支部书记参加乡村振兴培训动员讲话稿【通用4篇】

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支部书记参加乡村振兴培训动员讲话稿【第一篇】

实施乡村振兴战略是新时代的呼唤，是发展的必然，人民的期盼。党的十九大以来，习近平总书记多次就实施乡村振兴作出重要论述，科学回答了为什么要乡村振兴，怎样振兴乡村等一系列重要问题，指明了前进方向，提供了根本的遵循，我们要深入学习习近平总书记关于实施乡村振兴战略的重要论述，吃透精神实

质，把握核心的要义，进一步增强推进乡村振兴的责任感、紧迫感。市委党校吴秀坤教授对全面解读乡村振兴战略进行详细的讲解，杜学峰副校长就我市农业产业发展规划

进行了详细的培训和解读;加强对绿色农业发展的基本认识，绿色农业是指将农业生产和环境生态保护协调起来，在促进农业发展，增加农户收入的同时保护环境，保证农副产品无污染的农业发展类型，市委党校经

济管理研究室主任教授薛男，对农村改革政策综合解读，薛教授的讲解非常生动感人，对农村、农业、农民的发展做了认真的讲解，对农村的村容村貌，农村集体经济发展，有了更深的理解，农业强不强，农村美不

美，农民富不富，决定着我国全面小康社会的底色和社会主义现代化的质量。农民是农业农村发展的主体，也是实施乡村振兴战略的主体，要充分遵守广大农民的意愿，调动广大农

民积极性、主动性、创造性，把广大农民对美好生活的向往化为推动乡村振兴的动力，把维护广大农民根本利益，促进广大农民共同富裕作为出发点和落脚点。

乡村振兴战略是党的十九大提出的一项重大战略，是关系全面建设社会主义现代化国家的全局性、历史 性任务，是新时代“三农”工作总抓手。

通过这次组织培训，使我了解乡村振兴不是单一方面或几个方面的振兴，其突出重点是乡村的全面振兴，对此习近平总书记指出，要坚持乡村全面振兴，抓重点、补短板，强弱项，实现乡村产业振兴，人才振兴，文化振兴，生态振兴，组织振兴，推动农业全面升级，农村全面进步，农民全面发展，往细里说就是按照习近平主席要求振兴乡村的二十字方针，即：生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求，统筹推进

农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，生态文明建设和党的建设，如此才能确保乡村振兴沿着正确方向发展。

以上是我这次培训的心得体会，在以后的工作中，一定要按照振兴乡村的要求，积极工作，带领全村百姓早日走上致富路。

支部书记参加乡村振兴培训动员讲话稿【第二篇】

各位领导：

根据会议安排，现就我系统有关发展规划，助力乡村振兴战略有关情况汇报如下：

一、乡村振兴战略行业规划设想

实施乡村振兴战略，是党的十九大作出的重大决策部署，是新时代做好“三农”工作的总抓手。乡村兴则国家兴，乡村振兴关键靠人才，灵魂在文化，基石在教育。因此，大力发展乡村教育，是教育现代化的必然要求，也是社会主义现代化强国建设的呼唤。

一是着力办好乡村教育。扶贫重在扶智，扶智教育为本。近年来，我县城镇化飞速加快，但仍有大量适龄儿童在农村，只有乡村教育质量提升了，我县整体教育水平才能更上一台阶，才能实现优质教育均衡县创建目标。因此，要不断加大财力、物力、人力对乡村教育投入，办好乡村教育，提升乡村群众在家门口享受优质教育福祉。

二是抓好乡村学校建设。不断加大乡村学校资金投入，对照xx省农村学校办学标准着力提升学校标准化建设，大力改善学校硬件设施，办好乡村家门口的学校，努力让每一个孩子在家门口都能接受高水平、高质量教育，逐步缩小城乡教育差距，合理分流择校热，减轻城区办学压力。

三是提升乡村教育质量。当前，乡村教育观念、城乡教育资源不均衡、留守儿童教育等问题尚需大力解决，乡村教育面临的挑战仍比较大。乡村教育质量的提升是全县教育质量提升的关键，我们要狠抓乡村学校教学管理，抓住教学质量“牛鼻子”，下好教学改革“先手棋”，打好育人水平“主动仗”，落实立德树人根本任务，实行大学区管理，开展316工程督导评估，推进我县教育由“基本均衡”向“优质均衡”转变，促进全县教育质量的整体大幅提升。

四是提升乡村教师队伍建设。继续全面落实乡镇教师工作津贴和边远学校教师生活补助政策，提高乡村教师政治地位、职业地位，吸引优秀人才投身乡村教育。下大力气创新教师招聘办法、拓展乡村教师职业成长通道、提高乡村教师地位待遇、加快完善农村教师队伍补充制度，引导优秀人才向乡村学校流动，更好地推进教育公平，让每一个农村孩子都享受到公平而有质量的教育。

二、工作开展情况及成效

(一)狠抓乡村学校项目建设。按照“聚焦薄弱、保障基本”的工作思路，持续优化资源配置，大力改善乡村学校办学条件。助力乡村人居环境大发展。

(二)合理配置乡村师资力量。根据乡村学校地域、规模、生源等实际，通过“选、聘、培、支”等方式，为学校累计招聘免费师范生、特岗教师保障学生安心学习、健康成长。

(三)严格乡村学校标准划建设。严格对照学校办学标准要求逐一对各类学校进行建设，同时加强学校学生宿舍、食堂建设，封闭宿舍管理、明厨亮灶升级改造、安装校内无死角监控和校园一键报警装置，让学生在校住的安心、吃的放心，专心学习和生活。

(四)强化乡村学校资金保障。严格落实乡村小规模学校和寄宿制学校经费保障要求，足额落实、合理安排两类学校公用经费，对农村地区不足100人的规模较小学校按100人核定公用经费，确保两类学校正常运转。严禁乡镇中心学校挤占村小学和教学点经费，夯实扶贫助学工作责任，确保落实农村家庭经济困难寄宿学生生活费资助政策。

三、下一步工作打算

1.统筹做好十四五规划。“十四五”规划是全力推动高质量发展、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一个五年规划。我们要抢抓机遇，强化统筹安排，认真研究“十四五”规划，优化乡村学校校点布局，明确乡村学校建设重点内容，梳理重大工程项目，从加强要素保障、强化时间安排等方面入手，为“十四五”乡村振兴奠定坚实基础。

2.继续抓好农村学校建设。对照农村学校办学标准，对标对表查漏补缺，修订完善“农村两类学校”建设规划和实施方案，着力在补短板、强弱项上下功夫，进一步优化农村学校布局，加大农村薄弱学校改造、推进标准化学校建设、提升均衡配置城乡学校教育资源，不断提升农村学校办学水平和办学质量，逐步缩小城乡教育差距。

3.持续抓好教师队伍建设。全面落实中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，强化学校党建工作，不断强化师德师风建设，加大乡村学校教师培训力度，提升业务水平，做实镇内薄弱学科“走校制”、“走教制”，整合优质资源，提高教师队伍大发展。

以上汇报不妥之处敬请批评指正。

支部书记参加乡村振兴培训动员讲话稿【第三篇】

晋宁的乡村振兴同样包括产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴的全面振兴，实施乡村振兴战略的总目标同样是农业农村现代化，总方针是坚持农业农村优先发展，总要求是产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕，制度保障是建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系。

就是这样一个庞大的体系，谓之“乡村综合体”，将带给我们各级干部怎样的考验?

因此我们必须找到乡村振兴战略的实施路径，也就是在产业、文化、人才、生态、组织这五方面实施全面振兴，整体推动，激起乡村内生动力。重点实施农业品牌化战略是关键，以乡村丰富的生态、文化等资源为依托，以信息化和科技化的手段为支撑，打造一批特色生态产业、文化产业带动当地经济发展;文化振兴要把乡村的传统文明与社会主义先进文化相结合，弘扬中华文化，支持、鼓励农村自主文化组织的发展，大力开展农村文化娱乐活动;政府必须加大对乡村教育的投资，完善和升级乡村教育基础设施，从小抓起，“三农”学者到农村去，农民到学堂去，全面提升农民综合素养;进行观念革命，倡导绿色生活方式，打造绿色产业体系，改善农村人居环境，构筑绿色政策体系;强化基层党组织建设，保障党和国家政策落地，保障党员带头，政令畅通，强化农村集体经济组织建设，扶持农民自治组织，引导群众进行自我管理、自我教育、自我服务。

农业强不强、农村美不美、农民富不富，取决于干部和党员的带动和引领，取决于群众的响应和共鸣，上下一致，决定着全面小康的成色和社会主义现代化的质量。我坚信，以更大的决心、更新的观念、更有力的举措，共同发力，定能获得开启晋宁新时代乡村全面振兴的金钥匙。

支部书记参加乡村振兴培训动员讲话稿【第四篇】

根据县综治办相关文件要求，为了进一步增强我乡双联户长工作能力责任感，提高基层户长的工作效率及改进工作方法，乡党委、政府对在职双联户长进行培训，具体实施方案如下。

一、指导思想

根据社会治安综合治理工作新的形势和任务需要，按照县委关于建立一支高素质综治干部队伍的要求，采取集中培训和领导传帮带等方法，不断加大培训工作力度，努力提高基层综治户长整体素质，确保社会治安综合治理各项工作和措施有效

落实，进一步提升争创工作水平，为全乡经济和社会各项事

业的持续快速健康发展提供安全稳定的治安环境。更好地开展工作，进一步提高全乡双联户长、党员干部、双联家庭对“双联户”工作、党的各项方针政策、法律法规、双联户业务水平，提高双联户的工作效率及改进工作方法

二、培训目标

要做到六个“了解和掌握”：一是要了解和掌握关于维护稳定的重要论述，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，做好社会治安综合治理工作;二是要了解和掌握社会治安综合治理的重要性、目标、任务、工作范围、基本原则并在工作中加改贯彻落实;三是提高农牧民群众爱党感党思想，以双联户为单位带动全乡群众坚决拥护党的领导，坚决同分裂势力作斗争;四是了解和掌握综治工作的先进经验，拓展工作思路;五是了解和掌握《宪法》等基本法律法规，提高依法办事的意识和水平;六是了解和掌握全地区社会治安状况及存在的问题，相应的对策，针对城镇和社区社会治安的不同特点，因地制宜地开展综合治理工作。

三、培训内容

1、讲解平安建设重大意义、指导思想、目标任务、职责制度和主要措施，以及各类平安创建标准、创建程序、工作机制和申报、考评、表彰办法等内容;讲解平安创建工作开展以来，所取得的工作成效及经验做法。

2、系统学习“双联户”服务管理工作的基本模式、产生背景、重要意义、主要任务、目标要求、奖励机制、“六级职责”等相关知识，结合基层工作实际，重点讲解“十二联任务”、“七项基础工作”和“四防举措”等方面主要工作措施以及先进典型做法。

3、学习“先进双联户”创评工作的重要意义、目标要求、评选标准、评选程序及奖励办法等，大力讲解“先进双联户”创建评选活动中涌现出的先进典型事迹。结合基层实际，详细讲解《南木林县双联户长考核及补助管理办法》、区党委、政府《关于推荐优秀双联户长、优秀双联户成员进入村居“两委”班子的办法》等内容。重点讲解双联户长如何发挥作用、如何当好“十员”、如何履行职责、如何完成好各项工作任务，以及乡镇、村居如何管理好、使用好辖区双联户长等方面的内容。

4、系统学习社会治安综合治理的指导思想、基本原则、职责任务、目标要求、工作范围、工作流程、方法手段等基本知识和主要工作措施;结合实际，全面分析当前综治工作所面临的形势和存在的问题，讲解综治工作先进经验和典型做法，讲解如何创新综治工作方面的内容，明确全县综治工作的主要思路、工作重点和发展方向。

5、讲授蔬菜种植、焊接、民族手工业等方面的实用知识、淡化宗教消极影响，丰富精神文化生活。

四、组织领导

(一)加大领导力度，精心组织实施。各村要迅速对“和谐平安”艾玛建设工作作出具体部署，并精心组织实施。要把工作重点放在平安二字上，把开展“和谐平安”建设工作作为重要任务，落实各项工作措施。

(二)广泛发动群众，形成强大声势。要把宣传发动群众的工作，贯穿于“和谐平安”建设工作的始终。向群众宣传开展“和谐平安”艾玛建设工作的重要意义、主要目标、工作重点等，使之家喻户晓、深入人心。要动员广大群众积极参与“和谐平安”建设工作，配合有关部 门化解矛盾纠纷、摸排黑恶线索、检举犯罪嫌疑人、揭发违法行为，消除治安隐患，堵塞防范漏洞。要把“和谐平安”建设工作切实开展开来，把工作做到实处、责任落实到人。

五、任务分工

(一)学习深入开展和谐平安艾玛建设，淡化宗教消极影响，丰富精神文化活动

主讲人：乡党委书记索朗曲培同志

(二)社会治安综合治理工作的基本知识

主讲人：乡党委副书记、人大主席次仁卓玛同志

(三)治安防范工作的主要内容、特点和方法

主讲人：乡派出所所长次多

(四)双联户管理工作主要内容、特点和方法，以及先进双联户评选的相关意义

主讲人：乡综治办格桑群培同志

(五)蔬菜种植、焊接、民族手工业等方面的实用知识。

主讲人：艾玛职校校长次旺罗布同志

六、实施步骤

(一)时间：第一期培训拟定于20xx年1月至3月，第二期拟定于6月至8月(具体时间另行通知)。

(二)地点：艾玛乡人民政府三楼会议室。

(三)参加培训人员：各综治成员单位负责人、村支部书记、双联户长。

七、工作要求

(一)各村、相关单位领导要把双联户长培训作为本村、本单位的一项重要工作，高度重视，在乡党委、政府组织培训期间，无特殊情况，尽量不给参加培训人员安排其他工作，保证参加培训人员有时间、有精力参加培训。

(二)参加培训人员要正确处理好工作与学习的关系，合理安排所分管工作，不得无故迟到、早退或缺课，认真听讲， 记好笔记，积极参加讨论，确保“人员、时间、内容、效果”四落实。

(三)建立点名和考核制度。培训期间，每次课前、课后都要进行点名，凡是无故迟到或早退2次，进行大会批评;无故迟到或早退3次，缺课1次，向本村、本单位领导通报情况，且本人本年度不得评先。