常用英文简历样例优质8篇
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常用英文简历【第一篇】
基本上所有的求职者都不会将过多的精力放在简历的创作环节中，对他们而言，简历只不过是一张个人名片而已，只需要列举出详细一些的个人信息，即可表达出个人能力与价值，除此之外，难道简历还有其他的作用吗?因为这种不了解，所以很多备有信心的`求职者大都会在职场中遭遇他们不堪回首的滑铁卢。
职场的禁忌在于，求职者千万不可随意的制作简历。在没有足够的重视下制作出来的简历，即便其中列举出来的个人信息非常详细，但在没有找到对待目标的情况下，这些简历也难免会因一些常见错误的出现而导致招聘企业不会对其有太多的关注。其实良好的第一印象才是求职成功的重要依仗，事实正是如此，在了解不多的情况下随意制作简历，这般便会显现出没有目的，没有重心的效果，只有表达出足够的出彩之处，简历才有可能吸引到阅读者的关注，从而大幅增进就职的成功几率。
了解到了简历制作错误思维之后，那些面对心仪工作还在犹豫的人，都可以根据这种对待理念尽可能的完善简历内容，在降低简历出错程度的前提下，求职者仅需中规中矩的表现出自我价值，还是有很大的可能性在职场中有所斩获的，这便是简历可对求职者带来的最深影响。
姓名：
出生日期：
相片。
性别：
民族：
婚姻状况：
身高：
体重：
健康状况：
现所在地：
政治面貌：
籍贯：
电子邮箱：
联系电话：
学校名称。
起止时间。
所学内容。
获得证书。
时间。
工作单位。
职位。
主要职责。
离职原因。
语言。
水平。
相关证书。
国语。
英语。
其它。
计算机操作水平。
驾驶执照。
其他技能。
。
常用英文简历【第二篇】
很多简历新手对英文简历写作知之甚少，其实英文简历教育背景和中文简历有明显区别，例如字体加粗还有职位名称等等，很有必要在在动手写作英文简历之前，我们先来系统掌握英文简历书写规范。
简历教育背景的描述顺序采用的是时间倒叙法，这和中文简历是一样的而不像应聘日本企业需采用正叙方式，求职者不要误认为国外企业采用的模式都是相同的，但是英文简历采用的就是倒叙方式。
学校名称和地名都要采用大写模式，如此可以让招聘者迅速看到学校名称，至于地名为什么也得采用大写所有字母大写的方式?这是为了避免出现误解的状况，个人简历模板，比如说你写三亚，那么英文名称应该是：sanya，可外国人可能将其当成名字或者别的东西，而不知道它是一个城市的名字。而你将其写成sanya那么外国人就知道这是个地名了，所以做英文简历可得细心因为弄不好就造成误解了。
学历可以放在学校前面，尤其是你已经彻底结业那就得将学历放在最前面，而后再写毕业学校名称，这一点跟中文简历也是有区别的。在学习部分还得注意干部描述规范，如果你担任的是班级干部那么不必交代具体的干部名称，而是交代职务即可;如果只是社团里的干部，个人简历，那么此时将职务名称和社团名称一并标注出来。如果没有干部职务那就不要做说明了吗?如果没有那你也得在简历里说明你什么职务都没有。
最后是英文简历中的各类名称要符合相应的标准才行，比如班长、学生会主席还有奖学金以及科目成绩等等，这些词语的名称以及表述模式都是大家需要做注意的。
常用英文简历【第三篇】
尊敬的美的公司张经理：
首先，为我的冒昧打扰向你表示真诚的歉意。在毕业即近之际，我在电脑上看见了贵公司的招聘信息，我怀着对贵公司的无比信任与仰慕，希望成为贵公司一员。
我是物流学院电子商务专业20xx级学生。在大学三年中，我努力学习各门基础课和专业课，并取得了良好的成绩（见附件）。作为新世纪的大学生，我非常注重各方面能力的培养，积极参与社会实践，曾在美的电器做过促销员，在森马店打过工。爱好广泛，有责任心，吃苦耐劳，自我管理能力强，社会交流与合作沟通能力强，在校荣获院演讲比赛证书，个人风采证书（见附件）。
社会实践不仅弥补了课本知识的不足更重要的是我熟悉了贵公司的环境，规律、学会了与人合作，认识到了解顾客的心态是关键。
本人祈盼成为贵公司一员，从事计算机管理方面等工作。诚然，我现在还现在还缺乏丰富的经验和广泛的社会关系，如果贵公司给我机会，我会用我的'热情，努力来弥补，用我的行动来证实，回报贵公司的赏识。
盼望您能给我一次面谈的机会。
此致
敬礼！
xxx。
20xx年xx月xx日。
常用英文简历【第四篇】
想作为一名护士，我们应该先学会如何制作简历!以下是一份护士常用个人简历，欢迎大家参考!
姓名：应届毕业生网站个人简历
性别：女
出生日期：1985年6月
户口：上海 婚姻状况：未婚
学历：大专 毕业院校：应届生简历网
所学专业：护理 外语水平：英语(cet-4)
工作年限：1年
电话：**********
期望行业：医疗、保健、卫生服务、制药、生物工程、
期望职位：护士、医疗卫生、美容保健、总机、文职人员
工作地点：杭州市、余杭区
期望月薪：不限/面议
教育经历
2002年9月-2005年7月就读于上海市浦东中学
2005年7月-2008年5月就读于上海医科大学
培训经历
2006年7月-2006年8月于上海市妇儿医院培训护理专业
工作经验
2007年7月-2008年4月于上海同德医院实习
2008年10月在上海新世界迅教育工作
自我评价
本人接受过全方位的大学基础教育，收到良好的专业训练和能力的培养，有扎实的理论基础和实践经验，并且在06年通过了浙江省高校计算机一级考试，07年通过cet-4，具备一定的听，说，读，写能力，希望贵公司能给我一次机会，展现自我，实现自我价值和人生价值，我一定会全力以赴不负所望!
陈某(男，某大学经济学专业毕业生，现就职于广州某外企)：
我的简历的特点是针对性强。
即使一个人的素质是全面的，他在简历中也应当突出重点，而重点的选择就应当针对单位的特点。
比如我曾经到《广州日报》应聘记者，我在简历中就特别强调了我的创造能力、文字功底和身体健康、能吃苦、善于交际等特点，其他内容就略去不谈了，这样会给单位一个鲜明突出的印象，而等到我面对另一家著名的外企应聘市场分析人员时，我在简历中相应地做了些变动，突出强调了我的组织策划能力、协作精神、分析能力等，这完全是出于适应单位的口味和需要。
有的毕业生在做简历时，生怕有什么遗漏，将经历、个性等写得满满当当的，造成主次不分。
我认为简历的真正作用不在于告诉用人单位"我是什么样的人"，而在于告诉它"我就是你想录用的人"。
这才叫做有的放矢，而不是被动地等待用人单位从厚厚的简历中发现你适合它的工作的地方，将你挑中。
小雨(某大学法律专业毕业生，现就职于某国有大银行总行)：
作简历当然要考虑一下其他同学的经验了，我也曾借了两份来参考，但是我是比较注重创意的，我的简历并没有像大多数简历一样，写得很长，生怕遗漏了什么。
我突出了简洁的特点，整个简历只有两页。
我当时使用的是一种很贵的纸，大概要8元钱一张，一张纸对折作为一份简历之用。
所以整个简历看上去就像请柬一样，这样的简历在众多送到用人单位手中的简历堆里，绝对是独一无二的，用人单位在印象深刻之际也可以体会出这名毕业生的.独到用心。
我的简历只在第一页上印了姓名、专业、通讯方式和贴了照片，翻开来是中文简历，与之对应的是英文简历。
在简历中我没有事无巨细全都写上，主要突出了我的创造能力和组织能力。
这份简历我虽然没发出许多份，但我相信，它都给用人单位以很深的印象。
自我评价
本人具有较高的工作热情，勤奋好学、待人诚恳、人际关系良好、处事冷静稳健、能合理地统筹安排生活中的事务。
具备较强的逻辑思维和判断能力，对事情认真负责，有很强的责任心和团队意识，自信、乐观，具有一定的创新意识和创造能力。
愿意通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值!
教育经历
2005/09 -- 至今：华南师范大学 | 化学课程与教学论 | 硕士
在校情况
2003-2004年度任2003年级的“兼职班主任”，负责大一新生的日常事务，同时获得校级、院系“优秀兼职班主任”称号，所撰写的《与学生相处点滴摘记》被摘录于此：
连续三年被评为优秀团员
实践经验
2005/3--至今： 网站建设 | 研究课题为：《化学教学论》网络课程的建设及应用研究，包括设计网站、丰富网站内容、组织网上学习活动及应用调查研究等内容。
2006/9--2006/11： 国际预科中心兼职 | 在华南师范大学国际预科中心任化学学科的教学，任教年级为a2。
2004/9--2004/11： 教育实习活动 | 期间在新兴县省一级中学新兴一中进行教育实习，任高二两个班级的化学学科教学，并担任班主任，获得98分的好评!
项目经验
2005/03 -- 至今：《化学教学论》网络课程设计与应用研究
软件环境：html、asp语言
开发工具：dreamweaver、flash、firework
项目描述：项目产品网址为：http:///edu，面向选修《化学课程论》的本科生组织线上讨论、作业互评等活动，配合传统课堂的教学进度，为本科生、化学课程与教学论的研究生及中学化学教师提供合适的资源、信息。
培训经历
证书
2003/04： 普通话等级证书
证书说明： 普通话等级为二级乙等
2003/06： 全国计算机等级二级
2003/06： 大学英语六级
语言能力
英语：读写能力熟练 | 听说能力熟练
专业技能
设计及建设网站 | 良好 | 24个月
教育培训 | 熟练 | 6个月
常用英文简历【第五篇】
英文简历按照中文简历写，准会被人骂“傻瓜”。英文简历是进入外企的“敲门砖”，人家全凭你简历上寥寥数语判断你的能力，所以，你一定要写好了，不马虎。
语言简练。对于求职者来讲，目的明确、语言简练是其简历行之有效的基础。如在教育背景中写相关课程，不要为了拼凑篇幅，把所有的课程一股脑儿地都写上，如体育等。这样不会有效，别人也没耐心看。
包括求职者的姓名、性别、出生年月等，与中文简历大体一致。第二部分为教育背景，必须注意的是在英文简历中，求职者受教育的时间排列顺序与中文简历中的时间排列顺序正好相反，也就是说，是从求职者的最高教育层次(学历)写起，至于低至何时，则无一定之规，可根据个人实际情况安排。
在时间排列顺序上亦遵循由后至前这一规则，即从当前的工作岗位写起，直至求职者的第一个工作岗位为止。求职者要将所服务单位的'名称，自身的职位、技能写清楚。把社会工作细节放在工作经历中，这样会填补工作经验少的缺陷，例如，您在做团支书、学生会主席等社会工作时组织过什么活动，联系过什么事，参与过什么都可以一一罗列。而作为大学生，雇主通常并不指望您在暑期工作期间会有什么惊天动地的成就。当然如果您有就更好了。
将自己所获奖项及所发表过的作品列举一二，可以从另一方面证实自己的工作能力和取得的成绩。书写上奖学金一项一行。另外，大多数外企对英语(或其他语种)及计算机水平都有一定的要求，个人的语言水平、程度可在此单列说明。
常用英文简历【第六篇】
具有团队精神。
创建过网络约交友人资料的人会明白，不是你说自己人好又有趣就行了，你需要制作出漂亮有趣的个人资料来展示这一点。在制作简历上，道理也一样：列出能够表现你优良素质的活动或成就，这比单纯地声称自己拥有这些优点更有效。
不要用“具有团队精神”，相反，说自己“领导了一个10人的团队，为分发报告开发了一个新系统，使得管理人员接收报告的时间节省了25%”。用一个具体的例子，就能展示出自己真正的成就。如果只是简单地给自己贴上某种品质的标签，是没有多大用处的。
也需删除：善交际，以客户为中心。
有活力。
虽然简历是为了突出自己的最佳特质，但是一些人格特质还是留给招聘者自行判断比较好。恰如其分地描述自己的工作技能，与自吹自擂之间，存在很大区别。另外，即使是最内向的人也会在简历上说自己“有活力”，因为能吹干嘛不吹呢？写简历的时候，让内容可以量化，显示有形的成果和成功经验，在面试的时候再去展示你的“活力”、“热情”或“精力”。
也需删除：精力充沛，热情。
如需要，可提供推荐人。
这句话唯一作用就是占用简历的宝贵空间。如果一家企业想聘用你，他们会自己向你要推荐人，而且他们会假设你有推荐人。没必要在简历上写下这种很明显的东西，这样做甚至可能会让对方觉得你很狂妄！利用简历的空间，用更多的细节来展示自己的才华和成就。
在人才供大于求的`就业市场，单凭简历上列出的一串看起来很美的优秀品质，还不足以进入面试。具体的例子能够提供有力的一击，而过于依赖内容空洞的流行词只会让你的简历和其他人一样千篇1律。因此，仔细检查一遍自己的简历，确保上面出现的每一个字都在帮你脱颖而出。
常用英文简历【第七篇】
学历：初中及以下。
工作年限：5-10年。
工作区域：上海-南汇。
工作经历：
教育经历：
1992初中毕业，毕业之后就开始学做水电。
自我介绍：
我湖北想找一份比较适合自己工作，希望给我一次应聘的.机会，在工作上我会好好做不怕吃苦。
更多。
常用英文简历【第八篇】
尊敬的公司领导：
您好！
首先非常感谢您为我的简历而停留片刻，也许对您来说这只是短暂的几秒钟，可它对我的意义非凡。我是一个责任心强，对工作一丝不苟，注重团队精神的人。在年轻的季节我甘愿吃苦受累，只愿通过自己的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献：作为初学者，我具备出色的学习能力并且乐于学习，敢于创新，不断追求卓越。作为参与者，我具备诚实可信的品格，富有团队合作精神。
在校期间受过系统的报关，报检相关专业知识训练，严格要求自己一步一个脚印，对自己的专业知识有过硬的保证。在工作中能吃苦耐劳，对工作认真负责，积极进取，敢于面对困难与挑战。即将走上工作岗位的我，恳切地需要能在贵单位找到一份适合自己的工作，而我的热情和激情也必将为贵单位带来应有的价值，相信您的选择和我的努力会为我们带来双赢的结果！
真诚地希望您能够为我提供一个施展才华的平台，更希望我的加入能够为您带来卓越的价值！
此致
敬礼！
xxx。
20xx年xx月xx日。