党课讲课稿:用好党的传家宝 大兴调查研究之风范例【通用4篇】
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党课讲稿:用好党的传家宝 大兴调查研究之风【第一篇】
为深入学习宣传贯彻党的十九大精神,贯彻落实习近平总书记关于“大兴调查研究之风”的重要指示精神,根据《中共中央办公厅》精神,深入贯彻落实省委、市委部署要求,扎实开展大兴调查研究之风活动,特制定本实施方案。
一、目标要求
全面贯彻落实党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,按照自治区第十一次党代会、市第四次党代会和区第四次党代会部署要求,结合深化领导班子建设年活动,紧扣事关区发展全局的重大战略问题和人民群众关心关注的热点难点问题,坚持党的群众路线,大兴调查研究之风,深入开展调研问计、沉底问政、走访问需活动,形成一批重大调研成果,提出一批意见建议,推动解决一批群众关心的热点难点突出问题,更好地推动经济社会发展。
二、活动对象
重点对象是领导班子。
三、主要措施
立足新时代发展需要,坚持以围绕中心、服务决策、促进发展、服务群众、推动工作为根本要求,大兴调查研究之风,深入开展大调研,强化调研成果转化,确保大调研成效。
开展“调研问计”活动。坚持高位推动,在全区组织开展重大课题调研活动,主要领导带头领题开展调研,围绕乡村振兴开展百村调研活动。工作机制,制定重点难点工作课题调研方案,破解行业瓶颈问题。重点围绕落实党的十九大精神、奋力开创新时代右江区改革发展新局面要求,聚焦事关右江区长远发展的重大战略、体制性机制性结构性问题以及人民群众关注的热点难点问题开展,特别是争当全区营造“三大生态”排头兵、推动经济高质量发展、深化供给侧结构性改革、铝“二次创业”、打赢精准脱贫攻坚战、打赢污染防治攻坚战、乡村振兴战略实施、保障和改善民生、打造右江区改革升级版、深化对外开放合作、推动文化事业繁荣兴盛、民主法治建设、新时代党的建设、优化营商环境等内容开展调研,力争形成一批高质量调研成果,并组织专家对调研课题成果进行评审,对优秀调研成果进行通报表彰。加强调研成果转化,全力推动调研成果转化为理论成果、制度成果、实践成果,推动解决一批群众关心关注的热点难点问题,确保大调研出大成果。
开展“沉底问政”活动。推进“换位沉底”制度常态化,将沉底问政作为大兴调查研究之风、改进干部作风、促进工作落实的重要手段和有效渠道,进一步增强领导干部的宗旨意识和服务观念,激发务实担当、干事创业的热情和干劲。领导干部要深入一线、深入群众,换位到困难大、意见多、情况复杂、问题集中的基层一线单位担任3―5天“一把手”,沉底体验基层工作情况,扎实开展“五个一”活动,即上一次党课、召开一次座谈会、开展一次走访调研、办理一件以上实事好事、记好一组民情日记,解决服务群众“最后一公里”问题。一把手要坚持以上率下,带头深入基层,通过换位主持开展工作,切身体验基层工作和生活,倾听群众意见呼声,解决基层群众实际困难和问题,切实发挥“领头雁”作用。要建立健全群众评议制度,将领导干部落实“换位沉底”情况纳入年度考核内容,组织开展群众满意度测评,并作为党组织和党员干部评先评优、实绩考核、提拔任用的重要依据
开展“走访问需”活动。完善党员领导干部直接联系服务群众制度,深化“双联双解”、“挂包联驻”等工作制度,大力推行一线工作法,进一步引导党员和干部定期深入基层、服务群众,为群众办实事解难题。领导班子和领导干部,每月到基层走访调研不少于5天,深入扶贫联系点或基层联系单位与领导班子成员、干部代表和服务对象代表开展“一对一”、“面对面”的交心谈心活动;每季度开展一次以察民情、听民声、解民忧为主要内容的走访调研活动,深入问题多、上访多、条件艰苦的地方走访困难户、上访户和服务对象,了解群众所急所需。建立完善群众利益诉求反映处理机制,围绕群众反映的强烈问题,建立问题清单,年内帮助基层解决3件以上实事或难题。
四、实施步骤
(一)动员部署阶段(4月中旬前)
制定大兴调查研究之风活动实施方案,成立活动组织领导机构,召开动员会议进行动员部署,启动开展大兴调查研究之风活动。
(二)落实推进阶段(4月至11月)
1.制定“调研问计”活动计划。制定调研活动方案,明确调研课题任务。
2.开展“沉底问政”活动。制定沉底问政活动方案,深入直属基层单位或扶贫联系点开展沉底问政活动,切身体验基层工作生活,帮助解决基层实际困难和问题。
3.开展“走访问需”活动。结合推进“双联双解”、“挂包联驻”制度,各级领导干部坚持每月到基层走访调研不少于5天,深入扶贫联系点或基层联系单位开展交心谈心、征求意见建议,帮助基层和群众解难事、办实事、做好事。
4.形成调研成果及组织评审表彰。9月前完成课题调研任务,形成一批高质量调研成果。10月对调研课题成果进行评审,对优秀调研成果进行通报表彰,印发优秀调研成果汇编,推荐优秀调研成果参加市级、自治区级优秀调研成果评选。11月举办全区调研成果交流会,组织优秀调研成果进行交流,推出一批理论成果、制度成果、实践成果。
(三)检查考核阶段(12月底前)
组织对调查研究年活动进行检查考核,认真总结活动成绩及经验,巩固拓展活动成果。
五、组织机构
为做好大兴调查研究之风活动的统筹和协调工作,成立大兴调查研究之风活动专责组,专责组成员名单如下:
组长:xx
副组长:xx
专责组下设办公室,负责专责组日常事务,xx同志兼任办公室主任,xx同志兼任办公室副主任,工作人员从工作领导小组成员单位抽调。
办公室主要职责:贯彻落实专责组的工作部署和要求,抓好各项工作任务的督促和落实;研究处理日常工作中存在的问题,提出指导性意见和建议,起草相关文件和报告;推进和组织大兴学习活动,提出开展活动的意见和建议,明确职责,落实任务;强化督促检查,开展年度评估考核,承办专责组交办的其他事项等。
六、工作要求
(一)加强领导,明确责任。在区深化领导班子建设年活动工作领导小组统一领导下,由区大兴调查研究之风活动专责组具体负责组织实施、统筹推进;各成员单位按照职责抓好落实,确保各项工作扎实有效推进。各乡镇要相应成立专责组,制定具体实施方案,层层落实责任,推动大调研工作落到实处。
(二)加强宣传,营造氛围。充分利用各类媒体和宣传阵地,采取灵活多样形式,深入宣传大兴调查研究之风的重大意义、目标任务和工作成效,凝聚力量,动员全区党员干部积极参与,营造大兴调查研究之风的浓厚氛围。
(三)加强督查,考核评价。加强对大兴调查研究之风活动的督促检查,及时发现和研究解决问题,确保活动扎实有效推进。
(四)实事求是,严明纪律。调查研究必须讲真话、道实情,有喜报喜、有忧报忧。调研组织者和参与者要如实记录、客观分析、准确反映实际情况,不能先入为主、以偏概全,不能断章取义、各取所需,不能避实就虚、回避矛盾,不能提前定调找实证,更不能默许、暗示、纵容调研对象编假造假。各调研组开展各类调查研究,都必须认真贯彻中央八项规定及其实施细则精神,务实高效,轻车简从,不搞层层陪同、对等陪同,不搞形式主义,不接受超标准接待,不收受任何礼品和土特产,不借机旅游,不提与调查研究工作无关的要求,不增加基层负担,不影响调研对象单位正常工作。
党课讲稿:用好党的传家宝 大兴调查研究之风【第二篇】
为进一步深入学习贯彻党的二十大精神,按照习近平总书记关于“要在全党大兴调查研究之风”的要求,进一步改进作风,充分发挥调查研究在科学决策、破解难题、推动发展中的重要作用,根据《中共教育部党组关于在教育系统大兴调查研究之风的意见》和省委高校工委、省教育厅党组有关要求,结合我校实际,现就全校持续大兴调查研究之风,特制定本实施办法。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,全面领会全国教育大会和十届省委六次全会精神,紧紧围绕学校发展重大问题、师生员工关注的热点难点问题深入开展调查研究,找准制约学校发展的突出问题,提出建设性和创新性意见;紧紧依靠群众,注重从教学管理一线汲取办学治校经验和智慧结晶,把基层一线好的经验和做法特别是具有可推广可复制价值的成果凝练好、总结好,为学校党委科学决策,推动学校各项事业科学发展,实现“中原更加出彩”提供有力决策依据和智力支撑。
二、基本原则
(一)坚持问题导向。针对制约学校改革发展的突出问题和师生关心的热点难点问题,重点到困难较多、师生关切、一线开展调研。对照年初制定的《学校党政工作要点》各项工作任务完成情况,尤其是针对落实担当不够,任务执行不彻底、落实不到位的突出问题抓好督促检查,打通落实工作的“最后一公里”。
(二)坚持求真务实。调查研究要坚持一切从客观实际出发,求真务实,不走形式,不走过场;要深入开展不打招呼、不作安排的随机性调研,确保能真正深入实际、听到实话、察到实情。坚持当前和长远相衔接、重点和全面相结合,持之以恒,久久为功,稳步推进调查研究工作。
(三)坚持群众路线。大兴调研之风,开展调查研究,要始终坚持党的群众路线,全校各级党员干部要扑下身子、走进一线,深入基层,拜人民为师,向师生学习,切实从广大师生中汲取智慧,从鲜活的工作实践中凝练办学治校的建设性意见和建议。
(四)坚持“调”“研”并重。调研工作要切实把握“调查”和“落实”的关系,既要把注重一线调查,把事情的真相和全貌调查清楚,又要探索建立健全抓落实长效机制,推动落实工作日常化、规范化、制度化,从而通过深入细致的研究分析,把问题的本质和规律把握准确,把解决问题的思路和对策研究透彻,做到事事有着落,件件有回音。
三、调研内容
党的二十大对新时代教育改革发展作出了系统全面部署,指明了教育事业的前进方向。学校大兴调查研究之风,深入开展调查研究工作,要突出做到“五个围绕”即重点围绕贯彻落实党的二十大精神,围绕贯彻落实全国教育大会精神,围绕贯彻落实十届省委六次全会精神,围绕贯彻落实学校一次党代会提出的各项发展目标,围绕学校立德树人的中心任务开展调研,充分聚焦学校教育改革发展实际情况和需要,科学确定调研主题,推动新时代学校教育改革实现新突破、各项事业实现新发展。
(一)聚焦贯彻落实党的二十大精神。深入学习宣传贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,紧紧围绕“培养什么样的人、怎样培养人、为谁培养人”“办什么样的高等教育、怎样办高等教育、为谁办高等教育”等重大教育理论和实践问题,开展调查研究,使学校的发展切实做到坚持扎根浙江、立足时代、面向未来,坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路。
(二)聚焦落实全面从严治党。紧紧围绕新时代党的建设总要求,就如何加强和维护党的集中统一领导,如何加强基层党组织建设,如何进一步改进工作作风,持之以恒正风肃纪,着力解决一些基层党组织弱化、虚化、边缘化问题,引导广大师生牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”等开展调查研究,确保党的基本理论、基本路线、基本方略在学校不折不扣地贯彻落实。
(三)聚焦学校改革发展重点工作。调查研究要紧紧围绕立德树人根本任务和学校发展重点工作,就如何深化学校人才培养模式改革、推动专业建设和提高人才培养质量等当前和今后一段时期内需要持续推进的重大改革任务开展调查研究,推动思想再解放、改革再深化,事业新发展。
(四)聚焦学校发展热点难点问题。紧紧围绕解决制约学校发展的重大问题,就如何进一步完善内部治理机制、提高课堂教学质量、增强社会服务能力、强化招生就业工作、创新创业重要举措、改善基本办学条件、加快推进新校区建设、持续推进校园信息化建设、深化学生管理、后勤服务改革、优化教育经费支出结构和提高教育经费使用效率等一系列师生关切的热点难点问题开展调查研究。
四、组织实施
(一)加强组织领导。坚持学校主要领导亲自抓、负总责,牵头开展重大问题调研,抓好落实工作,其他领导班子成员要结合工作分工,认真做好相关调研和落实工作。要强化调研的前瞻性和计划性,把调查研究作为对学校改革发展情况的集中诊断,作为坚持问题导向的具体实践,纳入重要议事日程。校领导班子成员每年有重点、有方向地拟定1-3项年度调研题目,由党委办公室征集汇总形成年度调研指南,报党委批准后开展调研。各部门要根据学校统一安排,结合本部门实际积极推动调查研究工作,并把落实工作纳入重要议事日程,进行专门研究和安排部署。
(二)强化统筹管理。调研活动要与落实学校年度重点工作结合起来,统筹考虑,协调推进。针对调研中发现和亟需解决的问题,要建立工作台账,列出清单,切实提高工作的有效性和针对性。要将开展调查研究和狠抓落实工作纳入年度工作考核,加强督察督办,树立解决实际问题的鲜明导向。
(三)注重调研实效。要弘扬求真务实作风,力戒形式主义、官僚主义。在调研内容上,要坚持问题导向,以直面问题、解决问题作为开展好此项工作的出发点。在工作落实上,要注重点面结合,坚持实事求是,对工作中的成绩要加以总结推介,对存在的困难矛盾,要“望闻问切”“解剖麻雀”,切实找到落实工作的办法。
(四)做到融会贯通。要高度重视调研成果的运用和转化,坚持一手抓调查研究一手抓落实工作,使调研成果及时体现到决策部署中去,转化为落实工作的举措和办法。对在调研中发现的、应该落实且能够马上落实的工作,要及时落实;对一时难以落实的,要开展进一步调研,制定落实工作的时间表和路线图。
(五)严肃工作纪律。调查研究和落实工作中要严格遵守中央八项规定精神及其实施细则和学校有关规定,严守党的政治纪律、廉洁纪律、工作纪律,做到不干扰正常的教学科研秩序,不影响师生的正常学习生活,自觉接受各方面监督。
党课讲稿:用好党的传家宝 大兴调查研究之风【第三篇】
全面从严治党是党的十八大以来党中央作出的重大战略部署,是“四个全面”战略布局的重要组成部分,也是全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国顺利推进的根本保证。
经过几年努力,全面从严治党取得显著成效,党内正气在上升,党风在好转,社会风气在上扬。要将全面从严治党引向深入,以锐意进取、奋发有为的精神状态推动党中央大政方针和决策部署落地生根,奋力开创党风廉政建设和反腐败工作新局面,就需要了解问题所在、群众所盼,科学谋划、精准施策。
这就要求我们大兴调查研究之风。
调查研究是一个了解情况的过程。坐在办公室里想得再多,方案设计得再好,文件写得再美,没有深入一线的关键一步,就不知道工作存在哪些不足、需要怎样改进,什么样的方式方法更实用,如何才能更好地完成工作任务。
工作中,一些同志工作初心是好的,结果却事与愿违或者好心办了坏事,究其原因,主要还是因为少了调查研究。电话、微信、QQ联系安排工作固然快捷方便,但深入田间地头、工厂车间调查研究,根据实际情况提出具体意见,指导下级开展工作,也是一个十分重要的工作环节,是不能少和不应该少的。党员干部能自己去基层实践的最好不要让下属去,能自己跑腿的最好不要让村干部代劳,能到现场去看看的最好不要在会场研究,能到群众家去走走的最好不要只听基层干部上门汇报。
调查研究还是一个联系群众、为民办事、推动工作的过程。发文、开会、讲话是一个单位或部门抓工作的规定动作,但光有这个还不够,还必须到基层了解人民群众的所思所盼,找出问题症结,科学谋划,精准施策,抓住和解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题,开出管用良方,让惠及百姓的各项工作落到实处。
作为新时代的党员干部,更应加强和改进调查研究,这既是我们忠诚履行党章和宪法赋予的神圣职责,更是我们干好工作的保障。面对全面建成小康社会、建设社会主义现代化强国、打好三大攻坚战和反腐倡廉等工作中面临的各种问题,党员干部更应该带着问题深入基层,到群众中去弄清事情的真相和全貌,把握问题的本质和规律,找到解决问题的方法和思路,坚持实事求是,不唯书、不唯上、只唯实,通过调查研究,找准党在政治、思想、组织、作风、纪律建设等方面存在的突出问题,对症下药,着力改进,如此才能推动全面从严治党向纵深发展。
党课讲稿:用好党的传家宝 大兴调查研究之风【第四篇】
立足“三新”抓好“三题”调研
调查研究是我们党一贯坚持的工作方法,是贯通理论与实践的一座知行桥梁、一条有效途径。要弘扬党的光荣传统和优良作风,促进党员干部特别是领导干部带头深入调查研究,扑下身子干实事、谋实招、求实效。各级党员干部要立足研究新情况、探索新规律和解决新问题,按照中共中央办公厅印发的《关于在全党大兴调查研究的工作方案》要求,把调查研究作为开展主题教育的重要内容,扎实抓好“三题”调研。
立足“研究新情况”,抓好“领题调研”。常言道,“刻舟求剑不行,闭门造车不行,异想天开更不行。”调查研究是我们党的传家宝,是做好各项工作的基本功,没有调查就没有发言权,没有调查就没有决策权。关于调查研究的重要指示,深刻阐明了调查研究的极端重要性,为全党大兴调查研究、做好各项工作提供了根本遵循。“一语不能践,万卷徒空虚。”各级党员干部要坚持以人民为中心,增强做好调查研究的思想自觉、政治自觉、行动自觉,立足“研究新情况”,抓好“领题调研”,聚焦中共中央办公厅印发的《关于在全党大兴调查研究的工作方案》明确的12个方面的重点内容,结合上级精神、基层实际、工作情况和群众需求,及时确定调研课题和安排调研时间,继承和发扬老一辈革命家深入基层调查研究的优良作风,坚持“亲自出马”,反对“道听途说”“马虎应对”,做到调研不扎堆、不走过场,深入基层问需解难,拜人民为师、向人民学习,放下架子、扑下身子,接地气、通下情,摸透民心民意,问需问计谋发展,营造“互学互比互促互提升”的浓厚氛围。
立足“探索新规律”,抓好“解题调研”。调查研究是实事求是的具体化,它代表着一种积极的求知态度、先进的获知方式和科学的求知精神。当前,我国发展面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境。严峻复杂形势迫切需要通过调查研究来把握事物的本质和规律,找到解决难题的办法和路径。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”各级党员干部要以开展主题教育为契机,带头严格执行理论学习中心组学习、“三会一课”等,深入学习领会关于调查研究的重要论述,立足“探索新规律”,抓好“解题调研”,聚焦解决群众操心事、烦心事、揪心事持续跟进调查研究,找准乡村治理、产业发展、民生实事等重点问题中的痛点、堵点,综合运用座谈访谈、随机走访、问卷调查、抽样调查等方式,充分运用互联网、大数据等现代信息技术,带头边学习、边调研、边查摆、边整改、讲真话、诉真情,以“关键少数”示范带动“绝大多数”,从基层实践找到解决问题的金钥匙,确保存在问题早发现、早解决,促进各项工作推陈出新、取得突破。
立足“解决新问题”,抓好“破题调研”。毛泽东同志在《反对资本主义》一文中指出:“调查就是解决问题。”调查研究是获得真知灼见的源头活水,是做好工作的基本功。在全党大兴调查研究,是应对新时代新征程前进路上的风浪考验、推进中国式现代化的有力举措,是时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定、回答“六个如何始终”的现实需要,是转变工作作风、密切联系群众、提高履职本领、强化责任担当的有效途径。“只有调查研究,你心中才有数。”各级党员干部要坚持问题导向,严明工作纪律,聚焦民生问题,深化把脉问诊,问计于群众,问计于实践,立足“解决新问题”,抓好“破题调研”,大胆创新调查研究的方法和制度,建立调研成果转化运用清单,积极改进调研方法,采取“四不两直”方式,轻车简从,厉行节约,用好“望、闻、问、切”中医四诊法,以“千淘万漉虽辛苦、吹尽狂沙始到金”的姿态,坚持攻坚克难,发扬斗争精神,增强斗争本领,知难而进、迎难而上,对照本行业本领域先进典型经验,找准差距短板,注重在“深”“准”和“实”字上下功夫,把调查研究成果转化为满足群众需求的动力措施和推进工作、战胜困难的实际成效,真正把情况摸清楚、把症结分析透,并在解决问题上出实招、硬招,推动上级决策部署落地落实。