党组织书记培训心得体会范文（优质4篇）

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党组织书记培训心得体会【第一篇】

2019年6月初-7月底，我有幸参加《第三期全国中小学校党组织书记网络培训班》学习培训。培训内容分为：课程学习、交流研讨、学习心得、在线考试四个环节等。通过培训学习，使我对学校党建工作有了全新的认识和深刻的理解，学到了理论，掌握了方法，明确了方向，收获颇丰。

一、进一步认识到党建工作的重要性

通过学习，让我进一步认识到中小学党的建设、全面贯彻党的教育方针、保证社会主义办学方向、落实立德树人根本任务、办人民满意的教育的重要意义。中小学党组织是保证党的各项方针政策在学校全面贯彻落实的组织者、实施者;是培养社会主义事业建设者和接班人的摇篮;是加快应试教育向素质教育转轨的推动者;是宣传、组织、带动和影响广大党员教师发挥先锋模范作用，提升学校党建、教学工作整体水平的有力保障。为培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人，为加快全面建成小康社会进程提供强有力的智力支持。教育改革日新月异，学校党建工作也面临着新的机遇和挑战，作为一名小学党务工作者，更加充分认识到加强学校党建工作核心作用的重要性和紧迫性，使党建工作适合新形势发展的需要，以抓严、抓实、抓细、抓主动的态度，以党建促教学，满足人民对优质教育的需求。

二、通过学习，进一步加深了对党章的理解

对党章有了进一步认识，更加深了对《党章》的理解，《党章》是最根本的党规党法，集中概括了党的先进性，集中体现了党员先进性的基本要求，是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证，明确了新时期保持党员先进性的具体要求，是立足于从最基本的要求入手，有的放矢的引导党员以党章为思想武器，增强党性，提高素质。学《党章》既让我们重温了共产党的光荣历史，也使我们进一步认识到自身存在的不足，牢记党的宗旨，使思想上认识再提高，在行动上保持先锋模范带头作用。在学习《党章》中要重点思考是否做到了始终如一的保持先锋模范带头作用，是否履行了对党员的要求，是否在教育工作中开拓创新。学习的过程就是思考的过程，也是自我提高的过程，要联系自己思想实际，认真学，反复学，细心体会，深入思考，融会贯通，学以致用。此次对党章党规的进一步学习，让我认识到“治国必先治党、治党务必从严，从严必以法度“”。新时代人民群众对美好生活的向往，对党有更多的期盼。贯彻落实十九大精神，新征程上我们党将以什么样的面貌带领人民再铸辉煌，成为广大干部群众密切关注的问题。以习近平总书记为核心的党中央坚决维护群众利益，从严治党、精准脱贫的决心坚如磐石，让人民群众对新时代美好期许更加坚定。遵守党章党规，依法治学、依法执教是我们每一位党务工作者更是党员教师义不容辞的责任和义务。

三、通过学习，工作思路更加明晰

对于如何更好的开展工作思路更加明晰，特别是“”三会一课”、“组织生活会”的开展、“主题党日”的开展、党员教师意识形态工作的开展，更是有了进一步的理解。党员教育内容丰富;思想理论教育、党性教育、党的方针、路线和政策教育、道德教育、纪律教育、法制教育、科学文化知识、市场经济知识教育和社会主义技能培训。明白了党员教育的多种途径和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了党建工作如何借助网络语言、网络平台适应“新技术带来的新变化”“新时期提出的新任务”、“新岗位迎接新挑战”。

四、进一步明确岗位职责，提升履职能力

通过此次培训，进一步加深了对落实“主体责任”和“一岗双责”重要性的认识，提高了政治素质和业务能力，在工作思维和工作方法上得到了启发，明确了工作职责，增强了今后做好党风廉政工作的使命感、责任感以及信心和决心。作为一名小学党务工作者，要时刻不忘教育初心，牢记育人使命，贯彻落实中小学基础课程纲要，落实立德树人的根本任务，让社会主义核心价值观深入人心，付诸行动。全力培养师生核心素养，办有灵魂的教育。全面落实党建教学一起抓，党建与教学紧密结合起来，让党建工作成为学校教育教学的组织保障。

党组织书记培训心得体会【第二篇】

一、学以致用，今后用习近平新时代中国特色社会主义思想指导学校党建工作，办人民满意的教育。

回顾学校党组织建立两年多的时间，反思自己工作，感觉自己在学校党内政治生活工作抓得不够扎实。组织生活形式还较为单一，主要局限在传达上级的文件精神、完成上级党组织要求开展的工作，创造性开展工作做的不够。理论学习还较为枯燥，学习的深度不够，个别党员对理论学习的重要性认识不足，自觉性不够，被动学习现象时有发生。学校党建工作规范化建设存在薄弱地方，学校党建品牌特色不够突出。通过本次的培训，丰富自己知识，学到了很多好的经验做法，增强自己做好工作的信心。今后在工作中，我们学校党支部要以习近平新时代中国特色社会主义思想进一步武装我们的头脑，进一步增强同志们的“四个意识”、进一步坚定“四个自信”、进一步加强“两个维护”，充分发挥政治核心作用，抓党建，促发展。要积极探索党建工作的新内容和新方法，增强党组织的凝聚力和战斗力，不断创新组织生活的方式方法，加强支部规范化建设，党建品牌建设，紧紧围绕学校的中心工作抓党建，通过抓好班子建设，发挥党员先锋模范作用，重点解决个别党员身上存在的问题，加强师德师风建设，建设一支师德高尚，业务精湛的教师队伍，办人民满意的教育。

二、真学实做，行知合一，以人格教育人格。

我国著名教育家陶行知强调“做、学、教合一”。他说：“先生拿做来教乃是真数，学生拿做来学，方是实学。”知易行难，行重于言。通过本次学习，我们学校的党支部要进一步的引导本校的教师同志们真学实做，行知合一，以人格教育人格，特别是我们学校的思想道德课教育要树立“行为优先”的重要观念，道德评价不仅要以行为为准，而且要把道德习惯的养成放在首位。但是首先要加强我们学校同志们的思想政治意识，以身垂范。把道德实践活动作为德育的主导内容，引导学生在参与社会实践中体验人生，养成良好的道德行为习惯。万涓成水，汇流成河。个人高尚情操的培养或个社会良好道德风尚的形成，需要“润物细无声”的漫长工夫。坚持德育为先，育人为本，把立德树人作为教育的根本任务。把学校教育作为道德教育的主渠道，把习近平新时代社会主义核心价值体系融入教育工作的全过程，丰富内容形式、创新方法手段。

党组织书记培训心得体会【第三篇】

四月春光好，正是读书时。”4月25日，在镇党委的推荐下，在县委组织部精心组织下，我有幸参加了西乡县村党组织书记乡村振兴专题培训班。

一、培训内容丰富

在成都温江基层党建学院先后聆听了中共都江堰市委党校教授邓蓉、成都大学城乡协调发展研究中心副主任吴建瓴、四川省农业农村厅二级巡视员董进智，围绕“重塑集体经济组织主体地位、推进农村集体经济发展”“习近平乡村振兴战略中的农村基层治理”“如何做好全面脱贫攻坚同乡村振兴的有效衔接”等主题进行专题教学。培训期间，还进行了现场观摩教学，参观了郫都区唐昌镇战旗村、郫都区三道堰镇青杠树村、崇州白头镇五星村、道明竹艺村等多个村镇。通过听取授课，现场观摩教学等方式，学习到了成都的先进经验，运行模式和发展方式，感受了产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴的建设成就，5天的培训，思想和观念得到了一次大的解放和提升，受益匪浅。成都市乡村通过发展特色生态，乡村旅游等来促进农村发展，走出了一条“绿水青山就是金山银山”的发展之路。

二、乡村快速发展

郫都区唐昌镇战旗村，该村从08年以来就坚持“政府引导、农民主体、规划先行、市场运作”的思路。突出以农村产权制度改革为核心，深化发展集体经济。该村通过发展特色农副产品和手工业，并结合互联网进行销售，以及大力发展观光旅游业使得乡村振兴发展取得了初步成绩。此后在14年该村再次扬帆起航，在上级政府的关心与支持下，战旗村启动了中国农业公园项目，该项目通过整合土地，打造了天府农业旅游体验地和生态田园小镇。使得战旗村的发展更进一步。

青杠树村是一个集生态环境、田园风光、川西民居、小桥流水、鸟语花香于一体的特色乡村。2012年6月，该村启动了土地综合整治项目，建成了九个川西民居特色农民新聚居点，按照“高端项目为龙头，农家旅游为配套，都市现代农业为基础”的产业发展路径，大力引进了一批农旅融合的产业项目，带动了当地村民就业同时也带动了当地农村的经济发展，帮助农民实现了经营性和财产性的双重收益，切实达到了乡村振兴发展目的。

三、个人感触颇深

一是乡村建设要着力做好农村人居环境基础整治工作不断改善农村人居环境，建设美丽宜居乡村。美丽乡村建设的基础就是村庄环境干净整洁，村容村貌整洁。在实地参观学习所去到的村庄，无一不是生态环境优美，村容村貌整洁，卫生状况良好。习近平总书记曾今指出，要从居民最关心的村庄环境脏乱差入手。因此振兴乡村的首要任务是整治村庄环境卫生。由易到难，从村庄清洁做起，围绕道路道路硬化、路灯亮化、环境绿化、卫生洁化、饮水净化、环境美化进行综合整治，改善村容村貌，保持村庄整洁。

二是乡村建设要以特色产业为核心，拉长产业链，形成一体的产业群。美丽乡村的建设重要的是如何发展产业，壮大经济，让产业兴旺，做到村美民富。产业是乡村振兴的经济基础，特色是产业发展的动力。要把特色文化发展为产业，进而探索发展产业的新业态，实现一二三产业融合，形成宜居宜业宜商宜游的综合乡村体。在本次实地观摩学习中，道明竹艺村，蒲江明月村和蒲江成佳镇就是很好的优秀示例。道明竹艺村，顾名思义就是因“竹”得名，该村依托着非物质文化遗产道明编竹，以设计为媒介，以文创为特色，把看似普通的竹子拓展了产业生态，实现了致富增收，真正实现了乡村振兴。而蒲江明月村则是以陶文化为主题，以文创产业为支撑，以乡村旅游为载体，实现文化传承，生态保护和农民增收。在传承文化的同时也做到了振兴乡村。蒲江成佳镇由于地理环境优越，十分适宜茶叶生产，因此该镇充分利用这一优势大力发展茶乡文化，丰富茶艺，茶技等多种茶文化项目，大力吸引游客，从而成为独具特色的茶文化观光区。

三是乡村建设要一以贯之，持续发力。美丽乡村建设不能一蹴而就，郫都区唐昌镇战旗村，坚持循序渐进，坚持一张蓝图绘到底，有重点有步骤地推进乡村建设。该村坚持一以贯之的推动实施，12年来，村容村貌发生了巨大改变，乡村振兴发展也取得了巨大的突破成绩，成为了基层党建和集体经济发展综合推进示范村。

党组织书记培训心得体会【第四篇】

一、学习感悟

作为基层学校党支部书记，非常高兴能参加本次中小学书记网络培训学习，自己非常重视难得的学习机会，能够做到认真收看视频，按要求完成学习任务，通过学习党的十九大精神解读，党章党规和党的基本知识及党务知识与工作方法，观看先进典型工作案例，增长知识，开阔视野，提高自己的政治理论水平。反思自己工作，感觉自己在学校党内政治生活工作抓得不够扎实。对加强基层党建工作重要性认识不够深刻。组织生活形式还较为单一，主要局限在传达上级的文件精神、完成上级党组织要求开展的工作，创造性开展工作做的不够。理论学习还较为枯燥，学习的深度不够，个别党员对理论学习的重要性认识不足，自觉性不够，被动学习现象时有发生。学校党建工作规范化建设存在薄弱地方，学校党建品牌特色不够突出。通过本次的培训，丰富自己知识，学到了很多好的经验做法，增强自己做好工作的信心，今后在工作中，学校支部要充分发挥政治核心作用，要积极探索党建工作的新内容和新方法，增强党组织的凝聚力和战斗力，不断创新组织生活的方式方法，加强支部规范化建设，党建品牌建设，紧紧围绕学校的中心工作抓党建，通过抓好班子建设，发挥党员先锋模范作用，重点解决个别党员身上存在的问题，加强师德师风建设，建设一支师德高尚，业务精湛的教师队伍。

二、学以致用

今后工作的思路：一是开展承诺在心中、育人我先行学校党建品牌创建工作。在学校党员中开展“讲党性、比奉献、树形象、促发展”活动，向党员、教师提出“三要”、“三向”、“三比”要求，“三要”即学校领导的工作要为一线教师树样板，教师党员的工作要为非党员教师做典范，学校优秀教师的工作要为普通教师做标杆。“三向”即一线教师向学校领导看齐，非党员教师向学校党员教师看齐，普通教师向身边的先进典型看齐。“三比”即不比学历比能力，不比名利比奉献，不比资历比实绩。进行公开承诺，从我做起，向我看齐，对我监督。通过设立党员示范岗，既约束了广大党员和教师的言行，又极大地发挥了党员示范引领的作用。

二是开展师德建设系列活动，努力提高教师职业道德素质，引导广大党员和教职工坚定信仰信念，严格职业操守，筑牢师德师魂。

三是开展争做“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心)好教师系列主题活动，开设党员名师大讲堂、党员教师结对帮扶、党员责任区、党员先锋岗党员爱心教室活动，主题党日活动等，引导党员教师当先锋、树标杆、做表率，充分发挥先锋模范作用。

四是深入开展“讲政治、知敬畏、守规矩”专项治理活动，坚持问题导向，从严从细、入脑入心和立查立改，瞄准提升政治素质、提升业务素质“双提升的目标”，推动我校党员干部在思想政治、纪律作风、业务素质和综合能力等方面迈上一个新台阶。

五是围绕中心工作抓党建，增强党建工作的实效性，深入推课堂改革，提升教育教学质量。开展“带好一个班、上好一堂课、树起一面旗”系列活动，推动学校教育教学工作上新台阶。