教育工作者的使命演讲稿范文【精选8篇】
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教育工作者的使命演讲稿【第一篇】
本文目录。
演讲稿——掮起中华复兴的使命。
爱岗敬业演讲稿:责任使命奉献精神。
五月的春雷在一声巨响,催生了一个由一群进步的爱国青年组成的先进团体——中国!是她,给黑暗中的中国人民带来了曙光;是她,给迷茫中的中华民族指明了方向;是她,在危急关头时引导着千百万革命志士赶走了帝国主义、推翻了蒋家王朝、拯救了灾难深重的中华民族;是她,用鲜血和生命换来了中国革命的伟大胜利!也正是在她的领导下,中国人民一洗前耻,中华大地万象更新,中华民族傲然屹立于世界的东方!
今天!我们即将迎来她九十岁的生日。回望过去,共和国的建设在党的领导下虽历尽艰辛,却从未停止过前进的脚步。苏东剧变,不变的是中国人民建设社会主义的坚定信念;汶川地震,震不跨的是中华民族团结一致、共克时艰的坚强决心。忘不了两弹一星的辉煌卓越,忘不了载人飞船升空的激动人心,忘不了北京奥运会的完美呈现,忘不了上海世博会的宏伟盛宴,更忘不了国庆x周年阅兵的气壮山河!还看今朝,我们取得了经济总量跃居世界第二的辉煌成就,我们用满怀的信心迎来了规划的开局之年,为党的92周岁生日献上了一份厚礼。这一切的一切无不彰显出在中国领导下中国人民正走上了民主、富强的康庄大道。
然而,这一切的一切也都离不开一群人:那就是青年!我们青年人有着激情昂扬的青春,肩负着时代赋予的神圣使命。
牢记使命,是毛泽东傲立橘子洲头,指点江山,挥斥方遒的十足霸气;牢记使命,是周恩来胸怀祖国,“为中华之崛起而读书”的坚强决心;牢记使命,是鲁迅先生“直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血!”的铮铮铁骨!正是他们用燃烧的激情点燃了青春的火炬,将火红的青春献给了党,献给了为人民服务的伟大事业。在他们眼里,不畏艰难就是使命;在他们眼里,无私奉献就是使命;在他们眼里,将无悔的青春献给党献给人民就是使命!
正如毛主席说过的:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”是啊,沐浴着改革开放的春风,生活在江西这片红土地上年青的我们更应该发扬革命精神,心存浩然正气,敢于肩负使命!看呐,建设鄱阳湖生态经济圈的号角正在召唤;看呐,实现科学发展,兴赣富民的号角正在召唤;看呐,实现创新创业江西、绿色生态江西、和谐平安江西的宏伟蓝图号角正在召唤!
青年朋友们,为了更好的完成使命,那么就让我们快速地成长成才吧。请不要因暂时的挫折和失败而低头,请不要因风雨和荆棘而止步,让我们用拼搏和意志扞卫心中的信念吧。风烈雨急算什么,困难重重又算什么,数风流人物,还看今朝;惊涛骇浪算什么,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海;激烈竞争又算什么,傲视群雄,敢问天下谁与争锋?!
刻下奋斗的誓言,紧跟党的步伐吧,让我们以成功者的名义宣誓:
肩负使命,以饱满的热。
情书。
写壮丽;。
肩负使命,以畅快的激情挥洒雄风;。
肩负使命,让我们以沉稳的脚步迎接未来。
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尊敬的各位领导、评委、同事们,大家好!
今天我演讲的题目是《青春的使命》。
人们总是用美好的语言形容青春,说他充满了理想与信念;充满了激情与渴望。可是我在想,青春到底是什么?是满腔流动的热血、是聪颖活泼的思想、是初生牛犊不怕虎的勇气、是勇于担负责任的大无畏精神,还是奉献、牺牲、开拓和努力。每当我面对和我一样激情活跃的青年同事们,每天忙碌的工作在自己岗位上时,我恍然大悟,原来青春是永不言败的责任,是光荣无比的使命,是义无反顾的勤奋和努力!
曾经有一位睿智的长者教导我,人生最宝贵的是什么?不是失去的和得不到的,而是现在所拥有的。是呀,青春是宝贵的,也是短暂的,因此我们应该珍惜机会,把握住这短暂的青春,把它投入到自己的工作岗位中,只有这样,我们生命才会更有活力,我们的青春才会闪耀出美丽的光芒。回顾置业集团十余年的发展历程,经历了从小到大,从弱到强的艰辛过程,在事业中,建立了不可磨灭的功勋。
书上有这样一则故事:一天,森林失火了,火越烧越大,野兽们都在惊慌失措的逃命。这时,一只小鸟飞到河边,弄湿了他的翅膀,之后又飞回到火场的上空,将翅膀上的水滴洒下来,希望扑灭大火。它一次又一次地往返取水灭火,就连天上的诸神都震惊了。神非常惊讶地问小鸟:“你为什么这么做呢?你难道不知道,这些小水滴是不可能扑灭这么大的火的吗。”小鸟回答说:“我出生在森林,这里是我的家,他给了我许多,我非常非常爱它,就算我不能扑灭大火,我也要不断地洒下爱的水滴,直到死去。”
目前,集团正面临战略转型的调整时期,这就如同蝴蝶的蜕变,痛苦但充满了美丽的期望。而这个时期,之于我们青年来说,却是人生道路上的最大的机遇,在哪个企业,你能深刻接触到如此直白的抉择;在哪个企业,你能亲身感受到如此强大的变革;在哪个企业,你能快速学习到如此深厚的文化。企业之转型,青年之转变,这是我们智慧的积累,更是我们成长的开端。
面对转型的艰辛,虽然一个人的能量很小,但是每个人都将自己的翅膀润湿,小水滴也可汇集成大江河,经过爱的雨露滋润,在昨天烧焦的草地上一定会再次盛开爱与幸福的百合,这些在置业的全员销售活动中得到了最好的诠释。置业之发展,置业之强大,置业之繁荣,这是我们全体青年以至全体**人共同的梦想与使命。冬天没有叶落,雪地很寂寞;海上没有风波,浪花很寂寞;梦里没有颜色,梦很寂寞;青春没有使命,青春很寂寞。
《钢铁是怎样炼成的》作者——奥斯.特罗夫斯基曾经说过:“人的一生应该这样度过,当他回想往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧,因为他把自己的一生都献给了人类最伟大的事业——为人类的解放事业而奋斗。”
而我们——青年才俊们,十年、二十年、五十年后,面对百年长青大树,可以自豪的说:青年的时候,我们曾经是花儿,是叶,也是这株大树上的甜蜜的果实!在这里,我们燃烧了青春的火焰,去探索、去追求、去创造、去奉献,去完成青春赋予我们的光荣使命,去谱写青春中最灿烂的乐章。
在这里,请允许我代表广大的青年朋友,用一首歌表达我们对置业矢志不渝的心愿:成功需要努力,失败从不抱怨;只要付出真心,今生就不遗憾。
谢谢大家!
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中华儿女们,作为伟大的华夏子孙的我们,应做什么,要做什么,在这样的历史时刻,我们要掮起中华复兴的历史使命!我们要谱写不负于古人,无愧于千秋万代的新篇章!我们要使世界东方这片土地成为盛世天朝!我们要让世界因为中华的复兴而富强,人间因华夏文化的弘扬而和祥!
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非常荣幸我能代表我们工会组的同仁在这里演讲。我很珍惜这次机会,但我也从没像现在这样发现自己不适合演讲。我实在无法用语言表达此时此刻对自己祖国、对自己学校、对自己亲人、对自己同事、对自己学生、对自己岗位的无比眷恋。屈指一算我在这个集体里已经成长到第10个年头了。从带着理想、冲动和激情到现在能冷静、沉着地审视反省自己的工作。
我切实感受到了从适应期到成熟期,自己成长的力量。但是在这次暴孽突兀的灾难面前,我更意识到生命的脆弱与自身的渺小。突如其来的灾难刺痛了我们内心最柔软的部分。心灵深处原本的善爱,使我无心再去续写那些轻描淡写的文,无心再去絮叨那些琐琐碎碎的常事。眼前的成绩显得无足轻重。一想起那些倒塌的学校,那些年轻的生命,就有汹汹涌涌的泪水流淌在心底。
……..我们这里,天依旧很蓝,鸟语花香,窗外孩子的笑声清晰可闻。可是很多孩子,他们却只能活在亲人的记忆里了,再也不会犯错误,永远再也长不大了。孩子就是希望!我们是幸福的,因为我们还活着,我们的孩子还在欢笑。我突然觉得自己的学生无比的亲切,自己的岗位无比的神圣。我对它开始充满依恋、充满爱意。语言变得苍白无力,自我变得轻若鸿毛。我不知道怎样才能体现这份爱,才能表达这种情!我现在唯一的选择就是敬业。
我们可能要面对新的问题,适应新的变化,创造新的生活,而这全新的一切,没有脚踏实地,没有尽职尽责,没有默默奉献又如何能完成?爱岗敬业说得具体就是要尽。
岗位职责。
把具体事物一点一滴地做好把工作时间一分一秒地抓牢。准备好每1篇。
教案。
上好每一堂课做好每一次作业批改把握好每一名学生的成长。这就是敬业这就是爱岗!这就是尽职!
我们以什么样的精神对待工作,决定着工作的成败;以什么样的态度面对学生,决定着学生的成长。我们的态度决定着学生的成长,这就是教育工作之所以神圣的原因,也应该是师德水平的重要体现。学生就好像花草树木趋向于阳光一样,趋向于教师。学生的这种向师性表明,教师对他们来说,实在是太重要了。我们应该是学生生活中、心灵上最重要与震撼的人物。他们每天的大部分时间,是同我们在一起或是在我们的影响下度过的。他们是不是能生活得有意义,是不是能学得有效果,是不是能健康成长,是不是幸福快乐,都和我们有太大的关系。他们每天都希望从我们这里得到美好的东西。
我们的敬业爱岗意味着要对学生的成长负责,不仅要关注学生的学业,也要关注学生的情感态度、生命价值;不仅要关注学生的学习,也要关心学生的品德和习惯。我们要成为“学生成长的促进者”,在我们学校培养学生的品德、习惯和学习能力尤为重要,使其和谐、健康的发展。树立起坚定的人生方向。我们还要成为学生成长的伙伴,既能理解学生成长的苦恼与抗争,具有同理心,又能带动、帮助学生,具有影响力;乐于做学生的伙伴,在平等中感受升华,在成长中享受收获。唯其如此,我们的责任心才能成为学生进步和发展的真正动力。
做人必须像人,不求惊天动地,但求问心无愧。忠诚于我们教育事业,就要有胸怀大局,恪尽职守,爱岗敬业的责任心;就要有尊重生命,无私奉献的崇高品德。在学生的眼里,我们是神圣的,是美丽与智慧的象征,是正义与道德的代表,是让他们崇拜、信任、爱戴,并渴望接近和刻意模仿的人。我们除了无私奉献外,更重要的是用真心、诚心、信心去对待学生。爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣。大难面前。这种大爱已化做一种本能,我不希望我们也有这样的机会。但是教书育人已经不仅仅是我们赖以谋生的职业,更是一项伟大的事业,一项实现了自己个人价值和社会价值的事业。
能够把个人的爱好作为自己谋生职业的人是很幸运的,能够把赖以谋生的职业变成一生为之追求奉献的事业的人更是了不起。看看我周围的同事们,谁也不例外。旗帜在前,催人奋进。我经常问自己,我离优秀的距离还有多远?我将朝着所确立的新教育目标继续去努力、去奋斗。
教育工作者的使命演讲稿【第二篇】
尊敬的各位领导,亲爱的同学们,大家下午好。我是来自×ד黄埔”二期的学员,我叫××。今天很荣幸可以站在这里参加演讲比赛。我要演讲的题目是责任与使命。
有人说,平庸的人只有一条命,叫性命;优秀的人有两条命,性命和生命;卓越的人则有三条命:性命、生命和使命。而它们分别代表着:生存、生活和责任。是的,我们不仅仅要活着,而且要活的好,更要活的有意义,要成为这样的人,我们就要担负起我们的使命,做到像宗教修炼者一样最伟大的行为——牺牲,把爱自己和家人放在爱别人之后,把党和群众的事业放在个人得失之前,勇于承担党交给我们的任务——为人民服务。
为人民服务,这不是一句简单的口号,它告诉我们为何来到这里,最终要到达哪里。纵观历史,不甘平庸,激奋而起,在历史上留下印记的英雄,无一不是为人民服务的英雄。他们中有几十年如一日的掏粪工时传祥;有不怕苦、不怕死,不为钱、不为名的铁人王进喜;有为民族尊严献出宝贵生命的杨根思、黄继光,更有为了群众发展致富、患了严重疾病也不肯休息的李林森。英雄莫问出处,虽然他们都身处低位,来自平凡,但他们都把职责看得比什么都重,用奉献和牺牲,完成了神圣的使命,也赢得了人民的认可和尊重,体现出了人生的价值。
和他们一样,我们也在基层,我们承担的职责也是神圣的,基层党组织的战斗堡垒作用,要靠我们的工作来保障,我们工作的好坏,事关党在人民群众中的形象,事关基层党组织的战斗力和凝聚力,我们是党和国家组织机构的最底层,但我们更是基石,是我们党和国家大厦屹立不倒的坚强基石。我们每个人都是渺小的,但正是这些渺小,保障了我们社会的安定和繁荣,我们责任重大,不容有失。我们要做出的牺牲,是具体的,但也是值得的。我们熬夜,我们加班,是为了更多的人能够享受这个时代给予他们的和平、安定和幸福。这是时代给予我们的责任,更是我们的亲人和爱人,是我们身边的人给我们的信任,我们不能辜负他们,我们做出的牺牲,是值得的。
每当我在工作中遇到困境,每当我在生活中遇到不解,我就会想想群众的笑脸,想想我们的职责,想想我们的辛勤工作是为了他们更好的生活,我就有着无比的动力和勇气,迎难而上,就能抵挡世俗的诋毁,坚持内心的信念。我想,是这份责任,让我变得坚强、勇敢、富有爱心,让我在正视这份责任的同时,也更加珍惜现有的生活。
“服务本身就没有值不值得”,一句简单的话语,就道出了什么是责任与使命,随时激励着我勇往直前。拥有使命的我们是简单快乐的,拥有使命的我们是奋发向前的,拥有使命的我们是不惧困难的,拥有使命的我们才是敢于挑战的。
每当一天的阳光射进窗户时,我快乐!当经过敏思苦想战胜困难时,我快乐!当看到群众因为得到我们的帮助而露出笑脸时,我快乐!而快乐也会因为我,或你,而传递、感染。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!我们拥有实现伟大中国梦的使命,我们拥有翱翔伟大复兴之空的责任,相信未来的我们一定会谱写出新的乐章!
谢谢大家!
教育工作者的使命演讲稿【第三篇】
是他们——北京大学等高校三千多名学生,“外争国权、内惩国贼”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”,多么豪壮的口号,多么有气势的呐喊!当他们走在大街时,前面就是北洋军阀残酷镇压的刀枪。
“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”,那时的中国已摇摇欲堕,如果没有青年的那一腔热情,真不敢设想现在的中国会变得怎样。他们要求民主、希望进步、发展科学,具有着强烈的爱国精神。光阴流逝,时代变迁,作为新世纪的学生的我们,要树立远大的理想。人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻时就把自己的人生与祖国事业紧紧相连,他所创造的青春,就是永恒。我们,高举“五四”旗帜,追溯“五四”精神,现在我们应当把这种精神体现在学习上,在科技高速发展的21世纪,知识才是最后的本钱,要爱国要为祖国的建立出一份力,就离不开寒窗苦读。
在学习生活中,我们难免会遇见一些困难,我们就应该具有“明知山有虎偏向虎山行”的不屈不挠精神,认定了自己的目标就勇敢地向前,正如不畏牺牲的五四运动中的青年学生一样。虽然,震惊中外的五四运动已过去了89周年,但它的精神在任何时候都具有重大的时代意义。
现在五四青年节快到了,92年前那一声发自内心的呐喊,那一群充满正义与智慧的青年,使得我心潮澎湃。五四魂永远激励着我们青少年,乃至所有的中国人奋发向上,勇往直前,不畏艰难去开拓更美好的明天。
“爱国、进步、民主、科学”永远是五四运动不变的口号与灵魂。她不仅是当时学生们的大无畏精神,更是我们不变的情怀,生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出无限的激情!我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的那一刹那,已经点燃了最美的青春。我们,就是夜空下流星中那最闪亮的一颗!
教育工作者的使命演讲稿【第四篇】
简历编号:
更新日期:
姓名:
应届毕业生求职网。
国籍:
中国。
目前所在地:
广州。
民族:
汉族。
户口所在地:
出自
湖北。
身材:
166cm?49kg。
婚姻状况:
未婚。
年龄:
26岁。
培训认证:
诚信徽章:
求职意向及工作经历。
人才类型:
普通求职?
应聘职位:
工作年限:
4
职称:
无职称。
求职类型:
全职。
可到职日期:
随时。
2000--3500。
希望工作地区:
广州。
个人工作经历:
公司名称:
公司性质:
所属行业:
担任职务:
音乐老师兼钢琴老师。
2007年至今在武汉音乐学院在职进修,同时在黄河艺术学校兼音乐教练。
湖北省青年歌手大赛荆门赛区评委。
参加广州企业招商会钢琴演奏师。
离职原因:
公司名称:
公司性质:
所属行业:
担任职务:
团委副书记兼大学音乐老师。
在广东工业大学华立学院迎新生晚会中,与同事共同负责了活动场地的部署及节目的安排工作,为晚会的成功上演做出了贡献。
参加广东工业大学华立学院教职工合唱比赛,获全院一等奖。
带艺术团学生参加广东工业大学本部大学生合唱比赛获三等奖。
在广东工业大学华立学院学生科技文化艺术节中任文艺编排指导负责人。
广东工业大学华立学院学生第四次代表大会,作为“两代会”筹备委员会及资格审查小组成员,为“两代会”的.召开献出了自己微薄的力量。
广东工业大学华立学院团委组织青年志愿者到荔城敬老院,为老人们打扫卫生,表演节目,送礼品,捐款,此活动受到了老人们的高度赞赏,受到了社会的一致好评。
底在广东工业大学华立学院团委组织艺术团成员到增城参加“欢乐中国行--魅力增城”文艺晚会。
任广东工业大学华立学院大学生校园歌手大赛评委。
任广东工业大学华立学院学生科技文化艺术节文艺编排指导组负责人。
任广州增城青年歌手大赛评委。
离职原因:
毕业院校:
湖北省长江大学。
最高学历:
本科。
毕业日期:
所学专业一:
音乐教育。
所学专业二:
学校(机构)。
专业。
获得证书。
证书编号。
湖北省长江大学。
艺术系音乐教育。
一等奖学金。
语言能力。
外语:
英语良好。
国语水平:
良好。
粤语水平:
一般。
工作能力及其他专长。
获得证书:
大学期间,多次荣获奖学金及“三好学生”称号。
2003年在教育实习中,被评为“优秀实习教师”。
取得全国高等学校“计算机一级”证书。
取得全国师范学院“普通话”证书。
取得中华人民共和国机动车驾驶证c1牌。
取得“高级中学教师”资格证。
取得湖北省长江大学艺术学院“毕业证书”及“文学学士学位”。
取得“大学英语四级”证书。
在华南师范大学取得“高校教师岗前培训资格证书”。
工作期间取得广东工业大学华立学院“党校结业”证书。
2006年工作期间在广东工业大学华立学院取得“助教证书”、“高教研究实习员”、“高校教师”资格证书。
详细个人自传。
有良好的人文修养,有很强的学习能力和对环境的适应能力。
较强的组织沟通能力,注重团队精神与协同合作,有良好的创新意识。
工作地区:广州市区(天河,海珠,越秀)。
个人联系方式。
通讯地址:
联系电话:
159xxxxxxxxxxxx。
家庭电话:
保险公司勿电勿扰!
手机:
qq号码:
电子邮件:
个人主页:
文档为doc格式。
教育工作者的使命演讲稿【第五篇】
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我演讲的题目是《青春使命》。
茫茫大漠,一棵树站不起来,展现出来的是一座丰碑的形象。
巍巍青山,千万棵树站起来,连成的是一条长城的宏伟。
悠悠河岸,所有的树站起来,缀成的是一条蛟龙的雄风。
我们象征着太多,又演绎着太多。但我相信,我的形象,绝不是“手若柔荑,肤如凝脂”的林黛玉,也绝不是“蓬头垢面、衣衫褴褛”的现代“苏乞儿”。我们象征着希望、朝气。所以我们展现在别人面前的就应该是衣无褶、脸无垢、礼貌谦和的举手投足间散发着一股英气,朝气和活力的现代新青年的形象,一个融入了大自然的精灵的化身。
有人曾说,生命有一种硬度,气节和尊严是撑起生命硬度的骨骼。“宁为玉碎,不为瓦全”、“仰不愧于天,俯不怍于地”,这是历来中国的传统美德。李白的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”这一大气凛然的诗句又是否会让那些毫无自尊的人汗颜?丧失了自尊的人是一个没出息的人,而我们作为时代的先锋,要是永远在黑暗中沉溺呢,还是要做一个顶天立地的好男儿,一朵绽放在风雨中的铿锵玫瑰。答案,不言而喻。
大漠再荒凉也有丰碑的矗立,青山再孤高,也有长城的环绕,河水再平静,也有蛟龙的横卧。而时代再怎么变,我们的形象,我们的雄风依然如故。因为我们自尊,因为我们自信,因为我们有着鲜活的生命。而正因如此,河岸才悠悠,大漠才广袤,青山才长青,生命的硬度才长存。
教育工作者的使命演讲稿【第六篇】
花的责任是散发芬芳,鸟的责任是飞扬歌声,树的责任是营造绿荫。生活中的每一个人,也都有自己的所应该承担的责任。给人责任,也就给了信任和真诚,有了责任,也就成就了尊严和使命。
五年前,我带着对新生活的憧憬,带着教书育人的职业使命,走到了讲台这一方土天地间。一千多个日日夜夜已悄然逝去,曾经的我默默的下定决心,一定要在自己的事业上有所成就,我要用心来对待我的工作,用自己的方式诠释我对教育的理解,也就是带着这种信念和决心,几年来我对工作可谓是一丝不苟,勤勤恳恳。对待任何工作我都充满着热情,学校给予的各种机会我都牢牢把握。无数个白天黑夜,我远离了喧嚣人群,多少个宁静的夜晚,我安于寂寞,笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,我认真钻研教材好几遍;有时,为了准备1篇论文,我翻阅大量书籍,不断学习新知,提升教育理念;有时,为了写好一则报道,对简单的几十个字我反复琢磨,细细推敲;也有时,为了完成上级交给的紧急任务,我加班加点直到雄鸡报晓。更有时为了辅导学生的比赛放弃无数个中午和休息日,只为完成我自己的使命。
还依稀记得20xx年的那次区小学英语歌咏歌谣比赛,那是我第一次辅导学生比赛。因为是新老师,学校没有给我任何压力。然而,出于对职业的这份责任心,我给了自己压力,从接到通知的那一刻,我就开始张罗。于是几乎所有的空余时间,我都在苦思冥想,构思,选曲,选人每一个细节我都力求做到最完美。三年级的孩子懂的英语实在是太少,我没法将歌词复印给他们自己去背,只能对着20个孩子一个单词一个单词地教。当时我一星期18节的英语课再加上4节兴趣小组,让我的喉咙一次次的超负荷运转,记得最厉害的一次,喉咙痛的厉害,完全发不出声音了。但是让我最困惑的不是这个,而是没有时间给我们排练,因为正碰上学校艺术节,那些学生都非常的吃香,每天中午想要召集齐这群孩子都是件不容易的事情。很多次都要我一个个教室的去找人,等别的组都训练完了我们再抓紧时间排练一会儿。还记得五一节我特地提早三天从老家回来,20个电话,20个孩子,忙碌在假期和双休日。本不会唱歌的我却让她们一句一句跟着我唱直到熟练为止,更不善于跳舞的我却要自创队型,自编动作,一遍一遍地教,一个一个动作细扣。为了找到一首伴奏带,我跑遍了杭城各大书店,为了给学生买到更适合表演的衣服,我几次一个人跑到四季青。奇怪的是我一点也不感觉到累,反倒觉得和这群孩子一起排练的日子很幸福,只有在那个时候我才能觉得这群孩子是属于我的,我喜欢那种感觉。比赛的当晚教研员打来电话告诉我,我们的孩子在全区72个代表队中脱颖而出名列第一时,我流泪了,那是激动的泪水,是汗水付出后发自内心的欣慰。
这就是我,一个普通的小学英语老师,我没有力量去改变什么,但我希望能把自己的能力发挥到极致。我会不厌其烦的跟学生强调英语的重要性,只是真心的希望他们能为初中的学习打下更好的基础;我也会花上两个星期的时间,记住所教班级的将近300个学生的名字,只是希望能更快的了解他们;我还会一次次向领导提出建议,以期用我微弱的力量来改变学生英语学习的现状,因为这是我——一个平凡的小学英语教师的使命。
责任与使命——是你成熟的标志和跨进成功大门的门票,责任是永生的动力,持续的激情。三尺讲台啊,如果只为一时的冲动,谁会走向你?如果只为一时的好奇,谁会留恋你?对你的虔诚,注定我要在你那尺方的天地,作永生的战斗!
教育工作者的使命演讲稿【第七篇】
同学们:
大家下午好!我演讲的题目是当代青年的使命。伴随着初升的太阳;伴着微风;用清脆的鸟语,我们迎来了这个历史性的时刻——“五四”青年节。
八十七年前,中华民族的命运危在旦夕,一群有识之士、有志气的中国青年高喊救国救民。这一喊不仅惊醒了一条沉睡的巨龙,它的回声也久久地搅动着整个大地。为了民族的解放,革命年代有多少年轻人去了圣地延安;在朝鲜战场上,有多少“最可爱的人”带来了一张稚气的脸;在戈壁沙漠上,有多少双年轻的手托起那片蘑菇云。在他们心中,荣耀和耻辱也有着鲜明的界限。正是这种明确的指导和无尽的精神激励着一代又一代的年轻人为祖国和民族献出自己的鲜血,为祖国的未来奉献自己的青春。
“五四”精神的生命力在于她与民族兴亡紧密相连的责任感,在于她走在时代前列的先进性,在于她永远充满青春活力的朝气与活力。我们需要的是这样一种精神,把个人奋斗瞬间融入国家发展建设,把个人价值的实现和国家愿景的实现紧密结合起来。今天,我们有一个比我们的前辈更广阔的世界来放飞我们的理想。奋斗有比较扎实的物质基础;展望未来,还有更多令人兴奋的目标。
本世纪的前20年是我们这一代学生学习好,开始走向社会,逐渐变得有创造力的时期。我们将有许多事情要做。20年来,它的成败关系到中华民族伟大复兴目标的顺利实现。时代赋予了我们光荣而艰巨的任务,这个使命的意义不亚于87年前的生死抉择。时代选择了我们,我们不能不从——后退一步。在乡下是无望的;再进一步,别说荣耀宏伟,至少这辈子,我们可以为国家尽自己最大的努力。
不管国家,不管世界,如果是这样,怎么能安定下来?
不工作怎么生存?
不奋斗怎么才能获得幸福?
为了追求生命的意义和价值,我们要更热烈地泼你青春!在此基础上,我们不会因为树立坚定的社会主义荣辱观而迷失方向。再进一步,我们时刻牢记国家的兴亡,把自己的命运融入其中,就会得到无穷无尽的强大动力!
谢谢你。
教育工作者的使命演讲稿【第八篇】
教育工会迎来了工会成立周年的日子。回首这年教育工会始终紧紧围绕在党中央的周围高举中国特色社会主义伟大旗帜深入贯彻落实科学发展观坚持中国特色社会主义工会发展道路在改革开放30年来尤其是近年来在各级党委的坚强领导下全市各级教育工会组织并带领广大教职工围绕着教育事业的改革、发展和稳定积极进取、开拓创新在创办人民满意的教育实践中发挥了主力军作用同时还创造了辉煌的业绩。
工作××年来,我真切地感受到了教育工作在工会的不断带领下发生了巨大变化,教育改革阔步前进,基层建设面貌一新,教师队伍充满活力,文化建设朝气蓬勃,教育创建硕果累累……这精彩闪光的一页页,让我们为之欢呼,为之喝彩,为之自豪,为之骄傲!作为工会的一员,就是要在自己的本职工作中以教书育人为己任、并不断创新和进取,为教育工会注入一股强有力的血液,同时要用自己的实际行动践行教师“教书育人、管理育人、服务育人”的价值观。工作这些年来,教育工会“育人、和谐、创新”的工会核心,让我深深地爱上了这个温暖和谐的大家庭。工会为人民,为学生,为广大教职工所做的每一件事都深深影响着我。因为工会工会在不断壮大的同时,也没有忘记广大教职工的努力和汗水,不但通过公会系统给教职工搭建个人的成长平台,还组织广大教职工课后的文体活动。如果遇到教职工有困难,工会还会伸出援助之手,帮助其度过困难。教育工会让广大教职工感到了家的温暖和关怀。工会在平常的工作和生活中用真心、爱心、关心和耐心去帮助每一位教职工,让他们树立信心,自强不息,这样的一言一行,同时也让我得到了无微不至的关爱。因为“育人、和谐、创新”的工会核心,使广大教职工从上到下都有一股旺盛的斗志,一种不怕教书累、育人苦的精神,同时让我一直保持着教师高度的责任感和饱满的工作热情。因为工会一直坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,同时以“育人、和谐、创新”和积极进取、开拓创新的精神,使在这日新月异的今天,依然保持着不断发展壮大的事态,同时也让我在面对教学和生活困难时,仍然能坚持不懈,努力克服困难。
在还没没有加入工会前,老师的工作对我来说十分沉重,而且一直带着情绪上课,遇到困难时也感到很无奈。但是,当我加入公会后,才让我明白,教育工会的成立有着十分重要的意义。老师是一个十分神圣的职业,可以引导并教育学生,让他们能更好地生活,做一个对国家有贡献、对父母有孝心、对自己负责任的人。而身为教师的我,自己的一言一行都代表着教师的形象,也会影响到学生的思想行为,能否教育好学生是我们十分重要的使命。加入教育工会后,工会不定期地组织我们学习,借此以提高大家的教学质量,同时也让我的教学方式和教学思路有了明显改进和发展,这使我在工作上的压力少了很多,上课能更加地得心应手,教学方式的改变让我和班上的学生有了更多的互动和沟通,也让我从工作中找回了应有的自信和身为教师的责任。也许这些变化并不能让我像别的老师那样优秀,但是对于我来说却是来之不易的,我在心里由衷地感谢教育工会给我带来的机会和提升。教育工会不仅关心教职工的教学,还关爱着广大教师的身心健康。在课后还积极组织丰富多彩的文体活动。如唱歌、演讲、体育小竞赛等等,不时地举行工会活动,我个人就参加了“金鸡独立”的比赛,还赢得了第×的好成绩。课后的文体活动舒缓了广大教职工疲惫的身体,让大家更好地投入到教书育人的工作中去。
教育工会有今天,是无数的教职工用心血用汗水换来的,我们更要加倍珍惜要继承和发扬工会“育人、和谐、创新”的核心,树立爱岗敬业的意识。我们要坚持“教书育人、管理育人、服务育人”的价值观,勇于承担时代所赋予的责任和使命,任劳任怨、吃苦耐劳,长期坚持奋战在育人的第一线,自觉维护人民教师的形象,在平凡的岗位上用热血、用责任、用汗水和辛勤,以使命感做出卓越的业绩,以此实现教师的价值。让我们用满腔的热情去奉献社会,奉献工会,用辛勤的劳动去创造教育工会美好的明天!
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