基层党支部检视问题清单集聚4篇

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基层党支部检视问题清单1

根据校党委、院党委的统一部署，外国语学院教工第二支部对照“两学一做”学习教育方案要求，开展了第四个专题的学习，认真查找了在党员践行党的宗旨、联系和服务群众方面存在的突出问题，对存在的问题和具体表现进行了认真的梳理，现将查找到的一些突出问题、具体表现和整改措施汇报如下。

一、问题表现

1、群众观念淡漠。目前年轻老师的工作、生活压力大，党员同志在新时期、新形势下党员意识减弱，说话、做事体现不出应有的党员风格，在群众中没有很好的形象和作风，党员素质与群众素质没有两样，工作生活中没有群众观念，面对困难、麻烦事不会把群众放在心上，而是把自己个人利益摆在前面。很少与群众交流、谈心，在群众中的形象、地位打折扣。

2、服务意识弱化。正因为群众观念淡薄，为人民服务的宗旨不能彻底贯彻。有的同志的行为往往是只顾个人得失，毫不利人，专门利己。有利可图时往往冲在前面，而需要自己站出来时，畏首畏尾。

3.漠视群众疾苦、与民争利。淡漠的群众观念和党员意识造成个别人自私自利，只顾自己生活、工作的小圈子，不交流、不关心周围的同事特别群众疾苦，甚至在利益面前与民争利，生怕自己有所损失。

二、整改措施

1、坚持学习，把握内涵。支部年轻党员居多，理论水平普遍不高，所以要坚持学习党的群众路线，要从党的重要文献著作阐述中树牢群众观念。在党的几代领导人的论述中，群众分别被看做是历史的主人、力量的源泉，服务于人民建设有中国特色社会主义全部工作的出发点和落脚点，就是全心全意为人民谋利益。是否始终站在最广大人民的立场上，是区分唯物史观和唯心史观的分水岭，也是判断马克思主义执政党的试金石。《党章》对党的群众路线进行了准确的表述，“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。”群众路线是毛泽东思想的一个活的灵魂，也是中国共产党人创造的一个独具特色的科学领导方法。“一切为了群众”，这是我们党的工作的根本出发点和落脚点，充分体现了党全心全意为人民服务的宗旨;“一切依靠群众”，充分体现了相信群众、依靠群众、尊重群众的首创精神，体现了人民群众是历史创造者的基本原理;“从群众中来”，是重要的方法论，要求我们相问题、办事情要从实际出发，尊重群众意愿，倾听群众心声，使决策的每个环节都符合群众利益;“到群众中去”，是贯彻群众路线最重要的途径，要求我们深入到群众中地，与实际相结合贯彻落实党的方针政策。只有坚持理论学习，才能不断提升自身的理论水平、政治觉悟，才能始终保持高度的群众观念。

2.与时俱进，务实践行。随着时代的发展，世界在变，国家在变，人民群众的思想观念、价值理念在变，党的历史任务、方针政策、工作方法也在变，但党的宗旨、党的核心思想、中国共产党人的坚定理想信念不能变。党除了代表工人阶级和最广大人民群众的根本利益，没有自己的特殊利益。我们要始终坚持以群众为中心，把为民务实清廉的价值追求深深植根于每个党员的思想自觉、政治自觉、行动自觉，把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，毫不保留地为人民群众贡献一切。我们要深入基层接地气，加强与群众的密切联系。想事情、做决策时，要多聆听群众心声，与群众面对面地谈心，探讨问题，了解基层的真实情况，听到有价值的意见建议。我们要深入群众聚人气，真正与群众打成一片。党员队伍的力量毕竟有限，但只要能用好为人民群众赋予的职权，为人民群众掌好权，做好群众工作，团结群众、带动和鼓励群众，带动起广大群众的势情。群众热情高涨，就会积极参与到社会的各项建设中来，就能形成强大合力。我们要树榜样、学榜样，用典型人物的优秀事迹引领为人民服务的事业，在各个领域内带头垂范，身体力行，吃苦在前，享乐在后，用先进的理论和技术武装自己，用暖心的行动团结群众，用务实的成绩来推动事业的发展。

通过学习教育，我们深刻认识到，新时期深入贯彻党的群众路线必须始终坚持一切为了群众、一切依靠群众，必须始终坚持从群众中来、到群众中去，这是我们党最根本的世界观和方法论。扎实开展党的群众路线教育实践活动，是以习近平同志为总书记的党中央加强党的建设，坚持党要管党、从严治党的重大部署。我们应坚持维护最广大人民根本利益，多谋民生之利，多解民生之忧，在教学、工作、生活的地方使得学有所教、教有所得、病有所爱、困有所解，坚持群众路线，为教职员工以及广大普通学子的美好生活而奋斗。

基层党支部检视问题清单2

一、查摆的问题

1、党员个人学习的广度和深度不够，学用结合不够密切。目前，党支部党员在政治理论学习方面，能够借助“学习强国”平台，长期坚持、持续不断地学习，并在思想上与党中央保持一致，但是，理论学习的广度和深度不够，满足于抓重点、学精髓，没能原原本本回溯原文、逐句通读、深入理解，对习近平总书记讲话文章中的引申含义深思熟悟不够，缺乏系统性的以理论指导实践的方式方法，将讲话精神转化为实践解决问题的实效性不明显，距离全面系统学、深入思考学、联系实际学还有一定差距。

2、党员个人党史学习和日常教学科研工作协调性有待提高。教职工党支部多数党员教师常年承担相对繁重的教学、科研、行政工作，如何协调党史学习和日常教学科研工作是亟需解决的问题。

3、党员个人在工作中能自觉在思想上、行动上增强历史自觉，但在贯彻落实上，从学习领会到自身消化再到自觉执行需要一定时间、一个过程，导致有些认识和执行不够及时到位，有时只满足于完成上级和领导交办的任务，求稳保底的思想抑制了创新发展思维。

4、党员个人平时能够积极参加支部“三会一课”和主题党日活动，能够进行自我批评。但是在党性锻炼中还有时松时紧、时强时弱缺乏一些创新的工作举措，大多只停留在具体工作上，缺少系统性、前瞻性的统筹研究思考。

5、党员个人担当意识树立的还不牢。对党中央的决策部署和上级的指示要求，有时不能站在全局角度去思考理解，主动承担大项工作任务的勇气和底气不足。

6、党支部开展工作按部就班，有时存在满足于完成任务，对新形势下如何做好党支部工作思想谋划不够，创新思路不开阔，一定程度上影响了工作开展。

7、党支部统一的理论学习的连续性、系统性、全面性还不够的问题，学习形式较为单一，不够灵活多样，交流研讨次数不够经常，学习方法有待创新。

8、党支部能够坚持把党员教育管理牢牢抓在手上，认真落实党员管理制度，取得了较好成效。但通过深入推进专题教育，也发现一些问题。一是认识上还有偏差。有时认为平时都能自学，觉得单位组织学习是多此一举，一些党员不愿坐下来或无暇静下来学理论。二是制度执行不严格。考勤制度、考核制度等行不严，给学习管理带来一定的难度。个别党员对理论学习存在偏差，缺乏学习积极性，把学习变成了一种负担，所以出现了迟到请假的现象。

9、党支部能够积极落实谈心谈话制度，密切与群众联系，始终与大家一起工作。但通过征求意见，也发现一些问题。一是在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的宗旨意识有待进一步增强。深入基层调研还不够主动深入，虽能够主动抽出时间到基层调研，有意接触群众，了解真实情况，但调查研究针对性不强，对群众具体困难掌握还不细、不全。二是与群众相互交流的不够。主要是主动向领导汇报思想做的不够。比如，有时只顾埋头工作，不懂得抬头望路，怕给组织添麻烦，怕耽误领导办正事，担心因自己的小事而影响领导工作，真正谈心交心不够。

二、整改措施

1、进一步提高认识，坚持把党史学习教育作为重要的政治任务。进一步学深悟透党的创新理论。提高政治站位，增强学习党史的自觉性。引导党员教师从党的百年历程中深刻认识教育事业的巨大成就，·修养的提高。

2、创新党史学习教育方法。结合党员教师的年龄层次，把握重点、分类施策，依托微信群、“学习强国”等平台载体开展学习交流。在“三会一课”、主题党日等基础上，组织党员教师积极参与各类教育实践活动，激发广大党员教师的学习积极性和创新性，倡导将党史学习教育与日常教学科研工作融合推进，深挖党史、院史、学科发展史，挖掘优秀教学案例，提升课程思政建设水平。以“高等学校哲学社会科学繁荣计划”为指引，通过党建引领，调动党员教师的积极性、主动性和创造性，把论文写在祖国大地上。

3、进一步发扬创新精神，努力开拓奋进。不断增强创新意识，广泛学习和借鉴先进经验，创造性地开展好各项工作，在做好常规工作的基础上，努力进行有针对性、操作性、推广性的工作创新，确保创新在提高工作效率的轨道上运行。

4、加强理论武装，不断提高政治站位。进一步丰富学习形式，加强理论学习。将党史学习纳入考核机制，加强常态化监督。利用市内红色基地，组织党员集中现场学习；加强党员党史学习交流分享，开展党史竞赛等活动，提升党员学习的主动性和能动性。

5、进一步牢固树立群众观点，站稳群众立场。牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党和人民无私奉献的精神，把个人的追求融入到党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一，坚持把群众工作理念贯穿于工作全过程，用群众工作统揽工作全局。

6、将党史学习教育与教学科研工作、学生党员日常学习密切结合。努力做到党史学习和实际工作相结合，深刻学习领会党史精神，找准学习中遇到的问题和实践中发现的问题，带着问题学，深入思考学。党员教师用党史指导自身教学科研工作，着重提升教学素养，将思政教育融入专业教学中，充分发掘重大现实问题，把论文写在祖国大地上。

7、培塑政治信念。按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，坚持用党的创新理论武装头脑，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习党章党规党纪，严格要求自己，给灵魂补充养分，筑牢思想根基，做到言行一致、表里如一，用崇高的理想信念校正人生坐标。

8、要时刻牢记自己党员身份，始终保持强烈的事业心和高度的责任心，带头贯彻执行好党的路线方针政策，带头发挥党员先锋模范作用，不断改进工作方法，提高工作效率，改变创新思维方式，切实带领单位同事提高工作效率，增强工作本领。

9、提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己，充分发挥主观能动性和创造性。严格遵守党的各项规章制度，积极参加支部、学院、学校的各项活动，时刻用党员的标准严格要求自己，永葆共产党员的先进性。客服工作中急躁情绪，进一步增强工作积极性，树立强烈的自觉意识和责任意识。

三、完成时限

学院党委高度重视、认真落实，各支部本着即知即改、长期坚持、形成制度的原则，将学习过程中发现的问题及时整改彻底。

基层党支部检视问题清单3

为切实履行机构编制管理的职能，更好地发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为实现县委、县政府提出的全力打造新城区，实现三年大变样的宏伟目标做出用心贡献，特制订20xx年度机关党建工作计划。

一、指导思想

20xx年机关党支部工作指导思想是:以*理论和重要思想为指导，认真贯彻党的xx大、xx届四中、五中及六中全会精神，坚持机构编制工作为全县经济建设和社会各项事业发展服务的思想，扎实开展机关党组(总务处工作计划20xx)织建设工作，用心开展和谐机关建立活动，切实加强党的领导班子建设、组织队伍建设及基层党组织建设，促进机构编制各项工作任务的全面完成。

二、具体措施

1、切实加强机关党组织建设基础工作，推动机关党建工作顺利开展

一是建立健全党建工作制度。完善《县编委办党建工作制度》，包括党费收缴、党员发展、党的会议、理论学习等制度。二是按时报送党建工作计划、总结，安排好学习室。三是按制度按要求开展机关党建工作。认真做好党员发展、党员教育、党员组织关系转移、党建信息报送工作，按要求组织召开每季一次的支委会和支部大会、每半年一次的党员民主生活会，按要求开展机关支部委员会换届选举工作。四是按照要求开展党务公开工作。

2、切实加强党员队伍建设，提高机关党员队伍综合素质

一是用心开展党员教育，提高全体党员干部的政治理论素养，全年集中理论学习六次。组织党员干部集中学习两会精神、党的xx届六中全会精神、xx届中纪委六次全会精神、廉政准则、《机构编制违纪行为适用〈中国*纪律处分条例〉若干问题的解释》及机构编制工作相关会议精神。二是用心发展党员。今年计划发展一名中共预备党员转正为中共正式党员，按时按质报送相关材料。三是用心开展支部活动，如开展七一活动等。

三、全面开展机关党建特色工作，促进机关党建工作开展

一是用心开展创先争优和双优建立活动。二是与乔口镇荷叶湖村党支部深入开展基层党组织结对共建活动。三是用心开展干部结对帮扶活动，副科级以上领导干部按照区委、区政府的部署用心结对帮扶，资助困难群众。四是做好关协、工会工作和各种中心工作、活动。

四、以党建工作促中心工作，推动机构编制工作科学发展

我办以科学发展观为指导，以党建工作促机构编制中心工作。一是要统筹全局，圆满完成政府机构改革。严格审核各单位三定规定，全面完成区政府机构改革。二是认真部署，用心推进乡镇机构改革。搞好调研、方案的制定等准备工作。三是服务大局，用心配合撤县设区工作。四是认真履职，切实发挥机构编制管理职能作用。按照法律法规、政策制度规定，合理调整单位职能职责，设置机构，配备人员编制、核定领导职数，为全区经济社会发展服务。五是强化服务，认真开展各项中心工作。如相关人事人才工作等。六是规范操作，不断提高事业单位登记管理水平。精心组织事业单位法人年度审核工作。

基层党支部检视问题清单4

今天的组织生活会，对我来说既是一次自我反思、自我教育、自我完善、自我提高的好机会，也是一次听取意见、接受批评、提高认识的好机会。按照党支部的统一部署，围绕此次生活会主题，我认真学习有关规定目，对照一名共产党员应有的标准，联系自身思想和工作实际，并结合征集到的反馈意见，现对个人思想政治、工作作风、精神状态等三个方面进行认真反思剖析,并提出今后的努力方向。现对照检查如下:

一、存在问题

(一)自我学习要求有所放松。虽说集体组织的各项活动和学习都能积极参加，并认真记录和深入思考,但平时拘于日常工作，主动学习的自觉性不高。特别是学习的内容缺乏系统性、全面性,对很多新事物、新知识学习不够透彻，掌握和运用不够灵活。由于基层工作任务量大，有时不能很好地处理学习和工作的矛盾，有时不自觉地把理论学习当成了“软”任务。而且在深入、系统地学习具体理论知识方面做得还不够好。尤其是对习近平新时代中国特色社会主义思想理论体系，研读不够,揣摩不深，没有真正入心入脑。

(二)群众观念树立不够牢固。作为一名基层党务工作者，自己从农村家庭走出来,从内心深处讲,对群众是有感情的。但自己长期在项目部从事办公室综合工作，与一线职工打交道较少，总感觉与基层远，与群众的利益没有直接关系，也渐渐疏远了与群众之间的距离，不会和群众打交道。特别是目前我分管工作，时时处处都与群众利益息息相关，但有时谋划工作为了过于突出新意，往往忽视了群众的切实感受,比如在谋划具体活动时，有时为了求新、求特，事后考虑有时确有华而不实、事与愿违问题。深入分析，归根结底是群众观点树得不够牢。

(三)廉洁自律自我约束不高。总感到自己所在部门和岗位只是写字办事，不管钱不管物不管人，和消极腐败不沾边，不存在不廉洁的问题。但仔细剖析,确实也有一些需要改进的地方，比如有时对社会上一些不良现象听之任之的问题，有对不良风气态度模糊、抵制不够的问题，甚至对一些假恶丑、假大空和讲排场、比阔气等不良风气，习以为常，见怪不怪，不能主动制止和进行斗争。

二、问题根源

(一)宗旨意识有所弱化。自己对群众观点领会不深刻，“从群众中来、到群众中去，一切为了群众、一切依靠群众”的思想在具体落实上有偏差，全心全意为人民服务的宗旨意识有松动，引领事业发展的责任意识弱化。比如，很多时候总认为自己来自于基层，对问题比较了解，对情况比较熟悉，因而，习惯于凭经验判断，不能够很好地听取意见，没有充分考虑工作对象的实际困难，没有完全做到把群众利益诉求放在第一优先考虑的地位。

(二)学习意识有所淡化。加强学习是有效推动工作的动力源泉。正是因为平时不注重学习,所以在研究谋划和组织推动中，才显得力不从心。也正因为不积极借鉴外地先进经验，才使工作显得缺乏新意和特色。基于对习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神的学习不深入，在学懂弄通做实方面差距较大，致使在发表言论、起草讲话、制发文件时，与上级精神结合不紧，缺乏理论支撑。

(三)纪律要求有所放松。随着工作环境、工作职责和工作任务的变化,对自身的要求标准有所降低，思想上有所放松，加之自我约束不够严格，追求舒适生活的思想有所抬头。

三、努力方向

针对自己在工作、学习、作风等方面存在的问题和不足，按照党员干部廉洁从政的具体要求，今后需要在以下几个方面加以努力：

一是进一步强化学习意识。坚持把学习紧紧抓在手上，真正做到把学习的成果转化为精细谋划工作的能力、狠抓工作落实的本领和勇于创新的精神，使工作更具预见性、科学性、创造性。讲政治、顾大局，真正做到对上负责和对下负责的统一,做到令行禁止，确保政令畅通。同时，时刻注重引导好、保护好、发挥好方方面面的积极性，把公司的决策部署与项目部实际紧密结合，创造性地开展工作。

二是进一步强化宗旨意识。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终把人民群众放在心中至高无上的位置。加强与群众的密切联系，深入基层倾听群众呼声、了解群众疾苦，真正弄清他们在想什么、干什么、盼什么，切实解决群众反映的困难和问题。坚持以人为本，把实现人民的愿望、满足人民的需求、维护人民的利益，贯穿于工作的全过程，作为想问题、办事情的出发点和落脚点，做到感情上贴近群众、行动上深入群众、利益上维护群众，真心实意的为群众谋利益。坚持为民励实事，真正干-些群众看得见、用得上、得实患的大事，让群众得到实实在在的好处。

三是进一步提升党性修养。坚持以党和人民的事业为重，自觉加强党性修养，时刻保持工作的进取心。以杨善洲同志为榜样，坚守共产党员的崇高信仰，以更高的标准要求自己，加倍努力工作。此外，我将自觉执行党的决议、贯彻党的主张，正确对待评议结果，正确对待个人的进退留转，坚决服从组织安排，接受组织考验。

四是进一步提升廉政水平。认真执行党员领导干部廉洁从政相关规定，坚持堂堂正正做人，清清白白做事，勤勤恳恳工作，不该说的不说，不该做的不做，不该吃的不吃，不该拿的不拿，自觉抵制和反对各种歪风邪气。自觉接受组织和群众的监督，管住自己，守住小节，防微杜渐，以实际行动树立自身良好形象。

以上是我的认识和体会，请大家对我多提意见。