小学英语单元整体教学心得体会范文学生范例精彩4篇
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小学英语单元整体教学心得体会学生【第一篇】
男：good morning,teachers, boys and girls..
女：亲爱的老师们、同学们下午好!
男：today, we joy in the mood, take part in the opening of the first english festival of fengyu primary school. first of all , welcome miss xiao to give an opening speech.
女
：今天，我们共聚在此参加丰裕中心小学首届英语节的开幕，首先 ，欢迎肖校长致开幕辞。
男：english is becoming more and more important in our daily life. in our school , all the teachers and students love english very much .today , we’ll show you our enthusiasm and interest for english . i hope you’ll enjoy it .
女：英语在我们的日常生活中正变得越来越重要。在我们学校，所有师生都非常热爱英语。今天，我们将向你们展示我们对于英语的热情和兴趣。希望大家喜欢。
男：english chants are popular in our school and in our life. today, pupils from grade three and grade four want to show their chants to all the guests. let’s enjoy it .
女：英语童谣来到了我们的学校更是融入了我们的生活。今天，三、四年级的同学们要为我们“秀”一段歌谣大串联。请大家欣赏。
男：please listen to the songs from grade three and grade six.
女：请听五、六年级同学们带来的英语歌曲。
女：我们丰小以剪纸这门民间的艺术走向了全省甚至于国际舞台，我们的校剪纸对的成员，也为我们的开幕式带来了她们的祝贺。
这刚好是我们首届英语节的口号：happy english ,happy life !快乐英语，快乐生活!(带领学生说会这句口号。)
男：thank you for the students. ok, the opening of the first english festival of fengyu primary school is over. we wish success of english festival.
女：今天的开幕式到此结束，我们预祝此次英语节能够圆满成功。
男、女：thank you! thank you very much!
小学英语单元整体教学心得体会学生【第二篇】
有幸听了我校优秀的专业英语老师路老师英语课，收获很多!本次教研活动讲单词和词组教学设计自然、流畅;设计了生活化学习、操练情景，教学活动扎实推进，学习氛围和谐、教学评价恰当有效，教师努力扮演好了引导者、合作者、组织者的角色，本节课中我感受深的是路老师的微笑课堂，切实营造了和谐向上的学习氛围，很好实现了师生生互动。突出了学生主体地位，学生参与性强，努力实践快乐英语课堂，彰显学生风采!
下面先就路老师的英语课谈一下自己的体会：
值得分享的经验：
1、教学环节环环相扣环环相扣，任务型活动推进。Let’sdo听做热身，集中学生注意力。创设实用生活化情境，教师引导学生做动作理解如tallandstrong;shortandthin等引导学生学单词、词组，读的形式。整个Let’slearn读的形式多样，跟读、导读，自由读、排火车合作读，及时反馈，学生练得多，兴味盎然。
2、充分师生互动，教师自然、充分的多次评价，切实拉近了教师与全体师生间的距离。师生齐做动作表示词组的意思，形式活泼，效果理想。
3、课件制作精心，精美，非常实用，课件动画、图片(尤其是生活化情境图片)、音效给学生美的视听享受，进一步激发学习兴趣。
4、词组教学融于句子中学习、练习，有效提高了单词、词组的应用能力。
个人体会方面的建议：教师的教学语速稍快，可适当减缓些。几个词组的呈现与学习形式相同，若在新知学习新颖多样方面再尝试实践，效果更理想。
以上仅是个人听课感受，不当之处敬请谅解。
小学英语单元整体教学心得体会学生【第三篇】
the opening speech of english festival
dear teachers and students :
good morning !
it’s my great honor to be here to give all of you a speech on the arrangement for the fourth english festival of our school.
english is the most widely used language in the world. learning english is certainly important. the english festivalis the best chance for us to exchange our study result.
our english festival will be held from dec. 14 to dec 26. our slogan is “happy english, happy life”. there are many activitiesduring the english festival,such as an english calligraphy compete,make english cards, watch an english cartoon, learn to sing an english song and so on.
so boys and girls,come on!i’m sure that the activities would be more wonderful with your participation.
now in the end, i wish our english festival great success. that’s all. thank you.
小学英语单元整体教学心得体会学生【第四篇】
20xx年3月，在这个春暖花开的季节里，我们的第23届英语开放周活动如火如荼的展开了，本次开放周一共有六位老师给我们展示公开课，有经验丰富的老教师焦老师，马老师，也有年轻漂亮的付老师，曲老师，还有带病为我们展示授课的杨老师，这精神真是令我们佩服呀。这六位老师个个身怀绝技，令我佩服的不得了，也感到惭愧，惭愧的是自己既没有老教师的经验丰富，也没有年轻教师的年轻貌美，顿时觉得压力好大。所以要好好的努力学习了。
这六位教师所讲的课，期中四节是语音课，两节是故事课。先说说语音课吧，今年我们学校也是积极响应张主任的号召，开展了语音课的教学，我也讲了这个课型，所以听得时候听得很认真，简单的说说我的几点看法：
1、第一节和第二节的语音课，我认为有很大的共同点，马老师和焦老师都选用了单词字母拼单词的活动，我觉得这个活动比较好，学生们非常喜欢，也起到了练习的效果。
2、我们学校的刘老师的这节课的亮点则是整节课无缝连接，尤其是将学过的三个字母发音的小chant连接到一起组成一个新的chant进行总结并且加上动作进行说唱这是本节课最大的亮点，避免了枯燥无味，学生们动起来了，也调动了积极性，学校效果也很好。
3、我觉得杨老师的课个人觉得两个字母讲的太分了，感觉是两节课组合到了一起，太散。
4、故事课就不用说了，我们已经搞了这么多年，这个课型已经很成熟了，两个老师也是很厉害，有很多地方值得我学习。
听课的最大感受就是教师要想上好一堂课不是件容易的事情。这一节课是老师挖空心思在琢磨，这一节课是经过多少次组内的打磨，这一节课是整个学校智慧的结晶，只有参入之中才能体会其中的苦与乐，每个学校都有自己的特色，走出来才发现原来还可以这样设计，听了之后确实是有了很多的灵感，让人茅塞顿开。在回过头来想想自己讲的那节语音课，则是感觉有很多的地方设计的不合理，原来还可以加入拼单词的游戏。有些细节原来还可以在讲究一些。
想想这两年来到二小确实在讲课方面历练了很多，学到了很多，正如张主任跟我说的，在这个大家庭里，在这样的氛围中，你自然而然的跟着一起走，一起学。你不学也是被大家拖着一起走，而且拖得连皮带肉。说的真是形象呀，自己的心里就是这个感受。我这个人比较闷，而且也不善于表达，所以我还要做的有很多，还要学的有很多。继续努力吧。