六年级奥数题答案及解析范例精彩8篇
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六年级奥数题答案及解析范文【第一篇】
1.关于0,下列几种说法不正确的是()。
既不是正数,也不是负数。
的相反数是0。
的绝对值是0。
是最小的数。
2.下列各数中,在﹣2和0之间的数是()。
a.﹣1。
。
c.﹣3。
。
年元月某一天的天气预报中,北京的最低温度是﹣12℃,哈尔滨的最低温度是﹣26℃,这一天北京的最低气温比哈尔滨的最低气温高()。
℃。
b.﹣14℃。
℃。
d.﹣38℃。
4.下列计算结果为1的是()。
a.(+1)+(﹣2)。
b.(﹣1)﹣(﹣2)。
c.(+1)(﹣1)。
d.(﹣2)(+2)。
5.计算﹣1+,其结果是()。
a.
b.﹣。
c.﹣1。
。
6.下列单项式中,与﹣3a2b为同类项的是()。
。
。
。
。
7.下列计算正确的是()。
+2b=4ab。
﹣x2=2。
c.﹣2a2b2﹣3a2b2=﹣5a2b2。
+b=a2。
年5月5日,奥运火炬手携带着象征和平、友谊、进步的奥运圣火火种,离开海拔5200米的珠峰大本营,向山顶攀登.他们在海拔每上升100米,气温就下降℃的低温和缺氧的情况下,于5月8日9时17分,成功登上海拔米的地球最高点.而此时珠峰大本营的温度为﹣4℃,峰顶的温度为(结果保留整数)()。
a.﹣26℃。
b.﹣22℃。
c.﹣18℃。
℃。
11.商店运来一批苹果,共8箱,每箱n个,则共有__________个苹果.
12.用科学记数法表示下面的数125000000=__________.
13.的倒数是__________.
14.单项式﹣x3y2的系数是__________,次数是__________.
15.多项式3x3﹣2x3y﹣4y2+x﹣y+7是__________次__________项式.
16.化简﹣[﹣(﹣2)]=__________.
17.计算:﹣a﹣a﹣2a=__________.
18.一个三位数,百位数字是x,十位数字是y,个位是3,则这个三位数是__________.
19.计算:10﹣24﹣28+18+24.
20.计算:(﹣3)(﹣)(﹣)。
21.计算:(﹣1)2008﹣(﹣14+2)[2﹣(﹣3)2].
22.先化简,再求值:﹣(3a2﹣4ab)+[a2﹣2(2a+2ab)],其中a=﹣2.
23.把下列各数填入表示它所在的数集的大括号:
﹣,3,,0,﹣100,﹣(﹣),﹣,﹣|﹣4|。
正有理数集合:{}。
负有理数集合:{}。
整数集合:{}。
负分数集合:{}.
解因为女生为b人,所以男生为__________人.根据题意,男生共植树__________棵,女生共植树__________棵,所以他们共植树__________棵.
(1)问收工时离出发点a多少千米。
(2)若该出租车每千米耗油升,问从a地出发到收工共耗油多少升。
26.四人做传数游戏,甲任报一个数给乙,乙把这个数加1传给丙,丙再把所得的数乘以2后传给丁,丁把所听到的数减1报出答案.
(1)如果甲所报的数为x,请把丁最后所报的答案用代数式表示出来,
(2)若甲报的数为9,则丁的答案是多少。
(3)若丁报出的答案是15,则甲传给乙的数是多少。
27.为节约能源,某单位按以下规定收取每月电费:用电不超过140度,按每度元收费,如果超过140度,超过部分按每度元收费.
(1)若某住户四月份的用电量是a度,求这个用户四月份应交多少电费。
(2)若该住户五月份的用电量是200度,则他五月份应交多少电费。
一、用心选一选(每题只有一个答案,3分10=30分)。
1.关于0,下列几种说法不正确的是()。
既不是正数,也不是负数。
的相反数是0。
的绝对值是0。
是最小的数。
考点:绝对值;有理数;相反数.
分析:根据0的特殊性质逐项进行排除.
解答:解:0既不是正数,也不是负数,a正确;。
0的相反数是0,0的绝对值是0,这都是规定,b、c正确;。
没有最小的数,d错误.
故选d.
点评:本题主要是对有理数中0的考查,熟记0的特殊性对解题很有帮助.
2.下列各数中,在﹣2和0之间的数是()。
a.﹣1。
。
c.﹣3。
。
考点:有理数大小比较.
分析:根据有理数的大小比较法则比较即可.
解答:解:a、﹣2﹣10,故本选项正确;。
b、10,1不在﹣2和0之间,故本选项错误;。
c、﹣3﹣2,﹣3不在﹣2和0之间,故本选项错误;。
d、30,3不在﹣2和0之间,故本选项错误;。
故选a.
点评:本题考查了有理数的大小比较的应用,注意:正数都大于0,负数都小于0,正数都大于负数,两个负数比较大小,其绝对值大的反而小.
年元月某一天的天气预报中,北京的最低温度是﹣12℃,哈尔滨的最低温度是﹣26℃,这一天北京的最低气温比哈尔滨的最低气温高()。
℃。
b.﹣14℃。
℃。
d.﹣38℃。
考点:有理数的减法.
分析:由北京气温减去哈尔滨的气温,即可得到结果.
解答:解:﹣12﹣(﹣26)=﹣12+26=14(℃),
故选:a.
点评:此题考查了有理数的减法,熟练掌握减法法则是解本题的'关键.
4.下列计算结果为1的是()。
a.(+1)+(﹣2)。
b.(﹣1)﹣(﹣2)。
c.(+1)(﹣1)。
d.(﹣2)(+2)。
考点:有理数的混合运算.
分析:根据有理数的加减乘除法的法则依次计算即可.
解答:解:a、(+1)+(+2)=3,故本选项错误;。
b、(﹣1)﹣(﹣2)=(﹣1)+2=1,故本选项正确;。
c、(+1)(﹣1)=﹣1,故本选项错误;。
d、(﹣2)(+2)=﹣1,故本选项错误.
故选b.
点评:本题考查了有理数的混合运算,是基础知识要熟练掌握.
5.计算﹣1+,其结果是()。
a.
b.﹣。
c.﹣1。
。
考点:有理数的加法.
分析:根据有理数的加法法则,即可解答.
解答:解:﹣1+,
故选:b.
点评:本题考查了有理数的加法,解决本题的关键是熟记有理数的加法法则.
6.下列单项式中,与﹣3a2b为同类项的是()。
。
。
。
。
考点:同类项.
分析:根据所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项即可解答.
解答:解:在﹣3a2b中,a的指数是2,b的指数是1;。
a、a的指数是2,b的指数是1,所以是同类项;。
b、a的指数是1,b的指数是2,所以不是同类项;。
c、a的指数是1,b的指数是3,所以不是同类项;。
d、a的指数是2,b的指数是2,所以不是同类项;。
故选a.
点评:本题考查了同类项的知识,属于基础题,注意判断两个项是不是同类项,只要两看,即一看所含有的字母是否相同,二看相同字母的指数是否相同.
7.下列计算正确的是()。
+2b=4ab。
﹣x2=2。
c.﹣2a2b2﹣3a2b2=﹣5a2b2。
+b=a2。
考点:合并同类项.
分析:根据合并同类项即把系数相加,字母与字母的指数不变.
解答:解:a、2a与2b不是同类项,不能合并,故错误;。
b、3x2﹣x2=2x2,故错误;。
c、正确;。
d、a与b不是同类项,不能合并,故错误;。
故选:c.
点评:本题考查了合并同类项,解决本题的关键是明确同类项的概念是所含字母相同,相同字母的指数也相同的项是同类项,不是同类项的一定不能合并.
六年级奥数题答案及解析范文【第二篇】
六年级的同学们马上就要面临小升初的考试了,所以一定要在这段时间不能松懈,把每天的练习坚持到底你才能有更大的收获。
答案与解析:甲、乙二人开始是同向行走,乙走得快,先到达目标。当乙返回时运动的方向变成了相向而行,把相同方向行走时乙用的时间和返回时相向而行的时间相加,就是共同经过的时间。乙到达目标时所用时间:900100=9(分钟),甲9分钟走的路程:80x9=720(米),甲距目()标还有:900-720=180(米),相遇时间:180(100+80)=1(分钟),共用时间:9+1=10(分钟)。
另解:观察整个行程,相当于乙走了一个全程,又与甲合走了一个全程,所以两个人共走了两个全程,所以从出发到相遇用的时间为:900x2(100+80)=10分钟。
六年级奥数题答案及解析范文【第三篇】
口诀:
和加上差,越加越大;。
除以2,便是大的;。
和减去差,越减越小;。
除以2,便是小的。
例:已知两数和是10,差是2,求这两个数。
按口诀,则大数=(10+2)/2=6,小数=(10-2)/2=4。
已知整体求部分。
口诀:
家要众人合,分家有原则。
分母比数和,分子自己的。
和乘以比例,就是该得的。
例:甲乙丙三数和为27,甲;乙:丙=2:3:4,求甲乙丙三数。
分母比数和,即分母为:2+3+4=9;。
分子自己的,则甲乙丙三数占和的比例分别为2/9,3/9,4/9。
口诀。
我的比你多,倍数是因果。
分子实际差,分母倍数差。
商是一倍的,
乘以各自的倍数,
两数便可求得。
例:甲数比乙数大12,甲:乙=7:4,求两数。
先求一倍的量,12/(7-4)=4,
所以甲数为:4x7=28,乙数为:4x4=16。
口诀:
假设全是鸡,假设全是兔。
多了几只脚,少了几只足?
除以脚的差,便是鸡兔数。
例:鸡免同笼,有头36,有脚120,求鸡兔数。
(1)加水稀释。
口诀:
加水先求糖,糖完求糖水。
糖水减糖水,便是加糖量。
例:有20千克浓度为15%的糖水,加水多少千克后,浓度变为10%?
加水先求糖,原来含糖为:20x15%=3(千克)。
糖完求糖水,含3千克糖在10%浓度下应有多少糖水,3/10%=30(千克)。
(2)加糖浓化。
口诀:
加糖先求水,水完求糖水。
糖水减糖水,求出便解题。
例:有20千克浓度为15%的糖水,加糖多少千克后,浓度变为20%?
加糖先求水,原来含水为:20x(1-15%)=17(千克)。
水完求糖水,含17千克水在20%浓度下应有多少糖水,17/(1-20%)=(千克)。
(1)相遇问题。
口诀:
相遇那一刻,路程全走过。
除以速度和,就把时间得。
相遇那一刻,路程全走过。即甲乙走过的路程和恰好是两地的距离120千米。
除以速度和,就把时间得。即甲乙两人的总速度为两人的速度之和40+20=60(千米/小时),所以相遇的时间就为120/60=2(小时)。
(2)追及问题。
口诀:
慢鸟要先飞,快的随后追。
先走的路程,除以速度差,
时间就求对。
先走的路程,为3x2=6(千米)。
速度的差,为6-3=3(千米/小时)。
所以追上的时间为:6/3=2(小时)。
口诀:
全盈全亏,大的减去小的;。
一盈一亏,盈亏加在一起。
除以分配的.差,
结果就是分配的东西或者是人。
例1:小朋友分桃子,每人10个少9个;每人8个多7个。求有多少小朋友多少桃子?
一盈一亏:则公式为:(9+7)/(10-8)=8(人),相应桃子为8x10-9=71(个)。
例3:学生发书。每人10本则差90本;每人8本则差8本,多少学生多少书?
口诀:
每牛每天的吃草量假设是份数1,
a头b天的吃草量算出是几?
m头n天的吃草量又是几?
大的减去小的,除以二者对应的天数的差值,
结果就是草的生长速率。
原有的草量依此反推。
公式就是a头b天的吃草量减去b天乘以草的生长速率。
将未知吃草量的牛分为两个部分:
一小部分先吃新草,个数就是草的比率;。
有的草量除以剩余的牛数就将需要的天数求知。
结果就是草的生长速率。所以草的生长速率是45/3=15(牛/天);。
原有的草量依此反推。
公式就是a头b天的吃草量减去b天乘以草的生长速率。
所以原有的草量=27x6-6x15=72(牛/天)。
将未知吃草量的牛分为两个部分:
一小部分先吃新草,个数就是草的比率;。
这就是说将要求的21头牛分为两部分,一部分15头牛吃新生的草;。
所以所求的天数为:原有的草量/分配剩下的牛=72/6=12(天)。
口诀:
岁差不会变,同时相加减,
岁数一改变,倍数也改变。
抓住这三点,一切都简单。
例1:小军今年8岁,爸爸今年34岁,几年后,爸爸的年龄的小军的3倍?
岁差不会变,今年的岁数差点34-8=26,到几年后仍然不会变。
已知差及倍数,转化为差比问题。
26/(3-1)=13,几年后爸爸的年龄是13x3=39岁,小军的年龄是13x1=13岁,所以应该是5年后。
岁差不会变,今年的岁数差13-9=4几年后也不会改变。
几年后岁数和是40,岁数差是4,转化为和差问题。
六年级奥数题答案及解析范文【第四篇】
答案:350分。
分析:当钱数一定,要想买的最多,就要采取最划算的策略:每9个7分钱,首先要考虑50和500中可以分成多少份9个。然后看它们各自的余数是不是5的倍数,如果是,就按每5个4分钱累计,如果还有余数,才考虑每1个1分钱。按此方法,可以把小李和小赵两人各有多少钱计算出来。
详解:因为50÷9=5……5,所以小赵有钱。
5×7+4=39(分)。
又因为500÷9=55……5,所以小李有钱。
55×7+4=389(分)。
因此小李的钱比小赵多。
六年级奥数题答案及解析范文【第五篇】
张先生以标价的95%买下一套房子,经过一段时间后,又以超出原标价30%的价格把房子卖出.这样他一共获利万元.这套房子原标价万元.
分析:95%的单位“1”是这套房子原标价,“以超出原标价30%的价格把房子卖出,”30%的单位“1”是这套房子原标价,即以这套房子原标价的(1+30%)卖出,再根据一共获利万元,得出万元对应的'百分数为(1+30%)-95%,由此用除法列式求出这套房子原标价.
解答:解:÷(1+30%-95%),
=÷35%,
=30(万元),
答:这套房子原标价30万元;。
故答案为:30.
点评:关键是找准单位“1”,根据利润=卖出价-买入价,找出对应的百分数,列式解答即可.
六年级奥数题答案及解析范文【第六篇】
答案与解析:(1)最佳修理顺序为先处理修复时间最短的车床,依次为3分钟、8分钟、9分钟、15分钟、29分钟,按此顺序,停产时间最少:3*5+8*4+9*3+15*2+29*1=133(分钟)最低经济损失:133*10=1330(元)。
(2)如果有两名修理工,一名修理工按3分钟,9分钟,29分钟,修理顺序,另一名修理工按8分钟,15分钟,顺序修理。
最少停产时间3*3+(8+9)*2+(15+29)*1=87(分钟)。
最低经济损失:10*87=870(元)。
六年级奥数题答案及解析范文【第七篇】
原来将一批水果按100%的利润定价出售,由于价格过高,无人购买,不得不按38%的利润重新定价,这样出售了其中的40%,此时因害怕剩余水果会变质,不得不再次降价,售出了全部水果。结果实际获得的总利润是原来利润的.%,那么第二次降价后的价格是原来定价的百分之几?(b级)。
要求第二次降价后的价格是原来定价的百分之几,则需要求出第二次是按百分之几的利润定价。
解:设第二次降价是按x%的利润定价的。
38%×40%+x%×(1-40%)=%。
x%=25%。
(1+25%)÷(1+100%)=%。
答:第二次降价后的价格是原来价格的%。
六年级奥数题答案及解析范文【第八篇】
答案与解析:
分析:题中告诉我们每天吃4个,多出48个苹果;每天吃6个,少8个苹果.观察每天吃的个数与苹果剩余个数的变化就能看出,由每天吃4个变为每天吃6个,也就是每天多吃2个时,苹果从多出48个到少8个,也就是所需的苹果总数要相差48+8=56(个).从这个对应的变化中可以看出,只要求56里面含有多少个2,就是所求的计划吃的天数;有了计划吃的天数,就不难求出共有多少个苹果了。
解:(48+8)÷(6-4)。
=56÷2。
=28(天)。
6×28-8=160(个)或4×28+48=160(个)。
答:妈妈买回苹果160个,计划吃28天。