校长高中教学会上讲话稿演讲稿范文大全【推荐8篇】

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校长高中教学会上讲话演讲稿【第一篇】

尊敬的各位专家，各位领导：

上午好！

首先，我代表市教育局向各位专家三天以来，不畏炎热、不辞劳苦地深入课堂听课，仔细翻阅档案资料，贴近师生访谈调查的严谨求实的工作态度，以及平易近人的工作作风表示深深的敬意！你们的工作热忱、敬业精神、渊博学识和丰富经验值得我们学习。尤其是各位专家从徐闻中学长远发展、可持续发展的角度，从办好优质高中教育，满足人民群众需要，实现好、维护好人民群众利益的高度出发，实事求是、客观公正地指出了徐中发展过程中存在的一些问题，提出了很多很好的意见和建议。我们坚信，通过这次专家评估，将极大地推进徐中各方面地工作向前发展，同时也必将对本地整体教育产生巨大的.影响。下面，我对这次评估工作作个表态：

第一，始终把这次创建评估作为徐中提档升级的新起点，坚持抓反复、反复抓，在可持续发展上下功夫。我们深知，尽管学校有很多工作没有做到位，但专家们对徐中的评价较高，肯定较多，我们一定要保持清醒的头脑，把表扬当起点，把鼓励当动力，在“巩固、发展、创新”上花气力，从思想和行动上创建一所名符其实的国家级示范高中。

第二，针对专家提出的宝贵意见和建议，联合制定整改方案，在狠抓落实上下功夫。专家们提的这些意见，客观、公正、科学、严谨，市教育局将会同徐中，在徐闻县委、县政府的领导下，认真整理，制定对策，逐一整改。重点要解决好办学理念有待进一步创新的问题、办学行为有待进一步规范的问题、学校管理有待进一步细化的问题、师资队伍有待进一步加强的问题、办学水平有待进一步提高的问题。通过一个时期的整改，真正达到先进的办学理念、优美的校园环境、精湛的教师队伍、一流的教学质量。

第三，强化教育主管部门的责任意识，全力做好支持和服务工作，在创造良好的外部发展环境上下功夫。现在，困扰徐中发展有二个瓶劲问题：一是债务化解难的问题，二是改善办学条件的问题。为此，一方面，徐闻中学要挖潜增收，开源节流；另一方面，我们将积极向当地政府反映情况，提出建议，争取领导重视，争取上级政策扶持，为徐中发展创造良好的外部环境。

各位领导、各位专家，徐闻中学能够取得今天的成绩，是全体徐中人共同努力的结果，也是与各级领导、专家的重视支持分不开的。同样我坚信，有各位领导、专家的重视、关心、支持，有徐中全体师生的共同努力，徐闻中学的明天一定会更好！

最后，我诚恳地邀请各位领导、专家多来徐闻指导工作。由于条件有限，如接待不周敬请原谅。

校长高中教学会上讲话演讲稿【第二篇】

上午好!今天我受校委会的委托，代表学校在----年中招总结表彰会上发言，感觉非常荣幸。我今天发言的主题是:立足常规教学，实施精细管理，聚焦高效课堂，争创学科品牌，进一步提高教学质量。我的发言分为两部分:。

第一部分:----年中招工作总结。

一、----年中招工作取得的主要成绩。

1、优秀人数:优秀人数243人，优秀率，a组第一，一高首批录取73人，分配生57人，合计130人，优秀人数与升入一高人数创历史最高。

2、总平均成绩:分，a组第一，全市第六。

3、总积分:分，a组第一，全市第三。

4、单科成绩:英语第一，政治第四，物理、历史第八。

春种一粒粟，秋收万颗籽，这样的成绩是大家努力的见证，是广大师生共同协作，科学备考，努力拼搏得来的。在此，我代表校委会对大家一年来的辛勤耕耘表示感谢，并道一声大家辛苦了。

二、----年中招工作体会。

----年中考再创历史辉煌，回顾一年来的工作，有如下几点体会:。

(一)学校领导重视，加强管理，注重管理的人性化、科学化，从细微入手，抓好毕业班队伍建设。

1、学校建立以校长为组长，校行政为成员的九年级毕业班管理领导小组，并把小组成员分解到各班，明确责任和工作重点，落实过程的监督指导，形成领导合力。

3、在毕业班管理领导小组的领导下，组织召开好“四会”，即学生会、家长会、班主任会、毕业班任课教师会。通过四会了解毕业班工作的情况和问题并适时的作好管理工作的调整。

4、加强毕业班师资力量。我校九年级共有12个班，其中有三个班主任都曾获得过许市级优秀班主任称号，有三名班主任获县市级优秀教师表彰。九年级各科均确定有学科带头人，负责学科对近三年中科试题收集和本年级月考的制卷工作。教学分工时也全选用事业心、责任心强的教师担任九年级年级的科任教师，对个别责任心不强的教师进行更换，从上期起学校先后调整了三个学科部分老师，使毕业班各学科教学齐头并进，均衡发展。

(二)抓好教师的教学管理，努力提高毕业班教学效率。

1、加强学情分析，对九年级年级120名优生及其学科成绩情况在年级组会上分析并对优生的薄弱学科分解到各科任教师，全力完成优生的治跛工作，确保已有优生不掉队。

2、教学中发挥教师主导作用，注意“三讲两不讲”和“分层教学”。指导学习能力强的学生自主学习，中等生教师领着学习，差生教师逼着学习。

3、实行月考工作制度，学校收集了近三年中考试题并把试题作为摸底和月考的指导试题，注重月考的学生考试成绩分析和反馈。在平时教学中要注意加强对学生考试答卷的指导，养成良好的规范做题的习惯。

(三)抓好学生的教育管理，促进学生全面、科学、健康发展。

1、抓学生的思想教育。

学生面临毕业思想比较复杂，他们当中有自信、迷惘、自暴自弃、焦虑、浮躁等心态。针对这些情况，我们利用学校每天晚自习前的十五分钟的班会时间，坚持对学生进行理想前途教育、心理健康教育和法制安全教育，帮助他们树立正确的人生观和成才观，明白只有通过不断的学习来提高自身素质，才能适应社会和时代发展的要求。

2、抓学生的常规教育。

九年级毕业班同学生活紧张，学习繁忙，但我们在抓学生成绩的同时没有放松对学生的常规管理。我们从落实班级常规管理制度入手，坚持学生日常行为规范养成教育，确保“班风正、学风浓、习惯好”。关心、爱护、体贴学生，激发学生学习兴趣，杜绝后期管理中的“散、懒、乱”现象发生，为学生营造良好的学习氛围。

3、抓好“学困生”、“德困生”的转化工作。

毕业年级根据学生的实际情况，确定了“学困生”、“德困生”名单，针对学生的不同情况，找准切入点，实施对“德困生”单独谈话和责任跟踪工作，对“学困生”实施学习扶助和合作学习。尽量做到“德困生”少惹麻烦，“学困生”少拖后退。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。我们----年的中考工作正是以积极向上的工作态度，强化管理，聚焦课堂，决战备考，使得----年中考“映日荷花别样红”，帮助130名学子高挂云帆，意气风发的驶向理想的彼岸。中考，将成为我们一中的一个美妙记忆，一个精彩时刻。11年中考，创造了我们一中的一个“奇迹”。

三、中招工作存在的问题与不足。

优异成绩的取得来之不易，但在看到成绩的同时，我们更要静下心来认真查找不足，以便在中考备考中少走弯路，优质高效地做好各项工作。在过去一年教学和中考复习中存在的问题主要有:。

1、课堂教学效率偏低。高效课堂构建行动慢、成效不大。相当一部分教师不能给学生足够的自学、反思时间。

2、教学管理中，重视优等生，边缘生的升学，忽视了差生，给教育教学带来一定的负面影响。

3、复习资料使用不规范，无计划。

第二部分:----年中招工作意见和建议。

一、----届师生现状分析。

11年我校取得了近五年来最好的成绩，这给了我们较大的鼓舞，也给了我们相当大的压力。常言道，打江山容易，守江山难。学如逆水行舟，不进则退。我们就要正视现状,认清现实,制订目标,采取措施,为明年中考取得更大的辉煌奠定基础.

(1)、学情分析:。

本届九年级学生当时建籍796人，现有学生710人。本届学生自进入一中以来，从纪律到成绩基本上达到了学校的要求。在七年级全市三科联赛中，年级获全市第一名，数学获全市第一名，英语获全市第三名。通过学科竞赛，基本上说明了我校优秀生人数较多，全市位次靠前的一个基本概况。

(2)教师配备:本届毕业班教师配备整齐，整体实力不错，有较为丰富的毕业班教学和管理经验。班主任每天早到校，晚回家，全方位、全天候地抓班级管理，做好学生思想工作，指导学生学习，协调各科教学，做了大量的工作;绝大数教师都能提前到校，认真备课，上课，批改作业，解答学生疑问，忘我工作。从几次考试成绩来看，各班之间、教师之间、学科之间差距不大，呈一种良性竞争态势，涌现出了一批先进班级和个人。尽管还有个别教师到校稍晚，个别班级学风还不浓厚，但领导组对大家的工作还是高度肯定的，值得表扬的。

二、学校----年中考总体思路与目标。

1、工作思路:以阶段验收和质量分析为手段，以强化常规管理为保障，牢固树立教学质量是学校的“生存线、发展线”，教学质量是教师的“幸福线、荣誉线”的竞争意识，落实“临界生承包”责任制，立足常规教学，实施精细管理，聚焦高效课堂，争创学科品牌，进一步提高教学质量。

升入一高的人数不低于110人;语文、英语学科力争全市第一名;总积分a组第一名;特优生数不低于60人;力争至少一个班级积分总位次不低于全市前五名。

三、意见和建议。

(一)充分发挥领导班子包备课组制度的作用。

我校实施领导班子包备课组制度，领导班子成员包干到每一个学科，特别是对九年级各学科非常重视，在教研活动、课堂教学、学科质量分析等环节全程参与和指导，极大地调动了教师们的积极性，增强了教师们的责任心。

要充分调动教师教和学生学两个积极性。包备课组领导深入教学实际，及时召开教师、学生座谈会，了解教师教学所需，学生学习所需，掌握师生思想动态和工作学习状态，多与教师们沟通，对教师提出的问题，能解决的要及时解决，不能解决的要向教师解释清楚，不能回避矛盾，绕着困难走，要积极化解矛盾，要避免不必要的隔阂对教师情绪的影响。

(二)要抓实教学常规管理，确保教学质量上升。

学校工作最终的凝聚点在教学质量上，学校的兴衰与中考质量息息相关。教学工作是一个系统工程，只有依靠科学，创新管理，才能够做到统筹兼顾，协调发展，持续发展，避免教学管理中的盲目性。在加强毕业班教学常规管理中，学校将以教研组为单位，落实教学常规管理，各教研组坚持“四研究”、“四必须”和“四到位”的原则开展教学活动。“四研究”强调的是:(1)研究教材，研究教材的难度、深度、广度、教学的力度。(2)研究教法，深化教改，研究如何突破重点难点。(3)研究学法，重点研究解决学生的主动性、积极性、能动性、突出学科特点。(4)研究考试，广泛搜集信息，深入研究近三年的中考热点，知识点的分布、难度、卷面结构等。“四必须”指的是:(1)计划必须落实;(2)备课必须求实求真;(3)讲课必须高效;(4)作业必须全批全改。“四到位”是指:(1)集体备课到位，步调一致，分工合作，资源共享，充分发挥集体的智慧，准确把握教材的重难点和中考方向，实现学科内教师间的优势互补，提高年级学科的整体教学水平;(2)课堂教学效果到位，抓基础、高密度、大容量、强质量，激活学生思维，调动学生兴趣，使不同层次的学生都能体会上课的乐趣、成功的喜悦，向课堂教学要质量;(3)评价到位，作业批阅、自习辅导、习题讲评、月考分析都要及时反馈，及时总结;(4)对尖子生培养到位，因材施教，齐抓共管。

(三)立足课堂，面向全体，分层教学，向四十分钟要质量。

课堂是学校开展教育教学的主阵地，高效的课堂教学是提高教育教学质量的根本保证，那么，四十分钟的课堂教学至关重要。我们在课堂教学中因材施教，进行分层教学:不同的班级和不同的学生，我们采用了不同的教学方法和提出了不同的标准要求，对于基础好的班级和学生重在引导他们学会自主学习、探究学习，逐步培养他们发现、综合、比较问题和解决问题的能力以及创新能力，对于基础薄弱一些的班级和学生，我们做到教学步子小，把教学内容由易到难，由简到繁的原则分成合理的层次，分层渐进的传授知识。课堂上问题的设计突出层次，不同层次的问题请不同水平的学生解答，让每一个学生都有机会表现自己，享受成功的喜悦，极大地调动了他们学习的积极性和主动性，增强了他们学习的自信心。

(四)强化管理，突出备考复习的核心地位。

在复习中，我们重点把握以下几点:。

1、梳理知识线索，构建知识网络。

各学科教师要积极组织学生，发挥学生的积极性，引导他们逐渐学会梳理知识线索，构建知识网络。重在教会学生学习的方法，加强对学生的学法指导。通过梳理知识，便于同学们从整体上把握知识，提高他们整体感知知识的能力。

2、精心训练，科学评讲，培养和提高学生的答题能力。

毕业复习任务重，时间紧，对于九年级学生来说更是“一寸光阴一寸金”。为此我们制订了“三段式复习”计划:第一阶段紧扣课本，稳扎稳打，把教材中涉及的所有基础知识归纳总结到一起，集中训练，以考察学生基础知识为主;第二阶段板块复习，专项训练，以基础知识与能力并重;第三阶段模拟中招和综合训练，以突出能力为主，且要求学生必须限时完成任务。对于每次训练和考试，我们都要认真地阅卷，分析总结，根据“错题档案”，全面分析学生存在的问题，然后在课堂上集中评讲，不仅评讲正确的答案，更重要的是交给学生审题、解题的思路和解题方法，分析错误的原因，且要求学生答题要规范，条理清晰，卷面整洁，使用学科语言表述。

3、引导学生学会用联系的方法学习，提高其分析、解决问题的能力。

中招考试，最大的特点就是理论联系实际，因此，在教学中强调学生学会用联系的方法去学习。例如联系重大的时政热点，联系现实生活中的问题以及学生自身的思想和行为等，把教材知识与这些内容有机联系起来，找出它们的结合点，学会运用教材知识对这些问题进行全方位、多角度地分析、思考，或用这些内容充实或印证教材知识，从而使所学知识得到进一步的理解和巩固，不断培养和提高学生分析和解决问题的能力。

4、认真进行备考心理辅导，调整好学生应考时的心理状态，从容面对考试。

考前“冲刺”阶段，学生的压力很大，容易产生焦虑心态，干扰学习。因此，一方面我们帮学生减压，主要是要减轻其课业负担，做到精讲精练，让学生有更多自主支配的时间来调整自己和查漏补缺。另一方面，介绍应考的方法和技巧，调整自我期望，培养自信心，真正让学生轻装上阵，在升学考试中发挥出最佳水平。

5、加强课堂教学管理，切实提高课堂效率。

每一节课甚至每一分钟都十分宝贵，必须保证每一节课都能扎实高效。一要建立精讲多练、讲练结合的课堂结构模式，提倡讲在课堂，练在课堂，向课堂所“讲”要质量，向课堂所“练”要效率，不准出现一讲到底或一练到底的现象出现。二要围绕复习目标和知识重点及难点，精编练习内容，提高练习题的含金量，确保练有所值，练有所得。三要根据学生课堂练习反馈，进行适当的点拨和点评，教给学生必要的方法、思路、技巧，提倡有练必评，有评必改，促进学生思维能力的形成和提高。

6、加强各类考试的组织管理。强化对考试环节的管理，做到每考必改，每考必分析，每考必评讲。试卷评讲课不允许单纯对答案，要依据学情分析，评讲易错点、易混点，讲清楚做题思路与技巧，促进知识向能力的迁移。继续实施月考、模拟考、联考制度，尤其是模拟考试与联考，考后要及时召开质量分析会，及时诊断，及时反思，及时研究制定调控方案，并在教学中及时解决，不断获得促进和提高。

8、各班主任及任课教师帮助学生根据自己的学习现状，制定出短期和长期目标，树立良好的人生观、价值观。及时召开学习经验交流会，学法指导，帮助学生提高复习效率。关注后进生，任课教师要在情感教育上多下功夫，要对后进生做到有爱心、细心、耐心;在教育教学上，提问优先，作业批改优先，表扬奖励优先;要善于挖掘他们的闪光点，扶植起步点，把握反复点，促进飞跃点;对待后进生不歧视，从而有效地保证后进生提高，努力做到不放弃任何一名学生。

9、各班要营造良好的中招备考氛围和环境，各班应根据自身的特点创设浓厚的备考氛围和舒适环境，张贴激励学生拼搏中招的标语，设立中招倒计时，有效地激励学生奋发图强，积极备考。2、积极营造中招备考氛围。要利用动员会、主题班会、座谈会等形式，全面营造备考氛围。教室内要悬挂激励性标语等，激励师生以饱满的热情投入到紧张的备考复习中，以顽强的毅力，必胜的信心，积极备考。

(五)重视学生学习习惯的培养。

“少年若天性，习惯成自然”，良好的学习习惯对学生来说尤为重要。所以，我们将更加重视学生学习习惯的培养，让学生始终坚持专心、细心、认真的好习惯，尤其是考后反思和纠错的习惯。每次考完，无论大考小考，都要认真分析试卷，分析到每一个题的得失分情况，特别是对失分的题要分析到为什么失分，是不会还是粗心大意，且对失分题要及时进行纠错，必须弄懂弄明白。这些好的学习习惯为他们取得优异成绩都会打下良好的基础。

(六)加强学科建设，发挥团队精神。

备课方面我们做到每节课共同商量，依据大纲和课程标准，从教学对象出发，钻研教材，明确教学目标，确立重点，剖析难点，做到对每个知识点的领会，由点到面，由浅入深，讨论教法和学法，安排活动，精心准备，精心设计，将整个章节结成网络。实现了真正意义的同伴互助与资源共享。我们要坚持听课、说课、评课的教学活动，相互学习，取长补短，共同提高。

中招升学工作关系到学生的前途，所以从学校到学生、学生家长都非常重视，而且学校的工作也需要学生家长和社会的大力支持，所以我们除了做好正常的教学工作外，还要从心理、身体上关心爱护学生。要求班主任和科任老师重视家校联系工作，及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现。在召开学生家长会的基础上，进一步加强家校联合，争取更多家长力量促进九年级教学工作。

教师要及时了解学生在学习中存在的各种问题，引导、帮助学生克服学习中存在各种困难，提高学生在复习中的自信心。本学期计划召开九年级学生家长会两次，向学生家长回报和介绍学校的复习情况，了解学生在家中的情况，各班班主任和任课教师要根据具体情况适时地采用家访、发短信等多种形式与学生家长沟通，利用班会进行中招备考专题会议等方法共同做好学生的思想工作，利用百日誓师大会、中招倒计时等方法极大的调动学生的学习积极性，使他们学习目标明确、学习方法科学、学习兴趣浓厚，整个学校形成良好的学习风气，圆满完成学习任务，最后实现学生的理想，完成自己的教育教学任务。

老师们，11年中考我们虽然取得了一些成绩，但“路漫漫其修远兮，吾当上下而求索”，面对今后严峻的挑战，我们没有理由飘飘然。没有最好，只有更好，我们只有扬鞭策马，永不停歇，向更远的目标奋进，才能立于不败之地!

同志们，忘我无私，衣带渐宽终不悔;奋发向上，不待扬鞭自奋蹄，12届中考的号角已吹响，中考的重任就落在我们的肩上，让我们携手并肩共同努力再创新奇迹。我坚信只要我们有一种“逢敌必亮剑，剑锋所指，所向披靡”的“亮剑”精神，我们的目标一定会实现。

校长高中教学会上讲话演讲稿【第三篇】

老师们、同学们：

今天是个特殊的日子，我们为银川一中加油，为自己加油。再过一百天（准确地说是九十九天），我们就要整装上阵，踏上神圣庄严的高考战场。如果把高中三年的学习生活比作一次万米长跑，那么现在我们已经跑过最后一个弯道，距离终点仅有百米之遥。百米冲刺的时候，那一道道关切的目光，那一声声助威的呐喊，给我们信心、力量和勇气，激励我们冲出最好的成绩！

同学们，这一百天，在一步步跨近理想的征程上，我们不必怯懦、更不能动摇，我们没有倦怠的余地，我们要如下山猛虎一般，义无返顾地向着终点那道耀眼的生命之线奋力冲刺！

同学们，高中三年的一千多个日日夜夜，我们埋头于堆积如山的书籍，我们做完了不计其数的试卷；有过成绩一步一步上升的喜悦，也有过成绩下滑伤心失意的泪水；我们背负着父母殷切的希望，描绘着自己心中的蓝图；我们在一中校园度过了生命中最亮丽的青春花季，记下了每一张灿烂如花的笑脸。最后一百天，我们一定要坚持、一定要坚强、一定要坚韧，要在流金似火的六月，打一场漂亮的胜仗，收获我们最大的梦想。

同学们，高考，是人生征途中最激动人心挑战之一，某种意义上，高考不仅仅是考试，也是对我们意志力考验，是一次和自我的比拼。面对高考，每个人都要成为有信心、有勇气、有耐心的勇士，因为我们知道，百日之后的高考，可能会让你的人生如诗如歌，可能会让你的梦想绚丽多彩；你将赢得更大舞台来施展雄心壮志，登上一座座风光无限的山峰。这一系列的可能，需要我们用汗水和智慧去赢得。

当今世界政坛上有位传奇人物曾说“每一只漂亮的蝴蝶都是自己冲破束缚它的茧之后才变成的……”有些东西，我们可能无法改变，比如平庸的相貌、苦难的遭遇、成长的环境等，这些都是我们生命中的'“茧”，但是，有些重要的东西却人人都应该拥有，比如自尊、自信、毅力、勇气，它们是帮助我们穿破命运之茧，化蛹为蝶的生命之剑。同学们，一百天，对于我们来说，实在太短，因为我们还有很多事情没有做好；可是，一百天，对于有心人来说，却又很长，因为只要我们精打细算，科学安排，就完全来得及弥补过去的漏洞和不足。以下建议希望能够给同学们提供帮助：

首先，保持头脑清醒、学习讲求效率。要注意劳逸结合，保持充沛的体力和灵活的思维。必要的睡眠、放松，适当的体育活动是学习中不可缺少的润滑剂，可以帮助我们调整状态，提高效率。保持愉悦的心情，和同学和睦相处，也有助于提高学习效率。三年同窗之谊，将留下人生中一段美好的记忆。要和同学保持互助关系，团结进取。每天有个好心情，有好朋友一起分享学习的苦与乐，学习积极投入，效率自然会高。

第二，要善于归纳总结，使知识“由厚变薄”。老子曰：“为学日益，为道日损”。学习新东西要不断增加新内容，融会贯通后，要不断地思考、归纳和总结，思考学科的本质、问题的本质，掌握最核心的知识和能力。

第三，积极思考，抓住灵感。现代社会信息的多样性在高考卷中将会充分体现，要多观察、多思考、多实践，要通过积极的思考，分类整合，回归学科本质，建立起立体化的知识网络，把知识变成真正为自己所用的招数和能力。

第四，要注重考前心理保健，要正确对待高考。

1、正确面对高考竞争。高考其实是人类众多挑战中的一种，需要我们全力以赴，但它远不是生活的全部。

2、正确地看待自已。认识到自已的差距，给自已定一个力所能及的目标。

3、积极实行你的计划：把注意力放在“你能做到的事”上，而不是为不可知的结果担忧。

4、主动与同学沟通，帮助别人，获得积极的情感交流，压力会因为交流而得到有效释放，而信心也会因交流而得到重建。

5、仰望长天感受自然，当你面对森林，河流或星空的时候，你会发现自已的那点压力或烦恼实在渺小的如沧海一粟。

同学们：人生匆匆，青春不仅仅是一段易逝的年华，青春更应是一种永恒的心态。没有人永远成功，也没有人永远失败，却有人永远进取。风，从水面走过，留下粼粼波纹；阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月从树林走过，留下圈圈年轮。同学们，我们从时代的舞台上走过，留下什么呢？留下的是我们人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中，当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗，你将收获超出你预期的成果；当辉煌的落日即将沉沦，当你眼中金色的光亮即将消失时，你的梦没有实现，这才是你最刻骨铭心的痛！在今后的一百天，老师也许会对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，或许有时会令你们难以接受，但我相信大家能够理解，因为作为一名教师所做的一切，都是为了自己的学生。我相信，在这最后一百天里，我们全体师生众志成城，奋力耕耘，竭尽全力，定能以我们的智慧驾驭战场，决胜于千里之外！瑞雪兆丰年，我相信今天的雪会给每一个勤奋的一中人带来好运。

祝同学们身体健康，生活愉快，高考成功！

校长高中教学会上讲话演讲稿【第四篇】

下面是网友为大家分享的“校长高中教学会上讲话稿演讲稿范文大全【推荐8篇】”，我们欢聚一堂，共同庆祝党的生日，共同回顾党的历史，共同学习党的理论，共同坚定党的信仰，共同推动党的教育事业。

首先，我代表学校党委，向获得优秀共产党员、优秀党务工作者、红色育人先锋、红色育人共同体称号的同志们，表示热烈的祝贺。

大家是*高中政治方向的引领者，大家是*高中教育改革的推动者，大家是*高中文化建设的探索者。学校点赞大家的政治站位，学校肯定大家的价值引领，学校感谢大家的智慧付出。希望大家再接再厉，再踏征程，再创辉煌。

过去的一年，学校党建工作走过了极不平凡的历程。

——政治建设全面加强。学校坚定不移强化党的建设，坚定不移占领意识形态阵地，坚定不移提高党员干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力，形成了为党育人、为国育才的浓厚氛围。

——组织建设进一步优化。支部建在了年级上，党小组建在了备课组上，党建工作和教育教学工作实现了深度融合，托管干部和托管学校实现了深度融合，红色育人共同体建设取得新进展。

——思想建设稳步推进。全面开展了党史学习教育活动，全面开展了党的教育方针系列解读活动，全面开展了六大高地建设研讨活动，全面开展了未来领导者大讨论活动，学校教育思想得到进一步解放和提升。

——作风建设更加扎实。每个党员干部冲锋在前，人人传播正能量，人人参与育人方式变革，一大批又红又专的党员干部涌现出来，学校风貌发生了根本性的转变。

——教育改革全面深化。思政教育渐成体系。三大教育成果作用凸显。核心素养全面落地。课堂教学形成范式。王忠学的站位大单元备课、立足小单元教学、强化单课时落地，龚桐的大单元导学案，刘晓华的教学目标始终在场、教学评价如影随形，徐扬彬的起点落点问题解决法，王珏璟提出的阅读教学，德育的未来领导者标准解读，德育的融合思政课等一列研究成果在*高中得到广泛认同。

——教育质量稳步提升。今年高三，我们过600分的164人，过一本线的993人，有的实验班全员过600分，有的普通班全员过一本线，有的同学摸底时全校240多名，高考时全省240名，实现了全面逆袭。尤其是高三文科班，三名学生进入全省前二十，被北京大学提前录取，这是我校文科高考的新高度。

过去的一年，学校党建工作充分说明一个道理：党建不是可做可不做的附属品，而是引领学校发展的灵魂，它能解决师生思想的问题，能解决干劲的问题，能解决改革的问题，能解决质量的问题。我们必须要把党建工作尤其是红色教育放在更加突出的位置，全力以赴抓好落实。

众所周知，我们的楼宇是红色的，我们的运动场是红色的，我们的公众号是红色的，我们的宣传标语是红色的，我们的育人共同体也是因红色而定的，可以说，红色一直是*高中的物化标志，一直是*高人的情感寄托，一直呼唤着一代又一代*人的美好记忆，一直激发着一代又一代*人的创业热情。

进入新时代，教育全面加强了党的建设，党建走到了学校的中心，走向了师生的精神世界。鲜红的党旗在校园飘扬，鲜红的党徽挂在每名共产党员的胸前。正如很多人讲的那样，如果党的信仰有颜色，那一定是中国红。我们也可以自豪地讲，如果*高中的信仰有颜色，那一定是*红。把*红解读好、实践好、创造好，对于我们建设文化高中具有重要政治意义、教育意义和文化意义。

*红要求我们要有坚定的政治信仰。要听党话，跟党走。要树立四个自信，强化四个意识，拥护两个确立，做到两个维护。要系统回答新时代培养什么样的人、怎样培养人、为谁培养人、由谁培养人四大问题。要全面建设新时代思政教育体系，全面培养未来领导者和卓越教育者。

*红要求我们要有正确的教育信仰。要全面贯彻党的教育方针，大力发展素质教育。要坚持育人为本、五育并举、核心素养。要坚持站位大单元备课、立足小单元教学、强化单课时落地。要推行大单元导学案。要推行教学评思行一体化。要推行“围绕目标、基于情境、问题导向、讲求供需”。要推行表现性评价，让核心素养内化于心，外化于行。要深入分析2022年高考试卷，有针对性地调整高三一轮复习策略，有针对性地提高高一高二常规教学管理效能。要加大力度平衡学科，要懂得一科薄弱，可以抵消多个优势学科的深刻道理，尤其要把语文、数学、外语学好，做好文化积累，做好思维建构。

*红要求我们要有严谨的职业信仰。教师要热爱学生，热爱学校，热爱专业。要坚持以科研推动专业发展。要努力做好班主任，努力教好学科课程，努力把好质量关。要坚持自主学习、终身学习、深度学习。要以改革的精神，扎实推动三新建设，努力让核心素养进课程、进课堂、进试卷、进生活。要严格自律，不参与任何有偿补课，不体罚或变相体罚学生，要把学生当成自己的孩子系统培养、精当施教。

*红要求我们要有崇高的人生信仰。要牢记党的宗旨，全心全意为师生服务。要牢记学校的文化使命，努力为国家立心，为时代铸魂。要自觉践行理想信念、家国情怀、英雄情结，努力丰富信仰教育体系。要大力弘扬中华优秀传统文化，把善孝和礼雅仁义礼智信廉作为做人准则。要全面传承社会主义革命建设文化，把冬奥精神、航天精神、建党精神演变成行动自觉。

同志们：

*红源自于*高中76年的办学传承，一代又一代*人对红色有着深刻的理解，有着深沉的热爱。

*红也源自于*高中新时代的办学选择，现在的*高人坚持社会主义办学方向，坚持把学生培养成未来领导者。

*红绝不仅仅是物质的，也是精神的；

绝不仅仅是情感的，也是价值的；

绝不仅仅是历史的，更是现实的；

绝不仅仅是政治的，更是文化的。

可以说，*红是*高中历史与现实的深度融合，是*高中改革与发展的逻辑关联，是*高中传承与创新的时代密码。

*红在个体上，要求又红又专；

在群体上，要求形成红色育人共同体。如今，*红已经红遍*校园，形成了巨大的发展动能。高三之所以能够取得如此成绩，与高三干部教师和班主任的努力付出是分不开的。尤其是领航班班主任刘海霞、黄香涛、王云阁，每天坚持很晚回家，疫情期间二十几天驻校，耐得住寂寞，扛得住困难。更难能可贵的是三驾马车配合默契，不分彼此，时刻关注着高考信息，自觉地调整高考备考策略，可以说，这是一支善打硬仗的战斗团队，为学校赢得了巨大的声誉，我们应该把掌声献给高三每个同志，大家都很了不起。

高三这个共同体，让我对红色有了更深刻的理解，红色就是无私奉献，红色就是团结协作，红色就是深入探索，红色就是育人为本，红色就是提高质量，红色就是让人民满意。

这里我还要强调两个方面：

一是关于团队建设问题。高三文科领航班取得这样的成绩，有其深层次的原因。这是一个红色育人共同体在三年里持续发力，久久为功的结果。班主任王云阁，一个九零后的年轻同志肩负重任，居中协调，任劳任怨，全年无休，建立了独有的数学专业平台，形成了强大的牵引效应。语文崔杰老师善于抓落实。外语王巍老师要求严格。政治李亚辉老师有专业担当。历史王珏景老师思考深入。地理王春禹老师对习题有独到认知。这是一支每个人都强，放到一起更强的队伍，每一个人都守住了自己的底线，没有拖班级整体的后腿，每个人都创造了自己的高线，为学生总分做出了贡献。这是学校班级建设的样板，这是年级质量提升工作的样板。

高三文科领航班三年的实践，形成了一个基本的建班精神：荣辱与共，持久用力，平衡学科，思维建构。系统解读，就是要有团队意识，要长期坚持，要重视每一个学科，要坚持独立思考，要善于总结，要有奋斗精神。这是学校今后建班的根本遵循，这是学校今后高三备考的重要指导。

高三文科领航班建设告诉我们一个道理：红色育人共同体的建设，必须要沿着一个目标，秉承一个精神，共享一个理念，共用一个方法，融入一个集体。

谭井新更加注重基础，更加注重训练；

王明春更加注重思维，更加强调放手。两个人的风格合起来，就是今后高三复习的基本方向。语文崔杰，教出了134分的好成绩，和附中语文最高分平齐。分析崔杰的教学状态，不是加课而是强调每节课的落实，强调每个学生的落实，强调每个知识点的落实，强调人人过关，单元过关，强调试后百分。

从今年的高考我们可以看出，平衡学科已经成为我们高考必须深入研究的问题，已经成为领航班建设的重大瓶颈问题，已经成为学生发展关键命脉所系，已经成为决定我们高考高度的根本问题。

从今年的高考我们可以看出，教师水平高不等于学生成绩高，只有逐人、逐点、逐项、逐科深度内化落实才是真正的王道。

从今年的高考我们可以看出，落实再落实，这是*红的根本标志。落，是态度问题；

实，是专业水平问题。没有落实，半点马克思主义都没有。强化落实意识，提高落实本领，是对每个高三教师最核心的专业要求，是红色育人先锋的根本标志。

再像从前那样教学，我们根本培养不出优秀学生。扎实抓好信仰教育、创新教育已经成为当务之急，刻不容缓。

一个时期以来，我们经过深入思考，决心进一步完善数理竞赛中心、人文竞赛中心、科技竞赛中心、艺体竞赛中心，有效对接竞赛、强基、高考，推动学生在高考中争先进位。

决心进一步在创新班、领航班基础上，每个年级设立一个优研班，在全面强化基础的同时，坚持先学后教、先练后讲、先研后结的教学方式，全面提升学生自主分析问题、自主解决问题的能力。

决心进一步完善课程教材发展中心、学生发展指导中心，全面深化育人方式变革。共同迎接双新建设全国示范校验收。

决心进一步加强托管学校建设，建构小初高一体化教育体制，真正实现跨学段整体育人，建立起庞大的支撑*高中发展的教育生态体系。

这些变革，决定*高中未来的发展高度，全校上下一定要不计代价，不讲成本，全力以赴，积极落实。

学校号召全体教师要认真学习*红思想内涵，深刻领会*红时代意义，高效践行*红教育价值，努力让党建工作深度融入学校办学实践中，努力提高党建工作水平。

学校号召全体教师要向王忠学、马玲霞两位首席教师学习，把思想和行动深度融入到教育教学改革的实践中。要向王云阁学习，把一个班级带到学校历史上的一个新高度。要向崔杰、谭井新学习，把一个学科的成绩教到最高点。

学校号召全体教师要自觉接受党的领导，全面推进三新建设，全面实施三大教育、四大信仰、五大观念、六大研学，全面开展六大高地建设，全面提升学校高质量发展水平。

学校号召全体教师让*红辉映文化高中建设新征程，共同自信地创造学校更加辉煌的明天！

校长高中教学会上讲话演讲稿【第五篇】

首先请让我为今天的誓师大会赋诗一首：

清平乐·中考在即。

校园春早，书声料峭跑。登上人生一台阶，忙趁青春年少!哪个愿意服输?谁不希望更高?待到六月捷报传，风光这边独好。

同学们，如果我问你，现在离中考还有多少天啊?你一定会笑我傻，因为这是我们每一个人都知道的事。但是，如果我们到大街上拉住一个人问他这个问题呢?我估计，百分之八十以上的人都不知道。这就告诉我们一个道理：会者不难，难者不会。即使对于太过简单的问题也是如此。而且，对于热心关注的问题往往知道得较多，而对于自己不感兴趣的东西可能就知之甚少。

如果说，之前的学习是线性的，那么转入复习以后的学习将变为横向的。因为不管是哪门课程，都将会把重点转为归类。一个类型一个类型的问题解决。那么，只要我们有了一定的知识储备，转入复习之后，将会进入转化期，巩固期，提升期，走向定型期，这样很有可能很快地打破原来的成绩定式，也就是说，对于努力的同学来说，他将会很快破茧而出，也就是我们经常所说的开窍，并将迅速赶上甚至超过以前看来无法企及的同学。

这样的例子可以说是比比皆是，所以，你看，每一届毕业的同学中都有不少后来居上者，当然也有一些当初成绩很好的同学却在中考时败下阵来。因而，我们要切记：人生没有定局，因为它永远是一个发展的过程。只要把握住今天，就一定会成就一个意想不到的明天。人生更不青睐放弃者，要知道“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长;辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。”世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。你放弃了追逐，就永远无法领略发现的惊喜;你放弃了前行，就永远无法看到柳暗花明的美景;你放弃了攀登，就永远无法拥有“一览众山小”的抱负;我说：你放弃了人生，就一切归零。从现在开始，再也不要抱怨他人，再也不要理会脚下的障碍。走一步，再走一步，直至到达人生的坦途。记得有人说过：“什么是成功的路，就是走过了所有失败的路后剩下的那条路。”著名诗人汪国真也说过：“没有比脚更长的路，没有比人更高的山。”而路就在我们自己的脚下，命运就在我们自己的手中。

何况，人活着不仅为了结果，更为了过程，在过程中收获开心，收获友谊，收获人脉，就是最大的成功。我们坚信：现在的距离不是明天的结果，而今日的汗水必将摧开明朝的娇艳之花。

青春赋予我们激情，我们就要热烈地拥抱生活;青春赐予我们力量，我们就要执著地拼搏追求;青春教会我们思考，我们就要理智地处人面世;青春给了我们勇气，我们就要无畏地接受挑战!

中考百天，我们需要的是中流击水、浪遏飞舟的勇气;是力挫群雄、蟾宫折桂的锐气;是决战决胜、金榜题名的豪气;是独占鳌头、舍我其谁的霸气!曾经的挫折已为我们铺路，昔日的梦想在为我们引航。只要踏踏实实肯干，一定会硕果累累荣归!因为我们明白：辛苦苦一时，放弃毁一世。

们正在摩拳擦掌，跃跃欲试，他们有一个共同的追求：考过高富帅，超过官二代。十年磨一剑，一朝试锋芒。看,中考冲刺的战旗猎猎飘扬!听,决战中考的鼓角已经吹响!想,师长殷切的期盼铭记心上!思，父母期待的眼神还在久久凝望!

好男女不惧挑战!是英雄弯弓射箭!三年不飞，一飞冲天;三年不鸣，一鸣惊人!到那时，我们再看，两中谁为摘星手，笑傲群雄登榜首!

我想借此机会，再把一首小诗赠给所有执著追求、无怨无悔的孩子们：

折翅的小鸟飞不到天空。

深邃的蓝天只属于雄鹰。

既然我们有过梦想。

那就让我们不断前行。

哪怕前面有风雨泥泞。

相信。

风雨过后定会有彩虹。

校长高中教学会上讲话演讲稿【第六篇】

在线学习的概念与当前在线学习的概念类似，称为在线学习。以下是为大家分享的“校长高中教学会上讲话稿演讲稿范文大全【推荐8篇】”，我们全体师生召开期末总结暨表彰大会，一道盘点收获、播种希望。

半年来，全体老师勤奋工作，开拓创新，学校顺利通过了大连市特色目录学校验收，各项工作得到了区教育局领导的认可和好评。所有成绩的取得都是师生共同努力的结果，是集体力量的展示。在这里我代表学校向大家表示敬意!

本学期就要结束了，现将学校各项如下：

1、本学期学校加强课堂教学常规管理，通过全校教学会议、班主任培训、教学常规检查，落实各项教学常规。教导处加强了对常态课的管理，实行走课查课制度，同时，围绕“减负增效，高效课堂”开展随堂听课、新教师、骨干教师公开课等活动，提高教学效益。

2、学校重视教学质量的监控和提高。开展了各年级写字、口算计算、阅读、应用题等各种单项测验和语数英综合质量监测，实时监测学生的学业质量，学校还召开教学质量分析会，及时总结问题，查缺补漏，改进教学。

3、从学校到老师重视了同学们习惯培养。一是加强对学生写字能力的培养，要求低段每节语文课不少于10分钟的写字，午自习时间一至三年级专项练习写字，学校从写字姿势、卷面整洁、字体的美观这三个方面进行评价，强化书写习惯的养成。二是加强学生的课堂习惯培养，通过班主任培训、听评课指导，帮助同学们养成正确的听讲、说话、读书习惯以及写字姿势等。经过一学期的努力，多数同学取得明显的进步。

4、学校坚持教科研一体化的工作思路，给青年骨干、青年教师压担子，为他们的成才搭建舞台。本年度有3项省级课题、4项市级课题、1项区级课题开题，1项课题结题;有12位教师在区级培训中执教观摩研讨课，有7位教师执教校级研讨课;有6位教师获得大连市优质课，2位教师获区级优质课。学校还加强了教师培训，本学期，外派教师达100多人次，帮助教师提高课堂水平。

1、常规教育坚持不懈。通过每天的晨会、国旗下的讲话以及各种节日对同学们进行爱国、孝道、文明、勤俭、诚信、感恩、生命教育以及行为习惯养成教育、心理健康教育。

2、加强学校文化建设，发挥环境的育人功能。结合大连市特色目录学校的申报工作，进一步加强了厅廊、班级文化建设，营造创新教育的文化氛围。师生一齐动手，布置班级，装扮墙报，利用废品设计并制作创意绘画。现在，校园文化主题鲜明，班级生机勃勃，为同学们营造了良好的学习环境。

3、多强化安全工作。学校始终师生安全摆在突出重要的位置，加强检查，排查隐患，开展消防安全教育讲座、消防逃生演练活动，增强同学生的安全防范意识、自我保护能力，特别是加强了安全乘车教育，安排老师早晚护送，保证同学们安安全全上学。

4、开展大间操评比活动。各班级高度重视，展示了良好的精神风貌。通过比赛，增强了班级凝聚力，大间操水平和质量得到提高。

1、大力开展科技创新教育。本学期，学校举行了师生科技手工制作展、科学幻想画、废旧品创意绘画比赛，提高了同学们大胆想象、动手实践的科学品质。学校的华容道、孔明锁、九连环、水火箭等科技小组常年坚持活动。10月份，我校参加大连市科技节竞赛：在中国牛象棋、弹射留空、华容道、孔明锁比赛、九连环、橡筋动力、电动艇计时、牵引飞机、手掷飞机等比赛中，共45人获奖，同时我校荣获优秀组织单位。于经鸿洋、孙成煜、于宏新、范继玉四名同学在辽宁省青少年科技创新大赛上，荣获纸飞机手掷留空比赛一等奖。

2、常年坚持艺术体育书法社团活动，培养同学们的兴趣爱好，发展个性特长，满足同学们未来发展的需要。在各位老师的指导下，同学们认真训练，成功举办了学校第八届校园艺术节，并多次迎接上级领导检查、迎接其他学校参观学习，赢得了各级领导的高度赞扬。在这里，特别向社团指导老师、还有支持特色建设的班主任表示衷心的感谢!

成绩是我们前进的动力，但是我们决不应该骄傲自满。我们应当清醒地认识到，我们的工作还需要不断完善：

1、课堂教学改革的力度不够，有部分老师还是以经验为主，以时间换成绩，课堂教学效率较低。

2、教师和学生对读书工程的重视还不够。学生参与读书活动不主动积极，老师的关注与帮扶还有差距。

3、管理制度不够健全，不能形成政令畅通的氛围，课堂教学、学生管理还需要加强。

4、一些同学习惯还未养成。上下课教室、走廊、饭厅里，大声讲话、跑跳、疯闹现象时有发生，自觉遵守纪律的意识不强。主动学习的观念不强，课堂上，不会认真倾听、不愿积极发言，不爱动脑思考;课后不能按时完万作业，需要老师看着学，甚至逼着学。

这些不良现象希望同学们以后能改正过来，做文明有礼、善于学习的好学生。

总之，本年度成绩令人欣喜，催人上进;但面对现实，我们仍感责任重大，任务艰巨。今后我校将继续上下一心，迎难而上，锐意进取、开拓创新，力争20xx年顺利完成上级制定的各项教育教学任务，争取有更大的突破。最后预祝同学们寒假快乐。谢谢大家!

同志们：同志们：

前几天，文学副校长邀请我参加小学系在线教学表彰会。我高兴地同意了。我之所以高兴，是因为小学部组织了这样的活动，很有意义。通过表彰先进，树立榜样，营造师德学习氛围，见贤思齐，引路典型。第二，我们看到很多年轻在我们的表彰名单上，这让我看到了学校发展的希望和后劲。你不仅有扎实的专业素质，还有教师的责任和责任。在这个特殊时期，你用键盘和耳麦传递和表达学生永远在你心里。

既然来了，我就简单说说三个想法，和大家交流，既给大家希望，又鼓励大家。

2020年，新冠肺炎疫情席卷全国。我觉得这是一场人民战争、整体战争、阻击战，每一次经历都不会忘记。白衣战士逆行而上，帮助官兵闻风而动，全国推出疫情防控人民战争。中国上演了一个守望相助、克服困难的抗疫故事，见证了中国的精神，展现了中国的力量。随着时局的变化，在家工作和听课不停学习突然升温并全面传播。教育工作者以特殊的方式配合抗疫。老师变成了主播，黑板变成了屏幕，粉笔被键盘取代。没变的是老师的角色，职业赋予我们的责任。白天老师带学生上网课，开双师课，晚上老师联系学生，查漏补缺。各教研组的线上教研活动也火爆。大家围绕线上这个特殊场景，如何进行有效的教学，集思广益，共同努力。回顾疫情防控期间的线上教学，我无处不被同志们感动。同时，我也希望你们在这里继续努力工作。

在教育主管部门的工作安排下，在线教学于2月3日全面启动。三个部门根据学习部分的特点组织学生进行在线教学。截至返校复课，最长的在线教学已经进行了近三个月。在此期间，它不仅测试了学生的耐力，也测试了每位教师的耐力。幸运的是，每个人都坚持下去，取得了良好的效果。

在这场疫情防控战中，处处体现了爱国精神，作为我们的老师要充分挖掘其中的素材，组织开展主题教育，以增强广大学生的“四个意识”与“四个自信”，着力培养爱国之情，砥砺强国之志，实践报国之行。要带领学生回顾战“疫”的伟大成就，深入开展中国特色社会主义教育，在中国与国际对比中，用事实说话，展示中国特色社会主义制度的优越。同时，挖掘战“疫”中的中国精神，深入开展家国情怀与社会责任教育。一方有难八方支援，在战“疫”中被血泪演绎，人民在战“疫”中体现出来的奋斗精神、团结精神，要通过榜样力量来培养学生家国情怀，提高学生的思想觉悟、道德水准和文明素养。

同志们，以上就是我与大家分享的一些感受，最后再次向获得表彰的老师和集体表示祝贺，谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家上午好!

光阴似箭，一晃就过去了半个学期，在这半学期，同学们在全体老师的关怀、指导下，在不同方面都取得了较大的进步。为此，让我们以热烈的掌声，感谢为我们成长付出辛勤劳动的老师们，同学们跟我一起说：“老师，谢谢您!”

刚才，我们为各个年段总分荣获年段前10名的同学颁奖。让我们也为自己取得的进步鼓劲、加油吧!

老师们，同学们，在庆贺我们取得成绩的`同时，更应该清楚地看到我们的不足。只有面对不足，在后期的工作、学习中，付出百倍的努力，我们才有可能取得更大的进步。借此机会，我想对全体老师、同学提几点希望：

我们有的同学，不珍惜美好的学习时光，上课不专心，玩小动作，随意讲话;作业不认真做，甚至不做;该背诵的内容没去背，该听写的词语、单词不会写，以致期中考试的成绩不理想;这些同学，就是对自己的学习不负责任;不仅自己没学到知识，还影响了整个班级的荣誉。因此，希望我们全体同学，尽你的全部精力去读书、去学习;上课自觉遵守纪律，专心听讲，积极思考，认真做好每一次作业;争取每次考试成绩都有提高，向自己、向老师、向家长交上满意的答卷。

老师们，教书育人是我们的使命。孩子是一个家族，一个民族的希望，我们肩上的担子很重很重。为了孩子，我们每一位老师都付出自己的汗水与智慧。在取得成绩的同时，我希望能百尺竿头，更上一层楼：首先要树立不放弃任何一个孩子的思想;其次要精益求精，不断提高课堂实效;第三虚心学习，不断提升自己教育教学的水平;第四注重研究，做有思想的教师。只有这样，才能确保不辱我们教师的使命!

在激烈的竞争时代，没有幸运儿!不思进取的人，终究被淘汰。力争上游，有强烈荣誉感的人，时时、事事总走在前列。今天受表彰的同学，就是我们的榜样;期中考试班级成绩优异的老师，就是我们的榜样;还有本学期新加盟美佛儿的老师，不怕吃苦，虚心学习，快速成长，也是我们学习的榜样。

这些同学、老师为什么能被表彰，就是因为他们不甘落后，积极进取。但我相信，我们美佛儿的学生，美佛儿的老师，没有一个是甘于落后的，虽然今天你没有站在领奖台上，也不要气馁，我坚信，在后期的学习、工作中，全体学生、老师一定会不用扬鞭自奋蹄，期末的领奖台上，一定会有你的身影!

1、不忘父母、亲人恩，做关心体贴父母、亲人的孩子。

我们在学校，如何感恩父母、亲人，做到三点：第一，用心学习，用成绩回报父母;养成良好的习惯，用良好的品行回报父母。第二，让父母、亲人放心，俗话说“儿行千里母担忧。”当父母、亲人接到你的电话时，心情是紧张、焦虑的。担心你在学校是不是发生了什么不好的事。当听到你说：“妈妈、爸爸，我在学校很好时。”爸爸、妈妈悬着的心才放下。同学们，做个让父母、亲人放心的孩子。

千万千万不要为了一丁点事情，就打电话给自己的父母、亲人，又是哭又是闹，让自己的亲人不能安心的工作，不能舒心吃饭，不能静心睡觉，应该学会先找老师，让老师帮你排忧解难。第三，接听亲人电话时，学会说关心、体贴父母的话。比如，天气凉时，会说：“爸爸、妈妈，在家会冷吗，要多穿衣服，不然会着凉的。”“爸爸、妈妈注意保重身体，别为了我太劳累了，注意休息。”懂事的孩子，就是嘴甜。父母听到你关心的话语呀，心里像吃了蜜一样开心。

2、不忘师恩，不给老师添麻烦。

如果你上课捣乱，惹得老师没有好心情上课，就是给老师添麻烦;作业不认真做，老师又得利用休息时间辅导你，就是给老师添麻烦;不听老师的劝导，做危险游戏，追逐打闹，不小心磕伤、碰伤了，就是给老师添麻烦——同学们一定要听从老师的教诲，做懂事的孩子，千万不要给老师添麻烦。

3、不忘同学情，做文明的人，做懂得宽容的人。

与同学相处，说文明话，做文明事，就不会与同学发生矛盾，每天都能和同学一起开开心心地学习与生活。如果出语伤人，一会儿去推这个，一会儿去打那个。整天与这个同学红脸，与那个同学争吵，必然整天都在伤心、痛苦中度过。所以，要学会与同学和睦相处，学会原谅同学的过错，做一位讲文明，讲道德，胸怀宽广的人。

4、不忘母校情，懂得宣传学校，为学校做贡献。

只要在美佛儿读过书，哪怕是一天，美佛儿就是你的母校。美佛儿的荣誉就是你的荣誉，美佛儿校园，就是我们的家园，所以我们要和自己的父母，家里的亲戚朋友宣传学校好的一面。

老师们，同学们，让我们一起努力，用百倍的信心去迎接下半学期的学习与生活，最后，祝愿全体同学学习进步，思想进步。祝愿全体教师生活快乐工作顺利，谢谢大家!

校长高中教学会上讲话演讲稿【第七篇】

各位教官，老师们，同学们：

今天，我们在这里隆重集会，举行2010级。

军训。

动员大会。首先，我代表学校党委、校务委员会对前来帮助我校进行军训的xx市市武警支队的全体官兵表示衷心的感谢！向2010级新同学的到来表示热烈地欢迎!祝贺你们在激烈的角逐中脱颖而出，成为xx学校的学子；预祝你们在未来三年中，增长才智，强健体魄，学会学习，学会生活，通过自己的努力考取理想的大学！

我们学校创建于1957年，1960年招收高中班，1963年被确定为昌潍地区重点中学，1978年起定名为“xx县第一中学”。目前，校园占地300亩，建筑面积万平方米。学校有106个教学班，有在校生7000多人。教职工620多人，专任教师400多人，硕士研究生12人，研究生学历162人。我校是地市级重点中学，省级规范化学校，山东省体育传统项目学校，山东省体育后备人才试点中学，全国教育科学九五规划重点课题组的重点实验基地，全国中学生学习科学实验学校，全国青少年科技创新实验学校，曾荣获全国中学生奥林匹克物理竞赛十佳学校、山东省奥赛金牌学校、山东省德育工作先进集体、山东省教育工作先进集体等荣誉称号60多项。

自恢复高考制度以来，我校高考成绩始终稳居全市第一。2010年高考空前辉煌，按全省划定的本科线，今年我校文理音体美五大类上线总数达1376人，以较大优势居全市第一，与往年地市划线同口径比较，五大类总数达1580人，比去年增加413人，首次突破1500人大关。其中文理上线901人，比第二名多101人；重点本科上线500人，比第二名多38人。各类本科上线均居全市第一，各项评价指标均居全市同类学校之首。今年高考名生如林。杨林同学以644分高分夺得全市文科状元，李浩、刘新华分别以638分、637分的优异成绩获得全市第三名、第四名，全市文科前5名我校占三人。全市理科前6人我校占3人，隋海建、隋杰、吕会斌分别以692分、687分、684分的高分居全市第2、5、6名。艺术类专业合格证拿证层次高。有22人取得清华大学美术学院专业合格证，是xx市市拿证最多的学校。艺术类考生王楠总分583分，超过省重点线11分，被清华大学录取。杨林、李浩同学分别以644、638分的优异成绩进入xx市市文科前10名；隋海建同学以692分的优异成绩进入xx市市理科前10名，杨林、隋海建荣获xx市市高考最高奖“鸿启·交行奖”。全市8个单科第一名，我校夺得4科，李晓静以132分夺得全市理科语文第一名，奚洪坤以145分的成绩夺得理科英语第一名；程志国以131分夺得全市文科语文第一名，刘丽娟以149分高分夺得全市文科数学第一名。今年我校成绩在外地市引起轰动效应，外地学生大量涌入我校，从一个侧面反映了我校的教学质量得到了社会的认可。

我们学校奥赛及科技创新成绩非常突出。我们实行奥赛主教练负责制，对奥赛辅导教师加大奖励力度；实行“绿卡”制，开放图书室、阅览室、自修室、微机室、实验室，为优秀生的成长提供了更加广阔的发展空间。今年，我校共有22人获全国一等奖，占整个xx市市获奖人数的一半，以绝对优势居xx市市第一，山东省第二，学校再次获得省奥赛金牌学校称号。物理奥赛我校10名同学获全国一等奖，占全省1/4。全省第一名、第二名、第五名均出自我校，孙永强、王毅两人参加6人组成的集训队，代表山东省参加全国决赛。孙永强同学被北京大学现场录取。生物学奥赛有2人获全国一等奖，方凯同学参加了由3人组成的山东省集训队赴厦门参加全国决赛，被北京大学录取。化学奥赛7人参赛4人获全国一等奖，马健同学参加5人组成的集训队，代表山东省赴上海参加全国决赛，被北京大学现场录取。数学奥赛2人获全国一等奖，全xx市市仅7人。信息学奥赛4人获全国一等奖，全xx市市仅6人。今年奥林匹克竞赛我校是xx市市获奖人数最多的学校，其中有18人保送清华北大等重点大学，仅次于省实验中学，列山东省第二名，占xx市市保送生总数的三分之一。马健、孙永强、张振忠、方凯四人被保送北京大学。连同文、理、艺术三类优秀考生，今年我校进入清华北大的学生高达11人，以绝对优势居xx市市第一。在已经结束的新学年的生物奥赛中，我校有2名同学获得了全国一等奖。在4月20日至25日举办的二十届山东省科技创新大赛中，我校张志新等六名同学参加的两个集体项目，均获得一等奖，并且有一个项目获全省第一名，在今年8月份参加二十届全国青少年科技创新大赛中，获全国二等奖，这样，通过科技创新大赛，我校有3名同学具备了保送全国重点大学资格，有3名同学可享受加二十分的资格，创全省同类学校科技创新比赛之首。

比较单纯，心理发展不够稳定，学习习惯、生活习惯、学习方法不适应或不完全适应高中学习的要求。为做好初高中教育衔接，进一步加强养成教育，帮助大家树立正确的人生观，养成良好的学习习惯，学校每年都要在高一开学后进行军训，这对于你们实现从初中向高中的成功跨越，将具有重要意义。

校长高中教学会上讲话演讲稿【第八篇】

各位同志：

漫长而热烈的寒假已经结束，把上学期的中层干部总结会放在开学初开，就是要在肯定成绩的同时，发现不足，便于思考确定本学期的工作方法，以及工作思路的调整。

一、就总结来说，总结什么内容每个人都知道：首先是以提高教学质量为中心，其次是把安全和课改放在重要位置，第三是搞好学校的卫生、保证正常的教育教学和活动秩序（保持师生良好的精神风貌）、不断养成师生良好的行为习惯等。这些方面我们的成绩有哪些，还存在哪些问题，这学期准备怎么办，我们都应该有所思考。

1、教学成绩。反映学校成绩主要是中考和县质量监测。县质量监测小学是第一，今后，不仅要保住第一，还要朝全面第一的目标迈进。初中总体保住了第三，但已经有不少人被罚款了，意味着这些老师的成绩已经落到第四后面了，初中罚款数额固然不大，但被罚款人数较多，很值得警觉和反思。

有的人课上得很多，钱拿得不少，就是成绩上不去，还不以为然。怎样让这些教师有质量意识，怎么让他们专心扎实教学，可能是我们教干面临的在管理方面的实际问题。我想，要校长室牵头，一是根据成绩发通报，二是把成绩同考核联系（缺勤缺课缺会缺教研，备课，学案修改，课改成绩排名），三是让落后者自己找原因，四是谈话警戒，五是出台对成绩持续落后、课改消极的教师怎么办的规定。在没有出台这个规定之前，前面的几步可以走，本学期就要走。分学科组赛课结束（期中考试后）和校级赛课结束（第二次月考后），两次对教师进行教学和课改综合评估，并对二项成绩联系对照。

我们要让每位老师都清楚：成绩出自每一节课。作为双语的老师，谁不想搞课改，成绩又一塌糊涂，就要让谁处于危机的境地。

2、安全。本学期没有发生较大的安全责任事故，可贵的是八九年级、小学六年级这些高年级很稳定。但上学期发生了两起缠手的安全事故，从综合情况看，本学期要从下列方面加强安全管理：一要加强楼层和课间值班，强化学校和级部值日管理；二是严禁携带管制刀具进入校园，只要带就勒令退学，班主任一定要认真说到位，同时每周都要收缴；三是千万不能因为失职而发生责任事故，每个人都要清楚自己安全管理责任在哪里？（包括课堂、室外课或活动课、活动、会议、学校值班和级部值班、查寝饮食、安全隐患排查上报和及时排除、及时发现问题并妥善处理、及时汇报领导、及时联系沟通家长），保证了安全才能保护好自己；四是不得招收或擅自招收本校劝退的、外校开除的、城区学校退学的学生。五是强化安全属地管理，落实安全隐患定期排查和及时排除制度，强化安全责任制和责任追究制。

3、课改。总体情况比前一学期好，本学期赛课的听评课参与度较前有所提高，三轮赛课正常进行，资料完整，课改考评出来结果。

1）要进一步发挥备课组长作用，保证每课有学案、保证学案的及时修改，搞好教研活动。

2）进一步把三轮赛课抓实。让普遍参与和先进引领结合起来，表彰先进和鞭策后进结合起来。

3）注重课改考评，以评促改。课改已被越来越多的老师所接受，在此再一次要求全体老师，切实做到不争论、不懈怠、不折腾，埋头潜心搞课改。教务和级部要认真做好课改综合评估，排名靠后的，要自己写出原因、目标和措施。连续两次课改成绩靠后、教学成绩也落后的，经校长室研究后采取措施：首先是戒免谈话，二是减课停课，三是上报县局。局领导不止一次地说，到我们学校课改三年时，如果还是落后，就考虑调出。

4、学校的文明卫生、严谨秩序、良好习惯的好差程度，是一所学校以及在这所学校工作的人们的品位高低的外显。

乱抛废纸杂物、卫生打扫不及时、排队就餐秩序、寝室卫生纪律、师生的精神状态和班学风的形成等，这些问题谁都知道怎么管，级部要想办法，班主任要积极主动管，才可能有较好的效果。

二、就管理来说，级部负责制初中实行一年多来，不管是级部还是处室，在座的应该比较清楚了自己应该做什么，什么应该让给别人做，什么应该配合起来做。但问题在哪儿呢，一是方法和措施要优化，二是主人意识要强化，三是管理手段要多元化。

1、加强三支队伍建设。

第一是加强教干队伍建设。这里体现主人意识强化问题，即想管、敢管。

分管校长要了解情况、发现问题指路子，修改或参与定计划，过程监控关注结果。

级部领导还要充分做主人。级部三主任由分管校长或主任进行明确分工，各司其职。分管教学主任主要抓教学和课改（教学常规管理，学案使用与修改，教学和课改考评），分管教育主任主要抓学生管理（班主任培训班级考评、学生人头、卫生、就餐就寝、乱抛废纸、长发怪发、管制刀具等），级部主任主要抓教师，同时要抓好副主任。分管校长就是这个级部的一把手，搞好了是你的本事和成绩，搞差了，也是你的责任。