最新小学教师演讲稿一等奖【通用10篇】
教育是心灵的灯塔,照亮孩子们的未来。教师如春风化雨,滋润每一颗心灵。传道授业,培育希望,共同见证成长的奇迹。下面是可爱的小编为大家收集整理的最新小学教师演讲稿一等奖【通用10篇】优秀范文,欢迎阅读参考,希望对您有所帮助。
小学教师演讲稿一等奖【第一篇】
然而,当我们仔细打量这座城市时,不难发现:昔日的桃花不再,蒙蒙烟雨亦为漫散的烟尘取代;漂亮的街道背后,有着太多的污垢;时尚的霓虹灯下,花草任意践踏;更有甚者在众目睽睽之下,“呸”,绣口一吐,痰沫四溅。我们美丽的家乡正在被一点点侵蚀,它的光芒正在被一点点磨灭。
有这样一个镜头常常让我感动:每天清晨,在我家的小院里,都会看到一位老奶奶挥着大扫帚,在“哗哗”地清扫大院。她已经八十多岁了,但身体硬朗,大家都叫他“老寿星”。有人开玩笑说:“宋奶奶,没人给你发工资,你也乐意管这闲事?”这时的宋奶奶可不高兴了,说道:“什么叫做管闲事,我也是这里的一份子呀!扫得干干净净,住着舒服!”在她的感染下,小院里乱倒乱扔的现象明显减少了。宋奶奶没什么文化,但她的一举手、一投足让我们小院里的每个人肃然起敬!他用自己朴实的行动告诉我们一个简单的道理:城市是我家,创卫靠大家!
作为城市的一员,我们有责任,也有义务为建设卫生城市作出贡献,为了脚下这一方净土,为了头顶这一片蓝天,我们应该一起携手关心“创卫”、支持“创卫”,从自我做起,从小事做起!从我做起,不仍一张纸屑,不损一处市容;从我做起,互相提醒,互相监督,共同维护卫生环境。从我做起,宣传创卫,让“优美、整洁、有序”的生活观念深入人心!生活中的每件小事,需要我们点点滴滴去做,需要你、我、他,每一个百万分之一的隆回人认认真真去做!而这举手投足的点滴细节,闪耀的是我们隆回人民品格的光辉、人性的魅力!
亲爱的朋友们,只要我们共同努力,资江河畔的绿树掩映,道净街美,墙洁路畅将不再是梦想;只要我们共同努力,定能奏响雄浑的“创卫”交响曲,谱下美丽的卫生篇章。
就让洪河水滔滔传送创卫的精神与热情,待九龙飞回,带来卫生文明城市的殊荣时,看吧,有朝一日桃花依旧开遍我们的美好家园——新蔡!
谢谢大家!
创卫,我们的责任。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
你们好!我是五年级二班的,今天,我演讲的题目是“创卫,我们的责任”黄河一泻千里,在奔腾中书写壮观的气势;蓝天一澄如洗,在蔚蓝中展现宁静的旷远,天蓝水碧,山清水秀,是我们心中永恒的风景。
可是,风景却在远方。亲爱的朋友,当你抬起头,看见城市上方的天空不再蔚蓝,白云不再飘逸,你有怎样的感触;当你站在资江桥边,望着我们母亲河的怀抱里漂浮着的白色泡沫,你又想怎么做呢;当你走在街头,别人迎面丢下一个白色塑料袋,你脸上还会荡漾着快乐的表情吗?只要我们的心中依然憧憬着美丽,我们就渴望着城市越来越干净;只要我们热爱自己的家园,我们就有责任呵护家园的美丽。我们指责别人,不如改变自己;我们埋怨社会,不如奉献自己。我们要相信,城市让生活更美好,我们也能让城市更漂亮。
我们清晰地记得,北京2008年第24届奥运会在8月8日隆重开幕,据环境卫生报告奥运期间北京的空气指数为一级,清新的空气,优美的环境是北京向世界展示的名片,这是崭新的北京,这是崭新的奥运,这一切都是创卫的结晶,这背后凝聚着每一个人的行动和努力。
为行动,只有马上行动,只有从小事开始,我们的梦想才能变成现实。
孙剑阿姨是个温文尔雅的知性女人,却做出了一个犹如她的名字那样富有锐气的举动,她用行动告诉我们,我们每个人都能用行动让城市更美好,我们每个人进步一点点,我们的城市就能跨越一大步。大手牵小手,我们跟着孙剑阿姨的行动走,在我们生活的每一个细节里,去做我们应该做的事情。小手拉大手,用我们的行动去改变身边的每一个人,他们扔,我们捡,他们扔,我们劝。一捡一劝一坚持,我们就能在创卫路上书写传奇故事了。
同学们,关注我们身边的小事吧,创卫就在我们的身边,创卫就在我们的手边。只要我们迈出一小步,社会就会迈出一大步。只要我们爱惜自己赖以生存的家园,鸟语花香的自然气息将永远包围我们的家园。让我们举起双手,坚定幸福地宣誓:“创卫,我们的责任!”
我向往,那生命的绿色!
尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:大家上午好!我是来自新蔡县电力希望小学的。今天,我演讲的题目是:我向往,那生命的绿色!
朋友,当你坐在书桌旁,摊开一个个作业本,铺开一张张草稿纸,信手涂鸦,写上几个大字,随手把他们扔进垃圾篓的时候,你是否听见森林母亲轻声地叹息:多浪费啊!那一张张雪白的纸可是我的孩子们绿色的身躯啊!当你走进豪华舒适的餐馆,随手颁开一双双一次性筷子惬意地享用各种美味的时候,你是否听见森林母亲轻声地啜泣:多可惜啊,那一双双精美的筷子可是我的孩子们绿色的脊梁与筋骨啊!当你挥舞着皮鞭,驱赶着一群群牛羊踏进草地,穿越森林,当你挥动着柴刀.锄头砍倒一棵棵树木.竹林的时候,你是否听见森林母亲悲怆的呼喊:救救我们吧,我们是人类真诚的朋友,我们是大自然生命的颜色啊!
是啊,森林!那莽莽苍苍的森林,记述着天地万物生命情感,绿色历史的森林,肩负着保持水土,调节气候,给养千万种动植物伟大使命的森林,扮演着美化环境,净化空气,消除噪音的人类保姆角色的森林啊,你是天地万物的起源,你是自然生命的象征!没有你,陆地上千万种动植物将会灭绝,凋零;没有你,地球上的千万条河流将会干涸,消失;没有你,全球气候会变暖,泥石流,沙尘暴,水旱灾害将会恣意横行!
2007年那场横扫半个中国,50以来最为严重的的冰灾,你们忘记了吗?2009年冬季至今年春季横扫西南地区,致使农民颗粒无收的那场特大旱灾,你们忘记了吗?今年8月8日舟曲的那场导致1436人遇难,302人失踪的特大泥石流,你们忘记了吗?让我们一起帮舟曲人民回顾历史,铭记教训吧:
8月8日的凌晨,美丽的舟曲小县城宁静地下着小雨,却不料,远处的荒山上早已是电闪雷鸣,大雨滂沱。没多久,巨大的山洪携带着两岸荒山上冲刷下来的泥石,直奔山下而来,一栋栋楼房接二连三地倒塌,卷走了,一个个鲜活的生命来不及挣扎就被泥沙掩埋了,一瞬间,美丽的小县城变成了泥石流的汪洋大海,几百座房屋,几千条牲畜,近两千条人命啊,就在一瞬间,短短的一瞬间灰飞湮灭了……!
痛定思痛,我们才发现是人祸引起了天灾,曾经的舟曲,群山松可参天,绿意葱茏,且有“藏区江南,泉城舟曲”的美名。而现在的舟曲,乱石突兀,杂草丛生,大片的森林早已被砍伐殆尽。是利益驱使人们铲除了舟曲原本茂密的原始森林,破坏了三眼岭的绿色植被,是无知和目光短浅导致了人们盲目的开发和不计后果!这是大自然对我们的惩罚,对我们毁坏森林,破坏生态环境的严厉惩罚啊!
朋友们,保护环境,保护森林是我们每个人的责任,是生命赋予我们的光荣使命。还记得那个用年轻生命救助了丹顶鹤的女孩吗?还记得那位用一生来绿化荒山的老伯吗?还记得您身边那些随手捡起纸屑的人们吗?他们是生命的捍卫者,是绿色的化身,是我们的榜样!
让我们从小事做起,从身边做起,捡起地下的一片纸屑,关爱一只小鸟,爱护一棵小树,怀着绿色文明的信念,找寻绿色的生命,去拥抱绿色的明天吧!
让我们一起高呼:我向往,那生命的绿色!
做校园小主人,当创卫先锋。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
你们好!我是五年级二班的,今天,我演讲的题目是“做校园小主人,当创卫先锋!”
学校是我家,创卫靠大家。当我们每天迈着轻快的脚步走进校园,欣赏校园的洁净美丽时,我们每个同学都会很自豪地说:校园的蓝天、绿地、洁净、美丽也有我的一份功劳!是的,我们作为校园的小主人,积极宣传创卫,自觉参与创卫,踊跃投身创卫,为创卫做出了贡献,这样的功劳是不言而喻的。
但在同学们中间,还有不少人不讲卫生,不顾自身健康,把父母给的零花钱“贡献”给了小饮食小摊点;还有的同学,经常在地摊上和小食品店购买一些“三无食品”。为了确保我们自身的安全和健康,我们应该抵制这些行为。为了进一步净化校园以及周边环境,我认为,作为一名小学生,我们有责任也有义务为创卫活动贡献一份自己的力量,如:不乱扔纸屑、垃圾,校园内有垃圾主动弯腰捡起,为美化班级环境积极贡献盆栽植物等。这些都是我们力所能及的事情,我希望同学样能立即行动起来,从我做起,从现在做起,积极投身到创卫中来,并努力做到:
一、树立“健康第一”的思想,认真学好健康知识,努力掌握卫生防病常识,积极参加校内外创卫活动,不断增强健康意识,提高健康生活能力。
二、自觉养成健康行为和良好的饮食卫生习惯,合理搭配营养,加强体育锻炼,增强身体素质。
三、
增强自我保护意识和安全防范意识,不买劣质食品,防止病从口入。
四、爱护身边的一草一木,保护生态环境,让蓝天、绿地永驻校园。
亲爱的同学们,我相信,只要大家能够拾起一片白色,就能装点一寸绿荫,只要大家尽一份微不足道的力,就可以创造出一个更加洁净的校园。作为校园小主人,让我们携起手来,共同营造健康生活,使我们的校园更加清新美丽。
我的演讲完毕,谢谢大家。
让蓝天更蓝让新蔡更美。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
你们好!
我是五年级二班的,今天,我演讲的题目是《让蓝天更蓝让新蔡更美》。
一位土耳其诗人曾经说过:“人的一生中有两样东西是永远不会忘记的,那就是母亲的面孔和城市的面貌。”母亲的面孔因为饱含着亲情,让人时时牵挂;城市的面貌因为折射出生活,让人回味无穷。美好的城市环境,不仅能吸引过客的目光,还能留下美好的人心。
新蔡,就是这样一座美好的县城,她以美出名。尚美的晋宁人民,是这座美丽县城的主人。生活在新蔡是舒心的,因为它舒适宜居;而做新蔡的主人,却是庄严而神圣的,因为那意味着要将一份自觉揣在手中,将一份责任纳入怀中,将这一整座县城刻在心头。
曾几何时,我们的新蔡并没有这样美丽。县城角落,堆藏着太多的污垢需要清理;宽阔平整的马路上,还有果皮纸屑伴着晨风四处飘荡;时尚的霓虹灯下,有着随处可见的陋习,马路摆摊、占道经营习以为常,认为随地吐痰理所当然,把乱扔乱倒、乱贴乱挂,视为不值一提的小事……这些陋习与污垢,让晋宁的美大打折扣。长此以往,新蔡建设的步伐一定会大大减慢!于是,县委县政府及时决策,提出了新蔡创建国家卫生县城的英明决定。如今,新蔡人民乘着精神文明的创建春风,经历着翻天覆地的巨变。一座座花园式标准住宅小区拔地而起;一条条柏油马路宽广平整,曾经荒芜贫瘠的土地上,工业园区正勃然兴起。清晨,县城内鸟语花香,到处是晨练的人群;傍晚,万家灯火美不胜收,一派祥和安宁!
我常常思考,新蔡为什么能这么快就发生质的改变呢?一件小事让我找到了答案。
开始多了起来。开始是多了几个孩子,后来,是多了几个大人。
榜样的力量是无穷的,以身作则,行胜于言。只有用行动点燃心中的蜡烛,才能照亮通往成功的道路!创卫同样如此。从现在开始,走进一步,把可乐瓶准确扔进垃圾桶;亲切一步,向辛苦的环卫工人致以善意的微笑;勇敢一步,与不文明的行为做斗争。人人一小步,文明一大步。
城市是人的集合,文明卫生之城必先有文明卫生之人。一座城市只有拥有那些乐于奉献的人,能够自觉负责的人,能够以切实行动维护城市每一寸洁净的人,能够将个人荣辱与它紧密联系在一起的人,只有拥有这样的主人,这个城市才是幸福的,城市里的每一个人,才是幸福的。
梦想能够凝聚人心,榜样可以引领风气,细节能够夯实基础,行动可以改变局面。愿越来越多的人能以主人的姿态去热爱新蔡、建设新蔡、美化新蔡,用众志成诚的精神推动新蔡卫生环境的不断改善,用文明的力量为新蔡擎托出一个越来越好的未来!
创卫,我们继续加油!
从我做起,建设美好家园。
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是《从我做起,建设美好家园》。同学们,地球妈妈给了我们一个幸福欢乐的家,让我们能在这空气清新,环境优美的地方生活、学习。可是,你们知道吗?在我们生活的地球上,美好的环境正在遭到人类的破坏:森林正在被人们肆意砍伐,大气污染,水污染、噪音污染正在加剧,人类生存的环境正在遭到无情的践踏。再这样下去,地球妈妈面临灾难,我们人类也将面临灾难。面对人类不明智的举动,真让人痛心疾首。
总之,保护环境就是关心大家、关心自己!只要我们人人都做爱护环境的有心人,为包头添一片绿,为我们的家园尽一份力,我们家园就多一份美丽,生活就多一份温馨,就能把地球建成一个更加美好和谐的新家园!
让我们携起手来,从现在做起,从我做起,从生活中的点点滴滴做起,用我们的行动和热情,用我们的小手拉起家长们的大手,把我们的家园变得更加美丽吧!
我们相信:有了我们的参与,青山一定会格外葱茏;有了我们的行动,绿水一定会格外清澈;有了我们的爱护,地球妈妈一定会笑得更加开心!
我的演讲到此结束。谢谢大家!
小学教师演讲稿一等奖【第二篇】
尊敬的各位评委,老师们:
大家下午好!
我,虽然不是诗人,不能用漂亮的文字来讴歌我的职业;也不是学者,不能用深邃的哲学来阐述我的价值;更不是歌手,不能用美妙的音律来颂唱我的生活。但是,站在这里,我感到无比的快乐;望着你们,我感到由衷的幸福,因为我是一名光荣的幼儿教师!
也许有人会说:幼儿教师就像一个小保姆,日常工作既繁琐又劳累,有什么幸福可言?甚至还有人看不起幼儿教师这个职业,认为教育小孩不需要什么特殊才华,只要有爱心、负责任就行。
身为一名幼儿教师,我也曾无数次扪心自问:“教育的真谛是什么?我的价值在哪里?”如今,4年幼教生涯的点点滴滴,已经给出了答案,那就是:怀揣一份恬淡,捧上一片爱心,让人生在奉献中释放光芒,在平凡中孕育崇高!
我光荣,我是一名幼儿教师——因为这份职业,我获得了更多的满足。从事启蒙教育工作,事关每一位儿童智力的开发、人格的形成、习惯的培养。每当家长把心肝宝贝交给我,面对他们期许的目光,感谢的话语,我总感觉肩上有沉甸甸的担子,一丝一毫也不能懈怠!每一个日出日落,我都带着一份好心情踏入校园,带着一脸微笑迎接工作,一个个小生命在我的呵护下健康成长。看着小朋友们一天天的懂事,一天天的长大,小刚又背诵了一首古诗,小丽又学会了一只儿歌;小彤完成了一份小制作,小辉描出了一幅漂亮的水彩画,小杰创作的童话作品获奖了,我都会乐得像一个孩子一样。是的,我的工作和千千万万普通劳动者一样,纵然有着许多辛苦和负累,更多的却是耕耘过后的充实体验,是劳累过后的满足体验;我们的默默付出,托起了家庭的希望,得到了社会的认同,赢得了真诚的尊重,彰显了独特的价值!
朋友们!幼儿是祖国的花朵,他们芬芳而灿烂;幼儿教师是花朵下的绿叶,我们平凡而谦逊。但是,我感到无比的神圣与自豪。因为我从事着绿叶的工作,因为我是一名光荣的幼儿教师!
“捧着一颗心来,不带半根草去。”假如有第二次生命,我仍会毫不犹豫地选择教师这个职业——幼教事业,我无悔的选择!我的演讲完近些年,社会上出现了许多关于幼师的负面新闻,幼师打骂孩子、各种的虐童事件,层出不穷。站在母亲的立场上,看到这些新闻,真的对这些人恨得咬牙切齿,谴责作为那些女性,作为教师,怎么对天真无邪的孩子下得了手呢?但是站在幼师角度上,碰巧,我就是一名幼儿教师。说到这里,我还是要唠叨几句,代表广大的从事幼师行业的工作者的心声,如今提到幼儿教师,有人就会冒出一句话:“幼儿教师都打孩子吧!”似乎现在的幼教都是施暴者。试问,哪个工作完美,哪个行业没有个别残渣,在众多的负面新闻中,你们还能看见老师的辛苦吗?我们每天工作十几个小时,甚至一会都不得安歇。整天还为孩子的安全提心吊胆,每天还要在操劳中渡过。
幼儿老师是人,不是神。我们需要的理解,是宽容,是体谅。我们已经尽全力的让每一个孩子快乐,我们也会有累的时候,疲倦的时候。请用一颗宽容,理解的心去看待每一个幼儿老师,幼儿教师真的不容易。
实话说,我是一名幼师,每天看着小朋友们,天真无邪的脸庞,一起成长时,我并不后悔,我是幼师,反而我感到自豪!
毕,谢谢大家。四年的工作时间,我和孩子们度过了难忘的四季,春天,在蒙蒙细雨中,我和孩子们在窗台下静听小雨沙沙,;夏天,我和孩子们为植物浇水施肥,观察土豆的根茎叶,体验种植的乐趣;秋天,我和孩子们拾落叶,制作精美的叶贴画;冬天,我们堆雪人,打雪仗,银色的世界里洒满孩子们的笑声。
小学教师演讲稿一等奖【第三篇】
尊敬的各位评委,各位领导,各位老师们:
大家好!
今天,我演讲的题目是“师爱寄水乡”。
小时候,我最敬佩的人是老师。老师是知识的使者,带着一颗颗童心领略“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的美景,领着一群顽皮的孩子思考“分苹果”的数学游戏。老师更是爱的化身,记得在一次劳动中,我不小心被石头砸伤了脚,班主任刘老师急忙找来碘酒为我消毒,小心地给我緾上纱布,轻轻地抚摸着我的头,说:“还疼吗?”望着老师那慈祥面庞,望着老师那充满心疼和爱意的眼神,我糼小的心灵分明感受到,那就是妈妈的眼神啊!于是,老师的眼睛、老师的眼神便深深地刻在我童年的记忆里,我想,以后我长大了,也要做一个老师。
__年,我毅然告别繁华的都市,告别昔日的同窗,踏上那条本属于我的生命之旅,6月8日,一个难忘的日子,我终于扬起我人生理想的风帆,放飞了童年的梦想,通过了湖口县教师招聘,成了一名光荣的人民教师。
然而,当我背着行囊,来到我的学校,那是依偎在母亲河身边的一所村级小学——长江小学,我梦想中学校的影子突然间荡然无存,心里莫名地升起许多失落与惆怅,城市与农村不可同日而语啊,一幢两间两层楼房,楼上早已是人去楼空布滿蛛丝了,只有32个孩子,和我搭档的是一位50多岁快要退休的张教师。张老师神情严肃地告诉我:学校北面是长江,西面湖口县第二大水库——黄茅堤,32个学生,看起来不多,管起来很难啊!特别是很多孩子的父母不在家,我们这里叫他们留守的娃,他们无人照看,其实也够可怜的。说话间,眼里流露出无奈与忧郁。看着张老师的眼神,我童年记忆的闸门一下子打开,啊,老师的眼神,那是万般惦记,那是无限牵挂,是对学生无穷无尽的关爱,恰似一江春水,緾绵委婉,缓缓流淌。我做梦也没想到,这一所与贫穷落后连在一起的乡村小学,后来却成了我人生中的梦里水乡。
我第一次走进了教室,第一次登上了讲台,32双眼睛一下子齐刷刷地看着我,也许是水乡的洗礼,孩子们一个个皮肤黝黑,也许是父母不在身边,他们一个个都衣衫不整,也许是由于我的穿着,他们看着我似乎看着一位天外来客。我立刻感觉到,必须找到我们之间的共同语言。
不经意间,周玲闯进了我的生活,这是一个聪明的女孩子,学习成绩是班里最好的一个,可是有一段时间里,她突然沉默起来,学习成绩急剧下降,我和张老师都分别找她谈了几次,可她就是不说一句话,看着蓬头垢面的周玲,我又想起了张老师那焦急忧郁的眼神。
一次偶然的机会,我看到了周玲的日记,写滿歪歪斜斜字迹的纸上分明留有泪水的痕迹,我的心突然间被强烈的震撼着,那是一位乡村小女孩内心深处的苦水啊!那是一个年幼的女儿对爹娘无限的思念埃日记写道:
爸爸妈妈,不是说好了,国庆节回家吗?好不容易盼到了国庆节,怎么却看不到你们的身影啊!爸爸妈妈,你们好狠心啊!过年到现在,孩儿只是在梦里见过你们几回,你们要知道,我才十岁啊!……妈妈,我好想你!
第二天,我单独找到周玲,想与她有一次心与心的沟通。
“周玲,想爸爸妈妈了吧!”我问周玲。
“周玲,知道妈妈的电话吗?”可是周玲半句话也不回答。
“其实,我也很想念自己的妈妈。”我自言自语地说。
“老师,你也想念妈妈?”周玲突然间冒出一句话。这使我感到意外,同时也似乎看到了希望。
“是啊!我妈妈都六十多岁了,可依然时常惦记我的冷暖,上次天气突然变冷,我妈妈还特意打电话给我,要我注意保暖,都那么大岁数了,还惦记着我的健康。”
“哦?!”周玲似乎感到很惊讶。
“其实,天下每个孩子都是爸爸妈妈的心头肉啊!你的爸妈也和我妈一样,无时无刻都在关心着你,爱着你,为了生活,他们外出打工,为了你读书,为了你的将来,他们拼命地挣钱,其实,他们的内心也很苦啊!上次你不听话,爷爷打了你,你妈知道了,打电话给我,哭着对我说,老师,求求你告诉她爷爷,玲玲是个听话的孩子,千万不要打她,她还小啊!……”
没等到我说完,玲玲一下站起身来,扑倒在我怀里,哭着,喊着“老师,我要妈妈,我要妈妈……”我一把搂住周玲,泪水夺眶而出,在我的脸上缓缓流淌。此时此刻,我突然觉得成了天底下最幸福的人,我把学生带出了感情的误区,此时此刻,我为我的职业骄傲不已,我深刻领会了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的深刻含义。
从此,我成了32个孩子生活中的不可缺少的一部分,32个孩子却成了我一生中的惦记和牵挂。原来,这就是爱啊!刘老师的眼神,张老师的眼神都是一种深沉而又无私的爱啊!是的,“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”
去年12月,团省委钟书记一行来我校调研留守儿童工作,我和周玲都受到钟书记的接见,钟书记对我们的工作给予高度的评价,钟书记兴致勃勃地说:“同志们,很了不起啊,你们在平凡的岗位上干出子不平凡的事业!”
是的,我们的岗位是平凡的,但我们和孩子们在一起,我们干的是充满青春活力的事业,我们将永远青春焕发。每天清晨,一声声“老师您早”那充满童稚的问候,给我带来一天的快乐和生机,每天傍晚,随着一声声“老师再见”,给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的、圣洁的情、浓厚的意,净化了我的心灵,激起我对教育事业更加深沉的爱,我真正体会到了一个教师所有的幸福和快乐。那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己,那块黑板上写下的是真理,擦去的是功利,那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。
是的,教师的职业是清贫的,但是我们立足三尺讲台,手持三寸粉笔,尽情挥洒,画出天地方圆,导出数字方程,那化做皑皑细沬的粉笔灰,不正是我们光明磊落的写照吗?不正是我们孜孜以求传递文明信息的追求吗?诚然,在这个金钱社会里,我们无法与那些老板、那些经理相比,但我们可以体验到孩子们的纯洁与真诚,我们可以享受高雅与幸福。因为我们坚信,每个孩子的心灵都是一颗纯净的种子,都会在老师的爱的沐浴下,长成参天大树,每一双稚嫩的肩膀都会在老师爱的哺育下变成我们民族的脊梁,也正是因为如此,我们甘受清贫。
有人说,师爱是一场春雨,滋润了孩子的心田,有人说,师爱是一束阳光,温暖了孩子的心房。但我要说,师爱是一种强大的力量,也正是这种强大的力量推动着我们的教育事业、我们的社会不断和谐发展。当你用心去爱你的学生,你收获的将不仅仅是办公桌上的一束鲜花,上课前那清脆的“老师您好”,那将是一种身为人师的幸福和自豪!那么,我们还有什么理由不热爱红花绿叶的事业呢?有什么理由不去关爱我们的学生呢?老师们,让我们团结一致,并肩战斗,用心血点燃爱的火炬,用心血为爱插上腾飞的翅膀,让爱在蓝天白云之间自由地飞翔!
我的演讲完了,谢谢大家!
小学教师演讲稿一等奖【第四篇】
尊敬的各位评委,各位领导,亲爱的同事们:
大家下午好!
今天我演讲的题目是《安于三尺讲台,用爱在教育梦中书写师德》。
4年前的这个时候,我,身着职业装,脚蹬高跟鞋,每天忙着奔波于公司的各部门之间,上传下达各种文件,安排各项会议,偶尔还得陪着应酬,拿着对于刚毕业的大学生来说,还不错的薪水,日子忙碌也看似充实,却似乎缺少了些什么。每当空闲的时候,我总在思考,这是我想要的吗?内心得不到肯定的声音。
三个月后,我辞掉了工作,9月,有缘结识于麻高,从此,踏上了教书育人的道路,4年教育路,让我找到了最初内心想要的那份安宁。让我更加深刻的理解了大学教学楼门口的8个大字:身正为师,德高为范。
提到教师,人们自然就会想到三尺讲台,有人这样戏谑的称教师行业:说它一身正气,两袖清风,三尺讲台,四(视)死如归。也许有些夸张的成分,但是在这狭小的三尺空间里,却激荡着多少人民教师最崇高的师德。他们用青春热血甚至生命守卫着这一方净土。
4年前,我踏上了这小小的三尺讲台,成了麻高的一名普通教师,4年来,我始终以爱为本,用自己的一言一行在教育梦中践行师德,记得著名教育家欧阳代娜说过:教育是爱的事业,用爱才能点燃学生的心灵。从踏上讲台的第一天起,从与学生们一双双渴求知识的眼神相碰撞的那一刻起,我明白了,“教师”这就是我所寻找的梦。
教师这个行业,外表看似光鲜。在外人眼里,我们拿着不错的工资,每天上2,3节课,是个轻松的活儿,只有我们老师自己心里清楚,老师是一个多么辛苦,是一个需要付出多少心力的行业,当学生生病的时候我们要嘘寒问暖,当学生烦恼的时候我们要充当心理医生------而我们麻高的老师更是如此!曾有人戏说麻高是典型的611工程,又何止如此呢?记得当班主任的时候,那年冬天,天寒地冻,学生半夜生病,生活老师一个电话,得立刻带他们去看医生,试问麻高有多少的班主任,深夜了仍然忙碌在寝室,叮嘱孩子们打扫好卫生,盖好被子,甚至凌晨1,2点了,只要学生有需要,就立刻出现在学生面前。虽然辛苦虽然劳累,但每当我们看到学生从最初的懵懂无知到后来的成熟懂事,看到学生们一天天进步一天天成长又何尝不觉得欣慰呢,这就是老师,平淡的生活中践行着身上的责任与使命,践行着教育的梦想。
百年大计,教育为本,教育大计,教师为本,教师修养,内德为本,师德心则教育心,教育心则民族心,我很荣幸,我从事着太阳底下最光辉的事业,在这样的三尺讲台上,我突然想到一首诗,艾青,她在《我爱这土地》诗中说的非常好,她说:为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱的深沉。而三尺讲台正是我热爱的土地,虽然,仍然有人会说,教师这样的行业,穿的素淡,吃的清淡,出去办事还得遭人冷淡,但是,我仍愿意“一灯如豆,四壁清辉”,在物欲横飞的时代,坚守三尺讲台,守住一方热土,用爱在教育梦中书写师德,因为我坚信,总有一天,这爱会洒满人间。
站在这个讲台上,我惶恐、不安,但更多想到的是感谢:感谢命运,让我成为一名老师,感谢领导、同事以及所有关心我的人,让我平庸的生命,因为教学而精彩。我特别要感谢我热爱的学生们,是他们焕发出我生命的活力,永葆青春的魅力。最后,我用《感恩的心》结束我的演讲:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜。”
小学教师演讲稿一等奖【第五篇】
有那么一天,我们的校园、身边,处处都是文明事、人人都是文明人;ihaveadream,有那么一天,我们不用再时时念叨文明,或者将其搬上神坛;ihaveadream,有那么一天,我们不再需要这句美好的问候语:“今天,你文明了吗?”
我希望,我梦想的实现不会等的那么久,我希望撒野的小孩依旧在撒野,白发苍苍的老人继续着步履蹒跚,天问的沃土上就已然开出了文明之花。
然而,放眼当下之现状,我梦想的实现似乎不是那么的一马平川。
十几天前,南京电影院上演了一出“黑色幽默”,以雷锋学习日为噱头的电影《青春雷锋》,在首映当日以零票房草草收场。
同题材的电影《雷锋的微笑》《雷锋在1959》,更是因为种种原因,而不曾走进院线。
这留给了我们怎样的思考?
我在想,且不说为人民服务、且不说舍己为人、见义勇为,当我们在教室里高声喧哗、在走廊上疯赶打闹时,我们是否还记得那经典的旋律:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。
当我们在公共场合出口成脏,在闯红灯、在公交车上理所当然的不为老弱病残让座时,我们是否还记得那平凡的日记,和不平凡的语录:“做祖国的一颗螺丝钉,钉在最需要我的地方。
又是否还记得那响亮的口号:“共产党就是一块砖,哪里需要哪里搬!”
或者你会说,当然记得。
是啊,我们何止是记得雷锋。
刻就若无其事的将手中可口可乐的瓶子潇洒的抛向窗外?是不是也曾刚刚还在作文纸上行云流水般的写下“我所敬畏的是头上的星空和心中的道德”这样优美的结尾,下一刻就伸了伸懒腰,自然而然的蹦出一句脏话。
君子的力量,永远是行动的力量。
诚然,我们需要闪光灯下睿智的演讲者,但是,我们更需要的是走下舞台,生活中勇敢的践行者!
昨天,有同学得知我要参加今天的比赛,就跟我说:“你要好好比赛,争取拿个第一名回来,奖品丰厚哦!”我付之一笑,如果说今天我站在这里,只是为了所谓的一二三等奖,只是为了奖品丰厚,为了众人掌声中的风光一时,我恳请评委组封杀我。
我之所以站在这里,是因为我心怀一种神圣。
周国平说,这个世上可以没有上帝,但是不能没有神圣。
最后我送给大家最近热播的电影《西游降魔片》中的一句经典台词:“一万年太久,只争朝夕。
让文明从你气急败坏,准备破门而入的那一瞬开始;让文明从你愤愤不平,准备破口大骂的那一瞬开始;让文明从你好不容易挤到位置,面对老人犹豫不决的那一瞬开始;让文明从你我现在一个简单的`微笑,开始。
同时,我也大胆的希望,在我的演讲结束后,天问的网页、论坛、贴吧,天问的课堂、课间、校园,都会响彻一句历久而有美好的问候:“今天,你文明了吗?”
青春在这里闪光。
我既然选择了这个职业,就会无怨无悔这里有我的追求,这里有我的爱让我们守候在那方“黑土地”,用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月,让我们的青春在爱的奉献中闪光!
无悔的选择。
小学教师演讲稿一等奖【第六篇】
尊敬的各位领导、亲爱的老师、朋友们:大家好!
今天来到这里,我不想以空洞的说教面对大家,因为责任感是一个实在而具体的主题。
灵已经作了最好的明示;生命是顽强的、坚韧的,同时又是短暂的、易逝的,这难以预测的偶然性又为生命增添了几分神秘色彩,因此,我们说,生命是神奇的,自然的造化赋予了万物的生命,万类生灵共同彰显了生命的传奇。作为一名教育工作者,我们工作的全部目的和最终意义就是塑造生命,北京市作家协会主席毕淑敏女士说过:“人其实就是一根简单的苇草,只不过这根苇草是一根会思想的苇草,而人的全部尊严在于会思想。”
让每一个花蕾自由地绽放站在五十四朵花蕾的中央。
我播洒爱的种子,良知的雨露,智慧的肥料以及正义的阳光,我勤耕苦种,耗尽年华。
是高贵的、自由的、神奇的,更是充满尊严的。谢谢大家!
小学教师演讲稿一等奖【第七篇】
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
带着梦想,带着期待,1996年的夏天,我来到了鸭子口这个灵山秀水的地方,开始了我全新的教师生涯。初涉教坛的我可以说是意气风发、豪情万丈,对教育、对学生充满了无限的热望。正如当时一位同事所说:“我两手空空而来,我怀着满腔赤诚而来。”从教的生活是清苦的,更是快乐的。当我走上讲台的时候,当我检查寝室的时候,当我进行家访的时候,我奉献着,我是快乐的;当我看到学生笑脸的时候,当我收到学生来信的时候,当学生来看我的时候,我收获着,我是幸福的。我用我的智慧,我的热情自由地描绘着我无悔的青春年华。过去的八年,是我激情燃烧的岁月,是我人生中最灿烂的一段时光,我不敢自诩是春蚕,是蜡烛,是人类灵魂的工程师,但我可以这样自豪的说:“我无愧我的学生,我无悔我的选择。”因为诚实做人,踏实做事,严谨治学,是我一贯的准则。
杨柳枯了又青了,桃花开了又谢了,燕子去了又来了,学生来了又走了,我却还坚守在这儿,守着我们的乐士,守着我们的精神家园。山还是那座山,河还是那条河,日子就这样过着,平凡却不平淡。一切都好像没有变,唯一变化的是我日益衰老的容颜,与之沉淀的,是我依旧年轻不变的情怀!
八年前的某一天,我站在教育组的演讲席上慷慨陈词,庆幸“长大后我就成了你”,八年后的今天,我依然在这里诉说自己的成长经历,真是别有一番滋味在心头。
不管是春花烂漫,还是雨雪风霜,我们已经走过了如歌的青春。但我的从教之路依然遥远,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
有这样一种东西,他承载着人们的希望,他看不见摸不着,却能在人们的心中产生巨大的能量。他叫做梦想。“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神气,说上一句话来惊天动地。”歌声激荡着我的青春岁月,那时的我就仰慕于神圣的教师职业,希冀成为歌中那美丽的角色。于是,怀揣着满腔热情和赤诚,经过努力,我登上三尺讲台,圆我的教师梦。当我融入到人民教师这个集体当中,我被这个集体所感动,从此我心中有了一个新的梦想。一个所有老师共同的梦想。工作不满两年,我不仅深深感受到为人师的艰辛和压力,更多的还是艰辛压力背后那无法释怀的平凡和奉献。
你可曾知道,多少次当老师走出家门,走向学校,走向等待着他的学生的时候。他的孩子可能正在哭泣着叫妈妈,他的老父亲可能正在病床上打点滴,多少次他放弃了与家人的团聚,多少次他放弃了为人子女,为人父母应尽的责任。可是,是什么让老师狠心放下哭泣的孩子,是什么让老师含泪不顾生病的父母,是梦想,是那个所有老师共同的梦想。你可曾知道每日清晨,当许多人还在熟睡,老师已经踏上了上班的路。夜幕降临,许多人已进入梦乡,老师却仍在忙碌工作。不知多少个日日夜夜,老师的身影总是出现在讲台前,课桌旁。不知多少次老师一边又一遍为学生讲述着那道题目,直到他点头听懂。可是,是什么让老师忘记了休息,是什么,让老师忘记了疲惫,是梦想,是那个所有老师共同的梦想!
你可曾知道在汶川地震中谭千秋老师用血肉之躯为学生挡住倒塌的楼板,献出了自己宝贵的生命。你可曾知道佳木斯女教师张丽莉在安全一线之时,却依然推开身边的学生,而自己却终身残疾。你可曾知道,湖北女教师周玉兰任凭歹徒将尖刀刺向自己,而自己却死死守住学生参加高考的准考证,最后倒在血泊中。可是,是什么,让老师忘记了生死,是什么,让老师誓死守护他的学生。是梦想,是哪个所有老师共同的梦想!怀揣着那个梦想,他们陪伴着学生成长,注视学生成才,日复一日,年复一年。
老师是一个奉献的群体,堪称太阳底下最神圣的职业,他们用春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的奉献精神肩负起祖国和人民的重托,肩负起整个社会承前启后的历史使命。老师是一个英雄的群体,堪称英雄的人民教师,他们用英勇无畏和大爱之举,为学生筑起生命的长城,向世人展示了为人师表的精神风貌和崇高的人性光辉。老师是一个有梦想的群体,堪称人类灵魂的工程师,他们用海纳百川的博大胸襟,他们用忠于祖国忠于人民的赤子情怀,他们用自己一生追求的梦想,支撑着自己一路前行。
如果非要说请什么是老师的梦想,我想用一首小诗结束我今天的演讲:是否有这样一片天空,可以让我自由飞翔;是否有这样一方土地,可以让我静静流淌;我不是高山,我只是一粒石子,我不是大海,我只是一支小溪;可是,我有我的希望,我有我的梦想,光阴轮换,岁月更迭,我会将我堆积成一座高山,我会将我汇聚成一片汪洋。我的学生只要你愿意,老师愿做你的铺路石。我的学生只要你愿意,老师宁愿干涸为你汲取营养。因为父母希望看到你们成长,因为家乡,需要你们年轻的力量,因为祖国会因为你们,更加繁荣富强。这就是一个老师的梦想!
小学教师演讲稿一等奖【第八篇】
在儿时,我的老师就在我心中播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子。这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下,渐渐地生根发芽。今天,它终于结出了果实——我自己也成了一位教师。当我还怀着期望看“教师”时,在它的周围总围着一圈光环,“春蚕”、“红烛”、“灵魂的工程师”。于是,带着这样的崇敬,我走进了教师的队伍。而当我穿过了它面前的光环,才渐渐理解它的内涵,教师是平凡的、普通的,犹如一颗小小的铺路石,没有惊人的事迹、辉煌的成就。但在教师的心中,却充满了爱,那是对孩子纯真的爱。
世界上没有一朵不美的花,也没有一个不可爱的孩子。我对小孩子似乎也有一种与生俱来的亲近感,见到不认识的小朋友总要去逗逗他。因为,爱孩子,首先要爱这份事业,要把这份事业当作自己的孩子去爱,这样你才能真正的懂得爱孩子。
其实,我也只不过20多岁,还在做着学生时代没有做完的梦,可现实告诉我,既然已选择了教师这个光荣而又艰巨的职业,步入了这个神圣的殿堂,就要承担起这不可推卸的责任。虽然,我刚刚踏进教坛,但我要在人生的沙漠里播种绿洲;在生命的童山上播种花草;在社会的沃土中播种希望。
我知道前进的道路一定不会平坦,但我会沿着那陡峭的山路勇敢攀登,在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教、不断提高自身素质,把对朋友的无私帮助、对学生的关怀爱护、对事业的不断追求,挥洒地淋漓尽致。
我愿用自己的青春铺就爱心之路,用心灵的清泉细心浇灌青春的小苗;我愿守着清贫遥望明天,牵着孩子们的手迈向明天!
在全社会大力倡导和弘扬“三平”精神的今天,就更需要我们坚持“三平”精神、实践“三平”精神,以小处的精彩成就大处的壮美!平凡之中要有伟大追求,平静之中要有满腔热血,平常之中要有强烈的责任感。
我们身边的“三平”教师也不乏其人,比如:我们办公室里默默无闻的李雪亮老师;是那样平凡、平静、平常,那样让人感动。李老师曾经这样说:“如果孩子们是一棵棵小树,我就是缕缕阳光,伴随他们健壮成长;如果孩子们是一朵朵小花,我就是阵阵春风,让他们开得更艳。”正如李老师所说的,他用自己的爱心来温暖孩子们。认识李老师的人都知道,他是一个干起工作什么都不顾的“拼命三郎”。李老师参加工作已经30多年了,长期担任班主任工作,他不顾自己身患多种疾病,工作兢兢业业、踏踏实实,教学效果较好,曾经多次获得镇、县级表彰。他所管理的班级,事无巨细都安排得妥妥当当。最难做的事,他来办;最麻烦的事,他来解决;最棘手的学生,他来关爱。“燃烧自己,照亮孩子们的整个天空”;这是李雪亮老师对“三平”精神最好的诠释。
回想到此,扪心自问,我们也很平凡,但在平凡的工作中是否有孜孜不倦地追求?日复一日,年复一年地重复着平淡无奇的工作,何谈追求?我们也很平静,但平静之中是否饱含满腔热情呢?我们也很平常,一日三餐,诸事纷杂,但作为教师,我们是否对学生具有强烈的责任感?在“三平”精神的指引下,我们必须提高认识,加强自身修养,像“三平”教师的楷模那样,做“三平”精神的真正实践者!
在三平精神的引领下,在“三平”教师的楷模前,让我们用行动去播撒爱,让我们用爱去培育心灵,让我们用平凡的师爱来发挥出非凡的力量吧!
小学教师演讲稿一等奖【第九篇】
经过近多半年来对教师这个职业的感悟,我认为作为一名好老师应该有一颗爱心,金子般的爱心,对所有的学生都应该表现出对他的爱。不管他贫富与贵贱,学习是否好与坏!校长曾经说过,要把学生当作自己的孩子,因为年龄关系,我把我的学生当作我最亲的弟弟,妹妹,在邯郸,他们就是我的亲人,和他们在一起,我能感受到身处异地的快乐,我把我全部的热情都倾注在了那些孩子身上,也因此得到了孩子们的认可。
作为年轻老师,因为知识积累不够,教学经验不够丰富,要想让学生喜欢自己所带的课,就必须先让学生喜欢自己,抓住学生的心理。利用年轻的优势,提高自己的业务水平!作为老师,还应有很好的耐心和极大的热情,有很多老师说:“教师的职业是一种良心活”,我感同身受,因为只有当自己的行为不受到良心的谴责时,你才会感受到作为一名老师的幸福!生病了,学生会在办公桌上放下治疗的药,过节了,学生会拿出自己精心制作的卡片祝你节日快乐,还会说上一句让你一生都难以忘记的:“老师,您辛苦了!”,嗓子干了,学生会为你端上一杯水。。。。。。当感受到这一切时,你会感到作为老师的伟大,会有一种莫名的感动!
另外,作为老师,还应该适时的鼓励学生。学习好的激励他们向更高的目标奋进,学习一般的鞭策他们,让他们不要灰心,告诉他们这个世界上没有人办不到的事情,只有人不想干的事情。只要想学好,通过努力,肯定会学好的!适时的找心理自卑的学生谈心,鼓舞他们的士气,让他们树立远大的理想,也许就是因为老师的一句不经意的话,一个眼神,一种表情将会影响到一个孩子的一生!所以,对于学生,应该有博大的爱,无私的爱,更应该去宽容他们,理解他们!
之所以选择教师这个行业,源于我本身对学生的爱!虽然我将来不会有令人羡慕的财富和权利,不会有显赫一时的声名和荣誉,也不会有悠闲自在的舒适和安逸。但我还是坚定的选择了它,因为我知道,所有的职业都是在改造世界,而唯独我所从事的职业是在创造世界,我所收获的是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军;没有水手,谁也当不了船长;没有教师,就没有我们人类文明的今天!
我愿做园丁,培育祖国一代又一代幼苗;我愿做蜡烛,燃烧自己,照亮别人;我愿做人梯,让孩子们踩着我的身躯登上成功的巅峰!甘为人师,乐于奉献!本着一中“教书育人”的思想,我坚信,我会成为一名最好的老师,成为最伟大的塑造人类灵魂的工程师!
小学教师演讲稿一等奖【第十篇】
作为教师,我始终认为:学习、研究、奉献是成长的基础。一直以“爱一行,干一行;干一行,爱一行”来约束自己。所以我珍惜每一次锻炼自己的机会,时刻等待着,认真准备着,不敢有半点马虎。我认为:当我在学校竞争时我身后站的是我们班;当我在乡里拼搏时,我身后站的是我们学校;当我在县里比赛时我身后站的是韩庙乡……总之,当我走上去的时候我已不再是为自己而拼搏,我的荣辱关乎着我身后的人。值得欣慰的是,在教育教学及各项活动中,竟多次得到上级政府的各种奖励,也得到了各级领导的认可与好评:20__——20__年度被评为“韩庙乡优秀教师”;荣获“商河县青少年才艺大赛优秀辅导教师”奖;在商河县小学段语文学科优质课评选中荣获一等奖;《探索课改新理念建立有效互助组》在优秀教育案例评选中获得一等奖;论文《加强备课研究走出备课误区》在商河县小学语文优秀论文评选中,荣获一等奖,并发表在由出版社、全国范围内发行的综合性教育文献《中国当代教育科研与实践》中,同时被评为一等奖;文章《让均衡教育的阳光早日普照大地——均衡教育在农村学校的困境及对策》,被评为全国“教研成果一等奖”,发表在20__年《都市家教》杂志第6期,同时荣获由中国教育学会《中国教育学刊》举办的“中国教育实践与论坛”征文评比大赛一等奖;20__年7月在中央教科所第__届全国教学观摩评议会上发表评论荣获优秀奖。看着一份份收获成果倍感欣慰,自己的努力终究没有白费,但我不会就此满足,我会带着各位领导及老师们,同事们的殷切期望不断走下去,取得更高的成就。
今年我们学校有了第__届毕业生,所教学科在今年的升学考试中取得全乡第一并高出全乡平均分20多分的优异成绩。但我知道,这不是我一个人的功劳,是我们毕业班老师及学生们不懈努力的结果,是我们学校各位老师的殷切期盼与群策群力的结果。一个团体只要拧成一股绳,劲往一处使,必然会产生无穷的力量,收获意想不到的硕果。所以,我非常注重团结同事,注重培养学生们的团结意识,增强他们的集体荣誉感。
教学工作苦乐相伴,我深感辛苦并快乐着。我欣慰,因为我付出了,努力了,也收获了;我收获了领导的支持,同事的帮助,家长的信任和学生的爱。在此,我要真诚地感谢各级领导给我们创造了良好的育人环境;感谢老师们给我的帮助;感谢家长对我工作的支持;更应该感谢我的学生,是他们给了我耕耘与收获的沃土,在那里我找到了实现我人生价值的坐标,我会把这些当作我人生的财富,化作我工作的动力和源泉。
最后,再一次恭祝领导和老师们节日愉快,万事如意!
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