纪委干部教育整顿党性分析报告范例【精彩8篇】
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纪委干部教育整顿党性分析报告【第一篇】
按照县纪委统一部署安排，进一步深化对开展纪检监察干部队伍教育整顿的重大意义的认识，重点从信仰缺失、政治动摇、放弃原则、作风不正、滥用权力几个方面。根据县纪委检查督导反馈问题，现将我乡问题整改情况汇报如下：
一、存在问题及整改措施
（一）学习深度不够,辅导的学习材料看得少,对学习内容没有很好的分析、消化，学习笔记记录次数偏少，质量不高。（责任领导:XXX，责任人:全体纪检监察干部，完成时限:立即整改）
整改措施及落实情况：加强对干部队伍的理论学习，精读相关书籍，提高学习的深度和广度，严格要求学习笔记记录，按照学习计划高质量记录学习笔记。
一是强化理论专题学。围绕习近平总书记关于开展全国纪检监察干部队伍教育整顿的重要批示，《中共中央关于开展全国纪检监察干部队伍教育整顿的意见》及党的二十大精神等内容,制定了《XXX纪委纪检监察干部教育整顿学习计划》，明确学习内容，通过集中学习、个人自学、认真记录学习笔记等方式，抓细抓实纪检监察干部理论学习,进-步提高履职尽责水平。二是强化作风整改学。按照县纪委监委关于全县纪检监察干部队伍教育整顿方案，要求全乡纪检监察干部深刻查摆问题，形成《XXX纪检监察系统作风整顿问题整改清单》，建立问题台账，明确整改措施，通过逐条销号的方式，立行整改、确保实效,在整改过程中发现问题，在整改过程中提高自身业务水平,以过硬的作风彰显担当作为。三是强化工作实践学。紧密结合实际，把纪检监察干部队伍教育整顿与乡村重点工作相结合,深入各村开展督导检查,为近期民政低保年审工作保驾护航，确保符合政策条件的困难群众实现“应保尽保”，在实际工作中练就担当作为的硬脊梁、铁肩膀、真本事，提高业务能力和工作质效。
（二）在组织学习习近平关于全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争重要论述方面的深度和广度还不够，在学懂、弄通、做实上还存在一定的差距。（责任领导:XXX，责任人:全体纪检监察干部，完成时限:立即整改）
整改措施及落实情况：将党风廉政建设作为一项重大政治任务，切实把主体责任放在心上、扛在肩上、抓在手上，不断推动党风廉政建设和反腐败斗争工作取得实效。
一要强化主体意识。党风廉政建设的主体责任是党委的政治责任，是必须履行的政治任务。党委书记作为党风廉政建设的领导者、执行者、推动者，要牢固树立“抓好党建是最大的政绩”“不抓党风廉政建设就是失职”的理念，既要承担深化改革、推动发展、维护稳定的第一责任，也要当好从严治党、推进党风廉政建设的第一责任人，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自研究、重要环节亲自协调、重要案件亲自督办。其他成员要按照“一岗双责”的要求，抓好职责范围内的党风廉政建设和反腐败工作，既管事又管人，做到工作职责和掌握的权力管到哪里，党风廉政建设的职责就延伸到哪里。广大党员干部也要始终牢记“两个务必”，坚持“赶考”永远在路上的使命担当，时刻绷紧居安思危这根弦，做到自重、自省、自警、自励，对可能存在的风险和隐患要防微杜渐、防患于未然。二要细化责任体系。完善的责任体系是确保主体责任落实到位的前提。党委要抓好党风廉政建设责任分解和任务分工，明确牵头部门和协办部门的工作任务，把责任层层分解到基层，具体落实到个人。党委要加强对党风廉政建设的统一领导，健全反腐败领导体制和工作机制，落实党风廉政建设责任制，把党风廉政建设和反腐败工作纳入总体部署，按照“谁主管、谁负责”的原则，建立起上下互动、有机链接的责任体系，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局，当好廉洁从政表率等方面看好“自留地”，种好“责任田”。三要实化工作举措。落实党委主体责任，重点在落实、关键看成效。党委作为党风廉政建设和反腐败斗争工作的主体，必须持续加强自身建设，始终做到胸怀大局、把握大势，紧跟中央和省委步伐，自觉维护中央和省委权威。要切实加强基层组织建设，严格执行“三会一课”制度，提升党组织活力，将日常发现的问题纳入党风廉政建设年度考核，系统全面地考核抓党风廉政建设和反腐败斗争的工作实绩，以此作为落实主体责任的重要保障。
（三）对反面典型案例的剖析不够深入，警示教育的针对性和有效性不够。（责任领导:XXX，责任人:全体纪检监察干部，完成时限:立即整改）
整改措施及落实情况：一是进一步提升政治站位，教育纪检监察干部深刻理解以案促改工作,是深入推进全面从严治党的内在要求，是惩前毖后、治病救人，教育保护干部的重要举措。二是坚持把学习作为政治责任、精神追求和思想境界，始终保持政治.上的清醒和坚定。始终坚持以学习自警自励，以学习提高自我，以学习增强贯彻执行党风廉政建设的自觉性和坚定性，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。三是进一步提高自身的工作能力，努力做到克服消极思维、积极工作,加强专业知识的理论学习，进一步提高自己的工作能力,改进工作作风，不断完善和提高工作水平，脚踏实地的投入工作中区。
（四）会议记录本不固定，记录不完整，不具体，记录质量不高。（责任领导:XXX，责任人:XXX，完成时限:立即整改）
整改措施和落实情况：一是会议准备和记录要由专业的会议组织负责人负责，负责人需要充分熟悉会议的重要事项和特定的工作内容，确保会议记录的准确性和权威性。二是会议主持人应该在每次会议前，细致仔细的安排议程，并要求参会人员提前阅读，以便在会议中记录的信息更加准确可靠。三是会议记录必须明确表达出会议的重要性和内容，特别是会议整体内容组织清晰、语言表达准确，有利于更准确和深入的理解会议内容。四是及时记录会议各项事项，工作中碰到的重要问题是会议主要内容，必须及时记录，而不是延误内容的及时性，特别是对于对下一步工作的细节一定要清晰的记录。
二、下一步工作打算
下一步，我们将坚持把学习教育与检视问题、巩固提升有机结合,坚持边学边查边改推动教育整顿各环节融合贯通、联动共进，做到以学促改、以学促查、边学边改，努力实现政治效果、纪法效果、社会效果有机统一。
（一）坚持把学习教育贯穿始终。要结合纪检监察干部队伍的思想和工作实际，大力开展形式多样、内容丰富的思想政治教育，以正确的权力观、地位观、利益观教育为核心，引导广大纪检监察干部坚定信心，增强斗志，把思想统一到中央关于党风廉政建设和反腐败斗争的决策部署上来。持续开展纪检监察干部“知敬畏存戒惧守底线做表率”警示教育活动，深化以案为戒、以案明纪、以案说法，切实让广大纪检监察干部感受到党纪法规既是“紧箍咒”，更是“护身符”。
（二）加强业务知识培训。采取走出去的办法，有计划地选派纪检监察干部到上级机关参加业务知识培训、跟班轮训和参与办案，提升“实战”能力。对新从事纪检监察工作的同志，除搞好岗前培训外，还需经常举办业务培训，促其加快从不懂到较懂到精通的进程，提高他们的综合素质和业务能力，使每个纪检监察干部都能成为业务精通、知识全面的多面手，从而增强纪检监察干部队伍履行职责的能力、驾驭全局的能力、科学决策的能力和抓班子带队伍的能力。
（三）坚持把检视整治作为重点。针对教育整顿线索受理处置工作印发通知，在信访举报核查、案件质量评查、监督调研访查、督查指导、清仓起底倒查中对十八大以来涉及纪检监察干部的问题线索起底过筛,对未办结的实行销号处置,彻底清除存量;对已办结但教育整顿期间又反映集中的开展“回头看”，采取领导包案方式逐一核查;对新发现的线索即收即办、动态处置,确保件件有着落，事事有结果。动态跟踪掌握线索处置情况，对查不深、查不透、查不实的重点线索实行提级办理。组织层层开展谈心谈话，做到“四必谈”，即领导班子成员之间必谈，班子成员与科级干部必谈，班子成员与主动向组织说明问题、曾经接受处理、存在问题苗头的干部必谈，乡纪委书记与纪检监察干部必谈，教育引导纪检监察干部围绕信仰缺失、政治动摇、放弃原则、作风不正、滥用权力、清廉失守六个方面,做到问题不解决不松劲，解决不彻底不放手。
（四）坚持把巩固提升常抓不懈。坚持将教育整顿与加强纪检监察工作规范化、法治化、正规化建设结合起来，与落实今年重点任务、重点工作结合起来，修订完善《XXX纪检监察干部队伍教育整顿工作方案》，进一步优化内部工作流程，不断提高纪检监察干部履职能力。严格按照要求，分级组织开展好教育整顿专题民主生活会和组织生活会，推动思想问题和实际问题、个性问题与共性问题、显性问题与深层次问题统等解决，建立边整改边总结边提升工作机制，力促形成一批管思想、管工作、管作风、管纪律的管理机制，做到系统集成相应配套。对照学习教育、检视整治、巩固提升三个环节评估标准，适时对重点环节、重点步骤组织开展“回头看”,确保干部思想受到深刻洗礼、顽瘴痼疾得到有力整治、害群之马得到彻底清除，队伍战斗力明显提升。
XXXX检查委员会
纪委干部教育整顿党性分析报告【第二篇】
全市纪检监察干部队伍教育整顿启动以来，我局认真贯彻落实中央、省、市关于教育整顿的决策部署要求，把教育整顿作为重要政治任务来抓，精心组织，统筹推进，教育整顿取得了阶段性成效。下面，我就教育整顿工作开展情况、干部队伍监督管理存在问题和下步工作打算汇报如下。
一、教育整顿工作开展情况
主要做了以下三个方面工作。
（一）坚持“快”字为先，周密组织落实。此次教育整顿时间紧、任务重、要求高，我局高度重视，迅速行动，主动作为，各项工作有序推进。第一时间动员部署。3月*日市直机关纪工委召开全市市直单位教育整顿动员部署大会，3月*日上午派驻*组召开驻在单位教育整顿动员部署会议，当天下午，局机关纪委组织召开教育整顿动员部署会，精心谋划部署我局教育整顿工作。根据局机关纪委要求，各直属单位、辖区局、事业单位也相继召开了动员部署会议，实现了动员部署全覆盖。接下来，我们还计划召开全系统教育整顿工作推进会，进一步统一思想、凝聚共识。第一时间成立领导小组。成立*局纪检队伍教育整顿领导小组，由我担任组长，局机关纪委书记担任副组长，成员包括各直属单位、辖区局、事业单位纪委书记（分管纪检工作领导），统筹领导全系统教育整顿工作。在督查处设立领导小组办公室，内设综合组、文秘组、督导组，具体负责教育整顿有关工作，为教育整顿活动开展提供坚强组织保障。第一时间制定实施方案。对标市纪委监委、市直机关部门实施方案，结合我局实际，制定了我局实施方案，细化10个方面34项具体工作，明确了责任单位、工作要求、完成时限，确保教育整顿有章可循、组织有序，高质量开展。
（二）坚持“学”字为本，夯实思想基础。把学习教育作为最根本的任务抓紧抓实，通过开展形式多样的学习活动，在全系统纪检干部队伍中迅速掀起学习热潮。一是抓好政治学习。严格落实“第一议题”制度，及时传达学习习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神，跟进学习习近平总书记在广东考察调研有关精神。为纪检干部购买指定书籍，原原本本读原著、悟原理，并组织撰写学习体会和读书报告。二是抓好集中学习教育。局机关纪委每周集中学习不少于3次，采取交流研讨、移动课堂等多种形式，组织纪检工作人员谈认识、谈体会，通过制定学习计划、建立学习台账、撰写学习笔记等方式，引导全系统各级纪检组织学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想。三是抓好主题党日活动开展。发挥主题党日活动的组织载体作用，组织纪检干部参观红色教育基地、反腐倡廉教育基地，深入开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育，组织观看警示教育片。4月17日，局机关纪委与派驻*组开展联合主题党日活动，到**旧址接受教育和精神洗礼。各级纪检组织也广泛开展了形式多样的主题党日活动。四是抓好履职能力提升。坚持“学”“教”结合，把教育整顿与纪检干部能力建设有机结合，深入开展纪检干部业务培训。组织局机关纪委委员和市局各支部纪检委员共**名同志参加专题学习会，组织**名基层纪检干部参加**纪检业务培训，全面提升纪检干部履职能力。下一步，局机关纪委将通过分级分类交办信访件、加强执纪办案指导等方式，培养一批懂业务、会监督的基层纪检中坚力量。
（三）坚持“严”字为要，狠抓任务落实。紧盯教育整顿各环节目标任务，采取有力措施，贯彻严的要求，高标准推进各项工作落实。一是严格教育整顿范围。依托**监督体系，将全系统*名纪检干部纳入教育整顿范围，做到全员覆盖、不漏一人，确保教育整顿横向到边、纵向到底。二是严格教育整顿规范。充分发挥派驻*组在我局日常办公的有利条件，加强教育整顿有关工作沟通交流、请示汇报，确保规定动作不漏项，自选动作有成效。三是严格检查指导督导。局机关纪委采取任务清单、台账管理等模式，每周收集汇总基层纪检组织学习教育开展情况，做到不漏一项、压茬推进。下一步，局机关纪委督导组将深入基层一线开展实地检查督导，确保教育整顿落地见效。
二、干部队伍监督管理存在问题
近年来，在市纪委监委的坚强领导下，我局认真落实上级纪委监委各项决策部署，坚持严的基调、严的措施、严的氛围，干部队伍教育管理监督得到全方位加强。
同时，我们也清醒认识到，与上级的要求和干部群众的期待相比，我局干部队伍监督管理工作仍存在不少问题和不足：一是严管严治的压力没有完全传导到一线。我局职能涵盖民生多个领域，干部队伍数量大，管理点多线长面广，全面从严治党主体责任落实在基层存在温差。二是编外人员违纪违法问题较为多发。临聘人员、劳务派遣人员、外包人员违规**等问题屡禁不止，有的甚至已触犯刑法。三是干部“八小时以外”活动监督管理不严。部分单位对干部“八小时以外”活动监督管理措施不够有力，存在“老好人”心理，党员干部参与赌博、酒驾、违反生活纪律等问题时有发生。
三、下一步工作打算
下一步，我们将严格按照市纪委监委工作要求，坚持学习教育、检视整治、巩固提升三个环节融会贯通，坚决清除害群之马，着力打造一支忠诚干净担当、敢于善于斗争的纪检干部队伍，把教育整顿活动持续引向深入。
一是把学习教育环节贯彻始终。抓住学习教育这个根本，把教育整顿与中央统一部署的主题教育相结合，严格落实“第一议题”学习制度，用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，增强开展教育整顿的思想自觉、政治自觉、行动自觉。用好“五学联动”机制，常态化开展思想政治教育、纪律警示教育，持续加强纪检组织和纪检干部能力建设。
二是以刀刃向内决心检视整治。紧盯检视整治这个要害，坚持刀刃向内检视问题，督促各级纪检组织及纪检干部把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，发扬彻底的自我革命精神，全面排查自身存在的突出问题和风险隐患。坚持动真碰硬抓整改，对检视出来的问题拉出清单，建立台账，边查边改，立查立改，以钉钉子精神推进整改任务落实，确保教育整顿见真章、见实效。
三是抓建章立制强化巩固提升。把握巩固提升这个关键，将教育整顿与加强纪检工作规范化、法治化、正规化建设结合起来，与推进**监督系统建设结合起来。严格落实《关于加强市直部门机关纪委建设的实施方案》，梳理修订纪检工作相关制度，规范我局监督执纪文书，建立严管严治的长效机制，全面提升我局纪检工作水平。
开展纪检监察干部队伍教育整顿，是习近平总书记亲自点题、亲自部署的重大政治任务，是以习近平同志为核心的党中央着眼党和国家事业发展全局，锻造堪当新时代新征程重任的高素质纪检监察干部队伍作出的重大决策部署。我局将深刻把握教育整顿的重大意义、目标任务、方法措施和重要要求，以最鲜明的态度、最有力的措施、最果断的行动全力推动教育整顿走深走实，努力把教育整顿的成果转化为纵深推进全面从严治党的强大动力，转化为坚定不移正风肃纪反腐的实际成效，为推动xx事业高质量发展提供坚强的政治保证和纪律保证。
纪委干部教育整顿党性分析报告【第三篇】
自纪检监察干部队伍教育整顿开展以来，本人认真学习领会中纪委、区纪委关于教育整顿的各项要求x，深入学习政治理论知识，通过领导、同事的关心帮助，在此次教育整顿中本人收获颇丰，感悟良多，现结合本人工作生活实际，作出自查自纠：
一、主要收获
通过集体学习、个人自学、“学习强国”等方式，本人认真学习、边学边悟、学用结合，取得了一定收获。
（一）对党的二十大有了新的认识。本人将党的二十大作为学习的重点，经常学、深入学，通过学习掌握了马克思主义中国化、时代化的深刻内涵，对习近平新时代中国特色社会主义思想有了更深的理解，对党的二十大蕴含的丰富政治内涵有了更加深刻的认识，政治理论素养得到有效提升，更加增强了做到“两个维护”的思想自觉和拥护“两个确立”的行动自觉。
（二）对全面从严治党有了新的认识。通过学习本人深切领会了习近平总书记“全面从严治党关乎党的生死存亡”的重要论述，对全面从严治党的极端重要性有了更全面的理解，对落实好党中央、区党委关于全面从严治党的决策部署有了更加坚定的政治自觉，更加明确自身今后的行动方向。
（三）对纪检监察干部的职责使命有了新的认识。通过教育整顿，本人认识到，纪检监察机关作为维护党政治生态的政治机关，使命关荣、责任重大，纪检监察干部肩负维护党纪法规权威的职责，必须做到忠诚干净当担；在教育整顿中对自己提出了更高的标准、更严的要求，对自己的岗位、职责使命、工作方向等有了全新的理解，切实增强了作为纪检监察干部使命感、荣誉感，为今后履职尽责筑牢了思想基础。
二、检视自查问题
在此次纪检监察干部教育整顿中，本人在学习、作风、理论等方面得到了较多的收获，但通过自我检视，更发现了一些切实存在的问题。
（一）在“六个方面”存在的问题
1.信仰缺失方面。本人始终将马克思主义作为最崇高且唯一的政治信仰，坚定马克思主义唯物论、无神论，思想坚定、信仰坚定，保持了共产党人纯洁的政治信仰；但对马克思主义、共产主义、马克思主义时代化中国化、新时代中国特色社会主义等政治理论的本质内涵、精神要义、内在要求等理解不透、把握不准，只知道自己应该以共产主义为信仰，但不知道该怎么去实现、支持、拥护共产主义，自身信仰模糊缥缈，落不到实际，更不能将自身工作、生活实际与共产主义信仰充分结合，政治信仰不能发挥出政治引领的作用。
2.政治动摇方面。本人在大是大非面前始终与党中央、区党委保持高度一致，毫不动摇维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导；但在工作中，由于纪检监察岗位的特殊性，自己在坚定不移维护党纪法规权威上，思想不够坚定，受被审查调查对象年龄、情绪等方面影响，容易滋生“恻隐之心”，对审查调查对象产生“共情心理”，站不稳自己执纪执法的立场，治党从严的信心决心、“零容忍”的态度容易动摇，影响执纪执法的质效。
3.放弃原则方面。本人作为纪检监察干部，始终将忠诚干净当担作为自己的从政原则，始终守住底线，绝不做违反原则的事情；但在工作中，自己不敢斗真碰硬，对待工作一律从宽，以最低标准要求自己，不愿较真、不愿得罪人，降低标准、得过且过；在生活中，没有充分展现出纪检监察干部的担当精神，对党员干部的奢靡浪费、纵情声色、酗酒赌博等小问题认为无关紧要，只要不触犯党纪法规就行，不能及时制止，没有倡导良好的精神导向。
4.作风不正方面。本人存在工作作风不实的问题，对待工作能拖就拖，不求高质高效、只求不出问题，仅将完成工作任务作为自己的工作标准，没有思考更优质高效的工作方式，工作缺乏创新，因循守旧、不思进取；自己在思想上存在“和尚撞钟”现象，消极懈怠、得过且过思想泛滥，不出问题不思考、不被批评不转变，机械被动落实工作，没有将纪检监察工作作为一份事业、一份一份责任、一份忠诚来对待。
5.滥用权力方面。本人始终认为自己作为底层纪检监察干部，手中没有什么权力，不会存在滥用权力的问题；但自己对权力的认识不够，手握执纪监督权，监督标准不严，在监督中搞睁一只眼、闭一只眼，只要问题不严重、或者态度端正就放过，缺乏“一板一眼”的严谨性。在审查调查中，手握执纪执法权，不能做到教育挽救和惩戒毖后相结合，开展审查的时候调查只想查清事实、给予惩戒，忽视了政治教育，致使被处理干部“口服心不服”，执纪执法权没有运用得当。
6.廉洁失守方面。自从政以来，自己始终保持廉洁本色，严格分清公私界限，慎独慎微、谨小慎微，更因为自己纪检监察干部的身份，始终在干净廉洁上做表率，从未出现过廉洁问题；但存在盲目乐观的问题，认为自己是纪检监察干部，不可能出现廉洁问题，进而忽视了对自己的廉洁建设，思想堤坝筑的不够牢固，对“人情世故”、“围猎”的警惕性不高，忽视了“灯下黑”的客观规律。
（二）“五个不”方面存在的问题
1.不愿作为方面。自身在工作中一定程度存在当担作为不够的问题，认为上面有领导决策，自己落实就行，没有主动作为的意识；在工作中，常以工作任务重、压力大为借口，降低工作要求，抱着“多一事不如少一事”的态度，对待工作按部就班，不去思考、不去进取，工作求稳多、主动求变少，应付了事多、实际成绩少。
2.不敢当担方面。作为综合室主任，没有完全肩负起自己的责任，对自己手下的干部不想管、不敢管，对综合室存在的问题得过且过、不愿得罪人；工作中存在畏难情绪，怕出问题、怕惹麻烦，能躲就躲、能避则避，不愿挑重担、不敢打硬仗、不想啃硬骨头，没有做出表率。
3.不思进取方面。对自身职责范围内的事情能自觉落实，但对自己责任范围外的事情抱着“事不关己”的态度，没有站在纪检监察全局的高度去推动工作，开展各项工作仅立足于当下，没有着眼长远，对综合室的未来没有系统规划，对自己下一的步努力方向、从政目标、工作打算等没有明确目的，缺乏干事创业的动力和激情。
4.不真不实方面。一定程度存在在学习中不真不实的问题，学习流于形式、没有入脑入心，把学习作为任务去完成，在学习中走过场，忽视了学习对自我提升、自我改造的作用，没有真正发挥出学习的效果。
5.不知敬畏方面。本人始终敬畏党纪法规，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，切实华清红线、守住底线，确保自己不越线、不逾纪；但在工作生活中，自己存在对人民敬畏不够的问题，虽然能够清醒认识到自己“服务者”的身份，但在回应群众诉求、维护群众利益方面做的还不够到位，常以自己语言不通、民族不同为由，不愿深入基层接触群众，对群众反映强烈的问题仅站在本职工作角度去落实，没有真正站在群众的位置设身处地为群众着想，没有对民心、民意保持敬畏。
（三）三个方面存在的问题
1.履行“一岗双则”情况。作为综合室主任，对手下干部存在失管失教的问题，过度考虑干部的情绪、考虑人情世故，不愿拉下来脸管理教育干部，对干部存在问题，尤其是一些苗头性倾向性问题，不批评、不督促，任由问题蔓延，致使问题积累、错误频发，影响整体工作。
2.干部管理不严方面。由于提拔时间较短，没有充分实现角色转变，对自己职责认识不清，仍习惯于旧有的模式，只管自己，对手下干部的管理力度薄弱，在工作上没有科学规划、合理安排，在思想上没有认真了解干部的动态、跟没有疏导干部的负面情绪，在生活上没有帮助手下干部解决实际困难、也没有倡导健康的生活导向，自己的职责没有落实到位。
3.对家人及身边工作人员失查失管方面。在生活，自己注重家风家教培养，未出现过任何问题。但存在思想懈怠问题，认为自己配偶同作为党员干部，在政治、思想、作风方面不需要本人教育管理，甚至对配偶的消极、懈怠、懒散等工作负面情绪不管不问。
三、产生问题的原因分析
经过深刻的反思，本人产生以上问题，主要有以下几个方面的原因：
（一）政治觉悟不够高。开展政治理论学习浅尝辄止，没有领会思想精髓，致使自身的政治鉴别力、政治领悟力、政治执行力大打折扣，在落实党中央、区党委决策部署上，没有目标、找不到着力点，对“两个确立”、“两个维护”、“两个大局”等方面口号喊得响，但思想上懵懵懂懂，不知道其中深意，能做到绝地忠诚、但做不到清醒认识。
（二）干事创业能力不足。业务理论知识储备不够、眼界不宽、胆子不够大，开展各项工作畏首畏尾、缩手手脚，对先进的工作经验只学其“形”、学不到“魂”，对工作中出现的问题和不足，没有进行深入反思，对我们党面临的新形势和新任务认识不到位，我纪检监察工作新格局把握不准，不能有效解决干什么、怎么干的问题。
（三）思想认识不够到位。由于年龄增长、工作经验堆积等因素，形成了惯性思维，习惯以旧思想看待新问题，对我们党面临的风险挑战，对反腐败斗争的复杂严峻形势没有在思想上引起重视，甚至错误认为自己只是一个文职岗位，没必要对自己要求太高，缺乏昂扬向上的精神风貌。
（四）斗争精神和斗争本领不够。认为**县只是一个“偏安一隅”的小县城，不会出现大的问题；认为自己只是一个“偏安一隅”的小干部，轮不到自己来为党和国家操心，逐渐产生了“岁月静好”的懈怠思想，丧失了工作热情，没有了应对“风高浪急”和“惊涛骇浪”的使命感和紧迫感。
四、整改努力方向
通过此次自查自纠，本人发现在政治、思想、工作、作风等方面存在很多亟待解决的问题，一定程度上影响了自己作为党员干部的先进性、纯洁性，影响作为纪检监察干部的忠诚干净担当，影响履职尽责、干事创业质效，必须端正态度加以改正。
（一）加强学习改造力度。正确认识学习对自我提升、自我改造了积极作用，把学习作为一种政治自觉来对待，认真学习党的政治理论知识和业务理论知识，通过学习进一步改造思想、提升境界、坚定信仰；将学习成果充分融入到日常工作生活中，用理论指导实践、用实践丰富理论，切实发挥学习的作用，使自己不断提升、不断进步。
（二）培养务实的作风。切实发扬和继承“老西藏精神”、“两路精神”和伟大建党精神，端正自身态度，在工作中做到尽职尽责、求真务实、脚踏实地、甘于奉献、勇于当担、敢于作为，在生活中做到廉洁自律、厉行节约、积极健康、家风淳朴，改进自己的不良习惯，树立正确的“人生观、世界观、价值观”，维护纪检监察干部良好的精神风貌。
（三）提升履职能力和履职本领。认真领会党中央、区党委关于全面从严治党的指示精神和决策部署，正确认识纪检监察工作的政治意义，自觉提高责任感、使命感，积极学习党的政治理论知识和纪检监察业务理论知识，认真思考纪检监察干部的前进方向，把握科学的的工作方式方法，积极探索创新提升工作质效的有效途径，在工作从严要求自己，摈弃不良思想、改进工作作风，在提升本领上下足功夫，从纪检监察事业大局、全面从严治党大局出发思考问题，不断推进纪检监察工作高质量发展。
纪委干部教育整顿党性分析报告【第四篇】
按照机关教育整顿部署要求，下面，结合自身学习、工作及生活实际作如下检视剖析：
一、学习教育的收获
按照机关学习教育工作安排，我始终把学习教育作为贯穿教育整顿始终的根本任务，把铸就政治忠诚作为首要目标，坚持严字当头、实字托底，紧扣指定材料和权威读本，努力在学原文、读原著、悟原理上下绵绵用力、久久为功，学深悟透习近平总书记关于全面从严治党、加强纪检监察干部队伍建设的重要论述，深刻把握贯穿其中的立场观点方法等，不断以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，持续淬炼纪检监察干部的内功底色，不断为推动全市经济社会高质量发展提供坚强的纪律保障。
二、检视存在的问题
在检视整治阶段，我聚焦信仰缺失、政治动摇、放弃原则、作风不正、滥用权力、清廉失守等“六个方面”进行自查自纠，对照“六个是否”主动说清问题，坚持把自己摆进去、把事情摆进去、把问题摆进去，认真自查，反躬自省，剖析原因，切实整改。现将检视问题报告如下：
1.在信仰缺失方面：作为一名老党员，始终把信仰信念作为自己安身立命的根本，坚定对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，但通过自查还存在一些问题，主要表现在：一是坚定理想信念还存在差距。信仰高度依赖理论，没有理论就没有信仰。我虽然能够积极主动参加市委理论中心组学习，但没有站在党和国家事业全局高度，充分认识党内监督专责力量的政治定位，把自己等同于一般常委，在理论学习上还存在“急学先用”，甚至“现学现用”的现象，不善于把学习成果转化为干事创业的实际本领，导致对马克思主义、共产主义的信仰，对中国特色社会主义的信念有所松懈和滑坡。二是政治敏锐性不强。纪检监察机关是政治机关，审视问题应该立足政治视角，但作为纪委书记，在查处违纪违法典型案件时，往往容易陷入本本主义，不能从思想等理想信念的事业“解剖麻雀”，导致案件警示教育功能未能有效显现。
2.在政治动摇方面：政治动摇是最危险的动摇，政治上的失守是最危险的失守。作为纪委书记，能够坚定政治立场，做到党中央有部署、省市委有要求、市纪委监委有态度、本人有行动，但通过仔细对照检查，发现自己大局观念还不强，政治站位还不高，在参与市委集体决策时，往往对党风廉政建设和反腐败工作关注多、发表意见建议多，但对于不属于自己分管的工作和事项，投入精力研究谋划不够，发表意见建议相对较少。
3.在放弃原则方面：坚持原则是共产党人的重要品格，是衡量一个干部是否称职的重要标准。作为一名纪检监察干部，必须始终坚持原则，高扬纪律和法律戒尺，敢于旗帜鲜明，勇于动真碰硬，以忠诚干净担当的实际行动，奋勇争先、建功立业。但通过自查还存在一些问题，主要表现在：一是参谋助手作用发挥还不到位。作为纪委书记，觉得开展工作必须在市委的坚强领导下进行，而纪委监委的工作主要是发现问题、处置线索，存在向县委汇报工作就是揭短亮丑过程的错误认识，会影响班子团结，导致在协助县委书记落实全面从严治党第一责任人职责方面靠前和攻坚意识不强，在开展同级监督时担纲承梁有畏难情绪。
4.在作风不正方面：党的作风关系党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。作为纪委书记能够秉持永远在路上的意识，在抓好自身作风建设基础上，以最认真的态度将全市作风建设抓常、抓细、抓长。但通过自查还存在一些问题，主要表现在：工作中还不同程度存在形式主义问题，在谋划部署工作还不实，有时急于求成，习惯于迅速行动、及时开会安排布置，不能沉下心来、扑下身子深入基层开展调查研究，导致谋划工作停留在宏观层面，不能有针对性落地落实；在推动工作时，有头重脚轻的现象，往往在前期下力气大、用劲足，后期跟踪问效存在盲区和漏洞，导致一些工作高起点开局，严要求推进，低实效呈现。分析原因主要是自己工作标准和自我要求有所降低，缺乏创新精神。
5.在滥用权力方面：习近平总书记强调要守住权力关，始终保持对权力的敬畏感，一直以来能够坚持公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，但通过自查还存在一些问题，主要表现在：权为民所用的政治觉悟还有待于进一步提高。虽然能紧盯惠民富民、促进共同富裕政策实施全过程，持续纠治民生领域腐败和不正之风，但对优化政治生态的长期性、艰巨性认识不足，依规依纪依法严厉惩处群众身边的“微腐败”力度与群众期盼还有差距，通过乡村振兴领域专项整治，群众身边的“硕鼠”“蝇贪”依然为数不少。
6.在清廉失守方面：廉者，政之本也。清正廉洁是融入中国共产党人血脉的不变底色，也是中国共产党人代代相传的红色基因。作为一名纪检监察干部，能够严格落实“执纪者必先守纪，律人者必先律己”的要求，但通过自查还存在一些问题，主要表现在：平时讲的多、要求的多，但自己对小事小节关注不够，自我要求不严、落实不力，在思想上往往认为不是什么大问题，也不会影响大局，导致不能时刻做到自警自省。如，在审批机关报销的餐费等，存在把关不严格的问题；在公务接待过程中，有时为礼尚往来，会刻意安排一些超标准规格，从这些细小之处说明，本人纪律规矩意识还不强，没有真正内化于心、外化于行。
三、原因分析
深刻剖析这些存在的问题和不足的原因，主要有以下几个方面：
一是理论学习实度不够。对马克思主义中国化时代化的最新理论成果习近平新时代中国特色社会主义思想做到了真信，但还没有完全做到真懂真用。由于政治理论学习不深入、不系统，理解把握不全面、不准确，在纪检监察业务上存在重办案、轻监督的倾向，在办案上更多注重纪法效果，没有很好地统筹兼顾政治效果、社会效果。
二是责任担当强度不够。担当绝不只是干好本职工作，而是要勇于想办法去承担可能存在风险、别人不敢做、不想做但应该做的事情。在xx虽啃下了一些难啃的“硬骨头”，但有时也存在一定的本位主义思想，满足于把本职工作干好，将纪检监察工作融入大局、服务大局措施不够得力。面对积重难返的一些顽瘴痼疾，有时也有求稳怕乱的心理，希望等到各方面时机和条件都成熟了再去触碰和解决，或是头痛医头、脚痛医脚，不愿动真碰硬去深挖根治，在实干中磨砺担当还不够。
三是为民服务深度不够。党员干部就是人民公仆，就是群众的“服务员”，为群众服务没有最好，只有更好。然而我在实际工作中，“以人民为中心”的发展思想树的不牢，“公仆”意识、“服务”意识有所淡化，与民同心、与民共情有所弱化，执纪执法没有完全做到把群众需求作为“第一选择”，把群众利益作为“第一考虑”，把群众满意作为“第一标准”。
下一步，我将严格按照检视整改的工作要求，继续深入对照，通过多种方式，仔细查摆自身存在的突出问题，确保找准问题、找全问题，并建立问题清单，研究制定整改措施，明确整改时限，坚持边查边改、立行立改、严整严改，逐项抓好落实，确保所有问题照单全收，所有问题见底清仓。
纪委干部教育整顿党性分析报告【第五篇】
根据XX区纪检监察干部队伍教育领导小组办公室的统一部署和安排，我认真对自己进行一次彻底的自我审视，这是一次具有特殊意义的教育整顿，对纪检监察干部凝心铸魂、修炼升级具有推波助澜的的作用。通过集中学习，座谈交流、主题培训等，本人思想境界上升到一定的层次，思想认识有了很大的提高。在基础上，我紧紧围绕信仰缺失、政治动摇、放弃原则、作风不正、滥用职权、清廉失守“六个方面”检视突出问题，认真剖析原因，进一步明确了今后的努力方向。现将个人剖析情况汇报如下：
一、存在的问题
（一）对照信仰是否缺失方面。本人虽然能够心中树牢坚定的信仰，能够系统、全面、深入地学习贯彻党的二十大、习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神，但对马克思主义、共产主义的信仰、对中国特色社会主义的信念的执着心和持久力不强，不能做到坚如磐石，有时存在钟摆式的状态。当遇到外界的刺激和干扰，理性信念就会出现松动滑坡的现象，甚至出现信仰缺失的状态。由于信仰在心中没有筑牢，致使防范意识和警醒意识淡薄，容易滋生腐败现象产生。坚定信仰，没有做到抓常、抓细、抓长，没有做到时时警惕，时时反思。
（二）对照是否政治动摇方面。作为一名纪检监察干部，能够不断提高政治站位，增强政治意识，拓宽政治视野。在政治立场、政治原则、政治方向、政治道路上都能保持正确的导向、科学的逻辑、坚定的意志，力求做到不变形、不走位、不扭曲。在执纪执法过程中，能够严格遵守各项纪律法规，严格遵守宪法法律，但也存在着政治理论学习不系统、不全面、不彻底，纪检监察工作不能积极主动，主动作为，思想上出现动摇，精神上出现懈怠，动力上出现下滑。工作的质量和效率不高，工作被动应付，存在闭门造车、遥控指挥的现象。对照是否政治动摇方面，思考谋划不够，统筹规划不强，需要进一步坚定政治立场、保持政治原则、明确政治方向、走好政治道路，从而不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
（三）对照是否放弃原则方面。原则的本意就是说话、行事所依据的准则。作为纪检监察干部，讲究原则，就是在一定的范围内，不能越轨，不能碰线，不能破圈。本人从事纪检工作多年，可以拍着胸膛说，没有做背离原则的事情，能够拿出实事求是的工作态度。做出不出格的事情，较高质量地完成任务。但是对坚持原则的持久性和忍耐性不强，时而出现思想动摇，动力松懈的状态，对党风廉政建设面临的形式严峻分析预测不足，持续传导压力不够。面对重大政治原则和大是大非问题上敢于动真碰硬，亮剑争锋的勇气不足，针对歪风邪气和消极腐败现象，坚持原则底线，秉公执法的态度不够坚决，遇到困难时，原则的坚守就出现了动摇的状态，工作上给力不足，一定程度上存在绕推脱的现象。
（四）对照是否作风不正方面。对作风的理解和感悟不深不透，主要是没有用心去理解党的作风的重要性。党的作风关系党的形象，关系党的生死存亡。由于对作风认识的肤浅和淡薄，很容易出现违反规定精神的行为，执法执纪过程中就会出现一些偏差和误区，直接影响工作的稳步推进。形式主义和官僚主义的倾向开始抬头。平时对科室人员的管理松软，管理出现薄弱环节，一些工作成了摆设和形式。接地气的走访，了解群众的急难愁盼问题，做得不到位，有走过场、图形式、放空炮的现象，缺乏抽丝剥茧、解剖麻雀的精神。
（五）对照是否滥用权力方面。虽然能够从心里很坚定地认识到，权力是人民赋予的，不能滥用权力。自己在平时的学习、工作和生活中，也能够严格要求自己，始终保持警醒的头脑，但责任落实不够，与高标准、严要求还有一定的差距。对上对下的关系处理的不合时宜，具体工作停留在表面，处于浅水区，注重形式，忽视内容，责任链条压得不紧，责任辐射面不广，责任措施落实不力，责任追究失之于软，致使面对社会上各种复杂的诱惑，思想产生了动摇，“出污泥而不染”的定力不攻自破，出重拳惩治“四风”问题的力度不够，刚性约束不足，缺乏刮骨疗毒的魄力和刀刃向内的勇气。
（六）对照清廉失守方面。作为一名纪检监察干部，能够把清正廉洁做表率牢牢地记在心里，始终提醒自己要筑牢思想方向，防止清廉失手。但永葆本色守初心的定力不足，稳固性和坚定性有待于进一步夯实和加强。补足精神之钙、绷紧廉洁之弦、调整行为之舵是有效应对清廉失手的关键措施和手段。在处理公与私的时候，把握的不够平衡，拿捏的分寸不够，掌握的火候不够，对各种制度的执行存在搞变通、走形式、存在顾此失彼的现象，廉洁自律的“紧箍咒”没有戴好。在自我警醒、自我锻造、自我反省、自我修复方面的能力有待于进一步加强。
二、原因分析
（一）理论学习有待于进一步加强。对党的二十大、习近平总书记关于全面从严治党的重要论述和系列重要讲话精抓而不实、抓而不强。紧扣“忠诚、为民、公正、廉洁”标准，做好纪检监察工作的力度不大，措施不硬，执行不严，采取多种形式，创新思路方法，强化理论学习，存在短板和盲区，提高理论素质、铸造忠诚品格，筑牢理想信念的锻造打磨不强，科学运用理论驾驭纪检监察工作全局、提升理论素质有待于进一步提升。
（二）党性修养锤炼有待于进一步加强。对党性修养的重要性认识出现偏差，面对新时代新形势下，站在全局的角度和纵横的视野，思考谋划党性锤炼不够，自我锻造、提档升级做到不够，缺乏锲而不舍、奋发有为的精神动力。参加组织生活会和主题党日活动存在敷衍对凑思想，党性锤炼一定程度上存在打游击、装门面的现象，凝心铸魂，固本培元的力道不够，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的有待于进一步提高和加强。
（三）纪律规矩有待于进一步加强。虽然能够身体力行，认真履行中央八项规定，严格遵守各项纪律法规。但强化规矩意识，增强廉洁自律的持久性和恒定性不足，对标对表，真正离清廉洁自律、公道正派、忠诚担当方面还有一定的差距。面对四风的反弹问题，缺乏动真碰硬的、刮骨疗毒作风，思想上动摇，精神上滑坡，动力上衰减。开展岗位练兵、业务比拼、培训教育待于进一步加强，不断筑牢底线思维，提高执法执纪公平性和公正性。
三、下一步整改措施和努力方向
（一）在坚定理想信念上下功夫。要始终保持一颗执着的心，用心用情用力抓好纪检监察工作，树牢坚定理想信念、追求坚定信仰的风向标和导航仪，做好常抓不懈，久久为功。要不断给自己施加压力，强化素质历练，强化政治理论学习，将学习成果贯穿到纪检监察工作的始终，重点在强化政治教育、警示教育上铆足劲、下功夫、抓突破，以理论上的清醒保持政治上的坚定。
（二）在强化履职担当上做文章。要紧紧抓住这次教育整顿活动的核心重点和主要内容，聚焦“四风”问题和腐败现象，强化分析研判和总结提炼，有的放矢地制定和完善应对之举，防范之策。要坚持齐抓共管、上下联动的原则，坚持打防结合、惩恶扬善，强化执法执纪，下狠招、出重拳，全力做好纪检监察工作，不断增强干事创业的责任感和使命感。
（三）在锻造过硬作风上抓突破。要充分认识这次教育整顿的重要意义，以抓作风、强整改、重实效为支撑，以强化廉洁自律、改进工作作风为重点，努力解决信仰缺失、政治动摇、放弃原则、作风不正、滥用职权、清廉失守“六个方面”的突出问题，坚决纠正工作中的不正之风和歪风邪气，以踏石留印、抓铁有痕的精神，以刀刃向内、刮骨疗毒的勇气，强化教育整顿，加大执法力度，确保纪检监察干部队伍教育整顿落地见效，不断筑牢不断筑牢整风肃纪、廉洁自律的“防火墙”。
纪委干部教育整顿党性分析报告【第六篇】
纪检监察干部队伍在党风廉政建设和反腐败斗争中肩负着重要的职责。纪检监察干部队伍的素质如何决定着纪检监察工作的效率和质量，影响着纪检监察作用的发挥，关系到人民群众对党风廉政建设和反腐败斗争的信心。据基层调研发现，部分基层纪检监察干部履职与全面从严治党要求和坚持“无禁区、全覆盖、零容忍”“重遏制、强高压、长震慑”要求有一定差距。
一、主要问题表现
(一)干部思想不稳定。基层尤其是乡镇纪检干部思想不够稳定，产生不满情绪。日常工作任务繁重，纪检监察干部工作很辛苦，从事的工作往往又是“栽刺不栽花”“出力不讨好”，日常容易因工作而得罪人。在本乡镇怕自己管严了、限制多了，会成为完成工作目标任务的“绊脚石”，影响当地党委政府工作业绩，从而产生“多一事不如少一事”的心态，对可查可不查的事件便不了了之。经济待遇也不高，与某些部门干部相比，收入差距大;在政治待遇方面，干部交流机会少，提拔机会更少。
(二)队伍建设不完善。乡镇纪委目前虽然配备了纪委书记、副书记、纪检专干及纪委委员，但纪委副书记、纪检专干、纪委委员都是兼职，他们大部分时间都从事当地党委、政府其他工作，不钻研纪检监察工作业务，查办案件更是无从下手。派驻纪检组，目前派驻的一般只有一个组长，没有其他工作人员，发挥不了监督执纪问责职能作用，影响了纪检监察各项职能的发挥。
(三)业务素质不全面。随着全面从严治党向基层延伸、向纵深推进，纪检监察机关监督执纪问责任务越来越艰巨。而在实际工作中，许多基层乡镇纪委书记是从其他行业和部门调任或提任过来的，没有具备纪检监察业务知识，更没有案件查办能力和水平，缺乏专业人才，执纪能力滞后，协调能力不强，直接影响着纪检监察工作的开展。
二、原因分析
(一)认识存在误区。一些乡镇(或基层单位)形成以经济利益为导向的工作机制，重经济发展，轻党员、干部的教育、管理。个别党政主要领导认为惩处了其管理和使用的党员、干部，就等于给其脸上抹黑，影响自己任内的政绩，对基层纪委、纪检组工作特别是案件查办工作重视、支持不够;乡镇纪检监察干部除纪委书记专职外，副书记、专干及纪委委员都是兼职，履行监督执纪问责主业的责任心不够强，党性原则不强，怕得罪人，监督执纪问责工作“失之于宽，失之于松，失之于软”。
(二)体制机制不畅。监督制约不力造成工作力度较弱，当前的基层纪检监察组织机构和治理体制决定了乡镇纪委必须接受同级党委的领导，而且乡镇纪委书记是副科级配置，这在一定程度上制约了乡镇纪委全面履行监督执纪问责工作的力度和质效。另一方面乡镇纪委书记都承担有一定的包村经济工作、脱贫攻坚、惠农民生等中心工作任务，又必须接受政府一把手的领导。既要接受他们的领导又要对他们进行监督，开展工作难度大。
(三)业务能力不强。乡镇纪检干部非专业人员较多，岗位培训机会少，业务知识技能得不到有效提升，知识结构单一，协调能力不强，真正能“战斗”的更少，执纪监督方式方法滞后，业务素质参次不齐。加之多数是“半路出家”，对法律、审计、财经等专业知识了解不深，纪检监察理论和业务水平低，开展监督执纪问责工作有心无力，纪委委员角色意识虚化。
(四)“三转”不够到位。虽然各级纪检监察机关紧跟中央步伐，大力推进“三转”，但部分乡镇纪检监察干部“人专职不专”“名专实不专”，工作中仍存在职能泛化、事事参与、职责弱化等不良现象，加之一些乡镇的人员职务等调整变化太快，导致难以有足够的精力和能力去真正履行纪检监察职能。
三、对策建议
(一)强化思想政治教育。要结合纪检监察干部队伍的思想和工作实际，大力开展形式多样、内容丰富的思想政治教育，以正确的权力观、地位观、利益观教育为核心，引导广大纪检监察干部坚定信心，增强斗志，把思想统一到中央关于党风廉政建设和反腐败斗争的决策部署上来。同时要抓好自身廉政教育。做到自重、自省、自警、自励，努力成为党风廉政建设和拒腐防变的楷模，成为党员干部在廉洁自律方面的模样。
(二)加强业务知识培训。采取走出去的办法，有地选派纪检监察干部到上级机关参加业务知识培训、跟班轮训和参与办案，提升“实战”能力。对新从事纪检监察工作的同志，除搞好岗前培训外，还需经常举办业务培训，促其加快从不懂到较懂到精通的进程，提高他们的综合素质和业务能力，使每个纪检监察干部都能成为业务精通，知识全面的多面手，从而增强纪检监察干部队伍履行职责的能力、驾驭全局的能力、科学决策的能力和抓班子带队伍的能力。
(三)提供激励机制保障。要进一步明确各级纪检监察机关及所属内设机构的规格，在政策法规允许的情况下，进一步提高纪委常委、各部室主任和乡镇纪委书记等各个层次纪检监察干部的级别待遇。同时，为基层纪检干部提供宽松的工作环境，让干部有作为，乡镇党委、政府要尽量少抽调和借用纪检干部。进一步加强对派驻机构的统一管理，彻底改变派驻机构有名无实、形同虚设的尴尬局面。在政治上，疏通纪检监察干部输出渠道，工作达到一定年限、工作业绩突出、综合素质良好的，优先考虑提拔重用，提高干部工作的积极性。
纪委干部教育整顿党性分析报告【第七篇】
在这次“纪律作风整顿教育”活动中，经过学习教育和深入思考，我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，剖析如下。
一、存在的主要问题
1、在“纪律作风整顿教育”活动初期，片面地自我满足，自认为工作好、表现好，既无参与赌博，又无考试作弊，更无开无牌无证、假牌假证车，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病，对“纪律作风整顿教育”的责任感、危机感认识片面，反映出我对“纪律作风整顿教育”认识存有偏差，态度不够端正。
2、开拓创新的精神不强。虽然，过去在自己的本职工作中做得也不错，但为大局的工作做得较少，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。认为自己工作基础差，业务知识弱，工作难度大，以致曾出现畏难情绪，没有针对实际情况，主动地去寻出路，想办法，解难题，因此，工作上还没有大的起色。
3、业务知识不够钻研。表现在:对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图个省事，照搬照抄，只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。
二、存在问题的主要原因
上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面:
1、政治学习不够，理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对十九大报告和习近平系列重要讲话的重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。
2、业务水平不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信
3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
三、今后的整改措施
1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、应急管理业务知识，更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、十九大报告及习近平系列重要讲话等科学理论，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用习近平重要讲话武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。
2、要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己公文写作能力;要讲究方法，注重实际，加强自己各项修养;要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。
3、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前对我而言，最大的问题是要加强业务知识的学习，以及是电脑网络和信息知识的学习掌握，特别是在应急管理机构改革阶段，一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人，认认真真工作，努力做到“向人民负责和向党的领导机关负责的一致性”，对国家对人民负责与对法律负责的一致性。
纪委干部教育整顿党性分析报告【第八篇】
深入开展学习贯彻主题教育和全国纪检监察干部队伍教育整顿，是党中央作出的重大决策部署，是纪检监察系统必须抓好的重要政治任务。一体推进主题教育、教育整顿，做到两手抓两促进，要坚持把高质量作为重要标准，自觉担起主体责任，持续深入抓好理论学习，从严从实开展检视整改，具体精准加强指导督导，确保纪检监察系统主题教育和教育整顿取得更大成效。
有什么样的标准，就有什么样的效果。开展主题教育、教育整顿以来，各级纪检监察机关把高的标准树立起来、把严的要求落实下去，切实推动主题教育和教育整顿往深里走、往实里走。创新方式方法，通过完善“第一议题”制度、“五学联动”机制等务实举措，不断将学习引向深入；把严的态度亮出来、把严的标准立起来、把严的纪律执行起来，真刀真枪、动真碰硬解决问题……紧紧锚定目标任务，把严的基调贯穿始终，有利于推动广大纪检监察干部经受思想淬炼、灵魂洗礼，自觉以许党许国、报党报国的情怀境界立身做事。要进一步提高思想认识、增强政治自觉，以高度政治责任感使命感统筹开展主题教育和教育整顿工作，以更高标准、更严要求、更实措施推动主题教育、教育整顿走深走实。统筹推进主题教育和教育整顿，抓紧抓实各项任务举措，确保扎实开展、取得实效。主题教育和教育整顿内在相通、有机统一，都旨在进一步提高思想认识、增强政治自觉，加强斗争精神和斗争本领养成，提振锐意进取、担当有为的精气神，确保在新征程上始终保持思想统一、步调一致、行动有力。要持续深化理论学习，带着崇敬、带着感情、带着信仰、带着责任使命，学深悟透思想，做好深化、内化、转化工作。要扎实开展调查研究，在充分调研的基础上想问题、作决策、抓工作、促落实，带动工作整体提升。要从严抓好检视整改，注重刀刃向内、真查实改，坚持边学习、边对照、边检视、边整改。要同步推进建章立制，注重务实管用、常态长效，坚持“当下改”与“长久立”相结合，进一步健全推进纪检监察工作高质量发展的各项制度机制。要破解难题推动发展，既注重解决好出现的新问题，又注重解决好存在的深层次问题，推动正风肃纪反腐各项工作深化发展。
以主题教育和教育整顿成效提升队伍素质、提高工作质量，为纪检监察工作高质量发展注入强大动力。新时代新征程，无论是前进道路上面临的新形势新情况新问题，还是解决大党独有难题的长期性艰巨性，都对纪检监察机关的政治能力、斗争精神、业务本领、作风操守等提出新的更高要求。要把主题教育和教育整顿作为加强干部队伍建设、纵深推进纪检监察工作高质量发展的重要契机，推动广大纪检监察干部坚持不懈用思想凝心铸魂，用这一思想的强大真理力量锤炼党性作风、强大实践力量破解工作难题、强大精神力量振奋精气神。要强化思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，提高政治能力、依规依纪依法履职能力、推动纪检监察工作高质量发展能力，用好深学习、实调研、抓落实工作方法，切实把主题教育和教育整顿成果转化为打造忠诚干净担当铁军、推动纪检监察工作高质量发展的具体行动和实际成效。
一体推进主题教育和教育整顿，坚持把高质量作为重要标准，需要加强组织领导、有力有序推进。要压紧压实责任，各级纪检监察机关要把主题教育和教育整顿摆在突出位置，精心组织、周密安排、扎实推进，拿出高质量的“施工图”。主要负责同志要认真履行第一责任人职责，亲自谋划、靠前指挥，确保每一个环节都有具体安排、每一项举措都有明确要求。要强化指导推进，在遵循统一原则要求，不留空白、不留盲点的基础上，根据不同部门、单位、机构的具体特点，搞好分类指导、精准施策，防止“上下一般粗”“一刀切”。要扎实做好统筹协调，加强总体设计和整体谋划，把教育整顿同主题教育统筹衔接起来、有机嵌入进去，做到学习上一体安排、查摆上一体推进、整改上一体落实，放大叠加效应和联动效果，不断增强工作系统性针对性实效性。