事迹材料范例汇总4篇

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事迹材料范文【第一篇】

____,女,汉族,1971年12月出生,中共党员,大学文化,现任____市公安局牡丹分局牡丹南路派出所副所长。

从事社区工作以来,她尽职尽责,使自己成为东安社区的一本“活字典”。她在社区创办了”邻居节“,架起了社区居民沟通交流的桥梁。她积极组建看家护院队、治安巡防队,物建治安信息员,推广安装监控探头和红外线报警装置。大力宣传防范知识,辖区安全事故、涉法上访、民转刑实现了“零发案”.结合多年工作实践,摸索出一套四熟悉、四经常、四随时、四发挥的“四四”社区警务工作法。建立社区QQ群和“网上警务室”,社区群众足不出户就可以向其求助、报案或咨询问题,辖区人民群众安全感满意率达98%以上。该同志曾荣立一等功一次,先后被评为____市“我最喜爱的十大社区民警”、“2011第八届感动____年度人物”、“全省优秀人民警察”、“全国优秀人民警察”,其所在警务室被命名为全省一级警务室。

事迹材料范文【第二篇】

本人是自毕业踏上工作岗位的,蓦然回首,已有13个年头了。这么多年来,我始终热爱教师这个职业。在工作中,认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责。严格服从学校的工作安排,团结同志,关心学生,工作勤奋,乐于奉献,严于律己,受到了学生的喜爱,家长的尊重;得于了同事的赞许,领导的信任;赢得了上级教育主管部门的认可和肯定。曾先后三次受县政府奖励,今年又被获得“优秀班主任”的荣誉称号。

一、关爱学生,塑优秀人才

近几年来,我一直担任班主任工作,班级管理卓有成效。然而,回想当初,我第一年担任班主任的时候,周围的同事曾经怀疑过,甚至学校的领导也曾犹豫过,他们担心我这个的年轻人能否胜任这份工作。我并没有气馁,并没有退缩,我用我的努力,我的自信,以及最后的成绩在不到一年的时间内,就令人刮目相看。我战胜了自己,取得了胜利。

“德为师之本”,作为一名教师,自身的师德修养是最重要的。做教师首先是做人,做真诚的人,做正直的人。不管是在平时的工作中,还是生活中,不管是在学生面前,还是在同事面前,我都注重自身的完美形象,用自己的人格魅力去打动人、感染人,树立为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神。把我对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动,在我的影响下,一些顽皮的学生也变得温驯起来,倔强的头也开始耷拉下来,仇视目光也变得感动起来,他们开始认识到自己的缺点和错误,我没有必要与他们“怒吼”,采取粗暴或强硬的手段,他们也觉得没有理由在我这样的老师面前狡辩、放肆。

担任班主任工作,我注重班风学风建设,思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生,千方百计调动学生的学习内驱力,师生关系特别融洽,极大地激发了学生的学习积极性,所带班级班风正、学风浓,班级在各项评比中成绩优秀,在常规管理考核中名列前茅,在平时的各阶段性学习考试中遥遥领先。

在要求学生搞好学习的同时,更要求学生学会如何做人,做一个对社会有用的人。我注重学生政治思想素质的提高,用我的爱心换学生的真心。高中学生学习压力大,学生经常产生厌学、逃学、甚至想辍学的念头。对于这些所谓的“差生”,我认为首要的不是补“学习”而是补“信心”,只有他们有了自信心,有了积极性,没有方法也可自找方法。有时,为了挽救一只掉队的大雁,我经常放弃休息时间,进行家访,与学生个别谈心,了解学生的心理动态;与家长私下沟通,了解学生家庭状况,耐心细致地做好后进生的转化工作。在我的鼓励帮助下,曾有多名学生,重拾起学习的信心,扬起理想的风帆,跨进学校的大门。

爱是一个永恒的话题,教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的,它要毫无保留地献给所有学生;这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;这种爱是神圣的,它能凝成水乳交融的情谊。我用我的爱心,赢得了学生的尊敬、家长的信任。即使他们升入初中以后,我这个班主任;一些家长还会经常打电话来,跟我谈孩子的情况。

二、热爱工作,创优异成绩

十多年的教育教学工作使我深深地知道:教育工作责任重大。从小处讲,它关系到个人和家庭的前途和命运;从大处讲,它关系利民族和国家的兴旺和发展。因此,我从来没有把教师简单地当作谋生的职业,而是作为自己毕生追求的事业做全身心的投入。

“学高为师,身正为范”。如果说德为师之魂,那么才就是师之本。这些年来,我一直担任小学英语教学工作,送了三届小学毕业班,担任小学英语教研组长,已完全胜任小学英语循环教学,成为学校骨干教师和学科带头人。工作一向勤奋、扎实、一丝不苟,并且成绩突出。连续两年所送的小学毕业班英语成绩领先,今年的两个班又分别获得第一二名的好成绩。同时我总结经验,撰写出了不少优秀的论文,分别获得市级及县级以上奖励。在小学英语教师技能大赛中获得小学组市一等奖。

我还经常参加学校或上级组织的汇课及示范课活动,不断地向兄弟学校的经验丰富的教师学习,取长补短,同时也毫无保留的将自己的经验传授给别人,得到了同事和领导的一致好评。在20xx年我还组织学生参加了县里组织的第一届小学英语口语大赛,获得了县一等奖的好成绩。

曾经有人问我:“你为什么不改行?”我毫不犹豫地告诉他:“我热爱这份职业!”做一名教师,是我人生的选择;做一名优秀教师,是我人生的目标。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”我始终无怨无悔。

事迹材料范文【第三篇】

作为一名普通的班主任,创建一个具有独特魅力的班级一直是我追求的目标。也正是这个目标让我在几年的教学生涯中寻找着支点。就我个人的爱好来说,我喜爱读书;作为一名小学语文教师,我更喜欢教我的学生去感受读书的乐趣,品味书籍的魅力。书籍是人类宝贵的精神财富,阅读书籍,感受书香是精神成长的重要途径。可以说,人的一生是伴随着阅读不断丰富的,读书的厚度决定人生的高度。因此,在百花齐放的班级管理方式中,我选择了用书香浸润孩子的心灵。

一、创建设想

上学期我校开展了“书香校园”活动,结合学校开展的活动,优秀班级申报材料范文我将班级活动内容定位为书香班级,大胆地尝试在班级活动中创设书香四溢的班级文化……通过一系列活动促进学生与好书为友,提升学生综合素养,为学生终身阅读终身学习奠定基础,让阅读伴随孩子成长,建设优良的愿读、乐读、善读的读书集体,让书香飘满班级。

二、具体措施

(一)、日常管理

在琐碎的班级日常管理中,我尝试用“知识指导行动”,在培养锻炼能力的同时,将读书所得知识渗透到班级管理的各个角落。

1、每天利用晨度时间进行古诗积累朗诵。

2、课前进行3分钟的演讲,学生可以选择自己喜欢的古诗、散文诗、名人名言等。

3、利用特色课时间指导学生进行语言训练。

4、每月进行一次与读书有关的竞赛活动。每月利用班队会时间根据学生当月读书的实际情况,文明班级申报材料范文结合班级文化建设的需要,开展朗读比赛等读书活动,不仅能提高学生语文学习兴趣,也有利于丰富班级文化生活。

(二)、物质文化建设

高雅、生动、形象的班级物质文化,具有“桃李不言”的特点,能使学生在不知不觉中自然而然地受到熏陶、感染或暗示,具有潜移默化的教育影响力。因此,我们在学校给班级提供的良好教育设备基础上,让每个角落都具有教育内容,富有教育意义,飘满书香气息。为此,我们做了如下布置:

1、合理利用板报,使其成为宣传书香文化的园地。有每期的读书明星,好书推荐等。

2、建好小图书角。我引导和鼓励每个学生把自己最喜爱的书和报拿出来,推荐图书管理员学习学校图书管理的方式,在老师的指导下成立小小图书角。制定和完善图书管理制度和图书借阅制度。引导学生爱护图书,珍惜读书机会。特色班级申报材料这不仅是语文教学中广泛阅读的需要,而且是渲染读书氛围的有效途径。在班级中开展争做图书角“管理员”、争做图书角“热心读者”、介绍一本好书等活动,促进班级阅读文化的形成。

3、读书积累卡。学生将自己喜欢的名言,佳句摘录下来,用书签的形式和大家分享。

(三)读书兴趣的培养

1、利用课余时间给学生读喜欢的课外书籍。

2、在班级成立读书互助小组。

三、展望未来

1、在学校开展的晨读活动中获得“优胜班级”

2、在学校开展的书香班级活动中被评为“优胜班级”

建设“书香四溢”为特色的班级,这是一项细致而漫长的工程,应该在学生的终身发展中起作用。申请主题教育月先进班集体报告其路途漫长而曲折,但是,我期望:书香,能在潜移默化的班级活动中,犹如春雨点点入土,洒落在孩子们的心田。

事迹材料范文【第四篇】

王xx,男,1953年11月出生,xxxxx人,1978年8月在东明县公路管理局106国道刘楼道班从事公路养护工作至今。年来,他先后16次被评为菏泽市公路系统先进工作者,6次被评为菏泽市公路系统"十佳养路工",2006年荣获菏泽市"五一"劳动奖章、山东省交通系统劳动模范,荣获2006年"感动菏泽"十佳人物评选第一名、首届"感动山东"十佳人物评选第十一名,2007年荣获山东省"富民兴鲁"劳动奖章。

甘作铺路石,铁锹写人生。1978年,王青云操起了铁锹,成了106国道东明段刘楼道班的一名养路工。"一张床,一盏灯,一把铁锹四面风",这就是王青云参加工作后工作和生活的真实写照。当时的道班只是两间孤零零的灰砖房,每天风里来雨里去,还要自己拉风箱、烧地锅蒸馍做饭。"家有三斗粮,不进道班房",和他一块参加工作的人慢慢的有的成了"走南闯北"的司机,有的成了"很吃香"的征收员,他的亲戚朋友都认为高中生干养路工这种"修理地球"的差事"太屈才",劝他活动活动换份工作。可他认为自己守护的是"大动脉",岗位平凡,责任却重大,不但要干,而且要干好。106国道全部是粉沙土路段,当地紧靠黄河滩区,路沟里长年流淌着黄河水,每逢下雨就会把路基冲出一道道沟,路基养护非常艰难。整路肩,填水毁,备土牛,夏天太阳把人晒出一身痱子,冬天冷风把脸吹得起冻疮,体力劳动把人累得身子象散了架,可酸甜苦辣没有让他觉得委屈,他所管养的路段一次又一次被评为"样板路段",这让他无比踏实。

工作中他认识到,养护公路绝不是简单的体力劳动,其中有不少"学问"。下雨后他总是及时上路,通过路肩上的小片积水或流水痕迹,判断哪个地方需要填土、哪个地方需要整平;为减少路基水毁,他琢磨出了保持纵横坡度、保留边坡"格巴"草、填"鸡爪沟"时必须"拍打"等一整套好的办法;通过填砖渣等方法解决了桥体与路基结合部容易因排水而出现"露骨"和塌方的难题。为解决路基排水问题,他和工友们用石灰土做底,用废弃沥青砼做成了经济、实用的"简易泄水槽",被东明公路局在三条干线公路推广,与水泥泄水槽相比,每年都可节约几万元的资金。

在工作中,王青云是一个强者,但最近十多年来,命运好像对他太不公平!他的父亲中风卧床,母亲生活不能自理,哥哥又车祸身亡,把3个未成年的孩子撇给了他。瘦小的妻子看到他指望不住,为了生活光景好一些,就自己开起了农用三轮车下田耕作,却不小心摔断了脊椎,穿上了"铜背心",再也无法弯下腰来干重活。

家里的土地要耕种,老人要护理,孩子们要吃饭,几年下来,他体重拖的还不到一百斤,两眼都失去了光彩。因为忙不过来,他把母亲送到姐姐家里,每到节日,他就像女儿回娘家一样看望生身母亲;为了土地能耕种,他狠下心让亲生的孩子读完初中就不再上学。白天时间不够用,他就在夜间干农活。

然而,只要到工作时间,他就又来到他的公路上。30年中,他被大雨淋病过,被车辆碰倒过,因为不让羊群啃树皮被牧羊人的皮鞭抽打过,因为不让人在路上偷土被人打伤过。到底路重要,还是家重要,很早以前他就无法回答清楚了。

2003年秋天,东明黄河大堤出现险情,他和其他养路工坚持"哪里车辆走不动就赶到哪里平整道路",在刺骨的风雨中一干就是十多个昼夜。当他完成任务,拖着肿痛的双腿回家时,十几亩秋庄稼全烂在了地里,厨房顶漏出了一个大洞,土墙倒塌成了一堆烂泥,老婆孩子在又潮又湿的房间里哭成一片。父亲听到他回来,艰难地坐起来,老泪纵横地说:"孩啊孩啊,路上危险,你哥不在了,你可千万别再出事啊!"这时的王青云如万箭穿心,浑身哆嗦着说不出话来,只好拉着父亲的手,跪在地上大哭一场。

在王青云的心里,路有感情,会呼吸,有哀乐。他陪伴着路,就像陪着长不大的孩子,他熟悉他的路,就像熟悉自己的身体。很少有人注意到他在路上忙碌的身影。可是,他却精心养护出东明县最好的路段,整齐的路树,像绿色的长廊,路肩边坡始终都是面平线直,棱角分明,连续完整,像木匠放线一般整齐划一。

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