初中生新生军训方案通用4篇

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初中生新生军训方案1

军训课是实施德育教育,进行社会实践的一条重要渠道,我校20xx—20xx学年高一新生军训具体实施方案如下:

一、目的

全面贯彻落实党教育方针,加强校风、班风建设,增强集体主义观念、纪律观念、国防意识和竞争意识。贯彻落实国家教委的决定,为学生提供和创造参加社会实践的场所和机会。为学生营造一个磨练的环境,使他们得以磨练顽强的意志,激发拼搏的精神,培养坚韧不拔的精神,培养坚韧不拔的毅力,锻炼强健的体魄,养成良好的习惯。让学生通过军训,学会生存,学会自理,学会自护,学会自律,多吃一点“苦”,多储一些“能”。

二、实施年级

高一年级,十八个班,学生1200人。

三、实施时间

高一年级新生入学的第一学期开学第一个星期开始(20xx年9月2日——9月7日)。

四、内容

1、教育内容

通过军训,对学生进行爱国主义教育,集体主义教育,革命传统教育和人民解放军的优良传统教育,艰苦奋斗精神的教育,党的军事思想教育和国防意识教育。

2、训练内容及时间安排

军训时间上午8:00——11:30.下午2:30——5:30.星期一晚上各班组织学生学习中学生守则和安顺市西秀区高级中学行为规范。每天早操和晚上活动安排一般为复习动作和文体活动。

军训可根据场所、气候的变化情况,学生实际情况和部队实际情况等对训练内容进行适当调整。

五、组织实施

在军训部队和学校行政的统一领导下,由政教处和年级组负责和组织实施。军训设立军训领导小组。领导小组在部队和学校行政的直接领导下负责拟定军训计划,安排课时内容并协调工作。领导小组组长、组员由政教处,年级组和军训教官担任。

军训课教师:军训教官,各班班主任协助。

军训宣传组:由领导小组派员担任组长、副组长。负责报道军训中的好人好事、广播、黑板报、简报等,负责组织文体活动的组织安排。

六、成果

军训结束,要在全校组织一次军训汇报表演(暂定于20xx年9月7日)。

七、总结

军训结束,校领导小组要把军训中学到的好思想,好作风带到学校,使之发扬光大,并在政教处宣传橱窗中展出一组军训课的活动照片。年级组代表年级写出军训总结报告,班级上交班级军训总结,参加军训的学生必须写出总结交政教处。(各项总结9月10日前上交学校政教处)

八、表彰与奖励

进行综合评比,评出“军训会操比赛”一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,其余班级为优秀奖,优秀学员若干名,由军训工作小组给予奖状奖励。

九、学生要求

1、加强组织纪律性,一切行动听从老师和教官指挥。

2、服从命令,作到令行禁止,尊重教官,虚心向教官学习。

3、爱护场地的公共财物和花草树木,认真搞好场地卫生,节约用水,不浪费粮食。

4、注意安全。

5、着装统一。

6、不迟到、不早退、不无故缺旷(有事须向班主任请假)。

7、军训未结束,不得擅自离开军训场地。

初中生新生军训方案2

一、军训目的

为增强学生的国防意识和集体主义观念,提高学生吃苦耐劳的意志力,提升学生组织纪律性和抗挫心理素质,全面提高学生体质和协调能力,养成良好的日常生活习惯,[ ]促进学生树立正确的世界观和人生观,推进学校“三个规范”德育目标的形成。学校决定联手郑州少年军校教官对七、八年级(各10班)在校生开展军训活动。

二、时间安排

军训自8月22日(周一)上午8点开始至8月27日(周五)结束

每天时间安排为:8:00开始---11:55

2:40开始------17:15

8:10在学校操场召开七八年级学生军训动员会

三、项目内容

军训内容包括国防教育、军事知识、队列训练、会操、适度体能训练、拉歌比赛、内务整理、升旗培训等,具体内容与时间安排以教官制定的军训计划为准。

四、教官、班主任、学生职责要求

1、七年级学生有本校体育教师组织训练,八年级由军事教官负责训练。

2、所有参训教官需保持良好的军容风纪,认真备课、严谨示教、关爱学生、按时到岗。

3、学生必须服从命令,听从指挥,尊敬教官,关心同学,互帮互学、共同提高。

4、学生必须准时到岗训练,不迟到,不早退,无特殊情况不请假。要不怕苦,不怕累,积极训练严格要求,自觉完成各项任务。

5、学生必须注意环境卫生,不乱扔果皮纸屑。

6、各班学生应在班主任的指导下尽量统一服装,必须穿适合运动的服装和运动鞋。

7、学生因身体原因不能参加训练的应写出书面前书面申请、家长签字、班主任审批交学校政教处备案,一旦参加训练就应当坚持到底不能缺席,否则以旷课处理。

8、要求学生每天坚持写军训日记

9、因天气原因不能继续组织户外训练,教官迎合班主任联系组织学生有序入班,开展相关知识培训。

10、军训期间班主任跟班参训,按时到岗,坚守岗位,不迟到,不早退,不缺勤,不擅离岗位,精心组织、注意安全,协调关系,发现异常及时上报军训领导组。

五、成立组织

学校成立军训领导小组,

组 长:

副组长: ( 教官姓名 )

成 员:

领导组下设三个工作组:

1、宣传报道组:全面负责军训期间校园布置、标语张贴、摄影摄像、军训特刊、校园广播等相关宣传工作。

组长:李留军 成员:

2、安全保健后勤保障组:后勤保障组的主要工作包括:做好教官日常生活的安排工作、教官膳食安排工作、每天的防暑药品、茶水安排及管理工作。

组长:

3、军训管理督查考评组:全面负责军训过程管理、纪律保障、考场地划分与维护、卫生保洁、考评评价和突发事件的应对工作等。

组长:

六、应急预案

1、班主任应及时发现、留意学生神色表现,发现异常及时停止该生的训练。

2、凡发生突发事件,班主任应在第一时间保护好学生并向领导组人员报告。

3、由于学生中暑、体力透支等原因导致的晕厥,班主任应在第一时间组织人员向安全保障组汇报施救并办照医生要求进行救治,必要时拨打急救电话。

初中生新生军训方案3

根据《中华人民共和国国防教育法》及教育部颁布的《高级中学军事训练教学大纲》,为做好我校学生军训工作,特制定本实施方案。

一、军训目的

通过军事训练,增强学生的国防观念,培养学生吃苦耐劳和集体主义精神,提高学生综合素质。

二、军训对象

所有高一新生

三、军训时间及主要内容

1、军训时间:9月13日——17日上午(四天半)

2、军训内容:国防教育、队列训练、军体拳训练、内务整理、军营歌曲五个部分。

四、军训组织机构

组长:XXX

副组长:XXX

成员:XXX

五、开训典礼、军训、汇操表演及考核、评先事项

1、9月12日晚上19:00教官到教室与学生见面(班主任到位)。

2、9月13日上午7:30举行新生军训动员会。

3、9月13日上午8:00——9月16日国防教育、队列训练、军体拳训练、内务整理、军营歌曲

4、9月17日上午举行汇操表演及考核评先。军训结束时,将评选出军训先进集体及军训积极分子。

六、军训后勤保障

1、军训训练场地及安全保卫工作:军训分别在学校操场内进行。军训期间,应切实加强安全教育及管理工作,确保军训顺利进行。

2、9月12日下午教官到校,作好开训前的准备工作。安排教官住宿。

学校有关部门应根据本实施方案,作好各项准备工作,确保学生军训工作如期顺利进行。

初中生新生军训方案4

为认真贯彻落实《学生军事训练工作规定》,根据宁强县天津高级中学《20XX级高一新生军训工作安排意见》,现就做好20XX级新生军训工作做出如下实施方案。

一、指导思想和目的

以邓小平理论、党的十七大、十七届五中全会精神和科学发展观为指导,全面贯彻《国防教育法》关于做好学生军训工作的有关要求,以国防知识教育、军队光荣传统教育和军事基本技能训练为主要内容,提高中学生的综合素质,通过严格的教育训练,使中学生了解人民军队的优良传统和作风,增强国防观念和组织纪律观念,为中学生树立正确的世界观、人生观、价值观,养成严守纪律,热爱劳动,尊师好学,立志成才的优秀品格奠定基础。

二、组织领导机构

根据我校师资力量和20XX级新生数量,决定成立一个军训团,下辖四个军训营,十二个军训连。具体组织领导机构如下。

(一)、军训团建制

1、团建制

团 长:付xx 副 团 长:何xx

政治委员:黄xx 副政治委员:张xx

2、营建制

一营 营 长: 李xx

(二)教学组

1、军事教学组

组 长:汪xx

副组长:黄xx

成 员:王xx

2、政工教研组:

组 长:刘xx

副组长:段xx

成 员:各连指导员。

三、军训时间和地点

1、时间:共8天(8月23日—8月30日)

上午:8:30—12:00 下午:14:30—17:30

2、地点:宁强天津高级中学操场。

四、军训内容:

1、国防知识和人民军队光荣传教育。

2、队形队列基本动作训练:军姿、立正、稍息、跨立、停止间转法;敬礼、蹲下起立;起步与立定、正步与立定、跑步与立定;综合训练。

3、整理宿舍内务卫生和校园环境卫生。

4、《中学生日常行为规范》及学校规章制度学习。

5、学唱爱国主义歌曲和观看爱国主义影片。

6、野外拉练训练(另行制订方案)。

五、各种保障

1、军训开营仪式由军事教学组(黄治斌)负责组织,军训团及各连的旗帜由高一年级组制做。

2、人员保障:军事教学组人员由校警担任。

3、经费及训练期间保障(药品、饮用水、茶叶等)由高一年级组(刘金平)负责解决。

六、要求

1、思想要高度重视。各部门一定要把组织好学生军训工作当作是贯彻落实《国防教育法》的具体行动,要从人力、物力、财力上给予军训工作的大力支持,防止互相推诿扯皮。

2、要严密组织。军训教官要严格按照军训计划,严密组织实施,教学方法要灵活,防止走过场。

3、确保安全。训练期间,要注意教学的方式方法,不准打骂和体罚学生,要充分发挥政治工作的优势,做好耐心细致的说服教育工作。

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