我是一行退休党员、我们支部组织党员学习听党课、优秀3篇

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退休党员积极参与支部组织的党课学习,增强了党员意识,坚定了理想信念,真是意义非凡!以下是小编为大家整理分享的我是一行退休党员、我们支部组织党员学习听党课、相关内容,供您学习参考!

我是一行退休党员、我们支部组织党员学习听党课、

我是一行退休党员、我们支部组织党员学习听党课、 篇1

作为共产党员,从我们选择为实现共产主义而奋斗的那一刻起,我们就选择了奉献。

改革时代英雄辈出,也有沉渣泛起。一段时间,奉献二字被人们淡忘了。市场经济带来的负面效应渗透到党内,等价交换这个经济规则也侵入党内生活,而且为一些党员,特别是我们的一些从业人员所津津乐道,他们在功利面前忘记了党的宗旨,在他们的头脑中,为人民服务变成有偿服务,他们是在向党、向人民要搣回扣攠。一旦个人私欲得不到满足,便牢骚满腹,更有甚者,利令智昏,禁不住铤而走险,违法乱纪,其结果注定是身败名裂。

奉献是共产党人的第一选择,是我们面对党旗举起右手之时所作的庄严承诺,也是我们对党和人民多年培养教育的一个回报。我们党的好干部孔繁森、李润五同志就是用自己的一生高唱了一曲奉献之歌。作为一个普通人,他们完成了自己平凡人生的升华;作为一名党员,他们实践了自己对党和人民的承诺。奉献是人生的最高境界,是高尚者的一种欲望,是无私者的一种享受,尽管选择了奉献,也许就意味着选择了艰苦、平凡、寂寞、贫穷甚至危险。

我们选择奉献,就是要对工作重情用情。情是立身之本,情是百善之源。党员的情就是对事业的一腔热情,就是对民族的满怀深情,就是对人民的无限温情。重情、用情,才能得到事业的成功,自我价值的实现。一个党员要时刻关心群众的疾苦,把集体的利益放在心上,最忌为了个人利益,损害群众、国家利益。

我们选择奉献,就是要时时、处处、事事牢记自己是共产党员,是人民的公仆,用自己的言行维护党的形象。人民群众对党的形象的评价,最直接的依据,就是他身边的党员日常的、具体的、自觉的行动。我们共产党员必须坚持严以律己、清正廉洁、艰苦奋斗、勇于吃苦、乐于吃苦。真正做到守身如玉,才能带出一代廉正的社会风气。

我们选择奉献,就是要保持本色,想人民群众之所想。一个共产党人,其可亲、可信、可敬之处,便在于能保持一种平凡生活,平凡心态,平凡语言,实实在在地为人民办实事,全心全意地与人民共忧乐。遇利要讲先后,处事要有节度,大话、空话不说,高调、陈调不唱。“德在人前,利居人后”。

做人难,做共产党人更难,难就难在能否永远保持共产党人的本色,能否始终坚持为人民服务的宗旨,能否始终坚持为人民无私奉献。“但得苍生身俱饱暖,不辞赢病卧斜阳。”党员并不是一种称呼,而是一种奉献和牺牲。

作为一名党员,我们选择奉献,就是扎扎实实从身边的一点一滴做起,用对日常工作的高度热情和极强的责任心,为更多的客户服务,切记个人利益服从集体利益,在共产主义理想的引导下,为公司辉煌的明天而奋斗!

我是一行退休党员、我们支部组织党员学习听党课、 篇2

一颗火种,一经播撒,在世界点燃理想之光;一种信仰,历经考验,引领人类进步的征程。今年,是马克思诞辰200周年,也是《共产党宣言》发表170周年,在这个特殊的年份,各地掀起了纪念重温缅怀先贤的热潮,深刻的论述观点层出不穷。对共产党人来说,有两句话最为关键:“不朽的马克思”“马克思是对的”。现在,我将这两句话合为一句“马克思为什么能”作为微党课的题目,作分享交流,目的就一个“理解弘扬共产党人老祖宗马克思传下来的教义和精神”,与诸同志并肩前行。

一、印象与现实的马克思对很多年轻的同志来讲,对马克思的印象,我和你们在某些方面都一样,比如:我们脑海的马克思都是挂在礼堂里的蓄着大胡子的伟人像,都是小学课本恩格斯在马克思葬礼上的讲话节选(那伟大友谊),都是义务教育的政治内容,也是《共产党宣言》,是《资本论》《马恩全集》等大部头。但其实,仅这些,还不及马克思本人功勋的一半。这个说法因何而来,是我读了、看了、想了、悟了所得。读了什么,《共产党宣言》《党章》;看了什么《不朽的马克思》;想了什么,“马克思的一生,是胸怀崇高理想、为人类解放不懈奋斗的一生;马克思的一生,是不畏艰难险阻、为追求真理而勇攀思想高峰的一生;马克思的一生,是为推翻旧世界、建立新世界而不息战斗的一生”;悟了什么,现在和未来怎么弘扬马克思的教义和精神。这些内容,我们都可以轻易地找到,去学。为了引起让大家主动全身心去学的兴趣。我们一起来看第二个部分。

二、马克思为什么是对的这个题目来自于一本书,马克思为什么是对的?无论在西方还是在中国,这都是一个引人关注的话题。一个生活在发达资本主义国家的英国人--特里·伊格尔顿于2011年4月在耶鲁大学出版社出版的这部专著回答了这个问题。有兴趣的同志可以读一下。另外,最近有部电影《年轻的马克思》也可以看看。言归正传,马克思为什么是对的,我们先看看马克思、恩格斯怎么说?1835年,17岁的马克思在他的高中毕业作文《青年在选择职业时的考虑》中这样写道:“如果我们选择了最能为人类而工作的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家作出的牺牲;那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将悄然无声地存在下去,但是它会永远发挥作用,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。”这就是马克思的初心,也是他一生都牢记的使命。恩格斯在在马克思墓前的讲话,“正像达尔文发现有机界的发展规律一样,马克思发现了人类历史的发展规律,即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实:人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等;所以,直接的物质的生活资料的生产,从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段,便构成基础,人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念,就是从这个基础上发展起来的,因而,也必须由这个基础来解释,而不是像过去那样做得相反。不仅如此。马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。”这是马克思带给全人类的最大的两个贡献,就是我们耳熟能详的“历史唯物论、辩证唯物论”和“剩余价值学说”,而历史和实践证明,一代一代的中国共产党人正是不断将这两大理论贡献与中国实际紧密结合,探索、实践、创新,最终中国步入了今天的新时代,中国人从站起来、富起来,正迈步走向强起来的中国梦时代!那么,马克思为什么是对的?我的回答是:他一生都在寻求着造福全人类的真理,并能发现真理、坚持真理,实践真理,且这样的真理一旦碰上好的土壤就能取得举世瞩目的伟大成功,根深蒂固、枝繁叶茂。正因为马克思是对的。共产党人天经地义就应当成为马克思主义的忠实信徒,共产主义的笃行者。对同志们来讲,首先就是做马克思的好学生!

三、做马克思的好学生习近平总书记指出,马克思终其一生“为人类而工作”虽步履艰辛却矢志不渝,他的一生值得我们永远铭记。同样,从传统文化中,纵观马克思的一生,我以为他既做到了如曾国藩那般“立德立功立言三不朽”,又做到了张载“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的终极意义,他还是王阳明“知行合一”的极佳典范。做马克思的好学生,要学其事迹、学其真理、学其精神。习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的重要讲话中,用“9个思想”指明如何学习马克思,即学习和实践:马克思主义关于人类社会发展规律的思想,坚守人民立场的思想,生产力和生产关系的思想,人民民主的思想,文化建设的思想,社会建设的思想,文化建设人与自然关系的思想,世界历史的思想,马克思主义政党建设的思想。大家学的怎样,不妨以此为标准先量一量。具体到怎么学?我有一点自己的感想:一是踏踏实实读原著是基础,《共产党宣言》《党章》《宪法》必读,其他著作尽力而为。二是深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想是关键,这是马克思主义中国化的最新最优成果,要知行合一,悟透用活。三是对马列主义的基本原理一丝不容马虎,要一丝不苟、不可含含糊糊、不能囫囵吞枣,这是基本功,比如:什么是无产阶级,党性的实质就是党的阶级性,中国共产党是工人阶级的先锋队,共产主义一定会实现等等。第四,要努力做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部。再分享一段好干部的经典论述,与诸君共勉!吕玉兰《十个为什么》摘选为什么我当干部不觉得“赔本”?当干部先弄清哪是本?哪是家?过去,俺爹好说:“家里事你也不管,自留地你也不望,哪是你的家?”说我是“赔本干部”。我想:干部是大家的管家人,党把全村人交给我们了,我们就要把担子担起来,革命是我的本,集体是我的家。我吃饭在家,人是公共的。俺村生产队长吕世周,以集体为家,从来把队上的事情看得比自己的还重要,把“私”和“公”的位置调换了个儿。换得好。当干部就得把心放在“公”字上,不能把职务看成是特权,不能“一人当干部,全家沾光。”干革命是不能讲赔本赚钱的,革命需要的时候,连生命也可以贡献。要不,白求恩到中国来牺牲了生命这笔帐怎么算?最后,让我们一起重温:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

我是一行退休党员、我们支部组织党员学习听党课、 篇3

追寻初心,我想到龙应台一次在香港大学演讲的情形。演讲的题目是《一首歌,一个时代》。演讲完,她问观众:你有一首启蒙的歌吗?一位男士就说:我想是我进大学的时候,好多师兄带我们唱《我的祖国》。龙应台可能是有点惊讶,这是在香港啊。她就问:真的?《我的祖国》怎么唱?头一句是什么?

下面马上就唱起来了,“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸……”,刚开始还有点散乱,声音不大,也不太整齐,但很快就变成了全场的大合唱。

这个场面我印象很深。整个礼堂啊,香港大学的礼堂,六十年前的老歌,他们居然能唱得那么整齐,那么深情。那一刻我深深地体会到,对我们这个国家,这片土地的热爱,是刻在每个中国人骨子里面的。

如果要问什么是初心,我想说,这就是初心。是现在,我们每个人的心愿;也是六十多年前,上甘岭上战士们的心愿;更是九十多年前,南湖那艘小船上十几个年轻人们的心愿。这个场景,可能离我们的工作远了一点。但我又想起工作中的一件事。

去年的时候,为了中小学教师核编的事,我们到市州调研。回来一交流,大家都觉得,有些地方真的真的很艰苦,和电视里一样。几间房,一个人,几个孩子,十几里山路。老师和孩子们就在这样的环境里,坚持教,坚持学。平时工作中,我们接触到的只是一个个数字,但在那一刻,数字化为形象,就这么活生生地展现在我们面前。那一刻,我想起小时候很熟悉的一首歌:

“小嘛小儿郎,背着那书包进学堂……”

我的小学,是在一个小镇上的。小时候,那里的父母们就希望,孩子能多读点书,走出去。那时候,他们常用来教导孩子的,就是这首歌。工作以后,我还是第一次感受到,这首歌又离我这么近。

让孩子们走出去,多学一点,有用一点,过得好一点,这,大概是中国父母共同的心愿。我现在也已经为人父母,等我的孩子懂事的时候,我大概也会教她唱这首歌。

如果要问什么是初心,我想,这也是一种初心吧。

意识到这一点,是一种感人的体验。那一刻,记忆中的歌谣化作现实中的场景,报告上的数字化作记忆里的音符。那一刻,我深深地体会到,我们的工作,不仅仅是报告上冰冷的数字,它长长地,长长地联系着一个个活生生的人,联系着那一颗颗跳动的,火热的初心。

我不禁又想起我们的工作。枯燥的、繁重的、辛苦的工作。但就在这样的工作里,那么多人,默默坚持了那么多年。为了什么呢?安定的生活?温暖的家庭?我想,都有,但也不仅仅只有。

我想起几天之前,同样也是站在这里,向大家汇报一年的工作。是辛苦的,也是感激的。而现在回头看去,我必须承认,也是有一点点欣喜的。不仅仅因为自己的成长,也因为那一点点小小的,微不足道的成绩。

因为我能体会到,我们的工作,确实联系着千家万户,牵动着他们的喜怒哀乐,悲欢离合。我能体会到,我们的工作,确实是这个国家伟大复兴的一环。在城市的变化中,人们的笑容里,确实也有那么一点点,我们工作的印迹。

而这个国家的创造者,捍卫者,建设者们,他们的初心所期待的,不正和我们的初心一样,是这样温暖的笑容吗?

所以,现在,每当从忙碌的工作中,暂时放松的时候,我经常能够静静倾听。我听见,哒,哒,那是加班同事的键盘响;我听见,咚,咚,那是调研路上的脚步声;我听见,呜,呜,那是有人提前开车上班。我听见,砰,砰,那是我们每一个人的初心在跳动。

这些,也许没有人会知道。但清早的路知道,深夜的门知道,我们的工作知道,国家的发展知道。看到大家坐在这里,听我讲自己的故事,我们的故事,我不禁又想起了一首歌:

“鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落。甜蜜的梦啊谁都不会错过,终于迎来今天这欢聚时刻”。

唱得不好,但很感谢大家能让我分享,分享自己心中这一点点小小的感动,分享这一份我们大家共同拥有的初心。愿大家在今后的工作里,都能够不忘初心,继续前进。

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