教师个人竞聘岗位三分钟演讲稿（最新29篇）

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教师个人竞聘岗位三分钟演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位评委老师们：

大家好！

我是一名工作在教学一线的老师,于97年毕业于绵阳师范学校，在涪城区最偏远的玉皇乡村小学任教三年。三年中我刻苦学习钻研，先后获得了国家计算机等级考试一二级等级证书，并通过自学考试取得了川教院的大专学历，现正攻读本科学历。xx年我应聘来到先锋路小学，一直担任语文、思品教学和班主任工作至今。今天，在这里我要感谢所有的领导和老师这12年来给我的帮助和指导。让我在这个工作岗位上一步步走向成熟，有了你们的帮助我在各方面才能不断的进步，你们就是我的良师益友。现在，我还要继续努力，不断学习新的教育教学理念把我的工作干得更出色。这次竞聘小学语文高级教师职务，希望各位能继续支持和鼓励我。我将以今天为起点，更加努力地工作，教学上更上一层楼，决不辜负大家对我的信任和培养！

下面就谈谈我的一些竞聘优势和工作设想：

一、竞聘优势

1、有一颗热爱教育的心

这二十年的教师生涯，我深切地体会到教师的苦和累，平凡和无私，虽然没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，也没有丰厚的收入，更没有豪华的享受，有的只是工作的忙碌和肩头沉甸甸的责任，但我无悔于自己的选择。就在九五、九六年洛东乡政府领导与我谈话，意图让我改行从政，并付我一个职务，但我拒绝了。那两年我四处筹措资金建校，不是去南宁就上宜州，并且当时交通又差，还上毕业班语文，很辛苦，但当时却有股使不完的劲。教育组的领导跟我说：“这样太辛苦，就不上语文课吧。”我感谢他们的体谅，但我说：“我不会当一辈子的校长，但我可能会当一辈子的语文老师，我不想放弃语文课”，因此我边抓建校边抓毕业班教学。我用自己的汗水和智慧以及一颗跳动着火热的心面对艰辛的工作和一群天生活泼的孩子，就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂的晴空。在别人的担心中，毕业班达标了，校园也焕然一新啦，也因此被评为“广西先进工作者”“宜州市优秀教师”和“宜州市优秀共青团员”。我相信，如果我竞聘成功，有了动力和目标，失意多年的我会再次拾起当年那份热情，激起当年那股劲，重现于我的工作中。

2、我不但能吃苦耐劳，勤奋学习，而且能团结协作，勇于创新。

作为一名教育工作第一线的中年教师，我能担起学科重任，能起到带头引领的作用。20xx年及20xx年，我担任语文教研组组长时，带领和引导本组教师上探讨课，主动与本组教师交流学习、讨论课改中遇到的问题，研讨课堂教学，虚心跟有经验的老师学习，热心帮助年轻教师解决教学问题，本组教师也因此相处融洽，以前韦爱花老师说最喜欢听我评课，莫振玲老师也很欣赏我的课，特别是我上《匆匆》这一课给她留下深刻的印象，上学期她还提到这事呢。20xx年我校选拔教师参加市级基本功大赛时，语文老师也都推荐我参加，虽然我没有参加那次比赛，但得到老师们的认可，我感到很欣慰，我也从中学到很好的教学方法，丰富自己的教学经验。我的教学立足于课堂设计和评价机制的创新，勇于探索新的教学方法和评价手段。因此，20xx年我指导学生黄丽佳的作文在作文报上刊登，参加庆远镇快速作文比赛获一等奖；我撰写的文章在河池教研上发表；所任的毕业班获地区级超标奖。现在我不当教研组组长，我也常与教师们探讨教学问题，参与《诵读经典诗文提高“双文”素养》和《读评写全程开放自主作文教学研究》两门课题研究。我撰写的教学论文有多获各类奖项，例如《浅谈诵读经典诗文教学》获国高校教师竞聘演讲稿家一等奖；参加诵读经典知识竞赛获区级一等奖；在20xx年继续学习中，在黄亢美的培训下，我代表市六小参加知识抢答赛获市级一等奖；20xx年我所任的毕业班获地区级超标奖。

3、我有丰富的管理经验

在我工作的这二十年里，学校设定的管理岗位我几乎都担任过，多年来的工作实践，艰辛的付出与不断地探索，以及无怨无悔的工作，磨练了我的意志，提高了我的管理能力，丰富了我的管理经验。从1999年我我开始担任班主任工作，在工作中我不断反思与总结，提高了理论水平，20xx年春我根据自己几年的工作管理经验，撰写了一论文《浅谈教师的批评语》被刊登到《河池教研》中。20xx年被评为庆远镇优秀教师。虽然所有的荣誉已经成为辉煌的历史，但是所积累的经验将指导我以后的工作，磨练中培养出来的能力使我工作得心应手，因此在20xx年的年度考核为优秀。

4、我有较强的教学能力

在教学中我本着“为学生服务，把爱献给学生”的信念，保持小学班主任竞聘作为教师的言行和风度。踏实教学，关爱学生，经过20年的学习和锻炼，我对课堂的组织能力，对教材的整体驾驭能力，对学生掌握知识程度的判断分析能力，应变能力都有了很大的提高，我上的语文课常常得到同行的好评，我既能担任大循环教学，也多次承担高年级及毕业班教学，每届毕业班教学考核都能获得地区考核超标奖。20xx年我参加广西举办的“环保小卫士”小学生作文竞赛中获得“先进工作者”的称号；20xx年获得教学质量优秀奖；20xx年参加学校举办的“探讨课、说课、反思”教学比赛中获一等奖；20xx年参加学校举办的课堂教学基本功大赛，获校级一等奖；20xx年所任的毕业班获得地区级超标奖；20xx年12月我参加宜州市课堂教学基本功大赛获市级一等奖。

二、工作设想

如果我挑战成功，幼儿园班主任竞聘能竞上九级工资岗位，我将以更饱满的热情和崭新的姿态，投身于教育教学工作中。我打算从以下几方面改进自己的工作：

1、更加科学规范地做好日常教学工作，根据实际情况在顺应课改潮流的前提下认真落实各项教学常规，确保教学质量稳中有升。

2、结合语文学科特点和本班学生实际情况，配合学校的校本教研，设计并开展丰富的语文实践活动，进一步拓展学生的视野，培养学生各方面的能力，从而有效地提高学生的语文素养。

3、加强个人修养，练好基本功，进一步树立自己强烈的事业心和责任感，提高自己的工作能力和工作艺术，拾起往年的那股热情，激起当年的拼搏精神。

各位领导、各位评委，如果我有幸能获得大家的信任而竞聘成功，我将养精蓄锐不负众望，发扬业务特长，尽快进入角色，积极实行职责。我将把领导的信任和期望化作无穷动力，激励我拼搏奋斗。如果落选，我将一如既往扎扎实实地做好本职工作。向优胜者学习，在本职工作岗位上，求真知，长见识，学本领，做贡献。

教师个人竞聘岗位三分钟演讲稿 篇2

尊敬的各位领导：

上午好!

面对基础教育课程改革，面对日益激烈的竞争，我有过困惑，有过迷茫，更有些不知所措。面对着走在课改潮头的弄潮儿，又有说不出的羡慕。“临渊羡鱼，不如退而结网”，禁锢在古老的枷锁中，闭关自守，停滞不前，只能被社会所淘汰。要想在课改的大潮中，做个与时俱进的弄潮儿，只有积极参与。所以，今天我超越自我，在这里做竞职演讲。

我所渴望担任的是自然教学工作。自然学科包罗万象，表面知识虽然浅显，但是如果没有广博的知识，也难以化浅显为易懂易接受。自然学科又是培养学生动手实践能力、创造能力、合作能力的最佳阵地。本人有着五年的工作经验、深厚的文化底蕴、较强的动手能力，因此本人有能力胜任这项工作。虽然教学不能全凭经验，不能墨守陈规，但是我却会在原有的经验积累中去其糟粕，去其精华，并勇于创新、积累、总结、提高，努力形成自己个性化教学。

我不认为自己居于学生之上，只认定在人生的长途跋涉中，教师知识同行的旅伴，陪学生走一段路，那是一段重要的路，因此需要指点。在教学中我将成为学生学习的合作者、促进者，给孩子一个宽松、民主的学习氛围，为孩子创造学习的条件和机会，在自然实验中，绝不包办代替，耐心细致地引导学生自己去观察去发现。没有培养的“过程”，就没有教育的“结果”。以往我们都太关注结果了，所以急燥、简单、粗暴。“授之以鱼，不如授之以渔”，在以后的教学中我要充分调动学生的学习兴趣，让学生想学、愿学、乐学，掌握学习的方法和规律，事半功倍地学习，成为一个会学习的人。

新的机遇以为着新的挑战，抓住今天，你才有机会迎得明天。我们拥有年轻，我们拥有智慧，我们拥有勇气，还在踌躇什么，还在张望什么，现在就抓住机会，扬帆远行吧！

教师个人竞聘岗位三分钟演讲稿 篇3

大家好！首先衷心感谢行领导提供这次机会，使我有幸站在这里。

我叫，今年岁，研究生学历，竞聘的岗位是个人客户经理后备。

客户经理可以说是银行与客户交流的桥梁，工作主要是以客户为中心，处理客户存贷款及信用卡、基金、黄金、理财产品等中间业务，并负责维护客户关系。对公关能力、营销能力、服务意识要求比较高，总的来说，就是内联系负责人了解银行的任务情况，外联系客户，为客户提供优质服务的同时，为银行创造尽可能大的效益，与负责人一起冲击行里的各项指标。

如果我有幸应聘成功，我将从以下几点开展工作：

一，和网点负责人和同事做好有效沟通，熟悉网点的情况，如果有问题及时向他们认真请教;

二，熟悉本营业机构的客户资源情况，了解他们的实力、需求甚至爱好，做到心中有数，尽可能主动联系、回访他们，找到比较适合他们的产品，及时向他们推荐;

三，制定一个较为详尽的计划，工作从什么地方着手，重点是什么等;

四，尽快做好岗位角色转换，尽快融入新的工作。

我竞聘的优势主要有：

一，来到我行后，从事过柜员和个人业务顾问，实践经验得到了提升，加上本科和研究生学的专业都是金融，理论知识较为丰富，所以，可以说业务基础较好，这样跟客户交流起来，可以给客户一个比较满意的解答;

二，营销有骨子韧性，不达目的，不轻易放弃，而且随着工作经验的增加，也积累了一定的营销技巧;

三，在本地也有几个亲戚朋友，如果有机会可以联系他们，跟他们做到互利共赢，也算有一定的客户资源吧。

我的演讲完了，谢谢大家。

教师个人竞聘岗位三分钟演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

首先感谢各位领导、各位老师对我多年来的关心和指导。我叫，小学一级教师，党员，现任教于x小学语文教师，兼任语文教研组组长工作9年。

春赏百花秋望月，夏沐清风冬听雪。时光荏苒，蓦然回首，弹指间，我耕耘教坛已是度春秋！我于xx年7月毕业于师范学校，成为一名光荣的教师。xx年在师专进行大专中文函授学习，20xx年考入师范大学中文系进行本科函授。

从教xx年，我历任jip实验、目标教学实验、新课程改革实验教师，在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，潜心于教育教学研究，积极学习先进教育理论及成果，并与自己的教学实践相结合，以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献和创新精神，以优秀党员的标准勉励自己，在神圣的三尺讲台上耕耘出一片“乐土”，一片“绿洲”，同时，也收获着成功的喜悦，我曾多次承担镇、市语文示范课堂教学任务，并多次在镇、市课堂教学竞赛中获奖，多次获市、地、省教学设计、论文、课件竞赛奖，并在市、地、省、刊物上发表论文。xx年被评为地区骨干教师，并被市教育局教研室聘为小学语文教研员；20xx年获地区小学语文课堂教学达标创优教师；20xx年在地区普通话考试中获二级甲等；20xx年被评为地区优秀教师；20xx年在全省首届信息技术与课程整合展示活动中获优秀奖；20xx年在全省新课程评价工具设计大赛中获二等奖。

我的每一点滴进步和成长都与领导的关心、培养、指导及同行们的帮助与支持是分不开的，各项成绩的取得使我更坚定了自己教育教学的追求目标，那就是：“选择了这个职业就将全身心地爱她，决不辜负可爱的孩子们，用满腔的爱、真挚的情、无私的心浇灌孩子们，引领孩子们启迪心智，放飞心灵，健康茁壮成长”！

我竞聘的岗位是小学语文教师。我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下五个优势：

一、有“即为人师则为人师”的敬业精神和开拓进取的创新意识，能与教育改革与时俱进。

二、有较强的专业知识、专业技能和教研教改的'能力，积累了诸多语文新课改经验。

三、有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力，对小学语文教学驾轻就熟。

四、有无私的热爱教育的事业心、责任感和恰好的年龄优势，能全身心地投入到所热爱的工作中去。

五、历年来所带语文成绩优异，学生语文综合素质较高。

一个人的成功是什么？那就是让自己与心灵等高！让自己的心灵面对所有的人和事儿坦然、澄澈！无怨、无悔！充满阳光！假如我竞聘如愿，我将继续努力进取，塌塌实实育人，坦坦荡荡为师！以自然平和的心态待人处事。一心系于教坛，脚踏实地耕耘，致力于教研教改，努力做一名学习型、科研型、创新型、专家型的教育工作者，充分发挥自己的专长，在新课改的理念里尽展小学语文教育艺术的芬芳，在三尺讲坛的神奇土地上融进师魂，无悔青春。

最后，我想用这样的心声与在座的同行前辈，同龄老师，后起的教坛新秀共勉：走上讲台，是一种高尚和圣洁，是无言的神圣与庄严。在这片圣地上，我们的心地必须有一泓朴素的清泉，不尚浮华，淡泊名利！唯此，方能常伴高洁！笑看云卷云舒！静观花开花落！亦看众生美丽！洁身幽雅！流芳教坛！

我的讲话完毕，谢谢大家！

教师个人竞聘岗位三分钟演讲稿 篇5

尊敬的各位评委：

大家好！

我叫，大专学历，现年岁，19xx年参加工作，20xx年入党，20xx年被聘为农业技术员。

我本是一个“只知埋头工作、一向与世无争”的基层农技员，今天我站在这里竞编竞岗，既是对我多年来基层农技推广工作的一个检验，更是对我献身农技推广事业理想的一次考验。我生在农村、长在农业、热爱农民，从小，看着我长大的、护在我身边的，都是辛勤的农技工作者，在他们的教育和熏陶下，我对农技推广工作有关了浓厚的感情，我立志要把“推广农业技术、促进农业发展、服务农民增收”作为毕生孜孜以求的事业，做一名优秀的农技员。96年高考结束，我毅然选择了农业院校，并参加了华农农学专业的进修。19xx年大学毕业后，我一直在基层一线工作从事农技推广工作，至今已有六年。

我认为自己竞聘基层农技推广工作岗位，我还有以下四个方面的优势：

第一，我有专业优势，我毕业于农业院校，所学的是农学专业，干农技推广工作是我的正业，与“隔行如隔山”的门外汉相比，我专业对口，工作起来自然“如鱼得水”，我具有从事农技推广工作必备的基础条件。

第二，我有实践经验，在基层一线工作的六年时间里，我先后实践过棉花、水稻、油菜、柑桔、蔬菜等多种作物生产技术的试验示范和推广工作，共计参与新品种试验示范30余项次、参与实施农业新技术示范推广项目20余项次，其中：多项优质新品种、增产新技术和高效新模式已大面积应用，多项项目课题通过了相关专家验收，取得了良好的成效。通过实践探索，使我对全市主要农作物的.栽培、管理和病虫害防治等关键技术都有了新的领悟和提高，让我积累了大量的农技推广和基层工作经验，并于20xx年被评为全局先进工作者。我已基本具备了独立开展农技推广工作的能力，即使在灾害频发的今年，我所负责指导的20个水稻科技示范户，仍然实现增产％。

第三，我有年龄优势，常言道：“三十而立”。三十岁前后，是人的一生中精力最旺盛、创造力最强、干事效率最高的时期。我将近而立之年，身体健康，精力旺盛，头脑灵活，思想成熟，面对新时期、新形势，对基层农技推广工作提出的新要求，我完全有能力、更有精力从容应对。

第四，我有技能优势，一方面，在多年来的工作中，我养成了勤于学习的习惯，对新事物接受快、掌握好；另一方面，为了能与现代农技推广工作接轨，我自学掌握了计算机操作技能，并能熟练运用现代办公工具进行远程技术学习和信息交流；另外，我有较强的文字功底，基层工作期间，我先后数十次参加了局、乡镇和农技站等各级组织的各项农情调研和科技攻关活动，撰写了数10篇调研报告和技术文章，其中参与撰写的多篇专业论文在省级以上刊物上发表。这些能力，对我今后推广农技、宣传农情、服务农民，必将起到积极地推动作用。

如果这次竞岗成功，我计划从以下五个方面继续努力工作，让自己在理想的道路上走得更好、走得更远。

一是坚持政治修养与专业学习相结合，不断提升自身政治素养和业务素质；

二是坚持理论与实践相结合，不断提高自身农技推广和基层工作能力；

三是坚持试验引进与示范推广相结合，高标准完成岗位工作任务；

四是坚持宣传培训与入户指导相结合，不断提高农技推广服务效果；

五是坚持总结继承与发展创新相结合，不断提高自身技术储备和参谋服务水平，努力为我市农技推广事业发展作出自己应有的贡献。

教师个人竞聘岗位三分钟演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、同事：

我是音乐广播的主持人，感谢能有这样的机会参加音乐广播副总监的竞聘演讲。这次中层干部内部竞聘上岗，是我格外珍惜的机遇，我渴望能在这崭新的舞台施展自己的才华与抱负。

我想，首先汇报一下自己的情况：我的工作简历非常简单，20xx年大学毕业应聘到音乐广播做主持人一直到现在。绥化音乐广播的第一次直播就是从我开始的，可以说两年多来我在和音乐广播一起成长。

坦白的讲做主持人我有经验，而竞聘音乐广播的副总监我毫无经验可言，甚至是没有任何心里准备。可既然局党组给了我这样一个竞争上岗的机会，我就想尽力尝试一下做为一个中层的管理者而不是一个主持人我能为我的团队做些什么？

这两天我也一直在想：我凭什么去说服我的领导们，又凭什么让在座的各位相信我能胜任这个岗位呢？我给自己找了三个理由。专业素质创新精神管理学科背景

我的第一个理由是专业素质

音乐广播自创办那天起对节目质量一直要求很高，全天都是互动直播，而且要求主持人做到采编播一体。我凭着与生俱来的专研精神，不断总结经验，迅速成长起来，逐渐形成了自己的节目风格，不到三年的时间打造了《潜入深蓝》和《午夜阳光》两档听众喜欢的精品节目。而且在20xx首届黑龙江广播主持人大赛中获得了专业组二等奖，业务能力也得到了专家的肯定。

我的第二个理由是创新精神

我认为一个媒体的生命力和一个国家一样，来自媒体的创新能力，特别是媒体管理者的创新能力。我以前没有做过媒体的管理工作，但我不认为这是一种劣势，相反是一种优势，这样我就不易受传统管理方式的影响，更能在工作中创新。

我一直以来都在用另外一种思维方式来思考我们正在从事的事业。传媒不仅是意识形态的组成部分，而且是产业链上的一枚螺帽。我们应该用经营企业的方式去管理媒体，用营销产品的方式去营销节目。

教师个人竞聘岗位三分钟演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师：

大家好！

非常感谢各位领导和老师，让我参加这次竞聘演讲。

我竞聘的是历史教师岗位。

虽然我不是历史科班出身，但我从小就喜欢读历史故事，熟知各个时代的历史典故。当然，我知道，要做好历史教学工作，并不是简单的知道历史故事就行，而是要用整体历史观帮助学生认识自己、做好自己，把历史教学升华为服务人生的教育。

在多年的历史教学工作中，我一边认真的学习历史专业知识，一边钻研历史教育教学的理论知识，形成了一定的历史教学理论和特点，那就是一方面注重基础知识，另一方面也注重把历史知识和现实生活相结合多方位、多角度的培养学生的历史能力。使学生不成为历史课死记硬背的受害者，而成为学科的掌控者。

正是这一理论，使我在中学历史评职答辩中受到专家的好评。顺利的以汉语言文学专业拿到中学历史一级教师职称。为了提高教学成绩，我还根据学生已有的知识结构和年龄特征精心备课，充分发挥历史课本身的特点，尽量的把课上的生动活泼，让学生在学习知识的同时也感到学习的快乐，许多学生都喜欢上我的历史课。所以使我也取得了一些成绩。

近x年以来，我每年都被评为校优秀教师或先进教师，主持的历史备课组在同事的共同努力下，也年年被评为优秀备课组。本学期，我所担任的九年级的历史教学成绩，在县期末考评的位次上均处于同班学科的最高位，九年级全级的历史学科在县综合位次上也取得了排名第x的成绩。当然？这些成绩的取得是领导的高度重视而得到的。

此外，从教以来，我一直都坚决服从并做好学校领导安排的本职工作和其他工作，与同事们团结协作，相互帮助。在师德师风问题上我时刻警示自己，严格约束自己，从未有体罚和变相体罚学生的现象。在出勤上面也严格遵守学校的规章制度，过去一年里，从未有过迟到早退的现象，也没有过一次请假。

如果我竞聘成功，在今后的教学中？我一定坚持做到：

1、认真做好教学“八认真”工作，耐心辅导学生，教书育人。

2、优化课堂教学结构，课堂上做到精讲多练，课后做好培优补差工作。

3、课堂教学上积极采用“三环五步”教学模式，充分借助网络丰富知识与题库，提高学生的知识量。

4、强化综合训练，加强对个别学生的督促工作。做到及时发现问题，解决问题。

5、积极参加教研活动，深入学习教学理论，积极撰写论文，继续提高教学理论水平和教研能力。

如果我没有竞聘成功，我一定遵从学校的统筹安排，在新的岗位上继续努力。

我的演讲到此结束，谢谢大家。

教师个人竞聘岗位三分钟演讲稿 篇8

尊敬的各位领导：

大家好！

感谢能给予我这次的机会，来到学校参与此次语文老师的竞聘，作为一名刚毕业没多久的学生，虽然我没有太多丰富的经验，但是我有一颗敢闯敢拼的心，愿意去做，愿意吃苦做好工作，而之前的自己也是有过一段代课的经历，可以说让我也是更有信心来到这里竞聘这个岗位了。

我也是有了很大的优势，在校期间我学习的也是师范专业，对于未来也是有自己的规划希望自己能做一名小学的老师，同时对于教育这一份工作也是有着热爱，愿意去干，理论学习方面自己也是基础扎实，每年的成绩都是名列在班级前茅的。而在代课的期间，自己也是认真的去学习，了解一堂课该如何的上，同时积极的请教同事，去让自己有更多的收获明白一份教师的工作该如何的做好，积累了经验，同时也是相信自己而今能做好，虽然说我不想其他的老师那样，有丰富的经验，但我的年轻，我的学习态度也是我的优势，我相信我如果来到小学教书，自己也是可以去带好学生们的，去让他们把语文学好，去对学习语文是感兴趣的。

如果我在岗位上，我首要的工作，我觉得并不是仅仅把知识教给他们，更多的是应该把他们对于语文的兴趣给激发出发，更多的去引导学生，去让学生感受到课堂的乐趣，愿意去学习语文，在语文之中找到快乐，我觉得这比简单的把知识教给他们，会有更大的用处，而学生们能主动积极的来学，那么也是可以让我们的工作做好，成绩也是会提升更快，得到更多的一个收获。其次，我也是要在不断的教学里面去积累经验，改进教学的方法和技巧，同时多和同事交流，继续的学习，不断的完善自己教学的方式从而让自己做的更好，而学生们也是能去教好。每一次的努力都是要去思考，去珍惜，做好每一堂课，这样才能更好的去把自己的教学做好。

领导们，我知道我的年轻，我的学习能力是我的优势，同时我也是不掩盖我经验不够丰富的问题，但是这都不会成为我成为优秀老师的阻碍，反而是会激励着我继续的前行，去让自己做的更出色，也是希望我能得到这个机会。来到小学去为学生服务，让我在这个岗位上去教好语文。谢谢！

教师个人竞聘岗位三分钟演讲稿 篇9

各位上级领导、各位老师：

你们好!

大家都说教师是自己敬佩的职业，正因为如此，我在五年前考上了临汾师范学院，五年后自然从事教育工作。雨果说：“花的事业是高尚的，果的事业是甜蜜的。”也源于我对事业的热爱。大学毕业后，我义无反顾地踏上了临汾学前教育的热点，这也是源于我对这一事业的热爱。一年前，我珍惜这份爱和骄傲。

一年过去了，在这里我见证了我的跌倒和爬起，交织了我的汗水和泪水，留下了我的辛苦和奋斗，这让我明白了一个道理：付出就有收获。

记得真正成为幼教一员的时候，侯老师曾经问我：“在我们学校实习了半年，对学校的各方面感觉如何？”我的答案是——。这里的一切都让我非常震惊。全体学生团结一致，努力做到尽善尽美。尤其是从每月的舞蹈考核、国庆演出，以及元旦老师的安排，都凸显了我们学前教育的特色。我看到的是一个非常活跃的群体，所有的学生都是多才多艺的，这是我以前在学校无法相比的。我觉得我很幸运能留在这里，这不仅是我的一次锻炼，也是一个值得学习的地方，所以我很荣幸能加入我们的学前教育。

今天，我站在这个平台上，内心充满了激动，但我更自豪。我为自己是人民教师而自豪，更为自己能够得到领导老师和学生的认可而自豪。

不记得有多少次走在泥泞黑暗的路上，多少次感到孤独无助。但是，每当我想到孩子们鲜花般的笑脸和一双渴望知识的眼睛，我就会告诉自己，苦尽甘来是值得的。

如果有人问我：“你喜欢现在的工作吗？”我会毫不犹豫地大声说：我爱，我因爱而奉献，我因责任而努力，我因青春而奋斗。时间就像流水，可以带走我们的青春，但带不走的是我们对教育的热爱。

通过一年的教育实践，我真的觉得当老师可以丰富我的生活，让我的精神愉悦，因为老师是太阳底下最灿烂的职业，撑起了明天的太阳。

作为一名年轻教师，我们应该以饱满的热情和积极的态度去学习，迎接挑战。在工作中，我们经常向其他老师请教，听听其他老师怎么上课，让自己成为学校放心、学生喜欢的老师。既然选择了这个职业，就无怨无悔。这是我的追求和我的爱。我愿意把我的一生奉献给教育。

我的演讲到此结束！

谢谢大家

教师个人竞聘岗位三分钟演讲稿 篇10

各位领导、各位同事：

大家好！

今天，我心存成功与梦想，胸怀激情与希望，再次走上讲台，参加中层干部的竞聘。因为对于所有竞聘者来说，我们竞聘的不单单是一个职位，而是一份激情，一份责任。但愿我今天的演讲，能够进一步增进大家对我的了解。我竞聘的职位是综合办公室主任。

我今年40岁、大专文化，部队转业后于xx年参加工作，曾历任业务网建科副科长、科长，综合办公室主任。

首先，我要谈谈我在综合办公室主任这个岗位上的一年工作心得，并对党组做一个简单的汇报。

综合办公室的工作事关全局，十分重要。它的工作主要包括以下三方面：一是为局领导当好参谋，及时准确的提供决策所需的数字和资料；二是为全局事务当好总管，千头万绪，无一遗落；三是为一线员工当好后勤，尽心竭力，搞好服务。总之，这是个助手的岗位，既要有全局的胸怀，又要有服从的意识。摆好自己的位置是相当重要的。

一年多来，我只求所得，不求所有。有时办公室的工作就是每天埋头于琐碎小事，默默无闻，深夜的伏案写作，常常只换取匆匆的一瞬间。因此，我将为此树立正确的权利观、人生观，少考虑个人得失，少计较个人利益。以先天下之忧而忧，后天下之乐而乐作为我的人生追求和目标。

其次，谈谈我竞争这个岗位的一些自身优势。

第一，轻车熟路，具有丰富的实际工作经验。

我从20___年起担任办公室主任至今，经过一年多实际工作的磨练，已走过了从不熟悉、不适应到得心应手、游刃有余的过程。一年多宝贵的工作实践中，我积累了丰富的工作经验，总结出了一整套较为实用的工作方法，这是我竞争这个岗位的现实基础。

第二，吃苦耐劳，有默默无闻的奉献精神。

我曾经在部队服过13年兵役，长期的兵役生涯养成了我特别能吃苦，特别能奉献的品质。xx年转业到地方，就加入了烟草人的行列，我先后有过安保行政、业务网建和综合办公室等工作经验。无论在哪个岗位，我都本着只干不说，先干后说，干好了再说的心态，作到了克尽职守，不事张扬，无私奉献。领导交办的工作，总是想尽一切办法按质按量的完成。我告诫自己，作为一个经过部队多年培养的党员，做事要上不愧党，下不欺民，这是我竞争这个岗位的思想基础。

第三，为人真诚，有较好的群众基础。

担任综合办公室主任以来，我的工作一变而为上传下达，沟通领导和群众，对外接待，对内处理繁琐的日常事务。俗话说百人百姓，这样的工作有一个特点就是费力不讨好，容易受到干部职工的误解或引起不满情绪。一年多来的工作实践，我觉得在这些方面我处理得还不错。其中的一个秘诀就是适度原则。即对同事冷热适度，不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍，对突发情况刚柔适度，当断则断，不搞优柔寡断。对工作粗细适度，小事糊涂，大事不糊涂。我觉得掌握好了这几条原则，关键是抱定一个诚字，是会得到职工群众的信认和拥护的。这是我竞争这个岗位的人格基础。

多个岗位的工作经历锻炼了我的综合能力，我更加珍惜企业对我的培养，珍惜老同志对我的栽培，更加珍惜自己的奋斗历程，工作中大胆开拓，生活上防腐拒受，对个人要求严格，处事严谨，我想我今后会以更加积极的态度来履行好我得工作职责。

办公室工作纷繁复杂，千头万绪，既要承上启下，又要联络左右，大事要参与，小事要处理。如果我竞聘成功，工作中我将以三个三要求自己：一是，办好三件事，即办文、办会、办事；二是，搞好三服务，即为领导服务，为各部门服务，为所属部门服务；三是，做到三个好，工作作风好，工作方式好，工作成效好。力争将工作做到领导放心，群众满意。

最后，谈谈如果竞争上岗获得成功的话，我相应的工作思路：

1、完善现有的制度，加大执行力度，以制度促管理。

俗话说没有规矩，不成方圆。对于一个企业来说，所谓的规矩就是一系列严密的规章制度。现有的制度可能满足今天和以前的工作需要，但是随着形势的发展必须随时增补和调整，方能保持它的先进性和科学性。但是从另一方面来说，有了好的制度，不严格的执行，所谓的制度也不过是一纸空文，所以，我准备将高标准、严要求作为新的综合办公室的行为指南。进一步加大考核力度，奖惩要兑现，测算要准确，纪律要严格，办事要透明。在从严管理的同时，我将坚持以人为本，并注重硬件设施的改善，努力为广大职工营造团结、协调、优美的工作环境。

2、压缩经费开支，加强后勤管理，改善职工生活。

20___年度，我局的经费开支管理严格，运作科学，在全市名列前矛，20___年继续保持着这个势头。把经费控制在低水平的范围之内，就能节省有限的资金，用于发展生产经营和改善职工生活。综合办公室作为具体的执行者，无疑在这里起着举足轻重的作用。我的想法在是办公、汽车、招待费这三项开支中找寻新的节约空间。从办公用品的节俭、汽车的油耗、检修到招待的记录、审批、签字，都要制订严格的手续，杜绝一切浪费。

3、加强安全管理，坚决杜绝责任事故。

安全工作，应当是综合办公室工作的重中之重。在我们烟草系统的历，曾经有过沉痛的教训。一着不慎，就会给工作带来巨大的损失，一次事故，就会使职工一年辛勤工作的成果付诸东流。所以，我会把安全工作当成第一件大事来抓，制度要加强，硬件要先进，并进一步加强对领导轮流值班带岗制度、专人专管值班制度、门卫及巡视人员全天在岗制度的考核和监管的力度。另外，充分发挥考核作用，对司机和车辆加强监督管理，严禁酒后驾车，严禁非驾驶人员驾车，严禁无手续出车，对车辆要进行严格的定期保养维护，杜绝交通事故。

4、注意言行，加强廉政建设。

认真做好综合办公室全面工作管理，并积极配合其他科室分管的工作，在公务接待上严格按规定做好工作，把党风廉政建设工作和反腐败工作抓好做实。党风廉政建设和反腐败工作应该标本兼治，以治本为主，从源头上预防和解决腐败问题，我从自身做起，积极配合保定市驻派我局的纪检检察员搞好监督工作，在工作中我将处处以身作则、当好表率，并且做到自觉远离腐败，增强抗腐拒变的自觉意识，树立一种廉洁高效的个人形象。

5、精诚合作，追求完美。

办公室首先作为公司的文秘部门，要经常起草大量文稿、传达上级指示和公司领导意图。无论是起草领导讲话稿，还是撰写工作计划或总结，都需要办公室全体人员的通力合作。因此在工作中我会自然而然地融入集体当中、通过相互协作，充分发挥每个人的聪明才智来完成每一项工作。另外努力提高自己的写作能力、组稿能力和改稿能力，我会认真学习各种方针政策和法律法规；深入基层、深入员工中去通过调查研究来掌握最详实的资料，以便写出高质量、高水平的公文与新闻报道。并与同事们一道，力争在报刊杂志上多出精品、多出佳作，齐心协力使我局的宣传报道工作早日跨入全市先进行列。

其次作为基层科室服务部门，一定要充分发挥办公室的枢纽、保障作用，我会从团结员工，共同做好工作的良好愿望出发，在充分尊重每位员工，体现平等的原则下传达上级指示和贯彻领导旨意。如果在工作中遇到困难，我会作换位思考，从置身于别人的角度来思考问题，共同研究，以达成解决问题的目的。

再有就是办公室是个综合服务部门，为领导服务是办公室义不容辞的职责，领导交办的事要不折不扣地完成，在参谋中强化服务，在服务中当好参谋。但是为领导服务的出发点和落脚点是为公司各部门服务、为所属公司服务、为群众服务。如果我当选办公室主任，我会摆正自己的位置，强化服务意识。多倾听大家的呼声，多关心大家的需求，多干实实在在事情，做一名合格的服务员。

以上是我对综合办公室工作的一些初步设想，如果能有幸竞聘成功，我将依靠领导并团结所有的同志，努力把这些设想变为现实。如果我的竞争失败了，我只会更加勤奋地工作学习，用自己的努力来换取明天的成功。在这里我也不想说什么豪言壮语，我只想向大家表达一个愿望，那就是我希望有一个机会和舞台，来为公司的发展多尽一份自己的责任。

教师个人竞聘岗位三分钟演讲稿 篇11

尊敬的各位园长、各位老师：

大家好！

今天，非常高兴园领导为我们提供一个"公开、公平、公正"竞聘岗位的机会。让我有机会站在这里来进行我的就职演说，今天我也非常荣幸能通过这个平台，为自己提供一个展示自我、锻炼自我、发展自我的机会，对我个人来讲，我想这不仅是一次竞争，更是一次对自己的检验、学习和锻炼。

首先我来介绍一下我自己，xx年x月参加工作至今，一级教师、现今任星星班的班主任并兼担任幼儿园团支部书记一职，我具有较强的事业心和责任心。

4年来，我无论从事什么工作，都能从大局出发，爱岗敬业。在班级工作中我始终能秉着"真心、爱心、平常心"做人的道理、尽职尽责、一视同仁、关心爱护每一位学生，并能努力进行业务进修，提高业务水平，能够认真钻研教材，博采众长，精心备课，教学效果显著。在团支部工作上经过一年的摸索，现在我们的团支部的建设更加健全了，我也能协调好团员之间的关系。当然在团支部工作上我能协助幼儿园各部门来做好各项工作，也积极组织各位团员参加各种多彩丰富的趣味活动，如"采茶舞曲团员春游活动"等，也获得了团员们的好评，同时通过这些活动团员之间的凝聚力也更加强了。现在通过我们的努力，我们团支部也有了我们的展示平台，在教师办公室把我们团员的一些活动在墙上体现出来，让大家都能看到我们团支部的成长。我的团支部工作也得到了各位老师和园长的认可。

xx年来我积极参加了幼儿园、区、市的各种比赛，并取得了许多优异的成绩，在等奖，任职期间我时时不忘教学研究，及时进行教学论文的撰写，在这四年内获得一次案例评比二等奖和两次合格论文。同时我深知今天停止学习，明天将停止教学的道理。所以我在XX年考取了浙江大学教育系成教部继续学习来让自己得到更好的发展。可能在今天演讲的各位老师中我的成绩可能是最少的，也是微不足道的，但是我有我的优势，因为我还年轻，我有属于我自己的活力，同时我在工作中能吃苦耐劳，勤奋学习，团结协作，敢于创新，我也愿意为了我的岗位倾我所有，尽我所能，为幼儿园的发展贡献自己的全部力量，所以我相信有付出就会有收获。我想只要通过我的努力、勇于进取，敢于突破，工作就一定会有成效。我更坚信只要通过我们的努力，我们的奋斗目标就可以实现，也一定能够实现。

最后我想要说的是今天我来参加这个竞聘并不是冲着哪个职务来的，我这次的主要目的是为了能够锻炼自己，让自己能够在这次竞聘中能够展示自己，也能够在这里学到一些东西。

谢谢大家！

教师个人竞聘岗位三分钟演讲稿 篇12

尊敬的各位领导、各位评委、各位同事：

大家好！

首先感谢行党委给予我们这次展示自己的舞台和施展才华的机会，使我能够站在这里本着锻炼自己、为大家服务的宗旨，参与办公室副主任岗位的竞聘，并接受大家的评判和选择。

我叫，现年xx岁，xx年xx月毕业于可中央财经学院，先后从事过储蓄、保卫等工作，xx年xx月至今在办公室从事文字综合工作。从这次办公室副主任岗位的职责要求来看，我参与竞聘有三点优势：

1、具有较强的文字综合能力。我自身具有良好的文学基础，尤其是在办公室工作年来，行领导、办公室领导和同事们的关心、支持、培养使我兼备文字综合方面的能力和优势。几年来，我参与起草的'全行性文字综合材料近万字，并先后在《金融时报等中央级报刊发表文章篇，在《湖北日报＞等省市级媒体发表文章近篇，所撰写的论文有篇在全省系统比赛中获奖，有篇被确认为重点理论调研成果。我本人连续年被市委授予“全市信息工作先进个人”，“理论调研先进个人”，年被上级行授予“全省宣传报道工作先进个人”。

2、具有一定的工作经验。从年月至今，我一直在办公室事综合工作，深知办公室工作具有广泛性、综合性、服务性，头绪复杂、任务艰巨，明白作为一名办公室工作人员所应具备的素质和要求。在信息交流、宣传报道、理论调研、企业形象建设和参谋服务等方面积累了一定的工作经验，与省分行、市委市政府、市人民银行办公室系统和《湖北日报等新闻媒体保持了良好的工作往来关系，有较强的协调沟通能力。

3、具有强烈的敬业爱岗精神。我出身在一个矿山工人家庭，经历过生活的困苦和艰辛，在成长的道路上深知机遇与挑战并存，成功与奉献同在。工作上我一向勤勤恳恳、任劳任怨、尽职尽责，为人处事上我信奉诚实、正派的准则，能与人团结共事，而这些，都是做好一切工作的前提和保证。

此上三点优势，使我能够更快的适应办公室副主任岗位要求，开展工作。如果这次竞聘有辛能够得到大家的认可和支持，我将竭尽所能，积极协助主任做好办公室工作。总的讲，就是要围绕全行业务发展中心和办公室年初目标，积极参与政务、管理事务，提供服务，做到协调围绕领导转，服务围绕大家转，调研围绕中心转，信息围绕决策转，使办公室工作进一步管理制度化、服务优质化、参谋有效化。

尊敬的各位领导、各位评委，最后我想说的是，这次公开竞聘，对于每一位有志于献身我行事业的人来说，是机遇、更是挑战！而我愿意主动迎接这场挑战，无论竞聘是否成功，我都衷心感谢组织上给我这次挑战自己、检验自己、推销自己的机会，无论今后在那个岗位，我都将一如既往，以满腔的热情做好每一项工作，回报各位对我的支持。

谢谢大家！

教师个人竞聘岗位三分钟演讲稿 篇13

尊敬的领导们：

大家好！

人生有很多的第一次，上次我站在这里第一次竞聘班主任的职位，这次我又站在这里第一次竞聘幼儿园教组长的职位。心里有些许的紧张和激动，毕竟这个职位对于我来说是有一定的挑战的。首先由衷的感谢各位领导的信任与培养，给我这样一次机会参加竞争上岗。下面我就把自己竞争教研组长的一些优势和想法，向各位领导和老师们汇报一下。

首先，自身拥有的工作经验。

在这么多年的幼教工作中，我积累了丰富的工作经验。以前由于领导的信任，我也有幸做了两年的教研组长，所以对于这个职务应该说也稍稍有点经验了吧！相信对我继续担任会有一点的帮助！

其次，我将给自己不断充电。

我会注重加强理论学习，不断吸收新的教育理论，及时更新教育观念。在先于教师掌握正确的教育思想和观念的基础上，把自己的思想和观念传播给教师，并用自己的思想和观念影响教师，帮助教师把先进的教育思想和观念内化为自己的观点、态度和认识，引导教师将新的教育思想和观念落实在教育行为之中，做教师“从观念到行为”的引导者。

第三、我会紧密团结组内成员。

幼儿园是一个大家庭，而教研组就是一个小家庭，我们要紧密团结在一起，教研组的事情要大家一起商量，虚心真诚地听取组内老师的意见，努力营造一个相互信任、相互帮助、相互理解的人际关系，我相信每一位老师都有自己无穷的潜力，让她们发现自己的长处，争取表现的机会。

我的发言完毕，谢谢大家！

教师个人竞聘岗位三分钟演讲稿 篇14

尊敬的领导，老师，以及在座的各位同学：

大家下午好！

在这里，首先，谢谢我们xx县教育局领导对于我们的关心，能在百忙之中抽空来看我们，心里真的很高兴，很感动。其次，谢谢学校领导为我们准备今天的的讲座，让我们聚在一起。今天的讲座对于我们来说是意义非凡的。

我叫，来自xx县xx乡，毕业于xx乡中心小学。现在就读于xx班。在这四年，学到了很多，长大了很多。大一时面对新环境，我并不害怕，在班上当选了舞蹈课代表。大二当选为团支书，负责管理班上团支部事务。现在是担任着班上的组织委员，负责每月团课的开展，以及从大一开始就担任着寝室长一职。由于在班上表现积极。20xx年评为系级优秀团员，xx年再次评为优秀团员，再就是评为获得优秀学生称号。学校为了让我们全面发展，开设了许多门我们之前没有接触的课程，比如：舞蹈、美术、钢琴、计算机。我选的是音乐专业，学习舞蹈创编和钢琴。我的学习，一直以来比较严格的要求自己，提倡多参与学校活动。报了自考，争取在毕业前拿到本科文凭。将学校要求过的科目都认真完成，在此基础上，自己又考了与教师有关的奥数过级证，并顺利通过。自己呆在学校学习的.时间也不多了，满打满算也就8个月，我想在这倒计时多学些知识，为自己的教育事业上打好基础。本月x号就开始在实习了，心里很激动，其实也期待好久了。因为我们在学校学习为的就是走上讲台，向学生传授知识，同时也紧张。但不怕，第一次正式上讲台难免会紧张的，，丢面子就丢面子，正如他们说的“面子就是拿来丢人的”。自己从小的理想就是当一名教师，而现在自己也是选择了教师这一职业，我很喜欢教师这一称呼，现在越来越靠近它，我相信自己会很努力的。也坚信自己会取得很好的成绩。还有会同的你们，我们一起加油！

谢谢大家！

教师个人竞聘岗位三分钟演讲稿 篇15

各位同志们：

大家好！

我叫，现年xx岁，专业毕业，中共员，xx年取得本科学历。十年的工作经历，十年负责我处计算机及络管理与维护工作，十年的办公室实践，积淀并具备了较强的工作能力，较强的组织协调素质，先后获得优秀信息工作者，安全生产工作先进个人，处优秀管理人员。并以此为契机和平台，发挥个人优势，体现自己价值，因此，我有勇气和信心竞聘办公室副主任的岗位。

十年来，在各级的正确和亲切关怀，同志们的大力支持帮助下，从一点一滴做起，时至今日，在工作中已经能够独挡一面，工作效率和业务水平已经能够让放心，让同志们满意，也取得了一些成绩。

今天我能站在这里参加这次竞聘，一是组织上给了我这样一个机会，二是我觉得通过几年的工作锻炼，已经具备了胜任办公室副主任的个人素质和工作能力。

首先，我具备了良好的政治修养和严谨的工作作风。多年来，坚持挤时间学习，领会和掌握的基本路线、基本纲领以及国家的大政方针，注意提高自己分析问题、解决问题的能力。严格要求自己，安心本职工作，顾大局，识大体，保持谦虚谨慎和不骄不躁的作风，尊重同志。

第二，能够熟练运用计算机和络的能力是我的一个明显优势。现在是一个信息爆炸的社会，办公信息自动化是开展工作的重要基础，从我大学学习的专业到这些年从事工作的经历，都说明我在这块工作上能够做到游刃有余。

第三、我通过不断学习、不懈努力和实际锻炼，加上多年在办公室工作的经历，让我对办公室工作的.职责任务、各项办公室业务都有比较好的了解和熟悉。

如果这次我能够竞聘成功，我会加倍珍惜，有决心，也有信心和同志们共同努力，把各项工作做好，不负组织对我的信任。下面谈一下工作设想。

第一，我想作为一名办公室副主任关键是要找准自己的定位，做到办事不越权、不越位，工作不拖沓、不含糊，矛盾不上交、不下压，责任不躲避、不推诿。注意当好“副手”，简化办事程序，提升办公层次，着力打造现公室工作品牌。

第二，我将在主任的直接下，尽快转换工作角色，具体抓紧抓好以下几点。一是具体抓好上传下达工作。二是具体抓好办公、办文、办会等日常工作。切实提高办事效率。特别对重要公文要及时处理，以最快的速度交与及有关科室批办、落实。三是具体抓好临时交办的阶段性工作和其他中心工作。做到随喊随到、随到随办，办有回复、办有结果，抓而落实。

第三，我将身先士卒，做到“三勤”：一是腿勤。无论是交办的任务，还是同事托办的事项，我都不怕多流汗多付出，舍得花气力下大劲，把工作做实做细、做在前面。二是脑勤。勤学善思，注重解决工作中存在的难点、热点问题。三是嘴勤。多向主任和汇报工作情况。纵向上请下达，横向协同工作，乐观面对工作，营造和谐工作氛围，做到工作有职、有责、有制、有序，爱岗敬业，努力完成交办的任务，当好参谋。尽职尽责，努力完成本职工作，当好排头兵，尽心尽力，努力为各部门服好务，当好后勤员。

我虽然没有什么豪言壮语，但我相信有在座的各位、各位同事的帮助、支持和配合，我有信心、有能力出色地做好竞聘的工作，当好一名称职的办公室副主任。

我关注竞聘结果，渴望成功。但我更重视参与的过程，无论竞聘结果成功与否，我都会正确对待，绝不“因一时之得意而自夸其能”，也不“因一时之失意而自坠其志”，我将把它作为一次人生的“加油站”，事业的“助推器”，不会改变我对事业的执著，更不会改变我对在座各位的尊重与热爱。

谢谢大家！

教师个人竞聘岗位三分钟演讲稿 篇16

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

很高兴能参加这次竞选。俗话说：谁要有知识，就得多请教，而我就原意当那个被人请教的学习委员。“学习委员”顾名思义，就是要领导全班同学搞好学习，但是真要做到这点我想肯定很困难，不过，既然我今天站在了这里，我相信会有我自己的办法，那就是和同学们一起探讨问题，提出自己的观点，这样会让全班同学的学习上一个台阶。虽然我的学习不是出类拔萃的，但是我相信只要用一颗真诚的心去工作，我一定会将这个职务做好的。

我做任何事都会有强烈的责任感，认真仔细对待每一件事，用一颗平常心，及时发现并公平公正地处理每一个问题，而且时刻想到“在其位，谋其政”，会记着“为同学服务”的宗旨，做好学习委员的每一项工作。

如果我当上了学习委员，我一定尽力做好学习委员的每一件事，我一定对自己严加约束，敬请老师和同学们的.监督，我会以自己的行动给大家一份交代的。如果我竞选失败了，我也不会气馁，我会把它当成一次锻炼，一个教训，让自己变得更好，更称职。

我如果有幸获此职位，将以真挚的热情投入工作，以认真严谨的态度学习和研究相关专业知识，努力做好本职工作，做一个历史的转述者和推广者，将每一位参观者带入那曾经的过往中，一同感受往西，追忆先贤。

教师个人竞聘岗位三分钟演讲稿 篇17

尊敬的各位领导、同事们：

你们好!

首先感谢组织给我这样一次机会参加竞争上岗。对我个人来讲，我想这不仅是一次竞争，更是一次对自己的检验、学习和锻炼。下面我就把自己竞争综合部主任的一些想法，向各位领导和同事们汇报一下。从部队转业后，长沙市房产信息中心是我唯一的工作单位，在座的各位也是我最亲密的同事、朋友。在信息中心将近3年的工作中，各位领导和同事们给了我莫大的关心和帮助，使我从刚开始的对信息中心工作一无所知，到现在成长为信息中心综合部副主任。我深深地感到，个人的每一点成长、进步，都得益于信息中心良好的氛围和环境，也体现了领导和同事们对我的厚爱和关心。在信息中心这个大家庭里工作，感觉踏实，也很温暖。是对信息中心这个大家庭的热爱，激发了我竞争综合部主任的勇气;是因为有了你们——在座各位的支持，才树立了我竞争综合部主任的信心。特别是现在的信息中心，政通人和、心齐气顺，在这样的一种氛围里工作，有这么好的工作环境，没有理由不好好工作，没有理由不再拼上几年。竞争综合部主任我有以下优势：

一、部队生活的锻炼和多年的综合部工作，使我养成了做好综合部工作必备的政治意识、大局意识、纪律意识和扎实的工作作风。我在农村、部队受过锻炼，有较长的工作经历，特别是在部队工作十多年及在信息中心近三年的工作，使我积累了丰富的管理经验，有较强的组织协调能力。

二、具有综合部主任职位要求的综合协调能力和做好协调工作的基础条件。到综合部工作以来，我始终注意加强并做好协调工作，首先是内部协调，在日常工作中，遵循把方便留给业务部门的原则，使其工作和谐顺畅;其次是注意强化外部协调，几年来通过工作上的联系加之有意识地强化这方面的工作，同工商、税务等单位建立了良好的工作关系，这样一些工作协调起来就很顺，我们的很多工作都得到了这些单位的帮助与支持。

三、熟悉信息中心的情况，对劳资管理、绩效考核、车辆管理等工作非常熟悉，对党、团、工会工作有一定的经验，多次成功组织了党员、团员以及工会活动。

四、为人正直、诚实，身体素质好，能吃苦耐劳，能善待每一位同志。如果我当选，我将把领导和同事们的期望铭记在心，按照“管好自己、带好队伍、搞好服务”的工作思路开展工作，团结带领综合部全体人员，争创一流业绩，树立良好形象，以优异的工作成绩回报领导和同事们的信任。首先，进一步建立健全规章制度，使信息中心工作走向规范化、制度化。综合部工作面宽事杂，只有加强管理，才能保证工作宽而不推诿，杂而有序。如果我当选综合部主任，我将努力提高管理水平，完善各项规章制度，切实改进工作方法，通过规章制度、岗位职责，结合工作目标管事、管人，规范工作程序，理顺工作关系，提高工作效率。

五、加强学习。综合部是信息中心的参谋部、情报部、督导部，是沟通上下、联系左右的枢纽。要发挥好参谋服务协调作用，就得不断地加强学习提高自身素质。同时抓好综合部全体人员的学习，充分发挥好综合部在信息中心的行政中枢作用。

六、开拓创新。形势发展日新月异，如果综合部工作因循守旧，就难以跟上领导的思路和工作发展的节奏。因此，必须不断开拓创新。要创新工作方法，提高工作效率，提高服务质量，在总结以前好的制度的基础上，根据不同情况、不同条件，不断完善、不断创新，使之更加科学、规范。四、精心搞好服务。服务是综合部工作的天职，在这方面要团结同志，调动大家的积极性，按照“及时、热情、超前、立体”的标准来要求自己，不断强化服务意识，提高服务质量，努力做到“不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事难而怕为”，多倾听大家的呼声，多关心大家的需求，多干实实在在的事情，对员工关心住房公积金提取、公积金贷款、生育津贴的领取等方面，综合部主动配合与办理，及时看望生病住院职工及家属也是综合部义不容辞的工作，在员工最需要的时候，带去单位的关心和领导的关怀，尽心尽力地为领导和信息中心的全体员工服好务，做一名合格的“服务员”。

七、当好管家。今年受全球金融危机的影响，如何降低管理成本，增收节支是管理工作中的一项重要内容。增收方面，综合部负责信息中心房屋、门面出租管理工作，要通过0731网加强宣传以及主动联系房屋中介，同时到街道社区张贴出租房源信息等方式完成年出租款收入15万元目标。另外从节约成本方面，目前综合部掌管着车辆、电话、办公用品、耗材等的管理，没有严格的管理制度和增收节支的概念，势必造成不必要的浪费，作为信息中心内部管理的负责人，要科学规范管理，采购物品货比三家，财务要严格成本核算，精打细算，作一名让领导、员工放心的管家。六、廉洁奉公，维护好信息中心形象。综合部是信息中心的窗口，综合部主任公道、正派、廉洁与否，直接影响着信息中心的整体形象。公道正派、心无杂念，是做好综合部工作的重要前提。有私心、缺乏公共意识、整体意识，就要出问题。为此，我将会按照党纪国法和信息中心的规章制度严格要求自己，努力做到慎独、慎微，不辜负领导和同事们的信任。工作中，将在严格执行各项规章制度的同时，尽最大能力满足领导和同事们的工作需要，为信息中心工作的开展提供有效的后勤保障，确保信息中心各项工作正常、有序、高效运转。实事求是地讲，在这次竞争上岗中，相信包括我在内的每位同志都对自己的进步充满憧憬。我本人也希望能获得成功，同时我也不断地告诫自己，作为一名党员，就要把自己的一切交给党和人民，让群众来评判，由组织来选择。我会坚决服从工作需要和组织安排。无论结果如何，我都将以此为新的起点，更加严格地要求自己，以更优异的工作成绩，回报领导和同事们的关心和厚爱。谢谢大家。

教师个人竞聘岗位三分钟演讲稿 篇18

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好！

我叫，今天，我很高兴自己能站在大家的面前进行竞聘演讲，这是领导们给我的一次晋升机会，同时也是对我自己这几年教学工作的一次小小检验。我来到我们学校已经有几年了，在这几年里，我学习到了不少有关教学方面的经验，这让我体会到了当好一名人民教师是有多么的不容易。现在，我自认为自己的教学经验已经达到了一定的程度，所以我才敢来竞聘这个岗位。

在我刚来到我们学校时，我还是一名刚毕业不久的学生，虽然以前参加了不少的实践活动，但毕竟时间比较短，没法和正式工作比，所以我是比较害羞且忐忑的，我害怕学生们不喜欢我或者不喜欢我的教学方式，但经过这几年不断地摸索后，我也渐渐地掌握了一种适合自己的教学方法。在刚开始时，我的确有许多的地方做的不到位，例如讲课时不够自信、声音也不够洪亮、看见学生们说话也不太去管……为此，我也接受过不少来自领导的批评，但也正是在一次次的上课后，我对于教学工作有了自己的一些经验和总结。

首先，作为一名教师，自然要把课给备好，提前为学生们把知识重点给梳理好，这样才能让学生们少走一点弯路，同时在讲课时不能太沉闷，要做到生动自然，不然的话学生们很快就会对自己的课失去兴趣，这会导致学生们的成绩变差，所以说学生们的成绩其实和老师是有着很大的关联的。在这几年里，我从当初的那种生涩转变为了现在的自然流畅，这是我一点点积累下来的，其实当我听到学生们批评我的教学方式时，我迷茫过，也陷入过低谷，但是我挺过来。现在，我的学生们都挺爱听我的课，而且我也愿意和他们打成一片，我和学生们不再只是师生关系了，还是朋友的关系，他们给我起了不少亲切的外号。

这次的竞聘是我对自己的一次检验，要是我能成功的进入这个岗位，那我一定会付出更多的时间和精力来帮助学生们，要是没能进入这个岗位，那我也不会气馁，因为这说明我还需要积累更多的经验。总之，我作为一名教师，必须时刻记住自己的责任，我要把自己的学生教好，不要想太多其它的事情，当我的学生都考出好成绩时，那就是对我最好的证明！

谢谢大家！

教师个人竞聘岗位三分钟演讲稿 篇19

各位领导、各位同事：

大家好!

今天我怀着无比激动的心情，参加这次岗位竞聘，不管是否成功，我觉得都是我最大的幸运和机遇，这种机会对我来说是第一次也许是最后一次，我会通过我的努力为公司创造更高的价值!

我认为团队经理是公司政策的执行者,是团队的领路人和管理者,亦是客户经理的服务员。团队经理还处在风控的一线。

我的具体工作设想是：

1、快速适应新的岗位。走上新的工作岗位，结合目前团队现状，首先从人员问题入手,在现有人力基础上积极吸收新鲜血液并做好相关培训工作。要想当好一名团队经理，首先是要学会先做人后做事，虚心向其他几位团队经理学习，提高工作的准确性，减少盲目性。

2、摆正位置，严格要求自己，当好大家的助手。积极推进业务的发展，从方方面面想细做细，提高业务的通过率，帮助同事解决工作中的问题。

3、把握好业务的质量，掌握好业务的风险点，将风险做到第一位。

4、在新的工作岗位上，我要不断加强学习，自觉遵守公司各项规定，能够坚持原则，不徇私情。依靠团队，尽职尽力，视权利为责任，视职位为服务，将团队的各项工作不断推向前进。

这次我未能竞聘成功，说明我在某些方面还没有达到公司和领导的要求，但我将继续在现有的岗位上为公司和团队做出自己应有的贡献。如果我能竞聘成功，不仅是我人身追求、自我提高的体现，也是我有机会进一步奉献公司销售事业，为同事们提供各方面需求。

谢谢!

教师个人竞聘岗位三分钟演讲稿 篇20

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好！

首先衷心感谢行领导提供这次机会，使我有幸站在这里。

我叫，今年岁，研究生学历，竞聘的岗位是个人客户经理后备。

客户经理可以说是银行与客户交流的桥梁，工作主要是以客户为中心，处理客户存贷款及信用卡、基金、黄金、理财产品等中间业务，并负责维护客户关系。对公关能力、营销能力、服务意识要求比较高，总的来说，就是内联系负责人了解银行的任务情况，外联系客户，为客户提供优质服务的同时，为银行创造尽可能大的效益，与负责人一起冲击行里的各项指标。

如果我有幸应聘成功，我将从以下几点开展工作：

一，和网点负责人和同事做好有效沟通，熟悉网点的情况，如果有问题及时向他们认真请教;

二，熟悉本营业机构的客户资源情况，了解他们的实力、需求甚至爱好，做到心中有数，尽可能主动联系、回访他们，找到比较适合他们的产品，及时向他们推荐;

三，制定一个较为详尽的计划，工作从什么地方着手，重点是什么等;

四，尽快做好岗位角色转换，尽快融入新的工作。

我竞聘的优势主要有：

一，来到我行后，从事过柜员和个人业务顾问，实践经验得到了提升，加上本科和研究生学的专业都是金融，理论知识较为丰富，所以，可以说业务基础较好，这样跟客户交流起来，可以给客户一个比较满意的解答;

二，营销有骨子韧性，不达目的，不轻易放弃，而且随着工作经验的增加，也积累了一定的营销技巧;

三，在本地也有几个亲戚朋友，如果有机会可以联系他们，跟他们做到互利共赢，也算有一定的客户资源吧。

我的演讲完了，谢谢大家。

教师个人竞聘岗位三分钟演讲稿 篇21

尊敬的各位领导，亲爱的各位同事：

大家好！

此次我做好了全部的准备，来竞聘这一个语文教师的岗位。首先自我介绍一下，我叫，于今年毕业于xx大学小学教育专业。在大学学习的同时，我常常会利用一些空余的时间去进行课外实践，比如给学生做家教，暑期跟随学校老师进行支教活动，还有平时也会去做一些兼职，比如说去培训学校做兼职，这些经历丰富了我全部的大学生活，也让我自己积累了丰富的教学经验。所以这一次来竞聘这个岗位，我还是做了充分的准备的。这个准备也做了很久了，望大家能够感受到我的这一份热情。

我很喜欢语文这个科目，从我读小学开始，我的语文成绩就是全部科目里最好的一个，也经常居于全班的榜首。我对语文的喜爱，不只是因为自己是一个女孩，而是因为我希望用自己细腻的心思去感受每一段文字的温度和力量。我认为，语文不只是为我们的文化传承，更是要传承一种思想，一种灵魂，比如说如何和文字打交道，如何去更好的理解他人的思维，如何在这样的一段学习中找到最适当的方式，以及如何去打理平时的为人处世。这些都是我们可以在语文这门科目中学习到的。

这么多年的学习，我很清楚的知道，语文这门科目，其实很多时候都是需要学生自己去理解的。老师起到的作用无非就是一个开启和引导作用，想要真正的把语文学好，自己是要下决心的，也是要有热情的。而教师的教学方法也是很重要的，尤其是在讲解课文的时候，如何生动有趣，脱离以往的死板教学，这是我需要考虑的一个方面。我也通过自己的一些总结，找了一些方法，比如所锻炼学生的文学创造，让他们有成就感是一件可以鼓舞他们的事情。每当他们创造出了自己的东西时，他们就会知道语文这门科目是如此的具有魅力，是如此的让人沉迷。

我知道自己要做一名成熟的语文教师还有一段很长的路要走。我能肯定的是，在这条路上，我一定可以走好，走下去。带着一份责任和热情，把这条路一丝不苟的闯下去。不管未来要面对一些什么，我都相信自己可以抵抗一切，带着这一份纯粹的爱和动力，勇往无畏。

我的演讲结束，感谢大家。

教师个人竞聘岗位三分钟演讲稿 篇22

尊敬的学校领导及各位评委老师：

大家下午好！

我是来学校竞聘小学语文老师的，很感谢大家给了我这次机会，让我在这里大展身手，我很希望自己能够竞聘上这所学校的语文老师，我希望自己能够为学校的教育事业贡献我自己的一分力。

我是毕业于x大学的研究生，目前已有x年的教龄，之前除了教语文以外，也有教一些其他科目，当然主要执教的是语文这科，我也可以自信的跟各位说我有十分丰富的教学经验。我在xx小学教了xx年语文，在xx学校有x年语文的教学的历史，同时我还得到过很多次的评优教师资格，拿到过县级和市级的优秀教师，我有写过很多关于语文教学及研究的文章，并有一部分是得到过发表的。以上这些是我这xx年里的经历及奖项。当然这些只是证明我曾经的辉煌，但是我也会把握好这次机会，也一样可以取得比以前更好的成绩。

我在竞聘这所学校之前，我了解过这个学校的发展史，我知道我即将竞聘的学校很优秀，从这里出去的学生都有比较好的发展，但是我也不自卑，有了以往的经验，我自信自己可以胜任小学语文老师的岗位，我也很期望自己在这里的发展。我想我喜欢这里，就一定会使出全部的力气去工作，把我的学生的语文教好，努力的去奉献自己的能力，让更多的学生可以掌握更多的语文知识。我在这向领导及评为老师保证我所说的一切都不是大话，我喜欢做实事，喜欢用行动去证明自己的能力。

如果我能成功竞聘上语文教师这个职业，我会对进入学校后有如下的行为：

1、积极培养学生对语文的素养，平时不会过多的各位学生增加压力；

2、对待学生能给予足够的耐心、细心及爱心，我会认真看待每个学生；

3、认真工作，积极参与到学校的各项工作中去，努力配合学校工作，跟大家一起把学校给建设好；；

4、遵守学校规章制度，规范作为老师的行为，提高自己的师德。

以上是我今天来这里竞聘的要说的话，我一定努力去做好自己说过的话，认真为学生们服务，把我们国家的国学发扬光大，努力传授知识给学生，让学生有进步，培养出国家需要的栋梁。请大家给我这个机会，我相信自己可以成为一个更好、更优秀的语文老师。

谢谢大家，演讲到此结束。

教师个人竞聘岗位三分钟演讲稿 篇23

我叫，现年xx岁，学历，非常感谢领导给了我们这次展现自我，发挥自我、公平竞争的机会。我从参加工作到现在一直工作在一线，从事过配电、送电、试验、检修、营业管理等工作。今天，我竞聘安全员这个岗位，是因为确信自己有能力担负起安全员的这份重任。下面请允许我将对安全工作的认识，搞好安全工作的思路向各位领导、评委汇报如下，请给予批评指正：

我们都知道，电力企业无论是从人的方面来看还是从物的方面来看，都是一个危险性较高的行业，由于电力企业的特殊性，变、输、配用电在同一瞬间完成，且需要时刻保持平衡。任何环节发生问题，都可能诱发整个电力生产事故。特别是电力企业长期暴露在各个角落里的输配电线路及其用电设备，他们的安全运行还关系到电力行业以外人员、设备的安全。上述多种因素都决定了电力生产的基本方针必须是“安全”

随着电力企业的不断发展，“两改”不断的深入，现行的电力法律、法规、规定已明确滞后，特别是针对电网改造后出现的许多新问题，现行的电力法律、法规均无明确规定，为了确保电力企业的合法权益不受侵害，安全监察工作人员要学法、懂法；要以法律为武器，实施主动防范。并通过安全管理合同化，对未遂事故起到防微杜渐的作用。

以上是我竞聘上安全员后的思路和想法，肯定存在不足和欠缺。但我衷心的希望各位领导和评委给我大力支持，给予我承担这份重担的机会。我有决心在以为首的供电分公司党、政、工班子的领导下，为电力企业的安全管理工作做出应有的贡献。

教师个人竞聘岗位三分钟演讲稿 篇24

尊敬的各位，各位评委，各位同仁：

首先，感谢局组给我这次竞聘的机会。我长期从事办公室工作，我热爱办公室工作，所以，我竞聘的岗位是办公室副主任。为了让大家了解我，现把我的情况汇报如下：

我叫，20xx年出生，现年xx岁，师大教育管理专业专科毕业，现就读于云大函授本科。1984年至1998年的14年间从事中小学和县教育局机关工作，先后在边境小学、县属中学和县教育局机关工作，曾经担任过小学校长，中学办公室主任、政教处主任和县教育局秘书。自1998年以来，在绿春县政府办从事文字工作，其间一直联系教育工作，自20xx年以来担任主管文秘的副主任。

我深知，办公室工作十分重要。一句话，办公室就是围绕服务开展工作。从办公室工作的职能看，是上下联系和沟通的桥梁及枢纽，综合性强，事务繁杂，担负着政务、事务、财务与老干部服务等多项工作。从办公室副主任的角色看，我认为做好“三个服务”是最基本的要求，通过办文、办会、办副来体现和完成为服务、办职工服务、为基层服务为内容的“三个服务”工作。要做好“三个服务”工作，要求办公室副主任必须熟悉政策理论水平和业务知识，有较扎实的文字功底，有较强的缓缓协调能力、管理能力、公关能力和为人诚实正派的品质。

一、我的竞聘优势

我认为自己竞聘办公室副主任有以下几方面的优势：

一是优势。我在学校学的是教育管理专业，长期从事中小学教育工作，对教育理论和教学业务比较熟悉，再加上近10年的在中小学、县教育局、县政府办等单位的公文经验，打下了较坚实的'文字功底。先后在《云南日报》、《红河日报》等刊物上发表近百稿件。

二是经验优势。本人从事办公室工作10年，其中中学3年，县教育局半年，县政府办6年半，草拟过许多文件、等材料，积累了较为丰富的办公室工作经验。我可以站在经验的肩膀上继续开拓前进。

三是首先优势。本人性格直爽，待人真诚，胸无城府，敬业较强，任劳任怨，工作作风扎实，办事认真稳妥，能够严格要求自己，注重个人修养，善于与人团结共事。

二、今后的工作设想和目标

（一）当好主任的助手。依靠办公室全体文秘人员，较好地完成各项文字综合工作，力争使文稿质量再上一个新台阶。

（二）力争使信息工作有新的起色。按照省教育厅和州委办、州政府办的要求，积极上报各类教育信息，力争在信息工

作方面打个翻身战。在做好信息上报工作的同时，注重外宣工作，让社会各界了解教育工作、支持教育工作。

（三）努力提高办事效率。在做好文字工作的同时，积极参与各种服务工作，按质按量完成局和办公室安排的各项工作。

各位，同志们，如果我能如愿以偿的话，我一定不辜负和组织对我的期望，将充分发挥副手的作用，找准位置，当好助手，大胆工作，敢于负责，与全体办公室同志一道，把工作做得更好、更实、更新。

谢谢大家！

教师个人竞聘岗位三分钟演讲稿 篇25

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师：

大家好！

从走出大学校门的那天起，我就下决心当一名优秀的教师，这两年来也一直为之探索努力着。什么样的老师才是优秀的教师呢？有人会说，优秀老师就是有渊博的知识，端庄的仪表，优雅的风度，健康的体魄。可我认为，要当一名优秀老师，首先要有爱心，不热爱学生的老师，决不是好老师，学生们也决不会欢迎他。

陶行知先生说：“没有爱就没有教育。”热爱学生，不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现，实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱，我们才有耐心；因为有爱，我们才会关心；因为有爱，我们才和同学贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，实际上是我们教师最大的乐趣。

但是教师的爱也不是盲目的，爱是一门艺术，我们不仅要能爱，而且要善爱。“爱”要一视同仁。学生没有贫富贵贱之分，他们有一样的智慧和热情，有一样被爱护的权利，我们应该用一样的心去关爱他们。“爱”要以爱动其心，以严导其行。这点上我们学校好多老教师为我们树立了榜样，指明了方向。她们疼自己的学生吗？疼。有的老师带生病的学生回自己家照顾；有的老师经常给贫困的学生衣物；

有的老师甚至为同学挤大便。她们都在学生身上倾注了爱心，但是她们对学生的要求也是非常严格的，不放过一点小错误，及时进行教育，以促其不断进步，这才是善爱。“爱”要以理解，尊重，信任为基础。平等，民主，理解，尊重，信任会使我们更容易走进学生的心，更好的帮助他们进步。

付出爱的过程是甜美的，付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火；曾为半夜找不到学生而心焦如焚；曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁；曾为学生的不理解而心酸流泪。我犹豫过，消沉过，有时候问自己，和读研或干其他工作的同学比起来，自己是不是太累了。但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追，成绩进步时；当生病时看到学生关切的目光，听到他们亲切的问候时；当听到他们骄傲的谈起“我们老班……”时；当经过自己和同学们努力班级取得成绩时，一种感动和自豪就会油然而生，原来付出就有收获，爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了工作的热情，又充满了事业的执着。我想虽然我的工作做的并不优秀，离“名师”的目标还有相当大的距离；虽然可能我的事业永远也不能够轰轰烈烈，惊天动地，但我的工作充满着希望，决定着未来，所以我会始终坚持用心去做，用爱心耕耘终生。

我的演讲到此结束，谢谢大家!

教师个人竞聘岗位三分钟演讲稿 篇26

尊敬的各位领导、各位评委，如果这次我能够竞争成功，我将努力履行好办公室主任这一角色，就我行办公室当前的情况，我将与办公室其他工作同志一道，主要做好以下工作：

第一，进一步规范各项工作程序。办公室担负着辅助决策、督促检查、综合管理、营销宣传、联络协调等职能，工作量大面宽，头绪繁多。面对这一情况，我将从加强工作制度建设入手，进一步规范收文发文、办文办会、督查督办等工作程序，力求提高工作效率，强化工作质量。

第二，进一步做好改革创新工作。改革创新是今年全行工作的主旋律，也是对各部门的共同要求。办公室做为全行的'枢纽部门，更应该要率先垂范，结合工作实际，认真研究改革创新问题，探索办公室工作的新路子。重点要在指导工作的形式上创新，开会办文要有新的思路;要在指导工作的载体上创新，坚持传统的好做法，改革完善不适应形势的措施和办法。

教师个人竞聘岗位三分钟演讲稿 篇27

尊敬的面试官、亲爱的朋友们：

感谢大家给我一个机会站在这里推荐自己，我叫，是师范学院信息科学与技术学院20xx届毕业生。

大学是知识的海洋。在这片海洋中，我迎风破浪，不畏艰辛的，充分利用时间学习基础与专业知识，积极地参加各种实践拓宽自身的知识面，增强自身的综合能力，并且活跃于各种比赛和体育活动中，丰富生活的同时锻炼了我的勇气与意志及和他人共同合作的能力。

在工作方面，我认真负责。曾担任了学校的学生工作协会学术人生策划组干事及学生处助理，期间我严格要求自己，认真负责地参与了学生访谈活动并亲自组织策划了第xx期访教育科学学院xx教授的访谈活动，另外，值班培养了我如何与老师共处的能力，为以后我和同事和谐相处打下了一定的基础。在学习上，我不断的奋斗，努力地把握每一次机会。在学习基础课程的同时，我充分利用课余时间专业外的知识。选修了教学研究论，体育舞蹈及围棋，全面提高作为一名教师应有的知识储备。我对教育事业充满着热情，争取每天上教育网站，了解教学的理论前沿和发展动态。在实践生活方面，我积极追求健康向上的生活，参加各种有益的活动，增长见识并积累经验。如家教经历让我懂得扎实的教学技能是对老师的基本要求，三下乡使我明白作为老师的不容易等等。

大学是一个让我们迈进社会的桥梁。我们想要顺利的走进社会，必须得掌握社会需求的知识与能力。我会一直保持着一颗有着强烈求知欲的心，不断汲取新知识，充实自己。我对未来充满着信心，坚信在教育事业上会有我的一片天地。

希望通过这次真诚的自我介绍，能使贵校领导对我有一个更全面更深入的了解，我愿意以极大的热情与责任心投入到贵校的教育发展建设中去，贵校的选择是我的期望，请给我一次机会，我会还您一份惊喜。

教师个人竞聘岗位三分钟演讲稿 篇28

尊敬的各位领导、各位评委：

大家好！

我叫，现任县邮政局副局长。我要竞聘的是省邮政速递局副局长岗位。首先感谢组织上为我提供这个机遇，让我能够展示自己、挑战自己、提升自己！我记得拿破仑曾说过这样一句话：成功是努力加上机遇。今天，机遇已经摆在我面前，我要让大家看到我的努力！

为了让各位更全面的了解我，我将做简要的自我介绍。

我今年xx岁；本科学历，20xx年6月获得高级工商管理MBA证书。我于xx年6月加入中国共产党；xx年xx月进入武警部队服役。xx年x月进入邮政部门，历任县邮政局保卫干事、后勤主任、办公室主任、副局长等职务。多年来，我在工作中兢兢业业、克尽职守，取得了丰硕的成绩，曾多次被评为市邮政局优秀共产党员和先进生产工作者，20xx年被评为省邮政系统岗位成才能手和安全先进个人。

各位领导，各位评委，我深知，如果没有领导的扶持与同事们的帮助，我头上很难戴上这些荣誉的桂冠，更不会取得今天的成功。在此，请允许我向我的领导和同事们表示感谢。

经过综合权衡，我自认在这次竞聘中有如下优势：

第一、我思想具有前瞻性，具有良好的综合素质。我是军人，接受过良好的训练和教育，因而勤于思考、力于创新，敢于吃苦、勇于挑战，能够接受新思想、新观念，能够前瞻性地开展工作；工作中能保持清正廉洁的工作作风，和胸怀全局、谦虚谨慎的处世态度。尤其在部队的锻炼，更加完善了我的个人修为，使我办事讲原则，讲纪律，严谨朴实，与同志们能和睦团结，相互关爱，这一切不仅为我奠定了良好的群众基础，也使我在政治品德和综合素质上经得起考验。

第二、我了解邮政快递市场，工作中能以客户为中心，以集体利益为重。进入邮政部门多年，本着干一行、爱一行、钻一行的原则，我的视角从未离开过市场行情，俗话说知已知彼，正因为我把握市场脉搏，了解行情变化，工作中能以客户为中心，以集体利益为重，所以我才连续多年被省邮政系统岗位成才能手和先进生产工作者。我相信，这在今后的工作也将是不可或缺的优势。

第三、我善于学习，谙熟相关法律法规和最新管理理念，曾撰写多篇管理营销论文。大诗人歌德曾说过：人，不是生来就拥有一切，而是靠从学习中所得到的一切来造就自己。多年来，我从未停止过自己的学习步伐。从xx年至今，我先后参加了法律函授专科学习，工商企业管理本科班、高级工商管理MBA研修班、产品及市场营销管理培训、职业经理人营销管理及创建优秀团队培训，这一系列的学习和培训，使我谙熟相关法律法规，掌握了最新的管理理念，对市场经济体制下的企业经营管理有了更深的认识。正是基于理论和认识的不断提高，我撰写出《现代邮政与现代营销》、《区、县邮政局三级营销管理办法》、《邮政客户营销管理策略》、《邮政企业员工管理的方法与艺术》等多篇论文。

第四，我具有较强的沟通能力、管理能力和组织协调能力。我从最基层做起，一步步走上了领导岗位，20年的工作经历不仅丰富了我的阅历，更增强了我的交际沟通能力、管理能力和组织协调能力。同时，多年的管理工作使我在体制机制创新、经营模式探索、管理方式提升方面总结出一套行之有效的方法，能在促进企业利益最大化的同时，重视员工价值利益的实现，进而提升本局的双重效益。

尊敬的领导、评委，省邮政速递局副局长对我来说不仅仅是一个追求的目标，更是我上进的动力。

如果承蒙领导和评委的厚爱，让我走上这一工作岗位，我将拿出自己的全部激情和胆识，凭借事业心和责任心，不辱使命，开拓创新，用具体的行动和丰硕的业绩来回报领导厚爱和同志们的支持，具体来讲，我将做好以下几点：

第一、协调局长积极开发高端客户市场，寻找业务增长点，促进竞争能力全面升级。上任后我将摆正自身位置，做好局长的参谋助手，深入市场做好调查工作，分析市场状态，积极推进单证、票据专递业务开发；以寄递及高端客户市场为主，努力开掘新的业务增长点。我还将转变经营机制，不断推出新的营销策略，做好城区重点用户特快邮件的收投服务工作，促进本局竞争能力全面升级。

第二、抓服务、搞培训、培养大客户，创品牌形象，实现经济效益最大化。对邮政业而言，服务是工作的重点，服务的好坏直接决定着我们的工作效益。上任后我将努力搞好服务建设，加强对员工的技能培训，着力培养一批牢固的大客户群体，用个性化、差异化优质服务换回客户的信赖与支持，从而塑造并提升我省邮政速递的品牌形象，争取实现经济效益最大化。

第三、我将加强内部组织与管理，完善各项制度，健全售后服务制度和措施。我上任后将着力于内部机构的整合管理，明确工作任务、岗位职责、工作目标，完善工作机制，健全工作计划、售后服务制度和措施，抓作业组织流程实施规范，保证封发关系顺利运转，最大限度减少用户损失，维护邮政信誉。

第四、我将做好监督检查、推进指导工作，扩大我局的影响力和知名度。上任后，我将利用自身的人际沟通协调优势，加强与地方党委、政府有关部门的沟通协调力度，并做好宣传解释工作，努力扩大我局业务的影响力和知名度，争取社会各界更大的支持。同时，我将尽全力完善监督检查以及奖惩考核、统筹工作，对业务存在区域发展不平衡的情况，我将配合局长加强业务指导，制定科学合理的考核办法，推进业务协调发展。

各位领导、各位评委，我是个执著的人，只要确定的目标，就会持之以恒地走下去。如果今天能竞聘成功，我将如无须扬鞭自奋蹄的拓荒牛，积极投身速递行业，为千家万户搭建一座快捷的邮政通道，为全省父老乡亲交上一份满意的答卷。

谢谢大家！

教师个人竞聘岗位三分钟演讲稿 篇29

各位领导、各位同仁：

大家好

通过这次演讲，锻炼自己的能力、展现自己的才华。与大家交思想，我相信，通过这次竞聘活动，必将使我站下一步的工作，展现一个良好的开端。

竞聘客服中心这个职位，我认为自己具有以下几个方面的有利条件。

我具有正直的人品、良好的修养以及完善的工作作风。我在为人上，胸怀坦荡，公道正派，善解人意，与人为善，始终认为：“沉默是金，忍让是银，帮人是德，吃亏是福。”在个人修养上，我认为一个人的高尚情操和修养不是凭空与生个俱来的，而是经过不断学习修练培训出来的。我具有较好文字综合能力，同时已通过全国计算机中级水平。

如果这次各位领导信任我，到任后我将认真做好工作。

一、首先，作为客服中心，必须了解客服中心的主要工作思路和目标，我概括为个字“搞好服务、稳定大局、内强素质，外树形象”。

具体为以下几点：

1、全面可靠地保障客服中心的畅通无阻，为客户搞好服务。客服中心的天职是服务，本质是服务，体现的价值也是服务，主要任务就是抓好话务、服务大厅和窗口服务质量和水平。

2、不断开拓客服中心的生存空间和发展空间。“发展是硬道理”，客服中心只有发展了，所做的贡献大了，才能更好体现客服中心的价值。

3、利用一切手段、渠道、机会加大培训力度、提升人才培养层次，全面提高全体人员的综合素质，以适应不断更新的环境，发展中所需的人才。

4、拓宽各种渠道，采取多种形式，调动各方面的积极性，增加收入，以满足不断增长的物质文化、

5、建立和规范一系列规章制度，通过对考勤、执勤、设备维护等一系列规章制度使工作规范有序，做事有章可循。

6、建立和完善各种竞争、淘汰聘用人机制。尺有所长、寸有所短，充分发挥各人的特长，从而是使我站人人有岗位，机构健全，人岗适宜，定们准确。

作为副手，一切都有要以主要负责人的工作思路和目标为中心开展做自己的工作。

二、摆正位置，做好配角，当好参谋。

副职的主要职责，对中心里的全面工作，要尽其所有，收集各种信息供主要负责人参考，向主要负责人提供各种建议和主张，帮助站长顺顺利做出决策。要有统筹兼顾的思想，当好中心里的协调人，使做出的决策能符合大多数人的意愿。总而言之，要做到尽职不越权，帮忙不添乱，补台不拆台。

三、天时不如地利，地利不如人和，家和万事兴。

只有团结，工作才形成合力。平时工作难免有产生误解、矛盾和摩擦。所以要协助站长拓宽和疏通民主渠道，遇事和大家商量，虚心真诚地听取群众意见。兼听则明，偏听则暗，做领导和群众之间的协调人，多和大家交心，交朋友，一碗水端平，努力营造一个相互信任、相互帮助、相互理解的人际关系，和谐的工作环境。既高度民主，又有高度集中，又有个心心情舒畅的工作氛围。