小学学生干部事迹材料优质14篇

积极参与班级管理，协助老师组织活动，关心同学，乐于助人，展现出良好的领导能力和团队合作精神，受到师生们的广泛赞誉。下面是小编给各位分享的小学学生干部事迹材料，仅供参考，喜欢就支持一下啦。

小学优秀学生干部事迹材料 篇1

xx同学是xx小学四年级的一名学生，自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出，一直担任班长、班级中队长等重要职务。在学校、老师的关心、教育和帮助下，在父母支持和自身的努力下，xx同学一直都很优秀。她爱好广泛，品学兼优，尊敬师长，团结同学，做事执着、踏实，有毅力，责任心强，学习刻苦，成绩优秀，待人有礼貌，以身作则，在同学中间有较高的威信，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。多年来，她能认真学习，且学习态度端正，目的明确，作业能认真完成，书写干净整齐。积极参加校内外开展的各项有益活动，在为贫困山区和四川地震灾区的献爱心捐款活动中，积极带头，踊跃参与，起到了模范作用。一直以来，她都在不断地进步，并在许多方面都取得显着的成绩。

一、能力突出，工作出色。

xx同学从一年级开始一直担任班长及班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务，她总是积极认真地去完成，力求快而好。

二、待人热情，尊敬师长。

xx从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评。xx发自内心地尊重与敬爱老师，是她们给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她的健康成长和进步。

xx能真诚的对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，她总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。她以一颗真诚的赤子之心，换来了同学们的`信任和支持，每一学年她都被同学推选为班级的中队长。特别是在今年的"5·12"四川汶川大地震发生后，她不仅关心着灾区受难的人民，为他们伤心流泪，而且拿出了自己积攒许久的零用钱，捐献给灾区，表达了自己的一份爱心。

三、学习勤奋，成绩优秀。

xx同学在老师的教育和父母的关心下，养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下，对源远流长的中华文化十分热爱，她养成了爱好阅读的好习惯。曾多次被评为三好学生。

四、爱好广泛，素质全面。

xx不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。曾一度兼任班级体育委员职责，但是为了让更多同学体会当体委的乐趣，她毅然的主动让出了体委的职位。她在做好各项工作和学习的同时，能积极参加体育锻炼和班级组织的各项活动，是老师的好帮手，同学的好榜样。经过勤学苦练，她写得一手端正的好字，每次出班级的黑板报时，她都积极画报花、写字。

xx同学开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部，不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

小学优秀学生干部事迹材料 篇2

“凡事预则立，不预则废”，这是我最最深刻的体会。在xx工程职业技术学院的每一件事我都会把它当做我的事业做，特别是我的工作，我的学习，我的为人处事，我真正的做到了“在大学里学的并不只是专业，更重要的是做人”。当然我还要感谢我最最敬爱系部领导、我的.老师们对我的精心栽培，让我深知“责任”的重要性，让我领悟了“使命”的最深刻的内涵。

一、定下航标，避免茫中使措。

不管是学校学习还是学校生活我都会有完整的规划和计划，为自己定下近期目标和远期目标，避免在学校的枯燥和无聊。

二、抓住机遇，让自己的综合能力得到锻炼。

大学的生活是丰富多彩的，积极的参加学生社团组织举行的各种活动，让自己的身心得到锻炼，同时努力使自己成为学生干部，使自己的思想有使命和责任感！

三、就地取材，实现自我。

充分利用学院提供的各种平台，让自己的才能得到展现，增加自己的信心，陶冶了自己的情操。

总之，处处从小事做起，不管要做的事多么不起眼，都万万不能忽视细节。作为一个优秀学生就必须从学习、工作、思想、生活上各方面严格要求自己，以社会为导向，以社会为目的，充分利用学校的一切，以达到适应社会为目标，这才是一个学生该做的。

小学优秀学生干部事迹材料 篇3

在学校组织的各类活动中，我都能积极参加，如参加烈士陵园扫墓活动，参观大沽口炮台等。我不断提升自己的实践能力。认真完成假期的手抄报和小制作任务。

作为一名学生干部，最重要的是有一份责任感，责任感体现在每时每刻，体现在大的方面，也体现在小的细节中，作为一名学生干部，对于学校布置的工作或活动，之前要仔细筹备与组织，活动之后要认真回顾总结，这都是责任感的具体体现，在做工作的过程中，我们不仅是注重活动本身的质量，这应当注意每一个成员在活动过程中自身能力的`培养与提高。

另外，我们的工作必须要做到大处着眼、小处着手、以身作则。一个真正优秀的学生干部，仅仅在上层指挥，是远远不够的，很多情况不亲自动手更重要，没有了解就没有发言权，只有深入同学们之中，才能把学生干部工作做得更好。

我们学生干部一定要摆正自己的位置——我们是服务者，为学校服务，为老师服务，为同学服务。我们学生干部要协助老师维持良好的教学秩序，团结同学营造和谐校园，成为老师和同学，学校和老师的沟通桥梁，把同学的意见和建议上传给老师，把老师的任务和要求下达给同学，踏踏实实为师生服务。

天高任鸟飞，海阔任鱼跃，学校这个平台给了我们充分展现才华的机会，我们要充分利用好这个锻炼平台，炼就以身作则、以理服人、创新开拓的领导魄力，好好珍惜学生干部岗位这个特别的学习课堂，练习能屈能伸、荣辱不惊。

小学优秀学生干部事迹材料 篇4

我是xx学校小学部xx班胡宏星，我在学校中担任少先队的中队长职务，在班级中担任着班长的职位。

一、勤奋学习，乐助同学。

我学习上刻苦认真，成绩优异。尤其是在小学高年级逐步培养了一定的自学能力，逐渐学会了自学。课堂上，在老师的引领下积极参与，乐于探究，特别是综合实践和科学令人神往。在上学期的统考中荣获年级学科总分第三名，每年获得学校的奖学金。在作文竞赛、数学竞赛和英语学科竞赛中屡屡获奖。

不过每次我看到那些学习落在后面的同学时，我又有了一个新的想法；何不去帮助他们呢？这样不仅可以帮助他们，还锻炼了自己的知识，这不是一举两得吗？因此在学习上我也喜欢帮助别人。看着学习落在后面的同学自己为自己所困惑时，我就更有了帮助别人的决心，此后，我每当看到被学习所困惑的同学时，我就想上去帮助他，让他也能成为学习上的佼佼者，在学习上我常用“早起的鸟儿的有虫吃”来提醒自己好好学习。

二、兴趣广泛，全面发展。

课余，我和同学一道打球、唱歌、绘画。经过几年的努力，我在这些方面获得了很好的成绩，绘画作品在学校的比赛中多次获奖。每年参加学校的运动会，在每年的学校素质教育汇报演出中承担骨干任务。

在艺体方面我的美术，体育都还不错。不经历磨砺的翅膀，怎能够振翅飞翔。我每年都参加学校举行的校运会，短跑是我的强项，去年还代表学校参加黄山市体育传统项目田径运动会。我的绘画作业，常在学校的橱窗里展览，同学们都很愿意找我帮他们画画，并且教室出黑板报常常有我的身影，我班的板报在年级评比中经常名列第一。

三、担任队干，乐于奉献。

在整个小学阶段，我一直担任少先队干部，组织过多次的班级文体活动。在活动中，我不怕吃苦，走在前面。几年下来，我的.各方面能力有了很大的进步。

同在一个班级并且都是好朋友闹矛盾总是常有的，不过只要被我所看到有谁闹矛盾，“仇人”也会变成好朋友。当我看到别人被欺负时我总是去制止，想办法让他们化解矛盾。

因为我们的学校是寄宿学校，所以在生活上老师也常常让我帮助他人，比如：有的同学不会整理床单、被子，而我都会主动去帮助他，一遍一遍的整理给他看，直到他学会整理为止，因此老师总是让我成为他的小助手，在生活上原本我也是一位不会自理的人，可是进了黄山学校我不断学习。坚信着：只要相信生活，不怕失望。坚持，就能看到希望。

四、勇于拼搏，永往直前。

荣誉代表过去，未来在我手中。百年世博，今日梦圆。进入小学高年级段的我，在老师的带领下，我将认真完成学习任务，为将来的学习奠定坚实的基础。

我们正在学习求知的阶段，人生路上还有许多知识要学习，我们应该牢牢记父母师长的孜孜教诲，祖国人民的殷切希望，好好的学习，天天向上！

也许是学习上的点滴进步，也许是思想上的一次变化，也许是生活中的一点感受。伟大的数学家阿基米德曾说：“给我一个支点，我能撬动整个地球。”少年的心，总有一个闪耀自己的舞台，我会不断努力，勇往直前

小学优秀学生干部事迹材料 篇5

我是一个活泼开朗，乐观向上的男孩儿，是x市xx园第一小学五年一班的大队委。我刻苦学习，认真工作，努力使自己各方面的能力都得到锻炼和提高。

在学习方面，勤奋努力，刻苦钻研。我认为，学习是一名学生的头等大事，做好课前预习，遇到不懂的`问题会虚心向同学、老师请教，和老师、同学一起探讨。上课认真听讲，课后认真复习，独立完成课后作业，从来没有无故缺课现象，从不迟到、早退。平时没有课的时候，就在图书馆或者教室看书。遇到同学们有不懂的问题能认真耐心为他们解答，为他们讲解。我认为，正是这种认真的学习态度，才能在学习方面取得良好的成绩并且连续三年被评为校“三好学生”。

在工作方面，我热情大方，脚踏实地。本着热心为同学服务，努力做好学生工作的态度，热情为广大同学服务，三年级时，加入了班委会，担任学习委员一职。在这一年的工作中，我对工作尽心尽责，得到了老师和同学的一致好评，自己的工作能力也得到了提高。担任学习委时，虽然刚开始时工作有些磕磕绊绊，但是最终在老师和同学的支持下还是坚持下来了，并对同学有了很大的帮助。在五年级的第一学期成功竞选为大队委员，工作比平时多了不少，但学习上还是不能落下，利用休息的时间赶快补上，无论在校园还是路上，都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱，为美化校园，美化城市做些贡献，最终被评为优秀大队委员。

小学优秀学生干部事迹材料 篇6

xx作为班干部能够在各方面起到带头作用，表现良好。在五年时间的磨练中，xx由一个胆小的人渐渐成长了起来，成为了现在成熟的中队长。xx之所以能够变得很成熟，这与老师，同学们有着密切的关系，是他（她）们让xx成长起来。

作为一名小干部，xx坚持做到以下5条：

1、热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，热爱人民，有报效祖国的远大理想，并把这种理想转化为日常的具体行动，能自觉遵守校内的各项纪律，遵守社会公德。这一条的三个热爱必须做到，共产党给予了我们宽敞明亮的教室，奇幻的电教设备，更好的是幸福美好的家庭！必须要回报祖国，回报共产党！

2、爱集体，爱同学，爱科学，爱自然，爱劳动，具有文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、勤俭节约的优良品德，并能从一点一滴、一言一行做起。五爱，这是每个人必备的品德，要真正做到“爱集体、爱同学、爱自然、爱科学、爱劳动”，这才是一个小学生活中并没有多少大事，何况是我们小学生呢，但正是生活中的.这些小事帮助了我们，从一点一滴、一言一行做起。

3、爱学习、善思考、勤实践，具有强烈的求知欲和进取心，积极参加形式多样的课外、校外活动，接触自然，了解社会，有一定的实践能力，善于独立思考，具有创新精神，时代在变化，人总要跟着变化，要时时刻刻创新，淡然，也不能给自己太大压力，适当参加一些娱乐活动，放松自己的心情，还可以报名参加一些比赛，提高自己的实践能力，有时间的话，还可以让爸爸妈妈带着去郊外玩儿。

4、热爱体育锻炼，具有良好的卫生习惯和坚强的意志，乐观开朗、不怕困难、不怕挫折、勇敢顽强、自尊自信、积极进取。让自己的体质更健康，让自己的衣着更干净，让自己的意志更坚强，不怕困难，勇往直前，不怕挫折，全力以赴，不怕艰难险阻，勇敢地向前冲！

5、热爱少先队组织，深刻理解并努力实践队章的要求，积极参加少先队的各项活动，具有作为少先队员的光荣感和责任感，在少先队组织中发挥积极的作用。每个人都有每个人的作用、优势、长处，这些优势该发挥的时候她都能发挥出来，能够热爱少先队组织。

作为一名小干部，作为一名少先队员，她能够深爱祖国，深爱少先队组织，深爱集体。

小学优秀学生干部事迹材料 篇7

我叫xxx，是x市xx小学xx班的一名德、智、体、美、劳全面发张的小学生。我不仅成绩优异，兴趣广泛，还擅长拉二胡、下棋、爱读书，而且善于团结同学。

在学习中我有着一股钻的劲儿，从不向任何一道难题低头，各科成绩优异。经常参加学校组织的各种知识竞赛每次都有较为出色的表现。在成绩面前我从不骄傲，不断努力攀登知识的高峰。

我以一个仁爱少年的标准严格要求自己。我不仅和成绩优异的同学一起谈心交流学习经验，还经常主动关心班里成绩较差的同学，与他们交朋友帮他们解决学习中遇到的'问题，我总是不厌其烦的帮他们解答疑难。在班里帮助同学打扫卫生，时不时给予学校其他年级需要帮助的同学予以帮助，类似这样的例子举不胜举，每一件小事都饱含了我对集体的热爱和对同学们的友爱之情。

在担当大队委的工作中，能够出色完成老师交办的各项工作。经常积极参加学学组织的各项活动，在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，用于开拓创新。在老师眼中我是一名得力的小助手，在同学们眼中我是一名“全能将才”。

小学优秀学生干部事迹材料 篇8

本学年，我们班有三位同学被评为三好学生，两位同学被评为优秀班干部。我有幸被评为优秀班干部。我为此感到骄傲，感到自豪。下面是我一学年来的学习、工作和生活中的点滴成长。我是个品学兼优的好学生，是老师的好助手，是班上同学学习的楷模。本学年，担任副中队长的我，在老师的关爱下得到了锻炼和成长，出色的表现和真诚的`付出，赢得了大家的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱。

在学习上，我踏踏实实，刻苦勤奋，学习成绩总是名列前茅。每次上课，我都神情专注地认真听讲，思维活跃，善于质疑，踊跃发言，老师提问时总能看到我高高举起的小手；听到我回答问题时响亮的声音；感受到我朗读课文时的投入。我的作业一丝不苟，字迹清秀工整。学习上遇到困难能认真钻研，主动想办法解决。课余我喜欢阅读各种课外书籍，如《窗边的小豆豆》、《昆虫记》、《骑鹅旅行记》、《一片叶子落下来》、《格林童话》、《中国少年儿童百科全书》等等。

尤其是工作，身为副中队长，协助老师管理班级，那可不是一件轻松的事，可是我总能做到工作学习两不误。我严格要求自己，处处以身作则，协助班主任、科任老师认真开展工作，组织管理能力强。同学中有时难免会有一些小矛盾小纠纷，我每一次都会主动进行调解，直到化解矛盾。

除了学习和班级管理，我还乐于助人，是班里公认的小老师，有的同学学习基础差，在学习中有疑问、困难，我都能一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直到他们弄懂为止。

在家里，我孝敬父母长辈，是父母的好孩子。我对左邻右舍的乡亲们真诚、热情。大家都喜欢我、信任我。我还表示，尽管自己已经取得了一点小小的成绩，但是不会骄傲自满，而会更加严格要求自己，让自己在各方面更上一层楼。使自己成为更出色的优秀班干部，使我们的班级成为更优秀的班集体。

小学优秀学生干部事迹材料 篇9

我叫xxx，今年xx岁，是xx学校xx班学生。我勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力，凭着一腔勇于负责的精神和一股执着向上的追求，几年来在老师和父母的教育和自己的努力下，德、智、体、美、劳得到了全面发展，成了同学们的好榜样、老师的好助手。

一、德育标兵，示范全班

我心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里：尊敬长辈，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融；对待邻里，我文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。在学校：我有一颗真诚的爱心。对于困难同学，总是乐于伸出援助之手，助人为乐，真诚奉献。学校组织的“学雷锋”、捐款捐物等活动，我总是带头参加，贡献自己的微薄力量，从不计较个人的得失。我以一颗真诚的赤子之心，换来了同学们的信任和支持，每一学年我都被同学推选为班干部。

我有一股执着向上的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的我就一直在追求着思想的上进：“做个好孩子，做个好学生”，在学校组织的“红领巾相约中国梦”、“少先队活动课”、“雏鹰争章”等活动中，多次获得表彰，被授予“美德少年”、“环保小卫士”、“优秀营员”等荣誉称号。我尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，言谈举止随和大方，为人处事诚实守信，生活简朴，从不攀比，时时处处严格要求自己，身体力行一名团员的先进性。

二、勤奋学习，兴趣广泛

学习上，我刻苦努力、一丝不苟，并有一股钻劲儿和韧劲儿，学习成绩一直名列前茅，多次获得三好学生、优秀少先队员、优秀班干部等称号。我尤其喜欢阅读，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，我都读得津津有味。广泛的阅读开拓了我的视野，同时也提高了我的写作水平。我兴趣广泛，追求全面发展，除认真学习课本知识外，我还有很多其他爱好，如：书法、绘画、下棋、集邮、演讲、音乐、乒乓球、足球、滑冰等等，市、县、校级各类比赛总少不了我，学校每年的元旦晚会和校园文化艺术节为我提供了很好的展示平台。从一年级开始，我就每天练习书法，多次获得县、市、省级奖项，班上设计美观、大方的黑板报、手抄报，还有装饰教室的书法作品无不印证着我的成绩。去年暑假，我的葫芦丝演奏以优秀等次顺利通过十级考核，同时萨克斯也顺利通过七级。演讲、讲故事也是我的强项，曾获得县级一等奖。我还担任过小小导游和《黄山晨刊》小记者，多篇文章上报发表。我连续多次参加市县国际象棋比赛，最好成绩是市级一等奖。我亲手制作的一页邮集获校一等奖，每年都要代表班级参加乒乓球比赛，并获得优异成绩，我还是足球、花样滑冰俱乐部的一员，运动场上，矫健的身姿时常赢得同学们的阵阵喝彩。几年来，虽然我取得了一些成绩，奖状证书有厚厚一摞，但我从不骄傲，反而更加刻苦、认真，我要向更高、更远的方向努力。

三、老师助手，同学榜样

我有一腔勇于负责、敢于担当的精神。作为一名班干部，我力争成为老师的好助手，同学们的好榜样、好伙伴、好服务员。从小学一年级开始就一直担任班干部，在老师的关爱下得到了锻炼和成长，出色的表现和真诚的付出，赢得了老师的信任、同学们的信赖，在同龄人和同学中有一定的影响力和公信力。学校组织的各项活动我总是带头积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉，充分发挥着模范带头作用，同时还带动班上同学踊跃参加，增强大家的.集体荣誉感和凝聚力。在祁门一中第十四、十五届校园科技文化艺术节活动中，我报名参加了经典美文诵读、器乐、书法、征文、绘画等比赛，均获得较好的成绩。此外，我还积极参加校园足球队、汉字听写大赛等活动，我用自己的一言一行证明了自己，也影响了别人。

四、培养能力，勇于创新

我勤于思考、乐于探索、勇于创新、敢于发表独立的见解。我对新鲜事物充满着好奇，总是希望能对它们进行深入地了解，家里的玩具总是被我拆得七零八落，然后又自己重新组装好，通过多次的拆拼，我慢慢掌握了拼装规律和工作原理。后来我加入了学校的科技兴趣小组，通过参加像“鸡蛋撞地球”实验、种植太空种子、“保护母亲河”水质调查、太阳能小汽车比赛等活动，我掌握的科学知识不断增加，动手能力也不断增强。为了锻炼我坚强的品质和自立能力，每年暑假妈妈都会给我报名参加科技夏令营、军事夏令营、户外拓展等活动，而我每次都能拿到优秀营员的奖状回报妈妈，通过这些奖状我看到了自己的成长和进步，也变得更加坚强和自信。

这就是我，一名积极进取，不断追求更大进步；学习上刻苦钻研，勤奋踏实；工作上积极负责，注重团队合作；生活上自立自强，严于律己的全面发展的优秀学生干部。我一定发扬自己的优点，克服不足，再接再厉，争取更好的成绩，努力成为祖国明天美丽的花朵！

小学优秀学生干部事迹材料 篇10

他相貌平平，他的个子不高，在旁人第一眼看来他只是个天真活泼的邻家小孩。然而他却不是个平常的小学生，他有着超出他年龄的求胜信念。团结友爱、乐观上进是老师和同学们对他的'评语，他自己却知道，他要做的是小学生中的榜样。他就是徐庭琳。

他独立自主，爸妈不在的时候他也能照顾好自己，烧饭、洗衣都不在话下；他和善友爱，从不和同学吵闹打架；他诚实不欺，犯了错，他从不撒谎，勇于承认；他守时守信，有一次，他和一位同学约去图书馆，大雨倾盆，车站冷清，那位同学迟迟不来，他就孤零零地等了半小时，等那位同学跑来，他已浑身湿透，喷嚏连连。

从一年级到现在，每次考试他都名列前茅。他所获得过的奖项数不胜数，其中包括“三好学生”，“优秀少先队员”，“写字之星”，“绘画之星”，普法先行全国一等奖，合肥市绘画大赛一等奖以及国际青少年数学竞赛二等奖等等。这些荣誉既是他努力的汇报，更是他继续前进的动力。

体育方面，他最擅长的就是乒乓球，班级内他罕逢敌手。他每天坚持跑步锻炼，长跑也是班里数一数二。

劳动上，他从不“投机取巧”，无论是在校还是在家，他都把劳动当做一件快乐的事。每次班级大扫除，他都出力最多，脏活累活也总是冲在最前面。班级的每期黑板报都是他一人完成，任劳任怨，从无怨言！

四好学生，德智体劳，非他莫属！

小学优秀学生干部事迹材料 篇11

该同学，勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融。在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。

她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的她就一直在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得老师、家长和同学们的好评。

她追求学习向上。对待学习，一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿；遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，善于表现自己，展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论。学习成绩一直名列前茅，每一学期都被评为“三好学生”。

她追求全面发展，兴趣广泛，除认真学习课本知识外，我还特别喜欢看书、绘画、唱歌和弹琴。闲暇时,总是挤出时间来看书，我喜欢看的'书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》……”、“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于养成了良好的看书习惯，促进了写作水平的提高，她的作文多次作为范文在班级交流。另外她从四岁半开始学钢琴，已经坚持了五年，曾多次参加大型比赛，并获得优秀奖。

在学校里她是老师的得力小助手，同学们的好服务员。从小学一年级开始当选为中队长，自当上中队长那一天起，她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。

她爱学习、爱思考、勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且积

极参加形式多样的课外活动，了解社会，有一定的实践能力。她善于观察，勤学好问，根据自己的想象，经常在家制作一些小东西，种植一些小植物，实践让她吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼。

这就是她，一个既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的优秀少年。

小学优秀学生干部事迹材料 篇12

xx同学今年十一岁，是员村小学六（1）班的宣传委员，还担任过学校少先队大队部宣传委员、广播员和大型节目主持人。她处处以身作则，真正起到骨干模范带头作用，聪颖好学，各科成绩优秀，而且爱好广泛，样样出类拔萃。历年被为学校的三好学生。提起xxxx，同学、教师和学校领导无不交口称赞，夸她是一名品学兼优的好学生，

好干部。

她积极参加各项活动，多次为学校、班级争光，许多的获奖证书就是最好的证明：参加全国小学生绘画比赛获三等奖；参加区六年级语文能力竞赛获第五名，市二等奖；参加市“八荣八耻”演讲比赛获市优秀奖；“防震减灾”征文获区一等奖，“我爱我读”分别获二三等奖，从一年级开始就有多篇文章刊登在报纸上；参加区高年级组朗诵比赛获第九名；普通话团体比赛两次获区二等奖；参加市舞蹈节比赛《小小国球手》获市一等奖；参加合唱比赛节获市二等奖；参加乒乓球女子乙组获区团体赛第一名；上周六还以“良好”的成绩通过了古筝八级考试。

入学以来，xxxx注重在学习中增长知识，在活动中磨练意志，在课余爱好中陶冶情操，终于成为了一名“优秀加特长”的好学生。

她团队精神特别强，她热爱集体，乐于为集体工作，是老师的好帮手。为了出好出好每一期板报，不光自己任劳任怨，以身作则，还做好同学们的协调工作。她知道以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当学校布置墙报任务时，就带领同学找资料。出墙报往往要用上一两天的课外时间，但毫无怨言，她经常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜矣！”自从三年级开始，她那甜美的声音不知打动多少老师和学生！无论是担任学校广播员工作还是主持学校几年的文艺汇演，她从来都是精益求精，努力做到最好，因为她知道这关系到整个学校的形象啊。三年级的时候，听说学校女子乒乓球缺一个人，不能参加团体赛。于是，她就从零开始，刻苦练球，终于取得区团体第一名，为学校争了光。上个学期，她既要参加语文能力竞赛，又要参加学校合唱队。没有因为个人的参赛，而放弃集体的合唱比赛。就在要参加市里的语文能力竞赛前的两个星期，还积极备战，代表学校高年级参加了区的朗诵比赛。在她心中，集体的利益高于一切。

她独立学习能力强，从不依赖家长，如今各科成绩在年级名列前茅。她爱学习，课堂上表现大方得体、机敏过人，激发了同学们参加活动热情。自从被选入学校的英语尖子训练班和语文尖子训练班后，更加勤奋专注，她回校比别人早，回家比别人晚，废寝忘食地钻研问题，她博览群书，像海绵一样吸取知识。譬如，为了学好语文，广泛阅读各类书籍，为了参加市的语文能力竞赛，甚至买来初中的.书籍学习；她有思想，敢于能够大胆发表自己的意见。正因为如此她的文章里总是显示出与众不同新意；她还有应对困难挫折的勇气和毅力。无论弹古筝、学画画、跳芭蕾舞，还是其它爱好，都坚持了三年以上。她是班上年纪最小的学生，在低年级的时候，还不是很拔尖，但是她从来没有气馁，通过六年的不懈努力，如今已经成为一个很优秀的学生了。

她还热爱运动。经过三年舞蹈和一年乒乓球训练，身体可棒着呢。如今，每天坚持与父母一起去散步半小时又已经有三年了。她深深知道：有了健康的体魄，才有学习课外知识的精力。

像这样的事例还有很多很多，蓓蕾散发的芬芳常使xxxx家长和老师们为之欣慰。当老师和同学为她的成功喝彩时，她总是说：这点成绩算不了什么，我的梦想是做一名全面发展的学生。

xxxx同学就是这样一个团结协作、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体的优秀干部。既是班主任的好助手，也是同学们的好榜样。

小学优秀学生干部事迹材料 篇13

我叫xxx，是xx年级的学生，在校曾获得“优秀学生”，“优秀学生干部”，等称号。平日里我也和同学们和睦相处，乐于助人，当同学有不懂的问题时，我都会主动上前帮助，并且教给他们做题的方法，我上课时不仅自己遵守纪律，还时刻提醒身边的人也要遵守纪律。

我是老师的得力助手，爱劳动，经常参加学校活动，当地上有果皮纸屑时，我都很主动的捡起来，并号召同学们一起保护卫生。

帮助别人，快乐自己。在生活中，我也经常帮助别人，比如，我看见有同学受伤了，就把她扶到教室，看见同学的东西掉了，就帮她捡起来，看到同学没带文具就主动借给他。

我在班上，事事以身作则，学习勤奋刻苦，成绩优秀，是同学们的好榜样；我热爱集体，从小学一年级到现在，我总是默默无闻地去做好老师交办的工作，从来没有说过一句怨言。有时我为了让班级的纪律好起来，还会喊破喉咙。我尊敬老师，热爱集体，团结同学，遵守校规，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范，深得同学们的好评。

xxx同学是xx小学20xx年级x班的学生。一直以来，xxx同学在家是个好孩子，在校是个好学生。

在家里，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的'家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。

在学校，她尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，她时刻都严格要求自己，身体力行一个班干部的职责；积极追求进取。对待学习，刻苦钻研，一丝不苟。语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅。平时她很乐于助人，真诚奉献，对于困难同学，总是乐于伸出援助的小手，及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。

在学校里她是老师的好助手，同学们的好服务员。作为班级干部，她处处以身作则，发挥班干部的模范带头作用，出色完成老师交给的任务，协助老师管理好班级的各项工作，做到有始有终。积极参与各项活动，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。

由于她自己的坚持，凭着自己出色的表现和真诚的付出，因学习工作出色先后多次被评为“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀少先队员”。成长为一个品学兼优的好学生，老师们称赞的好干部。

小学优秀学生干部事迹材料 篇14

我是老师的得力助手，爱劳动，经常参加学校活动，当地上有果皮纸屑时，我都很主动的捡起来，并号召同学们一起保护卫生。

帮助别人，快乐自己。在生活中，我也经常帮助别人，比如，我看见有同学受伤了，就把她扶到教室，看见同学的东西掉了，就帮她捡起来，看到同学没带文具就主动借给他。

我在班上，事事以身作则，学习勤奋刻苦，成绩优秀，是同学们的好榜样；我热爱集体，从小学一年级到现在，我总是默默无闻地去做好老师交办的工作，从来没有说过一句怨言。有时我为了让班级的纪律好起来，还会喊破喉咙。我尊敬老师，热爱集体，团结同学，遵守校规，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范，深得同学们的好评。

个默默地为班级做事，无论在教室还是在老师的办公室，总能看到他在同学中间忙碌着，这位学生就是深受老师的赞扬和同学们拥戴的学习委员——小龙。

一、思想向上

小龙是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好学生。他尊敬老师，见到老师主动问好，积极协助老师做力所能及的'事，是老师的好帮手，而且他热爱集体、积极参加班、校举行的活动，对同学以礼相待，当同学遇到困难，他总是有求必应，热情相助，从小就学会关心他人。让老师欣慰的是：他小小年级就养成了爱劳动的好习惯，自己能办的事力争自己办，从不要家长和老师担心，自觉遵守学校纪律和公共秩序，爱护公物，保护环境，明辨是非，养成了良好的行为习惯。

二、班级管理以身作则，尽职尽责。

作为学习委员，处处以身作则，起到班干部的模范带头作用，老师交给的任务都能非常高兴地接受，做到有始有终，是老师们称赞的好干部。每天准时到校，协助老师管理好本班同学们的晨读，中午午休期间对大声喧哗等违反纪律的同学敢于大胆制止，让班级形成好的学风。能耐心细致地收发同学们的作业，和同学融洽相处，得到同学们的信任和支持。

三、学习优秀

他学习勤奋努力，积极进取，从不在难题面前妥协，学习成绩一直名列前茅。学习带有好奇心，他不懂就问，从不把问题带回家，小小年纪，就会对问题进行探讨。历年来在校、级举办的竞赛中屡次得奖，分别获得“低年级组数学竞赛一等奖”、“英语竞赛一等奖”“语文基本功比赛二等奖”等，而且他力求完美，不断进取，通过自己的努力在考试中表现突出，取得了级的第一名。一系列的荣誉令老师和同学们刮目相看！然而他从不在同学面前夸夸其谈，胜不骄、败不馁。

小龙同学以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格，赢得了老师和同学的一致好评，多次被评为校级的三好学生，他是老师、同学、家长心目中品学兼优的好学生！