县级党校主题教育调研报告3篇

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县级党校主题教育调研报告1

__年即将过去，回顾一年来的思想、工作和学习情况，在学校各级领导和同事的关心下，顺利完成了一年的工作任务。为总结经验，找出不足，便于今后更好的工作，现将年度工作总结如下：

一、思想方面：加强学习，提高党性修养。

党校姓“党”，又是马克思主义理论的宣传阵地，作为党校教师更应该高度重视政治理论学习。本人在思想上、政治上，高标准、严要求，不断地提高自己的政治思想修养和素质。今年主要学习第__大精神、__系列讲话、__届_中全会精神。随着社会的发展，学员素质整体水平的提高，对教师的要求越来越高，越来越严，教师要终身学习，自觉进行知识与观念的更新，增强自身修养与适应能力，不断提升自己的综合文化素养。除此以外，坚持每天看新闻联播、浏览人民网、党建网、看《学习时报》、《求是》杂志等。

二、教学方面：踏实认真，上好每一堂课。

上好课的前提是备好课。认真钻研与所授专题相关的基本思想、基本概念、了解相关问题的重难点，掌握知识的逻辑，知道应补充哪些材料，怎样才能教好。如上好__大专题的课，必须全面掌握__大的内容，还要掌握__大的相关内容，里面涉及经济、政治、文化、社会、生态、党建的相关知识，还要结合社会上出现的一些热点问题进行讲授。在课堂教学中，关注学员，注意信息的反馈与交流。这样才能教学相长、学学相长。本人今年主要进行了47学时专题讲座(包括道德大讲堂)。积极参与听课、评课、虚心向同行学习教学方法，今年听外请专家、领导讲课12节。今年是忙碌的一年，上半年课题的申报与结题。下半年，__月__日接到市委宣传部、__校长的通知，在5天以内要完成__市《____》道德大讲堂讲稿及课件的制作，并在__街道办事处首次开讲的任务。为了很好的完成宣传部的任务，在炎热夏天，牺牲休假时间投入到紧张的工作，写讲稿，制作课件。做好了又发到宣传部，让部长审阅，根据部长的建议进行修改。为了制作课件，亲自跑宣传部多趟。最后终于可以进课堂。在宣讲的过程中，为了使课讲得生动，注重结合各机关单位及乡镇的实际情况搜集材料，总共跑了17个党政机关及乡镇进行宣讲。除次之外，还积极完成州委组织部布置的《__市城市品牌战略》特色课全程录制。本人在教学教研工作中不断严格要求自己，每次开班上的课达到3堂以上。在三年的党校教学中，本人深刻的意识到这一点。只有不断学习、进取、完善自我，才能在课堂教学中熟练驾驭，才能在教学中渗透符合时代信息的活水，才能常教常新。

除此之外，为了提高自己的管理能力，向有经验的教师学习，踊跃当班主任，本期任新提拔干部班(时长一个月)及中青班(时长两个月)的班主任，学习如何管理班级，如何与学员相处。只要有可能，就积极参加班上组织的各项活动。

三、科研方面：刻苦专研，完成好每一个课题研究。

科研是党校强校之本。本人充分认识到加强党校科研工作的重要性和紧迫性，做到：把科研调研工作放到头等位置，不断深入学习，提高理论水平;认真调研，掌握基层的第一手材料，提升科研水平和能力。今年本人成功申报立项的省级课题3个，完成__市政府、__民族局的委托项目省级课题2个，州级课题1个，共6个课题的研究，其中5个已经结题。

今年本人负责__市政府、民族局委托的省级、州级调研课题有3个：一是《__区优惠政策比较研究》;二是《__市民族民间工艺品产业化调研报告》;三是《__市民族文化保护调研报告》。课题研究成果字数达到10万字左右。研究成果得到了__市政府、__市民族局的好评，有的对策建议得到领导的重要批示。

课题研究是科研的核心，但是难度很大。因为它包括：申报、研究(撰写论文)、结题三个环节。在“申报”过程中，选题很重要，要有敏锐洞察趋势的能力;研究包括调研及撰写论文的过程。非常繁杂，必须去调研，收集第一手材料。撰写论文要有创新，写得论文符合学术论文的范式。结题的过程，难度很大，因为要把研究成果进行高度的概括，突出创新，突出建树。本人今年作了一些尝试，向省委党校以外的科研单位投递课题申报书。比如向社科院、社会主义学院等科研单位申报，结果都成功了。今年本人总共申报省里三个课题，一是《____研究》，这是__省社会主义学院招标课题。二是《____对比研究》;这是__省社科院规划课题。三是__省委党校、行政学院的课题。其中有两个结题了。还完成__市政府、__市民族局委托项目省级课题2个，州级课题2个。这样就弥补了__市委党校参与政府课题研究，为科研成果的转化又向前迈进了一大步。此外，还积极参加党校系统理论研讨会论文的撰写，撰写了《__区域发展与政策因素研究——以__市为例》及《____》均获得了较好的评价。__年__月__日参加了____发展论坛，并在大会上作了《__优惠政策比较研究》的主题发言。发言的效果良好，与会主持人__省民族学院__院长的评价是：__市委党校__的发言为__的发展提供了新思维、新思想、新视角。

四、科室方面：积极思考，努力做好科室工作。

本期主管现代教育技术室工作，顺利的完成了干部培训班远程宣传的专题，本科室积极配合学校的各项工作，在每次主体班开班都积极、快速打上各种班级的横标或会议主题，在学校的电脑、网络出现故障时，本科室业务员做到随叫随到。虽然照相、录像器材简陋，但是党校提出需要留下记录时，还是积极完成学校交给的各种拍摄、录像任务。作为科室主任，本期是思考阶段。未来科室的发展还需要领导的大力支持。

学校是一个大家庭，本人做到了积极参加学校组织的各种活动，虽然打篮球不是自己的强项，但是还是积极参加__党校系统的篮球运动会。因为本人想：每个人的精力是有限，专长也是有限的，但是在众多的红花当中，同样需要绿叶陪衬。

五、廉洁方面：廉洁自律，以身作则。

一是认真学习贯彻《廉政准则》，坚持按照中央关于“讲学习、讲政治、讲正气”的要求，做到艰苦奋斗、勤俭节约，严格制止奢侈浪费行为;不搞以权谋私，假公济私，钱权交易而伤害国家和公司的利益;带头坚持求真务实，言行一致的工作作风，在工作中坚持说真话，办实事，不弄虚作假，敷衍塞责，注重实效，不搞形式主义。

二是加强思想道德修养，保持积极向上的生活情趣，做到自重、自省、自警、自励、自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀，真正做到不正之风不染，不义之财不取，不法之事不做，经得起改革开放市场经济的考验。认真贯彻民主集中制原则，积极参加党风廉政建设民主生活会，勇于开展批评和自我批评，增强组织纪律观念，自觉接受组织监督，接受群众的监督，不断完善自我，超越自我。

六、反思总结

总结一年工作，取得了一定进步，但仍有不足：科研方面虽然有一些突破，但今后更加需要注重品质;教学方面虽然有一些进步，但今后更加需要注重精品课的建设。仍需努力并向其他有经验的教师学习，特别需要更多锻炼。在今后工作中要发扬自己的优点，改正缺点，弥补不足，努力提高自身素质和业务水平，争取在平凡的岗位上做出不平凡的成果。

县级党校主题教育调研报告2

20__年，办公室在校支两委的正确领导及兄弟科室的支持配合下，围绕年初确定的党校工作计划，坚持以提高综合服务能力为重点，以构建和谐科室为目标，突出中心，扎实工作，较好完成了年初制定的工作目标。

一、精心组织，高质量完成各项任务

20__年根据校、支两委的统一部署，协助主管领导，按规定上交阶段工作总结和有关台帐汇总工作，积极做好月报、年报，圆满完成预定任务。党建工作方面，办公室主要承担各项党建工作检查的材料准备和台帐的整理工作，积极组织各种会议，做好记录和总结，并认真组织党员收看警示教育片、到天沐温泉参观考察学习等活动;积极开展公务费用专项检查工作，对水电费用、车辆运行费用、公务接待费用等按要求制定减压标准。

二、团结配合，尽职尽责履行各自岗位职责

面对办公室人员较少、工作烦杂的局面，每位同志尽心尽力，严格履行岗位职责做好分内工作，同时又齐心协力，在大局方面一盘棋。办公室不仅有信息采编、月报汇总、文书整档和对上级机关的来文及时转交有关领导批阅，还有茶水供应、车辆看管、校园卫生、值班保卫;不仅要做好车辆服务、财务管理等工作，还要完成县委县政府的中心工作和领导交办的临时性工作。工作的长期性和短期性、固定性和灵活性、孤立性和交叉性等错综复杂，由于安排合理，同志们互相配合，各项工作有时呈现出百花齐放，有时出现一枝独秀。一年来，在党校没有出现一起发生在办公室和来自办公室的差错，没有因办公室的工作失误而影响党校的整体形象。

三、创新机制，努力做到管理规范

后勤保障的规范是一个单位正常运转的前提条件。20__年，办公室在后勤服务方面探索出一条快速反应、灵活机动的服务机制。在物品购买和管理方面，严格按照领导安排——专员购买入账——专员管理发放——年底核对的工作程序，坚持节俭原则，遵循一个漏斗出口，对能不花钱的就不花，能少花钱的就尽少花，杜绝浪费。

四、合作协调，服务党校中心工作

办公室始终坚持以“服务、合作”为自己的宗旨，除积极完成办公室的工作之外，还主动配合各科室的工作，服务党校中心工作。在创先争优活动中，办公室积极组织、协调各科室完成各自任务，保证党校工作整体化;各种主体班次的开班时，能主动配合教务科完成会场的布置和前期准备工作，保证主体班次的教学任务顺利进行。积极履行财务工作职责，努力及时完成学员的收费、开票、注册任务，认真做好房屋租赁工作。

展望20__年，我们将加强以下方面的工作：一是实现精细化管理，使各项工作再上新台阶。二是强化服务，为教职员工创造一个环境优美、心情舒畅的学习和工作环境。

县级党校主题教育调研报告3

20xx年，我校以中国特色社会主义理论体系为指导，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，按照市委、政府重大决策部署，紧紧围绕全面深化干部教育培训改革，全面提升干部教育培训质量的总目标，不断深化教学改革，进一步改进工作作风，提升咨政服务水平，各方面工作取得了较好成绩。现将*年工作总结如下：

一、深化教学改革，完善教学布局，干部教育培训效果进一步提升

紧紧围绕教学改革这一中心，不断完善教学布局，科学研判培训需求，合理设置教学专题。形成了马克思主义经典著作与中国特色社会主义理论、战略思维与领导能力、市情研究、党的建设与党性修养四个主板块和微能力一个辅板块的“4+1”教学格局，开设选修课，适应个性化需求，进一步增强了干部培训的针对性。在主体班次尝试推行项目负责制，由党建教研室、综合教研室分别主持学员结业答辩和“学员论坛”。以“基层服务型党组织建设”为主题，在二十期县处级培训班首次开展访谈式教学。积极推广案例教学、访谈式教学和研讨式教学等新型教学方式，在全市县处级领导干部轮训重点示范班中首次引入了结构化研讨培训模式，邀请经验丰富的教授担任“催化师”，让教师变为“领路人”，充分调动了学员的主观能动性。创建教学“短信平台”，引导参训领导干部主动反思总结听课过程中的心得，有效提高了教学的针对性和吸引力。教学改革的做法在全区党校系统教学改革座谈会上作交流。今年以来，共举办了全市县处级领导干部集中轮训班、第十九期县处级干部培训班、全市党外人士参政议政暨党的xx届xx全会精神*、市直单位科级非领导职务干部任职培训班、第二十期县处级干部培训班、第三期正科级干部进修班等各级各类主体班21期，培训干部1836名。

二、深入基层服务，强化理论宣传，理论阵地优势进一步凸显

发挥马克思主义学习、研究、宣传的重要阵地优势。市委讲师团围绕党的xx届三中、xx全会精神、党的群众路线、社会主义核心价值观、习近平总书记系列重要讲话等内容，深入市直各部门、各县区、乡镇、农村、企业、街道、社区、学校宣讲。同时，结合党的群众路线教育实践活动，在党员教师中开展了“义务送课下基层”活动。今年以来共计开展宣讲活动100多场次，受众10000余人次。

三、服务中心工作，强化咨政职能，科研调研质量进一步提升

围绕市委、政府中心工作和**市经济社会发展中的热点、难点问题，组织教师开展科研调研工作。全年完成国家行政学院立项课题2个、自治区党校立项课题2个。积极参与了**市公共文化服务体系示范区建设课题、**市工会企业文化建设课题等工作。组织全校教职工积极参与各级各类征文活动，全年入选、发表、获奖共计96篇。进一步完善《**论坛》编辑、评审制度，不断扩大稿源，科学设置栏目，努力提升刊物的质量和水平。全年出版发行《**论坛》7期，发表文章100余篇。市委党校被市延研会评为“延安精神研究会”先进集体。

四、服务转型升级，助推企业发展，企业家学院职能进一步发挥

围绕市委、政府重点工作，分别以“促进产业转型升级”和“扶持农业产业化龙头企业发展”为主题，成功举办了第五、六期企业董事长（总经理）培训班，共培训人员78名，也为企业之间、企业与部门之间的交流搭建了良好平台。市委、政府主要领导亲自出席了培训班结业座谈会，并对培训效果给予充分肯定。为了使企业管理人员更好地了解市委、政府扶持民营企业发展的优惠政策，把握经济发展形势，增强企业转型升级的紧迫感和责任感，我校先后邀请专家20人（次），举办了民营企业学习贯彻xx届xx全会精神、**市企业科技创新优惠政策等专题辅导班。全年举办各类培训班、专题辅导班和承接各部门培训10余场次，培训企业家和各部门、单位工作人员1174人次。经多方努力，**企业家学院通过了自治区中小企业服务局评估，认定为“*年自治区中小企业公共服务示范平台”，并给予30万元资金支持和相应优惠政策。平台的建立进一步提升了企业家学院服务我市企业的能力和水平。

五、扎实开展党的群众路线教育实践活动，工作作风和服务方式进一步提升

紧紧围绕党的群众路线教育实践活动目标要求，把抓班子、带队伍、转作风作为教育实践活动中心任务。全校3个党支部，42名党员全部参加了教育实践活动，参与覆盖面达100%。准确把握不同阶段的特点，做到“规定动作不走样，自选动作有特色”，扎扎实实完成了学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个阶段的学习教育活动。一是深入学习，广泛征求意见，确保教育实践活动质量过硬。成立了活动领导小组，制定了实施方案，组织校委中心组及全体教职工集中学习12次，组织召开专题交流学习讨论会2次，征求意见建议座谈会2次，征求意见83条。二是从严要求，深刻查摆，确保教育实践活动达到目标。校委班子及成员严格对照“四风”表现形式查摆问题和根源，制定了具体可行的整改措施。召开了专题民主生活会，班子成员以整风精神开展批评与自我批评，提出批评意见23条。三是分类整改，建章立制，确保教育实践活动取得实效。针对群众意见反馈和查摆发现的问题，开展了“门难进、脸难看”、在编不在岗人员清理等专项整治工作，建立校委班子整改清单14条，班子成员整改清单共计30条，制度建设“废、改、立”清单23条、群众反映实际问题整改清单5条。对教职工考勤、考核、人事、财务、后勤管理等方面的43项现行制度进行梳理评估，保留20项、修订11项、废止1项。民主评议好评达100%。取得了比较明显的思想认识成果、实践成果和制度成果。校委班子及成员的工作作风与精神风貌有了明显提升，党群干群关系得到明显改善。

六、以党校核心价值观为引领，基层党组织建设和精神文明建设进一步加强

一是以党校核心价值观为引领，进一步加强党组织建设和精神文明建设。强化了以党校核心价值观为内容的“德”的测评，并将测评结果引入到教职工年终考核、绩效工资分配、职称竞聘当中，弘扬了主旋律，激发了正能量。以深入学习为基础，以解决问题为重点，以推动工作为目的，加强理论武装，积极打造学习型党组织。坚持以“五服务”为基本要求，以实现“六有”为目标，创建服务型党组织。按照“五好”要求和“六个标准化”建设内容，积极推行机关党建标准化项目建设。深入开展“机关作风建设年”和群众评议机关、干部作风活动，落实党风廉政建设责任制，健全廉政风险防控管理体系，不断加强党风廉政建设，创建廉政文化进机关示范点。扎实开展“下基层”和“访贫思廉”活动，校领导带领党员干部分赴平罗县宝丰镇马家桥村、惠农区红果子镇下营子村、大武口区丽日中小学、锦林社区、团结社区等联系点开展走访慰问活动，为下基层联系点及贫困户捐助帮扶物资共计2万余元。开展“百名书记讲党课”和“普通党员义务下基层讲党课”12场次，组织党员干部“传写共享笔记”4轮。深入开展文明创建和机关文化建设活动，开展“道德讲堂”活动12场次，积极参加文化体育活动，在首届全区党校系统趣味运动会上取得了比赛项目一等奖2个，二等奖3个，三等奖2个的好成绩。成立志愿服务队，积极开展“三关爱”党员志愿活动，到下基层联系点和共建单位锦林社区开展环境卫生整治、帮扶救困、创城宣传、义务讲课等志愿服务20次。市委党校被自治区社科联命名为“**社会科学普及教育基地”，每年给予1万元资金支持。被市直机关工委命名为“学习型党组织示范点”、“党建标准化项目建设示范点”及“廉政文化进机关示范点”。

二是加强队伍建设，进一步改进工作作风。重新制定了奖励性绩效工资考核办法、专业技术人员内部竞聘上岗暂行办法、效能考核及评先评优暂行办法等，为依法治校、科学管理提供了依据。强化干部“干事档案”结果运用，建立了“干事档案”结果与年度考核、评先评优、选拔任用、调整交流及职称评聘紧密挂钩的工作机制。成立了“吴惠珍、杨莉工作室”，充分发挥优秀教师在教育教学工作中的示范辐射作用，借助团队力量，推动青年教师通过团队合作和专项研究得到快速成长，为教学创新和教学实践搭建新平台。加强党校师资队伍建设，进一步充实完善**市专兼职教师师资分库，已入选41人。

20xx年，我校将在市委的正确领导下，以党校核心价值观为引领，以良好的精神状态和昂扬向上的精神风貌，恪尽职守，履职尽责，切实完成好**年各项目标任务，促进党校各项事业再上新台阶。为建设开放富裕和谐美丽新型工业城市、在全区率先全面建成小康社会做出应有的贡献。