2024年竞选班主任演讲稿分钟大全【实用8篇】
班主任竞选演讲中,强调责任与奉献,展现领导能力与团队精神,承诺关心每位同学,营造和谐班级氛围,推动学习与成长,共同创造美好未来。下面是可爱的小编为大家收集整理的2024年竞选班主任演讲稿分钟大全【实用8篇】优秀范文,欢迎阅读参考,希望对您有所帮助。
竞选班主任演讲稿分钟【第一篇】
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家晚上好!
我是来自xx新闻一班的xx,今天站在这里觉得时间过的好快,去年的这个时候我作为新生代表评委为上一届学姐和学长们竞聘班主任当评委,今天自己也站在了这里。记得很清楚,当时听了他们的演讲我很受打动,在我的发言中我说:“我觉得你们走上台的每一位学姐和学长都很优秀,我给你们每个人的评分都是对你们的认可和赞赏,我要向你们学习,从大一开始努力,我相信在老师的培养下,在自己的努力下,当我四年走出民大校门的时候,一定能够成为一个对社会有用的人。”今天我站在这里是因为一年来作为06新闻一班班长的`工作经验和积极的参加校社团活动等给了我信心和勇气。
在带领新闻一班的一年中,我实现了当时竞选时的诺言:“如果我竞选成为班长,我会全身心的为班级服务,为同学们负责。虽然我们来自五湖四海,但既然千里有缘相聚一个班级,我们就要彼此真诚相待,把我们班级建设成为温暖的家;我也相信,我能够组织好班级的各项活动。希望大家信任我。”我是这么说的也是这么做的,一年来我们班级积极的参加校、院、年级组织的活动,在校运动会上,平行班级相比我们的运动员的人数是最多的。在院特色活动“四月季风”中,我们13人的广告队伍是最庞大的,虽然我们的最后成绩不是很优秀,但当我们13人牵着手给大家鞠躬走下台的时候,热烈的掌声是对我们班级团结、友爱班风的认可。在年级组织的拔河比赛中更能够看出班级团结的力量。
觉得大一一年是忙过来的,但是,忙的很充实,很快乐,不但学到了很多的东西,各个方面也得到了提高。我担任班长的同时也竞选进入到了院“青协”的策划部和“邓研”的组织部,同时也是校园青年网的记者。在青协和邓研中多次组织并参加了参观民博、扫墓、义卖报纸等活动。作为一名校园记者也积极的采访、投稿。通过自己的努力在各个部门也得到了大家的认可,曾被评为“优秀工作者”、“优秀记者”等。在组织班级的活动中,也与班级的同学关系处的非常融洽,大一上学期以班级票数最高顺利成为第一批进入党校学习的成员,同时也是最高票数获得了“优秀团员”等称号。
除了工作和参加活动之外我也知道,作为学生学习永远是第一位的,按时上课,课后复习使我在大一行学期的期末考试中进入到总分年级前十名,下学期平均分在82分以上,这使我更加有信心能够处理好学习和工作之间的关系。无论想做什么事,只要想做就一定能做,时间是挤出来。
今天我站在这里,是因为我觉得学生班主任对于新生是非常重要的,不但可以在学习和生活方面为他们提供帮助同时还可以使他们尽快走出迷茫,这一点我自身深有体会,我的学姐班主任对我的影响是非常大的,她在我的一年来的成长中对我的帮助和鼓励是我做很多事情都更加有动力。我也希望通过自己的努力,为下一届学弟学妹们提供帮助。以自己一年来的经验引导他们少走弯路,珍惜大学的美好时光。
今天,如果我能够有成为班主任助理,我郑重承诺:我会积极的为所带的班级学弟和学妹服务,认真的工作。我知道再灿烂的话语也只不过是一时的智慧,成功的花朵开在实际的行动中,希望书记、老师、同学们认可我,给我这个机会,请大家相信我支持我。
谢谢大家!
竞选班主任演讲稿分钟【第二篇】
大家好!我今天汇报的题目是《用心对待教育,做幸福班主任》,主要向大家谈自己做班主任的感受和在班级管理中的一些做法。
我们常说人生有三大幸事:一是遇到一位好老师,二是碰到一个好上司、三是找到一个好伴侣。对于一个学生而言,其最大幸事就是能遇到一个好老师、好班主任。我想说的是:作为一名班主任,能成为学生一生中的贵人,也是我们人生中的一大幸事和一大追求!我一直朝这个目标努力!
我班的规章制度有以下几个特点:
1、四不管:即不管男生还是女生、不管优生还是差生、不管干部还是学生、不管关系户还是普通生,犯了错误一视同仁的教育。这样就营造了一种民主、公平的环境,达到让学生心服口也服的效果。
2、贡献制:比一比,谁给班级做贡献;看一看,谁给班级拖后腿。
如何使自己的班级脱颖而出,我认为定期有计划的组织班级活动尤为重要。
我班的特色活动一:集体生日会—家的感觉。
这一活动极大的团结了学生,增强了班级凝聚力,同学们相处的犹如兄弟姐妹,像一家人一样都为班级的共同目标而努力!
我班的特色活动二:班级阶段总结表彰会动力的源泉。
在我的班级,除了参加学校的期中期末总结表彰会,我们班级还有自己的阶段总结表彰会。这样就让每一名同学都看到自己闪光点,看到自己存在的价值,都积极的为班级做贡献!
我把转化后进生当成是在做一件功德无量的善事,这种成就要远胜过培养出考上名牌大学的学生!也许一名后进生经过一位负责任班主任的教诲,就会成为对社会有贡献的人才或者某行业的佼佼者;也许因为班主任对他们的忽略甚至歧视,他将来会走向犯罪的道路!请班主任相信:多年后记着你的学生往往都是后进生!
在高效课堂下,我班实行对口赛和小组赛,让学生进行的自主管理。实施竞争机制,既培养了同学们的合作竞争意识,也提高了学生的`综合能力,使得班级管理更有效,也使得学生的各方面素质得到发展!
记得曾度过1篇文章,主体意思是说:自古名师出高徒,可是名师毕竟是少数;再就是严师出高徒,可是只有严厉的教育也不是完美的教育。正所谓严师易遇,而名师和仁师难求。我们要争当严慈相济的仁师,去培养有仁爱的学生!
认真做事只能做对,用心做事才能做好!班主任工作更是这样。会当班主任的老师只会累三个月,不会当班主任的老师会累三年!班主任工作是有方法的,那就是要用心的对待每一件事!因为我相信:没有教育不好的学生,只有不会教育的班主任。今后我将和在座的一同在班级管理的道路上继续探索和努力!也祝愿每一位班主任都是幸福的老师!
谢谢大家!
竞选班主任演讲稿分钟【第三篇】
各位老师各位同学:
早上好!
对我来说,今天的早晨特别的不一样,站在这个主席台上,看着我熟悉和不熟悉的同学们,我的心里满满的只有两个字--感动,是的,感动。当我知道,高二年级通过全体同学投票选举,选出的“我最喜爱的班主任“候选人是我时,我的心里就只有这两个字。因为我知道,自己有着太多的缺点,比如脾气偶尔不好,常作河东狮吼;时常情绪急躁,不够细致耐心;有时过于严苛,宽容忍耐不足……。然而就是这样缺点多多的我,却得到了那么多同学的认可,怎能不让我感动?你们,我的孩子们,你们远比我宽容,你们给予我的已经大大超过了我所应得的,让我,怎能不感动。
我想今天最重要的不是我能否当选,而是我收获了你们的真心,如此珍贵;是你们告诉我,付出爱可以收获更多的爱;是你们让我领悟,三尺讲台,也可以谱写人生的精彩。
谢谢,谢谢你们,我深深爱着的孩子们!(鞠躬)。
竞选班主任演讲稿分钟【第四篇】
尊敬的各位领导,老师亲爱的同学们:
大家下午好!
我是来自会展x班的_x,现担任会展x班的班主任助理,很荣幸能站在这里和大家共同学习交流我们的班主任助理经验,也很高兴参加今天“11级优秀班主任助理”称号的竞选。同时也非常感谢学校领导的信任,支持和鼓励,下面就我个人作为会展x班班主任助理的心得体会向大家做一简单的介绍:
首先回想一下在刚刚参加班主任助理竞选的时候,我是做好了充足的`准备的,由于在大一一年我自己担任本班学习委员,对于班级工作有过深刻的总结,我深深的知道一个刚刚组建起来的新班级是存在着各种各样的问题和困难的,所以我早就准备好了要像一个姐姐一样帮助和照顾他们的。正巧在刚刚开学十四天左右一班班主任老师因为有事请假不在学校,这对我的工作难免存在着一定的挑战的,但是我并没有放松自己,反而更加有序更加努力的投入了工作当中。
我的手机总是24小时开机并且从不敢忘带手机,但是我从来没有抱怨过什么因为我知道这是我该做的。
其次,在步入正规的上课阶段的时候首先要经历的便是组建一支强有力的班委队伍,然而,让我更棘手的是班主任老师刚刚回到学校她本人对与班内的情况几乎是一无所知,这一切都要有我来协助她完成了,我本着自己对班内学生的了解,与班主任老师协商在班里进行了班委竞选。
同时在11级学生会纳新活动期间,我也曾以一名学生会干部的身份向他们介绍和讲解各个部门的职能和特点,并鼓励他们找到适合自己的部门勇敢的去参加纳新竞选,在我的帮助,支持和他们的努力下1班共有人进入学生会各部学习工作。其次对于学生会团总支各部组织的活动我也鼓励他们踊跃参加并有个别同学在活动中取得优异的成绩,荣获个人奖项。
在担任班主任助理期间,我觉得我自身的能力也得到了很大的提升,在此借助这次机会我也向学院领导表示真心的感谢,谢谢学校给我们提供了这样的工作机会,它将带给我许许多多的深刻的人生感悟。也让我在这份工作中更能体会到作为老师的喜怒哀乐。以上就是我在担任班主任助理期间的心得和体会,谢谢大家!
竞选班主任演讲稿分钟【第五篇】
各位下午好!在竞聘演讲之前,我想给各位讲一个小故事:《两张犁的不同命运》:有两张梨,由同一个工厂锻造,它们甚至是同一个工匠,用同一块铁铸成的,班主任竞聘演讲。其中一张犁到了农民的手里,马上焕发了生命的活力——辛劳耕作起来了;而另外一张犁,却被搁在商人的铺子里,迟迟未销售出去。一个偶然的机会,两张犁又碰在一起了,不禁唏嘘不已。那张曾经属于农民的犁,发出银子似的锃亮的光芒,甚至比刚拿出工厂时更加光亮;而那张闲置在铺子里一直无所作为的犁,却布满了铁锈,显得黯然无光。“兄弟,你为什么会变得那样光亮,而我却如此黯淡?”那张生满锈的犁情绪低落地问它的老朋友。“这是因为我一直在劳动,一直在工作啊!”那光亮的犁骄傲地回答它说,“我的朋友,你生了锈,变得反而不如以前锃亮的原因,是你老躺在杂货铺的货架上,无所事事。”这个故事无非是告诉我们这样的道理,工作是生命价值与活着的价值。而我从中悟出的是:班主任工作是教师价值最重要体现方式,如果不当班主任,也就等于不能使自己的教师价值充分实现。所以,今日我站在这里是想当班主任。面对这个艰巨而充满挑站性的工作,我先说自己竞聘这个岗位的条件。
(1)我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作,喜欢活泼可爱的学生,自己也保持年轻的心态。
(2)我在民族中学担任过三年班主任,三年的.工作实践,使我在班级管理方面,总结出一些思路与方法。
(3)我性格开朗,乐观积极向上,勤学善思,遇到困难。
敢于积极面对,想办法解决,知难而进。班主任的工作关于明确班集体目标,形成良好的班风,培养得力的班干部及开展丰富多彩的班队活动,思想、安全、法制教育等一些最基本的工作就不多谈,我想讲几点今后工作会努力实践的经验。
1、努力实践“以人为本”的管理思想和“以法治班”管理思想。班级管理一要民主,二要科学。我认为班级管理的对象是学生,他们有思想、有意志、有情感,成功管理的前提是尊重他们的意愿与人格。民主能让学生最大限度与班级管理,能够充分发挥每一位学生聪明才智,发挥最大的潜能,这样班级就有活力,同时也要科学的法制,没有制度谈不到管理,我认为科学制度是学生愿意,接受且愿意服从的制度,所以,我会在了解学生和尊重学生的基础上制定科学合理的班规,科学的管理班级。
2、培养学生的学习习惯与劳动习惯,学生爱学习善于学习,知书达理,自我约束力强,就会自学守纪,不断进步。爱劳动,就会珍惜自己劳动成果,珍惜别人的劳动成果。培养良好的学风,我认为良好的学风应是:学习认真,刻苦勤奋,敢想敢问,独立思考;求知欲高,不骄不躁,相互学习,共同提高。
3、多与学生理解与沟通,学会激励教育,“多激励少批评”,培养学生的自尊心、自信心、上进心,通过发扬优点来克服缺点,激励学生积极上进。
4、全面培养和发展学生的综合素质在一个班级里,学生的发展不可能是绝对一致的,而实施素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动地发展,因此,我会着眼于提高所有学生的素质,而不是提高几个尖子生的素质,我会注重引导“优秀生”,鼓励“后进生”,开展“一帮一”的学习活动,为学生营造一个良好的学习环境,使同学们感觉到“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟”。现代教育,一方面是全面教育,另一方面是个性教育,我会尊重学生的个性差异,因材施教,开展“特长比赛等形式多样的活动,千方百计地帮助他们提高综合素质。”
竞选班主任演讲稿分钟【第六篇】
尊敬的各位老师、专家、前辈们:
大家上午好!
在这里首先站南感谢你们给了我北站在这个台上做述职演讲的机会!由于时间问题,我就先简短地作一下自我介绍吧!我来自xx,一个貌似多灾多难而又人杰地灵的地方!都说xx人“辣”,我想这个“辣”,也许就是倔强的直爽!所以,如果在今天的演讲中,有时说得不尽人意的地方,还望各位多多海涵!
我来贵校是竞聘班主任老师一职的!说起这个班主任,我想用一个概括的此项工作词来形容他在学校工作中的地位,那就是:重要!从学生时代开始,我一直就着学校和班级的学生干部,所以我比其他同学更能深刻地体会到老师、班主任基层工作学长的重要而艰辛繁琐!直到两年前,我进入之前的工作公立学校,当我真正自己作为一名班主任在讲台上时,那时的我,才算真切地体会到了那其中的点点滴滴!也许艰辛和烦琐,对于我们年轻一代的工作者来说,并不是一件坏事,反而它会是我们提升自己磨砺自己的又一个机会!也正因如此,所以,在以往的工作中,我也摸索出了一些适合自己的工作方式形式和管理模式!
因为我这个人的处事原则是:从大处着眼,从小处着手!所以,我的管理模式,如果套用我们党的基本路线方针的说法就是:一个中心,两个出发点!
一个中心:即是以学生的学习为中心。首先我们要肯定的是,学生来到中小学最主要的任务是全面、系统、科学地学习文化知识!当然,因为我也带过一些中职院校的学生,我知道他们的心理和哲学思想:厌学、贪玩、叛逆等等,所以这些都是给我们张老师的一个挑战!爱好我们如何让他们对学习产生兴趣,这是我们要解决的!这其中的方法是可以多种的,由于时间原因,我就不细说!另外一个学习研究重点,就是基督教学生学习如何做人!
我的老师主要包括我现在,对我的学生都经常说一句话:学习成绩不好,并没什么,最多只能说明你在学习方面是个次品,但是,如果你的思想不好,那就是个危险品,会危害社会,危害大众!所以,对于学生的哲学思想教育也一定要抓紧!这个思想,可以是大到一个面,也可以是小到一个点,有些思想是学生心里普遍具有教师的.,有些只是个别学生的特殊情况,所以,针对这些,我们作为班主任,要有敏锐地洞察能力,能准确地把握每个学生的领会心理状态,出现不良迹象,及时教育更正!
接下来,围绕这一个中心,我们要如何开展组织工作,那么,我想但要有这两个出发点!一个是,从学生层面出发,学生之间的比拼式学习,养成以及家长之间要养成互帮互助的风气,这样,学生的学习和思想科研工作的开展,会取得四两拨千斤的效果!另一个出发点是从我们老师自身的层面来讲,作为老师,为人师表,总要随时注意自己的言行举止,要不断加强和提高自身素质!这样,才能带好学生!
由于时间原因,其他的就不多讲了,比如:学生的就业指导,将来职业规划,这些按理说也应该是我们作为班主任应该着手的事情,但个中细节,希望在以后的工作中,探讨和摸索!我想说的是,或许各位会因为我的年青疑虑而有所疑虑,当然,不可否认,人就是要历练得多了,才会有丰裕的经验,但是,也应该真的的一点就是,年轻,也有它的优点,其中最重要不羁的就是充满野性!把这激情放到组织工作中去,我想,任何工作,都会干出初步成效来的!希望在今后的工作中,能得到各位专家、前辈的指点,我不是秀的,但是,我相信我绝对会是最努力的!
古人云:良禽择木而栖,士为知己者而搏!希望借各位的慧眼,让我再次开启人生打开的又一个旅程!
谢谢大家!
竞选班主任演讲稿分钟【第七篇】
大家好。
前面同学讲这么好,我略显刚噶。
今天我要竞选的.是副班主任,此职位已获得谢老板的大力支持。但是身为副班主任,一不拿工资,二不坐办公室,三不能翻墙上网,四不能进女寝。那么就有小伙子问我,这个职位是拿来干嘛的。其实我就是社会主义一块砖,哪里有用往哪里搬。比方说,班长太忙或者架子太大,那么可以叫我来帮你。我包吃包喝,不包睡啊。心情不好我可以陪你聊天,学习不好我可以教教你,身体不好,我可以替老师照顾你下。你感情受伤可以来找我,感情空窗还是可以找我。
不敢说我可以带你们翻墙上网,但是我可以让你们开开心心学习;不敢说我可以以身作则,因为那是班长和团支书的事情啊,但我会努力带你们考上清华北大!
thatisenough。thankyou。
竞选班主任演讲稿分钟【第八篇】
各位老师:
上午好!
一年前我曾同错误地认为:作为一名老师只要教好书,其他的一切都可以了。班主任但是经过一年的班主任工作之后,才发现只教好书是远远不够的,伴随学生的成长众所周知是知识的吸收,更发展壮大多的是生存能力的成长心智的成长,而要全面培养学生的能力提高学生的心智,作为一个非班主任的老师是很难做到的,因为非训导主任的老师没有时间跟机会走进学生的心灵。班主任工作虽然多而杂,但同时也是充实的。经过一年时间的.磨练,从前我坚定的认为:如果一名老师没有历经过班主任工作,他的教学生涯原始将是不完整的。
虽然我当老师的时间不长,但我的收获是惊人的,丰富的。我的管理水平虽然还不够成熟,但是我的学生和学生家长赞许是认可的。
如果我能接着当班主任,那将是我的荣幸。今后我将从以下几个方面我的工作:
教育工作的最高境界是对生命的一种诗意的演绎诠释,艺术的演绎。学生感受生命收藏价值的方式,就便是充分体验生命的欢乐,为自己构筑人生丰富而绝妙的人生。如果家长学生独享到了尊重和理解的权利,荣膺了心灵的自由、奔放,学生的学习就会成为一种欢快的心境体验,从心底流动起来的惬意就会传遍进去全身。这时是教育他们的最好时刻。
一个良好的班集体,并不是班主任一个人在孤军奋战,而应该充分发挥班委的作用,让每个学生参与管理,齐抓共管。同时,建立联系也要加强与科任老师的联系,团结协作。
克服以分取人,一刀切的现象。摒弃眼中有学生心中无学生,眼中有“坏”学生,心中有“好”学生的不当做法。提高学生素质,也不是不断提高几个学生素质,而应注重引导“优秀生”,鼓励“后进生”,为了提高学生的综合素质,班主任需要尊重个体差异,尽量将其他工作做细做透,在日常管理班级的各项中都工作中会,要善于观察,精于思考,巧于处理,细心研究学生心理,了解学生,指导学生,做学生的人生引路人。
班主任必须深入探知学生的基本情况,掌握学生的思想动态,经常家访,以便有的放矢,让学生进得来,留得住,学得好!
我会坚持学习,尤其是向那些有作战经验的班主任学习,求教地向他们请教在工作中遇到的困难和难题。
当然,班主任是一个特殊的自由民主角色,与一般教师相比,所承担对班级管理和对学生教育的责任更为艰巨,要出色完成而此此二复杂的教育任务,就需要班主任不急不躁,不愠不火,耐心地帮助学生,教育学生,认真地了解情况,做到有的放矢。如果此次竞聘成功,我一定会全身心投入教育工作,积极进取,踏实工作。曾经我看到这么一段话,“班主任在,学生自觉,那是一名合格班主任;班主任在,学生不自觉,这是一个一败涂地的班主任,而班主任不在,学生也能自觉,这才是一个顺利的班主任。”紧贴所以我积极向成功班主任靠拢。
谢谢大家。
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