党的主题教育活动收获与体会范例精编3篇
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党的主题教育活动收获与体会1
通过深入学习,结合自己所在的职业教育领域,联系自己分管的教学工作,聚焦学校第__次党代会的“七大强校战略”本人进行了深入思考,进一步深刻理解了____思想。
我国古代的“民本思想”是“以人民为中心”的思想的理论渊源。民本思想是中华优秀传统文化的精华。而“以人民为中心”思想是____思想的重要组成部分,也是____对我国古代民本思想的创造性转化、创新性发展。联系我们的工作实际,“办人民满意的职业教育”就是要深化“服务学生全面发展”人才培养改革。面对国家对职业教育功能定位的转变,面对职业教育自立自强的重大部署,结合主题教育,为推动学校高质量发展,我将从以下方面努力:第一,在调查研究上下功夫,摸准实情。第二,在系统谋划上下功夫,定好方案。第三,在推动落地上下功夫,力求实效。
下一阶段,本人将准确把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,自觉主动把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通融合,深刻领悟____“以人民为中心”思想,坚持“以学习者为中心”,全面深化“服务学生全面发展”人才培养改革,全力实施七大强校战略,推动学校高质量发展,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。
党的主题教育活动收获与体会2
通过主题教育学习,进一步提高政治站位,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚决维护______的核心、____的核心地位,始终在思想上政治上行动上同以____为核心的____保持高度一致。
结合采购工作的实际,将主题教育学习与调查研究结合起来,针对长期未解决的难题(采购产品集约化、采购职能归口管理、仓库安全生产、废旧闲置物资处置、条线专业能力欠缺等问题)进行攻坚,对巡视巡查及审计中发现的屡查屡犯,整改不彻底的问题(如招投标、应招未招、采购行为不规范、仓储管理不规范等问题)进行专项调研,弄清楚是制度不完善还是有制度不执行、是专业能力欠缺还是明知故犯、是体制机制不健全还是未认真履职尽责。通过调查研究,提升服务意识和工作质效;通过完善修订制度、优化流程等措施不断改善采购和招投标环境;通过强化教育培训不断提高业务能力;通过基层调研和加强监督检查等措施不断改善工作作风和杜绝廉洁风险。
主题教育学习和贯彻党的__大精神是当前和今后一个时期的首要政治任务,本人会努力把学习成果转化为推动公司发展的强大动力,将所负责的工作抓出成效,确保本部门工作安全稳定运行,奋力开拓工作新局面。
党的主题教育活动收获与体会3
为打造一支优秀教师队伍,大力提升全体教师的道德素养和职业素养,近日,x镇中学举行“师德师风建设”主题党日系列活动。
本次主题党日活动先以党员大会掀开序幕。在党员大会上,各位教师学习了加强师德师风建设、法律法规等内容,向贫困学生进行了捐款,并结合先锋创绩活动进行了党员评议。支部书记刘结合当今的党情、国情、校情,从师德是什么、我们需要建立什么样的师德、如何培养崇高的师德三个方面进行了发言,并提出了具体要求:一是狠刹挥霍学校资产的歪风。倡导艰苦奋斗,勤俭办学的精神。二是狠刹以教谋私歪风。严肃查处强行向学生推销资料、要求家长办私事、收受家长礼金、有偿补课等。三是狠刹体罚学生的歪风。任何教师不得以任何方式体罚或变相体罚学生,不得歧视差生,更不得驱赶差生。
紧接着,“师风师德”演讲比赛热烈上演,各位党员教师在三尺讲台上直抒胸臆,谈到敬岗爱业他们热泪盈眶,谈到授业解惑他们激情飞扬,谈到学生成长他们谆谆善诱……在方寸之间,他们散发着个性的魅力,彰显出党员教师的风采。
本次活动,xx中学还邀请了学生代表和家长代表参加:一是结合实情,对他们宣传预防溺水的知识;二是请他们旁听演讲比赛,感受师德师风;三是请他们对教师进行评议,评出他们心目的优秀教师。
通过系列活动的开展,提高了师德师风,密切了师生情谊,促进了家长和教师之间的感情,必将推动xx中学的教育事情朝着更深更远的方向发展。