支委会查摆问题集聚(优推4篇)
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支委会查摆问题【第一篇】
根据县委、县政府的统一部署,现进入了查摆问题和提出整改措施的阶段。在这个阶段中,我局通过深入基层,走访群众,召开座谈会,设立意见箱,发放征求意见表,广泛征求服务对象、基层群众、投资者和社会各界对我局机关作风方面的意见和建议,查摆出来的突出问题主要有四个方面六个问题:
第一个问题,干事工作激情和加强学习、改革创新意识方面。
1、学风不够扎实,把够浓厚,学习联系实际不够,专业知识学习相对较少。
2、下基层调查研究不够,尤其是对几个县域旅游也发展、规划建设和管理不够。
第二个问题,责任心和纪律作风方面。
1、个别人工作效率不够高,工作中内有激情,没有积极谋事,缺乏创造性地开展工作,
2、部分工作人员纪律松懈,作风飘浮。个别人存在迟到、早退、上班随意离岗等现象。
第三个问题,职能分工和依法行政方面。
1、局内部分科室和所的职责有些不够明确,科室之间缺乏协调,有分工不合理的现象。
2、少数工作人员法律知识比较缺乏,法制意识不够强
对于以上的突出问题,我局将采取如下措施进行整改:
一、抓好理论学习,提高干部职工的政治素质。
加强和改进机关作风建设,必须把思想作风建设摆在第一位。积极开展“三整治三提高和四讲四比”主题活动,即;整治得过且过、不思进取的萎靡之风,提高做好本职工作的责任感和事业心;整治推诿扯皮、办事缓慢的脱沓之风,提高为民服务的办事效率和工作效能;整治有令不行、有禁不止的涣散之风,提高雷厉风行抓落实和不折不扣执行上级的坚定性。讲大局比纪律,讲勤政比效率,讲奉献比政绩,讲廉洁比正气。以党支部的学习带动全体党员的学习,从而把全局党员干部的思想统一到落实“三个代表”重要思想和党的十七届六中全会精神上来,统一到仙游抓住机遇、加快发展的一系列战略部署和决策上来。围绕干部作风转变和加强机关效能建设的主题,增强责任意识,为机关作风建设深入持久进行奠定坚实的思想基础。
二、强化公仆意识,提高工作效率和工作质量。
积极推行“行政不作为责任追究制度”。 一要切实加强领导,明确责任。单位的主要负责人要亲自抓,亲自过问,才能真正推动机关效能建设;要建立健全以岗位责任制来明确工作职责,以承诺制来明确服务要求,以公示制来推行政务公开,以公开评议来强化民主监督,以失职追究来严肃工作纪律,实现以制度管人管事。二要切实解决目前机关作风中存在的突出问题。要严肃查处典型的人和事,查根源、寻对策,强力推进机关作风和效能建设,真正做好言必行、行必果,取信于民。三要接受群众监督。加强监督是效能建设的有力保证。将机关作风和效能建设置于群众监督和舆论监督之下,只有通过监督才能予以制约,只有通过监督才能予以规范。开通政务热线,设立投诉电话和投诉信箱,畅通民意沟通渠道,加强行政行为监管。严格实行责任追究,教育和引导全局党员干部在服务发展、服务大局、服务基层、服务群众中认真履行好职责,努力促进机关效能大提高。努力提高服务质量,提高依法行政、依法办事水平,创造行为规范、运动协调、公正透明、廉洁高效的政务环境。围绕“转变职能,加强服务,提高效率”的要求,切实转变职能,优化服务措施,提高服务质量,制定标准更高、内容更实、操作性更强的服务承诺内容,接受社会各界监督。推行首问责任制。机关第一办事负责人,必须负责的告知来机关办事人员所要找的部门和具体工作人员。要维护局机关形象,对来访者耐心接待,对群众投诉认真处理,做到事事有登记,件件有结果;对前来办事的人员,礼貌热情,尽量提供方便,防止出现门难进、事难办、话难听、脸难看的“四难”现象,强化机关干部服务群众的公仆意识。加强机关行政管理,提高干部的办事效率。
三、推行政务公开,加强全局干部职工的廉政建设。
一是进一步加强廉政建设,规范从政行为。围绕局机关的各项业务工作,加大从源头上治理腐败的力度。在廉洁从政方面,凡是要求大家做到的,局领导必须首先做到。在广大基层和老百姓中塑造旅游局机关执政为民的良好形象。工作讲程序,办事讲依据,没有规矩,不成方圆,机关运作要做到有法可依,有章可循,切实提高办事效率。一是要再次全面重温和学习局里制定的各项制度,结合单位和个人的实际对执行制度情况进行认真的“回头看”。加强机关管理,重点是抓好制度的执行。二是推行限时办结制。进一步完善机关工作计算机网络督办系统,对有关政务事项和审批事项实行限时办结;对上级的批办文、下级的请示或咨询、其他单位的函件等,做到件件有着落,事事有回音。坚决杜绝拖拉、推诿、误时误事现象。三是要及时、准确地做好有关统计工作。要杜绝办文差错,提高办文水平和文件运转速度。
四、强化责任意识,加强机关作风建设活动的考评工作。
要将机关作风建设列入单位目标考核。坚持将机关作风建设工作与年终目标考核和评先评优挂钩,对年度考核牌名靠后的,全局要进行问责制,一级问责一级,主要责任人要作出检查,严重的要进行处罚。要建章立制,注意收集机关党员干部、服务对象和群众的意见和建议,修订完善效能建设各项制度,建立长效机制,不断巩固和扩大机关作风建设成果。
仙游县旅游事业局 2012年4月10日 机关作风建设查摆问题及整改措施
市场开发股 朱卫财
按照机关干部加强作风建设的要求,通过学习及结合自身实际,进行自查自纠,认真查找自己在工作、学习、生活中存在的问题,主要有如下不足的地方:
一、学习不够全面和主动。对于一些思想、作风方面的问题,缺乏系统全面的学习,未能达到不断提高的目的。
二、工作作风不够主动,在预见性和超前性方面也不够强。工作忙于应付,安于把自己份内的事做好,对一些问题未能作深层次的分析,有时没有作全面了解就主观从事,工作不够深入。开拓创新意识不强。在思维方式上,有时习惯凭经验考虑问题和办事,工作原则性有余,灵活性不够,缺乏一定自信,特别是大胆探索,创新思维方式方法尚有有差距。
存在上述这些问题的原因,既有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成,所以自身必须正确认识、对待这些问题与不足,特制定今后的整改措施:
1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。以勤恳、扎实的作风,知难而进的勇气完成各项任务。
2、要不断加强学习与锻炼,讲究方法,注重实际,以开拓创新,积极进取的心态,细化工作流程,提高服务的质量和时效性。
3、在工作中学会灵活运用合理的方法和措施。遇到问题多看多问多想,多向周围的同事请教。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因,寻找好的解决方法,不断提高、完善自我素质。
机关作风建设查摆问题及整改措施
按照局要求,就转变机关工作作风,联系自己的思想、学习、工作以及作风等实际,自我剖析如下:
一、专业知识方面
近年来工作较繁忙,对新出台的有关方面规则认识还不够全面,未能加深学习和理解,所以在日常工作中遇到不小的实际困难,以后要加强学习,把自己的本职做好。
二、在工作方面
对自己有些放松,不能严格要求自己,出现懒惰思想,办事不够积极主动,希望通过学习找差距,找出自己的不足,多向好同志看齐,在心态与工作方面如何正确对待,加强学习自己的本职知识和业务,加强锻炼自己的意志。
二、今后的整改方向
一、进一步加强学习。时代在发展,工作要创新,生活要继续,都需要我不断学习,终身学习,才能适应形势的不断变化,才能适应工作要求的不断提升。这个学习是全方位的,不仅有政治方面的,经济方面的,业务知识方面的,也应该有个人兴趣、艺术修养方面的,从而提高个人的综合素质,以便更好地工作。
二、进一步提高工作的质量。近来颇感工作繁重,虽劳心劳力工作效果却欠佳。自我检讨,人的精力是有限的,在现今形势下,工作也需突出重点,无法面面俱到,不如抓大放小,可能才能提升工作质量和效率。
三、进一步提升服务水平。办公室工作重点之一是沟通上下左右。在日常工作中,虽一直坚持“严以律己,宽以待人”和“勤勤恳恳做事,老老实实做人”,但工作一多性情有时也会急躁。 自我改进之道是仍需进一步提高个人修养,增强服务意识。
支委会查摆问题【第二篇】
2021年,我深入学习了《党章》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等规定的篇目章节,认真对照党章党规找差距,全面整体检视、深入查摆了本人在“思想、政治、作风、能力、”方面存在的突出问题,深刻剖析根源并制定了整改措施,现将检视问题清单及整改措施情况报告如下:
通过一段时期的学习,锤炼党性,坚定理想信念。温故知新,再次认真学习《党章》,自学了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等篇目章节,收获颇丰,党员的思想境界有所提高。
但是通过学习也发现自生的多个不足之处,把理论学习当做“硬任务”,理论学习过程也比较粗糙,没有较好地结合自身工作生活和学习实际,进行认真思考,深入剖析。政治意识有所减弱,工作满足于现状,主动性不强,缺少应有的进取精神。为人民服务的宗旨观念不够牢固,有时存在急于求成的情绪。在任务多、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成,而不是考虑怎样做到最好,导致工作中产生了一些急躁情绪,影响工作效果。
一、增强“四个意识”,坚定*四个自信”
做到两个维护方面的不足;主要问题及具体表现,一是政治学习意识不强。学习的自觉性不高。二是对业务知识的学习不精不专,存在“以干代学”、“先干后学”的情况。三是对党的政策理论学习重视程度、思考程度和借鉴程度不够,没能深刻地准确地把握马列主乂、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质。
二、在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距
规矩意识淡化,防微杜渐的警觉性不足。对《中国共产党纪律处分条例》《廉洁准则》和党的优良传统规矩学习理解不够深入。虽然没有利用职权为他人谋取利益,但也有在业务督查检查中对熟人单位放宽尺度的问题。随着生活条件越来越好,自己也不知不觉的开始追求“高质量”生活,有时出差、培训检查在食宿方面不再愿住小旅馆、有追求高标准、好条件、舒适安逸的想法,虽然没有超出开支标准,但艰苦奋斗的精神明显减退。
三、服务群众方面存在的差距
一是主动服务群众的自觉性还不高。主要是平时过多忙于具体的事务性工作,对投递人员的业务支撑问题缺少主动性。二是在解决投递业务破解难题上还有不足。对投递员最盼、最急、的问题还没有做到铭记于心,想问题、做决策有时还是从上级领导满不满意,对单位有什么影响出发,没有把实现、维护和发展群众利益作为根本出发点和落脚点,没有以群众、满意不满意、高兴不高兴为衡量标尺。
四、在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在的差距
一是只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态不持久。满足于已有成绩,没有前有标兵、后有追兵的危机感,自满自足,满足现状,。三是创新意识不足。对新知识、新事物的学习上热情不够。工作作风有松懈现象,工作标准有时不够严格,只求达标,不求过得硬。
产生问题的原因分析
(一)对理论学习没有经常化。在日常工作中,我对理论学习的重要性认识不够,尤其是对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习紧迫感不强,单位学习制度没有很好的坚持,对理论学习不透彻,掌握不具体,存在“现学现用”和“学用结合”不紧密的问题。
(二)践行宗旨意识有所弱化。习近平同志指出,党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。我作为投递业务主管人员,日常忙于业务,没有与投递员打成一片、嘘寒问暖的时间少了,站在投递人员的立场上想问题也少了。在党组织生活中,批评与自我批评没有做到动真碰硬、触动灵魂,知多行少、知行脱节,难以实现自我教育、自我提高。
整改措施:
我将把坚定理想信念作为党内政治生活的首要任务,牢固树立政治意识、大局意识、坚定不移拥护党中央权威和党中央集中统一领导。我将提高业务技能,对监督检查中发现的问题,及时解决问题,解决困难,增强责任意识带头意识做职工的表率,努力做一名让组织放心、让群众满意的党员。
总之,我将以这次组织生活会为契机,尊崇党章、遵守党规,以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己,履职尽责,踏实工作,为邮政工作做出自己的贡献。
以上发言,不妥之处,请各位领导同志们批评指正!
支委会查摆问题【第三篇】
开展“两学一做”学习教育,是关于加强党员教育的重要实践,同时也是推动广大党员思想政治觉悟的重要部署,要有针对性的将党的思想建设放在首位,增强党员的政治意识、大局意识;使广大党员进一步树立清风正气,勇于担当,无论在学习、工作、生活中都能起到模范带头作用。
就我社区党员以及党建工作目前的实际情况提出以下几点整改措施:
1、平时的学习讨论不能解决实际问题。要将个人自学和集体学习相结合,明确党员学习要求,要有计划、有目的的进行党员学习教育,会前做准备,会后做报告,不搞形式主义,以党支部为单位集中学习,会后要自我学习写汇报材料,以确保党员每次学习后的高效率,并且就此次会议组织安排党员党内活动,确保党员带头践行社会主义核心价值观,保持良好的生活方式,真正提高认识,明确作为一名党员所努力的方向。
2、不搞形式主义,民主生活会做到真实有效。支部班子及成员对照职责要进行真实有效的党性分析、查摆在思想,组织,作风,纪律等方面存在的问题。要面向党员强制性的征求意见,严肃认真的开展批评与自我批评,并提出相应的整改措施。鼓励全体党员对支部班子的工作和作风问题进行评议。挣脱党内群众不敢说,不敢言等问题的存在。
3、确保党内制度真实有效,教育引导党员无论身处任何情况都要铭记自己的身份,积极为党工作。每个社区的党内制度只存放在文件盒里,没有落实到位,实施到人,我社区就“两学一做”学习教育,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度,挂牌上岗;亮明身份制度;促进党员模范作用,为居民办实事,做实事,让群众感受到党员的带头作用。
4、在职党员进社区为民服务活动工作的延续开展。教育引导党员在任何岗位、任何时间、任何情况下都抽出空闲时间为所服务的困难群众解决实际问题,而非简单地嘘寒问暖,让困难群众的生活真正的得到一定程度的改善,引导困难群众走出生活的困境,努力积极的生活,使在职党员进社区为民服务活动更加声声有色,更加贴近居民生活。
开展“两学一做”学习教育,实际就是不搞形式,搞实际;不喊口号,埋头干;不做敷衍,用心做;不嫌麻烦,为群众。坚持从实际出发,以党支部为基本单位,以党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,根据我社区的实际情况作出党员学习安排,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。
支委会查摆问题【第四篇】
自我们教育党支部开展党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习科学发展观的有关文件及其他必读内容,并展开讨论。通过认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查找了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。
一、存在的主要问题:
1、政治思想意识不够强。
对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。
2、宗旨观念不够牢固,思想观念还显后进。教师是否具有创新理念、创新精神,是决定教育事业发展水平的关键因素。个人在思考和谋划自己专业化的发展思路和策略时,从落实到实践中,没有完全做到跳出教育看教育,缺乏把教育事业的改革发展放在经济社会发展的大格局中去思考、去谋划。思想认识不能紧跟教育改革。
3、党员模范作用不明显,科研工作成效不够显著。在落实教育发展各项具体科研工作中,还存在被科研课改工作推着走,被动去进行研究的情况。教学上,虽也在不折不扣地完成着备课、上课、批改、辅导等这些环节,也不时地翻阅一些教学书籍,并能尝试着把学到的先进理念运用到自己的教学实践中,但缺少系统的计划,教学即时的总结和反思,更没有有目的地去改进,没有形成研究的系列,有点脚踏西果皮的感觉,从而,教学只停留在原有水平,属于经验型,这是我最遗憾的。
4、业务知识不够钻研。
对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。
5、工作作风不够扎实。
工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
二、存在问题的原因剖析
1、学习不深导致思想认识不到位。总认为有些理论离自己的工作生活太远,学不学没什么,就拿这次科学发展观的学习来讲,如果学校不要求,总的那些都是党政机关领导干部的事情,对于我们一般老师来讲,内涵太深、范围太广,要求太高,内容太空,现在看来是很有必要的,也是很及时的,通过理论与自身工作相结合的学习感悟,才发现科学发展观离我们的工作、生活很近,只是自己满足于一知半解,没有悟透,悟深。
2、学习方法不合理,不能合理地、系统地安排自己的学习,而是忽冷忽热,想起来了、用到了,就拿起书看一看,不能持之以恒。在学用结合上,也没能把理论运用到实践中去指导工作,指导生活,指导学习。由于对学习的放松,致使自身素质提高缓慢,每每到书到用时的地步,才“方恨少”,不能用科学的理论,先进的思想来指导自己的工作。
3、党性修养缺乏磨炼导致服务意识不到位。一是在坚持原则上,有时不负责任,怕得罪人。二是缺乏政治敏感性和政治鉴别力,反映自己只关心对自己有用或感兴趣的东西,对其他事物漠不关心。三是有时有老实人吃亏的错误思想,看到现在社会中一些偷机取巧的人不但没出问题,反而过得很潇洒时,自己也产生过不要太老实、使自己太苦太累的自私心理。因为此,所以在为教师、学生服务上不到位,不能很好的沉下身子去工作。
4、不善于反思总结导致视野思路不开阔。教学是学校的中心工作,教学质量是学校的生命,是学校的立校之本。“质量立校,科研兴校”不是一个空口号,而是要以新的思路来引路,以实际行动来保证,针对教学中存在的一些问题不能很好的自我反思,致使一些工作不能创造性的做好,做实。
三、改进措施:
1、进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。
加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情,真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样:"人民,是看实践。"我们一定要看到自己的责任,要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践"三个代表"这一重要思想,真正体现出共产党员的先进性。
2、加强自我改造,提高综合素质。
文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家。目前对我而言,的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展。提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作。
3、剖析自己,虚心接受,更快进步。
我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常是夸大自己好的一面,对于自己的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。
4、不断改进方法,提高自己教育教学科研工作的能力。一是要牢固树立创新意识。放开手脚大胆尝试课堂教学改革。打破传统的“填鸭式”,“满堂灌”的教育方法,积极主动的探索自主学习,合作学习,主体参与型课堂模式,接受理解,支持,树立“让学生动起来,让课堂活起来,让效果好起来”的课堂理念,激活课堂,激发学生主体参与的深度和广度。二是要坚持运用统筹兼顾的方法,干好学校安排的各项工作,在教学中不断反思,坚持写教育随笔,教学札记,在思考和学习中改进课堂教学,不断加强个人师德师风建设。
5、坚持以人为本,进一步提高教育教学质量,尤其是坚持德育为先。在工作中,多方位的关心学生的需求,尤其是后进生,使他们能感受到学习的乐趣。尊重学生的人格,摒弃传统观点,放活课堂,把学生看成是一个活生生有血有肉有思想的个体。如,在课堂上允许学生有不同的看法,尊重学生的思考权力和精神自由,提倡学生展开思想碰撞,鼓励学生发表富有创造性的观点或看法。努力放弃传统的“师道尊严”,把学生放在与自己平等的地位上,建立平等的师生关系。创设良好的教学情境,引导学生积极主动学习,使每一个学生都得到健康发展。将“以人为本”的思想贯彻在自己的教育教学工作中。
总而言之,作为一名教师,特别是党员教师,我要以科学发展观指导实际工作,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,把“科学发展观的核心——以人为本”切实运用到课堂教学中,真正做到教好书育好人。