2024年校长竞聘演讲稿【实用28篇】
展现教育愿景,强调团队合作,推动创新发展,关注学生全面成长,致力于构建和谐校园环境,提升学校整体实力。下面是阿拉网友整理编辑的校长竞聘演讲稿相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
2024年关于校长竞聘优秀演讲稿 篇1
各位老师、同学们:
大家好!
金秋x月,金菊盛开,在这个美丽如画的收获季节,我们又迎来了一个崭新的学年,迎来了x余名朝气蓬勃的初x新同学。他们的融入,使我们这个大家庭更加强大,更加充满生机和活力。我代表学校各位领导和全体教职工对新同学表示由衷地的欢迎,对在上学年度在各个方面取得良好成绩的教职工和同学们表示衷心地祝贺。
新的学年,孕育着新的希望和憧憬,我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后,又满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上,为实现人生目标而全身心投入,努力奋斗。在此,我祝愿并相信我们全体师生都能在新学年的工作与学习中绘下美丽的蓝图。
过去的一学年,是我们学校发展的关键年。在全体师生的共同努力下,学校各项工作顺利完成了预定的工作目标,教育教学取得了可喜成绩,开创了良好局面。xx年中考成绩突出,在x余考生中达普高线xx余人,其中达第一批重点线xx人。还有许多同学被各类高高一级学府录取。中考成绩在全区处于中上游水平,深受各级领导和广大人民的肯定。这些成绩的取得,与同学们的刻苦努力,老师们的辛勤劳动密不可分。目前,我校有着一支能吃苦,业务能力强的教师队伍,涌现出了很多骨干教师及学科带头人。
老师们,同学们,在过去的一年里,我们虽然取得不小成绩。但是,在新的`学年里,我们能否将这些成绩发扬光大,能否创造新的辉煌,是我们每位师生都应该认真思考的问题。
新学年,学校的德育工作将继续开展以日常行为规范教育、主题教育、心理健康教育等为主要内容的绿色教育。政教处将继续加强同学们的日常行为规范检查和文明礼仪教育。同学们,你们是班级的主人,是学校的主人,希望你们以主人翁的态度积极参与到学校、班级的管理工作中去,为班级工作、学校工作出谋划策,为学校的发展腾飞献出自己的一份力量。
2024年关于校长竞聘优秀演讲稿 篇2
尊重的各位领导、各位老师,大家好很愉快与人人在这里交换。起首,我毛遂自荐一下。我出生于农家。91年从师范专科汉专业结业;94年我实现了哈师大本科深造学习。
十九年来,我不管在教育一线、在教育局机闭,仍是重返教育一线,教育工作都是我的最爱。我尽力工作,不断学习,本质做人,一直享用着教育工作的快乐。我的人生也跟着的和时期提高在成长,一直收成着自己努力任务、积极生活的果实。在——工作时,我满身心投入到学校教育教学工作当中,多次被评为优秀教师和优良班主任。正在市教育局工作期间,我深刻学习,宽阔视线,从微观上对教育有了更深刻的意识。撰写的文章也屡次在《黑龙江教育》等期刊上。多次被当局记过嘉奖、被评为优秀党员。
在工作时代,与最下层的学校、教师、学生、农夫和土地挨交道,是我人生最空虚、最幸福、播种最多的时间。童年、少年和这段杂静的农村生活,它构成了我生射中最本质的货色,我由衷地感激他们。在我人生道路上,我在保持努力工作,那是我报答国家和社会的责任;我在坚持长年晨练,这是我人生、奇迹和精力积极朝上进步的保证;我在坚持诵记诗词、文章,让我的心灵纯挚、激动;我在苦守为人、为父、为夫的责任,这是我幸福快乐的源泉。堂堂正正做人,脚踏实地干事是我的人生信条。作为教育人,像孔子一样在世,传道授业解惑是我的人生寻求。
如果我有幸走上了校长的岗亭,我将努力做到:1、适应时代的发展、人才生长的须要,推进——教育逐渐从遍及九年任务教育“集约型”教育阶段转轨为“精耕细作式”的小班化、个性化教育形式。深入教育改造,办出学校特色,防止千校一里和人材造就相同化。采用灵巧多样、丰盛多彩的教育教养方法,增进先生的特性化发展。2、教育教学品质是学校的性命线。我将以教育教学为工作核心,将重要的精神和时光专一于此。打造有用课堂,向教室45分钟要量量。讲堂教学重视师生的感情响应和学习效力,让学生在高兴、专注、高效的气氛中学习。培养学生杰出的学习习气,控制迷信的学习方式。机动、活泼地引诱学生学习常识。3、增强平易近族传统文化教育。转变观点,修正我们的教育取向。改变我们小学、初等教育就以“分数”为中心逃求的思想和行动定势。4、我将尽最大努力保障教师有庄严的工作和生活,调动广大教师的工作积极性。教员,不是事实社会中的强人,然而我们国度的国家栋梁。物资上我将发明前提,扶植教师高品德的工作和生活情况。教育的未来加油!为大家加油!为大家祝愿!我也会在我以后的人生道路上加油!使我的人生途径不断向珠穆朗玛峰攀缘,即便我达不到8843米的高度,我相信在大家的辅助下,我也会努力持续向5500米的进步营地进发。感谢大家。
2024年关于校长竞聘优秀演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、各位评委:
今天,我站在这庄严的讲台上,面对着各位领导注视的眼光,展示自己,这既是一个考验,又是组织上给我的一次难得的机会。之所以管理学校校长竞聘演讲稿这个职位,是因为我具备了以下优势。
第一,我具备良好的政治品质,有爱岗敬业,廉洁奉公,吃苦耐劳的精神。在十几年的工作生涯中,我注重加强自身政治修养,做事坚持原则,生活作风正派,工作遵纪守法、廉洁奉公,深受校长的信任和广大师生的爱戴。此外,我还认真学习和领会党的教育方针,路线和政策,牢固树立为人师表,教书育人的思想,自觉履行一名共产党员的义务,努力使自己在政治上与党中央保持高度一致。
第二,我善于团结同志,有全局观念。我从小受到良好的传统教育,因而培养造就了自己光明磊落、有正义感、乐于助人的品德。对领导、对同志胸怀坦荡,有意见当面提,不搞小动作,不搞小团伙,不但能团结与自己意见相同的人,也能团结与自己意见不相同的人;工作中一方面讲党性、讲原则,说话办事不看来头、不看风向,敢于表露自己的不同意见;另一方面又顾全大局,服从上级和学校领导的决定。所以不论自己在哪里最终都能与任何类型的领导和同志友好相处,共同做好工作。
第三,我具有担任副校长的信心和决心。信心和决心是事业的保证。办任何事情只要有信心和决心就没有什么做不了的,没有什么干不好的。多年来本文来自 如转载,请注明,,我兢兢业业,勤勤恳恳,满怀信心的工作,在各个方面都取得了很大成绩。但成绩只代表过去的付出和努力,并不代表以后,我是一个勇于接受挑战的人,我愿意接受更大的挑战和重任。所以,我有信心和决心当好党委书记。
如果领导们信任我,让我走上党委书记的工作岗位,我将做如下工作:
一、创一流管理就是要严格管理,管理的核心是管人,管人的核心是管心。上任后,首先要进行以收心、聚心、动心、齐心为主要内容的理心工程,其次要相继出台《中层领导任期一年考核聘任制》、《教职工岗位考核奖惩制》、《竞争上岗、全面考核、淘汰下岗、以绩定奖》等管理制度、改革方案、激励措施。在执行中,要敢抓敢管,对个别严重损害学校声誉,形象很差的教师不循私情,严格按章办事,在校内要正气压倒邪气。同时,领导作风,工作方法全面更新,靠领导带动、情感驱动、制度推动、竞争活动的“四动管理”、凭严格的纪律、严密的组织,堵住漏洞、鼓励先进、激发活力。
二、努力使自己做到严格要求,严密制度,严守纪律,勤学习,勤调查,勤督办的工作作风。工作中做到严格要求,严密制度,严守纪律,要以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动带东人。努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事团结,办事讲效率,用人不疑。用真情和爱心去善待我的每一个同事,使他们的人格得到充分的尊重,给他们一个宽松的发展和创造空间。
“好风凭借力,送我上青云”。我愿意借这次竞聘的东风,扬起达到胜利彼岸的风帆,但我又深深知道,竞争就有风险,如果我不能被聘用,将保持一颗平常心,在另外的工作岗位上做出成绩,为学校的发展壮大做出贡献。
我的演讲完了,谢谢大家!
2024年关于校长竞聘优秀演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、各位评委,各位同事:
大家好!
今天,我本着参与、锻炼、提高进而推动事业发展的目的,参与竞聘。我能有机会参加这次竞选上岗活动,心里感到非常激动,首先感谢各位领导给了我这次难得的展示自我、检验自我的机会,并借此机会对长期以来对我工作给予支持、关心和帮助的领导和同事,表示最衷心的感谢!下面,我对自己的基本情况向各位做一简单的介绍。
我叫小红,今年岁,中共党员,级教师。年毕业后进入担任教师,先后担任过、等职务。从教年来,主要在教学一线;后担任副校长的5年里,前3年分管政教,后2年主持中心本部工作,分管后勤,有着较丰富的实践阅历和管理经验。我从教的这多年来,凭着对教育事业的强烈责任感,把自己的愿望和抱负都倾注在我所热爱的事业上。
面对竞聘副校长这个岗位,我想自身有如下特点和优势:
一是具有勇挑重担的信心。要干好一项工作,首先必须热爱这项工作。今天,我能鼓足勇气参加这次竞争,决不是意气用事,也不是心存侥幸,而是自己热爱这项工作,珍惜这次机会,渴望成功、追求进步的真实体现。如果组织上把这项重任交给我,我将始终保持高度的责任感,坚强的事业心,努力战胜困难,不折不扣地完成各项工作任务,让领导放心,让同事满意。
二是具有强烈的学习欲望。校长的工作汲及面广,工作节奏快,要求较高,如果固步自封、疏于学习、不思进取,就会如同逆水行舟、不进则退。我自参加工作以来,就始终把加强学习作为干好工作的基础,严格要求自己围绕工作重心时时学习、处处学习,不断调整学习思路、拓宽知识领域、更新知识结构。通过学习,进一步解放了思想,活跃了思维,树立了一定的超前意识,这有利于较快的`接受新生事物,有利于在工作中发挥主观能动性,有利于打开新的工作局面。
三是具有较强的业务能力。在多年的工作生涯中,我恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作,同时还不忘充实自己,坚持干中学、学中干,完善自我,提高自我。由于我多年来多岗位的磨练,也练就了我娴熟的业务能力。自工作以来,我曾在多个岗位锻炼过,既有丰富的教育经验,同时也具备较强的管理经验。
四是具备良好的思想品质。近年的工作经历,无论是在哪个岗位,我都十分注重加强政治思想修养,思想上积极向党靠拢,行动上自觉服从党的利益,牢固树立正确的人生观、价值观。具备了吃苦耐劳、任劳任怨的敬业精神,严于律己、诚信为本的优良品质,实事求是、求真务实的工作作风。
假如我这次竞聘副校长成功,我希望将我校建设成为一所学生向往、家长放心、教师安心的具有示范性的特色学校。要实现这个目标,我将围绕以下六方面开展工作:
一是加强自身建设。副校长的工作是一分沉甸甸的担子,一头是家长的希望,一头是学生未来的幸福。作为一名称职的副校长要不断加强自理论法规的学习,要向有经验的副校长学习他们的治校策略和敬业精神。同时还要不断加强自身思想修养,使自己具有扎实的作风,坚韧的品格、宽广的胸怀、创新的思路、识才的慧眼、干事的气魄。更重要的是要紧密团结在局党委的正确领导下,密切联系群众,共同把工作做好。
二是照准定位,做好副职。作为校长的参谋和助手,副校长的大局观念、整体观念、创新观念和发展观念直接影响到校长的决策和职工的利益,所以我要始终站在全校发展的大局来考虑问题、处理问题,即便在领导决策稍有偏差的情况下,也要首先维护领导的核心权威,再通过自己的事实论断和灵活方式让领导充分认识到问题的错误,在执行环节上加以纠偏。
三是实施学生素质教育。作为副校长我将积极引导教师将先进的教育理念转化为教育实践,将学生良好素质的启蒙教育切切实实地渗透在学校的日常生活中,全面实施素质教育。同时还要关注关注每个学生个体差异和个性发展,满足每个学生的发展需求,尽最大可能安排好适合个体发展的学习和活动。以全面提高学生素质和德智体美劳全面发展。
四是抓好文化建设。以人为本是做好一切工作的前提,建设一个以“和”为主题的学校组织文化,是学校发展进程中的文化积淀,是学校继续进步,学生成长的重要条件。营造“尊重人、理解人、关心人、帮助人”的和谐大家庭氛围,选拔那些更能尊重学生,理解学生,善于引导学生去感受学习之乐,成长之美的同志充入教学第一线。
五是抓好制度建设。俗话说“没有规矩就不成方圆”。为此,在我任期内,我将根据教育有关法律、法规,结合学校实际制定出具体的实施细则和学校规章制度,使全校师生员工有共同遵守的规范,做到管理目标系统化、制度化,提高管理效应。六是加强校风建设。学校的校风指的是由领导作风、教风和学风构成。一个学校的校风的好坏直接影响到学校的声誉,因此抓好学校校风建设是治校的首要任务。因此作为副校长,我要做好表率作用,在作风方面,我要努力钻研业务,亲临教学第一线,带头搞好教育教学工作,按教育规律办事;关心教职工生活,多为教职工办实事,努力提高教职工福利。
2024年关于校长竞聘优秀演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、评委老师:
大家上午好!
杜牧的一首杏花村奠定了汾阳是中国文化的一个重要聚集地,也应该是中国基础教育的一面旗帜。为了这个目标,我们今天一起在这里发表演说,为汾阳教育的美好明天共同努力。我非常感谢大家的厚爱和支持,给予我这样一个公平竞争、民主推荐,竞职演讲的机会。我竞聘的职位是汾阳市高中校长职位,我演讲的内容分为三部分,一是我的基本情况,二是我的优势条件,三是我的初步设想。
一是我的基本情况
我叫,1979年10月生,中共党员,教育管理硕士,中国教育学会会员,全国地理微格教学大赛一等奖获得者、国培计划能力提升工程示范校建设专家组成员,山西省信息化教学十佳教师,吕梁市教学能手、模范教师,全国网络研修蓝月亮地理工作室领导组成员,全国班级联动加盟人才库成员。
二是我的竞争优势
一是我有坚定的政治品格,良好的道德品行,过硬的业务素质。
功崇惟志,业广惟勤,我工作中交人无数,但无论与谁,一切皆以“待人以诚、处事以正、自律以严”为原则,赢得了各界的广泛好评和厚爱,为我干好这些年的工作铺垫了厚重的群众基础。
从参加工作,我就特别重视专业能力的提升,在教学方面取得了一些成绩:20xx年我以副主编的身份编制了《课程设计概论》、最近又与网友一起完成了《试题命制概论》的撰写工作,我所在的蓝月亮地理工作室,有来自全国的5000多名教师,每晚我们相约yy网络,同课异构,在我的组织下,团队已经完成了高中地理的全部微课制作。并于7月22日在汾阳成功召开了全国年会现场会,积极打造汾阳地理教育在全国的影响力。一个人可以走的快,一群人才能走的远,在我的带动下,我们全校老师竟相加入各个网络教育教学研修组织,力争尽快打造一支能在全国产生影响的汾阳骨干教师团队。
二是在长期的教育教学工作实践中积累和沉淀了大量的管理经验和合理的知识素养。
首先,从班主任、教研组长、年级组长到办公室主任、常务副书记,再到副校长,我一直把学习教育科学当作一种内在的需要,重视教育学、心理学、教材教法、管理学等知识的学习,并能够借鉴变通、引申发展、举一反三、古为今用。这让我具备了扎实的教育科学知识,也让我在日常的教育教学中游刃有余、因材施教。
其次,随着现代教育成果在教育中的应用,学校面临着更多的机遇和挑战。我能够站在现代教学的前沿,把握时代的脉搏,充分利用现代教育技术在教学管理中的优势,掌握一定的现代化教育技术,并使之为自己的教育、教学、管理服务。近两年外出讲课五十多次,深受各学校好评。这些经历让我积累了丰富的领导经验,同时也充分锻炼了我的组织能力和协调能力,办事果断有魄力成了我的特点。因此,我自信完全有能力胜任校长的工作。
三.工作的初步设想
1.领导班子队伍的建设。致力于通过率先垂范营造一个阳光、公正、高效、廉洁的集体班子。
2.班主任队伍建设。俗语讲:一段教育,就是一段人生,一间教室,就是一个世界,我本身是全国班主任培训的专家团队成员,我一定在抓好常规工作的基础上,利用好自身优势,采取请进来,走出去的办法,以班主任工作室为抓手,提升班主任在唤醒和激发方面的手段和方法。同时,我通过规范主题班会、邀请社会知名人士、学者、专家、大学生、技师、家长等走进校园为学生做修身讲堂、百家课堂,让学生在情境中感悟、在活动中升华。
3.教师队伍的建设。在落实常规的基础上,以微课、高效课堂为突破口,以提高教师的本体性知识为抓手,以专业阅读、专业写作、专业共同体、专业软件、课题研究。名师工作室为手段,以衡水二中为参照,提高教师的专业能力和核心素养。
4.采取多元化办学,走特色发展之路。在汾阳四中的四年,我提出了“艺体双馨,全面发展”的战略,到今天为止,女足获得山西省足球锦标赛第六名,女篮获山西省省运会第八名,共计拿到11个二级运动员指标,这就是11个二本,艺术方面与多家社会组织携手培训,在抓好文化基础的前提下,努力提高学生的艺术素养,争取为学校拓宽升学渠道,注入新的活力,我将继续保持这一优势,并发扬光大。
一位领导说,想想过去,你为汾阳教育做了什么,给你一个撬杠,你能否打造汾阳教育在全国的影响力。总的来说,我觉得过去十五年,我所做的一切都可以概括为两个词:服务和影响。服务学生,服务家长,服务地方教育发展。影响同事,影响学生,打造汾阳教育在全国的影响。过去如此,将来还会继续如此。
岁月有情时光荏苒,山长水远时不我待。我年富力强,有激情,有胆识,有思想,有韧劲,更有一颗上进心。如果竞聘成功,我知道,那里凝结的不仅仅是我个人的汗水,更凝结了各位领导、各位评委和各位同仁的无限信任和期待,我一定身体力行,力争上游,以居之无倦行之以忠的精神,力争成为撬动汾阳高中教育质量的杠杆,为打造汾阳教育在全国的影响力做出自己的一份贡献。
2024年关于校长竞聘优秀演讲稿 篇6
尊敬的各位领导:
大家好!
今天,站在这竞聘的“舞台”上,我很佩服自己的勇气。感谢小学中心校提供了一个公平、公正、公开的竞争平台,让我能有机会在此讲述我的经历,抒发我的志向!我竞聘的职位是小学副校长。我相信,只要我有工作能力,有良好个人素质素质和积极上进的心态,我会给你精彩!
x年x月我参加工作,先后任德育专干、会计、业务主任、副校长、校长。xx年来,我一直工作在教育教学第一线,踏实工作,锐意进取,潜心钻研教育教学理论,积极探索新的教育教学方法,工作业务水平过硬,文化专业知识扎实、全面,同时也积累了许多管理工作的经验。xx年来,我尽忠职守,默默地为自己深爱着的教育事业奉献着自己的青春与热血。
特别是在任副校长期间,更是付出了艰苦卓绝的努力。我是20xx年x月x日下午与x校长同时调任xx小学,时值教育现代化验收攻坚阶段,可是学校的档案整理工作还处于起步状态,可以说所有工作千头万绪,一切从零开始。我们在短短的几天之内,就统一了思想,拟定了下一步的工作方案。在工作中,我能想校长之所想,急校长之所急,身先士卒,以身作则,团结同志,以学校荣辱为己任,创造性的开展工作,圆满而出色的完成了学校的各项工作,受到学校教师及小学中心校领导的一致好评,并被xx县人们政府评为“先进教育工作者”,成为校长名副其实的左膀右臂。
拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是好士兵。”所以,我也经常对自己说:“不想当领导的教师不是好教师!”我始终认为:世上没有做不好的事,只有不用心的人。我相信,只要我用心去做,一定能胜任副校长一职。如果这次能竞聘成功,我将从以下几方面努力:
一、做像太阳一样的副校长!
有句话是这样说的:“积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一十五不一样。”我要不断学习,与时俱进,勇于创新,无私奉献,勤奋工作。用自己的实际行动带动一个学校,用人格魅力感染所有师生,形成一个和谐、团结、进取的氛围,让学校因我的存在而更加精彩。
二、与学校荣辱与共,做校长的得力助手。
树立“校荣我荣,校耻我耻”的本位思想,能想学校之所想,急学校之所急,协助校长做好学校一切事务,不争名不夺利,与学校齐成长、同进步、共荣辱,做校长的得力助手。
2024年关于校长竞聘优秀演讲稿 篇7
尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:
大家好!
我叫,来自**小学。非常荣幸参加今天的竞聘演讲,并期望能在这次竞聘中实现自己的人生价值。
有人说,在学校的舞台上,校长是领跑者,校长跑得多快,老师们跟着就会跑多快;校长是船长,是掌舵的,你要指挥学校这艘航船乘风破浪远航,达到理想的彼岸。因此,要出一流的学校,必须先有一流的校长。一流的校长应该具备哪些素质呢?
一、要有强烈的奉献精神。
作为一名校长,应热爱党、热爱人民,热爱教育,有把自己的一切献给社会主义教育事业的赤诚之心。有了这颗心,就能保持清醒的头脑,端正办学方向,不断增强全面贯彻教育方针的自觉性;有了这颗心,就能在逆境中经受住考验,自强不息,勇于创新,勇于探索,永远向前;有了这颗心,就会有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的坦荡胸怀,襟怀坦白,任人唯贤,在学校工作中,克己奉公,无私奉献。
二、要有较高的业务能力。
小学校长不仅要做“管理上的能手”,而且还要是“教学上的高手”。这样的校长,群众才会由衷地佩服你,也才能成为教学上的“领头羊”,才能得到广大教师的支持。在学习上除上级主管部门正常的业务培训外,自己要经常地学习教学杂志上刊登的外地的先进教学经验和方法。并应坚持写业务学习笔记,规定在校内听课不少于20节,校长要带一门主课(语文 或数学)。力求做到多带课,带好课。
三、要有较强的组织管理能力
有什么样的校长,就有什么样的教师,什么样的学校。校长负有组织和管理学校全盘工作的责任,有权对学校各项工作进行决策和运筹。好的决策,就是学校领导和群众集体智慧相结合的产物。因此,校长要精心设计工作项目和措施,从多种方案中找出最适合本校实际的方案,写出计划,以便顺利实施。
四、要以身作则,率先垂范。
作为一名合格的校长,不论其年龄如何,理应是学生的师长,教师的益友。这就对校长在教育、教学、学校工作、生活等各个方面,提出了更高的要求。从教育人,从培养学生成为社会主义事业接班人的要求来讲,校长应是学生学习和敬仰的楷模。因此,校长在学校的一切教育和教学活动之中,乃至一言一行,都必须严于律己,注意给学生以良好的教育和影响。凡是要求学生和教师做到的,校长必须率先做到。小学生正处在长思想、长知识、长身体的重要阶段,模仿性、可塑性很强,先进的榜样就是无声的力量。因此,校长率先垂范,树立榜样,就是寓教于实际行动之中,这样才能起到“润物细无声”的巨大作用。
五、作风要朴实,具有团结协作精神。
具有优良朴实的作风是校长必备的条件,也是最重要的思想修养。校长应具有理论联系实际、批评与自我批评,密切联系群众,发扬民主,勤俭办学的作风。只有这样,也才能凝聚起教职工的工作热情。校长要为教师开辟参与管理,施展才干的舞台,要善于调动他们的积极性,听取他们的意见,依靠群众,充分发挥集体的力量才能管理好学校。
六、具有与时俱进,开拓创新的精神。
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,这就要求我们的校长要有创新意识,敢于跳出旧模式,积极探索,大胆改革,改进管理方法和教法,努力开发学生的创新潜力和教师的教育观念。知识经济时代,这就要求我们的校长,在其位谋其政,与时俱进,勤奋工作,无私奉献,不断学习,以身作则,提高管理能力和业务能力,具有蜡烛精神,努力在自己职责范围内,为一方教育的发展和振兴做出自己的贡献。
一个好校长就是一所好学校,一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和第一流的教育教学质量。这并非易事,它需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳,承受更多的压力、挫折和责任,能始终站在教育的前沿把握先机,以人为本探索培养高素质创新型尖子人才的新思路。在教育教学工作中,X年的潜心探索,岁月使我经受了磨练,工作使我坚定了信念,我相继担任了班主任、学年组长、教研组长、校长助理等工作,多次带出省、市优秀班级,获得竞赛全国优秀辅导教师称号。——假如我有幸当任校长一职,我有信心担起这副担子,以育才的事业为重,发挥自己的能力和同志们齐心协力努力工作,不负学校的培养和厚望。并在工作中抓好四项工作。
1.抓教育思想的引导工作
作为校长应花大力气引导教师对党的教育方针从理论高度和具体实践上要有一个清醒的认识,首先在各自的工作中处处以方针为指导,树立全面发展的价值观念,既抓智育又抓德育;既抓智力因素,又抓非智力因素;既抓为本地经济建设服务,又抓升学工作,一切工作都纳入贯彻方针、提高办学质量的轨道上来,牢固树立为学生终身学习与发展奠定基础的观念。
2.抓办学思想的落实工作
在办学指导思想方面,以依法治校,民主办学,科学育人,按规律办事为指导思想。办学思想的确立,关系到学校发展的走向,关系到培养接班人的质量,更重要的是,它是贯彻党的教育方针,实施素质教育的保证。
3.抓管理体系的制度建设
为了确保教育方针的贯彻和素质教育的全面实施,学校应建立团结、和谐、强有力的管理系统,从目前学校的实际出发,校长设一正两副为宜,下面建立四处一室较为合乎实际。每个处室是一个指挥系统,每个系统都有一名领导分管,独立地认真地搞好本职工作。
4.抓学校发展的规划制定
校长应根据社会对教育办学的需求和本校实际,围绕办学目标与方向,提出并制订学校发展五年、十年规划,确定好学校发展的具体步骤。规划必须是高起点,同时又是切合实际的。符合客观需求的规划,是鼓舞全体师生精神,激励全体师生意志的催化剂、粘合剂,也是统一教师思想使教师用实际行动为规划奋斗,在奋斗中寻找自己的位置,满足各自成就感的动力。
2024年关于校长竞聘优秀演讲稿 篇8
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!
秋高气爽,春华秋实。在这丰收的季节里,我要感谢在座的各位领导,使我有一个展示自我、锻炼自我的机会;也感谢各位领导、同事多年来对我的关心和支持。今天我竞聘的是竞聘中学副校长演讲稿一职。
成绩的取得并不是我一个人努力的结果,而是与领导的帮助、各位同事的精诚团结是分不开的。在此,我向领导和同事们表示真诚的感谢。经过综合权衡,我认为自己在这次竞聘中有如下优势:
1、政治素质过硬,事业心、责任感强。参加工作以来,怀着对教育事业的崇敬和挚爱,做一行爱一行,教一科爱一科,无论担任什么科目,都潜心研究,勤奋工作,把岗位变动当做考验和机会,把困难当做机遇和挑战,较好完成不同时期的教学任务,并取得优异成绩。20xx年小学毕业检测,我果然不负众望,所带的六(2)班数学科获全乡均分第一名,有三位同学得满分。20xx年初考,有2人得满分。
2、业务突出,作风务实,工作经验丰富。我今年39岁,精力充沛,年富力强,具有开拓意识和敬业精神,正值人生中最美好的年华。十五年的教师生涯,培养了我爱岗敬业,求真务实的工作作风,养成了遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,这为学校的不断更新发展创造了更为有利的条件。十五年来,我不断总结经验,探索创新,积累了比较丰富的管理经验。
3、严于律己,宽以待人,自身形象好。工作中无论对待同事还是对待学生,我都是态度和蔼,平易近人,决不抬高架子来说话,时刻提醒自己要晓之以理动之以情。我刚开始任教时,教学水平差,但我的态度一级地好,我虚心请教,态度诚恳,老教师才乐意将宝贵的经验传授与我。所以我的知识和管理能力也随着态度好而不断得到丰富的提高。
4、讲究方法,因势利导,善于打造一个不怕吃苦、团结协作的团队。我所带的班级都非常出色,都能获得学校的文明班级,重活、苦活、脏活安排到我们班级,首先没有任何怨言,我总是这样告诉学生:机会来了,这是锻炼我们的最好机会,其他班想做都没有机会呢,我们一定要把它做好!所以,我们的班级了深得领导和老师们的赞扬。
5、以身作则,善于团结,具有良好的沟通协调能力。初到把荷中心小学,感到人心隔肚皮,难交流,各顾各的,老师之间分派别,一放学就走人,与周边环境及当地政府关系不太好。我一到任,马上与教师开座谈会,找个别老师谈心,主动找书记、乡长汇报学校工作情况,争取得到政府的信任与支持。在把荷中心小学,我们每学期都分组进行气排球比赛,做到人人参与,人人锻炼。“七一”我们还举行了全乡教师气排球比赛,增进了友谊,加强了团结。我具有相当的对内、对外、对上、对下,纵向横向的协调能力和指挥、调度能力。
尊敬的各位领导,评委老师,如果今天竞聘成功,我将从以下几方面入手,全面抓好学习整体工作,为我校的改革发展做出更新更大的贡献。
一是抓班子严作风,努力建设高素质领导班子。坚持“任人唯贤,唯才是举”的原则,所用之人,无论是思想、业务,还是工作水平等方面都是过硬的。注重到班子的结构合理。尽量做到人员组合合理,专业结构合理,年龄结构合理及个性素质结构合理。在行政分工中,把相应的权力下放到每一个行政领导。实行科学、民主管理。在行驶校长职责过程中,积极主动接受群众的监督,不定期召开民主生活会,让全体员工积极参与学校管理工作。
二是坚持依章治校,依德治校,树立学习从严管理、开拓奋进新形象。根据教育有关法律、法规,结合学校实际制定出具体的实施细则和学校规章制度,使全校师生员工有共同遵守的规范,做到管理目标系统化、制度化,提高管理效应。如《教师岗位责任制》《教师工作量化评定方案》、《教师评先评优制度》、《师德师风建设》、《教学奖励制度》等,使工作有章可循,并逐步使学校各项工作纳入制度化管理轨道,以实现学校管理的科学化。
三是努力建设高素质教师队伍,千方百计提高教学质量。积极地为教师的成长和事业的成功,创造一个良好的环境平台。在具体的教育教学工作中充分肯定,发挥教师工作积极性,尊重教师的个性,尊重教师的人格。我在任期内承诺:“狠抓教学质量不放松,牢牢把握住学校这条生命线,教学指数目标在原来的基础上稳中求进,教学质量高于本县同类学校,向最好的一类学校迈进!”加强教师培训学习与交流。选派部分优秀教师到南宁、上海、北京等省市有名的学校进行跟班学习,学习先进地区、先进学校的先进做法,借鉴他们成功的经验。
四是突出抓好校风建设和安全教育,营造良好教育教学环境。在领导作风方面,我要努力钻研业务,亲临教学第一线,带头搞好教育教学工作,按教育规律办事,关心教职工生活,多为教职工办实事,努力使教职工得到实惠。在教风方面,要求对学生全面负责,教书育人,钻研业务,互相听课、互相学习,扬长避短,形成不断改革教法的风气,以适应新课标的发展。在学风方面,要求学生认真踏实、勤奋、刻苦地学习,注重学生日常规范养成教育,通过积极开展各种达标创优评比活动,在学校中形成竞赛风气,促进“三风”建设。经常对师生进行安全教育,最大限度保障全体师生员工的生命安全和财产安全。
五是坚持以人为本,素质优先,和谐发展。建立心理咨询室,解决留守儿童心理障碍问题。使之安心在校学习,感受到学校大家庭的温暖。把握时机,把握政策,抓特色教育。在尊重人的个性、尊重人的自由,尊重人的知识,尊重人的教育的基础上,办好特色班教育,开展课外兴趣活动,组建学校文艺队、蓝球队,抓好体育、音乐、美术教育,促进“两条腿走路”的教学方向,努力提升特色教育。
各位领导、老师们,我有信心、更有决心做好学校各项工作,愿与各位同事一道风雨同舟,携手共进,共创民族小学更辉煌的明天。不容置疑,在各位领导和同事面前,我还是一个才疏学浅的小学生,这次参加竞争,我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我、喜欢我、支持我。也正因为如此,我才更清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作。最后一首对联来结束我的演讲,上联是“胜固可喜,宠辱不惊看花开”,下联是“败亦无悔,去留无意随云卷”,横批是:“与时俱进”。
谢谢大家!
2024年关于校长竞聘优秀演讲稿 篇9
尊敬的领导、评委、老师们:
大家好!
我叫张伟,现年31岁,中共党员,本科学历。
没有什么比挑战更让人斗志昂扬,没有什么比创业更激动人心,没有什么比成功更令人渴望!所以,我首先要感谢各位领导、老师们给了我这样一次参与竟聘、展示自我的机会。
坝陵中心小学是一所享有很高声誉的品牌学校,也是一所令人向往的学校,这里也有一批兢兢业业、为教育事业鞠躬尽瘁的好老师、好领导。这也是我此次前来应聘的一个重要原因。
1996年我毕业于当阳师范学校,1996——1998年在黄林中学任教。1998——1999年在慈化党校工作。1999——20xx年在慈化中学任教,任教科室副主任。20xx——20xx年在慈化小学任教,任政教主任。20xx年至今任黄林小学校长。
回顾从教十二年,没有惊天动地的事迹,但用八个字:兢兢业业、踏踏实实来形容毫不过分。我想最大的成绩莫过于将一生中最宝贵、最美好的八年献给了条件异常艰苦的黄林岗老区的教育事业。八年是一个什么数字,大约是一个人生命的八分之一。六年来,黄林小学巨大的变化,也是我破感欣慰,倍觉自豪的一点。20xx年8月,25岁的我被任命为黄林小学校长。很多人说,这么年轻肯定有后台。其实不然,前任校长李校长宁愿到初中当副职,当一般老师,却不愿再多当一天的黄林小学校长。原因颇多:学校外债累累,达四十三万之多,债主步步紧逼,李校长一周只敢上两天班。教育教学质量差,每次调考与其他学校差距极大,学生家长纷纷将其学生转走。教师队伍严重老化,干群关系紧张,班子团结意识差,学校办学条件差,周边环境差,家长打家长,家长打校长等恶劣事件时有发生,相信在座的各位领导肯定历历在目,各位老师也略有所闻。25岁的我就是在这种情况下临危授命,毅然再次走上了黄林岗,这个我教育生命的启蒙地。六年过去了,我的努力没有白费,现在的黄林小学债务被全部化解、偿还,我积极向上争取的三十多万元资金也改变了黄林小学的面貌,并成为了宜昌市寄宿保育制示范学校 ;教育教学质量逐年攀升,渐居全处前列。今年抽考调考我校共取得了三个分科第一和一个综合第一的好成绩,今年五月举行的市级英语竞赛我校也占了一席之地,居全市农村学校、同等学校之首,也超过了很多城区学校,中心小学。六年来,我始终能以身作则,严以律己,率先垂范,长期坚持一线教学,成绩突出。远的不说,近三年我就拿了两个全处第一:20xx年我所带的六年级英语抽考全处第一,20xx年数学再居全处第一。20xx、20xx连续两年亲任篮球队主教练,并在市级篮球赛中连续两次捧杯。
每一所学校有不同的校情,所以治校一定要因地制宜、立足实际。由于时间紧,在这里只能谈自己几点粗浅的、不成熟的想法。
1 学生发展和教师发展并重为学生的终身发展奠基是我初步的办学理念,为学生的终身发展负责将是我对全校教师的第一要求。学校要抓教学,抓质量,质量是关键!质量是生命!。要抓体育,确实提高学生身体素质,认真开展阳光体育运动,切实保证学生每天锻炼一小时;要抓学生习惯的养成,“习惯决定学生的未来,关乎学生一生的幸福”。学生要发展,教师发展是前提是基础。要重视教师培训和学习,不断提高教师素质。要设立教师培训专项经费,让培训、学习成为坝陵小学老师最好的福利。
2制度管理与人本管理并重。制度管理、人本管理的完美结合是我理想中的管理。学校要坚持依法治校,要用法治取代人治。要建立健全一整套的管理制度,并不断逐年完善和更新。一年一次的教职工大会应把管理制度完善和更新作为重要议程。管理还要刚柔并济,要坚持“以人为本”。没有爱就没有教育。作为校长我要从心底深处去爱、去尊重、去善待每一位教职工。要对下属、对教师倾注更多的人文关怀。要相信人、鼓励人、成就人,积极创造条件为教职工谋事谋利。平时要多些“平等”,少点“架子”;多些“微笑”,少点“脸色”;多些“合作”,少点“说教”;多些“赞赏”,少点“指责”;多些“激励”,少点“恐吓”……换位思考也是我过去、现在和将来一贯的思考方式和处事态度。要讲究工作方式,表扬用喇叭,批评用电话
要民主管理,科学决策。我要充分尊重每一位教师,依靠每一位教师,积极听取每一位教职工的意见和建议。这也是学校产生向心力、凝聚力和战斗力的前提。要开设校长电子意见箱,建立教职工建言献策奖励制度。要在学校营造全员管理,民主管理、科学管理的良好氛围。
3传承与创新并重 坝陵小学是品牌学校,有着深厚的文化底蕴和显著的学校特色,对于这些需要传承,如:毽球特色、寄宿保育特色、精细化的管理 特色 、人性化管理特色等等。
4校长垂范和班子建设并重 “火车跑得快,全靠头来带” 作为校长,我要以身作则,率先垂范 。我将继续、长期坚持一线教学,参与教师集体办公。时刻用苛求的眼光看待自己,用欣赏的眼光看待师生,做师生的知心人。要摒弃官位意识,提高服务意识;要淡化管束意识,体现人文关怀;要抛开功利意识,树立塌实作风;要知人善任,在思想品德、道德修养上做全体教师的楷模……
我将致力于建设一个团结的、高效的、务实的、服务型的学校班子集体。让全校形成后勤看一线,一线看中层,中层看校长的良好氛围。
跨校竞聘,需要勇气也需要底气。我相信我有能力担任好坝陵小学校长,因为我年轻,精力旺盛。22岁当中层,25岁当校长的我有9年的管理经验。更重要的是:态度决定成败是我实质不逾的坚定信念。
最后再次谢谢大家能给我这样一个机会。当然,在这次竞聘中,无论成功与否,今后我都会一如既往地做好自己的本职工作,做一名合格的老师!
谢谢大家!
2024年关于校长竞聘优秀演讲稿 篇10
各位领导各位同志:
大家上午好,首先感谢组织和领导安排此项活动,使我有机会参与交流和竞争,参加这次公正公平公开的竞选活动,我觉得特别有意义,因为这是我镇教育改革,人事制度改革生动体现。
十四年工作的回顾
首先让我对以往十四年的工作进行回顾。
我____年出生,____年_月参加工作,当年我十八岁,成为当时全镇最年轻的教师。两年后我获得**大学中文专科文凭,三年后加入中国共产党,成为全镇当时最年轻的党员,六年后被任命为**村学校校长,成为全镇当时最年轻的校长,____年_月调任希望小学校长,____年__月,被评为小学高级教师,成为目前全镇最年轻的小学高级教师。我现为**市小语会会员,区中级职称评定专家库成员,市级骨干教师(现正在申报省级骨干教师培训对象),**区委组织部备案的党政后备干部。普通话等级为二级甲等,计算机培训等级为高级。
参加工作以来,我坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,积极深化教育改革,教书育人,为人师表,严于律已,廉洁奉公。
作为一名班主任,我爱生如子,勤于管理,掌握学生思想行为动态,巧妙引导,合理用人,使各项工作有条不紊。同学们学得轻松,玩得愉快,既学到知识,又锻炼能力,既有一专,又有多能。我所带班级一直获教学成绩和精神文明双丰收,我多次被评为镇级区级优秀班主任。
我一直担任小学高年级语文课,利用教育学心理学知识,钻研大纲和课标,熟悉教材,科学选择教法,灵活驾驭课堂,有针对性地辅导,及时巩固,形成自己独特的教学风格。我特别注重发展学生的自主学习能力和创新能力。在镇以上参赛或作课二十多次,____年我在镇三优课大赛中获一等奖,被推荐到**区参赛又获得了一等奖,____年我代表**区参加**市校长优质课大赛又获得了奖励。我所教的学科成绩一直名列前茅。特别是我任希望小学校长的第一年,我亲自担任毕业班语文课,兼顾教学和管理,我所任学科获得全镇综合评比第一名。
在管理中我深知自己经验不足,所以我坚持学习各种教育管理理论,借鉴先进学校办学经验,加上自己积极实践,积累了一整套行之有效的管理模式。学校管理坚持安全第一,以教学质量为中心,积极推行素质教育,抓队伍建设,培养德才兼备的领导班子成员和教师队伍,抓三风建设促精神文明的提高,校园环境的绿化美化加文化,各种制度措施的落实,各项活动过程的控制,管理项目的目标化,依靠督导促进落实,抓教研科研提高学校品位。近几年来,我所管理的学校被区委政府评为“文明单位标兵”“安全文明校园”,被区教委评为“规范化学校”、“文明学校”,在全镇目标考核中一直获得一等奖,连年获得教学质量先进单位,我也连年被评为教育先进工作者,优秀党员,学校声誉逐年提高。
我一直注重教育科研,几年来我参与了多项区级以上课题,主持了“在具体情境中进行作文分步分项计划训练”、“防止在目标教学中教学模式僵化的措施及方法的研究”课题的研究,掀起校内科研热潮,培养了一批科研骨干,理论水平和实践能力得到提高。我在教学实践中,及时总结心得,形成论文十几篇,分别获国家、省、市级奖励或入书。
十四年来,我个人获得各级各类奖励近百次,指导师生获奖一百多人次。我取得以上成绩,与我 我的个人努力分不开,更是组织培养、领导指导、同志的关怀的结果:我不能忘记,我任第一个毕业班班主任时,校长整整一年的精心指导,使学校毕业班的教学质量由末位水平冲进全镇最先进行列;我清楚地记得,我在第一任校长上任前站长的一句话:“你是一名优秀的班主任,我相信你发挥潜力,一定能成为一名好校长。”;我不能忘记,*局长在视察希望小学时对我说:“年轻人管理学校,就要把各项工作开展的朝气蓬勃。”我清楚地记得**局长对我说:“业务管理要在常规的基础上求创新。”;我不能忘记**局长在检查危房时对我说:“作为一名校长要时刻把师生的安全放在心上。”我更不能忘记,我和同事们,兄弟学校的领导和同行们在一起合作、交流、研讨的情景。借此机会,我要感谢包括在座的所有的指导、帮助、支持过我的领导和同志们。
2024年关于校长竞聘优秀演讲稿 篇11
大家好!我首先感激领导、同志们的厚爱和支持,给予我这样一个公平竞争、推荐自我,参加竞职演讲的机会,使我有机会展示自我的才华,为xx小学的发展贡献自我的智慧和才干。如果我当选继续任xx小学校长,我相信我有信心,有本事做好学校的各项工作,为xx小学的腾飞贡献自我的力量。
我今日演讲的资料分为三个部分:一是我个人的基本情景;二是我个人的竞争优势;三是我的工作设想和目标。
一、个人基本情景
我叫张,男,汉族,现年40岁,大专学历,小学一级教师,中共党员,xx县xx乡xx村人。19xx年7月毕业于原xx地区师范学校,同年被分配到xx乡一中任教,任学校团总支书记;1990年8月调入xx小学任教,19xx年担任学校校长。我自参加工作以来,教书育人,努力工作,顾全大局,尽职尽职。异常是担任校长以来,学校多次荣获县、乡先进单位,其中20xx年被评为县级“管理规范化学校”,20xx年被评为xx市“礼貌学校”,我本人也多次被评为优秀教师和先进工作者,其中19xx年、19xx年获得县级优质课选手。
二、个人竞争优势
今日,我竞聘的是xx小学校长职位,之所以竞聘这个职位,主要基于以下五个方面的研究:
1、我有较高的思想政治素质。身为一名中共党员,十三年校长的工作经历,使我能够全面贯彻党和国家的教育方针、政策、法律、法规,能坚持社会主义办学方向,遵纪守法,作风正派,在思想上、政治上能够同党中央坚持一致。
2、我有较扎实的专业基础知识。始终坚持读书学习,认真钻研,善于思考,勇于创新,不断丰富自我的文化知识,努力提高自我的管理水平。从教二十三年来,我养成了严谨踏实的工作作风和团结协作的优秀品质,使我校教学质量逐年上升。
3、我具有较高的学校管理本事和水平。十三年校长的工作经历,使我积累了较丰富的管理经验,深知作为学校领导在管理中的地位、作用和职责。在学校管理工作中,我提出了“以德育工作为导向,以教学工作为主线”的指导思想,根据我校实际,建立健全了一系列的教育教学工作管理体制,完善了教学工作网络。要求每位教职工切实做到“教书育人,管理育人,服务育人,环境育人”。我坚持深入课堂教学第一线,和全体教师共同研究、探索新课改。经过全体教师的共同努力,我校的教学工作已走上了规范化、制度化的道路,教学质量明显提高,得到了各级领导和学生家长的一致好评。
4、具有开拓意识和敬业精神。二十三年的教师生涯,培养了我爱岗敬业、求真务实的工作作风,养成了遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,这为学校的不断更新发展创造更为有利的条件。异常是在20xx年10月至20xx年2月新校建设期间,在县、乡有关领导的大力支持下,我和学校全体教师克服资金困难等诸多不利条件,跑断腿,磨破嘴,利用自我的各种人缘关系,争取建校资金20多万元,使新校建设顺利完成,实现搬迁。同时,我不断总结经验,探索创新,积累了丰富的管理经验。
5、具有良好的同志关系、较好的亲和力和必须的协调组织本事。
三、工作设想和目标
如果我能竞聘成功,继续担任学校校长,我的目标是:把xx小学办成一所学生向往、家长放心、教师安心的具有示范性的农村特色学校。要实现以上目标,我打算从以下方面改善学校工作。
1、依章治校、依德治校。
根据有关法律、法规,结合学校实际制定和完善各项规章制度,使各项工作有章可循,从而实现学校管理的科学化、制度化,提高管理效应。同时严格要求,督促检查,保证规章制度得以落实和贯彻。
2、抓好教师队伍建设,提高教学质量。
全面执行素质教育,关键在于有没有构成一支德才兼备、为人师表的高素质教师队伍。在教师队伍建设过程中,我将积极为教师的成长和事业的成功创造一个良好的环境和平台。在具体的教育教学工作中充分肯定、发挥教师工作的积极性,尊重教师的个性,尊重教师的人格,更尊重教师的知识与才能,尊重与发扬教师的创新精神,让教师以高昂的斗志投入到教学工作中。为使全体教师适应新时期教育教学的发展,积极配合上级教育部门开展继续教育,鼓励教师积极参加校本培训。经常入班听课、示范指导,广泛开展教研活动,与教师共同研究新课程改革,大力倡导教师撰写教育教学论文,及时总结和推广教师的好经验,从而大大提高教师的工作积极性,增强教师队伍的凝聚力和战斗力。
3、加强校风建设和安全教育。
在领导作风方面,我要努力钻研业务,亲临教学第一线,带头搞好教育教学工作,按教育规律办事;关心教职工生活,多为教职工办实事,努力提高教职工福利。在教风方面,对学生全面负责,教书育人,钻研业务,互相听课、互相学习,扬长避短,构成不断改革教法的风气,以适应新课标的发展。在学风方面,要求学生认真、踏实、勤奋、刻苦地学习,注重学生日常行为规范养成教育,经过积极各种达标创优评比活动,在学校中构成竞赛风气,促进“三风”建设。同时,经常对师生进行安全教育,限度保障全体师生的生命安全和财产安全。
4、改善教学环境和教学设备。
积极建设绿色学校,在新校建设的基础上,多方筹措资金,美化学校环境,使教师在优美的教学环境中舒心工作,让学生在富有现代气息的教育环境中健康成长。抓好电化教学设备、教学仪器的配置,用三到五年时间初步实现教学网络化、多媒体化,努力改善教学条件,积极创立市级示范化学校。
继续提高自身的政治理论和政策水平,坚持正确的办学思路,明确学校的教育目的和培养目标,保证党的教育方针全面落实,实现学校的培养任务。理解领导和同志们的监督,听取不一样意见、团结协作。认真学习教育科学知识,向先进的兄弟学校学习好的管理经验,积极采纳教职工的合理性提议和意见,实行科学、民主管理,有效地开展各项工作。
5、积极配合各级党政和教育主管部门的工作,努力完成各项目标任务。
各位领导、同志们,培育英才的事业,是每个教师的职责,能为xx小学出力,实现自我的教育梦想,是一件很幸运的事,我期望并相信能拥有这个机会。在任期内如果完不成目标任务,我将引咎辞职,理解组织的安排。如果组织上给予信任,我会倍加珍惜,不遗余力。我将按照我的工作设想和目标,以饱满的热情,与全体教师一道风雨同舟,携手共进,共创xx小学辉煌的明天。
2024年关于校长竞聘优秀演讲稿 篇12
尊敬的领导、评委:您们好!
首先感谢教育局党委给了我一个学习和锻炼的机会。本人**年参加工作,XX年任教务处副主任,**年任政教主任,**年任副校长,中学高级教师。
“如何办好城南中学”这是个考题,更是个课题。本人以为,在学校硬件建设到位,后勤保障跟上,确保学校安全的前提下,紧紧围绕质量主题,可以从以下几个方面谋划城南中学的发展前景。
一、制定学校发展规划。
制定规划就是明确学校发展目标和办学理念,建设学校文化,让师生对学校的未来充满憧憬。规划的制定要体现民意,彰显集体智慧。既要脚踏实地,又要仰望星空,实现短期计划、中期规划和长期愿景相结合。通过规划的学习宣传,制定规章制度,实施年度行动计划,让规划从纸上进入师生的心中,落实到学校管理的每个环节,真正成为学校师生发展的共同愿景。
二、加强教师队伍建设。
1、解决“合与和”的问题。由于各校办学理念、制度文化等方面的差异,合并后必将影响到学校管理的效益。为了尽快缩短磨合期,一要积极营造和谐的工作氛围,构建有效的沟通渠道,组织群体活动,让教师感受到被关爱。二是通过制定规划,统一思想认识,实现学校办学理念、制度文化等方面的认同,减少内耗,做到合而和,和而同。
2、管理好两支队伍。建设一支想干事、能干事、干成事的干部队伍。通过竞聘上岗,选拔一批想干事、能干事的骨干进入班子队伍。开展学习培训,明确岗位职责,提升管理水平。树立服务意识和合作意识,真抓实干,争先创优,引领全体教师把事干成干好。建设一支会育人、擅教学、有幸福感的教师队伍。积极开展师德师风专题教育活动,在教师中树典型扬正气倡导教师爱岗敬业,爱生如子,专心教书,精于育人。实施教师专业发展行动计划,积极为教师成长提供机会搭建平台,实施“333行动计划”,以校本研修为抓手,开展磨课、赛课、评课和专题研讨等系列活动,着力提升教师的专业素养和执教能力,让教师享受到专业成长的幸福与快乐。
三、坚持德能并重,给力学生素质发展。
1、坚持德育为先。以日常行为规范教育为抓手,开展养成教育、传统道德、安全教育、心理健康等教育活动,让学生养成健康的生活习惯、文明的行为习惯和科学的学习习惯,培养学生健康心理,健全人格,形成优良的班风、学风和校风,让学生学会学习,学会生活,学会做人。
2、坚持能力为重。充分利用校内外资源,开展以体育、艺术、科技和人文为主的综合实践活动,并做到有教材、有师资、有课时。通过举办体艺节、读书节、科技节等活动,提高学生的学习兴趣,张扬学生个性,培养学生的学习能力、实践能力和创新能力。
3、培育学校特色。注重校园文化建设,充分利用学校图书阅览室和网络视频资源,加大学生的阅读量,逐步形成学校阅读特色;实施“阅读滋养生命”的读书工程,通过阅读经典,感悟成长,提高学生的人文素养,为学生终身的幸福奠基。
四、进一步深化“轻负高质”,全面提升教学质量。
1、聚焦课堂教学。认真组织学习先学后教的教学理念和“135”课堂教学模式,统一思想,熟悉操作流程。以校本教研为抓手,通过上研究课、听评课、课例研究和专题研讨等形式,让教师全面进入课堂教学改革。实施“领导先行、骨干示范、全员参与”的行动策略,开展课堂教学展示活动,真正践行先学后教,有效实现“轻负高质”。
2、精致常规管理。认真落实《教学管理指南》,精细备课、上课、作业、辅导、测试等教学环节管理,建立配套的常规管理制度,认真落实集体备课、作业批改的“四个凡是”要求和尖子生、边缘生和后进生的辅导,加强命题研究,编制导学案和建立校本资源库,向流程要质量,向管理要效益。
3、重视质量监控。组建由学科骨干担纲的学科指导小组,采用推门听课、跟踪调查的方法,为教师的课堂教学把脉,全面提高教师的课堂教学效益。建立教学质量预警机制。重视质量分析,对质量波动异常、停滞不前的学科教师,采用学校领导预约座谈的方法,对教师进行警示,并帮助分析原因,寻找对策,实现教学质量的整体提升。
以上仅是个人的浅见,不当之处敬请指正。如果本次竞争失利,一定不会气馁,会一如既往地学习工作。若有幸竞聘成功,我愿意同全校师生员工一起努力奋斗,播种希望,期待收获。
谢谢大家!
2024年关于校长竞聘优秀演讲稿 篇13
尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:
随着教育管理改革的不断深化和教育用人机制的逐步改革,中小学校长由任命制到竞聘制已经成为推进教育发展的必然。校长竞聘上岗,其中关键一环就是候选人的竞聘演讲,因为它是展示自我形象、畅谈治校谋略、显示语言表达能力的平台,同时也是博得评委肯定、听众赞成的良机。那么,怎样才能写好中小学校长竞聘演讲稿呢?
一、亮优势,要先声夺人
俗话说:话是拦路虎。竞聘候选人只有首先亮足优势,才能起到先声夺人的效果。优势不是单纯的优点,优点人人有,但优势未必人人有。优势是优中之优,是人无我有、人有我精。
过来的竞聘演讲中,有的候选人喜欢罗列姓名、性别、民族、年龄等,像是个人小传。殊不知,这样自我介绍平淡无奇,见不着个性,显不出优势。例如,一份竞聘小学校长的演讲稿开头这样写道:我叫某某某,中共党员。参加这次竞聘,自我感觉有三个优势。一是学历高。1986年获数学专业本科学历,中学高级教师;二是阅历广。参加工作以来,教过三年初中数学,多年高中数学,当过教研组长、年级主任、业务副校长,从未离开三尺讲台。期间,提升了分析、解决问题的能力,增强了组织、协调能力,提高了课堂教学、业务指导、关系协调、宏观管理等方面的综合能力;三是荣誉多。凭借对事业的热心、对工作的诚心和对学生的关心,勤恳工作,收获很多,先后获得地市级高中数学优质课一等奖、县市级先进班主任、优秀教师等多项荣誉称号。学历高是前提,阅历广是基础,荣誉多是保证,三项指标都很硬,恐怕别人很难企及。
二、谈打算,要合情合理
这是竞聘演讲稿的主体部分,候选人要把办学理念、育人目标、办学特色以及改进管理、提高质量的方法措施敲响亮明,不能含含糊糊。
一是办学理念要合政策。全面推进实施素质教育、全面提升教育质量、全力培育合格人才,这是办学的大前提;坚持依法办学、依法治校,五育并举德为先、以人为本全发展,这是办学的大目标;创建文明平安校园,把学校办成家校和谐、师生和谐、生生和谐的校园,这是办学的大追求。以上这些是任何一位竞聘人必须首选的,来不得半点儿模棱两可。可以断言,一个不研究党和国家的教育政策、不严格执行落实党和国家的教育政策的人,是办不出什么好学校的。
二是方法措施要合实际。办学靠硬件,也要靠软件。改善办学条件、加强队伍建设、改进育人模式、改革教学方法等,这些都可以包含在硬件建设范畴;营造校园文化、完善校规校纪、融洽师生感情等,这些都可以包含在软件建设范畴。学校不同,基础有别,软硬件建设的要求都会不一样。因此,拟定的方法措施首先要切合应聘学校的实际。受财力、物力、人力和投资机制的影响,拟定的完善硬件建设的方法措施要小跨步、小台阶,要为一年起好步、二年上台阶、三年大变样蓄势;软件建设花钱少、见效快。俗话说:三流校长靠经验,二流校长靠制度,一流校长靠文化。学校文化涵盖了学校软件建设的方方面面,拟定方法措施要善于浓墨重彩,要为学校的.持续发展奠基。
三是任务目标要合岗位要求。因学段不同,小学、初中、高中学校的校长岗位要求不尽相同;因区位不同,学校的建设任务不尽相同;因配置不同,学校的发展基础也不尽相同。因此,应聘者在拟定学校发展任务目标时,就要因校而异,提出不同的发展目标。
都可以包含在硬件建设范畴;营造校园文化、完善校规校纪、融洽师生感情等,这些都可以包含在软件建设范畴。学校不同,基础有别,软硬件建设的要求都会不一样。因此,拟定的方法措施首先要切合应聘学校的实际。受财力、物力、人力和投资机制的影响,拟定的完善硬件建设的方法措施要小跨步、小台阶,要为一年起好步、二年上台阶、三年大变样蓄势;软件建设花钱少、见效快。俗话说:三流校长靠经验,二流校长靠制度,一流校长靠文化。学校文化涵盖了学校软件建设的方方面面,拟定方法措施要善于浓墨重彩,要为学校的持续发展奠基。
三是任务目标要合岗位要求。因学段不同,小学、初中、高中学校的校长岗位要求不尽相同;因区位不同,学校的建设任务不尽相同;因配置不同,学校的发展基础也不尽相同。因此,应聘者在拟定学校发展任务目标时,就要因校而异,提出不同的发展目标。
三、显谦虚,要大方实在
满招损,谦受益。谦虚是美德,在竞聘演讲中谦虚显得尤为重要。开头要问好。参加竞聘演讲会的有领导、评委、教师代表,还有各位竞聘伙伴,要面面俱到,个个问好。如:各位领导、各位评委、老师们、同志们,大家上(下)午好。我演讲的题目是《什么什么》。中间要大方坦诚。你可能优势出众,可能技高一筹,也可能文思泉涌,但无论怎样胜券在握,都要表情落落大方,表述实在坦诚,不能咄咄逼人,不能趾高气扬。结尾要留有余地。竞聘的结果有两种,胜聘不骄,败聘不馁,两种可能就要有两种打算,都要照顾到。如:各位领导、各位评委、老师们、同志们,这次竞聘如果我成功了,就请大家为我的幸运鼓掌;如果我失败了,就请大家为我的参与喝彩。最后要致谢。
2024年关于校长竞聘优秀演讲稿 篇14
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!非常荣幸参加这次竞聘活动,感谢你们给我搭建这一展示自己,推荐自我的舞台。现将我的个人情况、竞聘优势、设想规划等汇报如下,望各位评委认可和支持。
一、个人基本情况
我叫,现年XX岁。XX年参加教育工作,中共党员,本科学历,中学一级教师。现任二中副校长,分管教学工作。
二、任职优势:
1、熟悉管理,经验丰富
从教二十二年,我从普通教师逐步成长为一名管理工作者,先后担任过*乡中教导主任,副校长、校长、*乡中心学校校长,中代校长。主抓过教学工作、政教工作、后勤工作,熟悉学校工作的各个环节,积累了较为丰富的管理经验,曾带出一大批作风踏实、思想先进的学校管理者。
20xx年的管理岗位,我走过的路如同一条抛物线。但无论是5年政治管理工作,还是20xx年副职的协调工作;无论是木植街的山高水远,还是县城的现代繁华;无论是初上讲台的意气风发,还是人到中年的执着坚韧。我都能从严要求自己,恪尽职守,把自己所从事的事业看得高于一切。环境的变迁,磨练了我的意志;职位的加减,成就了我的人格。无论前面的路多难走,我都坚信:踏平坎坷成大道,风雨之后见彩虹。
2、精通业务,勇于创新
参加工作之初,就任教初三数学课。良好的教学方法,耐心细致的教学态度,使我很快成了教学骨干。兼任教研组长、教导主任、教学副校长,甚至任校长期间,也没有脱离过毕业班的主要课程。一晃二十年,
教的是主课,钻的是业务,育的是学生,收获的是成绩和经验。
教育是创造性的事业,千篇1律,因循守旧,没有开拓创新精神,就无法胜任这神圣的事业,我经常教育教师,勉励自己,要给学生一滴水,教师有一碗水是不够的,有一桶水也是不足的,要有一条永不枯竭的知识长河。多年来,我一直带头参加各种教研活动,参与
教改。主动向其他教师请教,博采众长,夯实自己的教育理论知识和专业技能。
洋思中学教改经验报告,使我深受启发。同样的农村联办初中,洋思却能创造出十年无差生的奇迹,洋思全新的办学理念、新颖的课堂模式,以及先进的管理制度和补差经验,都深深地吸引了我。于是,“深化教学改革,践行洋思经验”这一教改主题,我是走到哪里带到哪里。“先学后教,当堂训练”这种教学模式我们已熟练掌握,“兵教兵,堂堂清,日日清,周周清”等补差习惯也已逐渐形成。
3、熟悉校情,成竹在胸
近水楼台先得月,我在城关二中工作近六年,熟悉这里的一草一木,一师一生,我的为人和能力已得到师生的认可;学校的问题、困难也历历在目,我若竞选成功则能举重若轻,轻车熟路地带领学校驶向持续发展的快车道。
三、规划设想
尊敬的各位评委,今天我肩负着城关二中600余名师生的重托和希冀走上竞聘席,成功的梦想如影随形。若能走上校长岗位,我坚决做到以下几点,不辜负大家的赏识和厚爱!
我会努力用先进的思想引领学校;用规范的要求凝聚干部;用崇高的目标激励教师;用优秀的理念管理教育;用神圣的使命鞭策自己。
同时,还要结合我们二中这所特殊学校的特殊情况,努力解决好当务之急的几项工作。
针对我校学生学科知识基础薄弱,差生面积大,学生厌学情绪高涨这种现状,我会通过加强特色教育来提升学生的综合素质,激发学习兴趣,实现学生从厌学到好学,从好学到乐学的良性转化。
首先,积极响应教育局“国粹进校园”活动,选择容易入门的书法、绘画项目,专设特色机构,狠抓特色教育,打造特色名校。抛砖引玉,提高学生素质,提升办学品位。
在学科教学上我强调的是“低起点、严要求、补台阶、扶着走”这种特殊的教学要求。要求教师面向全体学生,注重基础知识讲解,适时查缺补漏,小容量,慢节奏地进行教学。力求学生入初一听得懂,初二跟得上,初三有明显提高的良性循环。
“问渠那得清如许,为有源头活水来”。面对我们二中近几年生源锐减,质量下滑的现状,我们不会怨天尤人,而是破釜沉舟、背水一战,依托洋思教学模式,借鉴即墨二十八中、昌乐二中的成功经验,深化教学改革,在一到三年内打羸质量翻身仗,以较高的质量羸得良好的声誉,以良好的声誉吸引充足的生源,以充足的生源羸得社会的认可和关注,让城关二中走上良性发展之路。
另外,我们二中的校舍紧缺,设施落后,学校餐厅和学生宿舍,仍属D级危房。我要充分利用县政府、教育局已将学校餐厅、宿舍立项这一契机,借助北店街正在成为县城中心、基础建设如火如荼的有利时机,筹措资金,建设学生餐厅、宿舍楼,改善办学条件!
各位评委,做为这次竞聘的积极参与者,成功与否都将是我进步的阶梯!失败,我只会以更加饱满的热情投入工作,并用自己的言行和人格维护竞聘的严肃和评委的公正!成功,我只有用百倍的努力来践行我的诺言,回报您们的赏识与厚爱!
最后,请让我冒昧套用英国首相丘吉尔的名言结束演讲:“我没有治校的宝典,有的只是:热血、眼泪、辛劳和汗水!
谢谢大家!
2024年关于校长竞聘优秀演讲稿 篇15
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!今天站在这里我感到非常荣幸,因为我一生中最美好的青春年华都是在教育战线上度过的,正是出于对教育事业的深厚感情和对理想教育的追求,今天我勇敢的走上竞聘演讲台,积极参加此次演讲活动。
校长是学校行政负责人,一名合格的校长应该是:思想品德和、忠诚于人民的教育教学事业、知识渊博、懂得学校管理的专业人才。那么,如何认真履行校长职责,努力成为一名优秀的校长呢?我从岗位职责的理解、自己的任职优势、竞聘成功后的打算三个方面向领导汇报如下:
第一方面:职责理解
1、要有强烈的奉献精神
作为一名校长,应该热爱党、热爱人民、热爱教育,要有把自己的一切献给社会主义教育事业的决心;要有敢为人先,誓创一流的大志;要有捧着一颗心来不带半根草回的大爱;要有我不入地狱谁入地狱的`大义。
2、要有较强的组织管理能力
一名好的校长就是一所好的学校,校长是校园里行走着的符号,他的一言一行都诠释着个人和学校对教育的理解,有什么样的校长就会有什么样的学校,就能带出什么样的教师教出什么样的学生。校长负有组织和管理学校工作的决策,有权对学校各项工作进行决策,好的决策应该是学校领导和群众集体智慧的结晶。校长在决策之前应该写出计划,以便顺利实施。
3、要有较高的业务能力
校长不仅是管理上的能手还应该是教学上的高手,这样的校长教师才会由衷的佩服,才能成为教学上的领头羊,才能得到广大教师的支持。
4、以身作则、率先垂范
其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。作为一名校长,无论其年龄如何,理应是学生的师长、教师的益友,这就对校长在教育教学等方面提出了更高的要求。
5、作风要朴实
校长要具有理论联系实际、密切联系群众、发扬民主、勤俭办学的工作作风。
6、与时俱进、开拓创新
创新是一个国家兴旺发达的不竭动力,是一所学校发展的源泉。校长在教学管理中要培养教师的创新观念和学生的创新潜能。
第二方面:任职优势
1、熟悉管理、经验丰富
18岁参加工作,从教22载,我从一名普通的教师成长为一名管理工作者,先后担任过班主任、年级组长、教研组长、德育处主任、总务处主任、教务处主任、示范区张庄中学副校长、宁郭镇中心学校副校长、焦作市教育局计财科专项治理督导等工作。22年的教学生涯和管理岗位,我走过的路如同一条抛物线,无论是初上讲台时的意气风发还是人到中年的坚韧执着,我都能从严要求自己,把自己所从事的事业看的高于一切。环境的变迁磨砺了我的意志,职务的增减铸就了我的人格,无论前面的路多艰辛,我坚信踏平坎坷成大道,风雨之后见彩虹。
2、精通业务、视野开阔
从教22年来,我一直在教学第一线工作,作为示范区教育战线的一名尖兵,我深刻认识到教育是创造性事业,千篇1律、因循守旧、固步自封、没有开拓创新精神就无法胜任教学和督导工作。多年来,我一直带头参加课改,博采众长,夯实自己的教育理论基础知识。近三年来,有数10篇论文、稿件在教育时报、焦作日报、新区快讯上发表,参加工作22年,多次被评为市级优秀班主任、市级优秀教育工作者、焦作市骨干教师、河南省师德师风标兵等荣誉称号。多次赴北京师范大学、xx中学、xx中学等名校考察学习,掌握教育脉搏、了解教育动态、洞悉教改方向。
3、精力充沛、意志坚韧
人到中年,正是精力充沛、意志坚韧的时候,我有信心做好教学管理工作。
第三方面:竞聘成功后的打算
1、学校人际关系建设
要想把工作做好,首先要把人心团结起来,没有同心同德的工作,想办好教育是不可能的。家和万事兴,只有充分发挥每位教师的主人翁地位,心往一处想、汗往一处流、劲往一处使,才能充分发挥教师的作用,展示合力的作用。对教师要在生活上关心、工作上支持、政治上培养,树立教职工的质量优势、责任优势、忧患意识,使校荣我荣、校衰我耻的观念深入人心。
2、学术环境建设
如果教师只是教书匠,只知道照本宣科学校就很难发展,一个管理者不能消除人与人之间才智的差异,但是我们有办法让所有的教师取长补短,获得无差异或者差异很小的办学效果。这个办法就是协作、就是集体备课制度,同时根据市局精神,建立堂清、日结、周测、月考制度。
3、学校文化建设
学校文化分为隐性文化和显性文化。隐性文化是以校长为核心的办学理念的形成,有了理念就有了信仰、有了信仰就有了追求,有了追求就能获得成功。显性文化包括三个方面:校徽、校旗、校歌的制定;路名、楼名、雕塑名的采集;教师和学生社团的创办。力争每面墙壁会说话、每条走廊会说话、每个角落会说话。
4、加强学校过程管理
把常规做到极致是学校管理取得成功的保证,常规抓好、细节从严、过程求实。
5、加大宣传力度
酒香也怕巷子深,做得好还得会宣传,才能提高学校的影响力,提高学校的知名度。
各位领导、各位老师,如果能够得到大家的认可,我将团结全体教职员工,竭尽全力、忠于职守、克己奉公、迎难而上、勇往直前,确保学校工作安全、稳定、健康、和谐发展。如果竞聘失败,我将继续立足于本职岗位,为示范区教育贡献自己的绵薄之力。
最后,我用西点军校校长、五星上将麦克阿瑟的治校名言结束我的演讲:我没有教学制胜的法宝,有的只是热血、眼泪、辛劳和汗水。
谢谢大家!
2024年关于校长竞聘优秀演讲稿 篇16
尊敬的各位评委:
大家好!
我今天能站在这里参加校长的竞聘,感到万分的荣幸。同时也感谢局领导给我们提供了一次公开、公平、公正竞聘校长的机会。
我是来自铜鼎学校的陈声瑜,现年31岁,本科学历,中共党员,中学语文一级教师。20xx年芷江师范毕业后分配到铜鼎中学任教至今。20xx年来,本人主要从事中学语文教学,期间还担任了6年班主任和年级组长,4年的办公室主任。在这20xx年里,本人工作兢兢业业,认真负责,团结同事,虚心学习,各方面的能力得到了很好的锻炼,得到了学校广大师生的一致好评。曾多次被评为“优秀教师”“优秀班主任”、“教育教学先进个人”等
我今天在这里竞聘校长一职,对我来说就是一个新的起点,不管过去失败还是成功,终归已成历史。关键是我此时此刻正抱着一颗积极向上,努力进取的心来参加这次竞聘。
我认为自己竞聘校长一职有以下方面的优势:
一、事业心强,工作认真负责;作风正派,无不良嗜好;居安思危,具有忧患意识,思想开放;具有创新意识,能与时俱进。这为我的工作提供了强而有力的思想保障。
二、有一定的学校管理经验。本人所学专业为行政管理专业,通过学习本人掌握了一定的管理理论、管理原理和管理方法。有了较为系统、全面的管理理论基础,管理理念也得到了一定的提高。同时, 20xx年的教学工作,也让自己所学的管理知识学有所用,本人曾担任过6年的班主任,对于班级目标的确立,班委会的管理,班级文化的建设等有了一定的经验。班级是一个小家,学校是一个大家,一个学校的管理将比一个班级管理更复杂,但它们的管理都有很多相似之处,我相信班级管理的经验对学校管理可以起到很好的借鉴作用。
三、对学校工作较为熟悉。虽然本人从未担任过校长一职,但4年的办公室主任的工作,让我对学校的工作有了较为整体的认识。担任办公室主任期间,我负责了学校各项计划、制度的订立,教师的职称、绩效考核、考勤、继续教育等工作,同时还经常协助各部门的工作,这使我对学校的整体工作较为熟悉,同时自己的工作能力也得到了很大的提升。
如果此次竞聘成功,我有以下打算,可用三句24个字概括
第一句:摆正位置,当好副手。校长是学校的掌舵人,不可能“事无巨细,亲力亲为”。我将虚心学习,尽快适应工作,竭尽全力做好本职工作,并发挥好校长的纽带桥梁作用,及时向校长反映学校的管理动态与发展趋势,提出自己的意见供校长参考,同时在执行校长指令时,做好老师们的思想工作,认真听取老师们的意见,统一思想,团结一心做好学校的各项工作。
第二句:激励教师,引导学生。正面教育为主,负面教育为辅,这是我20xx年来教育的基本原则。在物欲横生的时代,教师的师德师风面临这严峻的考验,尤其是如果学校管理不当,打击了教师的工作积极性,必然造成学校工作的一盘散沙。思想教育工作必须得到学校的充分重视。我认为要建立教师的激励奖惩机制,绩效工资就是很好的办法,一定要坚决落实而不能只做表面文章,但教师的思想工作不能仅限与此,更应该注重教师的成长、制度的公平、公正,体现教师的价值,关心教师的工作、生活等。学生作为受教育群体,我们要善于引导,可利用主题班会、专题讲座、学校活动等形式,使学生保持一个健康向上的心态
三、认真工作,踏实做人。“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”,不管工作多艰难,我都将坚持不懈,团结同事,共同为学校的进步竭尽全力!
谢谢大家!
2024年关于校长竞聘优秀演讲稿 篇17
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!感谢给我这次竞聘的机会。我叫,今年45岁,中共党员,教育管理本科学历,小学高级教师,现任中心小学副校长。下面我结合对中心小学的情况了解和本人对学校教育教学工作的认识,从任职优势和竞聘成功后的打算两个方面向各位汇报。
一、任职优势
我有以下几个方面的优势:
1、丰富的基层工作经验。我从一名普通的村小教师、班主任到中心小学少先队总辅导员、教务主任、分管教学副校长,在农村小学奋斗了整整十一年。这些年来我一步一个脚印,踏踏实实做好本职工作,学习并积累了不少农村小学教育教学管理经验。
2、有较强的业务能力。参加工作以来,我一直从事学校毕业班的语文教学,成绩优秀,得到了上级领导肯定、同事的认可、家长的赞扬和学生的欢迎。多次参加县级青年教师优质课评比,获得优异成绩。指导学生参加各种竞赛,多次获奖。所撰写的教育教学论文,在国家、省、市、县的评比中获奖。因成绩突出,还多次被评为县、乡优秀教师。
3、虚心好学善于合作。
“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我注意向书本学,向实践学,向他人学。并利用业余时间,取得了自学考试教育管理专业本科学历,工作期间,我先后参加了各级各类培训,提高了自身素质。
我信奉“诚信是道德之本”,诚心待人,善于合作是做好工作的重要条件。所以我不断加强品德修养,关心集体,服从领导,与同事精诚合作,时刻关心和维护集体荣誉。
4、意志坚强,乐于奉献。
我一直在薄弱学校工作,艰苦的环境锻炼了我的意志,造就了我知难而进,勇于开拓的品格,这也是一笔宝贵的财富。我还有一颗献身教育事业的赤诚之心,伟大的平民教育家陶行知先生说:我捧一颗心来,不带半根草去。我将用陶先生的精神激励自己,做行知教育理念的忠实实践者。
在各级领导、同行的关怀帮助下,我凭借一颗求真务实之心,一腔执著上进之情,在x县教育这片沃土上,不断耕耘着、收获着。点滴成绩的取得,都凝聚着各级领导对我的指导、帮助、关心和厚爱,在此表示我最衷心地感谢!
二、竞聘成功后的打算
如果我能竞聘中心小学校长成功,我将努力做好以下几个方面的工作:
一、出思路:用先进的思想引领学校。
苏霍姆林斯基说:校长的领导首先是教育思想的领导。因此我会首先认真学习新修订的《义务教育法》,贯彻党的教育方针,用科学发展观指导工作,遵循教育规律,全面实施素质教育,继续推进课程改革的深入发展。其次在前任校长的基础上,带领大家确立学校新的发展定位,制定新的发展计划。
二、抓班子———用共同的要求凝聚干部
毛泽东同志曾经说过:“政治路线确定之后,干部是决定的因素。”只有一流的班子,才能带出一流的队伍,我们应该树立这样一种观念:学校发展,自己才能发展;事业成功自己才能成功。因此班子成员一定要以身作则,率先垂范;二是分工明确、高效务实;三是团结协作,优势互补。
三、带队伍———用崇高的目标激励教师
民族振兴,教育为本;学校发展,教师为本。要引领教师在成就学生的同时成就自己,在成就事业的同时,使自己成功。做到:
①强调以人为本,把教师的事业发展作为学校发展的战略任务来抓,树立“培训就是教师最大的福利”的观念。
②建设学习型组织,为教师的发展、成功提供平台。
③建设学校文化,丰富学校人文底蕴,营造师生共同的精神家园,即:努力使大家做到学习着、快乐着、工作着、研究着、辛苦着、幸福着。
四、精管理———用优秀的理念管理教育
基于可持续发展的理念,建立健全学校的各项规章制度,坚持依法治校。我们知道,制度的建设在与规范,管理的真谛在于激励,从这个角度出发,一是坚持以人为本,做到制度管理与人本管理相结合,最大限度调动全体员工的积极性;二是坚持目标管理,做到目标管理与过程管理相结合;三是坚持管理育人,把育人贯彻到管理的始终。
五、高效益———用高质量的教育回报社会
办人民满意的教育是学校的责任,是校长的责任。我理解的高质量的教育:一是以德育为首的教育,把做人放到第一位的教育;二是面向全体学生,促进学生全面可持续发展的教育;三是注重培养学生个性及创新实践能力的教育,而不仅仅是只注重分数的教育。
六、严律己———用神圣的使命鞭策自己
校长的工作是一分沉甸甸的担子,一头是家长的希望,一头是学生未来的幸福。作为一名称职的校长:
一是要谦虚谨慎、善于学习,不但要学习理论法规,还要向他人学习,特别是向在座的校长们学习,学习你们的治校策略,学习你们的敬业精神。
二是要廉洁自律,做到校务公开、财务公开、民主管理。
三是要加强思想修养,使自己具有扎实的作风,坚韧的品格、宽广的胸怀、创新的思路、识才的慧眼、干事的气魄。更重要的是要在上级主管部门的正确领导下,密切联系群众,共同把工作做好。
最后,我想用一位美国企业家的话结束我的演讲;“没有什么比创业更激动人心,没有什么比成功更令人渴望”。所以,我渴望关心我的各位领导、评委给我一个机会,我定会创造出长洛小学教育的美好明天,还大家一个惊喜。当然,做为这次竞聘的积极参与者,不管结果如何,我都会正确对待,都将一如既往的为我所热爱的教育事业勤奋工作,恪尽职守,为赣县教育做出自己应有的贡献。
我的演讲完毕,谢谢大家!
2024年关于校长竞聘优秀演讲稿 篇18
尊敬的各位领导:
大家好!
今天,站在这竞聘的舞台上,我很佩服自己的勇气。感谢小学中心校提供了一个公平、公正、公开的竞争平台,让我能有机会在此讲述我的经历,抒发我的志向!我竞聘的职位是小学副校长。我相信,只要我有工作能力,有良好个人素质素质和积极上进的心态,我会给你精彩!
XX年8月我参加工作,先后任德育专干、会计、业务主任、副校长、校长。15年来,我一直工作在教育教学第一线,踏实工作,锐意进取,潜心钻研教育教学理论,积极探索新的教育教学方法,工作业务水平过硬,文化专业知识扎实、全面,同时也积累了许多管理工作的经验。15年来,我尽忠职守,默默地为自己深爱着的教育事业奉献着自己的青春与热血。
特别是在任副校长期间,更是付出了艰苦卓绝的努力。我是20xx年12月12日下午与宋校长同时调任庄里寨小学,时值教育现代化验收攻坚阶段,可是学校的档案整理工作还处于起步状态,可以说所有工作千头万绪,一切从零开始。我们在短短的几天之内,就统一了思想,拟定了下一步的工作方案。在工作中,我能想校长之所想,急校长之所急,身先士卒,以身作则,团结同志,以学校荣辱为己任,创造性的开展工作,*而出色的完成了学校的各项工作,受到学校教师及小学中心校领导的一致好评,并被铜山县人们政府评为先进教育工作者,成为校长名副其实的左膀右臂。
拿破仑说过:不想当元帅的士兵不是好士兵。所以,我也经常对自己说:不想当领导的教师不是好教师!我始终认为:世上没有做不好的事,只有不用心的人。我相信,只要我用心去做,一定能胜任副校长一职。如果这次能竞聘成功,我将从以下几方面努力:
一、做像太阳一样的副校长!
有句话是这样说的:积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一十*一样。我要不断学习,与时俱进,勇于创新,无私奉献,勤奋工作。用自己的实际行动带动一个学校,用人格魅力感染所有师生,形成一个和谐、团结、进取的氛围,让学校因我的存在而更加精彩。
二、与学校荣辱与共,做校长的得力助手。
树立校荣我荣,校耻我耻的本位思想,能想学校之所想,急学校之所急,协助校长做好学校一切事务,不争名不夺利,与学校齐成长、同进步、共荣辱,做校长的得力助手。
三、以人为本,*管理,全面推进素质教育。
学校的所有工作都得靠人去做,一切事务必须靠人去完成,离开了人这一根本,学校的工作就成了无本之木、无源之水。因此,在工作中我会团结一切人,尊重所有人,更要尊重他们辛勤的劳动与付出,虚心听取他们对学校工作的意见或建议,做好教师与校长之间的桥梁,协调好各项工作,并让教师充分参与学校管理,同心同德,群策群力,创建真正和谐的校园。
我会协助校长努力提高学校办学质量。以减负增效为着眼点,力争多为教师创造外出学习的机会,并为教师搭建展示自我、实现自我的平台;同时还要承认学生间的差异,并且尊重差异,尊重基础较差班级任课教师的努力付出,点滴进步都要看在眼里,给予鼓励,不仅要看结果,更重要的是教师的努力程度和努力过程。另外,注重发展学生个性特长,丰富学生的学习生活,让学生的个性特长全面和谐发展,从而提高教育教学质量,全面推进素质教育,实现教育现代化,保持学校的可持续性发展。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。我想更好地挑战自我,锻炼自我,超越自我。请各位相信我,只要您给我一个舞台,我便会用心去演绎,创造一个属于我们镇教育界的神话!
谢谢大家!
2024年关于校长竞聘优秀演讲稿 篇19
尊敬的各位领导、各位专家、老师们:
大家好!
首先感谢教育局党委给了我一次参与竞争,展示自我的机会。谢谢大家!
下面做一下自我介绍,以便让大家对我有一个更加全面的了解:
今天,我竞聘岗位是中学副校长竞聘演讲稿,之所以竞聘这个岗位,主要是因为我有以下优势:
第一:我熟悉这里的一切,热爱在此工作
我在二十六中工作二十年,了解学校的发展状况和每个教师基本情况,亲眼目睹了学校在校领导、全体教师共同努力历经风雨,百折不挠的创业历程。我渴望和二十六中的教师继续拼搏,这也是我想聘二十六中校长的主要原因。
第二:具有丰富的工作经验和优异的业绩
工作二十年来,我从事过多项工作,这为我积累了丰富的工作经验。在班主任生涯中,我曾多次被评为市局优秀教师、优秀班主任、优秀共产党员和局教研教改标兵、局优秀共产党员、局师德建设标兵、局优秀教师标兵等多个荣誉称号。担任教导主任期间,辅导的全国初中数学竞赛获局团体总分第一名,5名同学获国家级一等奖,本人也被评为国家级优秀辅导教师。在担任业务校长期间和全体教师齐抓共管创出升入一中85人、三中65人总计150人的辉煌成绩,本人被评为优秀业务校长。
第三:我好学深思,具备担此重任的其他素质
我为人坦荡真诚,具有较强的管理、协调和独立处理问题的能力。我对教育忠诚,具备开拓创新的精神,又有谦虚谨慎的工作作风。
如果我有幸竟聘到二十六中校长岗位,我将竭尽全力,让二十六中学的教育教学工作再上一个新台阶。我做好校长工作的总体思路和设想是:
牢固树立“立党为公,执政为民”的思想,围绕学校办学理念,办学目标,带好领导班子,抓好教师队伍,实行“人本管理”,谋求学校发展。
人常说:“没有爱就没有教育”,我认为没有责任就办不好教育。因此,下一步工作的切入点为,加强教师职业道德建设,要求教职工努力做到“三全”、“三爱”、“三让”即:全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,全面提高教育质量;爱事业,爱学生,爱学校;让社会满意,让家长满意,让学生满意。进一步树立“育人为本”的教育观;树立“人才多样化、人人能成才”的人才观;树立“德智体美全面发展”的教育质量观;树立“为学生的一生发展和幸福奠定基础”的教育价值观。
谋求学校的发展。一个学校要发展必须有团结向上的领导班子,有稳定的教师队伍。在健全领导班子的基础上,明确每个岗位的责任,签订任期目标责任书。领导班子办事要有透明度,不搞暗箱操作,发挥教师的主体参与力度。充分调动教师的积极性使其各尽所能,各负其责。发动多方力量,争取在教学质量和生源上都有历史性的突破。
学校管理归根到底是对人的管理,因此,在学校管理中,应坚持以人为本。面向全体学生,既注重过程管理,又注重结果管理。既要以教师的专业发展为本,又要以学生的全面发展为本。“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。”这才是学校管理的宗旨。管理要管人,管人要管心,管心要交心,交心要真心,只有这样才能做好学校管理工作。领导要以身作则,吃苦在前,享受在后。领导要善于赏识教师、理解教师、尊重教师、关怀教师。要遵循民主集中制的原则,遇事共同商量研究,寻求最佳的方案。努力提高教师的福利待遇,同时,把有限的教学经费花在刀刃上,做到财务公开。
各位领导、各评委、老师们,我是一个平凡的人,没有豪言壮语,没有漂亮语句,只有沉甸甸的责任和满腔的激情。如果我能竟聘成功,我将担起二十六中校长的责任和使命,团结和带领全校教职工,在教育局领导的关怀、帮助和支持下,努力推进二十六中的发展,让二十六中成为让社会满意、家长满意学生满意的学校。
我的演讲完毕,谢谢大家!
2024年关于校长竞聘优秀演讲稿 篇20
各位领导:
我是6号,xx镇初中常务副校长。87年8月参加工作, 98年6月获得大学本科文凭,同年9月担任xx镇初中教导主任, 99年担任xx镇初中校长, XX年9月调入xx镇初中,XX年被评为中学高级教师。
今天,我演讲的题目是:求真务实结硕果,科学管理谱华章
忆往昔,十多年的校长生涯和多年教学工作的实践,令我倍感欣慰和自豪,因为我做好了以下几个方面:
1、注重了领导的示范带头作用。作为校长,我既是教育教学的会手,也是学校管理的能手,更是廉洁自律、率先垂范的推手。
2、和谐了人际关系。无论是xx镇初中、还是xx镇初中,我都把校内校外,各种关系处理得妥妥当当,从没出现过因学校处理不当而让领导烦恼的事情。
3、美化了校容校貌。两所学校、两种规模、两类建设,我尽自己的最大努力,改变了学校面貌,校容校貌焕然一新。
4、提高了办学质量。
多年来,我所管的学校:班子团结、职工气顺、学生听话、教育教学质量好、家长和社会满意、取得了较好的办学效益。
管理是一门学问、更是一种艺术。我当过教导主任、当过学校副校长、当过学校校长,成功地管理过xx镇初中和xx镇初中。学校工作的酸甜苦辣,我品尝过太多太多!这次,如果组织相信,我将从以下几个方面来做好自己的工作:
1、讲政治、讲原则,起好楷模的教育作用。
作为校长,一方面要起好表率作用,另一方面,还要有高度的政治敏感性。政治是校长工作的生命!与上级领导保持思想和行动上的一致,是校长最大的依靠,是各项工作顺利开展的保障。
2、科学规划,合理布局,改善办学条件、优化育人环境。
校长要科学规划校点布局、合理设计各校硬件建设,用素质教育、创新教育的思想、用科学发展观的理论来指导学校建设。做到既量入为出,自行投资搞好学校建设,又要积极争取上级支持,努力改变学校面貌。
3、抓好人事工作,促进干部队伍和教职工队伍良性发展。
①加强干部队伍和教职工队伍的思想建设,随时把握领导队伍和教师队伍的异动情况,及时进行教育疏导。
②让每个学校都形成风正心齐、高效廉洁的领导班子。大校长要通过各种监督和制度约束、通过各种培训,让辖区内每个领导都做到:其身正、业务精、懂规律、有追求。
③建立敬业奉献、开拓创新的教师队伍。作为大校长,要通过各种激励措施,充分发挥辖区内每个领导成员的工作优势,抓好各校“三风”建设,指导各校制定切实可行的规章制度,用制度来教育和管理教职工,狠抓教师培训、狠抓“六认真工作”,使全镇教育教学走出一片崭新的天地。
4、充分利用教育科研,狠抓素质教育,科研兴校、科研兴教。
教学科研是教育改革和发展的必然趋势和要求,是实现教育方针的必要措施。我要充分 利用各级教研机构,组织、督促、指导各校开展教学科研,抓好教学这个中心环节,提升教师素质,提升学校品位,科研兴校、科研兴教。
5、加强学生常规教育,培育良好学风、校风。
管好学生队伍,培养勤奋学习、全面发展的四有新人,需要做到:一重视养成教育,让学生遵章守纪,文明礼貌,爱护环境,讲究卫生;二培养和建立学生自治组织,从纪律管理、卫生监督、安全检查、甚至教师工作情况的反溃,都让学生自治组织来发挥作用。
2024年关于校长竞聘优秀演讲稿 篇21
尊敬的各位领导:
大家好!
我竞聘的岗位是教学副校长。首先感谢领导为我们提供了这次公平竞争的机会,我会珍惜这次机会,勇敢的接受领导和同事们对我的检验和挑选。鲜花感恩雨露,因为雨露让它滋润;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感谢大家,因为大家给了我一个充分展示自己的平台,使我有机会参加第三初级中学副校长竞聘,希望能在第三初级中学实现自己的人生价值。我参加竞聘有三点优势:
第一年富力强,我xx年出生,比较年轻,身体健康,精力旺盛,有着虚心好学,开拓进取的创新意识。
第二阅历深厚,综合素质高。我于xx年参加工作,一直奋斗在大边沟中学教学第一线,担任班主任,教数学,是教学中的骨干,先后担任了教研组组长,工会主席,村小校长,湾甸子中学副校长,主抓教学工作,大边沟九年一贯制学校校长。不同角色的转变,为我今后工作积累了丰富的教育教学管理经验,特别是在村小时,我能够带领大家构建一种团结、向上、和谐的工作氛围。湾甸子当副校长时让我体会到了责任与压力,当时湾甸子各方面工作都处在最低谷,我是被镇党委经过层层选拔,脱颖而出,才调到湾甸中学的,凭借自己的知识,能力,品德等非权力因素去赢得各方面的认可,促进相互理解,工作上的支持,感情上的共鸣,和王福荣校长经过两年的时间,取得显著成效,教师间的帮派没有了,领导与教师之间,教师与教师之间关系融洽了,改变了教师出工不出力的.现象,有大批优秀教师脱颖而出,他们能够潜心研究教育教学工作,教学质量稳步上升,为湾甸中学夯实了基础。
大边沟九年一贯制学校,让我体验到了成功与快乐。每年的中考就是见证,虽然我们每年都要面临这样那样困难,但都被我们战胜了,创造了一个又一个佳绩,特别是20xx年中考有24名考生,考取重点高中统招6人,指标到校2人,考取二高中10人的喜人成绩。今年效果也不错,19名考生,699分以上的有8人,二高中录取完只有一人没有领到录取通知书,可以说为大边沟学校画上了圆满的句号。可见,不同角色成就了不同梦想,取得的成绩见证我的成长历程。
第三、俗话说:“小用看业绩,大用看人品”,一路走来,我不仅仅学会做事,更重要的是学会做人,我认为认真做事的人,只能把事情做对,只有用心做事的人,才能把事情做好。做人不仅仅要做个好人,更要做个积极、乐观、向上的人,能够给别人带来帮助的人,俗话说得好:“积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一十五不一样”我有着吃苦耐劳、雷厉风行、求真务实的工作作风,凭借以上三点我认为自己完全可以胜任第三初级中学副校长之职。
大家如果能给我这个机会,我准备做好以下几方面工作:第一、作为一名管理者,不仅仅在于如何去管人,更重要的是如何在高层次去影响人:用自己的思想和行为,“引领”教职工努力工作、用心工作、快乐工作。
第二、与学校忍辱与共、做校长得力助手。在工作中,我能想校长之所想,急校长之所急,发扬求真务实的工作作风,努力做到“讲实话、出实招、办实事、求实效”与学校忍辱为己任,将校长的办学理念与全体教职工达成共识,调整好心态,以积极的态度配合好校长工作,成为校长名副其实的左膀右臂。第三、进一步增强服务意识,无论在什么岗位上,都改变不了自己作为一个服务者的角色,我会更好的为学生发展服务,为教师专业成长服务,用自己的实际行动带动学校,用人格魅力感染师生,让学校因我的存在更加精彩。
第四、进一步改进工作方法,方法不同,产生的效果就不同,我会寻求更有效、更科学的工作方法,摆正位置,当好配角,校长是鲜花,副校长是绿叶,我会扎实工作,实现绿叶的价值,遇事多请示、多汇报、多沟通,做到少抱怨、少误解,把握好分寸,做到主动而不妄动,到位而不越位。我将以饱满的工作热情、求真务实的工作作风、科学有效的工作效率、雷厉风行的工作节奏开展好工作,用出色的业绩向大家交上一份满意的答卷。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。我会更好的挑战自我、锻炼自我、超越自我,请大家相信我,支持我,只要大家给我这个舞台,我便还大家一个精彩。
2024年关于校长竞聘优秀演讲稿 篇22
尊敬的各位评委、各位老师:
大家好!
感谢组织对我的信任,给了我这次参加竞聘演说的机会。我叫、现年38岁、傈僳族、大学专科学历、小学高级教师、19xx年7月参加工作,19xx年7月加入中国共产党,现任完小校长。我竞聘的岗位是xx乡中心学校校长。我之所以竞聘这个职位,是因为我具备以下几点优势。
一是有较为扎实的专业基础知识,我自19xx年毕业于保山师范学校、参加工作以来,始终把学习放在首位,勤钻研、善思考、多研究,不断丰富和提高自我,认真学习马列主义、毛泽东思想,以邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自我的行动指南。不断提高自我的政治觉悟,除用心参加继续教育学习外,我还参加过校长上岗培训和提高班培训,xx市市级骨干教师培训,以及举办的文史专业专科函授学习。自我所撰写的教育教学论文两次获得省级一等奖,一次县级一等奖和三次二等奖,并多次受到县乡的表彰奖励。
二是有较为丰富的教学和管理经验,自19xx年参加工作以来,我先后担任过班主任、大队辅导员、教导主任及校长工作。尝试过小学教育的全科教学,从19xx年开始一向担任校长工作。十二年的校长工作,使自我的政治修养、思想观念、治学理念、管理水平不断得到提升,悟出了一些学校管理的方法和策略。我本人在完小任校长期间,始终坚持学习创新的原则,不断完善学校的各项管理制度,使所在学校的教学质量一向在全乡前列。不断进行校建校改,努力改善办学条件和育人环境,为学校排除危房1000多平方米。各项工作顺利开展,素质教育不断升华。20xx年9月我被调入完小任校长,在学校大面积进行新校区建设的状况下,我能够一手抓校建一手抓管理,不断进行管理创新全面激活机制,使教师的工作热情和用心性不断高涨。20xx年全校总评分,由原先的全乡第五上升至第三;20xx年期末统测总评分跃居全乡第一。学校也顺利迁入新校区,实践证明在管理方面我校已经走出了一条新路子,能够继续创新不断完善。
三是我有较好的群众基础和年龄优势,我本人善于交往,自参加工作以来结交人员无数,但无论与谁相处一切皆以“待人以诚,处事以正,自律以严”为原则,得到了各界人士的广泛好评与厚爱。为我干好这几年的工作铺垫了厚重的群众基础。我今年38岁,正值而立之年,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心投入到自我喜爱的工作中去。
四是我从小就受到了生活的磨练,饱尝了农村生活的酸甜苦辣。我从小生活在贫困山区的农村家庭,经受了贫困与艰辛的考验。在上小学和初中时,由于家庭的影响,迫使我两次停学,曾两次挑起了支撑家庭的重任。辛酸的经历使我对学习和工作倍加珍惜。另外由于我出生在当地,成长在当地,对全乡的状况比较熟悉。从以上几方面看我觉得能胜任此项工作,同时我有决心,有信心,把此项工作搞好。
假如我能竞争上岗,我将从以下几方面着手开展工作。
1、以身作则、明确方向成为真正的领头羊
教育发展改革的新形式要求,优秀的校长务必成为政治家、思想家、教育家、指挥家和审美家。在新时期,校长要争当追求卓越、追求和谐、追求成功、追求创新与发展的决策者。校长是全乡学校的法人代表,肩负着全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规的神圣使命。自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的不良倾向。忠诚于人民的教育事业,是懂教育会管理的专业人才。因此,作为校长首先要加强自身的学习,把求实创新、完善自我放在首位,不断提高自身的组织管理潜力和办事的效力。具有强烈的奉献精神,能在逆境中经受住各种考验,自强不息,勇往直前。理论联系实际,密切联系群众,经常开展批评以自我批评,严以律己,宽以待人,时时处处成为教师的楷模。作为校长要具有先进的办学思想。始终能够持续一个建设性和创造性的头脑,既有识别机遇的敏感性,又有捕捉发展机遇的胆识,坚持与时俱进,善于把当前各种先进的教育思想转化为办学思想和实践。校长不能靠权力树立自我,要靠人格的影响力、思想的辐射力、道德的感召力、威信的穿透力,来赢得别人的尊重和敬仰。经常深入基层调查研究,捕捉先进的教学和管理经验,透过设立“意见箱”、召开教代会、校长座谈会、民主生活会,虚心听取他们对学校管理的意见和看法,重大决策和制度方案提交教代会审议透过,充分发挥教代会的职能作用,增强民主监督和民主管理。
2、完善制度方案进一步优化管理
抓好制度建设是搞好管理的前提,常言道人管人难服人,制度管人易服人。依我之见,界头乡大、人多、面广,务必牢牢把握管理的重点,一是教育教学常规运行管理,二是教育教学质量管理。在继承的基础上,结合上级的相关要求和本乡校实际,制定出一套科学、合理、简明、实用的管理制度,并根据时代发展的需要不断完善创新。制度务必有较强的可操作性尽量避免伸缩性和徇私倾向性。执行务必坚持公平、公正、公开的原则,使全体教职工在制度面前人人平等、做到制度管人以理服人。校长要用真情去体谅和关爱教师,真正把教师视为事业上的同志,人生中的知己。认真搞好服务管理、情感管理和依法管理。
3、构建和谐稳定共谋发展的教师队伍
教师是学校之本,校长在用人方面要“知人善用”,任人唯贤,以人为本。校长要有识才之眼、爱才之心、容才之量,大胆合理地使用人才,结合新一轮教育体制改革,全面推行竞聘上岗和末位淘汰制。转变作风改变干多干少一个样、干好干坏没区别的旧思想。透过管理创新激活机制,用心寻求资金,加大对骨干教师的奖励,做到待遇留人。提高教师的福利待遇,对外乡教师的工作生活加倍关心,经常与教师座谈沟通,帮忙解决一些实际问题,充分体现情感留人。用心为教师的专业发展铺路搭桥,带给他们展示自我的舞台,时刻本着以人为本的办学思想,踏踏实实做事,心胸宽广、真诚待人。用自身良好的品德魅力去赢得广大教职工的信任和支持,做到以德留人。中心学校带头不断加强内部团结,建立民主和谐的人际关系和宽松融洽的工作关系,提高办事潜力和工作效力。把吸引人才、留住人才、培养人才、使用人才有机地结合起来。既求发展,又保稳定。
4、建立师资培训的长效机制,努力提高教师队伍的整体素质
依我之见,目前我乡存在的危机是教师队伍的整体素质偏低。主要原因是老的适应不了,新的处于学习摸索阶段,就像“公领孙”在干活,中间力量、骨干力量减少,导致质量难上。因此,加强教师队伍管理,提高教师素质以成当务之急,提高质量务必从教师入手。作为校长更要带头学习和参与教育科研工作,校长不仅仅要成为管理的能手,还应是一名教学能手。每周深入基层听课一至二节,经常进行专题探讨和经验总结。利用节假日组织新老教师进行专题培训,加强山区学校和薄弱学校的师资力量,建立校与校之间一对一的帮辅机制,尽快缩短校与校之间的差距,利用请进来走出去的办法,不断学习外地和他校经验,提高教师队伍的综合素质,透过言传身教带领大家走出一条“科研兴教,科研兴校”,以增强素质和提高质量为原则,以研促教的新路子。其次是抓好各种学习培训工作,采取一些行之有效的办法,使学习培训落到实处,避免形式主义和走过场。鼓励年轻教师继续深造提高,充分利用好现有设备,使之为提高教师素质和课堂教学发挥效益。
5、努力完善办学条件,不断优化教师工作和学生学习的环境。
一方面用心向上级争取项目和资金,另一方面寻求各单位、各部门以及广大人民群众的大力支持,多渠道筹措办学基金,合理布点,实现教育资源共享。继续加强危房改造项目,不断加强学校的软硬件设施。逐步完善现代化教学设备,努力缩短城乡差别。
6、理清思路、树好形象、搞好协调
我认为校长做事不宜贪多,就应力求一个“精”字,把侧重点放在全乡教育的发展上。确定一条明晰而且富于自身特色的工作思路。明确干什么,怎样干,谁去干,干到什么时候,什么时候干完。校长是学校的“形象大使”,不但要树立好自我的品格形象,才华形象,风度形象,还要树好全乡教育的整体形象。学会与各方人士打交道,搞好对上、对下、对外的协调。透过协调,使人与人之间和谐,人与事之间匹配,工作运转有序高效。协调好各种关系,争取各方面的大力支持。确保教育的健康发展。
各位评委、各位同仁,如果我能得到大家的认可,我将竭尽全力、忠于职守、克己奉公、迎难而上、勇往直前,为教育事业奉献终生。如果有更适宜的人选,我也将服从组织安排,全力支持当选者,我坚信只要是“一块方砖”,无论放在什么角落,都能实现自我的人生价值。以上是我的竞聘演说,有不妥之处恳请大家批评指正。
2024年关于校长竞聘优秀演讲稿 篇23
尊敬的郭组长,尊敬的各位评委,各位领导、各位同行:
大家上午好!感谢李村教育组给我提供了一次展示自己的机会,更要感谢大家能够在这么热的天气里,牺牲休息时间来倾听我的发言。
毕业已经整整21个年头。21年,是人生旅途中不算太短的一段历程,21年里我走过了青春,走进了中年,从懵懂小伙成为实验初中教学骨干、管理骨干;经历了四任领导的更替,见证了学校由弱到强、由强到稳步发展的全部阶段。值得欣慰一点的是,在学校这21年的发展历程中,我,尽到了自己应有的责任,付出了自己的辛勤和汗水,学校的功劳薄上可以找到我那淡淡地一笔。
今天,在我的教育生涯里又出现了一次重新选择的机会,于是我就独自一人从县城学校走来,参加我们李村一中校长的竞聘。此刻我不会去在意结果如何,只想证明自己。
一、基本情况:
二、工作业绩:
三、优势与不足:
优势:
1、长期奋战于一线,进行过多轮循环教学,当过教研组长,从事过多年教学管理工作,尝试、创新、实验过不同的管理措施,初步形成了行之有效的教学管理理念和方法。
2、能够熟练运用现代信息技术装备,在电子文档、表格处理及教学课件制作等方面有一定的基础和实践经验。
3、为人处事诚信公道,对待工作踏踏实实。顾大局,乐奉献,在局机关和学校师生中口碑较好。
4、身心健康,精力充沛,乐于学习,敢于挑战。我始终认为,既然选择了教育,就应该实实在在为新安教育的发展和学校的振兴做点事情。
不足:没有在乡镇学校工作的经验,对乡镇学校教师管理、学生管理等方面经验欠缺。
如果大家信任我,给我一次为李村一中的发展奉献自己的机会,我的工作目标和工作思路具体如下:
目标:进一步激活师生工作、学习能动性,确保教育教学质量稳步提高,积极打造一中特色,着力提升学校品位,尽快塑造和树立更好的一中对外形象,努力完成三年任期目标,办人民满意的教育。
工作思路:
1、深入调研,扬长纠短。我将深入了解一中发展过程中已经取得的成功经验和存在的主要问题,把过去切实有效的好做法、好传统坚持下来。对大家反映比较集中的问题进行梳理,按照轻重缓急,在广泛征求教职工意见的基础下,结合学校实际,结合自己已有的经验,出台公平有效的各种管理、评价、激励制度和措施,进一步调动教师、学生的积极性。
2、制度、人文管理相结合。我会重视制度建设,坚持依法管理。完善、修订各种规章制度,建构健全学校管理制度体系,把学校管理纳入制度化、规范化轨道。同时,设身处地的从师生发展、成长的需要出发,进一步改善师生工作、学习条件,重视人文关怀、情感投人,切实为师生减压、减负,努力让每一位同志能够心情愉悦地生活和工作,让每一名学生都能够健康快乐地成长、成才。我会坚持做到轻管重理,做梳子,不做夹子,切实理顺好学校内外部各种关系。
3、建好班子、带好队伍。我会充分发扬民主,认真听取大家意见,选拔出一支想干事、能干事、会干事、肯干事、大家信得过的学校管理干部队伍。学会放权、放手,既赋予每一名副职和中层一定的权力,又会使他们明确各自的工作职责和责任,既分工具体,又团结协作,真正调动学校管理层面每一位同志的工作能动性。
我始终相信没有哪一个同志会不在乎自己所在单位的声誉和荣誉,更没有哪一位同志会放任自己不去进步、不踏踏实实地去做工作。我愿意和大家一道为一中的发展竭尽全力,奉献自己。我将通过不同方式、途径把自己的管理思路和理念传递给班子成员,从而辐射带动整个教师队伍,尽快统一大家的思想,形成合力,充分发挥集体的智慧和力量。
2024年关于校长竞聘优秀演讲稿 篇24
尊敬的各位评委、各位老师:
上午好!
我叫、现年38岁、x族、大学专科学历、小学高级教师、19xx年7月参加工作,19xx年7月加入中国共产党,现任校长。我竞聘的岗位是校长。我之所以竞聘这个职位,是因为我具备以下几点优势。
一、有较为扎实的专业基础知识
我自19xx年毕业于xx学校、参加工作以来,始终把学习放在首位,勤钻研、善思考、多研究,不断丰富和提高自己,认真学习马列主义、毛泽东思想,以邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。不断提高自己的政治觉悟,除积极参加继续教育学习外,我还参加过校长上岗培训学习和提高班培训学习,xx市市级骨干教师培训学习,以及举办的文史专业专科函授学习。自己所撰写的教育教学论文两次获得省级一等奖,一次县级一等奖和三次二等奖,并多次受到县乡的表彰奖励。
二、有较为丰富的教学和管理经验
自参加工作以来,我先后担任过班主任、大队辅导员、教导主任及校长工作。尝试过小学教育的全科教学,从19xx年开始一直担任校长工作。十二年的校长工作,使自己的政治修养、思想观念、治学理念、管理水平不断得到提升,悟出了一些学校管理的方法和策略。我本人在任校长期间,始终坚持学习创新的原则,不断完善学校的各项管理制度,使所在学校的教学质量一直在全乡前列。不断进行校建校改,努力改善办学条件和育人环境,为学校排除危房1000多平方米。各项工作顺利开展,素质教育不断升华。20xx年9月我被调入任校长,在学校大面积进行新校区建设的情况下,我能够一手抓校建一手抓管理,不断进行管理创新全面激活机制,使教师的工作热情和积极性不断高涨。20xx年全校总评分,由原来的全乡第五上升至第三;20xx年期末统测总评分跃居全乡第一。学校也顺利迁入新校区,实践证明在管理方面我校已经走出了一条新路子,可以继续创新不断完善。
三、有较好的群众基础和年龄优势
我本人善于交往,自参加工作以来结交人员无数,但无论与谁相处一切皆以“待人以诚,处事以正,自律以严”为原则,得到了各界人士的广泛好评与厚爱。为我干好这几年的`工作铺垫了厚重的群众基础。我今年38岁,正值而立之年,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心投入到自己喜爱的工作中去。
四、饱尝农村生活的酸甜苦辣
我从小生活在贫困山区的农村家庭,经受了贫困与艰辛的考验。在上小学和初中时,由于家庭的影响,迫使我两次停学,曾两次挑起了支撑家庭的重任。辛酸的经历使我对学习和工作倍加珍惜。另外由于我在从事校长工作已有三年,对当地的情况比较了解,能够正确处理好各种关系。能取得全校师生的信任,对学校今后的发展,具备清晰的思路。从以上几方面看我觉得能胜任此项工作,同时我有决心,有信心,当好这个校长。假如我能竞争上岗,我将从以下几方面着手开展工作。
1、以身作则、明确方向成为真正的领头羊
教育发展改革的新形式要求,优秀的校长必须成为政治家、思想家、教育家、指挥家、审美家。在新时期,校长要争当追求卓越、追求和谐、追求成功。校长是学校的法人代表,肩负着全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规的神圣使命。自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的不良倾向。忠诚于人民的教育事业,是懂教育会管理的专业人才。因此,作为校长首先要加强自身的学习,把求实创新、完善自我放在首位,不断提高自身的组织管理能力和办事的效力。有强烈的奉献精神,能在逆境中经受住各种考验,自强不息,勇往直前。理论联系实际,密切联系群众,经常开展批评以自我批评,严以律己,宽以待人,时时处处成为教师的楷模。
2、作为校长要具有先进的办学思想
2024年关于校长竞聘优秀演讲稿 篇25
各位老师,各位评委,大家好。
我演讲的题目是《校长的责任——给老师尊严,让学生幸福》。
国家的强大靠教育,民族的兴盛靠教育,家庭的富裕靠教育,个人的成功靠教育,教育的成败看老师,老师能否尽心尽职的关键看校长。
一个好校长能够培养一批好老师,建设一所好学校,成就一代好人才。
什么样的校长才是好校长呢?
我觉得,一个好校长首先应该是一位好老师:
好老师首先应该热爱教育事业,热心教学工作。
好老师其次必须喜欢学生,与人为善。
好老师还需要有高度的责任感,较强的事业心。
你是一位好老师吗?你具有以上三个品质吗?如果是,那么,你成为一名校长的愿望就要实现啦。也许有老师说,我根本不想当校长,那你肯定还不是一位好老师,因为一个将军说过,一个不想当将军的士兵不是一个好士兵。
一个好校长其次需要明白自己应该干什么?
我认为,一个校长只需要干好两件事:给老师尊严,让学生幸福。
一个教师,有了尊严,才能自豪,才会敬业,才肯奉献。作为校长,至少在学校,必须营造尊师氛围,给老师尊严:
给老师什么尊严呢?
1、提高身份价值,保护老师合法权益。——自豪感。
2、增加福利待遇,改善老师办公条件。——幸福感。
3、不断培训学习,树立老师良好形象。——成就感。
你的老师有了自豪感、幸福感、成就感,还有什么不努力工作呢。
校园是乐园,是师生愉悦身心的地方,作为校长,应该让你的老师和学生一走进校门就觉得快乐,就感到幸福:
首先善待每一个学生,经常给学生鼓励,让学生时时刻刻都觉得老师很喜欢他。
其次使学生天天都有进步,让学生充满自信,唯有自信,才能自理,自立,自强不息。
还要开展丰富多彩的课外活动,给学生展示自我的舞台,自主发展的空间,培养学生的生活能力和创新精神。
重新回到小学以后,我对小学教育,尤其是1——3年级教育,确立了新的办学思路:
安全第一。没有安全,难成教育。给师生创设安全的学习生活环境是校长的第一要务。
幸福次之。教师有了幸福感,才能全身心的投入教育教学,学生有了幸福感,才能乐于学习,积极向上。不断提升师生的幸福指数是校长不变的追求,办校永恒的主题。
养成第三。良好的教育影响一生,良好的习惯成就一生,良好的品质改变一生。尤其在小学时期,校长和老师要不遗余力的在学生养成教育上下大工夫,做大文章,见大效果。
然后学习。把学习排在最后,不是说学习不重要,有了前面三个为前提,学习才有保障,才有劲头,才有效果。
在初中主抓德育教育工作的时候,推出了“十星级德育标兵”标准,我的文章《争创德育标兵,构建和谐校园》曾在《新德育》杂志97年第10期新闻特写专栏和《新课程报》2019年第40期“和谐教育大家谈”专栏上刊登。现在我把优秀小学生标准定位为十五个字的“五好小标兵”:
1、讲卫生。一个讲卫生的孩子才能保证健康。
2、有礼貌。一个有礼貌的孩子才会懂得尊重。
3、守纪律。一个守纪律的孩子才能走向胜利。
4、爱学习。一个爱学习的孩子才能不断进步。
5、乐助人。一个乐助人的孩子才能得到更多的帮助,做出更大的贡献。
辉县教育的春天终于来到了,我愿意借着辉县教育这股春风,乘风而上,激流勇进。如果这次有幸选聘成功,我愿意和所有在座的老师们一起,为续写辉县教育的辉煌,为重振孟庄教育的雄风,挖掘自己的智慧,施展自己的才华,贡献自己的力量。
有朋友对我说,老曹,机会来了,凭你的经验,凭你的经历,凭你的人气,凭你的才气,竞聘一所大一点的学校吧,那里才是你的用武之地。
谢谢朋友们的抬爱,还是把机会留给那些年轻人吧,因为他们充满朝气,充满活力。我相信,只要他们捧着一颗滚烫的心,一心一意办教育,齐心协力铸辉煌,孟庄教育,辉县教育的明天一定会更好。
各位老师,各位评委,我的竞聘誓言是:尊重每一位老师的劳动,关爱每一个学生的发展,办好每一件真正的教育。
谢谢。
2024年关于校长竞聘优秀演讲稿 篇26
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!我是*学校的副校长兼任教导主任,今天竞聘的是校长竞聘上岗演讲稿。教育界前辈陶行知曾有这名言:“捧一颗心来,不带半根草去!”做为一个教育工作者,我始终把这句名言做为自己的座右铭!今天,能够参与城区学校校长的竞聘,我感到非常激动,我想凭着我对教育事业的热情和以往取得的成绩,我一定能够得到大家的认可!
下面简单的介绍一下自己:
我有20xx年的基层学校教导主任和副校长的工作经历。一直在教学第一线,教学质量优秀,曾多次对县、乡镇教师培训,多次指导教师参加讲课比赛。在思想政治方面,我具有较好的群众基础,曾得到分管领导的高度评价,每届届满考核民主测评优秀得票率均在90%以上。同时,我曾获得县级讲课赛数学科二等奖,县“十佳”人民教师,特级教师后备人选,省级骨干教师,市委、市府表彰首届“名师”,市教育局表彰校本研修先进个人,县教育局表彰教育教学管理先进个人,任职学校连续5年获县教师教育考核优秀奖,县级校本研修先进单位,教学质量综合评估三等奖、进步奖。
如果承蒙领导厚爱,让我走上这个工作岗位,我将牢记使命、不负重托,更好地肩负起学校领导、同事们对我的嘱托,勤奋工作,扎实苦干,权衡各种关系做好本职工作;并搞好团结协助校长搞好工作。具体来说,我将做到以下几点:
第一,要明确办学思想。任何一所学校发展水平的提升,知名度的形成,一个重要标志就是看其是否具有现代的、科学的、先进的、富有特色的办学思想,学校的办学思想是一所学校的灵魂。所以我将协助校长始终坚持“关爱学生,让每一个学生都得到发展;尊敬家长,让每一个家长都感到满意;善待教师,让每一个教师都获得成功”的办学理念,使学校朝着六化迈进,即:实现办学条件标准化、学校管理人本化、教学手段现代化、学校环境优美化、师资队伍优良化、学生素质优质化的办学目标。
第二,要严格落实制度。管理是办学的灵魂,制度是管理的保证。上任后,我将首先致力于管理制度、改革方案的调查、整改工作。将以党的“xx大”精神和“三个代表”重要思想为指针,全面实施教育综合改革确保我校教师竞聘制、绩效工资制的执行。
第三,坚持依法治教。要创一流管理,就是要坚持依法治教,严格管理,管理的核心是管人,管人的核心是管心。上任后,我首先要进行要创一流管理,以收心、聚心、动心、齐心为主要内容的理心工程。在执行中,要敢抓敢管,对个别严重损害学校声誉,形象很差的教师不循私情,严格按章办事,在校内要正气压倒邪气。同时,领导作风,工作方法全面更新,靠领导带动、情感驱动、制度推动、竞争活动的“四动管理”、凭严格的纪律、严密的组织,堵住漏洞、鼓励先进、激发活力。
第四,大力开展以校为本的教研活动,进一步完善促本文来自 如转载,请注明,进教师专业发展的教研机制。我将把开展教育科学研究作为打造学校品牌的重要手段,积极推广具有普遍意义的教育教学科研成果,提高教育教学科研成果的转化率,增强教育的创新能力。
第五,搞好领师资队伍建设。抓好班主任、年级组、教研组工作,搞好师生的德育教育工作。同时做好教研教改工作,和教学检查工作。为学校发展创造优良的内部环境。
第六,解放思想,提高核心竞争力。教师是我们工作的支柱,学生是我们工作的主体,是一切思路与目标的落脚点。为此我将在管理中贯彻以人为本的思想,公正的对待教师的政治待遇和经济,充分调动教师的积极性,促成师生合力,为提高教学质量作保障。以大家的智慧,发挥集体的力量,提高我校核心竞争力。
第七,全方位动员,抓好安全教育。安全教育是生命教育、公众教育、世纪教育。安全教育仅仅依靠学校对学生进行保护是不够的,更重要的是全社会动员,让社会、家庭都参与进来,引导他们树立自护自救观念,掌握自护自救知识,能够果断正当地进行自护自救,机智勇敢地处置遇到的各种异常情况或危险。
岁月有情时光荏苒,山长水远时不我待。各位领导,评委,我有激情,有胆识,有思想,有韧劲,更有一颗上进心。如果竞聘成功,我知道,那里凝结的不仅仅是我个人的汗水,更凝结了各位领导、各位评委和各位同仁的无限信任和期待,我将不负重托,不辱使命,会以百倍的信心和百倍的努力,为我国教育事业的发展而奋斗终身!
我的演讲完毕,谢谢大家!
2024年关于校长竞聘优秀演讲稿 篇27
尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:
大家好!
我叫,来自XX小学。非常荣幸参加今天的竞聘演讲,并期望能在这次竞聘中实现自己的人生价值。
有人说,在学校的舞台上,校长是领跑者,校长跑得多快,老师们跟着就会跑多快;校长是船长,是掌舵的,你要指挥学校这艘航船乘风破浪远航,达到理想的彼岸。因此,要出一流的学校,必须先有一流的校长。一流的校长应该具备哪些素质呢?
一、要有强烈的奉献精神。
作为一名校长,应热爱党、热爱人民,热爱教育,有把自己的一切献给社会主义教育事业的赤诚之心。有了这颗心,就能保持清醒的头脑,端正办学方向,不断增强全面贯彻教育方针的自觉性;有了这颗心,就能在逆境中经受住考验,自强不息,勇于创新,勇于探索,永远向前;有了这颗心,就会有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的坦荡胸怀,襟怀坦白,任人唯贤,在学校工作中,克己奉公,无私奉献。
二、要有较高的业务能力。
小学校长不仅要做“管理上的能手”,而且还要是“教学上的高手”。这样的校长,群众才会由衷地佩服你,也才能成为教学上的“领头羊”,才能得到广大教师的支持。在学习上除上级主管部门正常的业务培训外,自己要经常地学习教学杂志上刊登的外地的先进教学经验和方法。并应坚持写业务学习笔记,规定在校内听课不少于20节,校长要带一门主课(语文或数学)。力求做到多带课,带好课。
三、要有较强的组织管理能力
有什么样的校长,就有什么样的教师,什么样的学校。校长负有组织和管理学校全盘工作的责任,有权对学校各项工作进行决策和运筹。好的决策,就是学校领导和群众集体智慧相结合的产物。因此,校长要精心设计工作项目和措施,从多种方案中找出最适合本校实际的方案,写出计划,以便顺利实施。
四、要以身作则,率先垂范。
作为一名合格的校长,不论其年龄如何,理应是学生的师长,教师的益友。这就对校长在教育、教学、学校工作、生活等各个方面,提出了更高的要求。从教育人,从培养学生成为社会主义事业接班人的要求来讲,校长应是学生学习和敬仰的楷模。因此,校长在学校的一切教育和教学活动之中,乃至一言一行,都必须严于律己,注意给学生以良好的教育和影响。凡是要求学生和教师做到的,校长必须率先做到。小学生正处在长思想、长知识、长身体的重要阶段,模仿性、可塑性很强,先进的榜样就是无声的力量。因此,校长率先垂范,树立榜样,就是寓教于实际行动之中,这样才能起到“润物细无声”的巨大作用。
五、作风要朴实,具有团结协作精神。
具有优良朴实的作风是校长必备的条件,也是最重要的思想修养。校长应具有理论联系实际、批评与自我批评,密切联系群众,发扬民主,勤俭办学的作风。只有这样,也才能凝聚起教职工的工作热情。校长要为教师开辟参与管理,施展才干的舞台,要善于调动他们的积极性,听取他们的意见,依靠群众,充分发挥集体的力量才能管理好学校。
六、具有与时俱进,开拓创新的精神。
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,这就要求我们的校长要有创新意识,敢于跳出旧模式,积极探索,大胆改革,改进管理方法和教法,努力开发学生的创新潜力和教师的教育观念。知识经济时代,这就要求我们的校长,在其位谋其政,与时俱进,勤奋工作,无私奉献,不断学习,以身作则,提高管理能力和业务能力,具有蜡烛精神,努力在自己职责范围内,为一方教育的发展和振兴做出自己的贡献。
一个好校长就是一所好学校,一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和流的教育教学质量。这并非易事,它需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳,承受更多的压力、挫折和责任,能始终站在教育的前沿把握先机,以人为本探索培养高素质创新型尖子人才的新思路。在教育教学工作中,X年的潜心探索,岁月使我经受了磨练,工作使我坚定了信念,我相继担任了班主任、学年组长、教研组长、校长助理等工作,多次带出省、市优秀班级,获得竞赛全国优秀辅导教师称号。——假如我有幸当任校长一职,我有信心担起这副担子,以育才的事业为重,发挥自己的能力和同志们齐心协力努力工作,不负学校的培养和厚望。并在工作中抓好四项工作。
1、抓教育思想的引导工作
作为校长应花大力气引导教师对党的教育方针从理论高度和具体实践上要有一个清醒的认识,首先在各自的工作中处处以方针为指导,树立全面发展的价值观念,既抓智育又抓德育;既抓智力因素,又抓非智力因素;既抓为本地经济建设服务,又抓升学工作,一切工作都纳入贯彻方针、提高办学质量的轨道上来,牢固树立为学生终身学习与发展奠定基础的观念。
2、抓办学思想的落实工作
在办学指导思想方方面,以依法治校,民主办学,科学育人,按规律
2024年关于校长竞聘优秀演讲稿 篇28
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!
有一句大家耳熟能详的格言是:“人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是学校校长你愿意表演,还是选择躲避。”凭着这句话,也凭着十多年的工作经验,今天,我勇敢的站在演讲台上,接受大家的挑选。我要竞聘的职位是一中校长。
首先请允许我作一下简单的自我介绍。
我叫,今年xx岁,中共党员,中学高级教师职称,本科学历。19xx年以来,我一直在教学一线工作,由于成绩出色,从19xx年至,我担任了x中学副校长,在职期间,我积极协助校长,抓好了教学管理和其他份内工作,促进了学校的发展。至今,我担任x中学校长,我认真履行了校长职能,完成了工作目标,确保了学校的发展和办学效益的整体提高。一份耕耘,一份收获。,我被评为省级先进教育工作者和优秀教师,我还获得了其他荣誉(列举出来)。这既是一种鼓励,也是一种鞭策!
接下来,我谈谈工作目标。
如果我能走上校长岗位,我将完成任期内两大目标:其一,实现高考上线率达80%,其中本科上线率达60%的质量目标。其二,使学校办学水平由二级二等完中晋升为一级三等完中。
经过综合权衡,竞聘这一职位,我认为有如下优势:
第一,我具备良好的思想政治素质
我能坚持四项基本原则,把坚定正确的政治方向方向放在首位,具有一定竞聘县职业技术学校副校长岗位演讲的马克思主义理论修养。能运用马克思主义的立场、观点和方法指导学校工作,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,并团结、尊重和依靠教职工;能实事求是,勤奋学习,作风民主,联系群众,顾全大局,公正廉洁,艰苦奋斗,严于律己;对工作认真负责,一丝不苟;具有勇于进取和创新精神。
第二,我具有丰富的管理经验
教育界有句名言:“一个好校长,就是一所好学校”。因此,从某种意义上说,办好学校的关键在于校长,为了搞好管理,在近十年的管理工作中,我抓住了一个“善”字。我善于充分发扬民主。我曾鼓励教职工、学生家长和社会人士对学校工作的热点、疑点、难点问题提出看法,对学校管理工作提出意见,我听取了他们的看法和意见,针对问题做出了整改,并将整改结果反馈给他们。我完善了学校管理制度,我集思广益,立足本校实际,根据时代的发展,不断的充实和修正了管理制度。我完善了自身管理能力。在新形势下,教育管理方式正在不断地变化革新,为了紧跟时代步伐,从至,我参加了省高完中校长培训,提高了自身管理水平。丰富的管理经验为我做好校长工作奠定了坚实的基础。
第三,我具有良好的知识素质
培根有一句名言:“知识就是力量”。我是物理专业科班出身,具备了丰富的物理专业理论知识,在多年的教学中,我不断改进和完善了知识结构和能力目标。我还具有一定的教育学、心理学、教材教法、教育史知识,能够借鉴变通、引深发展、举一反三、古为今用。懂得中国近代史和中国教育史,掌握了一定程度的科学管理知识,特别是教育管理、行政管理、社会管理、法律及领导科学等方面的知识,知晓一般的社会科学、自然科学知识,熟悉社会生活方面的知识。良好的知识素质为我做好校长职业中专校长助理竞聘演讲提供了保障。
第四,我有较强的`教学能力
我多年在教学一线工作。在进行物理教学时,我善于思考,以自己的独特的见解,运用了一套科学的教学方法,取得了卓越的成绩,得到了教师和学生的一致好评。在促进学生发展方面,我做到了从实际出发,以发展学生全面能力为主的方式,取得了良好效果。使我曾多次被评为“优秀教师”和“先进教育工作者”。
在担任校领导期间,我还经常深入教师们的教学活动中,学习他们先进的教学方法,进一步提高了我的教学水平。这使我具备了听课、评课、主持会议及指导教学、教研、课外活动的能力,具有了指导教师提高业务水平及改进教学方法的能力。
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