主题教育调研成果方案集聚(8篇)
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主题教育调研成果方案【第一篇】
一、落实责任
作为xx社区“第一责任人”,及时研究解决存在的问题,纵深推进工作。做到思想认识到位、责任落实到位,解决问题到位。
二、工作目标
(一)总体目标
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,围绕县委决策部署,切实把巡察组巡查出的问题作为xx社区当前重要而紧迫的工作,严格按照县委巡察组的指导,坚持问题导向,以严肃认真的工作态度,制定切实可行的工作举措。对能够立即解决的问题,立说立行、马上整改;对需要一定时间解决的,持续抓实抓好,推进整改到位;对于制约因素较多而短期内难以整改到位的,制定措施、落实责任、有序推进,逐步解决。
(二)方法步骤
1.召开xx社区班子专题会,全面启动整改工作。对照巡察组巡查出的问题,深刻剖析原因,及时制定整改方案,将整改工作进行责任分解,提出具体整改措施,明确整改时限,及时建立台账。
2.根据整改方案,扎实有序推进,按时将整改情况汇总,对整改工作及时督促检查,确保整改取得实效。
三、有关工作要求
(一)强化责任担当。作为xx社区第一责任人,带头落实整,下大力气解决巡察发现的突出问题,并督促指导好整改工作。把问题理清楚,原因分析透,确保整改到位。两委成员强化责任担当,做好沟通配合,共同推动整改落到实处。
(二)推进整改落实。按照整改方案的总体部署,认真对照整改工作台账,结合xx社区实际,进一步细化整改措施,责任到人,推进整改工作务实有序开展,确保整改取得实效。
(三)加强督促整改。对整改工作不力,推诿扯皮、敷衍整改的,严肃追究责任。
(四)健全长效机制。针对县委巡察组巡查出的问题,形成长效工作机制,通过抓落实,转变工作作风,形成良好的工作氛围。
主题教育调研成果方案【第二篇】
各单位团委(支部):
根据集团公司党委关于开展党建思想政治工作大调研活动的部署要求,为了搞好团内调研活动,决定从现在起到5月底,以各单位团组织负责人为主体开展一次思想政治工作调研活动。有关事宜通知如下:
一、调研主题
加强大学毕业生青工的教育培养
二、调研目的
紧紧围绕新形势下服务企业发展、服务青年成长成才,突出加强大学毕业生青工的教育培养,开展深入的调查研究,了解当前大学毕业生青工的工作生活状况和现实需求,找准团组织的`工作切入点,更好地引导他们立足岗位、扎根企业、锻炼成才。
三、调研内容
1、近五年参加工作的大学毕业生队伍的基本情况;
2、当前大学毕业生青工关注的热点难点问题和需求;
3、当前大学毕业生青工的思想状况;
4、本单位在大学毕业生青工教育培养方面的措施及存在的问题;
5、团组织加强大学毕业生青工教育培养的做法及意见建议。
四、调研方式
(一)各单位团组织调研。
各单位团组织要围绕五个方面的调研内容,通过数据统计、座谈交流、问卷调查、个别访谈等形式,开展深入细致的调查研究。调研结束后,要形成调查报告,突出总结性、实用性和前瞻指导性,坚持以事实、事例、数字为依据,达到观点新颖、分析透彻、逻辑清晰、数据准确、说理有力、措施具体,每篇不少于xx字。各单位调研报告要于4月30日前报送集团公司团委。
(二)集团公司团委调研。
集团公司团委采取问卷调查、召开座谈会等方式深入调研,听取各方面的意见建议。在此基础上,形成调研报告。
五、几点要求
1、高度重视。各单位团组织要高度重视这次“调研”活动,作为凝聚青工队伍、全面推动工作、促进素质提升的一项具体措施抓落实。调研活动结束后,集团公司团委将对优秀调研成果进行评选表彰。
2、精心组织。要注意把握参加调研人员的代表性,力求全面系统地掌握相关情况。要围绕调研内容,全方位、多层次听取大学毕业生青工及其所在区队(科室)领导、同事的意见建议,把实情摸准、吃透。要制定推进计划,确保按时完成调研任务。
3、确保质量。要坚持“调查”为基、“研究”为用,做到调查工作深入扎实、精益求精,研究工作紧贴实际、推陈出新,坚决杜绝闭门造车、凭空编撰等现象。调研报告既要有定性判断,又要有定量分析,避免以偏概全和主观臆断;既要有经验总结和问题分析,又要有对加强工作的意见和建议,使调研成果具有针对性和指导性。
主题教育调研成果方案【第三篇】
为认真贯彻党***“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议和******重要讲话精神,落实“守初心、担使命,找差距、抓落实”主题教育总要求,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程。公司根据上级统一部署要求,决定以党委班子成员为重点,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育调研活动,为保证调查研究工作成效,特制定具体调研方案如下。
一、指导思想
深入贯彻党的十九大和党***“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议精神,认真落实习******在党的***一中***上关于大兴调查研究之风的重要指示,坚决按照省委、市委关于认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育、加强调查研究工作相关精神要求,认清形势、找准问题,坚定不移地以******新时代中国特色社会主义思想为指导,谋划做好下一阶段工作,同时推动公司高质量发展,以更加优异的工作成绩献礼新中国成立70周年。
二、时间安排
调研工作从20xx年9月25日开始,到10月下旬结束。领导干部到联系点和基层一线、下属单位开展调研,10月下旬,形成高质量的调研成果,10月底前,召开调研成果交流会。
三、调研内容
紧紧围绕“不忘初心、牢记使命”主题,聚焦新时代党的建设总要求和重点任务,着眼查找自身问题和解决保定实际问题,立足职能职责和当前正在做的事情,确立调研课题。
XX同志,重点围绕国有企业党的建设面临的紧迫问题,进行调研,调研课题为《关于提升新时代企业基层党组织建设水平的研究》。
XX同志,重点围绕推动高质量发展的政策体系进行调研,调研课题为《关于XX发展现状及对策的研究》。
XX同志,重点围绕应对和化解各种风险挑战进行调研,调研课题为《关于XX风险防范的研究》。
四、调研对象
基层党员干部;
党组织负责人;
所属公司负责人;
相关专家;
XX公司;
普通党员群众。
五、人员安排
第一调研组组长XX,组员XX。
第二调研组组长XX,组员XX。
第三调研组组长XX,组员XX。
五、调研方式
调研可结合各自工作实际,采取到基层宣讲、召开座谈会、走访联系点、现场办公、赴外地学习考察等灵活多样的方式进行。要善于运用大数据分析、问卷调查、专家咨询等现代调研方式,提高调查研究的质量和效率。同时要坚持从群众中来、到群众中去,扑下身子、沉到一线,尽可能多听一听 当前隐藏内容免费查看基层和一线的声音,尽可能多接触第一手材料。
(一)召开座谈会。分层次组织调研对象召开座谈会,广泛征求可行性意见建议。
(二)开展问卷调查。发放相关调查问卷,征求意见建议。
(三)进行个别访谈。与党员干部职工进行个别访谈和谈话,征求意见建议。
(四)深入实地考察。深入基层一线,实地考察投资项目,深入了解企业发展遇到的突出矛盾困难。
(五)广泛征求意见。发放征求意见表,围绕调研内容征求意见建议。
六、工作要求
(一)把握基本原则。全面贯彻党的十九大精神,坚持以******新时代中国特色社会主义思想为指导,用党的最新理论武装头脑、推进工作,冲锋在前、担当在前、实干在前,坚持问题导向、需求导向、效果导向,让各项工作任务落下去,让惠及干部职工各项工作实起来,推动上级决策部署在基层落地生根。
(二)切实解决问题。深入基层一线、群众中间,察实情、办实事、解难题。向基层学习、拜群众为师,做到深入实际、深入群众,摸实情、讲实话,出实招、见实效,全面了解情况,精准抓住难关和痛点,切实解决实际问题。
(三)形成调研报告。调研结束后,各调研组认真撰写调研报告,将调研报告发送至巡回指导组。XX月下旬,召开会议交流调研成果,拿出破解难题的实招、硬招,推动各项工作安排落实落地,把调研成果转化为解决问题的具体行动。
(四)严格纪律规定。在调研中,要严格遵守党的政治纪律、工作纪律、廉洁纪律,严格执行***八项规定精神,不给基层增添额外负担,不干扰基层工作,不影响企业正常生产经营,不影响干部职工正常生活。
主题教育调研成果方案【第四篇】
一、选题考虑根据《xx市“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》要求,我认真梳理了自己分管的工作,决定选择提升基层医疗卫生服务水平这一课题进行调研,主要基于以下考虑:基层医疗卫生机构是医疗卫生服务网络的网底,与满足人民群众的健康需求息息相关。提高基层医疗机构的医疗卫生服务能力建设,是基层医疗机构在当前深化医改中必须面对并切实予以研究解决的重要问题,是基层医疗机构可持续健康发展的重要保证,基层医疗机构服务能力的提高是医改成效、群众满意度的重要体现,也是一切为了人民健康、为群众健康服务的最好体现。
二、基本情况(一)基层卫生医疗基本情况我市共有19家乡镇卫生院,其中有7家中心卫生院,村(社区)卫生室共235所(已建成规范化村卫生室78所)。今年8月份,在全市范围内的乡镇、场卫生院和社区卫生服务中心开展“优质服务基层行”活动,我市所有基层医疗卫生机构都开展了“优质服务基层行”自评活动,并且上报6家达到基本标准、2家达到推荐标准的乡镇卫生院,通过此次活动,有效的提升了我市基层卫生服务能力,大力改善了基层卫生服务质量。(二)调研基本情况2019年10月9日-10日,市卫健委党主任科员陈明保等一行三人通过召开座谈会,听取汇报、实地查看等方式开展了基层医疗卫生服务能力调研工作。调研组先后到临江中心卫生院、经楼中心卫生院、永泰卫生院、洋湖卫生院,进行实地调研、召开座谈,此次座谈每家卫生院还邀请了2位乡村医生,广泛听取基层医务人员对提升基层医疗卫生服务能力的意见和建议,并将意见和建议一一汇总,下一步将着力解决这些问题。
三、存在问题及原因分析通过调研,我们也清醒地认识到,虽然我市基层医疗卫生工作取得了一定成绩,但也存在一些差距和问题。(一)客观方面存在的问题1.队伍建设比较薄弱。一是我市卫技人才队伍整体素质不高,人才结构不合理。基层医疗卫生单位专业技术人员匮乏、流失严重;公共卫生、精神卫生、麻醉学、儿科等专业人员非常短缺,乡镇卫生院高层次人才比较缺乏,农村医疗卫生人才及全科医生的缺乏,仍然是制约农民就近看病的重要因素。二是受制于我市经济社会发展水平和市位条件,基层医院职称评定名额紧缺,问题长时间得不到解决,严重制约着人才队伍的结构优化和卫生健康事业的健康发展。2.管理体制不够完善。一是辖市医疗机构功能定位不明确,特色专科不鲜明,存在着医疗资源的局部性浪费现象。二是医院管理制度和工作规范还有待进一步健全和完善,学科建设和行风建设有待进一步重视和加强。三是医改实行分级诊疗、双向转诊,基药制度的实施导致一些慢性病患者用药在基层卫生院采购不到。3.投入力度亟需加强。近年来,随着市委市政府对卫生工作的不断重视,财政保障力度逐步加大,但是与上级对卫生事业的发展要求相比还有相当的距离。各中心卫生院、乡镇卫生院基础设施建设滞后,现有的医疗用房、设备设施及人员难以满足群众就医需求。乡镇卫生院由于自身资源条件的限制,想要留住人才,福利待遇水平仍需政府的支持。村卫生室的医疗条件、防保功能和乡村医生的专业技术水平比较落后,“小病在社区卫生服务站(村卫生室)、大病进医院”的目标还难以实现。
(二)主观方面的问题1.在思想认识上还有差距。一是自己对理论知识掌握不全面,基层卫生项目方案、有关政策学习不够,有关政策把握不够准确,对基层医疗机构的指导不够深入,如近期开展的“优质服务基层行”活动,对乡镇卫生院评价指南文件学习不够深入,导致指导基层医疗机构开展工作进度缓慢。二是自身主观能动性不强,因为年龄的原因,很多时候待在办公室,不愿下基层,没有起到带头作用。对有些基层医务人员责任心和事业心不够强,缺乏奉献精神,思想认识上存在误区,没有及时的指正。三是在分管基层卫生工作中,没有制定有效措施来激励基层工作人员,针对现有卫技人员的培养,目标不够明确,一些医务人员技术上不求上进,得过且过,钻研业务的风气不够浓厚。2.在坚持“以百姓心为心”上还有差距。一是平时一些工作安排科室人员去做,自己过问很少,没有仔细调研群众对基层医院的满意度。二是作为党员领导干部没有带头培养好基层医疗机构为人民服务的意识,部分基层医院干部对待患者不够热情,在患者面前服务态度生硬,未真正做到奉人民为上,视群众为友。
四、下一步改进措施
(一)进一步提高认识统一思想,不断优化卫生发展氛围。一是首先提高自身的思想认识,要认真学习相关理论知识,尤其是习近平同志对卫生健康系统重要指示批示,系统掌握政策。二是要深入基层医疗机构开展调研,真正了解老百姓所想所需,发掘基层医疗机构好的优点并积极推广,与基层医疗机构共同探讨发展思路,为老百姓提供更好的医疗卫生服务。三是积极争取市委市政府加大对基层医疗卫生的投入,加强组织领导,切实发挥政府主导作用,把解决群众看病就医问题作为改善民生的重点摆上重要议事日程,明确相关部门职责分工,各司其职,相互配合,严格落实政府的公共医疗卫生责任。
(二)进一步创新人才引进机制,不断加强医疗队伍建设。一是要从我市卫生健康事业长远发展的战略高度出发,站在自己分管基层工作角度上考虑,科学合理核定全市医疗卫技人员编制,突破瓶颈,创新考录机制,采取重点院校优先、定向考录、委托培养等形式,制定出台人才引进优惠政策,切实缓解紧缺学科人才严重不足问题。采取外引和内培相结合的机制,建立科学有效的激励措施,完善人才成长机制,营造浓厚的学术氛围,全面提高我市医技人员服务水平和质量。二是根据岗位要求和执业标准,加强对现有卫技人员的培训力度,逐步实现卫技队伍结构的更替。加强以全科医生为重点的基层医疗卫生队伍建设,对现有乡村医生进行统计归类,通过考试、群众评议和综合评价等措施,量才使用,统一调配。三是以病人为中心完善医院内部运行机制,自9月份组织开展优质服务基层行活动以来,全面推行6s管理,推进医院内部管理科学化、规范化,强化行业自律和医德医风建设,从理想信念、职业道德、法纪法规、服务理念等方面入手,不断增强医务人员的事业心和责任心,努力构建和谐医患关系。(三)进一步加大财政保障力度,不断改善群众就医环境。要紧紧把握机遇,创新载体,积极争取中央、省财政的资金支持,加大财政投入力度,确保基本药物制度顺利实施,不断改善我市医疗卫生条件。建议政府研究出台相关政策,保障乡镇卫生院聘用人员待遇,提高村医待遇,增加村医收入,确保村医队伍后继有人、发展有力。
主题教育调研成果方案【第五篇】
调研主题:**镇沿**经济带建设中的供水工程规划
调研人:县水务局党组成员、副局长**
调研时间:2019年9月29日-10月15日
各位同志:
按照“不忘初心、牢记使命”主题教育安排,我以“**镇沿**经济带建设中的供水工程规划”为主题开展调查研究,并形成了调研报告,下面,结合调研期间发现的问题及改进措施,与大家交流一下调研结果。
一、**镇农村饮水安全工程供水现状
1、农村饮水安全工程供水现状:**镇农村供水工程始建于2009年,于2015年改扩建成**镇农村饮水安全工程,现已建成水源井2眼,日出水能力约3800m3.净水厂1座,设计日供水能力2344m3.实际日供水能力可达3500m3.配套建成1000m3高位水池1座,在**镇11村建成调蓄水池11座,总容量1400m3.供水范围覆盖**镇11个行政村、万人,以及**园区常驻人口。
目前净水厂实际供水范围为陈家、**、甘家、崔家、拱北滩5个村和**园区,供水人口约1万人,其他6个村用当地修建的小高抽人饮工程供水。
2、存在的问题:一是**园区生产用水大量挤占农村人口用水,导致上科妥、下科妥、红庄、红柳、黑石山、舀水等6个村约万人农村饮水安全供水水量不足,沿用本村小高抽人饮工程,解决日常用水问题;二是**兰亚铝型材厂生产用水量极大,日均用水量达1000m3.是严重影响**镇农村饮水水量不足的重要因素。
二、**沿**经济带开发安置区2019年--2020年规划搬迁人口规模及用水量分析
(一)人口规模:总人口将达到万人,其中:
1、现有人口:2019-2020年为27200人;
2、搬迁人口:2019-2020年计划搬迁安置人口5712户,约万人;
3、经济带开发建设新增人口:中铁二十一局生活区常驻建设施工人员6000人、流动人口约5000人;
(二)用水量分析:总用水量约6800m3.其中:
1、现有常驻农村人口人均用水量每天60升,小计1632m3;
2、搬迁及新增人口人均用水量每天100升,小计4300m3;
3、水量日损耗及公共用水量890m3(包括环保用水)。
三、**镇沿**经济带安置区应急供水保障方案:
1、**镇农村饮水安全净水厂现有水源井2座,日出水能力可达7200m3.净水厂2座水处理设备经技术改造,日供水能力可满足7000m3.现有泵房安装有水泵电机2台套,单台水泵日供水能力台合计日供水能力达7440m3.以上设备具备保障万人日常生活用水的供水能力,但是,净水厂、调蓄水池和上下水管道存在以下问题:一是高位蓄水池容量小,不能满足水厂技术改造后的日最大供水调蓄能力需求;二是上水管道为1条DN200钢管,无法满足水厂技术改造后的上水能力;三是高位水池配水管管径偏小;四是现有管网不能满足搬迁人口及新增人口的供水需求。
2、为了保障**镇2019-2020年沿**经济带开发期间用水需求,县水务局提前着手谋划具体应急供水方案,目前已通过争取东西部协作厦门援助资金,实施了**镇农村饮水安全水源改造工程,计划新建2000m3高位水池1座,埋设DN315PE配水管2条共2400m,应急解决**镇11个村万人的日常生活用水及中铁二十一局建设施工新增人口6000人的生活用水。目前,2000m3高位调蓄水池已开工建设,配水主管即将开工建设,届时可解决调蓄水池容量不足、配水管道管径偏小问题,满足搬迁和新增人口供水专用管道的需求。
3、下一步计划:一是对净水厂进行技术改造,使水厂日供水规模由原来的3500m3提高到7000m3;二是新埋设1条DN200上水钢管;三是实施沿**经济带安置区输水管网与**园区供水管网改造,以分流、分区域供水的方式,解决农村饮水与安置区供水保障问题。实施以上工程需投资约960万元。
四、结论
**农村饮水安全工程的现有水源井、水厂、泵站设施,基本能满足**镇经济开发园区2019-2020年搬迁人口及新增人口的生活用水,在经过水厂技术改造、实施扩建高位水池及配水主管,新建上水管道、实施安置区及**园区管网改造工程后,可基本保障万人的生活用水需求。
主题教育调研成果方案【第六篇】
为了进一步加强全县共青团的信息调研工作力度,更好地发挥其在服务共青团工作中的重要作用,充分展示全县共青团工作取得的成绩,特制定《全县共青团信息调研工作实施方案》,具体内容如下:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的十七届代表大会精神,紧紧围绕全县工作大局和团的中心任务,坚持“服务青年、服务大局”的原则,全力以赴,整体推进,形成“全员参与、运转协调、快速反应,高效转化”的调研信息工作机制,实现全县共青团系统调研信息工作的新发展。
二、目标和任务
广泛调动基层团组织和广大团干部的积极性,大兴调查研究之风,大力宣传推进工作。各基层团委要积极向团县委上报新闻信息稿件。同时,各单位要加强对共青团工作的理论研究,针对青少年思想道德教育、服务青少年成长成才及基层团的建设等领域中出现的新情况、新问题,积极开展调查研究,指导和推动全市青少年工作持续健康发展。各单位每季度至少要撰写1篇反映共青团工作的理论调研文章。
三、方法措施
1、季度通报制度
团县委在每季度末汇总各基层团委宣传调研信息情况,并把汇总情况以通报的形式报各单位同级党委。
2、考评奖励制度
团县委年终将综合评价各基层团委信息调研工作情况,评选出调研信息工作先进单位、优秀调研信息员并进行表彰奖励,对完不成任务的单位和个人将按规定扣除年终综合测评分数。
四、信息报送的主要内容
1、贯彻各级党委和上级团组织工作部署、主要活动动态;阶段性工作成果;党政领导有关共青团和青少年工作的批示、讲话。
2、主要工作情况。团组织服务党政中心工作动态、团内重点工作、专题活动动态、重大节庆活动动态、基础性工作动态等。
3、需要向上级团组织反映的其它情况。团县委宣传部将根据各阶段重点工作,定期公布下一阶段信息上报要点。
五、信息报送方式和编发处理
1、为了提高工作效率,增强信息的时效性,各基层团队组织要采取有效措施,努力提高信息质量,及时上报团县委宣传部。联系人:栾枭,联系电话:62XXXXXX31359XXXXXXX51,电子信箱:()。
2、团县委将以《抚松青年工作信息》和《抚松共青团网站》作为日常信息的主要载体,对上报价值较高的信息进行刊登,并择优上报县委、县政府和上级团委。
六、考评原则
信息考评以各基层单位上报信息的数量、质量、采用率为依据,采取季度通报,年终汇总评定的方式进行。
七、有关要求
1、团的信息工作必须坚持实事求是、求真务实的原则,围绕党政中心工作,结合共青团自身特点,为领导决策服务,为团的建设服务,为基层青年服务。
2、基层上报信息应客观真实。努力做到:新、快、精、准;新:反映本单位本系统的新情况、新问题、新经验;快:信息搜集、整理、传递要及时;精:内容择要,文字简练;准:敏锐准确,抓住问题的本质、实质。
3、各基层团委一定要把信息调研作为工作的一项重要内容,思想上高度重视,工作上摆在突出位置,不断提高信息调研工作的质量和水平。要把信息调研工作作为总结经验、推广典型的重要渠道,在做好总结和全面上报的同时,及时有效地把工作中好的经验做法及先进典型推广开来,从而更好地指导和推动工作的开展。
主题教育调研成果方案【第七篇】
为扎实做好我校“不忘初心、牢记使命”主题教育督导工作,学校党委向全校46个处级单位派出9个督导组,现制定如下督导工作方案。
一、主要职责
1.及时传达中央、省委和学校党委有关精神,督促抓好贯彻落实,确保解决实际问题,取得明显成效。
2.对落实中央、省委和学校党委部署安排提出要求。
3.督促认真落实学习教育、调查研究、检视问题、整改落实的基本要求,指导开好处级领导班子专题民主生活会。
4.采取随机抽查、调研访谈等方式,了解掌握处级单位主题教育进展情况,提出工作建议。
5.指导处级单位积极探索开展主题教育的有效方法和载体,注重发现特色、亮点、创新点,总结推广先进典型。
6.及时向学校主题教育领导小组及办公室反馈情况和问题,提出意见建议。
7.沉到各处级单位和师生中间,了解掌握主题教育开展情况,督促指导解决存在的重点难点问题。
二、工作任务
督导组是传达上级精神、了解实际情况的桥梁纽带,发挥着督促指导、把关纠偏、沟通情况等作用,要认真贯彻落实学校党委部署安排,重点抓好以下工作:
(一)启动指导工作
1.学习《实施方案》。督导组以组为单位,组织成员认真学习《洛阳理工学院开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》,领会“不忘初心、牢记使命”主题教育精神,做到政策通、方向明、任务清,增强使命感责任感,提高督导工作本领。
2.听取情况汇报。听取各处级单位负责同志工作汇报,了解开展主题教育的总体考虑、进展情况和下步工作安排,提出意见建议,商定指导工作有关事宜;指导各处级单位加强正面宣传和舆论引导,强化舆情管控,为主题教育营造良好氛围。
(二)谈话听取意见
1.开展个别谈话。谈话范围一般为现职副处级以上领导干部。谈话内容:对处级领导班子学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、中央和省委决策部署以及学校党委工作安排情况的总体评价,存在的主要差距;对搞好主题教育的意见建议等。
根据实际情况,谈话可集中安排,也可分批进行。为提高谈话质量,一般应提前发放谈话预告,请谈话对象做好准备。
2.整理报送谈话要点。处级领导班子主要领导同志的谈话、反映学校领导班子成员的有关问题要整理要点,连同谈话中提出的重要意见建议,及时报学校主题教育领导小组办公室。
(三)督促推动搞好学习教育
1.指导把理论学习贯穿始终。通过听取汇报、调阅材料、提出建议、列席会议等方式,及时了解处级单位学习安排和组织实施情况,指导其不能偏离主题。
2.督导开展集中学习研讨。调阅集中学习研讨工作安排,了解专题设置情况;调阅处级领导班子成员发言提纲。对每个处级单位要有针对性地选择1-2个专题,派人列席集中学习研讨。
3.注意了解和督促抓好基层党支部的学习教育。结合实地督导,了解党员通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等学习资料、基层党支部交流学习体会以及党支部书记讲专题党课或向所在支部党员报告个人学习体会等情况,督促处级单位采取有力措施、加大指导力度。
4.检验学习教育成效。督导组可灵活采取谈话提问、随机抽查、调研访谈等方式,了解掌握学习情况和实际效果。
(四)督促推动开展调查研究
1.指导深入调研解决问题。指导和督促处级领导干部扎实开展调研,重点督促处级领导到基层把情况摸清楚、把症结分析透、把办法措施找准。
2.调阅、梳理调研成果。调阅处级领导干部调研报告,了解调研解决问题、调研成果转化运用等情况。督导组要派人列席处级单位召开的调研成果交流会。认真梳理处级领导干部调研成果,对重大调研成果的运用转化情况要实地进行核实;对反映的重要情况、突出问题和有价值的对策建议以及学校统筹解决的问题,及时报学校主题教育领导小组办公室。
3.列席专题党课。督促指导二级党组织书记和各部门主要负责人在调查研究的基础上讲好专题党课,派人列席专题党课,抽查专题党课讲稿。
(五)督促推动深入检视问题
1.了解征求意见情况。及时掌握处级单位领导班子和成员听取意见的范围、内容、方式等,指导和督促其采取背靠背和面对面等多种方式,充分听取工作服务对象、广大师生对领导班子及成员存在突出问题的反映,对改进作风、改进工作的意见和建议。
2.督促做好重要问题和意见梳理。指导处级单位对上级党组织在巡视巡察、干部考察、工作考核中所反馈问题和提出意见全面进行梳理并纳入问题清单。
3.督促列出检视问题清单。指导和督促处级单位领导班子及成员对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照初心使命,深入开展“五查五找”,认真检视反思,查找自身不足和工作短板,一条一条列出问题清单。调阅处级单位领导班子及成员列出的问题清单,看是否把问题找准找实,防止搞官样文章或以工作业务问题代替思想政治问题。审阅把关处级单位领导班子和班子成员问题清单,列席处级单位领导班子对照党章党规找差距专题会议。
4.注意了解和督促抓好基层党支部的检视工作。通过抽查等方式,了解党员对照党章规定的党员条件和义务权利,对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,对照群众提出的意见建议等,查找党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足情况,督促认真查摆,防止流于形式。
(六)督促推动认真整改落实
1.健全完善整改落实督促机制。指导处级单位针对检视出的问题逐项逐条建立整改落实工作台账并实施动态管理,审阅台账,对重大整改落实情况进行抽查核实;组织处级单位定期报告整改落实情况,全面了解掌握处级单位整改进展情况,对推进不力、整改不实的,要予以批评指正。
2.推动立行立改。指导处级单位坚持“五比五不比”的工作导向,注重解决实际问题,做到立查立改、即知即改。及时掌握处级单位领导班子及成员制定的整改措施,结合问题清单,看是否对调研发现的问题、师生反映强烈的问题、巡视巡察反馈的问题等全覆盖。深入了解处级单位领导班子及成员立行立改情况,发现问题及时提醒、校正纠偏,防止搞形式主义、官僚主义。
注意了解基层党支部组织党员对照差距不足逐项整改的整体情况,按照党员履职尽责、参加志愿服务、为身边群众办实事好事等各项要求,督促落实到位、整改见效。
3.督促抓好专项整治。督促处级单位按照学校专项整治方案扎实推进专项整治工作。督导组要开展随机调研暗访、查阅专项整治工作台账等方式,动态了解掌握专项整治进展情况,对开展专项整治不力的,要严肃批评、限期整改。
同时,指导处级单位注重开门搞教育,以适当方式向党员干部和师生通报整改落实和专项整治等情况,让大家了解问题改没改、怎么改的、改到什么程度,形成良性互动。
(七)督促推动开好专题民主生活会
1.加强会前指导。提前了解处级单位领导班子及成员会前征求意见、相互谈心谈话等情况,指导和督促处级单位领导班子及成员围绕守初心担使命,运用学习调研成果,针对检视反思的问题,联系整改落实情况,认真开展批评和自我批评。
2.审阅检视剖析材料。审阅处级单位领导班子及成员的检视剖析材料,提出修改完善的意见建议。
3.参加专题民主生活会。参加处级领导班子专题民主生活会,组长对专题民主生活会情况进行点评。对没有按照中央、省委和学校党委要求认真对照检查、民主生活会没有达到预期效果的,要督促改正,确保开出高质量、取得好效果。
民主生活会结束后,指导和督促处级单位及时形成民主生活会情况报告,经督导组审阅后,报学校主题教育领导小组办公室。
4.了解基层党支部召开专题组织生活会情况。通过适当方式,了解基层党支部召开专题组织生活会、开展民主评议党员情况。
(八)做好总结评估工作
1.评估主题教育效果。从领导干部自身素质提升、解决问题成效、学校改革发展、群众评价反映等方面,采取会议测评、民意调查等多种方式,对处级单位主题教育效果进行评估,指导和督促其将主题教育中形成的好经验好做法用制度固定下来,探索建立党员干部“守初心、担使命、找差距、抓落实”长效机制。评估要坚持实践标准,不将有台账记录、工作笔记等作为各项工作是否落实的标准。
2.指导总结工作。指导处级单位认真总结主题教育成效和经验,审阅处级单位的总结报告。同时,指导处级单位开好总结大会,并参加会议。
三、方式方法
1.把握工作定位。开展主题教育,督导组是帮手,处级单位是责任主体。各督导组要紧紧依靠处级单位开展工作,既积极主动开展督促指导,又不过多干预具体事务。
2.坚持从严从实。督导组要认真履行职责,落实从严要求,该提醒的及时提醒,该指出的严肃指出,该纠正的坚决纠正,确保主题教育不走偏、不打折。
四、工作要求
1.改进工作作风。督导组要带头反对形式主义,坚持问题导向,坚持求实求效,充分考虑处级单位实际,深入调查研究,全面掌握情况,优化方式方法,做到谋划在前、安排在前、指导在前,切实减少繁文缛节,减轻单位负担。
2.树立良好形象。督导组要认真贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神,严格遵守政治纪律等各项纪律和廉洁自律有关规定,严以律己,以身作则,自觉接受各方面监督,以实际行动树立良好形象。
主题教育调研成果方案【第八篇】
为认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,落实好对调查研究工作的要求,根据我支部《“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》精神,聚焦当前面临的突出问题,结合我支部工作实际,制定以下调研工作方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,认真学习贯彻习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神,认真落实市中区教体局主题教育工作会议精神,紧扣“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,坚持围绕中心,服务大局,突出问题导向、目标导向,组织领导干部到工作一线、到群众中开展调查研究,听民意、摸实情,拿出破解难题的实招,使调研的过程成为加深领悟党的创新理论、密切联系群众、推进单位教育培训事业发展的过程,进一步助推市中教育工作的提质升级。
二、调研重点
认真贯彻习近平总书记强调的“四个扎实”要求,结合推进落实区委“1+456”工作目标和“担当作为、狠抓落实”重点任务,聚焦新时代教育工作创新发展的重点难点热点问题,深入基层、深入群众、深入实际,重点围绕以下7个方面的问题开展调查研究:
1、深入贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署,学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想方面的问题;
2、加强党的建设,强化政治纪律和政治规矩,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的问题;
3、坚定理想信念,践行党的根本宗旨,勇于担当作为,解决教育工作中群众最关心最现实利益方面的问题;
4、提升党性修养,切实转变作风,反对形式主义、官僚主义方面的问题;
5、落实全面从严治党主体责任,增强廉洁自律意识,以“四个铁一般”要求建设新时代过硬教师队伍方面的问题;
6、服务保障区委“1+456”工作体系落实落地,防范化解各种重大风险方面的问题;
7、全力推进落实教育培训工作重点任务方面的问题。
具体调研课题,各位领导可以结合职责分工和所在党支部工作实际自行拟定。
三、调研方式
1、围绕调研主题深入科室、深入工作一线党员群众中进行调研,根据具体情况,采取共同参加活动、召开座谈会等形式,了解真实情况,掌握第一手资料。
2、结合落实“双报到”工作,深入所对接社区,通过座谈交流、个别征求意见等措施,了解群众在教育培训方面的新要求新需求。
3、深入服务学校,通过召开座谈会和个别交流等方式,进一步研讨完善教育培训工作的具体改进措施。
调研过程中,可以围绕调研主题采取发放征求意见函、发放调查问卷、收集意见建议等方式,全面广泛开展调查研究,确保调研工作全面、客观、真实。
四、调研安排
1、按照上级党组关于主题教育的要求,副处级以上单位领导班子成员要结合职责分工,于9月25日前制定具体调研工作方案,明确调研的课题、方式、内容、安排,报区教育工委第一巡回指导组审阅。
2、调研结束后,各副处级以上领导干部要将调研发现的问题、群众提出的意见建议、改进工作的具体措施及时整理,于9、10、11三个月每月月底前,报区教育工委第一巡回指导组。
3、10月底左右召开调研成果交流会,结合工作职责和确定的调研课题,逐一交流发言,重点谈破解难题的实招硬招。
4、在学习调研基础上,党支部主要领导要讲好专题党课。10月底前,要制定讲专题党课计划,明确时间安排、主要内容、地点和听课人员等。专题党课要突出学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,立足工作实际和职责分工,联系工作实践,讲学习体会收获,分析存在的差距不足,提出改进工作的思路措施。
五、有关要求
一要持续改变作风。立足工作职责,聚焦难题短板,严格按照工作要求,深入一线进行调研,听真话实感,问意见建议,积极帮助群众解决实际困难,深入思考提出解决普遍性、倾向性问题的有效措施。
二要搞好对接服务。主动靠前,对接培训学校需求,提供优质服务。
三要突出调研实效。树立鲜明的问题导向,对调研中发现的重大问题或疑难问题,及时梳理汇总,综合分析研判,真正把情况摸清楚,把症结分析透,研究改进工作的举措,形成具体化、精准化调研成果。
四要用好调研成果。通过主题教育专栏、座谈会、研讨会等多种方式展示交流、推进应用调研成果,尽快将其转化为解决问题的具体行动。确保主题教育取得实实在在的效果。
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