如何提高自我的学习能力演讲稿【10篇】
提升学习能力需制定明确目标,合理规划时间,培养良好习惯,积极参与讨论,善用资源,保持好奇心与求知欲,如何更有效地实现这些呢?以下是阿拉网友分享的“如何提高自我的学习能力演讲稿【10篇】”,供您学习参考,喜欢就分享给大家吧!
如何提高自我的学习能力演讲稿 篇1:
亲爱的老师和同学们:
大家早上好!
我是一名二年级六班的普通中学生。今天我演讲的题目是“让努力的旗帜高高飘扬”。
在结束的期中考试中,我以671分的成绩获得了高二(九班除外)理科第一名。取得好成绩是可喜的,但我认为最重要的是做好总结,更何况我们又迎来了新的学习任务,所以及时总结经验教训,学习别人的学习方法,以便在下一阶段取得进步就显得尤为重要。
高二是高考的关键一年。大二的.学习效果会直接影响两年后的高考。期中考试后,相信大家都想了很多如何逐步提高学习成绩的问题。在这里,我只介绍一下我的学习经验和收获,供大家参考。
首先,我们必须努力工作。天道酬勤的不可辩驳性已经被很多生动的例子证明了,智力因素对学习效果的影响相对于是否勤奋来说是很小的。现在的成就都只是暂时的,是可以改变的,只有努力了,才会往好的方向发展。
其次,要掌握好的学习方法。学习本身是一项艰苦的工作,但巧妙的学习方法可以适当缓解这一困难。上课认真听讲,做好课堂笔记是基础;课后认真完成同步练习,了解每一个知识点是关键。抽出一点空闲时间预习复习,会给你意想不到的收获。虽然这三个步骤大家都很熟悉,但又有几个人能真正掌控?很多人总想寻求所谓的捷径。其实任何好的学习方法都离不开这三个步骤。其他的,比如各科批改书的准备,经典题型的提取都是从中衍生出来的。而且需要强调的是,学习方法只有落实到位,才能让你受益。
第三,调整心态。考试心态会直接影响非智力错误的数量。这种错误是可以减少的,关键在于你调整心态的能力。你要全心全意的投入考试,不要偏执,不要太焦虑或者紧张,不要经常看表,只会越来越烦。不仅是考试,正常学习也要调整心态。相信努力一定会有回报,只是有时候和自己想要的不一样。只有这样思考,才能永远保持旺盛的精力和强大的动力,避免抑郁。另外,设定目标一定要现实,千万不要目标太高。否则一旦目标没有实现,悲观情绪就会打击自己的上进心。所以,我们都需要调整心态。用一句时髦的话来说,就是增加自己的情商。
第四,胜不骄,败不馁。这是成功人士的秘诀,也是我们应该有的想法。通常的考试只测试我们对知识的掌握。不仅要重视,还要沉浸在一时的得失中。无论x一次成功或失败,一切都归零。在新的学习过程开始时,我们又站在了同一起跑线上。
另外,提醒学生一个不能忽视的问题。——,不要偏科!高考中,选修一门辅修课,只会给你带来无穷无尽的烦恼。所以,现在任何一门学科有点薄弱,以后一定要弥补,千万不能落下,不然后悔也来不及。保持各科均衡发展,也是未来人才发展的需要。
秋天是收获的季节,辛苦又甜蜜。为了来年高考冲刺,为了把握自己的命运,为了对得起十年寒窗,为了未来有所作为,要从今天开始,从现在开始,既往不咎,但还是要牢牢把握未来。
在此,祝各位同学在未来的学习和生活中不断进步。谢谢!
如何提高自我的学习能力演讲稿 篇2:
老师、同学们:
早上好!
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。众所周知,学习是一项艰苦而复杂的脑力劳动,学习进步是苦根上结出来的甜瓜。无论是比拟聪明还是比拟笨拙,或是智力正常的人,想要获得考试成功或辉煌的业绩,都离不开长期勤奋学习和刻苦努力。冬寒夏热,耗精费心,学习并不是一件很舒服的事,但一分耕耘,一分收获,我们只有付出了辛勤的汗水,才能浇灌出成功之花。 然而,勤奋并不是成功的主要条件,学习更不是整天泡在书本里,读得天昏地暗而不知所云。学习的关键在于思考,在于理解,在于知其然还要知其所以然,并由次到达举一反三、触类旁通的境界。
我国有句古语:“得其法者事半功倍,不得法者事倍功半。”学习活动有着自身的规律与原那么。“会学”才能“学会”。 所谓“学会学习”是我们要善于调动自己的学习积极性,学习兴趣浓,热情高,信心足,坚持性强。
学习贵在持之以恒。有的孩子自认为付出很多了,但一场考试下来失败了,很快悲观了,觉得没有收获,没有继续下去的必要,于是自暴自弃,轻易放弃,有的孩子偶尔一次考试的成功,就开始盲目乐观,自以为完美无缺,沾沾自喜之后,放松了积极性。其实,不管成功还是失败,我们都不该放松学习,分数不是最主要的,最主要的是每次考试后的分析总结,不断反省自己,发现问题,主动改良。同学们,在顺利登陆理想的此岸之前,请不要轻言成功,更不能随意放弃!是考试,为你们架起人生成功的跳板;是考试,为你们铺就攀登顶峰的阶梯。考试让大家经历失败、痛苦、成功,也得到了磨炼、反省、升华自己的时机。怀一颗智慧之心,怀一颗虔诚之心,怀一颗热忱之心,积极投入生活、学习中去,而不是消极避世,更不会轻言放弃。面对分数,胜不骄、败不馁;面对荣耀与屈辱,卧薪尝胆、宠辱不惊。对学习怀有一颗热忱执着的心,成功一定属于你们。
另一方面是善于灵活有效的运用各种学习策略、方法和技巧,特别是在思维方面,要能够独立思考,创造能力强,课堂上,每一次独立思考,每一次答复下列问题,每一次合作探究都是思维能力训练的时机。下课后,每一次演练,每一次练笔,每一次计算都是培养创造力的温床。好的学习方法,对于每个人来说,就象一把万能的金钥匙,一条通往成功的捷径,不仅能顺利的.的翻开知识宝库,并能使他迅速地掌握知识的真谛。
离中考还有xx天,九年级的同学们已经投入最后的冲刺,宝剑锋重磨砺出,梅花香自苦寒来,坚信,风雨之后自有彩虹!七八年级的同学们,在你茫然的时候;在你沮丧的时候;在你懒散的时候,在你还拥有梦想的时候;老师也要送给你们一句话“一万年太久,我们只争朝夕”!对,只争朝夕!太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,学会学习,努力学习,把握每个瞬间,不要再犹豫!
如何提高自我的学习能力演讲稿 篇3:
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家早上好!
在演讲开始之前,我想请大家思考一个问题。学习感觉快乐吗?虽然听不到大家的回答,但我知道很多同学会从心底里发出一个声音:不开心。是的,在很多人还沉浸在睡眠中,你还要早起早读的时候,向你学习是痛苦的。当困倦袭来数次,你不得不挣扎着做作业时,向你学习是痛苦的;当别人在窗外玩,你要在教室努力学习的时候,向你学习是痛苦的…
但是学习真的是苦行僧的生活吗?每天都要学习的我们真的生活在水深火热之中吗?当然不是。所以我今天演讲的题目是:快乐学习。希望通过我的演讲,让大家重拾学习的快乐,开始你们快乐的学习之旅。
学习的快乐与你学什么无关,与你对学习的态度有关。首先,我们需要搞清楚学习的最终目的是什么。如果过多浮夸的辞藻不足以平息我们纠结的厌学情绪,那么,其实你可以现实地想一想,学习只是为了改变自己的无知。学习可以让你在别人谈论“汉朝炮击事件”时不显得茫然;学习可以让你在拿到最新的电子产品时不至于迷茫;学习可以让你了解天文地理;学习可以让你从过去中学习,中西合璧,成为钱钟书那样的人人。更重要的是,学习可以改变命运。
想到这里,学习不快乐吗?有的同学可能会说我衣食无忧。我住别墅,开宝马。我缘分不错,不用学习。然而,这样的你只能用可怜来形容。当你的世界只剩下物质的时候,你内心的苍白可能只有你自己才知道。精神上的荒芜永远无法用物质来填补。
学习是一个从无知到知识,从少知识到多知识,从肤浅到深刻的发展过程。原因是发展,因为是无数快乐的积累。当你获得知识时,你是快乐的。当你追求成功的时候,你是幸福的。当你经历了追求的艰辛,磨练了意志,你也是幸福的。有句话叫:学习者美。爱美不是更幸福吗?你没看见宿舍里亮到深夜的亮光吗?看不到教室上面那个专心致志忙着写东西的身影吗?
在你没看到课外活动的时候,那些主动留在班里努力学习的学生呢?他们会觉得苦吗?其实他们心里也会有幸福感。成绩优秀,能冲刺更高的目标,你应该开心;成绩平平,有更大的提升空间,你应该开心;你的后坐力真大!你的自信会产生快乐!相信自己在快乐中可以成长的更快。
学习的乐趣就像乘船在知识的海洋中游泳。抬头看看。美丽的`风景会让你忘记疲劳,让你心旷神怡,让你情不自禁地握着船桨向前划去,因为你迫不及待地想看到前方更美丽的风景。为了在学习中偶尔考验一下自己的实力,一次又一次的测试不就像偶尔海平面上的小波浪一样吗?有什么害怕的?乘风破浪航行可以远航。
所以,快乐学习是阳光心态的表现。既然我们作为学生一定要学习,那就要在学习的时候有一个快乐的心态,让你每天都能快乐的生活。否则,伟大的青春就浪费了.
最后,祝大家学习天天开心。我的演讲结束了,谢谢!
如何提高自我的学习能力演讲稿 篇4:
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
很高兴能有这个机会和大家一起交流一下我的学习心得。接下来我想说的,可能有些是我能做到的,也有一些是还做得不够的,希望能说一说和大家共勉。
进入高二之后,大家应该明显的感觉到学习的节奏加快了,每天的卷子不知不觉得在桌角堆成了小山,面对这种情况,刚开始我也感到很力不从心,总是觉得心烦意乱,但是,经过不断的尝试和调整,我发现解决这难题的唯一途径就是提高自己的学习效率,抓紧一切时间。扪心自问,在课间的十分钟之内,你是和同桌聊聊明星八卦、网游技能,还是在短暂休息过后抓紧时间写1篇英语完型,背一背政治笔记?即使想要聊天,不如聊聊近日的'时政热点,几人一番讨论,视野渐开,作文素材也无形中多了许多。十分钟看似短暂,但若有效的加以利用,万丈高楼平地起,积累下来也是一笔不小的财富。白天在学校抓紧时间,尽量将作业完成,那么晚上回到家里或是宿舍,便有更多的时间供自己安排与利用,查缺补漏。抓紧时间这一小小举动,就能换来如此的淡定从容,何乐而不为呢?
然而,提高效率也不是片面的追求速度,质量更为重要,多思考、多问题,要力求将每一个知识点,每一道题都弄透彻,不要等到考试的时候才捶胸顿足,后悔自己当初没有弄懂。如果在课间站在每一层高一到高二楼的拐角处,你会发现,总有一些同学拿着题目奔向老师办公室,每当这时我就不好意思扶着栏杆去感慨花开花落,云卷云舒了。我觉得,没有题能问并不代表你都弄懂了,而是表明你什么都不懂。只有经过了深入的思考你才会找到更多疑难去和老师探讨。
还有就是,我就得每个人都应该有一套适合自己的学习方法,这是因人而异的,毕竟要一切从实际出发,实事求是嘛,于丹曾说,有一种过程是越过千山,抵达真正的自己,适合自己的才是最好的,可能有些同学适合在刷题中获得灵感,有些同学适合在改错中找到技巧,还有些适合在充足的睡眠中积蓄能量,应该在一定的阶段内,不论是周考,月考,学期考,还是小考,大考,期末考,都要,深入分析自己的学习情况与学习状态,不断调整学习方法,以量变促成质变,实现成绩的飞跃。
最后一点也是最重要的一点,每个人都应该对自己有自信,不要为一次的没考好而对自己失去希望,觉得以后都难以考好,现任清华校长曾经说过,一切都是不确定的,想那么多干嘛?不如让自己忙碌起来,无暇去漫天瞎想。只有当下才是我们能抓住的,努力奋斗不让自己后悔就行了,如此一来,既得父母老师开心颜,亦可不负自己,不负青春。
学习本是场孤独的旅程,你背单词时,阿拉斯加的鳕鱼正跃出海面;你做数学时,太平洋的鳕鱼正振翅飞过城市上空;你晚自习时,极图中的夜空散漫了五彩斑斓;但是少年你别急,当你为自己的未来踏踏实实奋斗时,那些你觉得从来不会看到的景色,那些你觉得这辈子也不会遇到的人和事,正一步一步向你走来。少些急躁和抱怨,多些稳重与踏实吧,让我们用奋斗,换无悔青春!
如何提高自我的学习能力演讲稿 篇5:
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:热爱读书。
有人说:“读书足以怡情,足以长才。”书使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。
在祖国和平的蓝天下,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能日以继夜地遨游学海,向书山攀登。我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。历经苦难的--说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!
世纪老人--说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。
读书是一种“静趣”,是一种“心趣”。当自己一个人时,静静地坐在书桌前,她会娓娓动听地向你讲述一些新鲜故事来,讲述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上几页,我就会忘却自己,翩翩飞进书的世界中。有的书如风尘仆仆的流浪汉;又像走南闯北的'旅行家;肚子里装满稀奇古怪的风土人情和美丽诱人的风光。正是她,教我认识了伟大的祖国,美丽的欧罗巴,冰封雪地的南极……同时我懂得了这样一个道理:“忘记了祖国的历史,就意味着背叛!”有的书像陈年佳酿,百读不厌;有的书如倒啖甘蔗,渐入佳境;有的书却像一枚青青的橄榄,苦涩后现清香……
夏夜里,与--坐在凉席上,听着旷野的风声,追忆着唐朝的月亮。冬夜中,窗外飘着大雪,拥被而坐,倾听着--文学大师们忧郁的诉说,书中--的大雪与窗外的大雪一起纷飞……夜深了,沉浸在一本天文书里,遨游于广袤的宇宙空间,遥想地球的命运、银河的命运、宇宙的命运、万物的命运……倾听过去,触摸现在,叩响未知。那颗被凡尘的喧嚣折腾得疲惫不堪的心也随之平静下来了。
我爱书,她伴我走过了无数风雨,同时让我感受到:读书之趣,藏书之趣,买书之趣。书是我的良师益友,她像我描绘气象万千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益无穷的知识………
“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。
如何提高自我的学习能力演讲稿 篇6:
尊敬的各位领导、同仁:
大家上午好!
今天,我讲话的题目是《用勤奋架起成功的桥梁》。
平日里,同学们都爱说——长大后,我要做一个成功的人。但是,你有没有想过:怎样才能成功?有人会说:成功是件挺容易的事;有人会说:成功是件很困难的事;还有人会说:只有那些有天分的人才能成功。不!我却要对你们说,只要勤奋,每个人都会成功的!
同学们,你们有没有发现,古今中外的成功人士中,有哪位不是靠勤奋走向成功的?的数学家华罗庚先生有一句话“勤奋补拙是良训,一分辛苦一分才。”这也华老的座右铭,更是他的亲身经历:华罗康由于家境贫寒,读完中学后便辍学在家,但他没有忘记学习,他一边在自家杂货店里做生意,一边利用做生意算帐的'机会自学数学。他就是靠着勤奋,从一个初中毕业生成长为一代数学家、数学大师的。体坛明星姚明也非常信奉“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”这句话的。他身体的先天素质和弹跳方面都要比黑人球员差,但是,他极富上进心,总是刻苦地训练,又肯开动脑筋,每天都坚持长时间的训练。终于,姚明靠着勤奋和刻苦,成为世界体坛上冉冉升起的巨星。还有,画家达,芬奇,日本作家川端康成,等等,他们都是踏着勤奋的鼓点,一步一步走向成功的。同学们,只要你有一份耕耘就会有一份收获的,日积月累,从少到多,奇迹就会出现的。只要你不断地努力着,成功就离你不远了。你每次记住了一个单词,理解了一个数学公式,背出了1篇文章,掌握了一种学习方法,你不又靠近成功一步了吗?
同学们,请记住这句话:用勤奋架起一座通往成功的桥梁,勤奋才会有收获。“业精于勤而荒于嬉。”唐代的韩愈在总结了古今多少人成功的经验后,说出了这句有力量的话。紧秋稻田了结满了禾穗,那是粮农泪与汗的收获;冠军队长捧起大力神杯的瞬间,那是全队不懈地努力的收获。古今中外,凡是在各行各业有所成就,为社会做出了贡献的人,在其每天日程中无不映射着一个浸透着汗水的“勤”字。古希腊有个叫德斯梯尼的演说家,因为儿时患有口吃病,结果常常被对手辩倒,但他并没有屈服于这个先天的弱点,而是坚持每天跑到海边或爬上高山,口含小石子,高声演讲,经过刻苦勤奋练习终于成为演说家。我国西汉大文学家司马迁走遍祖国的名山大川,探访樵夫渔民等老百姓,搜集了狠毒民间历史传说,为写《五帝本纪》提供了大量素材。
勤奋是成功的必要条件,更是有所收获的比要条件。我们应该像鲁迅那样把别人用喝咖啡的时间用到自己的工作上,事业上。勤于学习,勤于探索,勤于实践,勤于总结,在勤奋中积累知识、经验,在勤奋中练就意志、人格,在勤奋中积累才干、本领。这样等待我们的必是秋天般的灿烂多彩的收获。也许有很多人天资驽钝,各方面都不出众,但我们若能用勤奋的生活观念指导我们的一切,终会有令自己满意的收获。有人说:“要想一年收获就种花,要想十年收获就植树,要想一生受益就树立观念。”那么就让我们树立起勤奋的观念吧。
如何提高自我的学习能力演讲稿 篇7:
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
受班主任的委托,也为了提高全班同学的成绩,把我的学习方法介绍给大家,希望能够对同学们有效。
其实学习说难也不难,说易也不易。主要看个人的态度,想拥有一个好的成绩,首先得要有一个好的态度,心中要有一个观念就是“我要学”而不是“要我学”只有做到“我要学”才能感受到学习的快乐,提高对学习的兴趣,提高自己的成绩。
学习最重要的就是要举一反三。所谓举一反三,就是我们在学到新知识的同时,不妨了解一些和它有关的东西,问自己几个新的问题,这样我们在学东西的同时又可以了解别的东西,还可以巩固知识,真是一举两得。
还有,我们可以多一点利用时间,比如说我们吃完饭后,有一到两个小时的时间,我们可以拿这些时间去做作业,去复习,这样我们就可以比别人多走几步了。
还有一点非常重要,那就是上课认真。上课的认真程度可以决定学习对你的回报的多少,因为上课时的知识往往是最重要的,如果你上课听不进去了,老师可不会再讲一次,所以说,你懂得!
想要提高学习成绩,就要找到学习的方法,没有正确的学习方法,就会弄巧成拙。
例如学习文科的时候:
(1)无论是英语或语文,首先要掌握好基础知识,多背,多读。或许你觉得基础知识不值一提,但事实上许多有难度的题目都是建立在基础上的。
(2)背诵古诗词,重点在理解。只要你理解了它的意思,背起来就会简单很多,切勿不能死记硬背。背单词也是一样的,既要会读,还要知道它的中文意思,否则背了也等于没背。
(3)多读一些世界名著,既可以丰富课外知识,又可以提高写作能力。如果有兴趣,可以听听英文歌,看看英文电影,这样在放松的同时,提高了英语的写作能力,了解到更多的语法知识,可谓一举两得。
(4)文科要写的`字很多,如果改卷老师看懂你写的字,那可不是一件好事。不要抱着侥幸心理,觉得写错了老师也看不懂依然给你分;反之,正因为老师看不懂,而把你写对的当成错的改,那时你后悔就来不及了。
学习理科时:
同样不可忽视的依然是基础。就像数学题是变幻莫测的,你永远不会知道他会给什么样的图形,出什么样的问题,但是它们的解题方法和思路几乎都是雷同的。只要你理清自己的思路,掌握好基础知识,做起来并不难。即使走进了死胡同也不要紧,换个思路,换个方向,继续思考,或许你就会找到答案。
在需要计算时,要认真做好每一步,必要时要验算,如果觉得题目很简单,随随便便应付,可能就会因为粗心大意而犯下一些不应该犯下的错误。所以写完有时间,必须要检查,发现有错,要及时改正。
其实每个人爱好不同,特点不同,只要方法是适合自己的,那就是好方法,没有必要追求和别人一模一样。如果看到别人成绩高而照搬他的学习方法,这既不科学,也不符合实际。
如何提高自我的学习能力演讲稿 篇8:
尊敬的各位领导、同仁:
大家上午好!
随着时光的飞逝,眨眼间半个学期过去了,我很荣幸能站在那里来探讨我自己的学习经验及方案。
我认为首先,应当端正学习态度。我相信在座的同学智商都是差不多的,既然智商都差不多,为什么有的同学能够掌握许多知识,考得很好,而有一些同学却不能做到呢?也许答案有很多,但归根究底还是学习态度的问题,只要学习态度变好了,就能够更好地掌握知识,考出更好的成绩。
其次,我期望同学们能够激发自己的学习兴趣。兴趣就是最好的'教师。当我们有了浓厚的兴趣,从“要我学”变成“我要学”之后,其作用必定是巨大的。并且,学习必须要有目的、计划。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每一天的学习时间表,并且在每一次月考过后,根据自己成绩的变化加以适当的调整。如果执行不了,就请家长来帮忙监督。当然,最终的结果必须是能自己约束。
在学习中反思是学习系统中最为重要的策略。学习的好不好,方法对不对,怎样提高效率常常是经过反思来实现的。所以,会不会学习,就表现为会不会反思。现代学习理论中,在学习中反思中相当重要的地位。有的同学费尽心力学了,成绩不好,主要是因为不会及时反思,从而不能实现学习调整。能够这样说,学习反思伴随着整个学习过程,它既是学习资料,也是学习策略。按计划进行学习过程、学习效率和质量的反思,既能加快学习进程,又能提高学习质量。学习水平下降往往是因为在这方面做的不够。
学习最重要的就是课堂,就是上课这四十分钟。首先我们的大多数知识都是有课堂上获得的,并且我们在学校里的大部分时间也都是在上课。所以我认为抓住课堂是学习的根本,而我认为抓住课堂就是上课注意力高度集中,细听讲、多思考、勤练习,跟着教师的思路走。
还有就是课后复习。复习,就是一个查漏补缺的过程,一个知识全面化,系统化的过程。我们要充分利用复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。再则,就是要处理好平时与考试的关系。平时复习,必须要有周密的学习计划,七门功课时间安排合理,注意七门齐头并进,平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做到劳逸结合,既使人感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。
总而言之,学习需要循序渐进,找到适合自己的一套包括预习、上课、复习的学习方案,使我们的成绩更上一层楼!
如何提高自我的学习能力演讲稿 篇9:
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是xx,今天我演讲的题目是——《学习的意义》。
当最后一抹阳光藏进大海,当点点繁星开始在天空闪烁,我们知道:夜晚来了。
白天一天的学习和劳累,在夜晚将持续。我发现一件事情,在座的很多同学都比较喜欢熬夜,都喜欢和别人说自己熬得怎样怎样晚,其实言下之意大概是我学习学到多晚,多辛苦。但如果将夜晚的“熬夜等于刻苦”,“刻苦即正义”当做你努力的象征,那这就是个错误的想法。
我认为,白天的课堂效率才能证明你的刻苦,夜晚的学习只不过是巩固白天所学的知识,如果本末倒置,将是做无用的努力。
在学习这条大路上,我们都紧张过、懂憬过、奋斗过,我们是否能回头看看,对于知识点你掌握了多少,你是否在课堂上发呆、与同桌讲小话,在夜晚拿起笔战斗到凌晨?这样的你只是在假努力。不要假装努力,结果不会陪你演戏!
我们都很羡慕那些平常玩能玩的很高兴,晚上学到十点多就休息,而且能考出好成绩的同学,但你有注意过,他们上课听讲时的状态吗?你学着别人玩,学着别人休息,学着别人享受,但并没有学习他们是怎样学习的,所以每当考试成绩下来时,你只能摇摇头,叹着气说:“天才和我是不能比的!”那世上真的有天才吗?没有,只不过是别人找到了真正属于自己的学习方法,并且在你看不见的地方付出了无数的辛劳。有一句话说的好:在所有闪闪发光的'人的背后,都有一个又一个的黑夜。
我们现在不能因为自己的成绩低而做无用功,而应该静下心来反思自己,找到属于自己的学习方法。在学习中,“不怨天,不尤人”;在苦闷与失落时,不怨上苍;在犯错与失败时,不怨他人。怀着一颗上怨不天下不尤人的心态来面对学习,用从容不迫来取得好成绩。正如前人所言:“给时光以生命,而不是给生命以时光”,不盲目跟从他人,找到自己的学习方法,不要让熬夜等于刻苦来迷惑自己,要让高效率、不浮躁来端正自己。
梅老师曾经和我们说过一句话:学习不是唯一的出路,但一定是最好的出路。我想在座的每一位同学心里都有一种自己想要的生活,那有没有什么办法能最快速度找到自己想要的生活呢?答案是有的——学习。只有学习,我们才能用最简单的方法、最快的速度,找到我们自己最想要的生活,才能去看看更大的世界,去见想要见的人。
同学们,为了我们心中的梦想,为了我们的将来,努力学习,努力拼搏,用成绩来证明自己!
最后,我以一句话来结束我的演讲:乾坤未定,你我皆是黑马;若乾坤已定,那就扭转乾坤!
谢谢大家!
如何提高自我的学习能力演讲稿 篇10:
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!
我们每一个人都是世上独一无二的个体,在这个世界上,没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在,都有自己的价值与意义,别人可以比我好,也可以比我差,但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼,一出生就因为身体畸形截掉双腿,后来又发现切口的根部被癌细胞侵入,只好把腰部以下的身体全部切除。但是,肯尼并没有向病魔低头,他在家人的帮助下向自己的生命挑战,拼命练习生存技能,使得自己日渐独立,能跟常人一样上学,甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。
有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的'转机。美丽的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界,使你获得新的感受、新的惊喜。
安康的我们,更要学会容忍自己的缺乏和缺点。俗话说人无完人。正因为这样,我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视缺乏和缺点的前提下,采取积极的行动来弥补缺乏、克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较,认识到自己在群体中处于什么样的位置,寻找以后努力的方向;另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面平价自己,却看不到自己的优点,老觉得“xx的学习比我好,xx的书法比我好,xx的琴比我弹得好”,而实际上每个人身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你,书法好的可能学习不如你,不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点,也能够看到缺乏之处,对自己的认识才会全面,才能更好的取长补短。台湾著名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好。有一次,数学考试她只考了20分,学校发给她一张“通知单”,要她拿回去给父母盖章。捱到深夜,她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去,将他好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信,服毒自杀,幸亏抢救及时,才没有造成终身的遗憾。从死神手中逃回来的她,分析了自己的长处与短处,下决心取长补短,专心写作。父母默认了她的追求,她开始发挥自己写作方面的长处,真正追求自己的事业,最终取得了令人羡慕的成就。
所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“根底不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!
我的演讲完毕,谢谢大家!
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