2024年党支部组织生活会工作总结范文【精彩4篇】
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2024年党支部组织生活会工作总结【第一篇】
我_村党支部在20_年上半年里,在镇党委、镇政府领导下,取得了一定的效果,现将上半年工作总结如下:
一、党建工作
党支部结合学习十九大精神、党的群众路线教育一系列活动,对全体党员进行思想教育,学习省、市、县、镇重要会议精神和文件,学习党章、重温入党誓词。
积极开展党的群众路线教育活动,采取集中学习和自学,送学上门相结合。帮助党员干部树立在群众中的新形象。完善“三会一课”制度,规范组织生活,加强党员培训等措施,强化了党员的荣誉感。
1、完善各项制度。结合党员“三会一课”制度,结合我村实际,制定了集中学习制度,会议签到制度、远程教育学习等制度,继续落实好党员领岗定责民主测评制度、两委干部挂牌值班制度等。
2、在深入开展党的群众路线教育实践活动中,严格执行规范动作到位。学党章知民意解民事、千人万户大走访活动。在党员中开展公开承诺,结合实际工作领岗定责。提高了为民服务能力。在学习活动中,我支部高度重视,认真组织实施,严格按照镇党委的要求,制定出了各阶段切实可行的实施方案,通过学习领导讲话、写心得体会、进行传统教育、召开专题民主生活会等进一步提升了觉悟、升华了灵魂、提高了服务能力。
3、远程教育。充分利用我村农村党员干部远程教育这个平台,组织党员收看电视上致富信息和农村党员干部主题教育有关文件。
二、工作完成情况
1、结合党的群众路线教育实践活动,村两委干部集体看望了特困户_,在了解到_儿子、丈夫先后去世,本人年事已高,家庭无依无靠的情况后,村两委送去了200元慰问金并申请了_加入低保。
2、以支部为核心成立了群众诉求服务中心,分别由支委_,村委_,党员代表_,村民代表_,村民_5人组成,_任组长,_任副组长。群众诉求服务中心主要负责接待有诉求的村民,评议评说村民与村委之间的诉求、村民与村民之间的纠纷。服务中心成员以讲真理、讲原则、不怕得罪人,不讲面子、关系、私情,不轻描淡写、躲躲闪闪、遮遮掩掩。实事求是,触及问题的实质的态度来接待和解决村民诉求。群众诉求服务中心组建半月以来,相继解决了村民与村委会之间二个诉求问题。一是解决了_20xx年村内修路占房纠纷,二是完成了低保户申报工作,真正让村内困难户进入了低保,转变了村民不管困难与否都想进入低保的不良思想。
3、结合党的群众路线教育实践活动,为了改变村容村貌,村内成立了卫生队,由村委牵头负责清理村内垃圾,村委会确定了各农户卫生区,建立了卫生管理制度和门前三包责任制,目前村内环境得到了有效整治,村民环卫意识得到了有效提高,无乱扔垃圾现象。
4、结合党的群众路线教育实践活动,为了丰富群众业余文化生活,村里决定在村东头修建600平米的文化休闲广场,为村民休闲娱乐提供固定场所和进行户户通工程扫尾,方便群众出行。目前正在施工建设中,预计11月完成。
三、努力做好其它各项中心工作
农村工作千头万绪,我们在做好镇党委政府布置的中心工作的同时,努力做好其它常规工作。我们积极协调群众关系,化解邻里纠纷,为确保我村的和谐稳定做出了应有的贡献。确保了我村全年的安全工作。
我支部还不断加强自身建设和廉政文化建设,坚决杜绝大吃大喝、公车私用等。
我村要努力完成上级下达的各项任务指标,工作上求变创新,保证我村工、农业的可持续发展,落实好党员联系村务、联系群众工作制度,努力完成年初制定的工作目标。
我们通过对工作中的情况进行总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便发扬成绩,克服缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。
2024年党支部组织生活会工作总结【第二篇】
根据xx区教育局文件精神要求,结合我校实际工作情况,我校开展了支部组织生活会和民主评议党员会议。现将本次活动情况报告如下:
一、支部书记带头集中学习,提高思想认识。
在接到文件的初期,我校党支部立即召开了支部委员会议,在会议上支部书记带头学习文件精神,明确以“学习贯彻条例、坚强战斗堡垒、服务全面振兴”为主题开展组织生活会;
同时要紧紧围绕树牢“四个意识”,鉴定“四个自信”,勇于担当作为,提升我校党支部组织力,强化党支部政治功能,深入查找和解决突出问题,严肃认真开展批评和自我批评来进行,在服务辽宁全面振兴全方位振兴中充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。
在我校支部组织生活会和开展民主评议党员前,进行了领导宣讲、党员交流研讨等方式组织党员学习。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,重点学习领会习近平总书记关于加强党的政治建设,坚决贯彻党中央的决策部署,全面推进新时代改革开放,敢于担当负责,狠抓工作落实,突出基层党组织政治功能,提高我校党支部党建工作质量,防治和克服形式主义、官僚主义等重要指示精神,特别是要深入学习习近平总书记在辽宁考察时和在深入推进东北振兴座谈会上的重要讲话精神。学习党章和《中国共产党纪律处分条例》等有关党内法规,特别是深入学习掌握《中国共产党支部工作条例(试行)》。通过深化学习,准确把握党中央的要求,准确把握党章等规定,把党支部职责任务搞清楚,把合格党员标准搞清楚,把召开组织生活会和开展民主评议党员的目的和方法搞清楚,打牢思想基础。
二、谈心谈话,深入沟通交流思想,切实提高思想认识。
在组织生活会和党员民主评议前,开展了一次谈心谈话活动,支部委员之间、支部委员与党员之间进行了一次全面的谈心谈话活动。在活动中支部委员诚恳听取了党员对支部工作和班子成员的意见建议,通过本次活动支部对每一位党员的工作生活情况、思想状况和心理状态有了一定的了解和掌握,对存在的问题进行及时处理解决,对有困难的党员进行帮助,帮助党员提高认识、正视问题。我支部坚定不移的走群众路线,从群众中来,到群众中去,认真听取了群众特别是我校广大师生对支部班子和党员队伍的意见建议,并提出相关的解决措施。
三、召开组织生活会,开展批评与自我批评,联系实际查摆问题。
会议前,我支部召开了支部委员会会议,先行开展了一次批评与自我批评活动,查摆支部班子及成员存在的问题,在会上,支委会班子成员进行深入的批评和自我批评,联系具体人、具体事,直接点问题、摆表现,不说空话套话,不搞一团和气,同时针对相关问题撰写述职报告。
根据我支部党员人数情况,决定以党员大会的形式召开组织生活会,并组织开展民主评议党员。
我支部共有30名党员,实际到会29名党员。在会上先由党支部书记安美华同志代表党支部委员会向党员大会做述职报告,党员对党支部委员会的工作、作风等进行评议。在对述职报告评议后进行我支部全部党员民主评议,在民主评议中要求综合党员日常表现,按照“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四个等次,实事求是地对每名党员提出评定意见,不搞好人主义,不搞平衡照顾。
四、客观公正评定,抓好评议结果运用。
我支部共有党员30名,评议结果显示优秀的8人、合格的21人、基本合格的1人、不合格的0。我支部在评议后对评定为“优秀”的党员予以表扬褒奖,对评定为“合格”的党员,引导他们向优秀党员学习,不断提升党性修养;对于评定“基本合格”的党员,支部书记对他们进行了谈话,严肃指出不足,责任支委会成员帮助改正缺点。
五、解决问题,干出实效。
根据查摆出的问题和党员群众的意见建议,在会后支部委员会制定了相关的整改措施,支部书记带头承诺,同时要求党员要做出整改承诺,要对这些问题去落在实事上,实打实、可操作,定一条、做一条、兑现一条,不放空炮,不搞大而全,为建设双塔镇中心小学美好的校园而努力,为践行社会主义核心价值观而努力。
2024年党支部组织生活会工作总结【第三篇】
一年来,认真贯彻落实“三个代表”重要思想,坚持走内涵发展之路,在各项工作中发挥党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用、党员先锋模范作用,认真开展“党员先进性行动”主题实践活动、“领导班子、领导干部作为、作风建设年”主题实践活动,不断加强党风廉政建设,取得了一定成绩。
一、加强干部队伍建设,认真落实“作为、作风建设年”活动
领导班子和领导干部在发挥基层党组织政治核心作用方面,在实现学校内涵发展,完成学校中心任务方面起着关键作用,党总支按照局党委的要求,紧密结合学校实际,以“作为、作风建设年”主题实践活动为依托,把党员先进性教育活动中党性分析阶段的群众意见作为领导班子和领导干部转变作风、提高工作效能的突破口,全面推进班子建设,全面推动中心工作。
1、增强素质,树好形象
中心理论学习小组把学习《党章》、“八荣八耻”重要讲话和转变作风,提高工作效率的专题学习列入重点内容,认真领会党的五中全会提出的关于“科学发展观”的深刻内涵;研讨学校走内涵发展之路的主要途径;结合领导班子和领导干部在围绕中心,服务大局方面存在的问题,拟订整改措施。我们分别把领导班子和领导干部的整改措施、民主测评结果向教职工公示,让党员干部接受群众的监督和考核,改进了工作作风。
2、围绕中心,转变职能
走内涵发展之路,促进教育教学质量的提高,实现办人民满意学校的目标,是新学期的中心工作。围绕这一中心,领导班子科学决策之外,主要在于转变职能,服务于中心。学校党总支在新学期预备周向全体党员干部提出要求,要提高服务意识,改善工作作风,管理工作过程要力求做到:热心服务,耐心服务,细心服务,贴心服务,真心服务。对每位干部的工作作风和工作效率在学期末进行述职和测评,对表现突出的先进典型大力宣传表彰,由此促进了干部作风的转变。在围绕中心转变作风和职能上,学校突出的成效,深入班组,了解教职工,充分挖掘学校教职工的好人好事、先进典型,鼓励先进,激励教工,限度调动全体教职工的积极性。
3、抓工作落实,转变作风
计划年年有,会议经常开,但是“做秀”不做事,讲形式不重过程的毛病依然是干部工作作风中存在的隐患。在“x”开局之年,要确保各项任务的完成,关键在狠抓工作落实。为此,学校领导班子提出在新的一年,每个党员干部要有干事业的激情,干实事的作风,干成事的能力。要克服畏难情绪和浮燥心理,大兴求真务实,真抓实干之风,不搞绕圈,不摆花架子。为了督促干部认真落实本职岗位工作,学校在制度设置上予以强化。比如制定了各部门领导干部月工作汇报制度,由分管领导汇报阶段性工作实效和存在的问题。一年中我校开展的一系列较大规模的活动,都能够顺利地完成任务,这与干部作风的转变、工作效率的提高紧密相关。
二、认真落实“立足岗位做贡献,知荣明耻做表率”主题实践活动
保持共产党员先进性教育活动基本结束以后,学校修改完善了“党员先进性长效管理机制”。为了巩固了扩大教育活动的成果,我校党总支把“立足岗位做贡献,知荣明耻做表率”做为“党员先进性行动”的教育主题,并通过各种形式来落实活动内容,收到了很好的效果。
1、强化学习,广泛宣传,形成浓烈的x气氛
①把“八荣八耻”主要内容做为师德教育和德育工作的重点。
②让校园文化阵地发挥作用。
③由书记主讲《牢固树立社会主义荣辱观,永葆共产党员先进性》主题党课,从理论和实践两个方面帮助全体党员加深理解。
④紧密结合学习贯彻《党章》,在党员中提出“以身作则,率先垂范,践行‘八荣八耻’做表率”的具体要求。
2、抓典型,树榜样,不断推动主题实践活动
党总支集中两周时间,分别召开年级组长会议,听取汇报,来自基层一线的先进典型,经过整理汇编形成文字材料,再组织全体教职工学习。先进典型事迹报告会在学校产生极大反响,推动了主题实践活动的全面铺开。
3、围绕先进性基本要求,结合岗位实际,开展主题实践活动
教师党员的主题实践侧重于“以德立教,以情树人”,行政岗位党员的主题实践侧重于“明辨是非荣辱,增强服务意识”。大多数党员在“八荣八耻”的宣传教育中,结合自身存在的不足及工作中存在的问题,对照党员先进性基本要求,对照“八荣八耻”的内容,拟订了主题实践活动计划,并在各自岗位认真实施。
三、认真贯彻中纪委六中全会精神,加强党风廉政建设
1、一年来,学校党总支继续抓好中央《两个条例》和中纪委关于党风廉政建设《实施纲要》的学习教育活动,学习贯彻中纪委六中全会精神,把组织党员学习贯彻《党章》作为一项重要任务,先后进行了专题党课教育,提高了党员干部遵守党规党法的自觉性。
2、坚持依法治校,依法执教,坚持校务公开制度。对学校改革发展中的重大事宜和群众关心的热点问题,我们坚持决策前广泛听取群众意见,发挥教职工代表大会的作用,增强决策的民主性和科学性,进一步完善了民主集中制和党政议事规则。
3、坚持把勤政廉政建设作为加强班子建设的重要途径,着力增强每个干部作表率、树形象的自觉性。提高了学校在社会的良好信誉。
4、坚持了党员干部民主评议和民主测评制度,坚持了党员民主生活会制度。
四、结合学校工作特点,扎实推进群团、x工作
1、在发挥工会组织优势方面,本学期着重在民主管理,送温暖以及丰富教职工业余文化生活方面开展了形式多种的活动,受到教职工的好评。党总支引导教职工正确对待课时及岗位津贴的调整。在不断改善教职工福利待遇的同时,更注重宣传个人责任,工作实绩,帮助教职工认识质量与效益,学校与个人之间的辩证关系,从而调动了教职工的积极性。
2、注重发挥团委、学生会“自我教育,自我管理”的作用。指导开展团内教育,提高学生团员“自我约束”和大胆管理的带头作用。帮助教工团组织青年教师开展理论学习和专业研讨,倡导政治上高标准,工作中敢冒尖。
3、关心离退休老同志,做好x工作。经常与他们取得联系,共同商讨学校改革和发展的方法与途径。继续为学校发展发挥余热。
今天我们从教师们敬业奉献的工作中,从学生勤奋努力的学习中看到了党支部的工作成效,明天我们将继续为教育事业发展,为办人民满意教育发挥政治核心和堡垒作用,执政为民、立党为公,做出我们应有的贡献。
2024年党支部组织生活会工作总结【第四篇】
按照省委高校工委《全省高校作风整顿实施方案》和第二阶段工作推进会议要求,体育部认真做好领导班子专题民主生活会各项准备工作,精心制定了方案、广泛征求意见建议、以各种形式深入开展谈心谈话、对照学校作风整顿五个方面问题认真查摆形成了问题清单,根据清单撰写对照检查材料,现我结合部门党政工作实际对照检查。
一、主要存在的问题
(一)、思想观念方面
1、思想观念保守。表现在谋发展,想问题思路不宽,缺乏创新意识,创新能力不强。现代信息技术在体育教学、场馆管理上运用不足。
2、学习研究不够。表现在对理论和业务工作学习不扎实,研究不够深入。存在以文件落实文件、以会议落实会议现象,没有严格按照学习计划组织学习。
(二)、工作标准方面
1、部门工作标准不高。表现在安于现状,自我满足。在创先争优方面不积极、不主动。
2、工作状态不佳。表现在进取精神不够,在工作上存在着满足现状,得过且过现象。
3、工作落实不够。表现在责任不清,抓的不紧,监督和检查力度不够,落实不彻底。
(三)、工作效率方面
1、群众观念不强。表现在宗旨意识淡化,工作中与群众结合不够紧密。服务群众不积极、不主动、不自觉、不到位。
2、信息化建设滞后。表现在现代信息化手段应用于教学及管理实践水平不高。体育管理信息化建设滞后于当前发展水平。
(四)、责任担当方面
1、担当意识不强。表现在不敢担当,不愿意担责。工作中怕惹麻烦,有矛盾不敢抓,有问题解释和解决不到位。
2、落实“一岗双责”不到位。表现在党政工作配合不密切、监督力度不够,党政务公开还需进一步加强。
(五)、规矩纪律方面
1、贯彻执行中央和省委、省政府重大决策的自觉性、主动性还需要进一步加强,还需继续增强政治和规矩意识,对教职工教育、管理力度不足,管理制度执行不严格。比如个别教师还存在纪律松散,迟到早退现象。
2、在制度建设方面还需进一步加强,结合新形势、新要求不断完善修订原有制度,在增加相应制度方面还需不断完善,提升制度化、科学化、规范化管理水平。
二、存在问题的根源
1、政治理论学习抓得不紧、不实。对党的理论知识等学习不够深入、理解不够透彻、贯彻不够自觉。理论联系实际不够,没有完全发挥党的先进理论的指导实际工作的作用,离学校转型发展的高标准要求有一定距离。
2、实用、主观主义思想严重。对中央决策部署和政策规定,不能全方位的贯彻执行,执行过程过多考虑是否对己“有用”,意识不够统一,领导班子的战斗力不够强。不注重调查研究,不了解实际情况,工作缺乏计划性和针对性,开展工作凭经验,存在盲目性,直接影响决策的正确。
3、求真务实精神不够。领导班子自身建设需要加强,不能清醒地认识学校发展阶段的变化和特征,不能清醒地认识到新形势下学校体育工作面临的挑战和难题,领导干部精神状态不佳,责任心不强,工作拖沓、安于现状、讲究套路,没有超越自我的精神,缺乏开拓精神和创新意识。
4、了解教职工的真情实情不深入、不细致。缺乏与教师深入细致的思想交流,议事办事没有完全从群众的角度思考问题和处理问题,布置工作拉架子造声势,只讲原则,行动不够深入。不能从完全根本上解决群众学习、工作和生活方面存在的困难,有时候原则性把握不强,一定程度上影响到了教职工干好事业和干好工作的积极性。
5.纪律观念有所弱化执行政治纪律、组织纪律上及各项规章制度有失严格,距离从严治党的要求还有一定差距;在严格按照党员领导干部的标准规范自己言行举止方面有意无意中放松了要求。
三、整改措施
1、要加强政治理论学习,坚持理论中心组和三会一课学习制度。坚持领导班子带头学,创造浓厚的学习氛围,把学习作为一种精神追求、一种政治责任,切实加强理论学习,以理论上的清醒和坚定,始终保持思想上、政治上的清醒和坚定。进一步增强学习的自觉性和系统性,深入学习毛泽东等老一辈革命家关于作风建设的科学论述,习近平总书记在我省关于改进干部作风的重要讲话精神,省第十二次党代会关于开展作风整顿的有关要求,以及东北抗联精神、北大荒精神、大庆精神、铁人精神、“三老四严”等优良传统作风和黄大年等高等教育战线的先进典型事迹,进一步增强改进作风的思想自觉和行动自觉。同时,系统地学习相关业务知识、法律法规知识、领导科学等相关知识,不断提高政策理论水平和领导艺术水平。坚持学以致用,切实用先进的理论指导工作实践,增强学习的“内动力”,将学习融入到实际工作中,加强班子成员自身素质提高。
2、进一步坚持贯彻民主集中制。充分发挥二级教代会民主监督和民主管理的重要职能作用,坚持“三重一大”制度,定期召开党政联席会,重大问题由集体讨论和决定,在决策前慎密论证,广泛征求意见,凝聚集体智慧,为科学决策提供正确的依据。推进党务、政务公开,重大事项做到公开,公正,让部门的权利在阳光下运行。完善体育场馆管理办法,运用信息化手段调配场馆的使用率,最大限度的满足师生上课健身要求;严格遵守财经制度,保证部门经费合理使用。
3、要增强班子集体履职尽责、攻坚克难的责任感和使命感。把加强学校体育工作作为贯彻党的教育方针、实施素质教育和提高教育质量的重要举措。要充分认识加强学校体育的重要性和紧迫性,把提高学生体质健康水平作为落实教育规划纲要和办好人们满意教育的重要任务,摆在更加突出位置,纳入重要议事日程,切实抓紧抓好。要以学校重点工作任务为目标,以部门发展和教师成长以及学校应用型人才培养为己任,加强内涵建设,利用网络信息化进一步完善俱乐部制教学改革,提升教育教学水平、加强师德师风建设,推进运动表象分析工作等方面,加大力度,争取成效。
4、深入调研,解决实际问题。强化宗旨意识,以为解决教职工问题作为工作的出发点和落脚点,牢固树立为人民服务的宗旨意识和“群众利益无小事”的理念,千方百计为教职工解难事、办实事。牢记肩上的重担和使命,牢记党和人民的重托,不断强化责任意识,切实把主要精力和心思集中到干事创业上,兢兢业业地把工作完成好。切实维护好教职工的的合法权益,对呼声和诉求,积极回应,协调有关部门从根本上解决问题,在服务中增强本领。
5、党政领导认真履行“一岗双责”,坚持自律与制约相结合,规范履职行为。严格遵守中央八项规定和省委省政府九项规定,以及学校十项禁令等纪律要求,领导班子要带头学习、执行各项规定,严于律己、以身作则、清正廉洁,发挥好的表率作用。建立健全党风廉政建设责任制的一系列相关制度和岗位职责,进一步完善体育部廉政制度和工作规范。领导班子要带头遵守工作纪律,抵制“三个坏把式”、“五个坏作风”,弘扬五个好作风,为部门发展营造良好的氛围。
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