二次创业心得体会范文集聚4篇
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二次创业心得体会1
【摘要】本研究建立在以往学者所取得的研究成果基础之上,总结并归纳了创业团队构成的三个基本要素,也即:两个或两个以上的人、这些人参与新创企业的重大决策、这些人与企业共生存也即风险利益共担。并对创业团队的定义重新进行了表述,除此之外,针对创业团队在创业过程中的作用进行了文献综述。
【关键词】创业团队 概念 作用
一、创业团队的概念界定
目前,有关创业团队的概念界定,不同的学者从不同的角度有着不同的看法,正如Huovinen和Pasanen(2010)所言,多种定义并存,这正说明不同的学者审视创业团队现象的视角有所不同。Shonk(1982)最早将团队定义为两个或两个以上为完成任务而协调行动的个体所构成的群体。但是就创业领域的团队而言,创业团队是致力于创建和管理一个新创企业的一群人。创业团队的概念的完善是一个过程,其中不乏是建立在实践的基础之上。Cooney(2005)在完善Kamm等(1990)提出、后经Watson等(1995)修正的定义的基础上,把创业团队定义为积极参与企业发展且有重大财务利益的两个或更多的人。Schjoedt和Kraus(2009)在以往研究成果的基础上,并基于团队理论,将创业团队定义为,创业团队由具有财务或其他利益,对新企业做出过承诺且未来能从新创企业成功中获取利益的两个或更多的人构成。从创业团队成员的加入时间来看,在企业的前创业期就已经存在。从创业团队的目的来看,他们为追求共同的目标和企业成功而相互依存地工作,对团队和企业负责,在创业早期被视为负有行政责任的高管,并且把自己同时又被别人看作是一种社会团队。简单的来说,创业团队是有两个或两个以上的企业创始人组建成的并占有新创企业的股份或共同的目标或利益的一群人(汪良军(2007)、张振华(2009)、吴钊阳等人(2016)。
由以上的定义中可以发现,创业团队大致包含了以下三个基本要素:两个或两个以上的人、这些人参与新创企业的重大决策、这些人与企业共生存也即风险利益共担。综上所述,笔者将创业团队的定义重新表述为是由两个或两个以上的新企业创始人并参与新创企业的重大决策从而带来不确定性利益的团体。
二、创业团队的作用
无论是在资源整合上或是在其他有助于新创企业成功存活或是更好的发展方面上,团队式创业相对于个人创业都有着无法比拟的优势。现如今,随着创业团队成为创业者创业活动中的首选方式,不可否认,创业团队能在创业活动中带来的价值之大。当然,创业团队在发挥积极作用的同时,也对创业活动有其消极的一面。目前,有关团队创业在创业过程中所起的作用研究,可归纳为对创业活动起积极的和起消极的两方面作用。
首先,创业团队的在创业活动中的积极作用的方面。创业活动是一个充满风险和不确定性的过程,而创业团队能够整合更多的资源,实现团队成员间的知识与信息共享和技能互补,从而有利于新企业有效应对高度不确定的创业环境。创业团队在企业的创新方面有着正向的影响作用(Amason etl(2006)、Lin (2007)、杨俊(2010)、龙静(2015)、石书德等人(2016)),这将有助于企业更适应环境的瞬间变化,从而增强企业的存活率及获取更持续的盈利。正是由于以上创业团队对创业过程中信息和能力以及创新两大障碍的正向影响作用,使得创业团队对新创企业的绩效有着不可估量的正向影响作用,团队创业的绩效要优于个体的创业绩效(Reich(1987)、Francis&Sandberg(2000)),显然,这要建立在创业团队成员之间很好的合作基础之上,例如,马红民等人(2008)从创业团队的胜任力的角度研究创业绩效,认为创业环境对创业团队的胜任力发挥起着重大的影响作用。胡桂兰等人(2010)从创业团队对创业绩效影响的不同角度出发,认为创建愿景及文化、制度建设、沟通机制建设、强化学习等途径可以提高创业绩效。黄文平等人(2015)通过实证分析认为,共享型领导不仅显著调节心理契约履行与创业绩效之间的显著正相关关系。吴钊阳等人(2016)从团队成员的匹配方面研究创业绩效,认为若团队成员匹配合理,并且营造一个良好的团队氛围,将帮助团队快速、有效成长,提高创业成功率和创业绩效。
事物具有两面性,团队创业对创业活动具有很多的正向影响作用,但是,团队创业对创业活动的开展也有其不利的影响作用。创业团队中的成员角色规范化显著负向影响新企业的绩效。除此之外,有学者认为创业团队成员年龄、学历、经验等结构越具有多样性,创业团队在创业企业中越具有竞争力,其实不然,结构多样性的创业团队虽然具有决策优势,但也意味着过程劣势,往往以牺牲团队凝聚力为代价,另外,由于经验属性不同带来的知识特征不同,即便是经验存量相似的创业团队,仍会因成员之间的经验结构不同导致创业团队决策时所依据的知识差异,进而影响进入战略选择(Beckman(2006))。创业团队不同于高管团队,在缺乏角色分工与沟通规范的条件下,创业团队的集体决策过程难以像高管团队那样遵循既定程序展开进而寻求决策效率与效果的平衡,同时创业团队成员因其对创业的高度心理认可与责任心而倾向与对自认为合理的观点固执己见,这直接导致创业团队在驾驭集体决策中的冲突、协调与整合等问题方面更加困难。
通过对以往研究成果的论述与分析,在现代社会的发展状况下,总体上,团队式创业对创业活动具有的正向影响作用大于其负向影响作用,团队创业内在的一些属性使得创业活动在效率上能有所提高,例如,团队成员能力互补性、资源共享性、风险共担性等可以明显提高新创企业的绩效和存活率。但是,如果团队成员内部的沟通机制、团队文化、愿景等不能很好地处理,则会带来明显的负向影响作用。
参考文献:
[1]胡桂兰,梅强,朱永跃.创业团队对创业绩效的影响研究――基于78个网络创业团队的调查分析[J].科技管理研究,2010(6).
[2]朱仁宏,曾楚宏,代吉林.创业团队研究述评与展望[J].外国经济与管理,2012,11,34(11).
二次创业心得体会2
当前,为确保二次创业方针的顺遂实现,全省各市县联社连系当地现实,解放思惟,集思广益,出台法子政策,共谋信合成长年夜计,作为信合下层联社的一名员工,笔者认为,敦促“二次创业”,每一位员工都肩负着义不容辞的责任,而这份责任最基本的要求就是:以最佳的精神状况,精神兴旺地全身心的投入工作,将自己的潜能阐扬到极致。而要做到以上几点,就必需提高员工的责肆意识。
责任是一种能力,又远胜于能力;责任是一种精神,更是一种品质;责任就是对自己应该做的工作,毫无牢骚地承担,并认当真真地做好。无论是柜员、信贷员、委派会计,信用社主任,仍是县级联社部室司理、率领班子成员,每一个岗位都有着自己本岗位分歧的责任,若是任一个岗位懈怠了自己的责任城市给信用社的成长带来严重的影响,而每一个岗位若是当真履行好了自己的责任,那么,信用社的成长态势将不成阻档。为此,笔者建议,从提高员工责肆意识入手,打好实现“二次创业”方针的根底。
一、倡导爱岗敬业,激发员工责肆意识。
爱岗敬业,就是当真看待自己的岗位,看待自己的岗位职责,无论在任何时辰,都尊敬自己的岗位职责,当真履行自己岗位职责。俗话说,在其位就要谋其政。为此,作为我们信合一员,非论职务凹凸,非论工作性质若何,每一位员工、每一个岗位都要找准自己的定位,恭顺自己所从事的工作,并引觉得孤高,同时,安身本岗,从工作出发,从全局着眼,多谋善断,深切钻研切磋,自动、积极做好自己应该做的工作,力争不竭改良,不推拖,不懈怠,不“当一天僧人撞一天钟”。
二、强化执行力,培育员工责肆意识。
所谓执行力,就是说了办、定了干,对放置的工作一件一件抓落实,一项一项抓成效,争夺干一件成一件,能够保质、保量、按时完成。从具体工作落实情形的口角看,从某种意义上能够反映出一小我干工作的立场。期待不美观望、消极畏难、怕担风险、推诿扯皮、无所作为的保守思惟必然使执行力年夜打折扣,而直面矛盾、迎难而上、真抓实干、脚结壮地,不摆“花架子”的思惟则必然使执行力有所晋升。为此,每位员工都必需树立起强烈的责肆意识,果断战胜不思进取、苟且偷生的心态。把工作尺度调整到最高,精神状况调整到最佳,自我要求调整到最严,认当真真、竭尽全力、不折不扣地履行自己的职责。同时,强化时刻不美观念和效率意识,抓紧机缘、加速节奏、提高效率,养成全员职工干事雷厉风行、清洁利落的精采习惯。
三、维护整体益处,增强员工责肆意识。
“下级从命上级,人人从命年夜局”在我们这个信合巨匠庭中,从命代表着忠诚,从命代表着精采的职业道德。维护集体益处,从命信合成长年夜局,对于信合“二次创业”的深切开展有着主要的意义。为此,每位员工应本着对信合事业高度负责的立场,事事从信合的整体益处和全局角度去看问题、去措置问题,战胜小我主义和小我主义的狭隘价值不美观,要以整体益处为重,打破部门鸿沟,做一个自动工作、积极解决问题的人。同时,人与人之间、社与社之间、机关部室与部室之间也要从信合成长年夜局出发,强强联手,而不是互相推委。只有从年夜局出发,互相撑持,在工作上人人专心、个个用力,做到团结共事、凝心聚力,才能真正缔造出一流的信合业绩。
二次创业心得体会3
江宁开发区面向未来、进行二次创业,需要发展战略性新兴产业,以及建设转型升级平台,促使我们从制造经济向知识服务经济、科技创新驱动转型升级。目前江宁工业区的发展方式支撑不了战略性新兴产业,达不到科技集聚人才的要求,迫使园区版本升级,支撑新产业。新产业主要指以创新驱动的知识经济或后工业时代的产业、战略性新兴产业。新产业需要新兴人才,需要新城市、新园区。新园区承载产业,新城市集聚新人才,即所谓的高新技术产业、高层次人才、高品质人居环境和高端服务业互动。这是开发区发展到新阶段,二次创业所需的,“发展新产业,集聚新人才,打造新园区,建设新城市,创造新生活。”
戴的讲话给我们指出了今后工作的指导原则和行动指南。回顾开发区过去的发展,之所以能够取得巨大的成功,实现跨越发展,关键靠的是干部员工团结拼搏、勇于开拓创新的良好精神状态和工作作风。面对新形势、新任务和新要求,园区每一个干部员工都要讲大局、比贡献,讲责任、明纪律,讲效率、重实干,讲创新、争一流,切实担负起新时期发展的重任,以更加优良的作风和过硬的本领,积极投身到新一轮科学发展的实践中去,争先率先、建功立业。让我们学习到了开发区未来的发展规划、发展计划、实施目标。时代在进步,社会在发展,如果我们仅仅满足以前的成就,固步自封,安于现状,就会不进则退。“二次创业”为我们提供了施展才能的空间和舞台,我们要怀着为园区作强作大的责任感和荣誉感,怀着与园区共存亡的决心,凭借自己的一腔热血,顽强的拼搏精神,坚定的信念和勇于创新、追求完美的精品意识,真正实现自己的理想和人生价值。
作为园区的一名员工,要从我做起,从现在做起,从点点滴滴做起,争当“二次创业”的前头兵,为实现“二次创业”的宏伟目标而不懈努力!
结合自身情况作出长远规划和近期目标,不要认为这些都是领导的责任,作为园区的一员,我们应争做创业的主力军,这也是我们的使命!我们具备了公司“二次创业”的许多条件,有火热的干劲,有强大的知识储备,有园区已成气候的大舞台,我们一定要立足自身岗位,不能好高骛远,在踏踏实实做好本职工作的前提下,不断丰富自己各方面能力和素质。勤勉敬业、开拓创新、积极进取,实现新的突破。为了适应园区更好更快的发展趋势,我认为应该从以下几个方面不断完善和提高自己:
1、工程造价的控制与管理是一个动态的过程,贯穿于工程建设的全过程,作为预算室的一员,要增强责任意识和忧患意识。要全面履行成本控制的职能,项目施工前要认真做好施工预算的审核编制,附属工程、追加工程的审核。并对预算进行切块,以便在项目实施过程中分类、分段控制;
2、遇到困难问题和棘手问题时克服自己不要产生急燥情绪,以创新的思路有效解决问题的方法。
3、立足本职工作,为园区“二次创业”做出自己的贡献。随着江宁经济技术开发区升级为国家级开发区,本区将更加明确地以新兴产业为导向打造“创智谷”。“东吉谷”将成为开发区产业升级、二次创业的主要空间承载地。我们要加强学习,提前介入。
站在二次创业的起跑线,新的起点、新的挑战,我决心站在园区利益的角度来思考问题和解决问题,对自己的要求再高一点,在以后的工作中加强学习,努力提高自己的工作水平,严格要求自己,扎实做好本职工作。要把忧患意识和责任意识贯彻到公司“二次创业”全过程中。虽然我无法体会第一次创业历经的艰辛和磨难,但是我们有幸在“二次创业”的旗帜下,为园区的再次腾飞贡献自己的力量!
二次创业心得体会4
“解放思想,创业创新”是我们一向来所倡导的,在工作生活中也一直起到了很关键的作用。
要解放思想,创业创新,我们必须做些很切实的问题:一是关于充分认识解放思想重要性的问题。30年来探索中国特色社会主义也靠解放思想,为了更好地延续成就和辉煌,我们还必须继续解放思想。我们必须认识到继续解放思想刚刚破题,实践科学教育发展任重道远。对解放思想的成果不能高估,对推进科学教育发展的难度不能低估。二是关于正确理解创业创新内涵的问题。创业创新,第一要义是发展,核心是以人为本,靠人的力量来开拓创新.
而作为人民教师的我们解放思想,创业创新显得尤其重要。我们教育的是祖国的青少年是中国的未来。以人为本,充分认识到自己不是简单的教书匠,而是青少年灵魂的塑造者,是和谐社会的建设者。教师是在传播科学,就必须运用科学的方法,持科学的态度。在工作中一定要克服想当然的思想。要尊重学生的实际情况,尊重学生的认知特点,从学生出发,全面落实素质教育,培养身心健康的社会主义建设者,而不是高分低能的考试机器。教师要遵循的法是什么,是社会对教师的要求,是政府对教师的要求。我们的社会和政府需要的是品德高尚,心胸开阔,心智健康,为人表率,以民族的振兴为己任的优秀教师,如果我们具备了以上的各种品质,我们就能够依法执教。依法执教就要坚持以人为本,把培养人放在一切教育教学工作的中心位置,不但传授知识,更传授获取知识的方法。保护培养学生求知的欲望,培养学生终生学习的习惯。同时关注学生心里的健康,培养学声健康高尚的人格,在学生成长过程中关注他们人格社会化的过程,在这个过程中给以科学正确的指导,这个任务非常艰巨,这个任务又非常光荣。在教学实践中坚持创新,党中央提出要建设创新性社会,有没有创新的精神关系到我们民族的发展和未来。勇于创新的一代青年从哪里来,这就需要千千万万富于创新精神的教师的悉心培养。面对纷繁复杂的社会生活和日新月异的科学技术,我们要勇于面对,更要善于面对。要善突破旧的思维模式,想前人所不敢想,做前人所不敢做,在不断的摸索中总结新经验,找到新办法,创造系理论。创新不是蛮干,他必须以科学的方法论做指导,并且在创新的过程中要不断的总结经验和教训。
我认识到解放思想,创业创新就是使自己的思想认识,随着不断发展的客观实际变化而变化。所以作为我们个人就要敢于探索、勇于实践、打破习惯思维和主观偏见的束缚。同时我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己,解放思想,创业创新,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的工作上一个新台阶!