班级介绍演讲稿
【前言】这篇由网友“好学”分享的“班级介绍演讲稿”优秀范文,供您学习参考之用,办公学习更轻松,希望对您有所用途,喜欢就下载支持吧!
班级介绍演讲稿 篇1:
各位同学、老师:
大家好!我是邵怡凌,现在由我来给大家介绍我们四(3)班图书角的具体情况:
我们的图书有240本,根据西湖区教育局推荐的课外书目,部分由家委会集体采购,部分由我们班同学内部捐赠。
这些书,我们进行了分类:有古诗词、科学探秘、童话世界、悬疑推理、作文指导等等,并贴了标签以1-几,2-几,3-几等来归类,这样既方便我们借阅登记,也方便图书角的管理。课余同学们经常会凑在一起津津有味地阅读。此外,我们每天回家也还会进行近40分钟的时间阅读,我们还边看边摘录书里的好词好句,这些好词好句对我们的写作能力大有提高。基本上我们每周会进行一次写作,还会写写读后感,一些优秀的文章都上传到育子经验,或是打印成册,供大家传阅。在这里要感谢相关的负责人,每天挤出他宝贵的课余时间来看阅我们所摘录的词句,每周进行一次点评,对做得好的'同学进行表扬,对做得不够好的同学进行提醒。
我们还以评选班级的阅读明星来激励大家多多阅读。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”同学们,爱上书籍吧,它不仅会让你进步,而且还会让你体会到书中的世界是那么精彩!谢谢大家!
班级介绍演讲稿 篇2:
各位老师:
大家好!
这是我们的学习的平台“群星闪烁”展板上有我们班同学的书法、绘画作品,五角星上面有我们班“争星榜”活动中评比出来的`15名学生的照片,瞧!他们获得了“学习星”、“写字星”、“绘画星”每个称号里都包含着我们的努力,每个称号都让我们激动很长时间!使我们每个孩子都有努力目标可寻,都能获得成功的体验。让我们感受到了自豪感和成功感,它是我们进步的动力!这是我们的“才艺之窗”展示平台,同学们亲手制作了“圣诞老人”、“机器人”、“小坦克”等作品,是同学们发挥聪明才智的结果。
我们是班级的主人,“加油向前冲”是我们班级文化的主题。我们坚信:在我们的共同努力下,二年级二班这个集体会越来越棒的!我们为拥有这样一个学习知识的乐园而幸福快乐。
我们的班级文化介绍结束,谢谢大家!
班级介绍演讲稿 篇3:
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是东风小学三年一班的徐浩源,今年10岁,瓜子脸,小短鼻,眼珠子特别有神,一张小薄嘴唇特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。
我的优点就是爱动,所以总是手脚不闲,我的缺点是课堂上爱搞小动作,上课总走神,不注意听讲。所以,老师叫我回答问题,我还满有信心的站起来,百分之八十都能答对,害的`老师又气又笑。在学校里,我是老师的好帮手,虽说我不是班干部,但是我经常参加一些有意义的活动,为班级争光:手抄报展啦,学校校风校训征集活动啦……我与同学友好相处,因为我诚实守信,乐于助人,幽默,所以朋友特别多。
我在家是个孝顺的好孩子。自己的事情自己做,不依赖家长。能主动帮家长干家务,自己洗脸、洗脚、洗袜子,收拾房间。
我按时完成作业,但有时不自觉,靠妈妈督促才能写好作业,考试时我都会,但就是打不了100分,因为我太马虎啦!我爱看电视,也爱玩电脑游戏,但我很乖,到点就睡觉。
这就是我,一个普普通通的小男孩。只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!
班级介绍演讲稿 篇4:
尊敬的领导、老师、同学们:
大家好!
今天借这个机会,向大家简单介绍一下我们这个班集体。
我们班有48位同学,跟其它班级集相比,我们班有点特殊。我们班的同学,有些父母不在身边,有些父母很久才回家一次。另外我们班的插班生也比较多,几乎每一年都有同学插班进来,在别的班,可能很难找到像我们班的这种情况。跟你们说一个特别的事件吧,我们班本来有一个成绩很差的学生,及格都难,但这个学期,他一下子跳跃到了成绩优良。对,我们班有点特殊,有点厉害,估计学校再也找不到像我班这样——一年可以投稿几百篇、在各大网络平台都有机会发表文章的班集体。
因为我们班有一位美丽而又善解人意,更懂得因材施教的班主任、语文老师。她很包容,把我们当朋友。我们有什么事都可以跟她说,向她倾诉。反过来她有什么不愉快的事也会告诉我们,向我们倾吐。我们经常会把生活中开心快乐的事跟她分享,她也会把她生活中的种。种趣事告诉我们。我们之间亦师亦友。奇怪吧?我们很自豪,也很幸运,能碰到这样的.老师。
最后,感谢大家能听完我的发言,这就是我的班集体——团结友爱、积极向上。我们的老师——善解人意、民主公平。
我的发言完毕,谢谢大家!
班级介绍演讲稿 篇5:
班主任是学校教育工作的组织者,实施者,是教学工作的协调者,班级管理要求班主任热衷于本职工作,尽职尽则,持之以恒,讲究方法对学生的关爱贯穿于班级管理的每时每刻,自己做班主任工作的实践,谈一下做班主任工作的几点体会。
1、做学生的良师益友,发挥自身表率作用。
班主任老师往往是小学生心中的偶像,班主任的一言一行直接影响到他们的健康发展,因此,我在工作中爱岗敬业,严守职业道德,以爱润其心,以言导其行,用爱心去滋润学生,用语言去感化学生,教给学生做人的道理,增强学生前进的动力。“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”在班级工作中要求学生做到的,我往往从小事做起率先垂范。在守则规范学习月活动期间,学校政教处检查学生仪容仪表,我们班有不少学生因为衣衫不整,我在班会上表态首先做到,并且要求学生必须做到,在我的带动下我们班的'学生没有在仪容仪表不整等方面的违纪现象。
2、做学生的知心朋友。
工作中我时刻以一颗慈母般的心关爱着每一个学生;始终以期待的目光关注着每一个学生。从不因学生学习成绩差而歧视学生。既为取得好成绩的学生感到高兴,也能谅解学生学习中的失误,让学生时时刻刻感到我既是他们学习上的好帮手,又是生活中的知心朋友。在教学工作中,我认真遵循教育教学规律,认真钻研业务,不但精通了自己所教学科,而且认真钻研其他学科,由于自己不懈地努力,我所教的学生都愿意把自己生活中和学习上的问题请教我。而我也愿意回答学生提出的各种问题,成了学生们真正的知心朋友。
3、注重培优补差。
我在班级管理中,既注重了尖子生的培养,又抓好了后进生的转化工作。特别是补差作为了我教学工作的重点。为了有的放矢,提高每个学生的学习成绩,我把全班学生暗中分成好、中、差三类,每类学生都帮他们制订适合他们期望的详细学习目标,每周的班会都要表扬班内学习进步的学生,使每个学生都有明确的学习任务,都有争第一的思想,班内很快形成了你追我赶,互帮互助的学习风气,同学们的学习成绩一天比一天好。
4、做好两种沟通工作。
首先,积极与家长沟通,使家长参与到教学管理中来
班级是一个离不开大社会的小社会,社会有什么,班级随时也会出现什么,而最终我们这个小社会的学生还是要融于大社会之中的。在孩子们融入大社会的过程中,引路人并非仅仅我们老师,更有他们的家长!作为家长与学校合作的桥梁和纽带,班主任要树立自己的自信心,积极主动地接纳家长与学校之间坦率而又真诚的交流,因为有了家长的参与才可能称得上合作。利用校信通和家长联系,告知孩子在学校期间的成绩表现,甚至衣、食、住、行等方面的注意事项。既拉近了和家长的距离也沟通了家长与学校的关系,促进学生的健康发展。
其次,与任课老师积极沟通,共同管理班级
班级工作是繁杂的,仅靠一人之力很难管理好班级,这就需要各位课任老师的帮助与支持。我很幸运。因为我担任班主任的两年里都遇见了认真、负责的老师;我很感谢这些老师们,正是他们的无私奉献,悉心指导,不倦教诲。几位老师都以高尚的人格魅力、精湛的专业知识、灵活的教育教学方法,赢得了孩子们的敬重。我相信,在全体老师的共同努力下,我班将取得更好的成绩。
谢谢大家!
班级介绍演讲稿 篇6:
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
xx年9月一个集体“横空出世”,这个崭新的集体以其独特的班级文化,以其如阳光般干净耀眼的富有感染力的班级风范,以其令人赞叹的巧妙的想象力,迅速为全校所知,为全校所爱,成为五中一抹亮丽的朝霞。这个集体就叫高一四班,我们的高一四班,我们痴爱至深的高一四班!
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,而那笨重的骆驼似乎只能在土地上缓缓前行。但,面对风沙漫天的千里戈壁,轻灵的鱼儿束手无策,敏捷的鸟儿也望而却步。惟有骆驼,惟有骆驼一步一个脚印地冒着风云多变的险恶天气穿过茫茫大漠。我们,高一四班的我们,活得就像戈壁中的骆驼—坚韧,勤奋,拼搏不息。没有落日般的瑰丽,没有流云般的飘逸,但可以有水晶般的清纯与透明。没有大山般的巍峨,没有湖水般的轻柔,但可以有岩石般的坚毅与稳重。没有大海般的浩瀚,没有瀑布般的飞泻,但可以有泥土般的朴素与随和。我们,虽没有过于常人的聪明才智,但我们却有着一颗坚韧执着,激情昂扬的心。你看那上课时,紧盯黑板的一双双眼睛,敏锐皎洁闪着我们渴求知识的光芒;你看那下课后,簇拥着老师的一双双眼睛,清透明亮闪着我们孜孜不倦追求真理的光芒。对于学习,我们,从不懈怠;对于真理,我们,永不止步。
一根羽毛,或许太过平常,但组合起来,却是孔雀艳丽的彩屏。一粒砂土,或许太过渺小,但堆积起来,却是大山的脊梁。在高一四班,你永远不用担心自己拥有的只是一个“我”字,因为在你进入四班,成为四班人的那一瞬间起,你的那一个“我”字就已被其余的50个“我”字紧紧包围,这一个个“我”字彼此理解,彼此安慰,彼此相信,彼此支撑,最终幻化成两个亲切温暖的字:我们!我们在学习上取长补短,互帮互助,决不让一个人掉队。正是凭着这样的信念,我们成立了一个个学习小组。我们在每天放学后,都会有一位在某一科有所擅长的同学充当小老师,给这科学得不好的一些同学补课,台上的老师拿着事先自己精心准备的讲义,有模有样的认真讲解,台下的同学聚精会神地听讲记笔记。靠着同学们共同的不懈努力,我们的学习小组已经步入正轨,小有成效了。这个奋斗的过程很辛苦,但我们不却孤独,我们一起为个自的梦,为我们共同的梦努力!
“恰恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。”我们正是这样的一群风华正茂,意气风发的青年!我们用蓬勃的朝气享受生活,我们用灿烂的笑容感染他人!走进四班,你也许还带着疑惑和探寻,但任谁再从四班走出去的时候,都会赞一声:“这个班真阳光,真有人情味儿!”
“求索不止,推陈出新”是四班人的座右铭。我们厌恶陈腐,我们决绝平庸!独创的水粉画板报,精美绝伦,那就是我们对创新最完美的诠释;文化墙上一颗颗灿烂的星星,熠熠生辉,那就是我们对四班最深沉的爱!
四班如浩淼大海,汇集了50条欢畅淋漓,奔流不息的河水;四班如苍茫宇宙,闪烁着50颗灿烂夺目,彼此映照的明星。我们为四班而奋进,四班因我们而光辉绚烂!
这个月是诚信月,班里组织了这么一个教育宣传活动。站在这里我代表130的全体成员,针对活动主题和活动要求做一次演讲。为什么是我呢?好理解,所谓杀鸡焉用宰牛刀,这么一个小小的演讲理所当然也就由我这小将出来亮亮相。因为以下文字并非是百度里面的点击物,所以不具备权威性和普遍性,仅仅只是个人的观点和见解,因此呆会儿说的不好请不要扔我,也不要砸我,你们要做的就是:鼓励我!
现在切入正题,我要讲的是:文明成人,健康成才,和谐成功。总结下来就是如何做个成功人。我想如果我说在座的各位都是人应该没人会反对吧?但是如果我说在座的各位将来都会做个成功人,那不要说别人,我自己就反对。不说别的,就说这三个主题,也未必有人敢保证能完全做到!
首先是“文明成人”。
大家知道,中华民族向来是个讲究文明礼仪的民族,无论是什么时候,放在什么地方,那都是以礼服人的。所以,作为中华民族的一份子,本着维护国家形象,捍卫国家尊严的想法,我们更应该自觉地做文明人,讲文明话。从小老师就教我们要讲文明,懂礼貌,做一个受欢迎的人,说白了那叫“有礼”。然而,一些觉悟不高的人并没有听从老师的话,平时话一出口就知道是没有经过精加工的,满口的粗话脏话,歪礼斜礼,搞不好你吃点亏还会被他们打一顿,就冲他们的嘴和拳头,还有谁敢跟他们接触呢?这种人的行为简单说来就叫“无礼”。不过最严重的要数下面这群人,根本谈不上什么觉悟,压根就把老师的话当耳边风,平时行为不检,对女的又毛手毛脚,这种人在各地区的监狱里多的是,我们给他们的行为简单的定义为“非礼”。由此看出:从“有礼”到“无礼”再到“非礼”,虽然只是一字之差,但其结果绝对不是几个字的'差别就能说清的,这就充分说明了做文明人的重要性。至于具体怎么做,我想作为大学生应该都清楚,我在这里也没有资格教你们怎么做,只是举一下利害关系来和大伙探讨研究一下。
接着是“健康成长”。
很明显,这里所说的健康不仅仅是生理方面的健康,也包括心理健康等。对于生理健康我也不必多说,自己的身体自己把握,我要说的主要是心理方面的健康。大家知道,现代社会是个竞争激烈的社会,因此对我们每个人来说,各方面的压力都比较大,也就导致了许多人的心理发生了扭曲,甚至出现“变态”的现象。为了避免这种事情的发生,就要求我们在任何困难和挫折面前都要学会及时调整自己的心态。不要因为自己长的胖而把墙给撞,也不要因为自己长的丑而去跳楼,这些都是没必要的。人们向来就把“在哪里跌倒就在哪里爬起”这句话视为真理,然而我想说的是:我们不能老是“思维定式”。对我来说这个世界没有绝对的真理,适合自己的,不管是什么方法什么话都能成为真理,在哪里跌倒为什么就不能在那里躺下,歇一会,养足精神,明确方向后再爬起来呢?老是跌倒爬起,跌倒爬起有时并不说明勇敢,只会显得你无知,只会让你越跌越伤,直到最后连爬起来的力气都没有了,到那时,你就会变得气馁,绝望,长期下来,你的心理就会出现问题。说到底,这些问题都是自己用错了调整的方法所造成的。再看看那些成才的人,哪个不是在困难和挫折中走出来的呀,如果他们没有健康的心态,没有好的调节方法,那么他们早就被困难困死,被挫折挫死了。今后,我们还将面对不同的困难和挫折,所以,拥有一个健康的心态,才是我们成长所必需的,否则,心态不健康你可能又会走上“无礼”和“非礼”的道路,那么我前面说的这么多就全变成了扯淡。
最后就是“和谐成功”。
我想,如果你做到了以上两点,那么你离成功也就不远了。但是大多数人的成功不是光靠个人的力量就能获得的,有时还需要别人的帮助,团队的合作。这时你就必须学会与他们建立起和谐的关系,要充分发挥好团队精神,只有这样才能合作愉快,获得成功。就拿我们这次的实训来说,它本身就是一个团队合作的过程,作为组长,你有什么决定有什么想法都必须和组员进行讨论,只有全部通过才能实施,否则难免有人会不服气,时间一长就会产生抵触心理,试问,在这种情况下,团队以后还能更好的合作吗?当然,作为组员,也应该积极配合组长的工作,不要故意挑三拣四,吹毛求疵。组长有困难要帮,没有困难制造困难也要帮,当然,这只是一个玩笑。意思是说只有在互相帮助,互相谦让的情况下,团队才能和谐的搞好合作关系,才能更好的取得成功。
班级介绍演讲稿 篇7:
尊敬的班级老师,亲爱的同学们:
大家好!
我今天要参加竞选班长职务。我相信凭着我的勇气和才干,凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心,这次演讲带来的必定是下次的就职演说。
我之所以竞选班长职务,是因为我的学习成绩优秀,是同学们的好朋友,班级老师的得力小帮手,我的'领导能力也很好,可以带动全班同学一起学习。我热爱这个集体,责任心强,对班级老师的工作认真负责,从不拒绝。
如果班级老师与同学们认为我能干好这项工作,请大家支持我,投我神圣的一票。如果竞选成功,我会努力做好以下三点:
1、加强学习,严格要求自己
2、关心集体,团结同学
3、与其他的委员合作,配合做好班里的每一件事,帮班级老师出主意,想办法,多做事,让同学们满意,让班主任放心。
如果没有竞选成功,说明我还要努力,下次我会继续竞选。
相信我,一定能成为这个班的领导者。
班级介绍演讲稿 篇8:
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
我们是“扬翼”四班,我班的教师团队和三班是一样的,我们和三班的同学一样,将永远铭记老师们的付出与关心,并转化为前进的动力,在此,我代表四班全体同学再次向老师们说一声:谢谢你们如此用心用情地指引我们前进。
我们信仰年轻,我们信仰阳光。为了摘取春季夜空中绚丽的明星,为了点亮青春的光芒,我们收拾行装,扬帆起航。教师节,我们举办别开生面的班会课,老师们与同学们进行积极的互动;在运动会,我们别出心裁,运动雕塑和童心泡泡成为亮点;家长会上,我们摒弃传统做法,玩亲子游戏,上模拟课堂,开展亲子对话,促进相互的理解和支持;体锻课上,我们坚持男生跑8圈,女生跑6圈。我们有属于自己的班歌,每天早读前集体放声歌唱,唤醒所有的活力细胞,增添了校园生活的色彩;我们率先推出我们的班报,精彩纷呈,图文并茂,记录了各种班级时讯、学校大事乃至国际新闻,为学校增添一抹文化亮色;为了即将来临的元旦文艺汇演,我们班级热情准备,自己编写剧本,排练工作进行的如火如荼。
我们进行着不懈的努力,我们期待着能在年级里脱颖而出,但我们知道,我们高二年级的班级,齐头并进个个优秀,作为其中的十二分之一,我们还很普通也很平凡。但,哪一份成功不是从普通中来,从平凡中诞生?我们坚信,只要有梦在前方,只要我们无畏无惧,敢拼敢闯,怀揣失败了大不了从头再来的信念,我们就能超越自己,就能脱颖而出。
对四班而言,我们未来的.路还很长,需要每一个同学踏实付出,我们已经达成共识,我们将以青春的名义,谨记以下十条,打造更优秀的“扬翼”四班:
1、早睡早起,确保精力充沛,提高学习效率。
2、遵守纪律,不迟到,不早退,有事外出要报告。
3、尊重教师,上课仔细听讲,不瞎起哄,扰乱课堂,影响他人。
4、教室里不做与学习无关的事情,教室始终保持安静,营造浓郁的学习氛围。
5、作业日日清,没有按时完成,向老师说明情况,并尽快补做。
6、每日整理教室寝室抽屉桌面,让生活更有条理秩序。
7、挡住诱惑,校园内禁止使用手机等电子违禁物品。
8、见到老师主动问好,做讲文明,懂礼貌的长高学子。
9、犯错积极承担责任,不为自己的行为找借口。
10、每天反思一日不足,在反思中成长,在反思中进步。
我们希望做好每一个日常细节,扎实推进,让班级更优秀,请老师、同学们见证我们的进步和成长。
谢谢。
班级介绍演讲稿 篇9:
xx年XX月一个集体“横空出世”,这个崭新的集体以其独特的班级文化,以其如阳光般干净耀眼的富有感染力的班级风范,以其令人赞叹的巧妙的想象力,迅速为全校所知,为全校所爱,成为五中一抹亮丽的朝霞。这个集体就叫高一四班,我们的高一四班,我们痴爱至深的高一四班!
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,而那笨重的骆驼似乎只能在土地上缓缓前行。但,面对风沙漫天的千里戈壁,轻灵的鱼儿束手无策,敏捷的鸟儿也望而却步。惟有骆驼,惟有骆驼一步一个脚印地冒着风云多变的险恶天气穿过茫茫大漠。我们,高一四班的我们,活得就像戈壁中的骆驼——坚韧,勤奋,拼搏不息。没有落日般的瑰丽,没有流云般的飘逸,但可以有水晶般的清纯与透明。没有大山般的巍峨,没有湖水般的轻柔,但可以有岩石般的坚毅与稳重。没有大海般的浩瀚,没有瀑布般的飞泻,但可以有泥土般的朴素与随和。我们,虽没有过于常人的聪明才智,但我们却有着一颗坚韧执着,激情昂扬的心。你看那上课时,紧盯黑板的一双双眼睛,敏锐皎洁闪着我们渴求知识的光芒;你看那下课后,簇拥着老师的一双双眼睛,清透明亮闪着我们孜孜不倦追求真理的光芒。对于学习,我们,从不懈怠;对于真理,我们,永不止步。
一根羽毛,或许太过平常,但组合起来,却是孔雀艳丽的彩屏。一粒砂土,或许太过渺小,但堆积起来,却是大山的脊梁。在高一四班,你永远不用担心自己拥有的只是一个“我”字,因为在你进入四班,成为四班人的那一瞬间起,你的那一个“我”字就已被其余的50个“我”字紧紧包围,这一个个“我”字彼此理解,彼此安慰,彼此相信,彼此支撑,最终幻化成两个亲切温暖的字:我们!我们在学习上取长补短,互帮互助,决不让一个人掉队。正是凭着这样的信念,我们成立了一个个学习小组。我们在每天放学后,都会有一位在某一科有所擅长的同学充当小老师,给这科学得不好的一些同学补课,台上的老师拿着事先自己精心准备的讲义,有模有样的认真讲解,台下的同学聚精会神地听讲记笔记。靠着同学们共同的不懈努力,我们的学习小组已经步入正轨,小有成效了。这个奋斗的过程很辛苦,但我们不却孤独,大家一起为个自的梦,为我们共同的梦努力!
“恰恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。”我们正是这样的一群风华正茂,意气风发的青年!我们用蓬勃的朝气享受生活,我们用灿烂的笑容感染他人!走进四班,你也许还带着疑惑和探寻,但任谁再从四班走出去的时候,都会赞一声:“这个班真阳光,真有人情味儿!”
“求索不止,推陈出新”是四班人的座右铭。我们厌恶陈腐,我们决绝平庸!独创的水粉画板报,精美绝伦,那就是我们对创新最完美的诠释;文化墙上一颗颗灿烂的星星,熠熠生辉,那就是我们对四班最深沉的爱!四班如浩淼大海,汇集了50条欢畅淋漓,奔流不息的河水;四班如苍茫宇宙,闪烁着50颗灿烂夺目,彼此映照的明星。我们为四班而奋进,四班因我们而光辉绚烂!
这个月是诚信教育月,班里组织了这么一个教育宣传活动。站在这里我代表130的全体成员,针对活动主题和活动要求做一次演讲。为什么是我呢?好理解,所谓杀鸡焉用宰牛刀,这么一个小小的演讲理所当然也就由我这小将出来亮亮相。因为以下文字并非是百度里面的点击物,因此不具备权威性和普遍性,仅仅只是个人的观点和见解,因此呆会儿说的不好请不要扔我,也不要砸我,你们要做的就是:鼓励我!
现在切入正题,我要讲的是:文明成人,健康成才,和谐成功。总结下来就是如何做个成功人。我想如果我说在座的各位都是人应该没人会反对吧?但如果我说在座的各位将来都会做个成功人,那不要说别人,我自己就反对。不说别的,就说这三个主题,也未必有人敢保证能完全做到!
首先是“文明成人”。大家知道,中华民族向来是个讲究文明礼仪的民族,无论是什么时候,放到什么地方,那都是以礼服人的。因此,作为中华民族的一份子,本着维护国家形象,捍卫国家尊严的想法,我们更应该自觉地做文明人,讲文明话。从小老师就教我们要讲文明,懂礼貌,做一个受欢迎的人,说白了那叫“有礼”。然而,一些觉悟不高的人并没有听从老师的话,平时话一出口就知道是没有经过精加工的,满口的粗话脏话,歪礼斜礼,搞不好你吃点亏还会被他们打一顿,就冲他们的嘴和拳头,还有谁敢跟他们接触呢?这种人的行为简单说来就叫“无礼”。不过最严重的要数下面这群人,根本谈不上什么觉悟,压根就把老师的话当耳边风,平时行为不检,对女的又毛手毛脚,这种人在各地区的监狱里多的是,我们给他们的行为简单的定义为“非礼”。由此看出:从“有礼”到“无礼”再到“非礼”,虽然只是一字之差,但其结果绝对不是几个字的差别就能说清的,这就充分说明了做文明人的重要性。至于具体怎么做,我想作为大学生应该都清楚,我在这里也没有资格教你们怎么做,只是举一下利害关系来和大伙探讨研究一下。
接着是“健康成长”。很明显,这里所说的健康不但仅是生理方面的健康,也包含心理健康等。对于生理健康我也不必多说,自己的身体自己把握,我要说的主要是心理方面的健康。大家知道,现代社会是个竞争激烈的社会,因此对我们每个人来说,各方面的压力都比较大,也就导致了很多人的心理发生了扭曲,甚至出现“变态”的现象。为了避免这种事情的发生,就要求我们在任何困难和挫折面前都要学会及时调整自己的心态。不要因为自己长的`胖而把墙给撞,也不要因为自己长的丑而去跳楼,这些都是没必要的。人们向来就把“在哪里跌倒就在哪里爬起”这句话视为真理,然而我想说的是:我们不能老是“思维定式”。对我来说这个世界没有绝对的真理,适合自己的,不管是什么方法什么话都能成为真理,在哪里跌倒为什么就不能在那里躺下,歇一会,养足精神,明确方向后再爬起来呢?老是跌倒爬起,跌倒爬起有时并不说明勇敢,只会显得你无知,只会让你越跌越伤,直到最后连爬起来的力气都没有了,到那时,你就会变得气馁,绝望,长期下来,你的心理就会出现问题。说到底,这些问题都是自己用错了调整的方法所导致的。再看看那些成才的人,哪个不是在困难和挫折中走出来的呀,如果他们没有健康的心态,没有好的调整方法,那他们早就被困难困死,被挫折挫死了。今后,我们还将面对不同的困难和挫折,因此,拥有一个健康的心态,才是我们成长所必需的,否则,心态不健康你可能又会走上“无礼”和“非礼”的道路,那我前面说的这么多就全变成了扯淡。
最后就是“和谐成功”。我想,如果你做到了以上两点,那你离成功也就不远了。但大多数人的成功不是光靠个人的力量就能获得的,有时还需要别人的帮助,团队的合作。这时你就必须学会与他们建立起和谐的关系,要充分发挥好团队精神,只有这样才能合作愉快,获得成功。就拿我们这次的实训来说,它本身就是一个团队合作的过程,作为组长,你有什么决定有什么想法都必须和组员进行讨论,只有全部通过才能实施,否则难免有人会不服气,时间一长就会产生抵触心理,试问,在这种情况下,团队以后还能更好的合作吗?当然,作为组员,也应该积极配合组长的工作,不要故意挑三拣四,吹毛求疵。组长有困难要帮,没有困难制造困难也要帮,当然,这只是一个玩笑。意思是说只有在互相帮助,互相谦让的情况下,团队才能和谐的搞好合作关系,才能更好的取得成功。
班级介绍演讲稿 篇10:
各位老师:
大家好!
下面由我来介绍我们班的德育平台“红果园”红果园里的“希望树”上结满了许多红果果,丰收的果实上展示着同学们的`精美作品,有关讲文明礼仪、爱护环境、勤学好习惯等作品。激发鼓励我们从小养成良好习惯,将来实现美好的愿望。
在我们教室的左右两面墙壁上悬挂着几副精美的画框,有描绘春天大自然风光的、有描绘江南水乡美景的,使我们的学习环境更加优雅。