勤学的演讲稿12篇
勤学是成就梦想的基石,知识的积累能开拓视野、提升自我。努力学习,才能在未来的道路上走得更远、更稳。如何才能让学习成为一种习惯呢?以下是小编为大家整理分享的勤学的演讲稿相关内容,供您学习参考!
关于勤学的演讲稿 篇1
大家好!
常言道,”一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。
是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来尔更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”
正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”就是这个道理。
同学们,努力学习,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会是出类拔萃的。
谢谢大家!
关于勤学的演讲稿 篇2
同学们:
我们应该懂得学习对我们来说是一种需要,是我们实现理想的途径,勤学更是我们成材唯一的有效途径。任何学习意识的形成,首先应培养良好的动机,正像机器要有发动机一样,每种学习的行动的后面都有一种动力,就像发动机一样,它的功率越大,机器的动力就越大,而学习的'动力越强,学习的自觉性和积极性就越高。没有这个马达,学习也就无从谈起。学习意识的形成,还需激发强烈的学习兴趣和提高“会学”的能力。
“会学”能力的形成并非易事,我们知道:学习是一项艰苦的脑力劳动,任何学习成果的获得都不是朝夕可成,一蹴而就。然而有些同学终日做着“成材梦”,却不肯付诸行动去学习;羡慕那些盛开的花朵,却不用辛勤的汗水去浇灌它,空有“天生我材必有用”的想法,结果只是黄梁美梦一场空。也有的人总认为自己没有成材的天赋,便放弃追求,不再奋斗,整天自怨自艾。殊不知“从之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。”俗话说“功到自然成”,“不经一番风霜苦,哪得梅花放清香?”如果坚定自己成材的目标,勤学好问、不懈努力,成功的大门会向每位勤学者敞开。
“只有勤学才能成材”,古今中外,无一例外,从“头悬梁、锥刺股”的苏秦,到“读书破万卷,下笔如有神”的杜甫,从声名显赫的诺贝尔奖获得者,到国际奥林匹克大赛载誉归来的少年英才们,有哪位不是踏着勤学之路,敲开成材之门的呢?
“自古英雄出少年”,同学们,今天,让我们在这宝贵的年华里努力学习,奋发苦读,明天,我们将圆心中的成材之梦,做中华大地的栋梁之材!
关于勤学的演讲稿 篇3
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家早上好!
我演讲的题目是《天道酬勤》。
一段时间以来,我的心一直很压抑。为什么我总是不如别人,成绩不如别人,工作不如别人,反应不如别人,以至于觉得自己是个被上帝遗忘的孩子。
这时,我读到一个故事:
曾国藩是中国历史上最有影响力的人物之一,但他从小天赋不高。有一天晚上在家看书,不知道把1篇文章重复了多少遍,因为他没背,我还在看。当时,一个小偷来到他家,潜伏在他的屋檐下,希望在读者上床后得到一些好处。但是等啊等,就是看不到他睡觉,或者一遍又一遍的`看文章。小偷大怒,跳出来说:“你这种水平看什么书?”那就把文章背一遍,然后带走!
小偷很聪明,至少比曾老师聪明,但他只能成为一个小偷,而曾老师已经成为一个被所有人钦佩的人:“现代最有能力的人。”
“勤奋是很好的训练,一分辛苦。”曾老师之所以能成为中国历史上的一个人物,全靠“勤奋”二字。
其实曾国藩是唯一一个靠勤奋创造出来的天才。
爱迪生的故事大家都知道。
爱迪生在1877年开始发明电灯。为了在该试验中达到令人满意的程度,有必要找到一种能够燃烧至白热的物质作为灯丝,并且该灯丝必须能够承受超过20xx度和1000小时的燃烧。同时,用法要简单,价格要低。爱迪生先是用碳化材料做实验,后来用铂铱高熔点合金做灯丝实验失败。他还用优质矿石和幼苗做了1600个不同的实验,都失败了。直到最后找到碳化的竹丝,终于成功了。实验笔记本200多本,共计4万多页,植物碳化实验6000多种,历经三年。他一天工作十八九个小时。每天凌晨三四点,他睡在实验桌底下,头下放着两三本书。有时他一天在凳子上睡三四次,只睡半个小时。
有人称赞爱迪生是天才,但爱迪生说:“哪里有天才,天才就是1%的灵感和99%的汗水。”
从此,我不再压抑,不再自卑。每天努力,全身心投入学习。一份汗水,一份收获。成绩开始飙升,也体会到了成功的喜悦。
同学们,巨大的成功与努力成正比。再聪明的人,不努力,不努力,也是一事无成。但是,勤奋往往能让不聪明的人成功。久而久之,从少到多,奇迹都是可以创造的。
同学们,让我们记住这句话——“天道酬勤”。
同学们,我们来练习一下这句——“天道酬勤”。
同学们,一起喊:(全体同学)“天道酬勤,天道酬勤,——天交——勤。”
谢谢大家。
关于勤学的演讲稿 篇4
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
早上好!
常言道,”一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。
是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的.人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来尔更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”
正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”就是这个道理。
同学们,努力学习,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会是出类拔萃的。
谢谢大家!
关于勤学的演讲稿 篇5
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家早上好!今天我们演讲的题目是《勤奋的你最美丽》。
同学们,从开学开始,“勤奋”这个词就一直萦绕在我们的耳边。经常听到“天道酬勤”、“勤能补拙”的训诫。勤奋是一条神奇的线,用它可以串起无数知识的珍珠;勤奋是成功之母;哪里有勤奋,哪里就有成功;形成天才的决定性因素应该是勤奋等。我们经常听到名人名言和格言,父母和老师总是提醒我们要做一个勤奋的人。
漫步古今中外,许多伟人和名人都在用自己的实际行动诠释勤奋。
司马光小时候记忆力很差。其他人可以背诵1篇文章,读三四遍。差不多十遍,但是他每次都要看几十遍。司马光为了背文章,经常看书到深夜,但因为白天也看书,所以晚上困得睁不开眼,有时还能躺在那里发呆睡着。后来,他拿了一块圆木当枕头。半夜,他一翻身,木头就滚远了,头一掉,马上就醒了,可以起床继续看书了。从此,他每天早起学习,锲而不舍,终于成为一个写《资治通鉴》的有见识的作家。
南宋诗人陆游,从小勤奋、敏感、好学。在他家,书桌上有书,柜子里有书,床上有书,叫做书窝。他勤于写作,一生留下九千多首诗,成为中国历史上杰出的作家。
安徒生通过努力从一个鞋匠的儿子变成了一个童话;罗曼罗兰在《约翰克利斯朵夫》上努力了20年;
爱迪生用无数实验创造了1000多项伟大的科学发明;爱因斯坦创造了震惊世界99%汗水的相对论…
可见勤奋是我们成功的必要条件。对我们来说,勤奋是一种重要的学习品质。正如爱迪生所说,天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
在我们周围,也有努力学习的学生。
他们每天早上都仔细阅读,以便能到达心脏、眼睛和嘴巴;他们在每节课都集中注意力,积极倾听和思考;他们珍惜每一分钟,在晚自习中专心完成作业。
他们用很少的时间背单词,练习听力;他们,挤出零星时间,没人在,埋头解决问题;他们在所有的闲暇时间里,都致力于阅读,不能放下他们的书。
他们把所有的时间都花在玩游戏、聊天和学习上。当他们设定目标时,他们决心坚持不懈,永不放弃。
他们属于珍惜时间,珍惜时间的人;他们是脚踏实地,一丝不苟的人;他们是执着又执着的`人。
他们的灵魂在书中得到净化,他们的灵魂在文字中得到升华,因为他们勤奋!
他们的勤奋让我们的校园里堆满了书;他们的勤奋让我们的学习和生活萦绕着无尽的诗意!他们是最漂亮的!
让我们在成长的道路上永远背着“勤奋”的袋子,永不放弃,永不放弃!利用今天,利用青春,努力,试一试,迎接我们美好的未来!
请记住,勤奋的你才是最美的!
关于勤学的演讲稿 篇6
敬爱的老师,亲爱的同学们:
早上好。今天我演讲的题目是《把握今天,勤奋学习》。
有这样一句话———我们同在一片蓝天下,我们不能输在起跑线上。也许由于一些原因,有的人输在了起跑线上,但我们决不能再让自己输在终点。珍惜现在的每一刻,努力获取知识。那么,我们应该怎样去做呢?这里,我想向大家说说几条必不可少的学习准则。
首先,勤奋学习。勤奋可以征服一切。它使愚人变聪明,穷人成为富人。勤奋有魔幻的力量,可以产生神奇的效果。在学习上,一个勤奋的人,获得的成绩是懒惰的人的两倍。
第二点,专心致志。专心致志指一次全神贯注做一件事,在学习一门课程时,千万别想起与这些学习无关的事情,要记住一位优秀的滑雪手从不试图滑向两个不同的方向。那些时常改变学习内容的人最终将一事无成。因此,为了成功需要专心的学习。
第三,持之以恒。持之以恒是成功的保证。反之,缺乏恒心常常导致失败。如果我们日复一日的坚持学习,就没有达不到的目的。我们应当记装滴水穿石"。所以,我们决不要因为有困难而放弃,如果我们要光明,我们就得征服黑暗,谚语说:"能登上金字塔的只有两种动物———雄鹰与蜗牛。"
最后,就是准时,准时并不是指按时到达或离开某地,更重要的是指按时行事。换句话说,就是不把今天该做的事拖到明天,学习的时候认真学习,玩乐的时候尽情玩乐。如果人人都这样做了,人人定会变得既强健又聪明。
所以,同学们,无论学什么,让我们把这四条规则铭记于心吧:勤奋用功,专心致志,坚持不懈,讲求准时。
谢谢大家!
关于勤学的演讲稿 篇7
老师们、同学们:
大家早上好!
我是四年级五班的徐艺珂,今天我演讲的题目是《勤学善思》。
每个人都有一份属于自己的志向,也许远大、也许平凡。也许你立志成为一名学识渊博的科学家、一名燃烧蜡烛的教师、一位救死扶伤的白衣天使。但是光有志向是不够的,还必须够勤奋、肯付出。那什么是勤奋?怎样做到勤奋呢?勤奋具体表现为:勤学、好问、乐读、善思。
勤学,就是要在学习上舍得花时间,把大部分的时间用在学习上的人就称得上是勤学的人。古今中外,一切在事业上有成就的人,总是比一般人更珍惜时间学习。好问,指在学习中,我们会遇到许多不懂的问题,有的问题可以通过自己的刻苦钻研加以解决,但有的问题不是自己所能解决的,在这种情况下,我们必须要多问,向同学向老师请教。乐读,就是要博览群书,经常进图书馆、书店,多读各类适合我们阅读的书。利用生活中的'点滴时光去阅读,比如课间、午自习的时候,我们都可以拿起书来,安静的读一会。还有每晚写完作业以后,我们要坚持至少阅读半小时,养成良好的阅读习惯。善思,古人云,学贵有疑,这就是说,在学习的过程中,我们不是一味地吸收,而是要开动脑筋,多问几个为什么,学会思考问题,敢于提出问题。陆九渊说过:为学患无疑,疑则有进。意思是:学习最怕没有疑问,有疑问学习就能有进步。也在教导我们要学会思考,敢于提问。
勤学善思好比鸟儿的翅膀。让我们把心沉下来,少一点贪玩,把心思放到学习中来,把聪明才智用到刻苦钻研上来。让双翼共振,你必能展翅高飞,成为出类拔萃的人才,实现自己的志向。
志向是美好的,梦想是美好的,只要你够勤奋、肯付出,相信,梦有多远,我们就能走多远。我的演讲结束,谢谢大家。
关于勤学的演讲稿 篇8
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
我今天演讲的题目是《用勤奋开辟成功之路》。
同学们,你们还记得第一次背起书包走进学校的情景吗?还记得翻开第一本教材,学会写第一个字的喜悦和新奇吗?踏入校门的一小步,就是人生的一大步。从此,人生探索之旅扬帆起航。以智慧为帆,我们努力造浆,开始驶向浩瀚的知识海洋!
我们学校是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的欢乐之家,是人才的摇篮。同学们,沐浴在这个宝库、走廊、乐府的晨光里,你们有没有想过今天要做什么?走过夕阳,你有没有问过,你今天收获了多少?
狄更斯说:“我种什么就收获什么。”每个人都有成为人才的机会,看你去不去争取这个机会。常用的键是最亮的,可以来自勤奋的学习。不是有无数人用自己的行动证明这句话的可信度吗?为了督促自己勤学苦读,苏秦的“梁吊头,锥刺股票”的故事,留下了千古名学,匡衡的“凿墙窃光”为学;为了研究,车胤的《胶囊萤火虫映雪》;为了学习,师洋的《程门雪梨》等等。他们都凭借勤奋和智慧取得了超越自己的成功。知识改变命运,真正的知识影响人生。你是否像他们一样渴望获得知识,提升才华,用勤奋改变人生?
正如郭沫若所说,“勤奋和智慧是成功的关键”。今天,我们应该牢记他的话,放下青春,用努力和汗水为未来的成功铺平道路。同学们,我们要努力抓住这转瞬即逝的时间,把握好它,把知识的闪亮宝石牢牢地握在手中。
每次成功都要付出艰辛和努力。如果你想成功,你必须付出代价。正如冰心所说:“成功的'花朵,人们只惊叹于自己当下的美丽,却不知道自己的花蕾曾经浸透了战斗的泪水,洒下了牺牲的血雨!”的确,没有一些彻骨的寒冷,梅花怎么会香呢?我们正处于学习的黄金时代。人生能奋斗多少次?人生可以有几个花季?过去是无法改变的。就是因为这个原因,黑发不知道早点好好学习,白寿芳后悔读书晚了。只有勤勤恳恳求知奋进,才能奏出青春之歌!
同学们,只要我们树立崇高的理想,努力学习,坚持不懈地探索,就一定能够用辛勤的劳动和汗水创造出美好的人生!
让我们努力学习,从我做起,从今天做起,让勤奋的汗水浇灌出知识的花朵!让智慧之光照亮我们的心!我们用努力写出一个无悔的青春!
关于勤学的演讲稿 篇9
亲爱的老师和同学们:
大家好!
努力说起来容易做起来难。有些学生学习成绩不好,就认为自己笨不聪明,或者老师教的不好。在我看来,成绩差不是天赋和老师的问题,最重要的是我不认真学习,不勤奋学习。
按照bulke的说法,最不可原谅的就是一个人晚上和早上起来一样无知。他常说:要学的东西太多了。虽然我们出生时一无所知,但只有愚蠢的人才会一直这样。为了防止孩子陷入自满的陷阱,巴克希望孩子每天学习一门新知识,饭前交流,说话后再吃饭。但是,当他的孩子介绍各种知识时,他并不觉得琐碎,而是鼓励他们努力学习。
我记得有一个名人说过:‘天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗’。高尔基也说过:‘天才来自勤奋’。这些话很对。比如大发明家爱迪生,为了研制出理想的白色编织灯,进行了上千次实验,几乎所有的金属都是他测试的。正是凭借这种勤奋的精神,他取得了“白织灯”的成功,成为了举世钦佩的.发明之王。几乎所有做出突出成绩的人,都有过艰苦奋斗、奋斗竞争的历史,很少有偶然获胜的。可见,任何成就都离不开努力和勤奋的学习。
但是有的同学不说成绩差,不听课,不睡觉,不玩耍,根本不学习。他们怎么能这样取得更好的成绩呢?有的同学自以为才华横溢,聪明绝顶,洋洋自得。他们上课不听课,下课沉迷网络游戏。我们不妨考虑一下。既然天赋和勤奋是成功的源泉,那我们能不能只保留天赋而放弃勤奋呢?王安石用文言文讲过这样一个故事,题目叫《伤钟勇》:江西金溪县有一个方仲永,他从小就有天赋,也很聪明。为了得到人们的赞扬和金钱,方仲永的父亲每天带钟勇去别人家帮助别人写诗,阻止他学习。因为钟勇没有时间读书和学习,他可以逐渐衰落。20岁的时候,方仲永已经完全变成了一个普通人。
十四岁是一个特殊的年龄,它将告别童年,进入青春的大门。这是青少年走向青春的重要时期,所以这一刻很重要,要在开始的第一天就踏上正确的道路,朝着正确的方向前进。青春是人生的花季,是人生的黄金时代。它是我们生活中最丰富、最美好、最珍贵的部分。所以把握青春就是把握好人生,所以迈出青春的第一步很重要。
谢谢大家!
关于勤学的演讲稿 篇10
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我国旗下献词的题目是:勤学善思。“勤学”,就是努力学习。勤学是一个人成才的重要前提条件,是成功的基石。古往今来,多少成就事业的人都是来自于勤奋学习。古今中外名人也有很多感人的勤学故事,苏秦锥刺股,匡衡凿壁偷光,孙庸映雪读书等,这种勤学的精神正是我们所需要的。勤学既强调学,更注重学习的态度和学习的方法。著名的数学家华罗庚就说过:在寻求真理的长河中,唯有学习、不断学习、勤奋学习、有创造性地学习,才能越崇山跨峻岭。勤学还有一个重要的内容那就是终身学习,活到老学到老。
“善思”就是要善于思考,即在勤学的基础上,要把“学”和“思”结合起来。“学而不思则罔,思而不学则殆”,只注重学习而不注重思考,就有可能遭到蒙蔽而陷于迷惑;只注重思考而不注重学习,就有可能因误入歧途而招致疲乏及危险。善思必须善于观察,通过观察就能发现问题,激起求知欲。同学们让我们记住汉代刘向的.一句话:少而好学如日出之阳,壮而好学如日中之光,老而好学如炳烛之明。珍惜现在,抓住眼前,不放过一分一秒自主学习,勇于探索,勇于攻坚。做一个有能力的人来报答父母,报答社会。其实我们每个人都有潜在的能量,不要被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨,在前进的征程中,不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是我们的足迹和背影。最后我以最喜欢的一句话来结束今天的演讲:人生没有彩排,每一天都是现场直播。抓住现在,好好学习,快乐成长。
谢谢大家,我的演讲完毕
关于勤学的演讲稿 篇11
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
天道酬勤,自强不息。每个人都有自己的志向,可能远大,也可能平凡。那么同学们,你们的志向能放射出多少光芒来指引你们的未来呢?
正所谓“无志者常下决心,有志者大志”。抱负是成功的动力,它让我们努力实现目标,站在成功的巅峰,持之以恒地遥望远方。坚持是决心的关键,雄心是决心的关键!实现伟大目标的唯一途径就是立志成功,照亮祖国未来的希望。
也许你会觉得这样的“伟大”野心太遥远了。然而,我想在座的每个人都应该知道千里之行始于足下。的意思没错!不要低估这第一步。树立雄心是我们漫长旅程的开始。如果起点缺乏远见或者模糊,你会在以后要走的`路上留下遗憾和遗憾。如果你的志向高远远大,那么恭喜你找到了正确的起点。你只需要付出足够的努力和不懈的努力,相信你会拥有最辉煌的人生!
在学习历史的时候,我们经常尊敬为国捐躯的先烈。在他们身上,深深的爱国情怀深深打动了我们每一个人。但是,我们有时会有这样的想法:“现在是和平年代,不可能向烈士们学习,也不可能表现出他们的爱国主义。”总觉得为祖国服务就是这么抽象的概念。
我以前也有这种感觉,好像不用牺牲来保卫国家,表达不出我的爱国热情。但是,随着时间的推移,我渐渐明白,虽然我们不一定要像革命先烈那样无私无畏,但是我们可以向身边的那些爱国者学习!
著名运动员刘翔率先穿鲜红色中国运动服冲过终点线,成为我们心中永远的荣耀。各行各业也有精英模特,她们为国家做出的突出成绩不也是忠诚报国的表现吗?
“你行,我也行!”这个耳熟能详的口号来自于这届特奥会。因为智商低,他们要花几个月的时间才能学会一个简单的乒乓球发球!然而,他们从不抱怨或放弃。反而会比普通人多努力几倍,大汗淋漓,因为他们心里有一种强烈的欲望——我要证明自己!我要证明我能像其他人一样为祖国贡献自己的力量!
这是他们的野心,简单直接,却又如此真实高尚!我们能做到吗?还是应该继续以报效祖国的野心为耻?
“我会好好学习,将来做祖国的栋梁。”“我会以祖国立为志向,朝这个方向努力。”。这样的宣言,虽然你说!看着身边那么多真的在为自己的野心而奋斗的人,你心里真的不觉得无力吗?
我今天站在这里,不是喊口号,而是采取具体行动,而不仅仅是喊口号。不要犹豫,现在就行动!我们的未来需要我们牢牢把握在手中!也许我们只需要先在勇气上迈出一小步,然后我们就会成功地在成才上迈出一大步!从今天开始,不,就是这个时刻。作为学生,我们确定自己的方向,一步一步为祖国奉献每一步。决心变得有才华,我们无所畏惧,将远征未来的彼岸。为祖国服务,我们毫无保留地攀登成功的巅峰!
我的演讲结束了,谢谢!
关于勤学的演讲稿 篇12
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
爱迪生曾经说过“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”。所以,如果没有努力,哪里会有成功——成功来自努力。
“剑锋磨砺,梅花香自苦寒来。”在中国古代的汉朝,有一个雄心勃勃的年轻人,名叫匡衡。他家很穷,但他总是勤奋好学。他白天养家,晚上在家努力学习。因为他买不起蜡烛,读书很痛苦。有一天,他在墙上凿了一个洞,隔壁闪烁的烛光透了进来,这样匡衡就可以安心学习了!几年后,他成了著名的首相。
“天才的决定因素是勤奋”。世界冠军邓亚萍不仅小时候个子矮,手脚也短,不适合打乒乓球。但后来她练得很努力,别人练两个小时,她就练四五个小时。勤奋的汗水是不断积累的,努力和勤奋——邓亚萍用汗水证明了自己,16岁的世界金牌就是她的'成功!
著名作家高尔基说过“天才来自勤奋”。物理学家安培热爱并努力学习。这一天,他在思考一道难题,把步骤写在旁边的黑板上。他仔细考虑了一下。突然,黑板动了。这时他才发现那是一辆马车。正是这种勤奋的研究使安培成为“世界闻名”的科学家。
但是,不努力,永远不会成功。中国古代的钟勇就是一个例子。童年的他天赋异禀,但后来的努力和不勤奋,最终让他成为了一个普通人。
华庚有句名言“聪明来自勤奋”。勤奋是古今中外许多伟人成功的根本——成功不就是来自勤奋吗?
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