新时代党建工作思路和措施【汇集4篇】

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新时代党建工作思路和措施【第一篇】

为进一步加强我局党组织的执政能力建设和党的先进性建设，充分发挥党组织核心堡垒作用和党员先锋模范作用，确保年度各项财政工作圆满完成，根据市直机关党工委和局党组的总体部署和要求，结合实际，特制定20xx年度党建工作计划：

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的xx大和xx届三中全会精神，紧紧围绕科学发展这一中心开展工作，不断提高党支部的凝聚力、战斗力，进一步加强党的思想、组织、作风和党风廉政建设，为确保全年工作任务目标的完成，为财政局争创一流提供组织上的支持与保证。

二、具体工作

（一）扎实抓好党建的基础工作

通过学习教育，要使党员素质能够明显提高，干部作风进一步转变，使党的基层组织建设进一步加强。

1、抓好支部班子的学习。每月要学习一次，做到带头抓、带头学、带头用，形成良好的学习氛围。要把支部班子的学习，作为加强支部思想建设的首要任务来抓，以支部班子的学习带动全体党员和全局职工的思想政治学习，使我局支部班子努力成为学习型、务实型、创新型、和谐型的战斗集体。

2、坚持“三会一课”制度。注重加强党的会议精神的学习和贯彻。

坚持“三会一课”制度保证每月一次的党支部会，每季度一次的党员大会和党课的召开，加强对积极要求入党的同志和新进党员进行党的基本知识的教育，完善组织生活，保证在职党员xx0%参加组织生活，离退休党员每半年参加一次。

3、组织学习“xx大”精神、“三个代表”重要思想、科学发展观，在党员中深入开展学习，展开讨论，并将活动上升为全局范围，在全体干部职工中广泛开展，我们计划通过演讲、座谈会等形式，扩大并巩固教育成果。

4、深入了解职工群众的思想动态，并通过各种形式的座谈会，充分了解他们对局里的意见和建议，及时掌握他们的思想动态，稳定职工队伍。

5、关心离退休困难职工的生活，适时走访他们，为他们送去温暖。同时也要关心家境困难的在岗职工，做好他们的思想工作并积极对他们进行帮助。

（二）切实加强党员干部队伍建设

结合深入学习实践科学发展观活动，不断创新方法，通过培训、座谈、组织参观等多形式，多渠道抓好党员学习、教育、锻炼，努力提高党员干部思想政治素质。

1、抓好党员民主评议工作。党员民主评议是对党员思想和素质的一次考验，也是评价一名党员工作的一项重要工作，党支部将开展民主评议党员活动，使广大党员同志在活动中深刻剖析自我，开展批评与自我批评。通过评议活动，明确自身优缺点，对照自己，制定整改措施，为党务工作又好又快发展打下基础。

2、开展创先争优、建功立业活动。我们将对党建工作目标进行量化分解和落实，以“创先争优”活动为载体，开展“竞赛活动，积极开展党内的评、选、树工作，真正让党员起到模范带头作用。

3、预备党员和入党积极分子的培养、教育工作。党支部十分重视对预备党员和入党积极分子的培养、教育工作，我们将制定切实可行的发展计划，培养大多数，把好质量关，合格一个，发展一个，不断发展，不断整顿，严格按发展程序办事。确保党员质量和水平。

新时代党建工作思路和措施【第二篇】

一、提升教育质量。结合党建工作实际，加强对重点、难点问题的研究探索力度，不断提高党员领导干部的战略思维、创新思维、系统思维和底线思维能力。以落实党课制度为载体，深化“三学”活动，重点抓好中国梦、党章、党史特别是改革开放史的学习，鉴定党员理想信念。围绕党建信息化建设，随时随地上党课学党史，查缺补漏，充分利用平台资源开展党内教育活动。

二、强化队伍建设。按照上级有关要求，细化标准、程序和要求，并认真组织考核和培训工作。严格党员标准、发展程序和工作纪律，严把党员“入口关”。利用党建智慧平台，适时组织对近两年来新发展党员的基本教育情况，进行线上考核验收。

三、完善规章制度。研究制定加强基层党组织建设的意见，进一步明确职责，充分发挥“战斗堡垒”作用。各级要对自行制定的党内规章制度进行清理规范和修订完善，在党建平台上同步更新规章制度标准，增强制度的操作性和保障平台的执行力。

四、固化动作养成。以教育强化，以活动带动，以典型促进，切实发挥党支部书记、委员和党小组长在组织生活中的组织、推动、指导和督促作用，把固化党员基本养成作为加强党员教育、管理和监督工作的基础。各级要在党建智慧平台上进一步完善健全考评帮扶和责任追究机制，切实提高落实线上基本动作养成的自觉性、持续性和规范性。

新时代党建工作思路和措施【第三篇】

为切实落实教体科局党委工作要点，根据《__县中小学校党建“一校五同步”工作机制》工作目标任务：“全面提升支部战斗堡垒作用，办人民满意的教育”，深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，围绕“党建引领促发展，教书育人争先锋”主题活动，全面加强党支部的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设和纪律建设，不断提升党支部建设水平，努力创建“红旗党支部”，促进教育质量稳步提升，结合工作实际制定20__至20__学年度学校党建工作计划。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大精神，全面落实新时代党的建设总要求，以党的政治建设为统领、思想建设为基础，深化作风建设，大力加强党风廉政、加强党员和教师队伍建设，围绕教育教学工作，提升办学水平，加快追赶超越、强化担当作为，内强素质，外树形象，为学校的建设和发展提供坚强的政治和组织保障。

二、主要工作

（一）加强政治学习，提升政治思想素质

1、打造一支过硬班子。严格落实《关于加强中小学校党的建设工作的意见》，选优建强班子，真正将政治坚定、素质过硬、能干事、敢干事、会干事的优秀骨干选进班子，实行支部书记和校长“一肩挑”，支部班子和校委会班子实行双向交叉任职，全力抓好党建工作；强化领导班子建设，带头学习，带头研究党建和教育教学管理工作，带头遵守学校各项规章制度，带头学习先进的教育思想和教育理念，站在教育发展的前沿来指导学校的教育教学工作，不断提高自身的业务能力和管理水平，对学校的近期工作目标，远期工作目标及学校的发展，要做到心中有数，思路清晰，未雨绸缪，该说的要说、该管的一定要管；班子成员之间要搞好团结，多交流与沟通，形成相互尊重，相互信任，民主共商，重大问题集体研究决定，之后再放手大胆地开展工作。

2、在学习上下功夫。党支部将把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为贯彻党的十九大精神的重中之重，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，继续组织党员认真学习《准则》和《条例》，学习习近平总书记重要讲话，引导广大党员坚持严字当头，突出问题导向，发扬自我革命精神，推动全面从严治党向纵深发展；引导党员进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、严守“四个服从”，坚定维护以习近平同志为核心的党中央，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。坚持“两学一做”学习教育常态化制度化，进一步加强党员的党性、党风、党纪教育，不断提高教师的思想素质和政治理论水平，引导教师树立终身学习的观念，践行教师职责，提升师德修养，弘扬优秀品质，增强工作能力，实现自我超越。

（二）健全党内制度，规范党建工作

1、健全完善党内制度。制定议事决策机制、监督工作机制、沟通协调机制，建立健全党员教育管理的长效工作机制，坚持严格落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，建立完善“三会一课”制度、主题党日制度、“两学一做”学习教育制度、党员发展制度、党员“三诺”管理制度、党员积分管理制度、组织生活会制度、民主评议党员制度、党务校务公开制度、脱贫攻坚“五个一”制度、城乡党建双联互助制度、党建带团建对建工作制度、考核评价制度、常规教学管理制度、师德师风管理考核制度等，并结合学校自身实际制定切合实际操作性强的规章制度。紧紧围绕组织生活“五个一”（每月至少1次支委会、1次党员活动，每季至少1次党员会、上1次党课，支部书记至少每半年讲1次党课）底线标准，推进各项制度的落实。

2、发挥党员的先锋模范作用。围绕学校中心工作，依托“三亮一争”，亮身份、亮岗位、亮业绩，争做新时代立德树人的标兵。即：党员在师德教育、教学教研方面成为教书育人的先锋（班主任及科任老师）、管理育人的先锋（行政人员）、服务育人的先锋（后勤人员）。充分发挥党员的先锋模范作用，做到困难面前不退缩、问题面前不躲闪、矛盾面前不回避，用党员的言行和人格力量去影响和带动身边教师。形成关键岗位有党员，困难面前有党员，突击攻关有党员的局面，从而提高党员在教师中的影响力，共同营造风清气正的干事氛围。

3、实施“双培养”工程。鼓励优秀教师积极向党组织靠拢、注重把党员培养成优秀骨干教师，制订好发展规划、落实好双培养措施、坚持标准、严格程序，加强对入党积极分子的教育考察。建好支部档案、记录好台帐、做好党费收纳工作。20__年拟培养入党积极分子2名，发展党员1名。

4、开展“3+_”三诺积分制管理。即：基础常规项目（分)+差异积分项目（分）+否决清零项目(分）的三诺积分管理办法。把“党建常规作为必须完成基础动作进行积分，争先创优亮点工作作为加分项目，同时设定扣分否决项目”。通过积分制管理实施好“党建+”机制与学校各项工作的深度融合。与政治思想、师德师风、队伍建设、教育教学等工作互动互促、同频共振，聚焦问题补短板、强弱项，强化党支部建设全面过硬。进一步优化党员队伍结构，严格党员教育与管理，夯实党建工作基础。

5、深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动。做好集中整训，提高党员的认识、立好20__年军令状、写好承诺书。全年坚持抓常、抓细、抓实，坚持边学、边查、边改，推进党性建设长效化和常态化。紧紧围绕年度目标任务、考核指标，进一步激发全校教师干事创业激情，为实现学校科学持续发展提供坚强作风保障。

（三）加强基础保障，推动学校改革创新

1、营造争创氛围。制作制度牌、展版，把党建知识包括入党誓词，党员权利和义务，党的党辉历程等党建文化元素渗透到校园文化当中；同时制作一批有关党建工作制度牌，悬挂党员活动室、各支部办公室；利用学校宣传媒体优势大展旗鼓地渲染党建文化，营造良好的党建氛围。

2、按照“六有”（党旗、入党誓词、电话、电脑、电教设备、办公桌椅、饮水机）要求，建设党支部活动室，确保支部活动室场所面积达标、功能齐全、管理规范、内外环境清爽，并将支部活动室布置成党员服务室，满足全校党员集中开展各类活动。

（四）加强行风建设，确保学校健康发展

1、抓师德建设。通过开展教师师德承诺、大讨论、问卷调查、评选“师德标兵”等一系列铸师德活动，全面推进师德师风建设。坚持先进文化的引领，加大先进典型的宣传，总结先进教师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师。同时加大对违反师德行为的监督查处力度，严禁教师违规有偿补课等行为，教育引导教师不忘初心、潜心育人。着力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

2、创设廉洁风气。认真落实党风廉政建设责任制，开展廉政廉洁文化进校园活动。坚持勤政廉政从领导班子做起，认真学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》，落实中央八项规定，深入开展党风党纪教育、法制教育和警示教育，从而增强党员干部的自律意识，推动党风廉政建设。每到重要节点，党支部向全体教师进行警示教育，要求教师牢记廉洁准则，廉洁从教，切实筑牢廉政防线，保证学校风清气正，让家长信任和社会满意。

（五）狠抓规范管理，做好各项常规工作。

1、做好党费收缴、加强信息宣传工作。认真贯彻落实党费收缴有关文件精神和要求，做到标准到位，收缴及时，管理严格，足额上缴。构筑良好的舆论环境。定期利用LED屏、板报、工作群等，加大宣传力度，弘扬主旋律，激发正能量，营造“和谐、守纪、健康、向上”的校园氛围。

2、扎实开展“党建引领促教育，教书育人争先锋”主题活动。创新党建工作方法，推行“党建+”模式，将党建工作与队伍建设、德育建设、教育教学改革等紧密结合。教育引导党员立足岗位争做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员，强化政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，力促学校追赶超越目标实现。二是服务学生活动。每位党员帮扶一位困难学生，通过学习辅导、生活资助、定期走访等形式，解决学生在学习和生活中遇到的困难，帮助他们树立学习和生活的信心。

3、开展庆祝建党系列活动。通过表彰20__-20__年优秀党员，进行走访慰问家庭困难党员，重温入党誓词，观看教育警示片等活动，凝聚追赶超越正能量。结合学校实际开展廉政文化进校园活动、党建带妇建团建队建活动、关爱贫困留守儿童活动、庆七一活动、美德少年“三好学生”评比活动、双联互助“五个一”活动、课余微党课、志愿者服务等形式多样的庆祝活动。

4、扎实开展“一抓三促三名”活动。学校教师以抓党风、促校风教风学风、育名校名师名生为重点，以“三名工程”为抓手，强化师德教育，班级管理、校本研修，做到依法执教、文明施教，积极塑造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学习型教师队伍，推动党支部在“抓党建、促发展”中提升组织力建设水平。

（六）加强群团建设，深化和谐校园创建

加强对工会、德育及少先队工作的指导，增强服务意识，积极开展“制度规范人、目标激励人、事业发展人、生活关心人、情感凝聚人”的凝心聚力工程建设，营造温馨和谐的校园氛围。

1、指导学校工会工作。支持工会按照章程开展工作，充分发挥工会在参政议政，在办公室文化建设中的民主参与、民主管理、民主监督作用，切实维护教职工的合法权益。指导工会开展各项活动，做好病产假教师的慰问工作，定期走访慰问退休教师，征求他们的意见、建议。开展多种形式的有利于员工身心健康的文体娱乐活动，丰富教职工精神文化生活，充分调动广大教职工投身文明美丽、和谐幸福校园建设的积极性。

2、加强少队工作指导。加强学校德育与少先队工作，制定切实可行的富有特色的不同学段学生行为养成规范，加强学生良好行为习惯的养成和“五爱”教育。开展“中国梦”宣传教育、社会主义核心价值观进校园活动、“弘扬爱国奋斗精神，建功立业新时代”主题活动、中华优秀传统文化教育活动、美德少年“三好学生”评比活动、文明校园创建活动等系列活动。

3、加强校园文化建设。利用重大节日、艺术节、科技节、运动会等开展以歌舞表演、课本剧、书画展、趣味运动会等形式，展示新时代师生风采，丰富多彩的校园艺术体育活动，使广大师生形成文明健康、积极向上的良好风尚和精神状态。利用“QQ、微信群”、“红领巾广播站”等宣传阵地做好学校各项活动的宣传工作，构建平安和谐校园，努力营造党风纯、校风正、教风优、学风浓的良好氛围。

在新的学年度里，学校党支部将围绕立德树人目标和教育教学这一中心工作，把开展“红旗党支部”创建活动作为“不忘初心、牢记使命”主题教育的具体载体，作为推动追赶超越的有效措施，与脱贫攻坚工作紧密结合起来，突出全面党建引领的要求，加强党员队伍建设，强化各项工作的领导与管理，坚持发扬“解放思想、实事求是，爱岗敬业、开拓创新”的精神，加强学习，外树形象、内强素质，使学校各项工作迈上新的台阶！

新时代党建工作思路和措施【第四篇】

加强基层党建工作是落实党建工作科学发展的有效途径。党的十九大报告明确指出，要加强基层组织建设。党的基层组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础。在新时代，只有加强基层党建工作，才能够更好地发挥基层党组织优势，为党的全面发展奠定更牢固的基础、提供更强力的保障。

加强基层党建工作是发挥基层党组织作用的有效途径。基层党建工作能否健康发展，直接关系着我党的影响力与战斗力。所以，新时代的基层党建工作应与时俱进、求真务实，坚持从群众中来，到群众中去，切实发挥基层党组织作用。

当前基层党建工作存在的问题

当前，我国一些基层党组织在思想上产生偏差，过于追求经济效益，忽略了思想建设工作，尤其是对基层党建工作的重视度不足，跟不上时代发展的需要，阻碍了党建工作的展开。部分党员干部没有认识到基层党建工作的重要性，没有将基层党建工作落到实处，导致基层党建工作形同虚设，起不到实质性作用。

党建工作机制是保证党的建设理论知识与实践行动发挥作用的重要因素，但在一些基层地区，党员以及普通群众对于党建工作机制没有一个系统性的认知，不愿意投入过多的人力、物力去完善党建工作机制，从而造成基层党建工作机制存在一些缺陷和漏洞，影响基层党建工作作用的发挥和实现。

“打铁还需自身硬”，新时代加强基层党建工作需要党和人民群众的共同努力，然而由于目前一些基层地区对党建工作人员的素质和能力没有严格的把控与考量，导致基层党建工作人员的思想政治意识不足、实践能力不够，一些工作人员虽然具备一定的理论知识，但在开展实践工作时却无法完全胜任。基层党建工作人员在开展基层党建工作时出现的工作效率不高、工作质量不好等问题，严重影响了党建工作的落实。

基层党建工作必须扎根于人民群众，以为人民服务为己任，面向人民，应适应时代发展的需要以及人民群众的需要，不断更新党建工作内容，但当前我国一些基层党组织在开展基层党建工作时忽视了这一点。一些基层党组织不追求创新与改革，仅仅是对书本上的理论知识进行浅显学习，同时，也没有深入了解人民群众的需求，使得基层党建工作流于形式，对党扎根基层、服务人民群众没有实质的指导作用和促进作用。

加强基层党建工作需要树立正确的思想观念，创建并完善工作机制

加强思想建设，树立正确的思想观念。目前一些党建工作者对于基层党建工作的认识不够透彻、不够深刻，特别是一些基层党建工作者受经济形势的影响，在日常工作中将更多的精力投入到提升经济收益上，反而对基层党建工作采取忽视的态度，这对基层党建工作的落实是十分不利的。因此，在加强基层党建工作的过程中，首要任务就是要加强基层党建工作者的思想建设，使其认识并重视党政、党性对基层党建工作的重要性，可以在基层单位宣传开展基层党建工作的积极意义，引导基层党建工作者树立正确的思想观念。众所周知，基层党建工作项目丰富、内容繁杂、影响广泛，基层党建工作者既要对企业的经营进行管理，也需要开展基层党建工作，因此导致一部分企业的基层党建工作者在思想意识上懈怠，影响了工作积极性、工作效率以及工作质量的提高。要解决这一问题，应开展基层党建工作的思想培训以及思想教育，在思想上扭转消极懒散的观念，树立积极健康的思想意识，提高工作效率，促进基层党建工作的开展与落实。

加强机制建设，创建并完善工作机制。要加强基层党建工作、促进基层党建工作的顺利开展和有效运行，必须加强基层党建工作机制的创建与完善。首先，创建基层党建工作机构和工作机制时，需要根据单位与企业的现实状况进行，不能盲目制定标准和开设条件。比如，基层党组织需要进行明确的职位划分和职责安排，对各个岗位的具体工作进行详细划分，同时，基层党组织要将基层党建工作的责任落实到具体的岗位或人员上，避免因职责划分不清导致工作流程混乱或工作效率低下。其次，在基层党建工作机构和工作职责进行划分后。还需要建设相应的监督机制和考核机制，对基层党建工作效率和工作质量进行考核与监督，确认基层党建工作的落实。基层党建工作者的工作状态是否符合党建工作的目标要求，通过这些机制都能得到一定的监督与管理，从而保障基层党建工作的有序开展和落实。

加强基层党建工作需要注重基层党建工作者的素质培养和能力提升，发挥党建工作的实质效应

注重基层党建工作者的素质培养和能力提升。无论是强化思想认识，还是强化工作机制，都需要具体的基层党员干部去落实。换句话说，加强基层党建工作，需要一支高素质、高水平的基层党建工作队伍，这要求基层党组织对党建工作者进行培训。因为基层党建工作不仅要求基层党建工作者具有一定水平的思想政治理论知识，还要求他们具有较强的思想政治理论实践能力。根据目前我国基层党建工作的开展现状，加强基层党建工作者的综合能力可以通过两个途径进行。第一，通过定期的专业知识培训或实践活动，切实提升基层党建工作者将理论付诸于实际行动的能力。第二，为了加强基层党建工作者的素质与能力，可以进行相关的选拔和培养，将人才融入基层党建工作队伍中，从而提升基层党建工作队伍的整体素质和综合能力。

创新方法，发挥党建工作的实质效应。党的十八大强调，要“全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设”，表明了党建工作的具体化。而党的十九大在十八大党的建设总布局基础上进行了延伸。一是把党的政治建设作为基础性的建设，并把它摆在党的建设首位；二是增加了党的纪律建设。深刻理解推进党的建设总布局创新的必要性，有助于自觉贯彻党的建设总布局精神。当前，一些基层党组织按照以往的方法开展基层党建工作，已经很难与时代发展的步伐接轨，也很难发挥实质作用。因此，基层党建工作的方式必须创新，要与时俱进。基层党组织在开展基层党建工作时，要学会合理运用新时代信息科技工具，并结合自身发展的现实状况，进行适应时代发展和人民群众需求的工作。

总之，基层党建工作是我国党建工作的一个重要组成部分，关系到新时代党建工作的顺利开展。因此，我们应当进一步强化基层党组织建设的内容，不断提高党员队伍素质，开创基层党建工作新征程。