讲文明树新风演讲稿范文样例汇总5篇
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讲文明树新风演讲稿【第一篇】
你们好!
我是高x年级xx班的x,非常荣幸能获得这次的演讲机会,我今天的演讲题目就是“讲文明,树新风”!
同学们是不是觉得很失望?我听到了哦!确实,“讲文明,树新风”这个话题是我们在小学,甚至是幼儿园的时候就已经听过了无数次的题目。无论是走在路上,还是随便在校园的墙上看看,都可以找到类似的词或标语。
为什么我们要这么推行“讲文明?树新风?”我想我不用说你们都能背出一大串来了。没错,这是我们中华民族的传统美德,是我们做为新一代人才该做的事情。既然我们都已经这么深刻的了解、学习了这个“讲文明,树新风”的要求,那么我在这里问一句:“能吧这六个字完全做到的有谁?请举一下手!放心不是找你们问答。”
看吧,没有人,我们之中没有人完全将这条美德完全做到。那再问一次:“觉得自己基本做到了的,请举一下手。”寥寥无几,在我们这么多人中,能认为自己基本做到了的也就这点人,就连我也是没能完全做到。
是的,确实是这样。人总是不完美的。我们的思维不同,习惯不同,注定了我们之间会发生摩擦。但是文明,它不是一个知识,也不是特别高大上的东西。它是一条规则,一条作为优秀的成年人必须要遵守的“规则!”
有了文明,本来意见不同的两个人也能心平气和的坐在一起互相探讨;有了文明,本来发生摩擦的两个人,也能在互相了解后化干戈为玉帛;有了文明……,有了文明,我们的社会才能有条不紊的发展。这还只是文明的一个方面的作用!可见,文明有多么的重要。
同学们,想想你在和同学冲突时的不理智,想想你在路上随手丢弃的垃圾。这些都是非常不文明的现象啊!不是文明没有被推行,而是我们没有去接受文明。只要我们都以文明做为自己的底线,那么我们校园的气氛就会渐渐变得文明、和谐,那么这股文明的新风就在我们的校园吹起来了。同学们,文明不要看他人,从我做起!从自己做起!
讲文明树新风演讲稿【第二篇】
尊敬的.各位老师、亲爱的同学们:
发端于18的现代奥林匹克运动会,已成为世界最具影响力的体育盛会,是当今世界规模最大和全球性的文化庆典之一。经过百年风雨的洗礼,它的魅力与日俱增。特别是对于主办国,更具有不同寻常的意义。8月,奥运会将第一次在中国这个世界上人口最多,经济发展迅速的发展中大国举办,它不仅将有力地促进我们国家的发展,也会深深影响我们的生活。
中华民族几千年形成的优秀道德传统,已深深融入我们的血液中。应该说,我国公民文明素质总体是好的。尤其是申奥成功以后,政府下大力气提升公民文明素质,“迎奥运、讲文明、树新风”等相关活动开展得如火如荼。市民文明素质和城市文明程度有很大的提高。与此同时,也要看到,不和谐令人担忧的现象还在一定程度上存在。
赛场上,中国的观众经常有起哄、喝倒彩、比赛时随意走动等行为出现;马路上,横穿马路、翻越护栏、上公交车你推我搡的情况经常发生;一个黄金周,天安门广场就留下60多万处口香糖残迹、200多吨垃圾;几乎每个景点,都会有“某某到此一游”的残迹……也许有人会说,这些都是小毛病,无伤大雅,无关大碍。其实不然,细节决定成败。关键时刻,这些小毛病很可能会出大问题,影响奥运会的举办水平,关系奥运会的成败,玷污我国的国际形象。北京奥组委执委何振梁先生曾说:“北京奥运会最能打动人的是什么?是中国人,是中国人的形象”。何先生可谓是一语中的。正如在东京奥运会和汉城奥运会上,日本人周到是服务和韩国人的微笑给人留下了深刻而美好的记忆。因此,我们举办奥运会,不仅要通过现代化的体育设施和运动员的精彩表现奉献给全世界一场竞技体育的视觉盛宴,更要通过这个窗口集中展示13亿中国人良好的精神风貌和文明素质。让全世界看到一个泱泱大国团结奋进的姿态,一个古老民族宽广开放的气度一个和谐社会健康文明的风尚。
为此,中国的各个城市,甚至是乡村通过各种形式,广泛宣传奥运精神,宣传奥运理念,使奥运精神深入人心。很多集体单位也因地制宜地举行了各种各样的活动营造期盼奥运、参与奥运、奉献奥运、共享奥运的良好环境和浓厚氛围。但是“迎奥运、讲文明、树新风”最终还是要落实到我们每一个人的行动上。我们每一个人都是奥运精神的载体,都是展示文明风采的“窗口”和“名片”,都应当树立主人翁意识,共同创造、共同分享一个新奥运,从点滴做起,从身边的小事做起,就是最好的参与,就是最实在的奉献,就能得到最真实的快乐。比如,公共场所小点声说话,观看比赛不迟到,在比赛中不乱拍照,乘车购物事排队礼让,遇到陌生人有困难热情帮助,不在禁烟区抽烟,赛场奏别国国歌时也起立……这些小事并非高不可及,往往是举手之劳,人人皆可做到。件件小事,点点滴滴,彼此呼应,互相感染,就会构成一道喜迎奥运的文明风景线。
讲文明树新风演讲稿【第三篇】
敬重的各位教师、同学们:
大家好!
社会的全面进步不只表现在物质的足够、技能的领先上,更需求熏陶完满的精力、崇高的品格。推进全社会成员安康品格的构建,需求重建礼仪,让大家心灵相通,友好相处,在和谐的社会日子中取得精力上的愉悦、心灵上的满意。这就需求咱们在宏扬中华民族优异的传统礼仪基础上,重建新的`、表现年代需求的文明礼仪,让中国在变成经济强国的一起,也变成新世纪的“礼仪之邦”!
讲文明树新风演讲稿【第四篇】
好!今天我演讲的题目是《xxxx》。
做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
中华民族是世界公认的文明礼仪之邦,温文儒雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让,是代代相传的传统美德。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风是当代中学生义不容辞的责任,更是社会主义精神文明建设的需要,是美丽和谐宁静校园建设的需要,是一个人有气质、有素养、有道德、守规范、成为高尚的人的需要。做人是一门学问,也是一门艺术。我们尊重懂礼貌,讲礼仪的人,佩服能竞争,善合作的人,喜欢能宽容,懂尊重,讲平等,善体谅的人,更崇尚讲文明,懂礼仪之人。
讲礼仪是中华民族的传统美德。礼仪教育是培养人的教养,教人如何尊重人,如何与他人相处。中学生的礼仪教育实质是个人道德品质和个性形成的素质教育,更是提高全民道德素质,振兴民族精神和建设社会主义精神文明的基础教育。首先我们应该从身边做起。
不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的xxx广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的xxx广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与xxx广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
要养成良好的文明习惯,做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。
一点一滴的努力会带来意想不到的收获,进货我们的努力xxx学校一定会成为一个令人喜欢的大家庭。
谢谢大家!
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讲文明树新风演讲稿【第五篇】
敬爱的老师、学生们:
一种美在我身边,洒脱在流云上,埋进土垒下,它是一种能够吸引住生命的美,它就会有是文明行为之美。
提到文明行为,很多人都感觉它万万达不到,感觉讲文明是一种可望不可及的事。实际上,文明行为就在大家身旁,文明行为不追求奋不顾身,但求切切实实。还记得儿时,父母常常教育我要做一个讲文明的好宝宝,到了学,教师也常常那样教育大家。针对她们的文化教育,逐渐我认为很迷惘,也不知道如何去做。如今我懂得了,实际上,文明行为就在大家身旁:在公交车上,假如一不小心碰到他人,说起声“抱歉”,它是一种文明行为;在你碰到困难时,他人协助了你,说起声“感谢”,它是一种文明行为;在校园内或学校外碰到教师时,说起声“老师好”,它是一种文明行为……“融四岁,能让梨”的小故事众所周知,也有许多那样的小故事被大家一代又一代人传颂,这种小故事全是文化教育我们要讲文明、讲礼貌的。但是到如今,大家的高新科技迅猛发展,讲文明、讲礼貌的人越来越低,大家应当学习培训搞好人,学做文明人。
文明行为是一种义务,是一种责无旁贷的义务。见到课室、校园内的`废弃物,低头捡起;看到教师、同学们必须协助,量力而行。在言行举止中尽展文明行为之风,行文明行为之议。坚信这种大家都能保证,也就拉进了与文明行为的间距。
文明行为,人人有责,从点点滴滴学起,使我们共享资源一块宽阔的土地资源,去扛起一片蓝天白云。