[1000字]学四史心得体会范文【汇编4篇】
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学四史心得体会1000字【第一篇】
新冠疫情的突袭,给中国的百年大局带来了新的挑战,但不会阻拦强国向前发展的步伐。学习党史学习党训,从历史的长河过往中汲取治国便民的方法方案,在中国共产党的百年发展历史中,以史为鉴,可以知兴替。
所有的强国之路都不会一帆风顺,总是需要有人负重前行,为未来的光明世界开创一条康庄大道,引领新中国走上国家富强,人民幸福。
习近平总书记指出,只有深入学习“四史”,才能坚守初心使命。不忘初心才能更加自觉,更加对目标坚定,才能根据实际情况解决实际问题,贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重。为人民谋幸福,为民族统一复兴,为世界谋大同是当今的主线任务。
不忘初心学四史是因为学无止境,中华文明五千年历史博大精深,渊源流长,但是普遍人只知当下,不知过往,对曾经的文明,曾经的历史普遍陌生模糊。对亲身经历过的历史比较熟悉了解,感同身受。深化学习四史,作为根本出发点和落脚点,讲活历史故事、用活红色资源,打牢党员干部的思想根基,增强开拓前进的勇气力量,为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保证。在中国共产党正确的执政领导下,我国国家法制体系有了显著的提高和优势,在科学治理的管控下,科学社会主义核心价值观焕发出强大的力量。在日益复杂的国际环境下,中国共产党具有责任心、耐心、信心、做出更多的历史贡献。
深化“四史”学习教育,中国志在必得,切实增强实践活动,让更多百姓了解红色历史,传扬红色精神,学习经典,让中国争取走上无法撼动的强国地位。
学四史心得体会1000字【第二篇】
习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话强调,在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求;是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求;是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。在喜迎中国共产党百年华诞的重要时间节点,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,习近平总书记向全党发出了开展党史学习教育的动员令,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设,深远意义不言而喻。
“欲知大道,必先为史。”在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好,就是要从党的百年奋斗历程中汲取智慧力量,赓续奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。
知史明志,知往鉴来。我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。历史是最好的教科书和清醒剂,百年党史蕴含了丰富的哲理内涵、凝聚了磅礴的精神力量。党史是我们党领导人民追逐实现中国梦的奋斗史、创业史和发展史。百年党史波澜壮阔、气象万千,积累了弥足珍贵的精神财富,是党员干部“最好的教科书”,最好的营养剂。党员干部要把学习党史作为必修课,从博大精深的党史理论中汲取精华,在浩若烟海的党史故事中升华自我。作为中国共产党人,不仅要知道自己从哪里来,更要知道自己往哪里去。述往事,知来者,正是在全体党员中加强党史学习教育的初衷。自中国共产党诞生之日起,我们党就明确将全心全意为人民服务写在了自己的旗帜上,义无反顾地肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,为实现民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕两大历史任务接续奋斗。中国共产党100年的奋斗史,就是一部我们党坚守理想信念的奋斗史,带领中国人民实现了从站起来、富起来到强起来的伟大巨变。
坚定理想信念的精神磨砺。“理想信念之火一经点燃,就永远不会熄灭。”透过党史回望,在血雨腥风的革命战争年代,在激情燃烧的建设岁月,在波澜壮阔的改革开放时期,在砥砺奋进的新时代,一代代中国共产党人为了心中的信仰和理想,断头流血以从之、勇往奋进以赴之、殚精竭力以成之。夏明翰挥毫写就“砍头不要紧,只要主义真”,慷慨就义;谷文昌誓言“不治服风沙,就让风沙把我埋掉”,带领群众将荒岛变为绿洲;孔繁森两离桑梓扎根藏区,将真情大爱倾注雪域高原;张富清深藏功名60载,不忘初心葆本色;黄文秀主动请缨扶贫一线,以生命书写初心和使命……无数优秀共产党员用生命和热血,诠释着信仰信念的深厚内涵。心有所信,方能行远。从党史中汲取营养和力量,无论面对怎样的艰难困苦,遇到怎样的风险挑战,我们都要坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,拧紧理想信念这个总开关,用信仰之光照亮奋进之路。
增强自我革命的历史自觉。历史是一面镜子。回顾党的历史,可以清晰看到,以自我革命精神解决自身问题,是我们党立党建党强党的鲜明特征、独特优势。学习党史,就是要增强勇于自我革新的思想和行动自觉,深刻把握党的建设规律,坚定不移深入推进全面从严治党,永葆共产党人清正廉洁的政治本色,不断以党的自我革命引领伟大社会革命。打铁必须自身硬。只有坚决做到“两个维护”,才能以统一的意志和行动维护党的团结统一,把党的路线方针政策和党中央重大决策部署不折不扣落到实处、取得实效;只有坚决惩治腐败、纠治不正之风,坚决清除影响党的先进性和纯洁性的消极因素,才能以优良的作风和严明的纪律赢得人民信赖和拥护,厚植党执政的政治基础;只有深化标本兼治,充分发挥党和国家监督体系的作用,保证干部清正、政府清廉、政治清明,才能确保党和国家长治久安、兴旺发达。
强化勇毅笃行的责任担当。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,中国共产党始终不变的初心使命,就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。在百年持续奋斗中,中国共产党彻底改变了中国人民的命运,将100多年的苦难和落后、几代人的迷茫和彷徨,不可逆转地留在了历史深处;带领人民艰辛求索,一步步在没有路的地方,走出了一条中国特色社会主义的人间正道和康庄大道,引领中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。建设社会主义现代化强国,绝不是轻轻松松就能实现的,必须要有更勇毅的责任担当,必须付出更艰辛的努力。书写践行初心使命的历史新篇章,就要把一代代中国共产党人不畏艰险、勇于担当、甘于奉献、百折不挠的优秀品格发扬光大,不断激发斗争精神、增强斗争本领;就要坚持人民至上,在致力于“一切都是为了人民对美好生活的向往”中,凝聚起14亿中国人民的磅礴力量,在新时代不断把民族复兴的伟大事业推向前进。
学习党史,我们一定要按照中央要求及省委、市委统一安排部署,精心组织实施,扎实开展好党史学习教育,坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,切实做到学党史、悟思想、办实事、开新局。同时还要抓好“牢记殷切嘱托 忠诚干净担当 喜迎建党百年”专题教育的学习。要突出重点学,按照中央、省委和市委要求,全面落实中央明确的学习内容,确保党中央决策部署不折不扣得到贯彻落实。要创新方式学,充分利用丰富党史资源优势,用好贵州和六盘水的红色资源,深入挖掘党的浴血奋战史、艰苦创业史、改革创新史。要融会贯通学,深人学习新时代党的创新理论,深入学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。省委书记谌贻琴在主持党史学习教育中央宣讲团宣讲报告会上强调,要广泛宣讲共同学。要把党的十八大以来贵州在习近平总书记带领下取得的历史性成就讲清楚讲透彻,把中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好讲清楚讲透彻。我们一定要坚持学以致用,立足新发展阶段,贯彻新发展理念,服务构建新发展格局,把学习成果转化为推动高质量发展的强大动力,扎扎实实推动重要指示精神落地见效,确保“十四五”开好局、起好步。让我们守好红色根脉,发扬红色传统,牢记初心使命,坚定信仰信念,在党史学习教育中学出实干状态、学出过硬本领、学出为民情怀,汇聚起加快高质量发展的磅礴伟力,推动六盘水发展迈上新台阶、实现新跨越。
学四史心得体会1000字【第三篇】
近日在学校的号召下,我开始认真系统学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。“明镜所以照形,古事所以知今”,我觉得党的历史是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富。
我通过认真的学习了“四史”,了解到中国共产党人为了实现中华民族伟大复兴的历史使命,初心不改、矢志不渝。在波澜壮阔的改革开放伟大实践中开创中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新,敢于面对曲折,勇于修正错误,攻克无数难关,创造了无数彪炳史册的人间奇迹。研读“四史”深入了解,我党走过的峥嵘岁月,也深深的体会到,我党在革命和奋斗中的艰难历程。“四史”学习教育融入思政教育,通过历史与现实的勾连,很好的帮助我们树立了信仰。
以树立科学的历史观为基础,让我们学生正确认识祖国的历史,是我们了解过去、把握当下和开拓未来不可或缺的重要环节。在历史教育的实践中,我们学校根据青年的特点不断牵引,帮助我们形成正确的历史观。“四史”学习教育融入思政教育,通过历史与现实的勾连,也很好的帮助我们树立了信仰。《习近平谈治国理政》第三卷丰富和发展了党的理论创新成果,体现了历史、现实、未来相统一的向度,所以说“历史、现实、未来是相通的。”以及习近平总书记提出的,“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发”。从历史中,我们看到了此时的中国、此时的中国人民的生活来之不易,所以我们更应当学好历史、用好历史,努力去书写更美好的未来。此外,还优化了教育途径,创新历史观教育模式。运用电视、网络、微视频等各个方面喜闻乐见的形式,把我们的历史知识有机融入,让我们在学习乃至娱乐中也能够获取丰富的历史知识、更深的历史感悟,令我们的教育真正地入脑入心。
所以作为新时代的青年,我们应当肩负起建设祖国地重任,不断地学习,不断地武装自己,使自己成为一个有用之才,对社会有用,对国家有用。以上就是我学习“四史”的一些心得体会,首先要有充足的心理准备,这是一趟浸润历史、凝心聚力的旅程,需要我们有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的勇气决心和“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的勤奋刻苦。
学四史心得体会1000字【第四篇】
“历史是人类好的老师”,在2020年一月,习近平总书记指出要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,同学习马克思主义基本原理贯通起来,同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来。为了响应习近平总书记的号召,在放假期间我学习了“四史”并得出了以下感受:
1、“四史”是什么?我在网上查阅相关资料后找到了一个新的词语“四史教育”。“四史教育”指的是党史、国史、改革开放史和社会主义发展史教育的统称。我想“四史”就是“四史教育”中的那四史吧!这也正体现出我们党的“以史鉴今,资政育人”。
2、学习“四史”,学会更加坚定自己的初心。我始终记得习近平总书记说的:“不忘初心,牢记使命”。每个时间段的人有每个人的使命,上到只会使用简单武器的原始人,下到二十一世纪能够九天揽月,五洋捉鳖的现代人。而我们就是后者,我们的使命就是让比较完善的变得更加完善,不够完善的变得比较完善,让人类文明更加进步。这是我们人类社会的大使命,也是我们每个人小使命的终极目标。但在实现这个小使命的时候,我们个人总是容易被一些事务诱惑,从而南辕北辙,“四史”就如同一剂良药,提升我们的思想境界。
3、学习“四史”,学会感恩我们的幸福生活。曾听过木心的《从前慢》中的一句话:“从前车马很慢,书信很远,一生只够爱一个人。”现在车马很快,消息也很近,每个人都有人爱。学习“四史”,让我明白现在的幸福积攒了太多的不容易。所以我们要更加感恩现在的幸福生活,因为一生很短,幸福来之不易。毕竟遭受了太多太多:02年的非典,20年的新冠,有太多的不确定,也有太多鲜活的生命牺牲,所以要更加享受现在的幸福生活。我看到评论是这样说的:“四史”作为蕴含丰富革命精神和厚重历史文化内涵的中国特色社会主义先进文化,理应在青年思想政治教育中发挥重要作用,助力新时代青年成长成才。”
如今历史的接力棒已从前人转到我们这一代人的手中,前人所面临的困难已由守护疆土,保卫国家转变为现代人建设国家、幸福国家。学习“四史”正是为了吸收前人的经验,更加坚定我们的初心,更加感恩我们现在的幸福,以及更加明确我们自己的方向。