入党培养人意见简写【参考4篇】
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入党培养人意见简写【第一篇】
经过本季度的培养考察_____同志取得了更大的进步。在这一阶段时光_____同志继续加强政治理论学习,经常向培养人汇报学习体会,用党员的标准要求自我,对照《党章》找差距,对照不足找原因,并与培养人一齐结合个人思想状况,确定整改措施和努力方向,加快成熟步伐。
_____同志在实际工作中不断完善与超越自我,加强政治理论和专业知识的学习,在学习和工作中甘于吃苦,不辞辛劳,主动承担任务,认真完成工作。此外,_____同志在学习和工作中能解放思想,勇于进取,敢于创新,并取得了突出的成绩。
_____同志在这一阶段表现用心,有意识地培养自我作为一名共产党员应有的基本素质,继续加强理论方面的学习,在实践中不断完善与超越自我。在学习与生活中,全面学习平衡提高,继续发扬自身的优点,能够做到团结同学,共同进步。期望能持之以恒,继续持续。
_____同志在各个方面都有了较大的进步。在学习生活中,认真学习党的先进思想理论与方针政策,能够密切联系群众,本着全心全意为人民服务的宗旨,热心助人。在专业课程的学习中刻苦努力,有明确的学习目标,在同学当中树立了良好的榜样。
入党培养人意见简写【第二篇】
一年来某某同志,在工作上严格要求自己,经常向党组织汇报思想动态,能自觉按共产党员标准要求自己,积极参加组织活动,认真改进自己的缺点和不足,政治上更成熟。
在本职工作岗位上,努力工作,积极肯干,以身作则,比较好地完成各项工作任务,能胜任本职工作,得到大家的肯定和好评。
政治上能自觉用党员标准要求自己,在学习上较好地发挥了先锋模范作用,表现了一名共产党员应具有的品行,我认为该同志已经达到中共正式党员标准。
我同意某某同志由中共预备党员转正为中共正式党员。
入党培养人意见简写【第三篇】
该同志平时能团结同志,有较强的组织观念和纪律观念。经过广泛征求党内外群众意见,召开群众座谈会,群众一致反映该同志在广大教师中起到了骨干带头作用。参加工作以来,该同志能够把党性锻炼和自己的本职工作结合起来,能够用共产党员的标准严格要求自己,具备了一名中国共产党党员的标准和条件。根据党员大会讨论、表决,一致同意接收为中国共产党预备党员。特此报告,请批示。
第一阶段考察意见
自进入入党培养考察以来认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习党的精神,思想上政治上与党中央保持一致,坚决拥护党的路线方针、政策,该同志在担任工作期间,工作认真负责,在各项活动中起良好的带头作用,在学习生活中能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,团结同志,乐于助人,生活俭朴,具有较好群众基础,努力学习,钻研业务,态度端正,该同志积极向党组织靠拢,经常主动向党组织汇报自己的思想,入党动机端正。
第二阶段考察意见
较前段有更大的进步,这段时间来积极参加党支部的各项活动,认真学习科学发展观的深刻内涵,在理论上不断充实完善自己,在学习生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同事,热爱生活,在群众当中树立了良好的.典范,积极向党组织靠拢,表现积极,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质。该同志入党动机端正,政历及现实表现清楚,没发现任何问题,群众反映良好,基本具备共产党员标准。
入党培养人意见简写【第四篇】
第一季度:
____同志本季度认真学习了党的性质、纲领、发展历程和作风等基本理论知识。通过学习,对中国*有了更全面,更深层次的理解和认识。进一步端正了入党动机,共产主义信仰更加的坚定。学习上,刻苦努力,追求上进,讲究方法,成绩名列前茅。工作方面,作为一名学习委员,在保证个人成绩优秀的同时,能够尽心尽力的完成好本职工作,帮助同学一起提高学习成绩,对待工作认真负责。生活中,团结同学,平易近人,注意平时与同学之间的交流,在提高个人修养的同时能够带动身边同学一同进步。缺点是性格比较要强,有时过于追求完美的态度容易给别人造成无形的压力。
第二季度:
____同志认真学习党的先进思想理论与方针政策,积极向党组织靠拢,积极表现,用先进的理论指导实践,能够较好的联系群众,本着全心全意为人民服务的宗旨,热心助人。她能努力按照一名*员的标准严格要求自己,有很强的自我提升意识。在专业课程的学习中刻苦努力,有明确的学习目标,学习成绩优异,在同学当中树立了良好的榜样。在班级和学院工作中尽心尽责,做好本职工作,受到老师同学的一致好评。缺点是不爱与人交流,待人接物不够热情开朗,缺乏魄力和创新精神,时间安排不够合理。
第三季度:
____同志近期比较关注中外时事政治,认真学习并分析了党在最近一段时期内所颁布的各项方针政策。通过研究和学习,她对*的根本宗旨有了更深层次的理解,进一步增强了对党的认识,更加拥护党的各项方针和政策,同时也懂得了一名党员身上所应肩负的责任和义务。学习方面,态度端正,方法得当,成绩优秀,作为一名学习委员为大家起到了良好的模范带头作用。工作方面,能够积极地参加班级及学院组织的各项活动,对待班级工作热心负责,并能够很好的协调工作与学习之间的关系。生活方面,性格乐观开朗,待人真诚友善,注重个人修养与素质的全面提高,在与身边同学的交流中带动大家一同进步。缺点是有时思考问题不够全面,对个人身体健康不太重视。