《科学管理原理》读后感精彩4篇

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《科学管理原理》读后感【第一篇】

自从1911年泰勒的《科学管理原理》到至今，它就影响着一代代的管理者，如天空中的星星闪耀的光芒，指引管理者不断前行。这本书之所以被称为管理经典，是因为在近百年的管理实践中，不管外界环境如何变迁，科学技术生产力如何发展，它们提出的管理问题依然存在，它们总结的管理科学经验依然有益，它们创造的管理方法依然有效。

很多人站在现代的角度去看泰勒的科学管理思想，便有很多人发现了它的不足，于是就提出了各式各样的管理理论。其实我并不是反对这些管理理论，就我的理解而言，我认为这些理论是相互补充的，不同的管理理论是从不同的角度去看待和理解的。我们并不是当事人，只是站在一个旁观者的角度去了解和推敲别人的东西，殊不知我们对别人的东西并不太了解，也不明白当时别人的背景和矛盾。尤其是管理上的东西，需要考虑的因素极为复杂，有一些顺势而为，或者得天独厚的东西，我们真的是不了解。站在外围去解析别人理论体系，实在是有些班门弄斧。我们现在所看到的，也只能是经过演变后的体现形式。在发展过程中所经历的，所思考的，我们就压根不知道了。

所以，我对泰勒的科学管理原理产生了极大的兴趣，是在什么情况下泰勒能从复杂的社会中总结出这套管理方法。

《科学管理原理》一书紧紧围绕着“效率”去分析、描述当时美国的情况，它的意义就在于启蒙当时美国人的观念。

本书主要内容分两章，第一章“科学管理的基础”让美国人注意到效率的重要性，举例“磨洋工”的现象，并分析了效率低下的是三个原因，在分析第三个原因时引进了第二章“科学管理原理”，通过与“积极性激励”方法的对比，指出解决效率低下问题的科学解决方法，并进一步阐述了管理科学。

泰勒最大的贡献就在于他让我们知道管理是有科学依据的，不单单是定性，也是定量的。

当时美国是处于大工厂时期，磨洋工现象一直是美国工厂主头疼的一件事，那是因为在当时大多数人认为，雇主与雇员的根本利益必然是对立的。通过泰勒的观察总结，知道了造成磨洋工的主要原因有三点：

1. 当时在工人中流传一种谬论：在商业中，如果每个人或每台机器的产出增加了，那么最终将导致大量工人的失业。

2. 通常实行的不完善的管理制度，使得每个工人为了保护其最大利益而必然要“磨洋工”。

3. 单凭经验行事的生产率低下的方法，这种方法在各行各业仍十分普遍，导致工人浪费了大量的劳动。

泰勒在书中所说，绝大多数工人仍然认为，如果他们全力以赴地工作，那么对整个行业来说就是做了极为不公平的事情。因为，这样会导致大量的工人失业。可是，各行业的发展历史表明：每一次革新，无论是发明了一种新的机器，还是引入了更好的工作方法，所带来的是所在行业工人生产能力的提高和成本的降低，不是更多的工人失业，而是带来了更多的工作机会，从而需要更多的工人投入到工作中去。

然而根据泰勒在下文所述，我认为在当时，工人这么做是有原因的，他们必然是经历过，当努力的去提升效率时，生产的越多的产品时，迎来的不是薪酬的增加，而是被工厂主以更高的要求完成更多的产品，但是薪酬却是不变。因此，每个工人为了自己的利益，显然不会让某项工作完成得比过去更快一些。年轻的工人不懂，老工人就会教他们，使他们不要为临时增加收入而创造新纪录，以免所有落后的人都要加紧工作而所得待遇却照旧不变。

在这种情况下泰勒发现，同样做一种工作，通常情况有可能有很多种方法。也许在每一个行业，完成同一类工作可用的工具有很多种。在众多方法和工具中，总有一种方法和工具是较快和较好的。这就是科学管理的雏形。当泰勒意识到这个问题后，便有意识的向科学规律的管理方法靠近。于是，解决磨洋工的方法便产生了，先研究出较快和较好的方法，通过管理人员引导工人操作，确保他们可以比现行方法更好、更快地完成任务。只有大部分的工人产量都提升，工厂才能给出更多的薪酬，也能最大效度的消除磨洋工现象。通过定量化的科学标准进行的管理，便是泰勒的科学管理思想最重要的核心部分，也是符合那个时代的趋势。

随着时代的发展，社会体系越来越复杂，不再是以前的大工厂时期。经济越来越发达，人掌握的知识技术越来越多，职业分化越来越细。如此一来，泰勒的管理思想慢慢的不适应新出现的未知领域，于是便有新的管理理论产生，以此适应未知的领域。无论是古典管理理论、人际关系学说和行为科学理论、管理理论丛林阶段、以战略管理为主的管理理论、全球化和知识经济时代的组织管理理论。它们都是在前者的基础上，补充未知的管理领域。每个管理理论的思想体系，都有相适应的时代特征。在当今经济高度发达的时代，不能去否定古典管理理论等较为基础的管理理论，一味去迎合新潮的管理理论。

我认为，每一个管理理论都有它的独到之处，这些理论不会过时，只不过适应范围没有以往年代那么大而已。其实当今社会，企业情况复杂，更合适用多种管理理论相互配合使用。因为管理不是单独出来的一个模块，它是很多领域都交织在一起的重合地带，考虑因素众多，如果单独使用某种管理方法，难免有些不妥。现在的时代不再是泰勒那个年代的劳动经济至上的年代，单靠古典管理理论是不行的，但是没有它也是不行的。作为新时代的预备管理者，最重要的就是掌握好从事到人的平衡管理。也就是说，既要有定性，也要有定量，双管齐下，才是符合现在的时代。

《科学管理原理》读后感【第二篇】

管理是一门艺术，其中也有很多技巧，需要我们花费大量的精力去研究。最近，我花了一些时间读了泰勒大师的《科学管理原理》这本书，收获颇丰。

泰勒是美国古典管理学家、科学管理的创始人。于19世纪末20世纪初提出了科学管理的理论，并将之推广。于当时极大的提高了生产效率，较好的解决了磨洋工的现象。本书主要体现了专业分工、最优化、标准化几个思想。能够较好的用于生产制造企业的管理。

专业分工，能够使管理人员将精力集中于一件事，更容易作出成就。最优化，则是通过观察、分析，得出解决问题的最佳方案，通过付出最小的代价得到最大的回报。标准化，则是经过剔除一些冗余动作，过程后形成的固定程序。这几点思想后来成为了保证工厂高效运行的基础。

针对这些思想，泰勒也提出了相应措施：(1)制定科学的作业方法。简单来说就是将生产管理部分变为数据分析，从而提高生产效率；2科学地选择和培训工人。也就是工人在选择与培训上要“因材施教”，将合适的人放到合适的岗位上；3实行有差别的计件工资制。简单点说就是同工不同酬，通过奖金等来调动工人的积极性；4将计划职能与执行职能分开。就是将管理人员与工人按不同的工作性质进行分工，计划职能实际上就是管理职能，执行职能则是工人的劳动职能；5 实行职能工长制。就是将管理过程进行分解，使得管理更专业；6在管理上实行例外原则。泰罗指出，规模较大的企业不能只依据职能原则来组织管理，还需要运用例外原则，即企业的高级管理人员把处理一般事物的权限下放给下级管理人员，自己只保留对例外事项的决策权和监督权，如企业基本政策的制定和重要人事的任免等。

科学管理理论的提出在当时的社会中对提高生产效率起到了重大作用。一度出现了高效率、低成本、高工资、高利润的新局面。但是，随着科技的发展，科学管理体现出了其局限性。在今天看来，其界定的管理范畴很单一，多局限于生产制造类企业，尽管泰勒说：“同样的原理能以同样的效力运用到所有社会活动中”，但很显然是难以做到的。

现在的社会人才才是王道，创新才是生产力提高的重要因素。而运用传统的科学管理方法，依靠科学研究的方法确定“标准工作量”，然后确定“工资支付率”，这对于依靠智力提高生产效率的工作无法管理。泰勒的科学管理更多的是一种狭义的方法，需基于稳定的科技技术和业务流程。一旦生产技术有所改变，标准动作和流程又得相应变化，要想提高效率，只得重新做一番研究和分析。智力活动无法靠此去管理，在今天，只有通过科技创新和管理创新，通过调动员工的主动积极性，才能真正快速地提升效率。

管理是一门科学，更是一门艺术，是两者的有效结合，单独强调某一方面都是错误的。在现今社会，企业如何在科学管理与柔性管理之间有机的结合。依靠制度性规范来最大限度地发挥员工的个体积极性，主动性才是未来管理的研究方向。

《科学管理原理》读后感【第三篇】

看完了泰罗的《科学管理原理》这本书，有颇多收益和感触。泰罗对科学管理作了如下定义：“诸种要素——不是个别要素的结合，构成了科学管理，它可以概括成如下：科学，而不是单凭经验的方法；协调，而不是分歧；合作，而不是个人主义；最大的产出，而不是有限制的产出；实现每个人的劳动生产率最大化，富裕最大化，而不是贫困。”这个定义，既阐明了科学管理的真正内涵，又综合反映了泰罗的科学管理思想。

泰罗的科学管理思想主要为以下几点：第一，专业分工思想。第二，最优化化思想。第三，标准化思想。第四，‘经纪人’思想 。泰罗同时也把科学管理归结为下列四个基本组成要素：第一，形成一门真正的科学。第二，科学的选择个人。第三，对工人进行教育和培训。第四，管理者和工人之间亲密友好的合作。其中第四条，管理人员和工人亲密无间的、个人之间的协作，也是现代科学或任务管理的精髓。

全书可分为三个部分。

第一部分，作者从“磨洋工”这一现象出发，讲述其三个主要原因，阐述了自己科学管理原理形成的背景、基础。

第二部分，作者认为，在管理实践中，存在着积极性加鼓励的制度，但是与科学管理原则比较起来，科学管理所产生的优越性是积极性加鼓励制度所无法比拟的，在积极性加鼓励制度下，实际上全部问题由工人决定，而在科学管理制度下，一般问题由“管理者决定”。接着，作者从搬运生铁、铲运、砌砖、检验钢珠、金属切割这五个实例中，分别阐述了科学管理的存在与有效性。这个五个实例，作者分别讲述了动作时间、工具、（辅助工作）方法、个人系数，变量模型在科学管理中的运用。作者在举上述五个例子的过程，也讲述了一些关于组织、福利等的管理知识。

最后，就是这本书的总结，也是泰罗先生这篇论文的结论。科学管理是过去就存在的各种要素的“集合”，即把原来的知识收集起来，加以分析、组合并归类成规律和规则，从而形成的一门科学。“它将为全世界带来最大的收益。”

读完《科学管理原理》让我明白从每个工人的每项操作中，都可以归纳出科学规律来。懂得了科学管理就是要预先制度任务计划并实施这些计划。感悟到了泰罗所讲的同样的原理，也能以同样的效力运用到所有社会活动中，这些活动包括家庭管理、农场管理、大小商人的商业管理、教堂管理、慈善机构管理、大学管理以及政府各部门的管理，等等。在实际生活中也体会到用科学管理的方法做事所带来得快捷与效率，更节约了时间。读了这本书以后，我在做某些事的时候就会去想，有没有更为科学的方法让事情做得更好一些。因为我个人认为科学的管理方法比一般的管理方法的实用性更强。以前对管理的认识面很窄，认为管理只存在企业、组织等人数聚集的多的地方。从来没想过在个人生活中也是如此的重要，更不曾想到以科学的方法来管理是一种更完善的管理制度。读了这本书让我对管理有了一个新的认识，也让我的知识面变得更加的宽广了，真的是受益匪浅。

泰罗的科学管理是针对提高工厂工人的生产效率的，而从现实意义上讲，真正需要科学管理的是我们自己，因而一百年前的科学理论现在看来似乎并不过实，后来出现了叫做时间管理的自我管理方式，为的也是提高个人利用时间和资源的效率。

此时此刻，本该高效学习的我却在低效的懒惰的发呆，总会发现人与人就是在这一点一滴的被差开，我曾很想努力学习，但就是不能超越许多人，后来才知道他们的学习方法和学习效率是法宝，而自己却常年被低效率的生活所困扰，一个小时能做的事很多，高效的人总会集中精力全力的完成目标。后来才知道自己虽然是学管理的，但真正需要管理的是我自己，管理不就是利用有限资源创造最大产出吗，从这个意义上说，我没资格说自己管理好了自己，现实的自己也就如同泰罗嘴里的“磨洋工”一样庸懒。那么如何在一定的时间内做最大的效果成了每个人发展的当务之急，这也是一百年前泰罗所想的，只不过他做到了，而一百年后的我还没开始着手做。

《科学管理原理》读后感【第四篇】

在《科学管理原理》一书中，泰勒系统地提出了科学管理的基本思想、基本内容以及科学管理的具体方法。在科学管理的基本思想方面，泰勒提出了专业分工、标准化、最优化、等一些管理思想。在科学管理的基本内容方面，泰勒对企业作业管理、组织管理等进行了全面阐述。其中包括对工人的挑选和培训、标准作业条件、明确规定作业量、建立激励性的差别工资报酬制度。 在管理科学的方法方面，泰勒提出了定额管理、差别计件工资制、挑选并合理使用第一流工人以及如何进行标准管理的一系列具体的步骤与方法。

本书主要由科学管理的基础和科学管理的原理这两章组成：

第一章，作者主要讲述了，雇主与雇员的真正利益是一致的，可这种情况很难达到。他说财富最大化只能是生产率最大化的结果。其实这就讲述了生产率的重要性。作者认为，管理人员和工人亲密无间的、个人之间的协作是现代科学或任务管理的精髓。也认为劳动生产率的下的原因有三个：

1.谬论：在商业中，如果每个人或每台机器的产出增加了，那么最终将导致大量工人的失业。

2.不完善的管理制度“磨洋工”。

3.单凭经验行事。

因此，针对这些问题有一个较为科学的方法，那就是通过消除工人作业中不必要的动作并以快捷的操作代替缓慢而无效的操作，可节约大量作业时间，进而提高产量。

第二章，主要讲述了，科学管理的原理四个基本组成要素：

第一，形成一门真正的科学。

第二，科学的选择工人。

第三，管理者与工人之间亲密有好的合作。

科学管理的提出，是为了改变“积极性加刺激性”管理的现状。科学管理的原则，又或者说是基本内容。包括以下四条：

第一，对工人操作的每个动作进行科学研究，替代老的单凭经验的办法。

第二，科学地挑选工人，并进行培训和教育，使之成长；而在过去，则是由工人任意挑选自己的工作，并根据其各自的可能进行自我培训。

第三，与工人们亲密协作，以保证一切工作都按已发展起来的科学原则去办。

第四，资方和工人们之间在工作和职责上几乎是均分的，资方把自己比工人更胜任的那部分工作承揽下来；而在过去，几乎所有的工作和大部分的职责都推到了工人们的身上。

所以科学管理理论很明显地是一个综合概念。它不仅仅是一种思想，一种观念，也是一种具体的操作规程，是对具体操作的指导。它们是：首先，以工作的每个元素的科学划分方法代替陈旧的经验管理工作法；其次，员工选拔、培训和开发的科学方法代替先前实行的那种自己选择工作和想怎样就怎样的训练做法；再次，与工人经常沟通以保证其所做的全部工作与科学管理原理相一致；最后，管理者与工人应有基本平等的工作和责任范围。管理者将担负起其恰当的责任，而过去，几乎所有的工作和大部分责任都压在了工人身上。

从本书中可以了解到，泰勒的一系列工时研究所用的时间并非一两个月，而是几年甚至十几年。这也启示我们，做研究要有一个平和的心态，不应急功近利。这样，经过纵向与横向的比较、综合的比较后，我们得出的结论才会更具有说服力。泰勒认为必须采用科学管理来代替传统的经验法则。科学管理是建立在劳资双方利益一致的基础之上的。他要求企业的每一个成员充分发挥最高的效率，争取最高的产量，实现最大的利益。这既阐明了科学管理的真正内涵，又综合反映了泰勒的科学管理思想。

泰勒的管理理论看似简单，其实内涵极为丰富，需要我们不断研读，也需要我们不断地实践，才能实现组织管理的目标——“使雇主的财富最大化，同时也使每一位雇员的财富最大化”。管理，是一门博大精深的科学。人们总是在寻找各种办法以希望找到最优的管理体系，殊不知这些仅仅是为管理理论的升华奠定基石。我也只能在工作中慢慢摸索，希望能对管理之道有所提高。从而可知《科学管理原理》是一本很经典的书。从词义上理解，管理通常被理解为主持或负责某项工作。人们在日常生活上对管理的理解是这样。平常人们也是在这个意义上去应用管理一词的。但自从管理进入人类的观念形态以来，几乎每一个从人类的共同劳动中思考管理问题的人都会对管理现象做出一番描述和概括。并且顽固的维护这种描述和概括的正确性甚至唯一性。人类从来就不曾取得对于管理定义的一致解释。但泰勒提出的管理问题依然存在，他总结的管理经验依然有益，他研究的管理逻辑依然普遍，他创造的管理方法依然有效。

读完《科学管理原理》让我明白从每个工人的每项操作中，都可以归纳出科学规律来。懂得了科学管理就是要预先制度任务计划并实施这些计划。感悟到了泰勒所讲的同样的原理，也能以同样的效力运用到所有社会活动中，这些活动包括家庭管理、农场管理、大小商人的商业管理、教堂管理、慈善机构管理、大学管理以及政府各部门的管理，等等。在实际生活中也体会到用科学管理的方法做事所带来得快捷与效率，更节约了时间。读了这本书以后，我在做某些事的时候就会去想，有没有更为科学的方法让事情做得更好一些。因为我个人认为科学的管理方法比一般的管理方法的实用性更强。以前对管理的认识面很窄，认为管理只存在企业、组织等人数聚集的多的地方。从来没想过在个人生活中也是如此的重要，更不曾想到以科学的方法来管理是一种更完善的管理制度。读了这本书让我对管理有了一个新的认识，也让我的知识面变得更加的宽广了，真的是受益匪浅。