三讲三整顿个人剖析材料集聚【通用4篇】

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三讲三整顿个人剖析材料【第一篇】

一、存在的问题和原因

1、政治理论学习的自觉性不强，运用理论去指导实际工作不够。具体表现为：一是自觉主动抽时间学习不够。除参加分局组织的政治和业务学习外，平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少，虽然在学习中有时也写一些心得笔记，但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。缺少一种时不我待的使命感和危机感。每当看到报刊、电视等新闻媒体在做报道一些*、*现象时，只是在看的时候激动、愤慨，看完后，所有的激动也就灰飞烟灭了。

分析原因：学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解，没有深刻认识其的精髓，对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解的不深，不透。自觉学习的主动性不够。

2、专业业务知识掌握得不深不全，工作业务潜力有待进一步加强。

具体表现为：一是虽然有时候也学习点业务专业知识，但有些实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的资料不系统，不全面，不广泛，不深刻。二是在企业税收业务知识方面，对税法知识和各项新文件知之不详。三是在工作中缺乏新思维，对发展中存在的问题认识不够准确，把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。

分析原因：说明自己在钻研业务上有惰性，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏市场意识，开放意识，创新意识，缺乏把钻研业务当作一种职责、一种境界的自觉行动。缺乏掌握先进的知识也是发挥先进性具体表现的思想认识。有一种满足于现有水平的思想。

3、敬业精神尚可，但工作主动性不足。

具体表现为：过去我在工作中的开拓创新的意识和专研好胜的精神，在此刻的工作中少了一些，多了些因循守旧，按部就班，墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。

分析原因：就是职责心，职责意识不够强。满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的用心性、主动性、创造性。就应说，我也是一个有抱负的人。这种抱负不是追求政治仕途，而是对所忠爱事业的追求和奉献。尽管自己年龄不算很

大，在财政部门工作时间不是很长，在接触了财政部门的实际和身边的一些人和事，我为之也激动和兴奋过，也想象那些模范一样做出一番业绩。但是看到国家大的改革发展趋势时和财政部门的未来，结合社会上一些不适宜宜的现象，自己对一些事物也降低了新鲜感，对财政部门的发展前途也多了几分不安。因而，在实际工作中，少了几分拚搏多了几分安逸。

4、关心全局发展不够，缺乏为局领导提建设性意见的主动性。具体表现为：一只限于思考自己的工作范围之内的事，对全分局的事思考的少，向领导汇报不够。

分析原因：自己存在不求锐意进取，但求维持现状的思想，缺乏大局意识，忧患意识和主人翁意识。总认为思考全局发展的事情是局领导的事，自己关心不关心都无关紧要。也存在这方面不就应是自己思考的问题的错误认识。对全局发展的大事，就是关系我们每个职工利益的根本大事认识不清，不为大局着想，就不可能主动做好本职工作的思想认识不够。我们常讲“国家兴亡，匹夫有责”，那么财政兴亡，对每个干部也同样有责。

二、整改措施和今后努力的方向

1、注重从整体形象、群体形象和个体形象三个层次，构筑财政形象工程。在整体形象建设上，要“热爱税收、秉公执法、清正廉洁、礼貌办税”，格守职业道德规范和社会主义荣辱观，对时刻牢记自己作为一个财政干部的言行举止，从八小时内外的工作、学习和娱乐等

方面，有一个比较细致明确的规范化要求，要树立用心进取奋发向上的整体形象;在群体形象上，每个部门、所都是一个团队，要以“团结拼搏、务实进取、艰苦奋斗、争创一流”的精神，在工作中要发挥自己的长项;在个体形象建设上，我作为一个财政干部明白在一个整体中，有时仅仅因为一个人或是一件事的差错，整体形象就会遭受无法弥补的损失，以此来强化树立个体形象的职责心。在为纳税人服务过程中，用心开展税收宣传，全面落实地方税收优惠政策，不仅仅要为纳税人带给优美的办税环境和良好的服务态度，而是从纳税人最关心、反映烈的事情做起，扎扎实实做一些看得见、摸得着的事情;

树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和决定是非的具体标准。对于一个普通财政人来说，就是要坚定正确的理想和信念，坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，任何时候都不动摇，并在日常的工作和生活中努力实践。具体到实际工作上，就要把自己的思想和行动统一到整个分局的总体安排部署上，坚定不移地贯彻执行上级制定的方针、政策和各项具体的工作决策，立足本职岗位，为发展财政工作作出应有的贡献。要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论，要与实际紧密地结合起来，克服“两张皮”的现象，要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我局改革发展中显现的突出问题为中心，着眼于马克思主义的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的真正统一，在改造主观世界的同时，改造客观世界。

2、要努力学习和掌握企业财会知识和税收业务知识，不断改善工作手段和工作方式，提高工作质量。要用心钻研业务知识，不断增强新形势下做好财政工作的实际潜力，尤其是要对新下发的各类业务文件多学一些，贯彻落实好中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的预防*体系实施纲要》，不断提高自己的工作潜力，增强工作的自觉性和主动性。

3、要正确处理好个人利益和群众利益、正当利益与不正当利益、奉献和索取的关系问题。一方面是在获得自己正当利益的时候，绝不能损害群众的的利益，另一方面，更就应立足本职多作贡献。古人尚有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的宽广胸怀，作为一名新时代的财政人，更就应有多为财政事业发展出谋划策的用心态度。为社会做贡献，为人民服务，将是我不断追求的人生价值。

4、坚持解放思想，胸怀全局，实事求是，与时俱进，在科学理论的指导下不断创新，锐意进取。就是要透过实践，从大局出发，结合实际，实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新，最终实现工作成效的不断提高。在今后的工作中善于发现新问题，用心探索新状况，不断总结新经验，解决在工作上存在的问题。

三讲三整顿个人剖析材料【第二篇】

时光流逝，我从事教育工作已十几个年头。在新的世纪里，在上级领导的正确指导下，再加上自己主观的努力，我在工作上取得了必须的成绩。回顾已经过去的工作、学习，作一自我剖析。在思想上，我坚决拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，提高自己的思想素质，努力提高自身的思想水平严格要求自己，努力成为一位优秀党员。在工作上，我认真学习大纲，力求备好每一节课，努力从整体上优化课堂的教学，提高课堂教学的效益;在教学工作中，尽量从学生的学习兴趣、学习用心性着手，努力挖掘学生的潜在潜力，在课堂内多精讲，在课堂外多拓展，精挑优选作业，在上课时力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用，从多方面、多角度去启发学生，努力构成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教，多听课，多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。

认真分析上述存在的问题，从自身找原因：

一、存在问题

(一)系统地理论学习不够。对于马列主义*思想、邓小平理论的学习还不够深刻。*思想是中国革命胜利的经验总结，是老一辈无产阶级革命家群众智慧的结晶。邓小平建设有中国特色的社会主义理论，是*思想在新的历史条件下的继承和发展，是当代的马克思主义，资料博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质，将受益无穷。作为教育工作者，更需要扎实的理论基础，武装自己的头脑。就我本身的理论根基而言，就更需要用科学的理论武装自己。就这几年自己也没有持之以恒地坚持理论学习，个性是此刻工作忙的时候，终日埋头于纷繁复杂的事务堆里，常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题，思维缺乏灵活性，自己也过于沉浸在旧的思想理论中，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深。

(二)工作态度还不够用心。此刻自己对待工作的态度，有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。思想不够解放，态度不够用心，也就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神，缺乏奋勇追击的热情。

(三)生活中对身边的事物缺乏热心。平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地关心群众，与其他老师交流不够，没能热心地帮忙周围的同志有针对性地去想办法，帮忙解决实际问题。

二、原因分析

从本人在各方面存在问题进行分析，其原因是多方面的，有主观因素、客观因素，也有内因与外因，但究其根本，还是主观因素在起作用。

第一、对政治理论的学习不够深刻，停于形式，敷衍了事，平时虽然在学习马列主义、*思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解*思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器指导生活实际，使自己对理论知识的理解与实际行动不相贴合，没有发挥理论的指导作用。此刻只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。再加上学习时没有制定严格的学习计划和学习态度的制度，学习就更显得没有深刻性。只能说自己有求知*，但缺乏持之以恒的自觉性，有想法没行动，更谈不上用马列主义、*思想的立场，观念和方法，去研究新状况，分析新形势，解决新问题，从而想问题、办事情、做工作难免有主观性、局限性、片面性，站不高看不远，思想境界没有提到更高的层次，思考问题没有深入主题，没有抓住核心。

第二，对自身的要求不够高，没有充分发挥党员的作用。作为一名教师党员，对自己的要求需要更高一层次，平时认为工作那么忙、事情那么多，时间总不够用，只要自己尽心做好本职工作就不错了，没有主动、热情地与群众多做交流。但是往往就是在这些时刻最能体现出党员的风采，发挥党员的带头作用，不要从自己的角度看问题，多观察身边的事情，多关注身边的人物，让身边的群众体会到党员对他们的关心与帮忙，

在工作中暴露出问题是正常的，关键是如何应对这些问题，更好地提升自己的认识，加强理论学习，增长自己的才干。而这次持续共产党员先进性教育活动的开展，正好带给给我一次剖析自我、总结自我的宝贵机会。借此东风，我期望能够在今后的工作中百尺竿头，更进一步，能够有更大的成绩。

以铜为镜，能够正衣冠;以人为镜，能够明得失;以史为镜，能够知兴替。批评与自我批评，是解决党内自身矛盾和问题的法宝，是持续共产党员先进性和模范性不可缺少的基本条件。联系自我生活实践，我能够透过批评与自我批评来认识不足从而到达完善自我的目的。

经过第一阶段的深入学习科学发展观，我已经从思想上有了全新的认识和提高，结合自我教育教学工作，下面我进行一下自我剖析：

一、理论学习不能放松，要坚持不懈地学习。毛主席曾说过：“活到老，学到老。”的确如此，作为党员教师代表，要有先进的思想，就离不开学习。在语文教学工作上，我认真学习大纲，吃透教材，力求备好每一节课，提高课堂教学的效益和效果;在教学工作中，尽量从学生的学习兴趣、学习用心性着手，努力挖掘学生的潜在潜力，在课堂内多精讲，在课堂外多拓展，精挑优选作业，从多方面、多角度去启发学生，努力构成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教，多听课，多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。但由于年纪尚青，工作的经验还不够丰富，驾驭课堂潜力还不强，在备课方式和课堂组织上还有许多需要改善的地方，这需要我平时多向经验丰富的教师请教，同时也要注意这方面的积累。

二、组织纪律性要增强，存在自由散漫行的心态。在今后的工作中应遵守学校的规章制度，时刻想着自己是一名中国共产党员，对自己高标准严要求，发挥党员模范带头作用。作为一名党员教师，做任何事情都要严于律己、宽于待人，不能随便放松自己的思想，放纵的行为。即使遇到了困难，也要用心勇敢地应对。

三、吃苦耐劳的精神不够。作为80年代的独生子女，生活在较优越的环境下，难免有些娇气，缺乏吃苦耐劳的精神。有言道：“党员就要吃苦在前，享受在后。”我从思想上认识到了这一点，但在行动上还缺乏主动性。在今后的工作当中，我要努力克服，不断完善。

天下无尽善尽美之事，世上无十全十美之人。作为党员教师的我，身上还存在着以上缺点，期望透过这次批评和自我批评，查找到自己的不足，也找到了今后努力的方向。今后我要认真履行为人师的义务，严守学校的纪律，坚持不懈的学习，提高自己是理论水平、业务潜力、教学和办事效率，和大家取长补短，相得益彰。

三讲三整顿个人剖析材料【第三篇】

思想是行动的先导，所有的改变都要从心而发。在学习文件和做笔记的进程中，文字作为思想的媒介冲击我们的头脑，激起我们的思考，重塑我们的认知。当我们付诸实践时，思惟模式的更新必定会带来行动模式的进步。有人争议知行谁为先，其实这个问题是没成心义的。知和行总是相辅相成、相互增进的。本次活动特别强调将学习到的先进思想落实到高标准、高质量、高效力的实际行动中去。学习教育有无入脑入心在工作中立时可见。

1、讲政治是保持工作高度热情的内在动力

____主席指出：作为党的干部，不论在甚么地方、在哪一个岗位上工作，都要经得起风浪考验，不能在政治方向上走岔了、走偏了。要自觉同党中央保持高度1致，自觉保护党中央权威，党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决照办，党中央制止的坚决杜绝。

我从事的是招标采购工作，其敏感程度不亚于新冠病毒。防范新冠病毒有口罩、护目镜、防护服，拿甚么来防范采购工作中五花八门的干扰和诱惑呢?有的人奉行阿Q精神，他人做得，我也做得;有的人信奉节能主义，没必要要的事1律不做，必须做的事1律从简;也有人选择做套中人，认为何都不做就安全了。这些想法和做法都与强军兴军，加快xx转型发展、全面建成世界1流xx的目标背道而驰。通过学习，我感到练好内功，筑牢思想的防线才是最好的护身符。讲政治,就是对党绝对虔诚，听党话、跟党走。这是讲政治的重要原则。保持苏醒的政治方向、坚定的政治信仰。正确贯彻履行党的线路、方针、政策,自觉服从和服务于党的工作大局,在思想和行动上始终与____同志为总书记的党中央保持高度1致。惟有凡事讲政治才能保持在这个特殊岗位上的工作热情，遇到困难不气馁，遇到问题不躲闪，为这个大有作为的时期奉献出自己的1份气力。

2、讲纪律才能取得最大程度的自由

招标采购是各方利益的角斗场，也是背纪事件的多发地，因此对从业者的纪律教育从未松懈。纪律和自由仿佛是矛盾的。说到纪律，就会想到束缚，制止，不自由。但纪律实际上是严师，可敬可畏。在纪律的督导下，我们在工作中才能取得最大程度的、安全的自由。

首先纪律是无情的，背犯了纪律势必遭到重办。水火均无情，火烈故人避之，水柔而人近之，故烧死者寡而淹死者众。纪律以严厉的面孔示人，是要我们有畏惧之感，不敢轻易触犯。纪律是底线，是绝不可触碰的红线，是绝不可踏足的雷区。而在底线之上就是自由的空间，在那里我们可以充分发挥自己的才能把工作做好。不守纪律的人不可能有所作为，很难想象涣散随便的人能做成事。令行制止，王者之师。具有严明纪律的团队才有凝聚力和战役力。

纪律无情也有情。他是指引我们避开深渊的警示牌，是保佑我们平安1生的守护者。人非圣贤、孰能无过，过而改之、善莫大焉。严格的纪律条文是充满善意的警示，告诫我们哪些是不可触碰的危险;纪律的惩戒是充满关怀的护佑，让犯小错的人有不犯大错的机会。纪律又是明察秋毫的，举头3尺有纲纪，作为从事采购工作的人员，我们更应当把纪律时刻放在心上，在纪律的监督之下享受自由的工作，乃至是自由的生活。

3、守规矩是保持工作有序推动的重要保障

矩不正，不可为方;规不正，不可为圆。规矩是前人经验的成果，按规矩做事才能做成事，不坏事。做招标采购工作，更要做到守规矩。

刚接触这份工作的时候把它当做1门学问来研究，拿出上学读书时的劲头来学习，结果发现行不通，由于它不像1般学科那样有系统的教程。资深业内人士告知我，干得久了自然就懂了，不干光看书也看不懂、记不住、不会用。听起来好像是说，干这行全凭经验，其实不然。关于招标采购有许多的制度规定，这些制度规定又有不同的适用时段和适用范围，由不同的部门制定，侧重于不同的方面，缺少经验的人很难理解其中的含义。招标采购的相干规定更新快，这是新的采购需求和新的采购方式的协力推动的结果。由于不断增大的采购需求和迭代迅速的信息技术，原本的制度规定在新的采购方式眼前，其不合时宜的地方暴露无遗。如果采购人员从业经验匮乏，又没有及时更新相干的知识和技能，很容易落入风箱中的老鼠那样的狼狈处境。

规矩本身不是限制，而是助力。善于学习和应用规则可让我们迅速从门外汉变成行家内行，在这个敏感的岗位上避免出错。全面掌握采购的各种规则，熟练应用规定的方法流程，方能在采购活动中游刃有余，推开工作顺利进行。2018年以来，为增进军队的全面建设发展，出台了许多加快采购进程的新规定。新的规定顺应现实需要，紧贴强军兴军的目标要求，为采购工作明确了可行的方法。目前，中心承当着许多重大的科研任务，临床科室需要奔腾式的发展，采购任务沉重而紧急。招标采购不能成为中心工作的拖累，这份责任和压力非常大，促使我必须努力学习各种新规，迅速投入新的角色。

通过3讲3整理的专题学习，能够强化政治信心，增强遵规守纪意识，提高履职任职能力，铸造“虔诚使命、勇敢善战、建功海洋”的新时期xx精神。我们要响应x在2020年新年贺辞中的号令：只争朝夕，不负韶华，努力工作，为建设世界1流xx奉献气力。

三讲三整顿个人剖析材料【第四篇】

“三讲”教育是个永恒的主题，是件严肃的政治任务。

在新的形势下，党中央提出在全国范围内，对党员、干部进行“三讲”教育，并在干部群众中开展“致富思源，富而思进”的教育活动。这是我们党站在历史和时代的高度，又一次对党员干部进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的进一步学习和再教育。对于如何学好“三讲”、用好“三讲”、学出成效，这是摆在我们面前的重要课题，特别是实事求是来剖析自我，密切联系群众，加强党群、干群关系，维护党的团结，提高执政党的地位，对党交出一份满意的答卷，我想是这次学习教育的重点之重点。下面我根据本人一段时间来的学习、工作、作风建设等情况向组织汇报。

一、“三讲”教育主要是讲问题、提问题，而问题的关键又在于有没有找准问题，只有问题找准了，深究其原因，才能明确整改方向和确定整改措施。

我是xx年入伍，xx年入党，在党组织的教育和培养下，为党做了一定的工作，特别是在医院的两个文明建设中，取得了一定的成绩，具有一个党员应有的素质。然而，细读“三讲”，对照党章以及组织的要求，我认为我还是做得很不够的，其主要表现在以下几个方面。

1.学习不够重视。

首先是不够重视政治学习的深度，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论钻研不深，政治理论水平不高，党的知识掌握得不够深刻，不能很好的运用哲学的理论和方法对周围环境作系统的周密的调查和研究。其次是业务理论学习抓得不够紧，业务能力提高不快。总觉得科室病员相对多，护士长责任重大，琐碎事情比较多，整天忙忙碌碌，下班后思想怠懒，没有很好利用晚上时间进行业务学习。作为一名业务工作者，而且又是科室的护士长，如果业务不精，不及时掌握专业领域中的新技术、新业务、新进展，就不能带动护士进行科研工作，将会影响科室整体护理水平的提高。

2.护士长工作具体能力与新形势、新任务的要求存在一定距离。

作为一名党员，学习的目的是为了把工作做得更好，服务于党，服务于人民，做一个忠于人民的好公仆。我作为一名护士长，能带领全科护士勤奋工作，取得一定的成绩，护理组连续两年被评为先进护理组，但对照“三讲”的要求，由于科室是医院的创收单位，病员比较多，工作比较繁忙，而且担任护士长职务时间不长，经验不足，年轻阅历少，尽管作出许多努力，有些方面与要求还有一定距离。如管理不到位，处理问题太过直接，没有顾及个人感受。

3.批评与自我批评做得不太好。

人无完人，金无赤金，工作中出现一些不足之处是在所难免，关键是要虚心接受别人的批评，主动往自身找差距，把不足之处加以克服，而本人主观性较强，对别人的意见不大重视。

4.深入群众较少，交心工作做得不够。

从群众中来，到群众中去，这是党的要求。只有深入群众，才能了解群众，才能知道他们需要什么，关心什么。

5.厉行节约，艰苦创业做得不够，灯红酒绿、追求享受的思想滋生对我们有一定的冲击。

艰苦奋斗、艰苦创业是我党我军的优良传统，中央要求党员带头过紧日子。改革开放二十年来，我国取得了举世瞩目的伟大成就，党给人民带来了极大的物质财富，然而中国还并不十分富裕，共产党员要自觉勤俭节约，把有限的资金用在国防建设上来，自觉抵制腐朽思想的侵袭，警钟长鸣，做反腐倡廉的积极分子。

二、通过这个“三讲”教育学习，我深刻认识到自己存在的不足，

这主要反映了平时本人对学习不够重视，忽视了世界观、人生观的改造，特别对我党的目的认识不深，入党后，放松了自己的要求，通过这次学习和反思，应当吸取教训。“三讲”教育是整党整风教育。有一句成语说得好，“千里之堤，溃于蚁穴”，一切不正之风要消灭在萌芽状态。

三、努力方向和整改措施。

江泽民说，要把中国的事情办好，关键在于我们党，只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民利益的忠实代表，我们党就能永远立于不败之地，永远得到全国各族人民的衷心拥护并带领人民不断前进。党员的素质、党员的形象、党员的先锋模范作用与党的命运、国家的前途息息相关，为巩固成果，不断完善自己，因此，我们要把这次“三讲”教育作为一次很好的学习和全方位提高能力的机会。

首先把学习放在第一位，江泽民总书记记指出，学习有了深度，认识水平才能有高度，查摆和分析问题才有深度。我们要把理论学习放在首位，并贯穿“三讲”教育的始终，使“三讲”教育真正成为新形势下进行的一次马克思主义的自我教育，认真学习规定的必读篇目和有关文件，特别要重复学习江总书记记的重要讲话，用江总书记记的讲话精神来武装头脑，大力弘扬理论联系实际的学风，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，努力提高分析问题和解决问题的能力。

第二，边学边改，把存在的不足尽快改过来，让群众感到鼓舞和希望。

共产党的宗旨是全心全意为人民谋利益的，是以群众赞成不赞成、拥护不拥护作为行动的指南。波澜壮阔的改革开放之所以产生如此深刻的社会变迁，取得了举世瞩目的伟大成就，是因为有了人民群众的支持和参与。人民群众是我们党力量的源泉和胜利之本。

因此，要充分听取人民群众的意见，让人民群众帮助查找问题，深入群众，密切党群、干群关系，提高党的战斗力和凝聚力，从群众最不满意的地方改起，从群众最关心、最迫切需要解决的问题入手，把党的宗旨落实到各项工作中去。我们科室病员数量比较多，任务比较重，病员文化层次差异比较大，导致收治工作中存在一些不足，如环境卫生比较差，服务态度跟不上。作为开放医院的对外服务窗口，同时是医院的创收科室，服务质量的好坏直接影响医院的声誉和效益，这就要求我们在服务态度和服务质量上下功夫，满足病人的需求，得到社会的肯定。

第三，开展党风廉政建设。

党风廉政建设关系到党的兴衰存亡，每个共产党员必须警钟长鸣。生活条件好了，更要“致富思源”、“富而思进”，保持艰苦奋斗的优良作风，防止腐化思想的侵蚀，自觉抵制灯红酒绿的影响，永葆人民军队光荣本色，做一名优秀共产党员。