读廉洁书籍读后感【4篇】

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读廉洁书籍读后感【第一篇】

这个月,我读了《廉洁修身》这本书,读完了这本关于青少年修身养性的书,使我立刻明白了要成为一个好少年必需具备最基础的品质:诚实守信、勤劳节俭、谦虚礼让、认真负责、自律自省、遵纪守法、志气理想。其中,诚实守信最让我感悟深刻了。

说到诚实守信,在书里读过的一个故事仍然在我的脑海里记忆犹新。那就是在北宋的史学家司马光,有一天,司马光叫他的管家去卖马,还要管家对买家说马得了什么病。由此看出,司马光是一个多么诚实得人了。还有一个故事,讲的是春秋时期孔子的学生的七十二贤之一的曾子,他的妻子为了哄儿子,说要杀猪给儿子吃,曾子听了,连忙拿起刀来杀猪,曾子的妻子看见了,连忙拦住曾子,对他说:“你为什么杀猪?”曾子说:“做父母的不能失信于孩子,否则,就等于教孩子也去欺骗!”我读完了这两个故事,明白了诚实是不可以用金钱买的,如果不诚实,就没有人会信任你的,生活和工作就会遇到许多麻烦。

看完了这个诚实守信的故事,我悟出了一个道理:谎言再美丽,总是害人害己,最后也会被人识破;诚实是做人的根本,这种美德好比盛开的鲜花。比如汉朝的思想家王允曾说过:“精诚所至,金石为开。”只要一个人有诚心和实意,就是金石也会被感动。宋朝的王安石说过:“一言为重百金轻。”言重金轻,诚信为本,说明了了遵守诺言的重要性。

读了《廉洁修身》这本书,使我受益无穷,我们青少年是祖国的接班人,所以我们要诚实、守信、节俭、负责……我们要做一名知荣辱的新时代好少年,立志向,为国家的未来做贡献,我们要把传统美德记在心上。

读廉洁书籍读后感【第二篇】

以前总觉得“廉洁”只是大人们的事,这几天读了《廉洁文化》这本书之后,使我明白,我们青少年更应该从小学习廉洁文化,培养良好的人生价值观。

这本书里有五个“加油站”,有《插上理想的翅膀》、《做正直的人》、《和美德同行》、《心中的一杆秤》和《我做监督员》。每个“加油站”里都有一些动人的故事,让我深有感触,受益匪浅。其中让我印象最深的是《插上理想的翅膀》中,有一个“天鹅的志向”这个小故事。

讲了一只受伤的天鹅在鸡鸭鹅的关心照顾下养好了伤,之后参加了飞禽走兽体育运动会。在各种比赛中,天鹅都取得了优异的成绩,赢得了阵阵掌声。比赛过后,伙伴们又给了天鹅最好的环境让他生活,可是天鹅最后还是坚定自己的理想,选择展翅高飞。我想到了自己,我的梦想是当一名语文老师,可我因为画画比赛而改变过自己的想法,那次比赛温州地区有很多人参加,而我从中脱颖而出,得了第二名,那时受到了许多人的赞扬。听到那么多的赞扬声,我心中沾沾自喜,仿佛要把从想当老师的梦想赶走,变成当艺术家。读到这篇文章之后,我决定向天鹅学习,坚定自己的理想,勇往直前,永不放弃!

我们不仅要坚定自己的理想,更应该耐心地追梦。这是我在这个“加油站”里得到的另一启发。它里面的小故事——群鸟学艺,有一群可爱的小鸟,它们听说凤凰会搭窝,于是都到他那儿学本领。在凤凰讲的过程中,许多小鸟以为这窝很好搭,听到中途都走了,只有小燕子在很耐心的认认真真地听,最后只有小燕子搭的窝不仅漂亮,而且结实又暖和。其它小鸟有的仍旧不会搭,有的搭得很粗糙。看到这里,我觉得很惭愧,因为我每次遇到难题时都求妈妈帮助,可当妈妈讲到一半时,我也会像那些小鸟一样,自以为是,以为自己会了便不听讲了,最后还是不会。从今往后,我要向小燕子一样细心听讲,耐心追求,才能达到成功的彼岸!

《廉洁文化》它不仅仅是一本书,更是我们的良师益友!

读廉洁书籍读后感【第三篇】

廉洁与诚信是每位少先队员应该都的好品德,这不,我读了一本叫廉洁文化的书……

这本书里,我看到了好多廉洁的人与事:孔繁森的遗产只有8块6角;包拯连自己的舅舅也打;诸葛亮自报财产留清名;李清照义揭贪父;伊丽莎白二世坚持将牙膏挤得一点不剩才换。

其中,有一个故事令我印象深刻:一位女同学在校园里拾到一只手表,便藏在书包里,准备带回家。老师发现后,跟这位同学讲道理。没想到,这位同学竟振振有词地说:“我妈妈说过,捡到的东西就是自己的。”

想到这位同学平时就有小偷小摸的行为,老师意识到,问题出在父母身上。于是,她特地约来孩子的父母,对他们说:“父母是孩子的第一任老师,要注意培养孩子诚实守信的好品质,不能让孩子养成贪图小利的坏习惯。”老师说完这一番话,夫妻俩没什么反应。可当老师提到孩子最近学习不太好时,父亲马上情绪激动起来说:“小孩子小偷小摸不算什么,长大了会改的,但学习不好可不行。基础打不好,将来要吃大亏的。老师,你可要帮我抓紧点儿!”听了这位父亲的话,老师心里十分震惊:这对父母明显只重视孩子的学习,而忽视了最重要的——教育孩子如何做人。

是呀,诚信比成绩重要多了,我们应该把诚信两字刻在心上。不能输在起跑线上,也就是要明礼诚信,实实在在地做人。

读廉洁书籍读后感【第四篇】

不取一点一滴不义之财,不索一针一线的非法之物。这是一种美德,那就是“廉洁”。以前我一直以为“廉洁”只是大人们的事,是当官者的事,与我们小学生相距甚远。读了《廉洁教育读本》之后,我掩卷深思,心潮久久不能平静。原来,“廉洁”并非遥不可及,从古至今,它一直伴随人们左右。

历史上,有许多名人用一身正气、一世清白大大书写了这个“廉”字。司马迁便是其中一位。司马迁任太史令时,朝中将军李广利千方百计想拉拢他,便派家人给他送来一对珍贵的玉璧。司马迁的女儿见这对玉璧晶莹透亮,十分喜欢,想要收下,司马迁开导女儿说:“玉璧贵在无瑕,人也应如此。如果我收下这对玉璧,心灵上就会留下斑污,必要受制于人。”说完,就命人把玉璧退了回去。司马迁的“廉洁”精神值得我们学习。

“廉洁”难道只是大人的事、当官者的事吗?答案是显而易见的。“廉洁”与我们小学生也是息息相关的。在我们班上,曾有一个调皮的男生,要拿新作业本送给组长,就为了不让组长向老师揭发他没完成作业的事情。但他没有答应。四年级时,我的同桌也曾经想贿赂我,她对我说:“我妈妈说,如果我把作业写得又对又好,就要奖励我零花钱。你的字写得比我好,你帮我写作业,我用零花钱给你买一包糖。”我听了,一口回绝:“一包糖?我的嘴才没那么馋呢!”我同桌不死心,继续死缠烂打、软磨硬泡:“两包,两包行了吧?”“谁稀罕你那两包糖呀!你还是快改正这个坏毛病吧,我们俩的笔迹根本就不一样,你休想瞒天过海。”现在回想起这件事,我暗暗庆幸,还好,我当时没有接受同桌的贿赂,要不然我就是不廉洁了。

正如《廉洁教育读本》中所说:“廉洁诚信一念间,荣耀品德一生随。”让我们携起手来,与诚信守法同在,与崇廉尚洁同行。

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