护理人员个人党性分析材料4篇

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护理人员个人党性分析材料【第一篇】

对于查摆的情况，开展党支部先进教育活动，是新势下按照“三个代表”要求，加强党员队伍建设的现实需要，促使党员内练素质，外型形象，充分发挥党员的岗位先锋模范作用，根据支部“保先”活动计划的安排，我圆满地完成第一阶段的学习任务后，在第二阶段我支部通过各种形式广泛征求各种意见时，作为个人我及时对照党员先进性标准，认真进行自查自摆，找准存在的问题，开展批评与自我批评，以便于克服缺点提高自己。分析如下：

一、存在的主要问题

在二个多月的党员先进性教育活动中，各个方面的同志们为我提出了许多的宝贵意见，我虚心诚恳地接受，衷心地感谢。经过广泛征求意见，深刻剖析自己，认真对照检查，我还存在许多问题，主要表现在以下几方面：

1、理论学习较松懈。

主要原因是：思想认识不深。认为，马克思主义、*思想、*理论和同志提出的“三个代表”等重要思想理论性太强，是我们党的高层决策者把握发展方向的指南针。而我们只是工作在最基层、一线的党员，似乎理论不太沾得上边，只要专心工作，不犯原则性错误就行了，学不学都是无所谓的。再则，正因为理论性太强，字字精辟，学起来觉得枯燥、太累了，反正也无人监督，不如敷衍了事。

现在我深刻认识到，这种思想实在要不得。理论联系实际，是党一贯坚持的马克思主义学风，是党具有旺盛创造力的关键所在。在实际工作中，只有加强理论学习，才能从更高层面的指导和开展工作，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性；在实际生活中，只有在熟练掌握和运用党的政治理论知识，才能面临丰繁复杂的社会环境，不易受各种思潮的影响，更加坚定党的信念，牢固的树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、纪律作风方要加强。

参加组织开展的活动不够积极。近几年，对机关委党组的活动缺泛兴趣，对党委组织的政治学习在态度不认真，得过且过，纪律观念比较淡薄，工作作风比较松懈。

3、工作思路态度不端正，在业务上满足于现状。

喜欢现在跟过去比，现在比过去好，今年又比去年进步了，于是沾沾自喜，盲目乐观，以致于工作中难以创新，难以升位，研究起点不高，只满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。理论素质还比较浅薄，在学习上搞实用主义，知识结构单一，还不善于研究思考问题，缺乏了刻苦钻研的精神，遇到检查，集中时间突击了解学习一下，使得自己放松学习，难以真正的“沉”下去，其实横向比较—观察才发现差距越来越大，各个党员同事的理论水平已超在前列，而自己越来越怕写文章了。

4、没有牢固树立“全心全意为人民服务”的思想。

中国*人的诞生和使命，就是全心全意为人民服务。但是在具体工作中，为企业着想的多，往往忽视了职工群众的利益，反映出自己对同志的“三个代表”重要指示理解不透，落实不力，没有真正牢固树立“全心全意为人民服务”的思想。由于宗旨意识不强，也就带来了作风不深入、不扎实等一系列问题。

5、党风廉政建设方面。

一是对自己要求的标准不高。二是存在与己关系不大的想法。认为党中央对反*斗争抓的比较紧，只要自己不搞，其他人愿意怎样搞就怎样搞，与己关系不大。

二、对存在问题的原因分析

1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足，认为政治学习太死板、太空洞、不实用，除集中学习和完成规定要求外，平时比较强调客观原因或忙于工作事务，而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高，影响到工作作风和处理事情的水平。

2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想，宽于待已，严于待人的思想影响。在工作中不够严谨细致，遇到问题总有急躁的情绪工作的责任心不够强，总是认为不会出什么大的问题，与本职业有关的就学一点，与本职业联系不紧的就不去学，导致工作的积极性不高。

3、党性休养和改造世界观的自觉性较差。党性休养要求我们每名党员和党员领导干部，要自觉地改造世界观，每时每刻、一言一行都要用党员的标准严格要求自己，牢记为共产主义事业奋斗终身的誓言，时刻发挥党员的模范作用。可是自己觉得只要不犯什么错误就行，导致自己的工作的主动性较差，存在“差不多”，“说的过去就行”的思想。

4、业务学习还不够自觉。日常工作中总有意思无意思地就放松了自我的学习，故忽视了知识能力的培养再造，因在学习的自觉性和主动性不强，不愿挤时间学习，即使有了时间也坐不下来，深入不进去。

三、整改措施

随着开展保持*员先进性教育活动的不断深入，通过对照检查，分析评议，使我更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改进：

1、切实端正学风，做到理论和实践相结合。认真钻研，掌握精神实质。要力争将学到的关于加强新时期思想政治工作，我认为，“三讲”，学习是前提，政治是关键，正气是保证。讲政治就是要自己注意增强政治敏锐性、政治鉴别力，有清醒的政治头脑。我要用*员的政治眼光去看问题，以正确的思维来分析问题，站稳立场，明辨是非，认准方向，真正在思想上、行动上和党中央保持高度一致。要通过班子民主生活会、党支部民主生活会和其他一些形式经常听取大家的意见，接受党内外群众的监督约束。

还要在自己的本职工作中加强“三讲”教育的内容，澄清头脑中的模糊认识，深刻认识到只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累，而是世界观改造的重大问题，认识到理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观，才能保证*人的先进性和纯洁性。

2、加强业务知识学习，努力提高综合素质。随着形势的发展，因而必须加强业务知识的学习，首先从实践中学，向广大的先进党员的先进事迹学习，学习他们先进方法和思想，即使是点点滴滴，同时勤于从书上学，学习自己工作中的专业知识，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。

3、认真转变思想和工作作风。要坚定理想信念，树立干一天就要努力一天，干一天就要干出个样，有十分劲不使九分九的思想，兢兢业业工作，实实在在努力，争取在不太长的工作岗位上能干出新的成果。完善制度增强执行制度的严肃性，要制定一项制度不难，但要操作好制度却不易，为增强执行制度的严肃性，首先在制定中，勤钻研，细推敲，便于操作，同时加强制度的宣传，加强对有关问题的解释，虚心听取各方的意见和建议，便于操作过程中合理公正，其次增强对不良现象斗争的勇气切实树立党员的良好形象。

4、定期开展批评与自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行小结，主要是查找问题、找差距和自己身的不足，边查边纠，自责不自宽，严格要求自己，充份认识自己的缺点。

5、严格执行廉洁自律各项规定，落实好党风廉政责任制。首先要坚持学习党性党风廉政的思想教育，使自己的廉政意识更为牢固，要从思想上坚持开展述廉、评廉、考廉活动，从小事做起，防微杜渐，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，主动接受群众的监督约束。

总之，面对新的要求、新的任务，自己要振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，力争为党为人民多作贡献。

护理人员个人党性分析材料【第二篇】

自从参加“立足本职、创先争优”教育活动以来，随着学习的不断深入，对其教育活动的意义和必要性的理解也越来越深刻。自己作为一名教师，一名党员教师，如何立足于自己平凡的教育岗位，也能争做党员先锋，群众模范，保持一名共产党员的先进，肤浅认识如下。

立足本职、创先争优就是要把学习做为“基”，锻造复合型自我;就是要把工作做为“本”，努力争创一流业绩;就是要把生活做为“根”，锤炼自己的优秀品质。总之，一句话：出色地做好本职工作——立足学生发展，提高课堂教学的实效性。

一、存在的主要问题

1.课堂改革的步子不大。对于我校开展的“洋思教学”模式认识的还不够深刻。虽然自己也积极参与，在课堂的教学中，也在尝试着运用，仅仅是看到了一些影子而已，没有把步子迈得再大一些。虽然平时也不耻下问，但面对日新月异的现代教育技术，总是力不从心，比如对电子白板的运用、课件制作等方面存有不少的疑惑，对现代教育技术设备使用率不高。

2.课堂教学没有真正“动”起来。课堂中，尽管努力调动学生的学习兴趣和积极性，但效果不佳。学生良好的学习习惯没有养成，没有讨论的热情和意识，回答问题就像挤牙膏，黑板演练不灵活，懒得整理记笔记，更谈不上有双色笔记了;课前预习、课后温习质量不高，可以说是空白。作为老师的我在这些方面改进的太少。

3.争先创优精神不够。对自己的课堂教学保有一种盲目的满足感，缺乏自信。尽管认真去思考在课堂教学中中还存在这样或那样的不足，但改进的力度不大，教学措施落实的不彻底或是方法不得当。当看到自己的教学策略针对部分学生(或后进生)不适合或无效时，失去信心，没有认真分析原因，而是一切顺其自然，影响了教学质量的提升。

4.全局意识不强。对于自己的工作能尽心尽力，尽职尽责。对于学校或教研组里的其它工作虽然也能完成，但努力程度明显较低，总觉得应是各尽其职，各管一摊，不是自己责任范围内的事做的很少，认为多一事不如少一事，忽视了“整体的”这一全局第一要务的认识，没有从全局观念出发考虑问题。参与集体备课不扎实，团队精神不强。

5.全面关注学生较少。课堂教学中，充分调动学困生的学习积极性，多提问、爬黑板。课后多交流，变换学习策略。但结果反倒恶化，部分学生有逆反心理较重，或许是对这种学习方法不适应，折射出个人的教学方法存在不恰当之处。

6.普通话水平较低。课堂中，教学语言缺少幽默感，由于个人性格的内向，课堂教学太严肃，少了很多微笑的面孔，偶尔有一两句方言脱口而出，影响了课堂和谐氛围，缺少课堂活力。

二、存在问题的原因分析

对存在的以上问题，既有客观的原因，又有主观方面的原因，我本着实事求是的态度，对自身存在的主客观原因进行了深刻剖析，主要表现在：

1.课堂改革的步子不大。对带动全备课组老师强力推进课堂改革缺乏足够的认识。只是探索自己的课堂教学改革，对其他备课组老师的课堂调研的少，学习的不力，影响了工作效率的提升。工作的经验还不够丰富，没有打破传统的“填鸭式”，“满堂灌”的教育方法，没有大胆、放手学生、细致地开展本职工作。

2.课堂教学没有真正“动”起来。我校学生生源复杂，部分家长对教育重视不够，学生的养成教育行为习惯、自学能力较弱。学生全部为走读生，每门课的课时只有那么多，教学有效时间紧张!班级人数较多，个别班级近60人，分组和组织管理难度较大。本人的教学方法还存在一些漏洞。

3.争先创优精神不够。在实际工作中，还习惯沿于用传统的经验和眼光来处理工作，缺少跟家长联系、跟学生沟通、很少倾听学生的心声、分析和解决问题性急。面对当前工作的新形势、新任务，缺对策、少办法。就事论事多、研究政策少，照抄照搬多、理论指导实践少，致使知识更新、服务能力落后于学生工作的发展变化。

4.全局意识不强。在工作中有怕得罪人的“老好人”思想，并以严于律己，宽宏待人的为人准则思想的影响，认为自己把领导交办的任务完成是本职，争着干其他同事会反感。在管理事务中，常常会为别人着想，自认为不是什么原则性事，都会为别人开“绿灯”。在工作上、学习上、作风上还不能高标准、严要求，没有充分发挥备课组长和科室干事带头作用。在提高自己工作能力，改进工作作风的紧迫感和责任心不强，离领导的要求和学生的期望还有一定的差距。

5.化学教师任课班级较多，各班两极分化严重，后进生较多，没有充足的时间和精力全面长期照顾每一位学困生，并跟踪辅导。按理应该分批、分组辅导，想尽一切办法关注他们。

护理人员个人党性分析材料【第三篇】

根据20__年组织生活会通知要求，认真查找了思想、工作、作风等方面存在的问题和根源，深刻自我剖析，明确了今后的努力方向和整改措施。现将有关情况汇报如下：

一、深入查摆自身存在的问题

一是理论学习不够系统深入，工学矛盾处理得不好。虽然始终高度重视学习贯彻****思想，但日常工作任务繁重，静不下心来，精力投入不足，存在实用主义倾向，工作需要的、上级要求的先学一步、多学一些，但是与分工领域不十分密切的，只是作了初步了解，没有全面深入地去学。

二是执行上级决策部署有时存在等靠思想。虽然能够认真贯彻落实中央、省委、泰安市委和市委的各项决策部署，但在全局观念、执行效率等方面还存有差距。比如，对时间紧、任务重、要求严的事项，都是第一时间研究落实，但对主观上认为不是很紧迫的事项，存在等一等、看一看、再琢磨琢磨的想法，没有完全做到快速立即马上办。

三是在对党忠诚老实存在报喜多报忧少的现象。在工作生活中，时刻牢记党员身份，对党绝对忠诚，谨言慎行、严于律己，做老实人、说老实话、干老实事，言行一致、表里如一，不做并坚决反对“两面派”“两面人”。但也存在好面子、重评价，报喜多、报忧少的现象。比如，对于进展顺利、成效明显的，能够客观汇报，对一些矛盾问题还没有得到妥善解决、进展缓慢的，考虑到不能单纯把矛盾问题“合盘上交”，认为通过自己的努力解决好后再报也不迟，而没有及时汇报。

四是担当精神和大局意识还不够强。工作中勇于直面复杂矛盾问题，承担急难险重任务，用钉钉子的精神卯足劲抓落实。严格执行党的干部政策，严守组织人事工作纪律。但严格对照还存在一些不足，主要表现在：主动担当的意识还不够强，对个人分工和部领导交办的任务，盯得紧、靠得实，对其他工作主动思考谋划少、提意见建议不够积极，围绕组织工作大局、整体工作系统谋划、统筹推进还不够。比如，干部教育方面平时也注重学习外地的经验做法，但如何做好结合文章、推动创新突破做得不够。

五是深入基层、深入一线不够，深入调研较少。虽然能够认真对照形式主义、官僚主义，坚持纠正“四风”不止步，严格自我约束，持续对标对表。但深入基层联系群众不够经常，与一线干部、普通群众坐下来、面对面交流、主动问需少，下基层、接地气做得还不够。开展调查研究，撰写调研报告是组织工作的重要组成部分，但在调研过程中，有时因科室人员少、工作任务重等原因不能主动去基层调研，往往是打电话，问一问、拼一拼，凑一凑，只见树木、不见森林，只看表象、不究缘由，脱离实际。

六是对严于律己的重要性认识不够，有时执行标准还不够高。工作中自觉遵规守纪、注重自我约束，严格执行政治、工作、生活待遇方面各项制度规定。但严格对照《细则》和相关制度规定，还存在思想认识不够，执行标准不高的问题。认为自己所从事的工作，党风廉政建设与己关系不大，有时也存在与己无关、高高挂起、随大流的思想。正是这种小节无害的心理，使自己渐渐放松自我约束，滋长了放任心理。工作激情减退，缺乏仔细认真的精神，工作粗拉现象还时有发生。比如，不经仔细审核把关就把单位或个人送来的材料归入干部档案，导致出现档案造假等问题。

二、原因分析

上述问题的产生，虽然有客观方面的原因，但根本还是主观认识、思想观念上的差距。

1、理想信念不够坚定，党性修养存在薄弱环节。没有较好地做到与时俱进加强思想理论武装，客观上以工作忙、事务性的事情多为借口，把学习当成“软指标”，碎片化学习多，真正坐下来、钻进去、系统性学得少，有时以工作上的攻坚代替了信念锤炼、党性锻炼。特别是从事组织工作时间较长，感觉自己的世界观、人生观、价值观不会有什么问题，绝大多数精力都放在了具体工作上，真正静下心来，审视检修自己的思想“总开关”的时间不多。

2、宗旨意识树得不牢，群众观念还不够深厚。“一切为了群众，一切依靠群众”的群众观点还没有完全内化于心、外化于行。有时认为，只要出发点好、工作效果好，群众自然就会满意，但从某些工作来看，尽管下得功夫不少，但群众不一定领情、不一定满意，这种脱节现象，从根本上看，还是因为没有切实站在群众的角度想问题，还没有完全从群众切身利益出发干事情。

3、开拓进取的意识不足，拼搏担当的精神有待加强。在一些急难险重任务上，还存在一定的畏难发愁情绪，这尽管有客观方面的原因，但更多的还是主观上缺乏创新的理念、攻坚克难的精神，根子上还是大局观念不足、责任意识还不够强。

4、纪律规矩这根弦绷得还不够紧，自我约束有所松懈。有时认为只要坚守“底线”、不越“红线”、不碰“高压线”就没事，一定程度上存在重原则轻细节、重结果轻程序的麻痹松懈心理，没有时时处处事事以党章党规党纪高标准检视自己的思想和行为。

三、下一步整改措施

下一步，针对自身存在的问题，将重点从以下几方面做好整改落实：

1、加强理论学习，坚定理想信念。认真学习党的十九大精神和****思想，熟悉掌握党的理论和路线方针政策，熟练掌握组织工作的新精神新理念，切实补好补足“精神之钙”。始终保持兢兢业业的精神状态，坚持理论实际，把学习成果转化为现实的工作能力，进一步提升自己服务大局和群众的能力。

2、提高党性修养，筑牢宗旨意识。始终保持清醒的头脑，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，时刻警惕脱离群众的倾向。严格落实大调研工作要求，经常性地深入基层、一线进行调研，多听群众心声，了解群众所需，加强与基层群众的联系，有针对性帮助群众解决一些具体问题。

3、改进工作作风，强化责任担当。坚定不移地践行“实事求是地想、实事求是地谋、实事求是地干”的工作理念，切实发扬钉钉子精神，推动工作一点一滴见成效。不断强化工作贯彻落实的执行力，始终保持奋发进取的精神状态和知难而进、迎难而上的勇气，开拓进取，埋头实干。不断提升工作水平，在本职岗位上履职尽责，努力打造精品意识，在平凡的岗位上创造出一流的业绩。

4、严格自律，增强拒腐防变能力。多听取同志和群众意见建议，及时纠正工作中的问题错误，认真遵守党员干部廉洁自律有关规定，严格按党的政策办事、按规章制度办事、按组织程序办事，做到“规矩面前人人平等”，不营私、不徇情，以严谨规范的行为赢得社会尊重和干群信赖，始终保持纯洁思想、干净灵魂、清白名声和廉洁口碑。

总之，我将以这次组织生活会为契机，履行好自身的工作职责，切实增强做好新形势下组工工作的责任感和紧迫感，提高自身的专业化能力，把本职工作做得更好、更出色。

不当之处，请领导批评指正。

护理人员个人党性分析材料【第四篇】

通过原原本本地学习理论，扎扎实实地分析评议，使我思想认识上有了很大的提高。现在就我从入党的动机和对党的认识、个人政治思想、作风纪律、能力素质几个方面对自己进行审视。

一、政策理论水平明显提高。通过学习，自己更加深了对党的性质、宗旨的认识，加深了对党的方针政策的理解，理论水平有所提高，宗旨观念和党性观念进一步增强，全心全意为人民服务的思想更加牢固，通过学习，重温了党的基本理论知识，对党的路线方针政策有了更深的理解和把握，自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。

二、提高素质，充分发挥共产党员的先锋模范作用。对自己工作进行反思，我认为：自己待人诚恳，能做到堂堂正正做人，踏踏实实工作，在工作中我更是克服个人困难，尽心尽职。遵守党规党纪，严以律己，做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员，要“拒腐蚀、永不沾”，牢记党的宗旨，认真遵守党的廉政建设规定，始终把自己的职位看作是对自己的一种“约束”，看作是一种责任，看作是一种奉献，时时处处严格要求自己，管好自己，发扬拼搏奉献精神，自身建设全面加强。

三、工作作风扎实。牢固树立科学发展观，做到以人为本，坚持一切从实际出发，讲实情、说实话、办实事、求实效。深入官兵，联系群众，倾听官兵意见，树立“士兵第一、基层至上”的观念，想官兵所盼，急部队所需，解官兵所难，切实把领导就是公仆的要求体现到具体行动之中，群众基础牢固。

个人存在的问题分析：

一、理论学习的热情不高。平时能做到参加党委中心组的学习，写好心得体会，但对待政治理论学习时紧时松，不扎实、不系统，联系工作实际不够。对于政治理论学习不能主动去找时间，挤时间进行学习，往往借口时间紧、工作忙，抱着应付态度来对待，导致理论基础知识薄弱。

二、坚持学习的恒心和毅力不足。由于院务处事情杂，头绪多，总有一种疲于应付的感觉，坚持学习的恒心和毅力逐渐放松。尽管自己在工作中一直求新、求变、求活，但总有一种"山穷水尽疑无路"的感觉，认真分析起来，也是由于自己学习抓得不紧不实的原因。思想理论学习不够深，有时只顾忙于一些具体的工作，闲时学一阵子，忙时学的少，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学。学习停留一般化，缺乏"挤"劲和"钻"劲、般通读多，重点精读少，使理论水平不能尽快得到提高。

三、工作的标准要求不够高。满足于干完干成，求数量与求质量没能有机地结合起来，虽然能按照要求完成工作任务，但把标尺定的不够高，干些工作就有满足感的倾向。在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，后勤管理中，条条块块都有专人负责觉得业务上的精应是他们的职责所以在本人负责管理的各块工作中，有的是浮于表面的了解，有的只限于操作此事时，集中时间突击了解学习一下，使得自己放松学习，难以真正的"沉"下去。这些问题的根源主要在于先进性标准不高，只凭一时工作热情，工作干劲没有持久性。

四、工作有时急于求成。在我一开始参加工作，就抱着通过在工作中的不断努力，出色的完成工作任务而实现自身的价值，把自己的知识和热情献给热爱的事业的愿望。但在工作中，对事物内在规律把握得还不好，一心只想干出成绩，处理问题有时考虑得还不够周到，急于求成。

针对自身的问题和不足，在以后的学习、工作中，我一定做到以下几点：

一、加强党性锻炼，坚定理想信念。正确的理想信念，是共产党员的政治灵魂，社会主义和共产主义的理想信念，是共产党人最崇高的追求和强大的精神支柱。自己要牢固树立共产主义远大理想，坚持以"三个代表"重要思想为指导不动摇，坚持以共产党员标准严格要求自己。在工作、思想、作风上努力保持共产党员先进性，有了这样的理想信念，就有了立身之本，站得就高了，眼界就宽了，心胸就开阔了，对个人的名利得失就看得淡了，就能够自觉地把党的最高纲领和实现党在现阶段的任务统一起来，满腔热情地为党的事业而奋斗。

二、加强理论学习，提高自身思想素质。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准。要想把工作做好，就必须注重学习，尤其是面对知识经济的时代，学习显得更为重要和紧迫。因此，无论工作多忙多累，我都要切实地把理论学习作为自己的第一需要，把学习作为自己人生的组成部分自我加压。每个星期均要挤出不少于四个小时的自学时间，重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、”三个代表“重要思想，在基本理论的掌握、理解和运用上，做到深入而不肤浅；系统而不零碎；联系实际而不空谈表面。提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力，增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。坚持实事求是的思想路线，更新观念，勇于创新。同时我还应根据工作需要和自己实际，坚持学习后勤管理理念，不断丰富自己的知识，开拓自己的视野，扩展知识面。才能提高自身工作能力，提高运用科技知识解决实际问题的能力。