关于以学正风研讨材料4篇

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以学正风研讨材料1

审计机关落实“以学正风”的重要要求，重在两个方面：一是以学正己，做到打铁还要自身硬；二是以学正人，打造经济监督的“特种部队”。今天我就结合个人的学习领悟、工作经历以及分管工作，与大家作个交流。

一、大兴务实之风，重在察实情、出实招、求实效。一是基础要夯实。我们的审计对象很多，需要落实研究型审计的要求，夯实审计工作的基础，每到一个单位都要把基本情况摸清楚、关键问题找清楚、政策依据说清楚，同时严格落实“三个区分开来”要求，做到证据确凿、定性准确、依据正确。二是作风要务实。近段时间以来，局机关认真开展调查研究，下沉基层一线调研，深入审计现场摸情况、听建议，取得阶段性成效。在审计工作中，要发扬务实作风，特别要注意维护审计人员良好形象，不当“钦差大臣”、不搞花拳绣腿、不做表面文章，守护好“国家审计”金字招牌。三是工作要抓实。要以担当实干精神把工作抓实，全力以赴抓好2023年度审计项目计划的实施，高质量完成各项审计任务，促进被审计单位把党中央、国务院决策部署和市委、市政府工作要求贯彻好、落实好，以过硬的工作业绩彰显经济监督“特种部队”的担当作为。

二、弘扬清廉之风，重在筑防线、明红线、守底线。一要筑牢思想防线。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，从思想根源上正本清源、固本培元，牢固树立正确人生观、价值观、权力观、政绩观，时刻做到自重自市自警自励，让遵规守纪成为行动自觉。二要严明法纪红线。严守法纪规矩是对党员干部党性原则的重要考验，是对党员干部对党忠诚度的重要检验。审计是执法监督部门，我们更要始终以高于监督别人的标准、严于监督别人的要求来约束自己，始终把纪律规矩挺在前面，始终做到敬畏法纪、遵守法纪。三要坚守廉洁底线。廉洁自律是党员干部必备的政治品格。审计主要是针对公共资金、国有资产、国有资源的经济监督，是去发现问题的，必然会触碰到一些人的既得利益，难免会引起一些“围猎”“诱惑”甚至“圈套”“陷阱”，必须时刻把拒腐防变铭刻于心，始终做到一尘不染、保持本色。必须持续用力、久久为功，以自我革命精神把党风廉政建设引向深入。

三、养成俭朴之风，重在崇俭德、行俭政、树俭行。一是将俭朴之风内化于心。要懂得清廉是福、贪欲是祸的道理，时刻警醒自己要艰苦朴素，在思想上以勤俭节约为荣、以铺张浪费为耻，牢固树立“浪费也是腐败”的节约意识，主动继承和发扬勤俭节约的传统美德，使勤俭节约成为自觉习惯。二是将俭朴之风外化于行。要培养积极健康的生活方式，做勤俭节约、艰苦奋斗的践行者。在从严律己的同时，要从严治家，严管“枕边风”“兄弟情”，时刻保持头脑清醒，脱离低级趣味。践行“三个务必”、树牢过“紧日子”的思想，反对铺张浪费。要从细处着手、从小事做起，在一点一滴中践行节俭节约，努力打造节约型机关。

发言完毕，谢谢大家！

以学正风研讨材料2

敬爱的老师，亲爱的师兄师姐、同学们：

大家中午好。我是学习部干事李xx，很高兴今天能在此次大会上代表发言。

学风是一缕清风，是一种氛围，是一种追求，更是一种精神。学风是学生思想作风在学习上的具体体现，是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。良好的学风是原动力，促使我们刻苦学习积极进取；良好的学风是凝聚力，有利于培养我们的集体主义精神，良好的学风可以磨练品质，培养诚信友爱的道德风尚。

我们盼望校园迎来良好的学风以营造浓厚的人文氛围，但同时又深感学风建设的艰苦性与长期性。校园是莘莘学子锐意进取、奋发图强的场所，在这里不进则退，容不得半点马虎。因此，良好的学风建设我倡议同学们从自身做起：

一、自觉树立“营造优良学风从我做起”的意识，以主人翁的姿态积极参与学校的校风、学风建设的各项活动，营造良好的学习氛围，共同促进良好学风的形成。

二、培养自学能力，学会独立思考，端正学习态度，养成良好的学习和生活习惯，牢固树立终身学习的理念。

三、全面提高自身的综合素质与创新能力，积极参加科研活动、读书活动和社会实践活动，完善自我，努力成为适应现代社会建设需要的合格人才。

四、严格遵守学校各项规章制度。做到不晚归，按时作息；健康上网，诚信应试；严格遵守校规校纪，努力营造良好的学习氛围。

作为学生会的一份子，我会在学习过程中端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取，做到不旷课、不迟到、不早退，积极参与课堂活动，专心听讲，认真作业，树立积极独立的学习意识和精神，和大家共同建设良好的学风。

学风建设需要全体同学的共同努力，相信每一位同学都是有责任感与集体荣誉感的个体。但我们是一个集体，我们要拥有团学的精神与共同进退的意识。在这里，希望全体同学持之以恒，拿出我们的责任感和使命感，为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。

我的演讲完毕，谢谢大家。

以学正风研讨材料3

各位老师，亲爱的同学们：

1、班级学习、生活方面的问题：关于此问题的解决，应努力做到树立长期的学习目标，树立近期及远期的生活理想，养成正确的学习生活习惯；努力端正学习目的和态度，清醒认识自己的状况、就业及社会发展形势；每位同学都应给自己重新定位，把自己摆在一个正确的学习位置上。大学只是一个人一生中一个站点而已，它并不是终点。我们要补足能量继续前行，准确的定位是完善自我的前提和基础。

2、班级形象方面：大家都是xx的一员，代表的是全班。在平时应该注意维护班级形象，不做有损班级形象的事。各个班委和同学们应该一起努力、互相配合，把我们班级建设成有着良好的班风，严明的纪律，整洁的环境，浓厚学习气氛的集体，使大部分成员在感情上认同和依恋集体，自觉维护着集体的荣誉

3、课堂纪律方面：各班委应该共同担负起监督的责任，努力把我们班建设成为一个有着良好纪律的班级。每位同学应该自觉遵守课堂纪律，配合老师和班委。

4、考勤方面：班级应建立完善的考勤制度，负责考勤的班干每次课都要登记考勤，发现有人缺席应予以劝阻；如果屡教不改，应立即上报给班主任和辅导员。

5、寝室卫生方面：寝室是我们每天所处时间最长的地方，一个干净明亮、舒适温馨的宿舍环境会带给我们轻松愉快的心情，使我们从繁忙的学习压力中得到暂时的解脱。因此，我们应该注意保持寝室卫生，注意个人卫生，勤扫地，多通风，营造一个舒适的学习和生活的环境。

6、思想方面：加强宣传力度，正确的指导思想是成功开展学风建设的立足点，坚持学风建设与思想政治教育相结合。为了促进优良学风的形成，成功开展此次活动，各个班委为此次活动做了周密部署和广泛动员，并在同学中加强宣传此次活动的重要性，鼓励其在学风建设活动中做出应有的贡献，为活动的顺利实施提供了思想保障。

活动总结：学风建设是一项长期工程！

学风建设对于我班是一项长期工程。需要分析在活动中存在的问题和不足之处，恰当地评价工作，准确地提供经验。对于我们班委来说，在今后的学习工作和日常管理中，各位同学要自觉延续学风建设精神，再接再厉，促进更加优良的学风形成，维持好和谐的校园氛围。谢谢

以学正风研讨材料4

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

很高兴今天我能以一名学生代表的身份在本次学风建设推进会暨迎接本科教学审核评估学生动员大会上发言。我认为开展本次活动有助于教育学生树立和培养良好的学习风气，端正学习态度，使之形成浓厚的校园学习氛围。今年，我校将迎来教育部本科教学工作合格评估，它既是学校面临的重大挑战，又是重要的发展机遇，不仅关系到学校的长远发展，更与全体学生的切身利益息息相关。本次活动也正是响应了学校“迎评”的号召，重视学风建设，倡导学生主动学习，提倡学生全面、和谐发展。借次机会，首先我仅代表全体学生感谢老师们平日里的谆谆教诲，在此浅谈我对举办此次大会心得以及自认为合理的学习方法：

作为我们学生来说，学校是我们进行学习生活的基本场所，学习是我们的首要任务。因此我们都要努力去营造良好的学习氛围，创造优良的学习风气。优良学风的形成，需要依靠日复一日的坚持与努力。这是一个长期探索积累和养成过程，需要付出精力和汗水，需要一定的毅力。一所学校的优良学风，正是由一代又一代师生的共同珍惜、培养，才能得以形成并不断延续，发扬光大。

学习的方法有很多种，但只有最适合自己的方法才是真正的好方法。我认为学习应该做到以下几点：

第一、制定明确的学习目标；没有目标的乱闯，是无法在学习上取得很大突破的。所制定的目标要适当，太难或是太易实现都能挫伤我们学习的积极性。

第二、合理运筹时间；大学的学习不再同于高中，我们要学会做时间的主人，充分利用时间科学地，合理地分配时间。

第三、劳逸结合，学习之余的休息是非常必要的。

第四、锲而不舍，持之一恒；学习贵在坚持，能够坚持到底的人，才能取得最终的胜利。

我们大学生走在社会发展的前沿，也正一个人意气风发、敢拼敢闯敢的阶段。优良学风从我做起，审核评估人人有责。所以，今天请允许我代表全院同学表态：

一、爱校护校，尽己所能，为迎评工作添光彩。

学生是本科教学工作合格评估的最直接受益者，身为师院学子，我们应以高度的主人翁责任感行动起来，做到人人心系评估，人人参与评估，人人服务评估，为学校迎评工作贡献自身的一份力量。

二、努力学习，刻苦钻研，积极营造良好学风

作为体院的一份子，我们应秉承“勤奋求实，敬业创”的校训，发扬“立志勤学，知行合一”的学风精神。作为学生干部，我们更应该严于律己，刻苦学习，充分发挥模范带头作用。要做到上课不迟到、不早退、不旷课，不断充实自己。以自己的实际行动带动周围的同学，以良好的学风和优异的成绩迎接评估。

三、遵规守纪，文明礼貌，展现体院学子风貌

自觉遵守学校纪律、规章制度和道德规范，做到勿以善小而不为，勿以恶小而为之。爱护校园环境，注重自身言行举止，养成良好的文明礼貌习惯，向评估专家展现我们院学子的良好风貌。

同学们，在我校迎接本科评估的关键时期，让我们携起手来，团结一致，同心同德、荣辱与共，从严做起，从小做起，从自己做起，以最佳的精神状态迎接评估专家的到来，以优异的成绩为本科教学工作合格评估贡献自己的最大力量！

我的发言完毕，谢谢大家！