六个聚焦心得体会范文集聚5篇

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六个聚焦心得体会1

今年的全国两会“如期”召开，这是在中国共产党的正确领导下全国人民的大事喜事，两会将谋划未来5年发展大计，为“十四五”开好局起好步凝聚起团结奋进的力量。在当前新冠肺炎疫情全球蔓延的大形势下，两会能“如期”召开，充分彰显了我国强大的综合国力、制度优势和政党能力，是“如”民所期的盛会。

两会“如期”召开，彰显的是一个国家强大的综合国力。过去的一年是“极不平凡之年”，我们在中国共产党的坚强领导下，面对“突如其来”的疫情，我们怀着“情深如海”的为民情怀，以“势如破竹”的非常之举，以“挥汗如雨”的战斗精神，在答好前所未有的疫情“加试题”的同时，带领中国人民创造了又一个彪炳史册的人间奇迹，“如期”兑现庄严承诺，现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽，在中华大地上消除了绝对贫困，美好生活让人民“甘之如饴”，处处呈现“如诗如画”的美好景象。我国的GDP首次突破百万亿元大关，体现了我们党以“一如既往”的初心使命，让人民充分享受全面小康生活的“称心如意”。

两会“如期”召开，彰显的是一个社会明显的制度优势。我们党从一艘小小红船成长为领航中国行稳致远“气势如虹”的巍巍巨轮，充分证明坚定不移地走中国特色社会主义道路，是一条“昭如日月”的康庄大道，在这条路上，无数共产党人始终待人民“亲如父母”，以孺子牛、拓荒牛、老黄牛精神“如牛负重”。在新冠肺炎疫情防控中，党中央一声令下，全国上下、社会各界迅速行动“如约而至”，各类抗疫物资“堆积如山”，防控工作“应对自如”;在脱贫攻坚战中，“党政军民如一人”，党员干部与人民想在一起、干在一起，带领群众在脱贫致富道路上“行疾如飞”，人民群众的获得感、幸福感、安全感与日俱增，生活“如沐春风”，犹如“芝麻开花节节高”。

两会“如期”召开，彰显的是一个政党卓越的执政能力。任何一项事业，都不是敲锣打鼓、轻轻松松就能完成的。事实证明，中国共产党人以“慎终如始”的谨慎和“如烹小鲜”的战略思维，以“坚如磐石”的必胜信心，以“爱民如子”的深厚情怀，带领人民群众“如火如荼”地与贫困开战，“如期”打赢脱贫攻坚战，交出了一张人民满意、世界瞩目、可以载入史册的答卷，彰显了我们党无比坚强的领导力、组织力、执行力，领导各项事业欣欣向荣，“如日中天”。行百里者半九十，征衣未解又跨鞍。今年两会的“如期”召开，必将为“十四五”开好局起好步汇聚磅礴力量，我们坚信，有共产党人带领人民以“如履薄冰”的谨慎，以“坚守如一”的初心，以“挥洒自如”的举措，必将创造让世界刮目相看的新的更大奇迹。

六个聚焦心得体会2

2021年全国两会，将“如期”在春天召开。2021年是“十四五”开局之年，势必成为新的里程碑。踏上新征程，还有新的考题和答卷等待书写。如期召开的全国两会正是凝心聚力、奋进出发的最佳平台。做好自己，接力奋斗，未来定不负所期!

历风雨方显勇毅——“如期”背后，是一张人民满意、世界瞩目，可以载入史册的答卷。是否还记得去年此时，两会罕见延期。那时，一场“史上最大规模座谈会”——决战决胜脱贫攻坚座谈会加急召开。彼时，正值疫情防控关键时刻，形势并不明朗，挑战困难重重。习近平总书记作出郑重承诺，必须如期实现，没有任何退路和弹性。中国人讲，一诺千金。一年过去，面对前所未有的疫情“加试题”，中国共产党以越是艰难越向前的决心意志，以非常之举应对非常之事，如期兑现承诺，带领中国人民创造了又一个彪炳史册的人间奇迹，体现出强大的综合国力、制度优势和政党能力。

一张蓝图绘到底——“如期”背后，是一次长期接力、衔接转化，不断朝着目标的迈进。从历史的坐标上看今年两会，可谓节点特殊、意义非凡——中国共产党的“两个一百年”奋斗目标在此时交汇，中华人民共和国的“两个五年规划”在此时衔接。执政70多年，始终以一张蓝图绘到底的视野和气魄，一棒接着一棒干，一锤接着一锤敲，在如期实现一个个“小目标”中，一步步向着“大目标”扎实迈进。踏上新征程，我们还要完成第十四个五年规划、2035年远景目标、全面建设社会主义现代化国家等新时代答卷。全国两会如期举行，这昭示着我们正一步一步向着目标迈进。

征衣未解又跨鞍——“如期”背后，是一场乡村振兴、接续推进，开局之年的伟大战役。脱贫摘帽不是终点，而是新生活、新奋斗的起点。2月25日国家乡村振兴局挂牌，从脱贫攻坚，到乡村振兴，“三农”工作重心由此发生历史性转移。全面实施乡村振兴的伟大战略，其深度、广度、难度，丝毫都不亚于脱贫攻坚。与脱贫攻坚相比，全面实施乡村振兴战略时间更长、范围更广、难度更大，必须采取更有力的举措，汇聚更强大的力量来打赢这场持久战。开局之年，第一步便迈准迈稳，干出新气象，干出新成效。征衣未解又跨鞍，这就是中国共产党人对时间的紧迫感，对人民的责任感。

六个聚焦心得体会3

在寒假期间我认真的阅读了《聚焦课堂教学》这一本书，现在我来谈一谈学习《聚焦课堂教学》所获得的一些收获和感悟。

一是我认为教学过程中的核心问题是“结论与过程”的关系问题从教学角度讲，所谓教学的结论，就是教学所要达到的目的或所需获得的结果；所谓教学的过程中，就是达到教学目的或者获得所需结论而必须经历的活动程序。毋庸置疑，教学的重要目的之一，就是使学生理解和掌握正确的结论，所以必须重结论。但是，如果不经过学生一系列的质疑、判断、比较、选择，以及相应的分析、综合、概括等认识活动，即如果没有多样化的思维过程和认知方式，没有多种观点的碰撞、论争和比较，结论就难以获得，也难以真正理解和巩固。更重要的是，没有以多样性、丰富性为前提的教学过程，学生的创新思维就不可能培养起来，所以不仅要重结论，更要重过程。基于此，新课程把过程与方法本身作为课程目标的重要组成部分，从而从课程目标的高度突出了过程与方法的地位。

二是我们应避免矫枉过正，由轻过程走向轻结论如上所述，引导学生理解和掌握正确的结论，仍然是教学的重要目的之一。事实上，其中还涉及一个如何看待知识在新课程实施中的功能及地位问题。因为知识构成了结论的内核，知识的科学性、正确性决定了结论的科学性、正确性。我们反对将知识作为现成的、僵化的结论生硬地灌输给学生，但是这不等于说包含知识在内的正确教学结论在学生全面发展的过程中已经没有任何作用。我们更不能将问题简化为新课程只要过程，不要结论，或者只顾教学过程的热闹，不顾结论的正确与否，甚至只讲过程的推进，而完全无视对知识本身的理解与掌握。所有上述这些观点和做法教是错误的。

三是科学地看，新课程提倡重视结论的同时更重视过程的真义在于仍应将理解和掌握知识当做重要的教学目标来看，所谓的正确结论中仍包含诸多知识目标。但是在如何引导学生理解与掌握知识一点上，应当注重过程。在这一过程中，听讲和记忆不是掌握知识的唯一方法，也不是最必要的和最好的方法，因为知识本身也需要思考、目标的局限，以争取实现新课程目标的多元化，即知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的并重，因为过程本身就包含了促进学生体验、感悟的因素，学生的聪明才智与独特个性正是这一过程中成长起来。一句话，强调过程就意味着：掌握知识不是教育教学的最终目的，教育教学的最终目的在于促进学生的全面发展。

总之，通过学习使我深深地体会到教师在教学过程中，应将抽象的知识与形象的东西联系起来，即将生涩的书本知识与生活经验联系起来，增强学生在学习过程中获得新知的体验，从而使教学获得理想的效果。

六个聚焦心得体会4

代化建设时期就需要现代化建设人才，我们这代是社会建设的接班者，但同时有更多的声音在对我们提出质疑。我认为凡事要以身作则，不管几零后，都是一样的。不论别人怎么评价关键是自己要做些有意义的事情让人刮目相看，自古都是如此，与时代无关。时势造英雄，什么样的社会需要什么样的人才，当代大学生需要具备的不仅仅是爱国热情，还要具备现代建设需要的各种素质。

善于把握学习机会，有时间的人不能成功，挤时间的人才能成功。有学习才有选择权，没有知识，要有常识，没有常识，走进教室。不是社会发展太快，是我们思维反应太慢，为什么我们思维太慢，是我们没有跟上学习。一个人不学习，就会与社会脱节，跟不上时代步伐，人活在21世纪，思想在20世纪，究竟学什么?不是只学会打工的技术，而是要学创业的本领。

控制脾气，能忍则忍。古人说：小不忍要乱大谋。脾气来了，福气走了。心理学家总结四种情商的结局：

1、有能力有脾气的人–怀才不遇

2、有能力没脾气的人–春风得意

3、没能力有脾气的人–一事无成

4、没能力没脾气的人–贵人相助

与他人合作，善于利用团队。适当的时候，懂得利用巨人的肩膀，21世纪是英雄退位团队进位的时代，抱团打天下已是趋势，谁拥有人群，谁拥有市场，

玻璃心，心理脆弱容易受伤害的人难成大事。面对社会的压力，没有一定心理承受能力，很快会被淘汰。百折不挠千锤百炼是中国人发明的词。

对新生事物反应敏锐，眼光长远，观念更新。任何一个新生事物的诞生都与巨大的商机挂钩。任何一个新生事物的诞生，又都在一片反对怀疑拒绝中悄然来临。21世纪的新生事物一定和趋势有关，但趋势不是用眼睛看的，是要用眼光来判断的。谁抓住趋势谁就抓住了未来。

六个聚焦心得体会5

本学期的形势与政策课就要结束了，老师们讲的形势与政策课给我留下了很深的印象，课堂上，老师通过让我们观看最新新闻视频，学习时事热点政策，让我们很好地了解时事政治，引领我们紧跟时代步伐。作为一名大学生，深刻、全面地了解国内外的形势是非常必要的，而学习形势与政策这一门课程是对我们大学生进行形势与政策教育的主要渠道，它帮助我们掌握正确分析形势的立场和观点。形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是我们每个大学生的必修课程，在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命，具有不可替代的重要作用，它能帮助我们树立正确的世界观，人生观，价值观。

中国现在处于一个非常关键的时期，既是机遇也是挑战。在世界局势如此动荡的情况下，中国如果能够抓住机遇，就可以以此作为跳板，在各个方面都会上升一个等级。

和平与发展是当今时代主题，从现实的角度上来看，中国正处于高速发展的阶段，如果在这个时候失去和平的环境，那将对中国的经济产生巨大的影响。中国一再的温和政策并不代表着中国的不闻不问，现在中国政府也在重视这个问题，也将在“钓鱼岛事件”后更加重视国家海权，包括中国在处理南海诸岛屿问题。我觉得我们要相信党和国家政府，跟着党和政府走。

同时，这也引起我对我们当代大学生生活的反思。我们做为年轻的一代，我们就是祖国的未来，就是祖国的美好明天。可是在物质文明和精神文明的今天，我们又几个人能够面对着国旗，负责任的说一句“我做好了一个中国当代大学生应该尽的责任。”我想我们大多数的大学生也没有做到。面对现在越来越复杂的社会环境，越来越大的竞争压力，我不知道我们当代的大学生、当代的青年们，能不能肩负起老一辈人留给我们的历史使命?钓鱼岛事件启示了我们需要的不仅是国家和政府的努力，还需要我们每一个中国人的共同努力，特别是我们当代大学生，要改变原有的精神面貌，树立自己的人生目标，为自己的人生目标努力奋斗。也为祖国的美好未来奋斗。保卫国家，让祖国更加民主富强、让人民更加幸福美满，实现中华民族的伟大复兴!

十八大提出许多创新理论与我党以后最近10年的奋斗目标的详细构想，同时十八大精神尚有许多待我们去学习和实践，我们应该继续保持对十八大精神持续学习，落实贯彻十八大精神，大力发扬理论联系实际的学风。只有学以致用，坚持用十八大精神指导实践，同时在实践中不断加深对十八大精神的理解，才能真正把十八大精神落到实处。我们党是在实践中不断创新的组织的政党。在马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导思想的武装下，让我们大学生认识到投身社会主义伟大事业的建设是我们当代大学生义不容辞的历史责任!

深刻了解当今国内国际的形势与政策不仅是帮助我们取得成功的一方良药，同时也是帮助我们树立正确的世界观，人生观，价值观，提高精神面貌的一种有效途径。形势与政策课作为一门政治素质教育的必修课，不仅拓宽了我们的视野，也提高了我们的政治素质修养，帮助我们深刻理解当今时代的主题。形势与政策课程帮助我们在反思当今世界中国落后的症结，总结当今世界中国进步的原因，培养爱国主义精神，树立为祖国繁荣富强而努力、发奋图强的精神信念。只有在正确的价值观引导下，在理想信念的激励下，作为现代社会的主流，当代大学生才能肩负起国家蓬勃发展的重任，利用自己的所学的知识，实现自我价值，报效祖国，使中华民族繁荣富强，立于世界民族之林。

形势与政策课，这门课程让我受益匪浅!