育党课计划【第一篇】

为扎实开展党的基层组织建设工作,营造党员全员学习、终身学习、自主学习、善于学习的良好氛围,不断提高党员的思想政治素质和理论水平,建设政治强、业务精、作风正、形象好的党员队伍,特制定我所20xx年党员学习计划。

一、学习目的

通过学习达到用党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会思想武装头脑,指导实践,推动工作,提高素质,激发活力,培养和造就一支高素质党员队伍,为我所食品药品健康发展提供坚强的组织保证,为实现总目标提供坚强的思想支撑。

二、学习内容

1、党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想及“两会”精神。

2、《习近平洽国理政》、《中国共产党党章》、《中国共产党支部工作条例》、《中国共产党纪律处分条例》、党纪、党规等。

3、传达学习上级有关通报、重要文件和安排的其他学习内容。

三、学习方式

主要采取集中学习、自学、上党课、问卷测试、远教网络、主题实践、聘请专家专题讲座等方式,加大对党员教育培训力度。

1、集中学习。重点内容支部组织进行“领学”、“讲学”。

2、自学。党员结合自身实际,有选择的开展自学,做到自我教育和自我完善。

3、集体交流、座谈研讨。党支部根据工作实际,组织党员开展集体交流,做到互帮互学。

4、党课和形势报告。党课或形势报告,邀请领导或专家行专题讲座等。

四、学习要求

1、集中学习由党支部组织,自学由党员灵活掌握,内容及时间自行安排,提倡党员利用8小时以外的时间加强学习。集中学习要有签到表、授课人、学习内容、学习笔记等。

2、除了学习上级领导安排的项目和内容外,可根据具体情况增加学习项目和内容。

3、要高度重视,党员领导干部要以身作则、以上率下,当好纪律建设的领导者、推动者,广大党员干部要学懂弄通、学以致用。

每周星期四为支部组织集中学习教育时间,业余时间以自学为主,支部要制订支部学习计划,由办公室统筹安排,协调学习场所,确保学习能落实到位。

主题教育党课计划【第二篇】

一、目的要求

通过讲授共产主义的科学含义,在理论和实践的结合上阐述清楚:在全人类实现共产主义的必然性、可行性及实现途径的曲折性、长期性;我国现阶段坚持走建设中国特色社会主义的道路对实现共产主义社会制度的必要性,是学员坚定共产主义的理想、信念,提高投身到中国特色社会主义事业中去建功立业的自觉性,克服共产主义渺茫论和各种怀疑我国现阶段社会主义性质的错误观念。讲解时注意科学性、针对性,通过摆事实、说道理,平等地与学员共同交流思想,让学生心服、口服。

二、内容提要

1.共产主义的科学含义(从制度、理论、实践三反面阐述)。

2.正确认识共产主义的历史发展进程。

(1)充分认识社会主义运动的伟大成就。

(2)正确认识社会主义运动的曲折和失误。

3.做最高理想与现实共同理想的统一论者。

三、作业、思考题

1.思考:为什么说共产主义是人类最美好的社会制度?

2.作业:请回答,我们为什么必须坚持最高理想与现实共同理想的统一?

第二讲 党的性质和宗旨

一、目的要求

通过讲授党的性质、宗旨的含义、要求以及“三个代表”重要思想的内涵和坚持共产党领导的必然性和必要性,促使学员全面地理解党的性质,提高对党的先进性的认识,树立全心全意为人民服务的人生观、价值观。坚定跟共产党走的自觉性。本讲的难点在于理论和实践的结合上,讲清共产党比其它一切政党先进性之所在,讲清坚持“两个先锋队”的意义和两者的关系,克服党员困惑的“理论上说起来先进,实际上另一回事”等困惑情绪和错误认识。

二、内容提要

1.党的性质。中国共产党是中国工人阶级的先锋队。同时是中国人民和中华民族的先锋队。从党的阶级基础和群众基础两个方面说明“两个先锋队”的涵义。讲述时,针对学员存在的对现时党员成份多样等情况而怀疑党的性质,进行必要解释。然后再阐述党与其它政党、组织,与我国各民族人民之间的关系和党在我们社会主义事业中的地位。

2.“三个代表”是对党的性质内涵作出的新概括。

3.全心全意为人民服务是党的根本宗旨

(1)全心全意为人民服务是工人阶级政党的根本宗旨

(2)全心全意为人民服务是共产党人的最基本的人生观、价值观

(3)新形势下如何坚持党的宗旨

三、作业、思考题

1.作业:在新形势下,如何认识中国共产党的先进性,你准备如何坚持党的宗旨,如何实现“三个代表”的要求?

2.思考:我们为什么要进一步增强党的阶级基础,扩大党的群众基础?

第三讲 党的指导思想

一、目的要求

本讲主要说明党为什么要坚持马克思主义的指导地位和如何坚持马克思主义的指导,尤其要注意说明坚持当代的马克思主义——邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导的伟大意义。从而增强学员自觉地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的自觉性,坚定马克思主义信仰。

二、内容提要

1.工人阶级政党为什么必须坚持用科学理论作为指导思想?(是保证工人阶级政党性质的需要,是完成党的根本任务的需要)。

2、为什么我们必须坚持用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为党的指导思想?(从内涵、性质、作用、内容四方面分析)。

3.学习和运用马克思主义应坚持的科学态度。

(1)完整地、准确地、全面地学习和理解马克思主义。

(2)理论联系实际。

(3)与时俱进,用发展的马克思主义指导现实实践。

三、作业、思考题

1.简述:为什么说“三个代表”重要思想与马克思主义是一脉相承的?

2.你准备怎样学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想?

第四讲 党的基本路线和现阶段的任务

一、目的要求

本讲重点讲清什么是党的基本路线,党的基本路线与现阶段任务的关系,实现现阶段任务与实现党的最终目标的关系,以提高学员在思想、行为上自觉执行党的基本路线的自觉性,在政治上保持与中央高度一致,积极维护安定团结的政治局面。

二、内容提要

1.党的基本路线的科学含义。

2.坚持党的基本路线的重大意义和作用。

(1)适应社会主义初级阶段的实际需要。

(2)建设中国特色社会主义的总纲领。

(3)有利于应对复杂的国际局势。

3.入党积极分子应如何执行好党的基本路线(与党中央政治上保持高度一致;维护社会稳定)。

三、作业、思考题

1.思考:党的基本路线的科学含义。

2.作业:针对自己的思想实际,谈谈你准备如何坚持好党的基本路线?

第五讲 党的组织系统与党的组织原则

一、目的要求

本讲在简要介绍党的组织机构后,重点介绍党的组织原则。让学员初步了解党内组织是如何运行的,并能掌握民主集中制的基本知识,知道如何正确坚持和实行党的民主集中制这一基本的组织原则,消除学员中对民主集中制的一些错误认识。

二、内容提要

1.党的组织系统

(1)党的中央组织

(2)党的地方组织

(3)党的基层组织

(4)党组

2.党的基本组织原则

(1)党的民主集中制的基本含义、内容

(2)党的民主集中制在党的建设中的重要地位和作用(含对民主政治、政治文明建设的意义)

(3)新时期如何正确坚持和健全民主集中制

①新时期民主集中制只能加强不能削弱(消除学员中易产生的“过时论”、“专制论”等模糊认识)

②健全党的监督机制是核心

③制度建设是关键

三、作业、思考题

思考:用所学理论说明,为什么在我国,各单位不管实行哪种领导体制,都必须坚持民主集中制的组织原则?

第六讲 党的作风和纪律

一、目的要求

本讲在阐述党的作风和纪律的具体内容的情况下,重点阐明:坚持“三大作风”、艰苦奋斗、与时 俱进等优良作风的意义,帮助学员正确看待党内的腐败现象,以坚定学员对党的热爱之情,在工作、学习、生活中培养良好的作风。

二、内容提要

1.党的作风(“八要”、“八不要”),纪律的内容、地位、作用。

2.坚持艰苦奋斗、与时俱进等优良作风的意义。

3.新时期如何坚持和发扬党的优良作风,严格执行党的纪律

(1)如何看待党内腐败现象。

(2)克服各种思想障碍,自觉继承和发扬党的优良作风、严格遵守党的纪律。

①以偏概全、静止看问题的思维方式。

②腐败不可避免论。

③党的纪律太严,不自由论。

三、作业、思考题

为什么我们必须坚持和发扬党的优良作风、严格执行党的纪律?

为什么我们说我们党有能力、有信心克服各种腐败想象?

第七讲 党员的基本条件和发展党员

一、目的要求

在理论和实践的结合上,阐述党员条件的实质和具体要求以及入党的基本程序。促使学员严格按照党员条件要求自己,自觉全面履行义务,正确行使权利。注意多用实例说明。另外,还应重点说明为什么其他阶层中先进分子也能入党的道理。

二、内容提要

1.党员的基本条件(包括前提条件、实质条件和程序性条件)。前提条件为申请入党的条件。实质条件分为根本条件(党章第二条的内容)和具体要求(党章中关于党员义务的内容)。程序性条件注意按党章的要求讲,避免与各级党组织的具体规定对立和混淆。

2.发展党员的基本程序

第一步,自觉申请(申请的方式内容),强调必须对党老实,说真话,(每“一步”中可以概括为“几个环节”)。

第二步,组织培训、考察。

第三步,履行入党手续。

注意授课时不要划分过细,要与教材统一,以便学员学习掌握。

3.怎样按党员条件严格要求自己:

(1)全面要求,重在坚定共产主义的信念;

(2)与时俱进,重在为党多作贡献;

(3)正确理解,区分做“好人”与坚持党员条件的关系。

三、作业、思考题

1.作业:为什么党员条件必须坚持基本条件和现实性的统一?

2.思考:为什么不能简单地将个人财产多少作为党员先进与否的标准?

第八讲 加强党性修养,争做合格的共产党员

一、目的要求

本讲通过阐述党性的含义、意义,分析各种不良入党动机的表现,引导学员“未进党的门,先做党的人”,端正入党动机,在实际生活中,用自己的模范行动争做一名合格的共产党员。本讲也可通过优秀党员的事迹对学员进行现身示范教育。

二、内容提要

1.党性的含义和意义。

2.党性修养的途径和方法(注意与教材的内容的一致)。

3.克服各种不良动机和言行,端正入党的动机。

主题教育党课计划【第三篇】

在本次学党章、守纪律主题教育活动中,我认真学习了《中国共产党章程》,在认真学习、提高认识的基础上,对照党章,仔细查摆个人在理想信念方面存在的问题和不足,并针对群众反映的问题,进行了自我剖析。结合自己的岗位职责和自身存在的问题制定了切实可行的整改措施。现将本次学习活动总结如下:

一、学习党章,理想信念新认识、新提高

党章的总纲首先就明确指出:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。这就是我们党的理想信念,是我们每一个共产党人的理想信念。崇高的理想、坚定的信念,历来是推动党和人民事业前进的强大精神力量。通过对党章的认真学习,更加坚定理想信念,要将共产主义理想和信念转化为实践,将理想和信念落实到工作和生活中去。

二、查摆出的问题,整改的主要措施

通过认真落实学党章、守纪律主题教育活动学习,通过广泛征求意见,与同事坦诚交流,认真反思了自己在信念、宗旨、作风等方面的情况,感到存在许多不足,现就自己存在的一些问题查找如下:

1、理想信念不够强。

对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐

性和洞察力。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、三个代表重要思想及科学发展观等重要理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

2、宗旨观念不够牢固。

没有深刻理解全心全意为人民服务的宗旨,以至于为群众学生、同事意识的淡薄。一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,一切为了群众是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,像老党员学习。

3、工作作风不够扎实

一是在快字的体现上还不够,只争朝夕、任务不过夜的要求还未达到,工作效率还需提高;二是在深字的体现上还不够,与同事交流沟通较少,超前服务、及时服务、细致服务和耐心服务的工作还不到位;三是在严字的体现上还不够,高标准、严要求、高效率的意识还不到位;四是在实字的体现上还不够,工作抓细、抓实、抓具体实干精神不够;五是在韧字的体现上还不够,自己办事急,忙起来或工作上不去或不被理解时有急躁情绪。

4、业务知识不够钻研。

对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自

己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。针对查找的问题制定整改目标的办法和措施:

1、加强思想改造,坚定理想信念。

认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和__三个代表重要思想,不断提高自己的政治觉悟,真正在头脑中永远树立共产主义远大理想,树立为实现个人远大政治抱负而奋斗终身的鸿鹄之志。刻苦改造自己的世界观、人生观和价值观,提高个人的政治免疫力,永葆共产党人的战斗青春和活力,时刻不忘献身于党的事业。

2、时刻不忘宗旨,全心全意服务。

要看到自己的责任,要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践三个代表这一重要思想,真正体现出共产党员的先进性。

3、发扬主人翁精神,努力发展创新。

在工作中要克服各种不符合党性的思想,发挥主人翁精神,义无返顾投身到党的各项事业中去,切实改变过去那种等靠指令被动局面。以高度的革命热情、旺盛的革命斗志、科学的工作态度、积极的主人翁精神,锐意进取,大胆探索,勇于改革、勤于创新,特别是对新时期新形式如何发挥党员的先锋模范带头作用要有明确目标。要善于思

考,乐于探索,力争创出一条可行的路来,为永远保持党的先进性,实现全面建设小康社会的奋斗目标,实现中华民族的伟大复兴贡献力量。

4、严守职业道德,模范遵纪守法。

要注意形象和影响,更要自觉模范地遵纪守法,严守道德规范,严守公民道德,诚实守信,乐于助人,破陋习、树新风,勤俭节约,艰苦风斗,做人楷模,要努力做到思想先进,工作扎实积极,作风稳健,严以律己,宽以待人。

三、整改主要措施及今后努力方向

1、通过本次批评与自我批评,找准问题,捉住产生问题的根源,认清今后努力的方向,要在今后的工作、学生中努力克服自己存在的不足,要按照党章的要求来审阅自己,规范自己,严格要求自己。

2、进一步加强政策法规学习,牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学专业。提高政治素养的同时,更要提升自己的专业素质。一切以集体利益为出发点,坚持原则,公正办事,服务和服从于大局。积极投入教学改革中,努力提高自身的教学能力和专业水平。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。

3、进一步加强自身建设。要以这次学习教育活动为契机,树立坚定的理想信念和爱岗敬业无私奉献的精神,关爱学生、教书育人、辛勤耕耘、无私奉献,为教育事业奉献自己的力量。

4、振奋精神,务实创新。用积极乐观的心态对待工作,对待生

活。彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。

主题教育党课计划【第四篇】

一、学习主题

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,深入学习贯彻习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神,深入贯彻落实习近平总书记视察山东视察济宁重要讲话、重要指示批示精神,坚持读原著、学原文、悟原理,推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走,往实里走。

二、学习内容

重点学习党的十九大报告和党章,学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神和习近平总书记视察山东视察济宁重要讲话、重要指示批示精神,及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神。

三、学习方式

在个人自学的基础上,采取集中研讨、集中学习以及参加先进事迹报告会、专题教育等方式,积极全面学习。

四、学习安排

1、9月份,学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神和《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》。

2、10月份,学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和党的十九大报告。

3、11月份,习近平总书记视察山东视察济宁重要讲话、重要指示批示精神和《中国共产党的九十年》。

主题教育党课计划【第五篇】

_年是中国共产党成立_周年,为广泛开展爱国主义宣传教育,铭记党的历史,讴歌党的光辉历程,发扬党的优良传统,结合开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育,街道党委决定在辖区全体党员中组织开展纪念建党_周年系列活动,具体内容如下:

一、指导思想

以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的十九大、十九届二中,三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,以丰富多彩、生动活泼的主题活动为载体,回眸党领导革命、建设和改革的伟大实践,传承和弘扬以爱国主义为核心的民族精神,培育和践行社会主义核心价值观,引导党员增强爱党之情、爱“家”之心、兴“家”之责,共筑靓丽文明幸福大季家。

二、活动内容

以纪念建党_周年为契机,结合街道中心工作和“两学一做”学习教育,在全体党员中集中开展“十个一”系列活动:

1、开展一次实践活动

结合街道对中心大街和市场综合整治行动,组织党员利用“党员活动日”,围绕乱停乱放、乱搭乱建、占道经营等环节,开展志愿服务活动,进一步发挥党员在街道中心工作的先锋模范作用。

责任部门:党建办公室、党政办公室、综治办公室、城管中队、各党支部

活动时间:_年6月15日

2、举办一次书画摄影作品展

结合区“为党献礼、共绘锦绣”书画摄影作品展活动,在全街道范围内征集书法、美术、摄影等作品,在便民服务中心进行集中展示。

责任部门:文明办、党建办公室

活动时间:_年6月20日

3、开展一次走访慰问

由领导班子成员牵头,对辖区建国前老党员、生活困难党员进行一次集中走访慰问。

责任部门:党建办公室、党政办公室、财政所

活动时间:_年6月25日-7月1日

4、筹备一场“七一”主题晚会

以“铭记革命史,岗位闪光辉,唱响主旋律”为主题,在季翔法治广场举办一场主题晚会。

责任部门:文化站、党政办公室、党建办公室

活动时间:_年6月28日晚上7点

5、组织一场主题演讲

在机关党员中开展一次“我为什么入党”主题演讲活动,每个党小组推荐1-2名党员参加,通过演讲活动,展示机关党员岗位工作风采、思想觉悟闪光点等,以点带面,发挥好机关党员先锋表率作用。

责任单位:文明办、机关党支部

活动时间:_年7月1日

6、组织一次外出参观学习

充分利用全国重点及市内红色文化资源,组织一次赴爱国主义教育基地或警示教育基地参观学习活动,重温入党誓词,追寻革命先辈的光辉足迹,缅怀丰功伟绩,弘扬传承革命传统与革命精神,培育和践行社会主义核心价值观。

责任部门:党政办公室、街道纪委、党建办公室

活动时间:_年6月底-7月

7、组织一场专题宣讲

结合区“忆党史、当先锋”专题活动,邀请有关专家学者,围绕中国共产党诞生、发展、壮大的历史条件和政治意义以及各项重大决策和所取得的辉煌成就,进一步激发广大党员干部锐意进取的勇气、敢于担当的锐气和蓬勃奋发的朝气。

责任部门:党政办公室

活动时间:_年6-7月

8、进行一场红色电影展播

利用“党员活动日”和机关周五学习日时机,组织党员观看一场红色电影。

责任部门:党政办公室、文化站、各党支部

活动时间:_年6月下旬-7月中旬

9、进行一次党章党规知识测试

以党支部为单位组织一次党章党规知识竞赛,在此基础上,街道对村“两委”成员进行一次集中测试,通过测试进一步加强对于党章党规的学习,营造学习党章党规的浓厚氛围,实现“以考促学”的目的。

责任部门:党建办公室、各党支部

活动时间:_年7月

10、开展一次“两优一先”评选表彰活动

结合“两学一做”学习教育,开展优秀共产党员、优秀党务工作者和先进党支部评选表彰活动,通过树立榜样,激励先进,在街道进一步营造“学习先进、争当先进”的浓厚氛围,充分发挥共产党员的先锋模范作用和基层党组织的战斗堡垒作用,为街道经济社会发展提供坚强的组织保证。

责任部门:党建办公室、党政办公室、各党支部

活动时间:_年7月

三、具体要求

1、加强领导。开展纪念建党_周年系列活动是今年街道的一项重点工作,整个系列活动采取党委统一领导、党建办公室整体协调、各相关部门具体负责的工作机制。各相关部门,各党支部要充分认识开展系列活动的重要意义,结合“两学一做”学习教育,广泛宣传动员,确保系列活动顺利开展。

2、精心组织。各项活动的责任部门(黑体字标注的为牵头部门)要高度重视,按照方案中每项活动的总体安排,制订详实的落实计划或推进表,细化活动环节,做到组织落实、人员落实、责任落实,确保活动有效助推街道中心工作,起到凝心聚力作用。活动组织责任部门要及时总结好做法、好经验,文明办要充分利用各类媒体、全方位宣传好活动开展情况。

3、确保实效。要注重将活动与街道中心工作相结合,紧密联系当前重点工作,处理好系列活动与日常工作的关系,努力做到既不影响正常办公、工作秩序,又要调动广大党员积极参与各项活动的积极性,达到提升素质、促进和谐、推动发展的目的。引导广大党员以实际行动在本职岗位上奋发有为、建功立业,展示党员风采。

如果说我们的党是一座傲然挺立的大厦,那么,我们的每一个党员就是她坚实的基石一块;如果说我们的党是一条长流不息的河流,那么,我们的每一个党员就是她晶莹剔透的水珠一颗;如果说,我们的党是1唱响国内外的史歌一首,那么,我们的每一个党员就是琴键上律动的音符一个!六千六百余万名党员,六千六百余万面鲜红的旗帜,高高地飘扬在九百六十万平方公里的土地上;六千六百余万孺子牛,在各自的岗位上,身体力行“三个代表”,为党的事业执着奋斗,成为新时期全面建设小康社会的楷模。尊敬的各位评委,在座的各位同仁,请你们随着我的述说走近这样一批共产党员——这些真实地生活在我们身边的人群,去感受一下他们高洁的人品和博大的爱党情怀吧。

主题教育党课计划【第六篇】

一、主要内容

1、迎七一,召开全体党员大会,组织学习党的重要精神,做好宣传表彰工作。进一步挖掘先进,选树典型,营造健康向上、乐观奉献的良好风气。

2、作表率,就是作好"六个表率"。号召动员全体党员干部努力争当勤奋学习、善于思考的表率,解放思想、创新求实的表率,维护团结、促进和谐的表率,艰苦奋斗、勤俭节约的表率,积极进取、爱岗敬业的表率,廉洁自律、克己奉公的表率,切实发挥党员先锋表率作用。

3、比贡献,具体开展“三比”活动。组织全体党员干部开展在师生和服务对象中比认同度、满意度;在实际工作中,比成绩、比实效;在生活点滴中,比文明、比素养。

二、具体方式

1、召开一次庆七一座谈会。各党支部要召开多种形式的庆"七一"座谈会,组织广大党员进行座谈,回顾党的光辉历程,畅谈党的丰功伟绩,结合实际,本着"立足岗位比贡献"的指导思想,就如何在今后的工作中进一步发挥好党组织的战斗堡垒作用和党员的模范表率作用座谈交流。

2、撰写1学习心得体会。每位党员干部撰写好1篇学习心得或体会。于7月15日前,交学校办公室。

3、开展一次“大走访、大调研”活动。对学校离退休老党员进行一次集中走访、调研,充分体现党组织的关怀和温暖。

4、展播一部电教宣传片。各党支部要选择1_2部反映先进基层党组织或优秀共产党员的典型事迹专题片,从而在全校党员干部中营造出“学先进、找差距、比贡献”的浓厚氛围。

5、举办一次党课。围绕当前形势政策的热点问题,开展支部书记讲党课活动。

6、发展新党员与培养入党积极分子。进行新党员宣誓活动(彭塑);拟在文科、理科支部推荐一名入党积极分子,报市教育局机关党委,统一组织入党积极分子培训(陈亦辉)。

三、相关要求

1、加强组织领导。各党支部要把开展主题活动列入重要日程,及早研究、认真部署,切实加强组织领导。各支部负责人要在学校总支部的统一领导下,切实负起责任,确保各项活动落到实处。要紧密结合本支部实际,科学细化方案,周密安排部署,按时保质完成主题活动任务,扎实有效推进各项工作。

2、营造舆论氛围。各支部要强化对主题活动的宣传,营造浓厚的舆论氛围。注重挖掘身边的先进个人和典型事迹,及时总结、宣传,通过抓点带面,形成创先争优的良好局面。

3、强化反馈督导。各党支部在主题活动中要加大信息反馈力度,对主题活动动态、好经验、好典型及时上报。要加强对主题活动的督促检查,防止搞形式,走过场,确保活动扎实开展、有序推进、取得实效。同时,学校总支部将适时对各支部开展主题活动的情况进行督查指导。

主题教育党课计划【第七篇】

同志们:

今年,党_决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是新形势下加强党的思想_建设、推动全面从严治党的一项重大部署。__对开展“两学一做”学习教育多次作出重要指示,为我们指明了正确方向、提供了根本遵循。

4月6日,_召开“两学一做”学习教育工作座谈会,刘云山同志作了重要讲话,赵乐际部长从抓落实的角度提出了5个方面的要求。4月12日,省委召开“两学一做”学习教育工作部署会,省委书记陈敏尔作了重要讲话,要求深入贯彻__的重要指示精神和_“两学一做”学习教育工作座谈会精神,切实把思想和行动统一到_决策部署上来,把开展“两学一做”学习教育与推进大扶贫战略行动紧密结合起来,确保各项工作取得实效。4月22日,州委出台了《关于开展“四进四送”活动推进“两学一做”学习教育工作的方案》,决定在全州开展以“厅级领导进镇、县级领导进村、科级领导进组、驻村干部进户,送党章党规、送讲话精神、送政策思路、送温暖关怀”为主要内容的“四进四送”活动,并高标准、严要求部署学习教育工作,充分调动州、县、镇领导干部到基层,以上示范党课、宣讲党的方针政策、开展调查研究、为民排忧解难等形式指导开展“两学一做”学习教育,实现全州全覆盖。

5月6日,县委出台了《关于开展“六个一”活动推进“两学一做”学习教育工作的通知》,决定在全县集中开展以 “上一堂党课、送一本党章、抓一次培训、学一个典型、访一遍群众、办一批实事”为主要内容的“六个一”活动,坚持党员领导干部带头,深入基层一线上党课等形式,将学习教育与脱贫攻坚、遍访贫困村贫困户等重点工作相结合,层层示范,层层带动,做好榜样,推动实现联村访户全覆盖,推动以党风带政风促民风,扩大社会效果,努力实现双推进、两不误。4月28日,州委常委、县委书记张文强率先垂范,深入到珠藏镇就如何开展好“两学一做”上了一堂专题党课,提出了具体要求。按照州委、县委学习教育的安排,今天,由我给大家上一次专题党课。下面,结合_实际和近段时间的学习思考,以及平时对_镇工作的了解,我谈三个方面的认识和体会,和大家共同交流学习。

一、深刻领会、强化认识,增强思想和行动自觉

一是要深刻领会开展“两学一做”的历史意义。党的_大以来,我们党先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,对于解决党员干部特别是党员领导干部思想作风方面存在的突出问题、推进全面从严治党起到了重要作用。但思想_建设不可能毕其功于一役,必须持之以恒、久久为功。此次,_决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育,就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。

二是要深刻领会开展“两学一做”的本质意义。开展“两学一做”教育,学是基础、做是关键。没有铁打的理论武装,必然不能成为一名合格的中共党员。带着问题学好党章党规、学好__系列重要讲话,抓牢抓实学这个基础,时时刻刻、时时处处对照党章党规、一言一行瞄准系列讲话,立足党章党规找问题,依照系列讲话改问题。善于从原著、原文中悟原理,从原理中重行动,从行动中明方向,真正把党章的要求落实到实际行动中。开展“两学一做”教育,基础在学。

党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,明白作为一名党员最基本的要求是什么。开展“两学一做”教育,关键在做。如何做一名合格的共产党员,首先,我觉得应该努力学习,不断提高自身素质,结合自身的特点,将所学知识结合到工作中、生活中;其次,树立正确三观,坚持为民宗旨,正确的世界观、人生观、价值观是共产党员思想的“总开关”;最后,应联系岗位职责,发挥模范作用,勇于思考、勇于探索、勇于创新,勇于解放思想,破除旧观念。“两学一做”,归根结底是要加强思想作风,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念,增强_意识、大局意识、核心意识和看齐意识。

三是要深刻领会开展“两学一做”的现实意义。_明确提出共产党员要坚持做到“四讲四有”(讲_有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为),省委提出要争当“五个先锋”(抢抓机遇、用好政策,勇于担当、攻坚拔寨,开拓进取、走出新路,真抓实干、推动落实,严于律己、守住底线),州委在落实_和省委要求的基础上,结合实际提出树立“八不标准”(损党言论不传播、党内活动不缺席、党费缴纳不拖延、党纪国法不触碰、社会公德不违背、歪风邪气不沾染、脱贫攻坚不掉队、群众面前不挨批)。

我们每一名党员都要以此来衡量自己、检视自己,“做”出党员样子,具体到我们乡镇,就是要引导镇村干部、支部党员和退休支部党员对照党章党规和系列讲话修身养性,我们要切实做到在思想上筑牢防线、在_上守好底线、在行动上决不掉线,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,营造努力履职尽责强大动力,为推动全镇各项事业发展积极贡献。要坚定信念,做到_合格。全体党员特别是党员干部一定要保持清醒的头脑,切实增强_意识、大局意识、核心意识、看齐意识,主动自觉向党_看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党_权威,坚决维护党的领导核心,在思想上_上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要严格遵守党的_纪律和_规矩,强化党员意识,强化党员的光荣感,旗帜鲜明地拥护_、省委、州委、县委的各项决策部署。要严守规矩,做到纪律合格。要严格执行_八项规定精神,坚决反对“四风”,始终坚持廉洁自律,培养健康的生活情趣,纯净“交友圈”,做一个清清白白、堂堂正正的共产党员。

要把心思和精力都用到工作中,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。要通过“两学一做”学习教育,引导和教育广大党员干部自觉遵党纪、守党规,做_上的明白人。要强化作风,做到品德合格。有才有德是“极品”,有德无才是“次品”, 无德无才是“废品”,有才无德是“毒品”。作为党员干部,要加强思想道德修养,不断强化作风建设,经常深入研究新形势下群众工作的特点和规律,注重总结新经验、探索新办法。镇、村两级党组织要下大力气解决群众办事难、办事不便、办事不公等问题,多做雪中送炭的事情,做到心中有民。

要认真落实基层党风廉政建设责任制,引导党员立足岗位、履职尽责,积极参与侵害群众利益问题专项整治,重点解决发生在群众身边的不正之风。要模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,培养健康的生活情趣和生活作风。要敢作敢为,做到能力合格。要争做思想的解放者,自觉适应新常态、引领新常态,自觉贯彻落实“五大发展”理念,着力建设才智_、兴业_、大美_、活力_、和谐_,在推动我县经济社会持续健康快速发展方面创先创优、争当表率、建功立业。要争做改革的先行者,敢于打破条条框框,敢于探索新的路径,尤其在涉及自身利益的时候,敢于自我革命、作出牺牲;要争做创新的促进者,支持创新创业,鼓励新生事物,在推进改革发展稳定中当标兵、作模范。当前,要把精准扶贫作为我县开展“两学一做”学习教育的一项重要内容,在访贫问苦中重温党章,在访贫问苦中重温党的宗旨,确保打好打赢脱贫攻坚战。

二、改进作风、知行合一,增强实效抓好专题学习教育

学做结合、知行合一,是开展“两学一做”学习教育的一个重要要求和突出特点。一定要牢牢把握“基础在‘学’、关键在‘做’”这个要求,坚持理论与实际相结合,坚持思想提升与实践提升相结合,让做合格党员成为广大党员共同的价值取向。“两学一做”学习教育,_、省委、州委和县委已经作了安排部署,所以我们必须与_、省委、州委和县委的各项要求保持高度一致,知行合一抓好落实,确保学习教育取得实效。

一是要力求做到动作“标准”。明确时间和质量,聚焦党章党规和__系列讲话两个方面学习任务,将集体学习与个人自学相结合,做到原汁原味学,结合实际学,带着问题学;明确主题和要求,积极参加好专题讨论和交流发言,确保学思践悟,知行合一;明确标准和效果,积极参加好专题民主生活会、组织生活会和党员民主评议,真正使自己做到思想有大幅提升、问题能尽快解决,切实做到理论与实践的有机结合。

二是要力求做到覆盖“全面”。从党的群众路线教育实践活动到“三严三实”专题教育,再到现在的“两学一做”学习教育,从以前参加学习的“关键少数”到现在的“全面覆盖”,真正体现了“作风建设永远在路上”,说明了_在作风建设上下了狠劲,将作风建设抓长、抓细、抓常。因此,我们每一个领导干部、每一个党的“细胞”都要把两学一做”学习教育任务落到具体,严格按照各项要求和部署,切实抓好党章党规、__系列重要讲话的学习,深刻领会其中的要义,要从自身做起,走在前面、深学一层,做到学有所得、学有所悟,从心悟到行动,从行动到思想,做到思想和行动全面入党、全面合格。

三是要力求做到效果“务实”。按照_、省委、州委和县委的安排部署及工作要求,把“讲_、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”作为“做”的重点,突出持续性、经常性、针对性、层次性、实效性。县委“两学一做”专题教育启动后,我们要结合乡镇工作的特点和基层工作的实际,以进准扶贫、农业转移人口市民化和实施农业“三变”政策等工作为载体,精心设计务实管用的学习的平台,开展形式多样的学习教育,切实提高学习教育的吸引力、感染力和实效性,引导全镇党员实学、实做,立足岗位、履职尽责,发挥先锋模范作用,确保学习教育取得实效。

三、强化责任、严明纪律,从严从实主动推进学习教育

__明确指出,“两学一做”学习教育搞囫囵一气、搞一个模式,那是形式主义;什么也不管、放任自流,那也是形式主义。全镇“两学一做”抓得好不好,关键在党委。因此,镇党委要把开展“两学一做”学习教育作为一项重要的_任务,切实履行主体责任,周密安排部署、精心组织推进。

一是要充分发挥镇党委在全镇的核心领导作用。“两学一做”学习教育是加强党的思想_建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。党组织的建设是党的整个执政能力体系中的重要组成部分,是党的执政能力建设的落脚点。只有每一个基层党组织都健全且充满活力,整个党的组织才能坚强有力、朝气蓬勃。正如__指出“基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力”。

因此,“两学一做”关键在基层,基层党组织“两学一做”开展得怎么样直接关系到整体活动的效果。镇党委要切实履行抓好“两学一做” 学习教育的主体责任,结合前期党的群众路线教育实践活动及“三严三实”专题民主生活会查摆出来的问题,突出问题导向,坚持区分层次,巩固整改落实效果,确保取得实际成效。加强对各基层党组织的领导,经常性开展督促指导和检查,及时掌握全镇党员的学习进度,对学习中存在的困难,要帮助解决,对发现的问题,要督促本人立即整改。

二是要切实发挥党组织的堡垒作用。“两学一做”不是一次活动,也不是一阵风。基层党组织是联系党和群众的桥梁、纽带,是贯彻_的决策部署,党的方针路线的基础,这就要求基层所有党员积极学习党的精神,学习系列讲话,并且必须“学”好、“学”透,“学”了后还要当好传声筒,传播好声音,传递正能量。每一个党员要在“学”的基础上,将所学所思自觉应用到工作生活上,应用到严格要求自己上,时刻把人民群众的利益放在第一位,用坚定_意识、大局意识、核心意识、看齐意识,切实解决好人民群众最关心、最现实、最直接的利益问题,做合格党员、优秀党员。

各村党总支要坚持在镇党委的领导下明确职责分工,精选配强 “第一书记”,坚持把“两学一做”融入基层党建的日常内容,以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体,切实掌握每一个党员思想动态及生活动态,及时纠正错误。各党支部要抓住“两学一做”的有利时机,充分发挥支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,让支部所有党员“动起来”、机关党建“活起来”,为党旗增光添彩,把党的工作基础打得更牢更扎实。

三是要坚持以上率下。“学”也好、“做”也好,都必须坚持领导带头、以上率下。镇党委政府要切实发挥“关键少数”的作用,党员领导干部要走在前列、当好表率,要求普通党员做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,不能“手电筒照人不照自己”,切实形成上行下效、整体联动的效应,引领政协整个学习教育扎实有效开展。

四是要坚持两手抓、两不误、双促进。“学”是“做”的基础,“做”是“学”的目的,学习教育的成效,最终要体现在推动工作上。要注重把“两学一做”学习教育与学习贯彻党的_届五中全会精神、与“三严三实”专题教育整改、与全县今年各项建设发展任务、与为助推全县全面小康建设献计出力充分结合起来,努力做到两手抓、两不误、双促进,以工作成效来体现“学”得怎么样、“做”得是否合格。

同志们,开展“两学一做”学习教育,有利于激活党员细胞,有利于筑牢基层堡垒,有利于夯实党的执政根基,责任重大、影响深远。让我们更加紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,自我加压、奋发有为,集中精力、聚力齐心,为全面建成小康社会而不懈奋斗。

主题教育党课计划【第八篇】

为贯彻落实好在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,全面开展支部党史学习教育工作,加强党员深入了解党的历史、领悟党的精神、增强党的意识,深刻铭记党百年奋斗的光辉历史、认识党为国家、民族做出的伟大贡献、感悟党始终不渝为人民服务的初心,掌握党的重大理论成果,根据北京市二龙路医院党委《开展党史学习教育的实施方案》内容及工作要求,药剂物管党支部制定支部党员干部学习党史的学习计划。

1. 坚持支部党史学习教育贯穿2021年全年,以集体学习和自学相结合的方式开展,坚持自学为主的学习方式,支部每月组织集中学习,党委委员参加集体学习。

2. 支部党员深入研读同志《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等学习材料,坚持读原著,学原文,悟原理,做到对党史的主要脉络有基本了解,对党史上的重大事件,重要会议,重要人物有基本掌握,为深化学习教育打下坚实基础。

3. 支部党员通过“龙医党建”小程序、“学习强国”学习平台开展党史专题学习。学习关于“四史”的重要论述以及专家理论文章,深刻阐述学习“四史”的重要意义和方法论。

4. 利用西城区各级爱国主义教育基地线上资源,党员体验“红色密码”三公里立体式“红色地图”,听党史故事、学微党课,传承红色基因。

5. 党委委员、支部书在支部讲专题党课,认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,引导党员干部树立正确的党史观。

6. 围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,支部召开专题组织生活会,认真进行党性分析,开展批评和自我批评,交流学习体会,查找差距不足。党委委员执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加组织生活,一同学习讨论、交流心得。

7. 支部开展以纪念中国共产党成立100周年为主题的主题党日活动,重温党的百年历程,坚守初心,勇担使命。

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