演讲稿范文超越自我大全【优秀8篇】
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演讲稿超越自我大全【第一篇】
大家好!
我来自放生小学,跨入教师行列仅10余年的岁月,10余年的教学历程,风雨兼程,有得有失。
回首往事,我领悟到:是教师神圣的责任感和对学生的一片真诚的爱,伴随我一次次迎接挑战,一次次超越自我!今天我的演讲题目就是:迎接挑战 超越自我。
记得初为人师,我很胆小,没有自信,不懂方法,更没有经验。
曾经有孩子问我:“老师,1+1为什么要等于2呢?”当时我都不知道该用什么办法才能让他理解;还记得那时课前总是写出非常详细的教案,甚至在课前还要记一记,先做什么,再做什么。
我努力去做了,可总达不到我预想的效果,我时时反思着:为什么我不能像当年教我的老师那样在课堂上挥洒自如呢?我很困惑,我每上完一节课,我都在琢磨,今天有什么收获?又有什么教训?下节课我该怎样改进?于是,我有意识地加强自己教学基本功的训练,虚心地向身边的老师们学习教书育人的技能技巧,学习他们的成功经验,再把我教学中遇到的问题向他们请教。
我渐渐的意识到要了解自己的学生,关注学生,选择适合学生的方法进行教学才是最佳的。
我发现孩子们学得轻松多了,愉快多了,我自己也好开心;我还发现以往总觉得顽皮的学生,原来是那样天真、那么可爱。
看着一张张纯真的笑脸,看着一双双渴望求知的眼睛,我在心里下定决心,我要尽我的所能把他们教好,这是我的责任,是我作为一名教师的责任。
在我从教的第3个年头里,青年教师赛课活动在全县展开,我参加了比赛。
记得当时我很犹豫,那可是比赛,下面有那么多领导,还有那么多有经验的老师都在看着我,我敢站到那个讲台上去上课吗?学校领导给我鼓劲:“不要怕,年轻人要勇于挑战自我,自我磨炼!不要自己把自己吓倒。”在领导和老师们的鼓励和帮助下,我获得了第一名。
这次荣誉的获得,让我备受鼓舞,我要继续努力,做好准备,迎接各种挑战,我要让我的教书生涯有声有色。
在接下来的几年里,我结了婚,有了家,也有了自己的孩子,但家庭的拖累并没有让我对自己肩负的责任有所放松,反而有一种更强的责任感让我去努力工作。
因为我强烈地意识到我的孩子需要受到更好的教育,还有千千万万和我的孩子一样的孩子也渴望享受到更好的教育,记得一位家长说:“现在我们比什么呀,比自己的钱多少吗?不是,我们比谁家的孩子素质好!”是啊,孩子才是未来,孩子才是希望,我作为一名教师,深感责任的重大。
于是,在工作的间歇,在干完家务活的空档,我都不忘把教学中的点点滴滴在头脑中反思、总结,整理,1篇篇教学论文就是这样慢慢的磨出来的。
然而,就在我教学工作基本上得心应手的时候,我却经历了一次病痛,一次差点让我失去我热爱的“教师职业”的病痛。
我本有一副好嗓子,在学生时代,偶尔在同学们面前一展歌喉,也能博得阵阵喝彩。
但是经过这几年的讲台高歌,渐渐的嗓子变的嘶哑,还经常疼痛,到后来发声都成了困难。
到医院做检查,诊断为“双侧声带息肉”,医生建议手术治疗,除去息肉,恢复声带正常振动发出声音。
身边的人为此议论开了:有人说要除去声带上的息肉,这个手术可不能马虎,一定要找技术好的医生……;还有人说如果手术中出现什么意外,会是什么结果?听着大家的议论,我很着急,我不想成为哑巴,我更不想因此离开刚刚爱上的教育事业。
经过前思后想,经过亲人和众多好心人的多方打听和咨询,最终我作了手术。
通过前后两次激光手术,成功去除了我左右声带上的息肉,经过一段时间的休息,我又能重返讲台和孩子们一起学习。
我好高兴啊!我要感谢我的领导、同事、亲人给我的安慰和照顾,感谢现代高超的医学技术让我没有失去我热爱的教师职业,我更要感谢在我生病期间默默为我祝福的孩子们。
记得手术前后,我的声音都很小,我担心孩子们听不见,但他们却听得格外认真,很多时候我的一个手势,一个眼神替代了我的语言,可孩子们依然能够领会,我为他们能这样的懂事,能这样的理解我而感动。
手术后医生嘱咐说:一周内一句话也不能讲,否则会影响声带的恢复。
孩子们悄悄的来看我,一颗糖轻轻的塞进我的嘴里:一个苹果放在了我的手上;几个自己也舍不得吃的`鸡蛋放在桌上,人却一溜烟儿就跑了;还有的给我送来自己亲手做的小礼物;最让我感动的是一个同学笑眯眯的递给我一张卡片,我打开一看,上面写着:“老师,祝你早日康复,我们等着你”。
我紧紧拉着小姑娘的手,只有使劲地点头,眼泪早已不听话,滚落在孩子红红的脸蛋上。
我在心里为自己鼓气,我要好起来,要快快的好起来,孩子们需要我。
在病假休息的日子里,我为全班五十多位同学每人准备了一张小卡片,在每一张卡片上为我的学生写下一句句激励的话语,也寄托了我对他们的深切期望。
在我重返讲台的第一节课里,我把卡片分发给他们,他们手捧小小的卡片,在同伴们面前炫耀,“看,这是老师送我的礼物……”然后把它小心翼翼的收藏起来。
此刻,我真真切切的感受到:我为孩子们的付出得到了丰厚的回报。
10余年的教育生涯,有苦,也有乐;有付出,也有回报:在新课程实施的三年里,我先后四次承担县级教学研究课,多篇教学论文在县、市教学论文评比中获奖;20xx年教师节县教育局表彰为“优秀教师”;20xx年参加资阳市信息技术现场课件制作大赛获二等奖;所承担班数学成绩三年来均居全乡第一名。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”就算有一天,我不能再站在讲台上为孩子们传道、授业、解惑,我一定会将我从教的酸甜苦辣和喜怒哀乐的音符铭记下来,因为它也是我人生路上的一笔不可多得财富;我也希望我在燃烧自己照亮别人的同时也照亮我自己,让我更有信心去迎接挑战,不断的超越自我!实现我的人生价值!
谢谢!
千里之行,始于足下。
“脚踏实地”,就是要求真务实,身体力行,扎扎实实地从奠基的实事做起,一步一个脚印地向前迈进。
就学生而言,就是要树立起为振兴中华而勇担大任的使命感,并将此融入到当前的学习和将来的社会实践之中去,在校园和社会这两个大熔炉里,学会知识,学会做人、学会生活,学会技能。
我们不仅要脚踏实地,还要不断地超越自我。
人类最初的梦想是天真的。
看见鸟儿在空中飞翔,我们梦想能像鸟儿一样自由搏击广阔无垠的天空,于是我们有了飞机。
看见鱼儿在水里游弋,我们梦想能像鱼儿一样欢乐的遨游辽阔无际的海洋,于是我们有了船舶。
…… 梦想牵引着一代又一代的人的心。
为了梦想,有的人脚踏实地、努力奋斗、超越自我;而有的人只是躺在梦想的摇篮苦苦等待。
努力付出者必将收获美梦成真的喜悦;蹉跎岁月者换回的只是时间在脸上留下的悔恨,最终一事无成、一生虚度。
世上无难事,只怕有心人,积极的思想几乎能够战胜世间的一切障碍。
一个人如果对自己的生活、对学习充满热爱,并选定了自己的奋斗目标,就会自发地尽自己最大的努力去面对、去奋进、去超越自我。
爱默生告诫我们:“当一个人年轻时,谁没有空想过?谁没有幻想过?想入非非是青春的标志。
但是,我的青年朋友们,请记住,人总归是要长大的。
天地如此广阔,世界如此美好,等待你们的不仅仅是需要一对幻想的翅膀,更需要一双踏踏实实的脚!”不要四处乱撞,把平凡的事做好就是不平凡,把简单的事做好就是不简单;在遇到挫折的时候,坦然微笑地面对生活,这样就可以享受到成功的境界。
实现梦想要一步一步来。
超越自我,梦想就离我们并不遥远!
别人可以替你开车,但不能替你走路:可以替你做事,但不能替你感受。
人生的路要靠自己行走,成功要靠自己去争取。
天助自助者,成功者自救。
机会总是留给有准备的人,如果自己不准备好的话,即使好运降临也会错过。
时间年轻着,岁月却总会老去。
“仰望星空”的接力棒,必然要一代代传承。
生活在一个伟大的时代的我们,只有不断充实自己,奉献自己,脚踏实地,超越自我,尽情地放飞理想,才能让自己的人生辉煌而壮丽,才能用我们的不懈努力来谱写美好的未来!
演讲稿超越自我大全【第二篇】
尊敬的老师同学们:
大家好!
伟人和平庸从同一起跑线开始。伟人之所以成为伟人,是因为他们超越了自己,平庸之所以成为平庸,是因为他们离不开自己。
在人生的道路上前进,有过痛苦,有过希望,有过迷茫,有过彷徨。不能超越自己,就迷失了方向;如果不能战胜自己,就写不出人生辉煌的篇章。
山下行走,不要被自己的影子吓到;走在黑暗中,不要让你的脚步声吓到你。人生在世,被自己羁绊太多,就会看不到泰山。
沈绣和慧能学习同样的方法。老师想把衣钵传给后代,让大家都不好意思。沈绣说:“做菩提树就像一面镜子。经常擦拭,不要制造灰尘。”大家都听话。
慧能曰:“菩提无树,镜非台。佛性永远清净,何处生尘?”
僧侣们开始叹息,然后倒下了。
慧能因为知道禅“无我”的真谛而获得了衣钵,成为六祖禅师。沈绣功亏一篑,因为她无法超越自己。
紧紧抓住我的是,龙困而浅,虎囚平阳,鸟禁于笼,以致不能展,注定不灵;超越自我,是破壁的龙,是扬帆乘风的船,是笼中飞翔的鸟。“海阔天空鸟飞”是真的,“总有一天,我要乘着长风破浪,直起云帆,在深邃的大海上架桥”。
愿我们都超越自己,奏响生命的乐章。
演讲稿超越自我大全【第三篇】
尊敬的老师同学们:
大家好!
高尔基曾说:“最大的胜利是在——年打败自己。”人的一生需要克服挫折和艰辛,但最难的毕竟是战胜自己。战胜自己需要的是坚强的毅力和顽强的意志力。你可以通过一点点努力去了解对方来战胜别人。你了解自己吗?表面上,没有人比自己更了解自己,但实际上,你无法正视自己的缺点,与自己的缺点作斗争。我们需要的是学会战胜自己,摆脱浮躁,让生活的指南针指引我们走向正确的方向。
经历了近30年的失败,林肯没有放弃自己,但依然坚信自己可以超越自己,没有放弃追求,主宰了自己的人生。学会超越自己是成功的重要前提。有信心有希望,超越自己并不难。“没有黄金是完美的,没有人是完美的。”只有超越自己,才能成为最好的自己。
过去的失败不会涉及未来,过去的成功也不会决定未来。不要因为一次失败就放弃自己。我们应该为我们的未来制定一个目标。朝着这个目标前进,会逐渐超越自己。其实超越自己并不难。只要按照目标坚持走下去,超越自己并不难。改变心态迎接全新的未来!
"弄巧成拙是战胜一切的前提,一切成功都始于弄巧成拙。"只有弄巧成拙,才能提升能力,升华精神。学会及时发现和纠正错误,吸取别人成功的精华来弥补自己的失败。战胜和超越自我,是走向成功不可逾越的鸿沟。你会看到胜利向你招手。
失败是经验的积累,绝境是挑战和机遇。如果你有所准备,努力拼搏,你可能会创造一个战胜自己,超越自己的奇迹!
演讲稿超越自我大全【第四篇】
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是来自高一xx班的xx,今天之所以可以来到这上面演讲,这要感谢老师和同学的推荐,同时也是我的荣幸,下面就是我演讲的题目《超越自我》。
我相信大家都知道《假如给我三天光明》里面的主人公海伦凯勒,她小时候发了一场高烧,就因此失去了光明,在她失去看见光明的的.时光里,她也曾陷入黑暗中无法走出来,绝望过,但是在这样的痛苦之下,她没有放弃,而是努力超越自己,努力从那样艰难的环境下走出来。不能看见东西,因此也很耽误学习,可是她没有放弃,而是学习盲文来让自以我相信只要大家不认输,一步一步的超越自己,就一定能够达到自己想要的。现在我进入了高中,我更加的明白,只有超越自己不敢的,才能成就以后更好的自己。
谢谢大家!
演讲稿超越自我大全【第五篇】
时间就像一个魔方,转来转去,翻出我绚烂的少年;时间就像一个调色板,可以跳出我五颜六色的记忆。
几年前的暑假,烈日似烤人。我和我妈算了算,要不我们在附近找个凉快的地方玩吧。怎么样.八里沟?嗯,在这里!首先,我们收拾好东西,准备出发。第二天,我和妈妈早早的踏上了旅途,上午十点就到了八里沟。
山是好的,有山有水,还是凉的。我一进山,脸上的汗都已经乖乖地克制住了,太阳公公也躲了,甚至还有几分寒意。妈妈说我们今天爬梯子,然后从天上下来。就这样,我们边走边玩,最后来到了阶梯脚下。
我抬头一看,一架蓝色的梯子在山上曲折盘绕,险峻险峻,让我的信心降低了几分。但是我妈说这是对我自己的挑战,我不得不接受。我有些犹豫地走上台阶。一开始我是直立行走的,但最后你可以看到我在向上爬,一踩上去就有“扑通”一声,好像楼梯随时会塌,进一步增加了我的恐惧。
我设法爬上了梯子。到达第一眼需要很长时间!但是这个时候我身心俱疲,忍不住有点烦躁。我妈能理解我,尽可能的跟着我,时不时的鼓励我。这时,我受到了启发,精神焕发。
最后发现电梯坏了。我们不得不走原路,下直立的楼梯,下长满青苔的石阶。这是一条崎岖多刺的路。但最后,我要上最后一道程序,——,拿幻灯片。
哦,准时来。我就要关门了!“等等.不要.别关门!”我们边跑边哭,我能想象当时我们的狼狈。到了滑道,文章好说好话,磨坏了,人家才愿意通融,让我们走光滑的滑道,滑下八里沟。
到家的时候已经11点多了。我和妈妈上气不接下气,直接瘫倒在床上。今天虽然很累,但是今天很充实,很开心。我不仅征服了八里沟,也超越了自己。
演讲稿超越自我大全【第六篇】
我本次演讲题目是:迎接挑战,超越自我。
青铜迎接百般磨炼,铸就了霜刀利剑,顽石迎接刀锋砥砺,雕刻成珍宝玉器。挑战,对于勇者来说是一块垫脚石,对于弱者则无异于万丈深渊。成长路上的我们,面对挑战,是绕路而行?还是披荆斩棘?俞敏洪有言:不接受挑战的人生淡白如水,尽管干净却不值得畅饮。有挑战的人生是烈酒,是佳酿,值得我们酣畅淋漓地痛饮。我们有着蓬勃的朝气,更应该有迎接挑战,超越自我的信心!
生命中有挑战前的痛苦,更有挑战后的快乐。有的人逃避磨难,放大痛苦,有的人却能直面挑战,化解痛苦,“西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》”,在逆境中重生的他们,用顽强的毅力和不屈的信念向我们完美的诠释了迎接挑战,超越自我的真谛,玉不琢,不成器,没有这些挑战的磨砺,何来破茧成蝶后的超越!
正如江河奔流不息,人也不会永远停在一个地方。超越,是升华,是蜕变,是人生必不可少的阶段。“黑暗中的舞者”艾丽西亚曾在事业蒸蒸日上之时遭遇视力骤降,几乎失明。她也曾一度为此发疯,一蹶不振。但她最终向上帝昂起她不屈的头颅,将借口踩在脚下,用一颗不畏挑战的心,赢得了西班牙巴勃罗艺术大奖,登上了人生巅峰。
4乘着飞奔的步伐,挑战一次身体的极限,或用深入的'思考,挑战一道复杂的难题。你只管大踏步向前去,无论成败与否,你都将收获宝贵的精神财富,开启超越自我的大门。
而超越自我,并非如你所想的那么难,每天多看一点书,多背一个单词,即是一种超越。你所付出的每一点一滴,都会带给你意想不到的收获,助你比昨天的自己增长了智慧,多了点朝气。
尼采说:“生命企图竖起自己的云梯——它渴求眺望到最遥远的地方,渴望着最醉心的美丽——因为它追求向上。”生命渴望的地方,便是我们选定的理想与目标。超越自我的过程,就是追逐梦想的过程。活在当下,对知识的吸收与掌握无疑是我们面临的最大挑战,无论是高一高二同学即将迎来的期中考试,抑或我们终将面临并为之奋力拼搏的高考,请昂首阔步走向这些成长路中不可回避的巨大磐石。只有投入足够的时间和精力,付出大量的辛勤与汗水,方能扬起理想的风帆,超越过去,成为更好的自己。
前方的路途颠簸,当遇上偶然的与艰险,或择路而行,或披荆斩棘,你如何选择,便如何收获。迎接挑战,管它风吹雨打险阻艰难,一经穿越沼泽与火海,青山相映,缕缕清风携你踏上新的征程。
正值青春年少的我们,请带上一颗勇敢的心,去拼搏,去奋斗,去迎接挑战,去超越自我。
演讲稿超越自我大全【第七篇】
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
最近省分行下发了一本叫《超越自我》的书,一直要求学校要有组织,要写心。
我每天工作都很累。一开始真的很烦。你写什么?真的很无聊,所以我有第一感觉:不管是宗教还是一些读书,一旦用于政治,那就去了本来的.意义,历代都是这样。这虽然不是所谓统治阶级用来束缚人们思想的工具,但确实是当权者用来维护自己、巩固自己的手段。当你还在抱怨为更多而努力却得不到的时候,通读一些麻痹人心的东西,真的会在思想上瓦解。
第三种感觉是:要学好这些内容,做让领导欣赏的人。可能10年、20年后,那些领导升职了,再升职,你就升职了一点。对某些人来说,是一种成功。但我觉得既然已经超越了自己,为什么不继续超越自己,做自己的领导生涯呢?也许会有更多的成就!
不要当垫脚石!自我成就!
演讲稿超越自我大全【第八篇】
各位同事,各位同学:
大家好!我来自小学,跨入教师行列仅10余年的岁月,10余年的教学历程,风雨兼程,有得有失。回首往事,我领悟到:是教师神圣的责任感和对学生的一片真诚的爱,伴随我一次次迎接挑战,一次次超越自我!今天我的演讲题目就是:迎接挑战超越自我。
记得初为人师,我很胆小,没有自信,不懂方法,更没有经验。曾经有孩子问我:“老师,1+1为什么要等于2呢?”当时我都不知道该用什么办法才能让他理解;还记得那时课前总是写出非常详细的教案,甚至在课前还要记一记,先做什么,再做什么。我努力去做了,可总达不到我预想的效果,我时时反思着:为什么我不能像当年教我的老师那样在课堂上挥洒自如呢?我很困惑,我每上完一节课,我都在琢磨,今天有什么收获?又有什么教训?下节课我该怎样改进?于是,我有意识地加强自己教学基本功的训练,虚心地向身边的老师们学习教书育人的技能技巧,学习他们的成功经验,再把我教学中遇到的问题向他们请教。我渐渐的意识到要了解自己的学生,关注学生,选择适合学生的方法进行教学才是最佳的。我发现孩子们学得轻松多了,愉快多了,我自己也好开心;我还发现以往总觉得顽皮的学生,原来是那样天真、那么可爱。看着一张张纯真的笑脸,看着一双双渴望求知的眼睛,我在心里下定决心,我要尽我的所能把他们教好,这是我的责任,是我作为一名教师的责任。
在我从教的第3个年头里,青年教师赛课活动在全县展开,我参加了比赛。记得当时我很犹豫,那可是比赛,下面有那么多领导,还有那么多有经验的老师都在看着我,我敢站到那个讲台上去上课吗?学校领导给我鼓劲:“不要怕,年轻人要勇于挑战自我,自我磨炼!不要自己把自己吓倒。”在领导和老师们的鼓励和帮助下,我获得了第一名。这次荣誉的获得,让我备受鼓舞,我要继续努力,做好准备,迎接各种挑战,我要让我的教书生涯有声有色。
在接下来的几年里,我结了婚,有了家,也有了自己的孩子,但家庭的拖累并没有让我对自己肩负的责任有所放松,反而有一种更强的责任感让我去努力工作。因为我强烈地意识到我的孩子需要受到更好的教育,还有千千万万和我的孩子一样的孩子也渴望享受到更好的教育,记得一位家长说:“现在我们比什么呀,比自己的钱多少吗?不是,我们比谁家的孩子素质好!”是啊,孩子才是未来,孩子才是希望,我作为一名教师,深感责任的重大。于是,在工作的间歇,在干完家务活的空档,我都不忘把教学中的点点滴滴在头脑中反思、总结,整理,1篇篇教学论文就是这样慢慢的磨出来的。
然而,就在我教学工作基本上得心应手的时候,我却经历了一次病痛,一次差点让我失去我热爱的“教师职业”的病痛。
经过前思后想,经过亲人和众多好心人的多方打听和咨询,最终我作了手术。通过前后两次激光手术,成功去除了我左右声带上的息肉,经过一段时间的休息,我又能重返讲台和孩子们一起学习。我好高兴啊!我要感谢我的领导、同事、亲人给我的安慰和照顾,感谢现代高超的医学技术让我没有失去我热爱的教师职业,我更要感谢在我生病期间默默为我祝福的孩子们。
记得手术前后,我的声音都很小,我担心孩子们听不见,但他们却听得格外认真,很多时候我的一个手势,一个眼神替代了我的语言,可孩子们依然能够领会,我为他们能这样的懂事,能这样的理解我而感动。手术后医生嘱咐说:一周内一句话也不能讲,否则会影响声带的恢复。孩子们悄悄的来看我,一颗糖轻轻的塞进我的嘴里:一个苹果放在了我的手上;几个自己也舍不得吃的鸡蛋放在桌上,人却一溜烟儿就跑了;还有的给我送来自己亲手做的小礼物;最让我感动的是一个同学笑眯眯的递给我一张卡片,我打开一看,上面写着:“老师,祝你早日康复,我们等着你”。我紧紧拉着小姑娘的手,只有使劲地点头,眼泪早已不听话,滚落在孩子红红的脸蛋上。我在心里为自己鼓气,我要好起来,要快快的好起来,孩子们需要我。
在病假休息的日子里,我为全班五十多位同学每人准备了一张小卡片,在每一张卡片上为我的学生写下一句句激励的话语,也寄托了我对他们的深切期望。在我重返讲台的第一节课里,我把卡片分发给他们,他们手捧小小的卡片,在同伴们面前炫耀,“看,这是老师送我的礼物”然后把它小心翼翼的收藏起来。此刻,我真真切切的感受到:我为孩子们的付出得到了丰厚的回报。
10余年的教育生涯,有苦,也有乐;有付出,也有回报:在新课程实施的三年里,我先后四次承担县级教学研究课,多篇教学论文在县、市教学论文评比中获奖;20__年教师节县教育局表彰为“优秀教师”;20__年参加资阳市信息技术现场课件制作大赛获二等奖;所承担班数学成绩三年来均居全乡第一名。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”就算有一天,我不能再站在讲台上为孩子们传道、授业、解惑,我一定会将我从教的酸甜苦辣和喜怒哀乐的音符铭记下来,因为它也是我人生路上的一笔不可多得财富;我也希望我在燃烧自己照亮别人的同时也照亮我自己,让我更有信心去迎接挑战,不断的超越自我!实现我的.人生价值!
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