普通党员教育专题组织生活会个人剖析材料【5篇】
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普通党员教育专题组织生活会个人剖析材料【第一篇】
我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，进行了认真的反思，深深感到自己在学习、工作方面还存在问题，为警示自己，鉴知未来，以利工作，就本人在各方面存在问题自我剖析如下：
1、理论学习和运用不明确。
搞教育工作，需要扎实的理论基础。我本身理论根基不扎实，在政治理论学习上，认为与自己的教学工作没有太多联系，学或不学都不会让自己吃亏，只要没有组织要求，从不主动学习理论知识，学习上存在实用主义的倾向，在职称聘任考试中我会用点心，去搜集有关政治理论知识，根本没渗透地理解，学习理论的内容及内涵，不善于带着问题学习、学以致用。
2、对照党章党规方面。
对照党章、《准则》和《条例》没有根本性的查找自身不足和认真检视反思。
3、五观两论方面。
学习马克克思主义历史观、民族观、文化观、国家观、宗教观、唯物论和无神论的理解不够深入，更不能很好地运用到教育教学工作中。
发挥党员模范作用方面。
对于党的纪律观念意识较单薄，自己的思想行为与党的要求不一致，在实际工作中始终以自私自利的心态，遇到问题不思进取，做什么事首先考虑到自己的利益，很少起到党员带头模仿作用。
履职尽责方面。
专业知识掌握得不深不全、工作能力需进一步的提升。
（1）工作上有重视领导布置多、重视实际任务少的问题。在实际工作中，把布置当执行，机械照搬照套上级、领导的精神和部署，结合教育教学工作实际不够。
（2）业务能力有待提高。对常态化工作处于一种应付的状态，没有精益求精的态度;知识透支，能力欠缺，放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造。
6、学习十九大三中全会内容方面。
只有组织上的安排学习外，平常几乎忙于保教保育工作中，不能主动地、认真地学习全会精神，对全会精神学习不够深入，理解不够渗透。
产生问题原因。
不足。
2、在“。
不忘初心。
牢记使命”主题教育之后，通过对照合格党员标准，反思近年来作为党员松懈自己的职责。缺少注重增强党性修养自我净化自我完善自我革新自我提高的紧迫性。尤其是在政治理论方面，有放松理论学习的倾向，多了“学过”的想法，少了“学透”的专研。
3、由于工作环境范围小，在民族团结方面虽然很重视、坚决反对分裂主义，但自己始终无法教育更多的群众，改变其思想观念。
对执行党纪的极端重要性认识不够，在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定不够到位。没能时刻按照党员标准条件来严格要求自己，不能起到党员带头作用。
随着参加工作时间的增加，工作环境的变化，与学生与家长的联系沟通有所弱化，对学生困难了解不够，特别是在发展教育教学方面只在乎成果。
不顾大局，只把自己的教学任务放在首位，没有政治头脑，对十九大理解不够深入。
针对自己存在的问题和不足，我将在以后的工作和学习中认真反思，做到善于学习、敢于创新、勇于奉献，不抱怨、不计较、不拈轻怕重，整体提高自己综合素质。具体做到以下几点：
（1）加强理论知识学习，不断提高自身的综合素质。制定系统的学习计划，树立终身接受学习教育的思想观念，任何时候都不放松学习，全面提高自身的整体素质。
2、正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，逐条逐项对照检查，检视问题有广度、原因分析有深度、整改措施有力度。本人查找问题后，坦诚接受对自己的意见、对其他党员开门见山、毫不遮掩地提出批评意见，在批评和自我批评中经受深刻的思想洗礼和党性锤炼。
3、加强学习克思主义“五观”“两论”，进一步加强爱国主义、集体主义、社会主义、民族团结意识，使自己充分认识到西藏自古以来就是中国不可分割的一部分,教育引导学生要维护祖国统一、加强民族团结的意识，并通过开展主题班会“小手拉大手”，帮助更多的群众改变思想观念。
4、严格要求自己，遵守党的章程、履行党的义务，在实际工作中做到舍己利人的精神，起到党模范带头作用。
5、严格要求自己，克服惰性，认真学习新纲要，转变教育思想，以新观念引领自己的工作。积极面对工作调整好心态，尊重热爱每一位幼儿，对孩子做到爱心、细心、耐心。
6、通过“学习强国平台”网媒体渠道、收集十九大精神的相关资料，深入学习和贯彻十九大精神。
总之，作为一名党员教师，在今后的工作中要克服得过且过、不思进取的思想。热爱本职工作，深入钻研，爱岗敬业，勇于担当，始终把工作放在首位，不管是从事幼儿园的保育保教任何工作、都认真负责、积极努力地去圆满完成。
普通党员教育专题组织生活会个人剖析材料【第二篇】
按照开好“。
不忘初心。
牢记使命”主题教育专题组织生活会的要求,以党的十九大十九届四中全会和习近平总书记在“。
不忘初心。
牢记使命”主题教育工作会议上等系列讲话精神为统领，通过学习教育调查研究征求意见对照党章党规找差距和开展谈心谈话，主要从“思想建设政治建设能力建设作风建设廉政建设”五个方面查摆问题，认真进行党性分析，制定整改措施，明确努力方向。现将个人检视剖析材料汇报如下：
一是理论学习有收获。通过集中学习、专题研讨、个人通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认同与认知，在大是大非面前立场更加坚定，对理想信念的理解更加透彻，认识更加深刻。二是思想政治受洗礼。通过读原文，学原著，原汁原味地系统学习，加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识，加深了对党章党规党纪的学习理解，增强了“四个意识”，坚定了“四个自信”，“两个维护”更加牢固，在思想上政治上行动上更加自觉地同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。三是干事创业敢担当。通过学习、调研、研讨，对习近平新时代中国特色社会主义理论有了更加清醒的认识，对我们党面临“四大风险”“四大考验”的严峻复杂形势有了更为精准的理解，在工作中更加敢于担当、敢于冒险、敢于直面问题和解决难题。四是为民服务解难题。通过走一线、跑基层、查民生，对“为人民服务”的宗旨体会更加深刻，对“以人民为中心、矢志不渝艰苦奋斗”的方向更加明确，对“党领导干部表率带头作用的政治责任重担”更加积极承担。五是清正廉洁做表率。通过学理论、学典型、学经验，对廉洁自律、廉洁从政准则了解更加明朗，对守好底线、筑好防线方面更加常态，在自重、自省、自警、自励方面更加积极。经过自查，本人不存在利用名贵特产、特殊资源项目谋取私利问题；不存在配偶、子女及配偶经商办企业情况；在重大事项报告、巡视反馈方面也没有问题；没有接受到组织约谈情况。
（一）在思想建设方面。一是在学习上主动性不够，理论水平不高。认为在人大工作，主要是执行市里的相关政策就行了，用不着多少理论，自己平时看电视、听新闻、参加市里安排的学习就够了，即便学了也学得不深不透，还没有做到融会贯通。工作上多凭惯性、凭感觉，忽略了理论对实际工作的指导。针对全面深化改革的新形势、新机遇、新挑战，思想观念还不能完全适应新任务的需要，改革创新意识不强，没有真正从改革发展的高度深入谋划工作。二是宗旨意识不强。身为一名党员干部，这种身份意识还没有特别强烈地贯穿于工作生活的始终，正式而严肃的场合想得多，而忙起来具体工作时想得少，有些决策还没有真正的适合自己领域的工作。三是工作标准要求低。有时觉得自己在一个专委会，工作中能占中等就可以了，还没有做到事争一流，逢旗必争。四是工作的主动性、引领作用不够充分。在社会建设、经济民生等方面，超前谋划、未雨绸缪的作用发挥得不够明显。
（二）在政治建设方面。一是对意识形态了解还不够深入。对做好社会建设工作措施不够有力。大多是有文件要求才学一学，落实力度有欠缺。二是对党员干部意识形态的学习情况抓的不严，监督力度不够，对个人学习笔记的检查力度也缺乏经常性。三是对党内政治生活重视不够。支部的组织生活抓得不紧，主题党日活动、警示教育、民主评议等制度坚持不够。
（三）在能力建设方面。一是服务科学发展理念不强。对不断出现的新情况、新问题，从制度上、宏观上、政策层面上研究不够。二是缺乏针对性和实效性。在围绕事关全市经济发展的长远大事、当前要事、民生热事，找准工作切入点方面研究不深不透，如：对党的十九届。
四中全会。
精神，虽然学习了，还没有做到深刻的理解，还没有把会议精神精髓与基层社会治理有效对接，更没把国家治理体系和治理能力现代化与乡村振兴准确融合。三是工作方式方法不多不活。有时感到本领恐慌，缺乏足够的信心和勇气，不能与时俱进，创造性地开展工作。
（四）在作风建设方面。一是宗旨观念不牢，服务群众不够。深入基层、企业调研少，联系群众不够广泛深入。二是虽然工作在一线，但有时不能第一时间了解掌握群众的需求，有时造成安排的工作与群众实际情况不衔接。三是推动工作落实力度不够。对于常规性工作，安排布置较多，督促检查较少。对有些重点工作，还没有每件事都亲自研究每一个环节，没有做到事事及时去督促落实，落实整体效率不高。
（五）在廉政建设方面。一是在落实“一岗双责”上还存在薄弱环节。在落实“一岗双责”上还没有真正把党风廉政建设作为自己的“责任田”和“份内事”，还缺乏严督细考的具体措施。二是对执行工作制度、工作纪律不够严格，对自己存在的作风比较散漫、上班不用心等现象没有及时纠正。三是艰苦奋斗精神有所减退。有时认为现在条件比以前好了，生活水平提高了，过紧日子的思想和艰苦奋斗、勤俭节约意识有所弱化。
（一）理想信念不够坚定。党性锻炼不够经常，总认为自己是一名具有二十年多年党龄的老党员，经常参加培训学习，党性修养已经达到了一定的层次和程度，因而对加强党性修养和党性锻炼重视不够全面，面对新形式、新变化，对树立“四个意识”，坚定“四个自信”和党的十九大及党的十九届。
四中全会。
精神的真正内涵理解不够深刻，对党性锻炼的要求和保持党员先进性、纯洁性的追求不够强，工作中有求稳怕乱思想，降低了工作的积极性、主动性和创造性。
（二）宗旨意识不够牢固。虽然自小生长在农村，与群众的感情较为深厚，但是随着工作事务较多，与群众进行充分沟通交流的时间越来越少，在思想、感情和工作上不知不觉与群众产生了距离。这充分证明宗旨观念在头脑中树立得还不够牢靠，总认为基层、群众反映的热点难点问题是带有共性的问题，没有很好地针对问题沉下去，寻求解决问题的最佳方法途径。没有真正从思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。
（三）主观世界改造缺失。认为自己工作了27年，积累了一定经验，学习理论的劲头不足，对主观世界改造不深，虽然能够意识到主观世界和理论学习的重要性，但实际工作中做得却不到位，常常借口工作忙，不能抽出时间静下心来学习，对理论学习有所放松，缺乏对政治理论特别是中国特色社会主义理论体系的系统学习和深刻理解，不能很好的融会贯通、学以致用，欠缺用政治理论认识问题、解决问题的能力。
（四）创新精神有所淡化。工作上缺乏了勇于创新，敢于创新，勤于创新的意识和精神，解放思想和更新观念意识有所谈化，勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性还不够强，进取精神减弱，工作主动性、创新性不够。
（五）执行纪律出现偏差。自己虽然一向高度重视党风廉政建设，但在纪律方面有时放松了要求，政治敏锐性和政治鉴别力不够，在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定、不够到位，执行各项规章制度不够严格，有时会有纪律松懈、观念淡化的情况，没有严格按照一名合格党员领导干部的标准来规范自己的生活和工作。
（一）坚持理论武装，坚定理想信念。运用马克思主义立场、观点、方法观察和解决问题，不断提高理论素养和政治思想水平，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和实践者。树立“四个意识”，坚定“四个自信”做到“两个维护”。学习党的十九大和十九届三中、四中全会精神以及习近平总书记系列重要讲话精神，更好地将理论运用到工作实践中去，切实增强履职的事业心和责任感，克服“无为”思想，强化敢于担当、勇于负责、积极作为、为民服务的意识和情怀，不断提高政治觉悟，坚定理想信念，不断提升履职能力和水平。
（二）加强党性修养，密切联系群众。努力学习马克思主义的世界观和方法论，不断加强党性的锻炼和修养，不断加强世界观、人生观、价值观的改造，秉承为民务实清廉的宗旨，自觉践行党的群众路线。克服“官本位”思想，深入基层、深入群众寻找解决问题、化解矛盾、促进发展的办法和措施。密切联系群众，真心实意为百姓履职服务。真心与同事们进行沟通交流，广泛听取意见建议，增进相互了解、凝聚工作合力，营造风清气正、干事创业的良好氛围。
（三）全面提升素质，竭诚为民服务。加强党务、行政管理和招商引资、项目洽谈等知识的学习。通过改进学习方式、工作理念、工作手段和工作机制，最终达到工作效率的不断提高。不断总结和完善工作经验，全面提升自身能力。时刻牢固树立履职为民的观念，坚持“从群众中来，到群众中去”，体察民情、了解民愿、倾听民声、集中民智，着力推进民生问题的解决。深入到基层进行走访调研，征求基层代表和人民群众的意见建议，协调相关部门帮助共同破解发展难题。
（四）认真履职尽责，树立务实作风。围绕市委、市政府的总体工作要求，始终把工作的着力点集中在如何履职尽责上来，把主要精力放在对全局性、前瞻性问题的思考上，放在大事要事和热点难点问题的调研上，凝神聚力、服务发展。继续完善机制，创新举措，总结经验，增强工作的前瞻性，找准乡域谋划的着眼点，不断提高决策判断水平。创新工作的新形式、新举措，提高工作的程序化、规范化、制度化水平，加强与部门、乡镇的联系，增进交流合作，促进工作开展。把“不忘初心、牢记使命”主题教育继续引向深入。
（五）强化廉洁自律，树立良好形象。坚决贯彻落实中央八项规定，增强廉洁自律意识，完善机关规章制度。带头严守党的政治纪律和政治规矩。在工作和生活中，自觉加强对党的纲领和理论的学习，遵守党的纪律、严守党的秘密，坚决贯彻执行党中央的路线、方针、政策，在思想上、行动上始终与党中央和上级党委保持高度一致。做到令行禁止，不该说的话不说，不该做的事不做。严守工作纪律，认真遵守党的法律法规和机关各项规章制度。严格落实党风廉政建设主体责任，坚持民主集中制原则，自觉服从党的领导，团结友爱，互谅互让，和大家一起尽心竭力把工作做好。坚持和弘扬艰苦奋斗的优良作风，保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的优良传统，坚决抵制“四风”，抵制贪图享乐、讲排场、比阔气等不良风气，使自己不受社会上歪风邪气的侵蚀，厉行勤俭节约，节俭办事、办公。自觉加强道德修养，遵守社会公德、职业道德、家庭美德，以德养身、以和宽身、以学修身，牢固树立甘于清贫、乐于奉献的精神。抗得住诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自爱、自警、自省、自重，绝不做对不起组织、对不起群众、对不起自己政治生命的事，自觉树立和展示党员领导干部的良好形象。
以上检视剖析，敬请领导和同志们批评、指正。
普通党员教育专题组织生活会个人剖析材料【第三篇】
通过参加第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育，我深刻认识到坚守初心使命对一名******员的重要意义，锐意进取、开拓创新的精气神更加饱满，埋头苦干、真抓实干的劲头儿更加十足。
我通过“学习强国”“法宣在线”等平台，参加党支部组织的全部xx次集中学习，被抽调参加xx党委的专项培训，按要求对《******关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》和************系列重要讲话、党的***四中***精神进行了系统学习。“七一”期间，我先后认真学习了党委书记、支部书记为我们讲的专题党课，我自己也在全面总结学习收获的基础上参加了xx普通党员讲党课活动，并获得了二等奖。通过持续深入学习，我全面了解了******新时代中国特色社会主义思想，对马克思主义思想方当前隐藏内容免费查看法和工作方法有了全新的认识，对守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求有了更深的体会，切实在原有学习的基础上实现了新进步。
我在支部的指导下，对照党章规定的党员条件和义务权利客观审视了自己，对照《中国******廉洁自律准则》《关于新形势下党内生活的若干准则》《中国******纪律处分条例》不断深入检视问题，在与同事的谈心谈话中相互提出意见建议，查找自己在党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律和作用发挥等方面的差距和不足xx条，列出整改措施xx个。通过这些问题，让我更加清醒地认识到自身存在的不足，为下一步踏踏实实做好本职工作提出了新要求。我要以钉钉钉子精神担当尽责,杨立“功成不必在我,建功必定有我”的境界,干好当下领导交付的每项任务。
普通党员教育专题组织生活会个人剖析材料【第四篇】
觉得以现有知识储备和以往工作经验做好本职工作应该没有问题,加上事多、任务多、工作繁杂,有时对理论学习抓得不够紧,主观上认为学习贯彻******新时代中国特色社会主义思想,与领导关系大,与普通党员关系不大,造成工作中运用******新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作、分析和解决实际问题的能力尚有欠缺。
反思自己,总认为自己已经工作多年,实践经验也有,应对复杂局面、应付日常工作轻松自如,逐渐放松了自我要求,放松了对党章的学习,忘记了处自己的第一身份是党员,放松了党性锻炼和世界观改造,在主观忽视了入党初心和使命。
在日常学习工作中,没有站在树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的高度看分析解决遇到的问题,从而导致对党员或群众中流传的小道消息,没有旗帜鲜明地抵制,说到底是自己政治站位不高造成的。
有时存在对遵守政治纪律和组织纪律的重要性上思考不深刻,对“千里之堤,溃于蚁穴”的认识还不够,自己对践行《准则》和《条例》的紧迫感不强,对内涵没有深刻理解,也缺乏内化于心、外践于行的韧劲,不自觉地放松了纪律约束。
由于自己的思想观念比较保守,进取心理不强,目标定位不高,无论工作还是生活中,一直抱着既不居后也不争先的心态,随大流、跟上走,怕惹人、怕惹事,斗志弱化,锐气消磨,有意无意降低了事业标准、工作标准和自我要求标准,从而懒散拖拉,降格以求,损耗了党员先锋模范的带动力量。
普通党员教育专题组织生活会个人剖析材料【第五篇】
按照院党委的要求，以“严格党内生活，严守党的纪律，深化作风建设”为主题，以认真贯彻中央八项规定精神，坚决反对“四风”，持续抓好整改落实质量为重点，着力解决党内生活不经常，不认真，不严肃，一些党员干部组织观念淡薄、组织纪律涣散，以及作风漂浮、不干事、不担责等问题，坚持严肃认真、实是求是、民主团结，组织召开一次高质量的党支部组织生活会。促使全体党员牢固树立宗旨意识和群众观念，改进工作作风，提高服务群众本领，确保全体党员在思想上政治上行动上同党中央和省委保持高度一致。通过学习、交流，将本人对照检查材料汇报如下：
多年来本人一直把严守党的纪律作为思想和行动的基本准则，毫不动摇地坚持党的领导，坚持同中央和省委保持高度一致，在任何情况下都做到政治信仰不动摇，政治立场不含糊，政治方向不偏移。始终做到了立场坚定，旗帜鲜明，自觉的同党中央在思想上、政治上、行动上保持一致，讲政治，守纪律，始终坚持党的基本理论，基本路线，基本纲领，基本要求高度统一，自觉学习、遵守党章，深入学习贯彻落实党的精神和一系列重要讲话精神，坚决贯彻党中央、省委、院党委的决议、决定，做到令行禁止，严格执行党内政治生活纪律，贯彻民主集中制，注重发扬民主，自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事，恪守党章和党纪国法，认真落实党风廉政建设责任制，努力管好所在部门和人员，切实做到清正廉洁、务实为民。
中央八项规定和省委若干规定出台后，院党委班子高度重视，积极拥护党中央的决定，各部门都在积极响应，我科也对职工进行了宣传、教育，保卫科对外接待已基本没有了，同时要求保卫科人员在工作中要切实转变工作作风，关心院内治安安全情况，维护职工生命、财产安全，转变过去的不良习惯，并要求自己起带头作用，持之以恒的执行下去。
对照有关规定和要求，坚决反对“四风”，工作中虽尽心尽责，但还是存在一些问题。
1.工作中处于被动应付的局面比较多，因此安排工作时，流于形式的情况仍然存在，如院内发生一起偷盗案件时，才安排人员去巡逻，去夜间守候，没有经常性建设;违章建筑搭起后才去处理解决;占用林地开荒种地后，才去清理，没有从源头上去发现问题，并处理在萌芽状态。
2.存在畏难情绪，在解决问题动脑筋想办法上下功夫不够，如对一些人破坏树木、私自采种、占地种苗种菜、聚众赌博，没有及时阻止，没有思考到这样下去会助长歪风邪气，没有从根本上去解决问题。
3.学习不够深入，以至于对本科人员学习也抓得不够，有时传达会议精神也流于形式，没有集中深入地去学习体会，对于业务学习上没有系统、专业地学习，如对法律、法规、规章制度等方面学习不深入，以至于处理问题上没有说服力。
4.执行力度不够，工作上不够大胆，在日常管理中顾虑太多，总觉得同事一场不易，何必叫真呢，存在怕得罪人的现象，如上级交待要保卫科对门卫的管理，但表面上是做了，但实质上管理松懈，这样必会造成安全隐患，又如，要求保卫科人员在院内巡逻，及时发现问题，但总是等着群众报案才去解决处理问题。
5.对队伍建设抓得不严，开拓性做得不够，如对科里人员迟到、早退现象听之任之，心里总是这样想，因保卫科工作性质的特殊性，只要关键时能上就行，对于日常的工作安排都列出了时间、人员、出什么任务，但执行起来总是虎头蛇尾，固然不知纪律涣散会给队伍带来严重后果。
6.有得过且过的思想，随着年龄不断的增长，工作激情不如以前，工作上时有懈怠思想，放松了对思想境界的提高，以对于对保卫科人员进取心不强，思想懈怠，上班不在状态等现象没有及时遏制，应负领导尽职不力的责任。
1.学习不够深入，没有养成良好的学习习惯，以至于在理想信念、宗旨观念、政治纪律、党性修养上出现了偏差，导致对自己的世界观、人生观、价值观认识不足。
2.改造主观世界不够主动，共产党员的先进性来自一自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼，但我在实际工作中，存在以平时工作任务来代替党性锻炼，致使工作不够深入，只满足于完成上级交办的任务，满足于院内不出安全大问题，而忽视了工作的积极性，主动性和创造性。
3.工作的方式、方法不够得力，处理事情比较简单，缺少灵活性和严肃性，对问题深层次思考不够，以至于工作中有时打不开局面。
1.进一步加强学习，努力提高自身的政治思想素质，使自己的知识结构随着社会实践的发展而不断增长、丰富和提高，吐故纳新，把先进的知识理念付诸新的实践，冲破约束，突破陈规，用适应于社会发展要求的知识指导自己的工作。
2.加强党性修养，党性修养是每个党员的必修课，党性修养既是政治修养又是个人品行修养，通过党性修养提升党员干部的人生境界，除“四风”培养好的作风，做合格党员，必须时刻加强党性修养，坚定理想和信念，要有事业心，去发现自己工作的意义和价值，要注重培养自己的组织纪律观念，在工作中遇人遇事，遇到困难和挫折都要保持平常心，心胸宽阔，光明磊落，要努力培养谦虚谨慎、戒骄戒躁的品质。
3.立足本职，营造良好的工作氛围。首先要以身作则，率先垂范，要求别人做到的，自己首先做到，对保卫工作要了解其性质、职能，使自己和科员们都要认识到自己工作的重要性，建立良好的工作运行管理机制，服务于单位，服务于群众，真正创造良好的安全环境。
按照区委关于召开党史学习教育专题组织生活会安排，我们制定了方案，召开了全区各个单位代表的征求意见座谈会，在区委班子成员之间开展了谈心谈话，梳理了征求上来的意见建议，明确了今后努力的方向，联系思想和工作实际，重点围绕以下几方面作对照剖析：
2021年7月1日是全体中国共产党员最自豪最光荣的日子，这一天迎来了中国共产党成立100周年的伟大历史时刻，这一天庆祝中国共产党成立100周年大会在天安门广场举行，习近平总书记发表重要讲话，我们在会议室集中收看了大会实况，心情无比激动，无比自豪。尤其习近平总书记的讲话闪耀着马克思主义真理的光辉，语句铿锵，金句不断，给中国人民以自信、给世界人民以善意。我们区委理论中心组举办了学习习近平总书记重要讲话精神读书班，区委班子成员进行了专题研讨，并请来了省委党校专家对习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话进行了深入解读，使我们进一步领会讲话的深刻内涵和精神实质。通过多种形式的学习，使我们切实感受到习近平总书记的讲话高屋建瓴、大气磅礴、格局宏大、底蕴深厚，彰显了百年大党的大气风范、宽广胸怀，激发了全体中国共产党党员接续奋斗的豪迈气概，升华了中国共产党是中国人民的主心骨的共识。习近平总书记在讲话中用4个历史阶段为党的百年历史划出篇章，用32个字诠释了伟大的建党精神，提到人民一词86次，提出了以史为鉴、开创未来的“9个必须”的基本要求，讲话是新时代中国共产党人不忘初心、牢记使命的政治宣言、是我们党团结带领人民以史为鉴、开创未来的行动指南、是激励全体中国共产党人再接再厉、接续奋斗的号角。我们要深入学习讲话精神，将其作为当前和今后一个时期的重要政治任务，切实把思想和行动统一到讲话精神上来。
一是思想旗帜领航向。通过学习党史学习教育中指定的《论中国共产党历史》等4本规定书，对这4本书的重点篇目进行了专题研讨，做了笔记，体会到学习这些书的理论意义和现实意义。通过深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻认识到习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化的最新成果。这一思想承载着中华民族伟大复兴的使命，饱含对人类发展重大问题的睿智思考和独特创见，具有实践性、时代性、创造性的鲜明品格，充盈着高尚真挚的人民情怀、家国情怀、民族情怀、天下情怀，实现了马克思主义的历史性飞跃、创造性升华。
二是砥柱人间是此峰。通过近一段时间以来的党史学习，深刻感受到我们党取得伟大成就的精神伟力，用历史的光芒照亮未来的道路。莽莽神州，已倒之狂澜待挽；茫茫华夏，中流之砥柱伊谁?近代以后，中华民族面临亡国灭种的危险，各种政治力量都曾经力图挽救中国于危亡之中，太平天国运动、义和团运动、洋务运动、戊戌变法、清末新政都以失败告终，孙中山先生领导的辛亥革命虽然推翻了长达2000多年的封建帝制，在中国建立了资产阶级共和国，但并没有改变旧中国的社会性质和人民的悲惨命运。历史把责任和选择落在了中国共产党肩上，中国共产党一经诞生就义无反顾地肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。历史和实践证明，没有中国共产党就没有新中国，中国共产党的成立是开天辟地的大事件，从此中国迎来了光明的未来，谱写了辉煌的壮丽史诗。
三是革命薪火相传。习近平总书记指出:我们党领导的革命、建设、改革伟大实践，是一个接续奋斗的历史过程，是一项救国、兴国、强国，进而实现中华民族伟大复兴的完整事业。党的百年历史一直有一条主线贯穿其中：实现中华民族伟大复兴。为了实现这个伟大目标，我们党一张蓝图绘到底，几代人接续奋斗努力。不管我们党在顺境还是逆境，无论是弱小还是强大，我们党始终坚持以马克思主义为指导，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行。我们党在各个时期形成的伟大精神，薪火相传，不断发展赋予新的时代内涵，百年初心不变，百年奋斗不变，百年目标不变。
一是坚定理想信念方面。对于理想信念的认识有了进一步的加深，但是还没有转化为行动方面的坚定顽强。在工作中遇到困难，存在见硬就回的心理，不敢直面困难问题，不能以百折不挠的意志去攻坚克难。在我区推进厕所革命工作中，由于一些村民不愿意接受厕所改造，没有进一步推进，厕所改造没有百分之百完成，说明理想信念还不够坚定，还有打折扣的地方。
二是增强历史自觉方面。开展党史学习教育就是要增强历史自觉，从历史跨度、从大局高度看待问题，胸怀“国之大者”。但在实际工作中，部署全区工作缺乏从横向和纵向摆布工作的视野，对全区的发展谋划缺乏历史的眼光，有时会局限于眼前的任务，不能用前瞻性的眼光、战略眼光做长远的规划。
三是弘扬优良传统方面。我们党在百年奋斗中形成了许多优良传统，但是对于优良传统的认识和传承还不够到位。学习党史时会有深刻的认识，一旦不学了就忘在了一边。在工作中发扬优良传统不全面，我们党非常重视对中华优秀传统文化继承发展，但是我自己对传统文化的学习掌握的不系统，学习的不到位。
四是加强党性锤炼方面。加强理论学习是锤炼党性修养的必修课。每到理论研讨的时候，就讲以马克思主义为指导，但知其然不知其所以然。作为党员干部没有系统看过《资本论》、没有读过《共产党宣言》，说明理论学习不深不透，基础不牢，理论修养水平还不够高，党性修养自然也有所欠缺。
一是模范作用发挥情况。在工作中，能够发挥区委班子的班长带头作用，带头学习、带头遵守纪律，带头履行全面从严治党主体责任，带头执行党内政治生活准则，认真参加民主生活会和组织生活会，带头发挥先锋模范作用。
二是为身边群众做了哪些好事。结合党史学习教育，在全区开展我为群众办实事活动，要求全区党员干部每个人为群众办一件实事。在抓民生领域改革中，把教育、医疗、环境作为重点改革领域，推动事关群众切身利益的事发展，让群众乐享发展成果。
三是存在差距。在党史学习教育中还没有把党史系统全面的掌握，在转化为行动力方面有差距。在为群众办实事过程中还存在一定的形式主义，为完成数量而完成，没有站在群众的需要把实事办在群众心上。
一是坚定理想信念，踏平坎坷成大道。中国共产党的一百年是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是以理想信念披荆斩棘、执着笃行的一百年。理想信念是中国共产党精神谱系之魂，成为中国共产党在精神气质上的最深刻反映。作为党员干部，要发扬我们党建党精神，在新时代长征路上，不惧任何艰难困苦，不惧任何风险挑战。以史为鉴，开创未来，顽强拼搏、不懈奋斗，敢于斗争，善于斗争，逢山开道、遇水架桥，以特别能吃苦、特别能战斗的精神战胜前进路上的一切困难。坚定理想信念要坚持克己奉公、无私奉献，树立正确的人生观、价值观、利益观，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
二是增强历史自觉，人间正道是沧桑。初心易得，始终难守。以史为鉴可以知兴替。我们要用历史观照现实、远观未来，从中国共产党百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能成功，从而在新的征程上更加坚定、更加自觉地牢记初心使命、开创美好未来。在实现第二个百年奋斗目标的基础上，继续创造“中国奇迹”，沿着中国特色社会主义道路继续前进。
三是弘扬优良传统，为民肝胆长如洗。我们党自诞生之日起，就把全心全意为人民服务镌刻在自己的旗帜上。我们党为人民而生，为人民而兴，把人民对美好生活的向往作为自己的奋斗目标。密切联系群众是我们党的优良传统，我们要发扬这一光荣传统，始终坚守初心，始终明确为了谁、依靠谁，始终把人民放在心中最高位置，始终牢记人民利益高于一切。在实际工作中，要经常开展调研，经常深入到群众当中，问政于民、问计于民、问需于民，人民是历史的创造者，人民中蕴藏着无穷的智慧。我们要守护好人民的心，切实解决事关群众切身利益的问题，不断增强群众的获得感、幸福感、安全感。
四是加强党性锤炼，雄关漫道真如铁。一百年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格。作为党员干部要始终不忘初心，始终对党忠心，始终为民公心。在实际工作中，我们要在急难险重中锤炼品格，在艰难困苦中牢记打铁必须自身硬的道理，推进全面从严治党向纵深发展。加强党性教育，树立更高的党性标准，把党性修养作为终身的必修课，牢记党员身份，牢记党员责任，自觉明大德、守公德、严私德，练就“金刚不坏之身”。
党史学习教育开展以来，我认真学习了总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的四本学习教材。重点学习了总书记在庆祝中国共产大会上的重要讲话。按照《关于召开党史学习教育专题组织生活的通知》要求，主要从以下四个方面盘点和检视前段时间的学习和工作情况。
认真聆听了总书记在庆祝中国共产大会上的重要讲话，感到很受教育，倍感振奋。总书记“七一”重要讲话立足中国共产党百年华诞的重大时刻和“两个一百年”历史交汇的关键节点，深刻回顾了中国共产党为了实现中华民族伟大复兴，团结带领中国人民进行一切奋斗、一切牺牲、一切创造的百年历程，既是对百年奋斗经验启示的深刻总结，又为我们在全面xx社会主义现代化国家新征程上以史为鉴、开创未来提供了行动指南。总书记“七一”重要讲话全面展望了中华民族伟大复兴的光明前景，系统阐述了开创未来的“九个必须”经验启示和根本要求，充分体现了深远的战略思维、强烈的历史担当、真挚的为民情怀，为实现第二个百年奋斗目标指明了前进方向、提供了根本遵循。总书记“七一”重要讲话是1篇马克思主义纲领性文献，是我们党团结带领人民以史为鉴、开创未来的行动指南。我们必须深入学习、认真领会，坚持用以武装头脑、指导实践、推动工作。在履职尽责方面，有时候工作上过于注重安排部署，对一些工作过程关注不够，有的工作缺乏直接督促检查。比如在开展改进作风工作上，虽然一直强调要求作风督导检查要持续跟进，但对这些问题没有能够很好的盯住不放，按照整改措施严格落实。导致在问题整改中同样的问题都还是存在，监督检查在一定程度上流于形式。
一是夯实了理论基础。党史学习教育开展以来，我始终坚持把理论学习放在突出位置，认真学习《中国共产党简史》《、、、关于中国共产党历史论述摘编》《论中国共产党历史》《中国共产党xx历史》等四本党中央指定书目。
(一)具有较强的思想政治素养，但在理论学习和研究探索上还不够深入。参加工作以来，深受党的教育，社会主义理想信念坚定，在大是大非问题上始终站稳立场，能够时刻保持清醒头脑;能够积极主动学习党的创新理论以及党和国家政策法规，并在实践中贯彻执行;坚决贯彻执行上级的指示精神，言行一致，表里如一。但深入对照反思，还存在三个方面不足：一是虽然参加了各种学习，但思想上还不够主动，学习兴趣还不强。总认为自己思想境界和政治素养已经够了，多学少学效果没什么大改变，反而不知，这种想法恰恰是思想政治素养没达标的表现。二是深层次理论问题，还一知半解。因为有被动学习的因素，所以对能够揭示矛盾的实质，还没有深入领会和探讨，对问题浅尝辄止，导致自己的理论水平始终上不了一个新层次。三是理论与实践结合不够紧密。实践工作中，能够以相关法规指导审计工作，并能够熟练运用，但在实践中反馈出的新问题和新矛盾，检验和促进理论进一步升华还不够，只是被动应用理论。理论应用于实践，通过实践检验理论，达到相互促进，共同提高，这种唯物辩证法思想在实践中没有得到很好应用。
(二)具有强烈的党性原则观念，但在法规落实和监督问责上还欠缺质量。从事审计工作，首先政治要合格过硬，其次人品要好，再次业务要精通，离开这三点，就不是合格的审计干部。对照反思自己，在法规落实和监督问责上还欠缺质量。主要表现：一是有的问题查到了，也看到了，但有时回避一些矛盾，没有深纠下去，讲评时也不够深入。比如，一些接待性的支出，尤其是层次比较高的机关来人的开支，有时就无法核实，也不便核实。基层也比较苦恼，也向我们寻求对策，我们也不知道如何解答，这是个问题，但我们却得回避。二是同样的财经问题在同一单位反复出现，与审计问责力度也有一定关系。一个单位财经管理模式在长期过程中，都形成自己的习惯做法和痼癖毛病，一时半会儿不好改正，因此出现不同阶段审计发现同样的财经问题会在一个单位反复出现。我们考虑，有些问题不是个人问题，都是xx中的问题，审计查出问题的目的还应是帮助被审计单位整改，促进xx协调发展。如果用上必要的审计手段，如通报批评、罚没违规资金，势必影响单位士气和整体xx，对将来发展将造成影响，因此审计处罚手段我们尽可能少使用或不用。三是监督的多，指导帮带的少，有的单位缺少深层次的财经管理明白人。目前财务审计干部来源渠道少，很多财务审计干部都是非专业人员，影响到财务审计工作的连续性，制约了财务审计事业的发展。审计组下去审计，多数由机关人员组成，很少抽调基层审计人员参与，导致基层审计人员实践锻炼机会不多，能力和素质提高幅度不大，单位自行完成的审计项目质量始终在较低层次徘徊。下去审计时，由于审计工作时间紧，审计组只顾完成审计任务，面对面指导帮带财务管理，提升其能力机会不多，部队财务人员只会对指出的问题“瓢”，思考今后如何不再出现“瓢”的问题，不知道需要砸烂“葫芦”，更需要拔掉“秧”。
(三)具有正确的政绩观事业观，但在指导方法和意识创新上还有待加强。我从事审计工作x年，已深深爱上这一行，并立志要在审计事业上又精又专、出类拔萃，做出成效。除了例行完成审计任务外，有时还针对性地对审计发现的问题进行剖析，对单位财经管理整体形势进行分析，达到“一审、二帮、三促进”的效果。对照反思，自己还存在三个方面差距：一是开拓创新精神弱化。目前，我在局里也是比较老的同志了，随着年龄的增长，除了业务工作外，其它工作多数是跟着走，大帮哄，认为自己不掉队就行了，有时工作还凭经验、吃老本，积极进取精神和创新意识没有以前那么强烈了，这次学习教育使我意识到，这是思想就是不思进取的表现。二是大项工作和新型工作有畏难情绪，怕做不好影响其它工作政绩。反思自己，有时局里的大项工作不愿伸头，有的被动接下，虽然在工作中也积极主动想办法，谋求高标准，但由于创新意识不够强，任务的完成也仅满足不出纰漏即可，完成的工作也没有什么亮点和新意。三是新情况、新问题，研究对策不够深入，有求稳守摊思想，对结果预见性不强。主要表现是在审计中，发现的非审计范围内的问题，不知如何解决，也不想得罪人，有多一事不如少一事的想法，为求稳妥，有时就视而不见，主动历练自己全面工作意识的积极性不强。
(四)具有较高的道德品德修养，但在全局观念和大局意识上还需要巩固。党性观念就是大局观念，组织利益就是大局利益。x局长在党史学习教育党课辅导中讲到：“我们的个人利益是与整体利益紧紧联系在一起的，整体有利益，个人才受益。怎么做到?那就是，站在全局思考，服从全局需要，以党的利益为重，以部队xx为先。”我做为一名有着x年党龄的党员，审计局一个分子，一举一动、一言一行更要体现全局观念和大局意识，要有不进则退的危机感，要有荣辱与共的使命感，要有勇于争先的紧迫感，要有报效党恩的责任感，勇于担当大项工作任务，完成各级赋予的审计工作，以实际行动向献礼!
(一)加强政治理论学习，进一步强化思想政治素养。一是紧随机关灌输学，强化理性，充实理论。做到：机关集体组织学习一次不落，学习笔记1篇不少，按照足额完成。积极参加局里组织体会交流，笔记检查不拉后腿。二是挤出时间主动学，提升层次，丰富知识。做到：每天x点前到办公室，早x点至x点学习审计专业相关法规，中午xx点至xx点xx分学习报纸有关知识，晚x点至x点xx分收看新闻联播;周六和周日再挤出x个小时阅读相关书籍。三是深入基层实践学，培养素质，开拓视野。做到积极参加局里安排大项任务，主动深入基层一线，体验生活，主动向基层群众学习，归队后写出情况和思想汇报，通过实践提升素质。
(二)加强法规知识学习，进一步提高指导能力。一是了解相关专业知识，宏观掌握经济社会整体xx规律，确保不说外行话，不做外行事，不当外行人。二是熟悉专业法规，微观指导加强财经管理，做到精通专业法规知识，指导财经管理不偏，进一步提高审计能力素质和完成审计项目工作质量。三是掌握信息科技手段。完善大数据审计平台，涵盖财政、部门、乡镇和村级财务数据，探索应用大数据分析方法在实战中的应用;进一步创新审计模式，积极探索大数据在各类审计项目中的运用方式，着力提升审计监督实效。
(三)增强党性原则观念，确保政策法规落实质量。一是组织生活不当“老好人”。做到：党组织生活不走过场，认真开展批评和自我批评，遇到问题不绕着走，敢于揭短亮丑，从思想认识到，会上批评就是帮助、爱护和关心同志。依法检查监督，对问题不简单对照法规入座，要深入剖析问题出现问题的原因，指导相关单位从问题根源整改。二是检查指导不当“糊涂人”。做到：全面掌握情况，依法检查指导，不以老印象代替新面貌，不以“一斑”而见“全豹”，不一知半解含糊说问题，不以偏盖全夸大说成绩。三是执行法规不当“变通人”。做到：严格执行政策法规，严格落实制度规定，不打“擦边球”、不搞变通。具体是，依法审计，严格施审，实事求是指出问题，客观公正做出评价，一是一，二是二，不掺杂各种主观因素。
(四)强化道德品德修养，确保积极进取精神状态。一是知恩图报顾大局。心中常有“没有国家，哪有我小家，没有审计局，哪有我进步”的感恩和知足思想，随时听从党的召唤，服从组织的各项决定，坚决贯彻执行党组织各项决议。二是振奋精神肯吃苦。工作抢着干，大家向我看，为年轻同志作表率，大项工作勇担重担，发挥模范示范作用，和谐共事，凝聚大家才智，高标准完成各项任务。三是廉洁自律树形象。把党性修养和自我约束结合起来，加强自身道德修养，追求健康向上的生活情趣，模范遵守法律法规和廉洁自律规定，做到学和用、知和行的统一。坚持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，养成良好的生活作风，自觉防腐倡廉、拒腐防变，永远保持共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，永远保持共产党人的政治本色。
通过学习党史，我对中国共产党的发展历程有了更深刻的理解。中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史。
学习党史是党一贯性的要求，学习党史不是现在提出来的，从党成立到现在，我们有好多次学习党史的高潮。尤其是从十七届四中全会以后提出要建设学习型党组织，这个任务提出来以后，学习党史变成了全党的一件大事，2021年2月20日，习近平总书记出席党史学习教育动员大会并发表了重要讲话，再一次将学习党史推向高潮。
(一)、坚定理想信念。
群众在干部心里有多重，干部在群众心里就有多重。党员干部只有坚定理想信念，心中装着群众，把群众当成亲人，才能真正放下架子，“沉”下身子与群众同坐一条板凳，才能不打官腔、不说官话，把群众的冷暖放在心上，心为民所系，情为民所用，利为民所谋。“群众心里有杆秤”，党员干部要带着赤心、热心、诚心深入基层，深入群众，才能听到群众的实话，赢得群众的信任，夯实了党群干群基础，促进社会和谐稳定。坚定务实作风。
(二)、认识党史学习的重要性。
对于党员而言，学习党史的意义远不止于此学习党的基本知识，是每名党员必须履行的基本义务;加强党的历史知识教育，是促使党员从思想上真正入党的必要途径。尤其对于我们党员干部而言意义更不止于此，只有勤学常温党史，对党的历史了然于心，才能深刻体会我们党奋斗历程的艰辛，才能深刻理解我们党成为执政党是历史的选择、人民的选择，才能不断从党的成功经验和失败教训中得到启迪和警醒，才能以坚定的共产主义理想信念去克服前进路上遇到的各种迷惑和艰难险阻，维护肩负的神圣使命，圆满完成职责任务。
一是学习党史的深度和广度不够，虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对党史钻研的不深、不透。有时只注重党史的重点内容学习，对党史的每一个发展环节掌握的不够好，不够深入，对我们党的艰难发展历程不够深刻。理论与实践有些脱节，不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候，只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质与党史的学习有效衔接。
二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强，忙于业务性工作多，静下心来学习党史、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。
(一)认识不到位。对党史学习的重要性认识不足，没有真正把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性，研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神，学习、思考、实践结合得不够紧密。
(二)自我要求不严。对加强党史学习认识不足，抓得不够紧、站位还不够高，没有把党史学习作为政治必修课来修，平时主要停留在表面学，任务学，没有进行系统深入的领会中国共产党发展的艰难历程。
学习党史，务必深刻领会，用心思考;学习党史，务必理论联系实际，学以致用、以学促用。结合当前学习，抓好党史的全面系统学习，全面准确理解党史的内涵、意义。坚持学习与实践相统一、理论与实践相结合，找准学习中遇到的问题和实践中发现的问题，带着问题学，深入思考学。
只有以谦虚务实的态度，经常到群众中看一看，听一听、聊一聊，和他们拉家常、交朋友，才能听到广大群众反映的民意，要以能帮则帮、解决问题的进取态度，积极向相关部门反映问题，提出建议，协助制订解决方案，帮助群众解决实际困难，才能得到他们的充分信任。心系群众，千方百计为群众排忧解难，真心实意为群众提供服务，这样才能收到群众的欢迎，才能促进各项工作，更好的开展，也只有在密切联系群众的过程中，才能实现发展与和谐的相互统一。只要我们真正带着感情深入下去，真正转变作风，及时帮助群众解决实际困难，就会赢得人民群众的支持和拥护，就会密切党同人民群众的血肉联系。
党史开展以来，我能够认真贯彻局党组部署要求，严格落实集中学习、个人自学、研讨交流等规定动作，积极参加“我为群众办实事”实践活动，进一步夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时，按照这次专题组织生活会要求，通过广泛征求意见建议、谈心交流思想，全面系统进行检视分析，反思问题差距、剖析根源症结，进一步明确了努力方向。下面，由我做个对照检查。
一、存在主要问题。
(一)具有较强的思想政治素养，但在理论学习和研究探索上还不够深入。参加工作以来，深受党的教育，社会主义理想信念坚定，在大是大非问题上始终站稳立场，能够时刻保持清醒头脑;能够积极主动学习党的创新理论以及党和国家政策法规，并在实践中贯彻执行;坚决贯彻执行上级的指示精神，言行一致，表里如一。但深入对照反思，还存在三个方面不足：一是虽然参加了各种学习，但思想上还不够主动，学习兴趣还不强。总认为自己思想境界和政治素养已经够了，多学少学效果没什么大改变，反而不知，这种想法恰恰是思想政治素养没达标的表现。二是深层次理论问题，还一知半解。因为有被动学习的因素，所以对能够揭示矛盾的实质，还没有深入领会和探讨，对问题浅尝辄止，导致自己的理论水平始终上不了一个新层次。三是理论与实践结合不够紧密。实践工作中，能够以相关法规指导审计工作，并能够熟练运用，但在实践中反馈出的新问题和新矛盾，检验和促进理论进一步升华还不够，只是被动应用理论。理论应用于实践，通过实践检验理论，达到相互促进，共同提高，这种唯物辩证法思想在实践中没有得到很好应用。
(二)具有强烈的党性原则观念，但在法规落实和监督问责上还欠缺质量。从事审计工作，首先政治要合格过硬，其次人品要好，再次业务要精通，离开这三点，就不是合格的审计干部。对照反思自己，在法规落实和监督问责上还欠缺质量。主要表现：一是有的问题查到了，也看到了，但有时回避一些矛盾，没有深纠下去，讲评时也不够深入。比如，一些接待性的支出，尤其是层次比较高的机关来人的开支，有时就无法核实，也不便核实。基层也比较苦恼，也向我们寻求对策，我们也不知道如何解答，这是个问题，但我们却得回避。二是同样的财经问题在同一单位反复出现，与审计问责力度也有一定关系。一个单位财经管理模式在长期过程中，都形成自己的习惯做法和痼癖毛病，一时半会儿不好改正，因此出现不同阶段审计发现同样的财经问题会在一个单位反复出现。我们考虑，有些问题不是个人问题，都是建设中的问题，审计查出问题的目的还应是帮助被审计单位整改，促进建设协调发展。如果用上必要的审计手段，如通报批评、罚没违规资金，势必影响单位士气和整体建设，对将来发展将造成影响，因此审计处罚手段我们尽可能少使用或不用。三是监督的多，指导帮带的少，有的单位缺少深层次的财经管理明白人。目前财务审计干部来源渠道少，很多财务审计干部都是非专业人员，影响到财务审计工作的连续性，制约了财务审计事业的发展。审计组下去审计，多数由机关人员组成，很少抽调基层审计人员参与，导致基层审计人员实践锻炼机会不多，能力和素质提高幅度不大，单位自行完成的审计项目质量始终在较低层次徘徊。下去审计时，由于审计工作时间紧，审计组只顾完成审计任务，面对面指导帮带财务管理，提升其能力机会不多，部队财务人员只会对指出的问题“瓢”，思考今后如何不再出现“瓢”的问题，不知道需要砸烂“葫芦”，更需要拔掉“秧”。
(三)具有正确的政绩观事业观，但在指导方法和意识创新上还有待加强。我从事审计工作15年，已深深爱上这一行，并立志要在审计事业上又精又专、出类拔萃，做出成效。除了例行完成审计任务外，有时还针对性地对审计发现的问题进行剖析，对单位财经管理整体形势进行分析，达到“一审、二帮、三促进”的效果。对照反思，自己还存在三个方面差距：一是开拓创新精神弱化。目前，我在局里也是比较老的同志了，随着年龄的增长，除了业务工作外，其它工作多数是跟着走，大帮哄，认为自己不掉队就行了，有时工作还凭经验、吃老本，积极进取精神和创新意识没有以前那么强烈了，这次学习教育使我意识到，这是思想就是不思进取的表现。二是大项工作和新型工作有畏难情绪，怕做不好影响其它工作政绩。反思自己，有时局里的大项工作不愿伸头，有的被动接下，虽然在工作中也积极主动想办法，谋求高标准，但由于创新意识不够强，任务的完成也仅满足不出纰漏即可，完成的工作也没有什么亮点和新意。三是新情况、新问题，研究对策不够深入，有求稳守摊思想，对结果预见性不强。主要表现是在审计中，发现的非审计范围内的问题，不知如何解决，也不想得罪人，有多一事不如少一事的想法，为求稳妥，有时就视而不见，主动历练自己全面工作意识的积极性不强。
(四)具有较高的道德品德修养，但在全局观念和大局意识上还需要巩固。党性观念就是大局观念，组织利益就是大局利益。x局长在党史学习教育党课辅导中讲到：“我们的个人利益是与整体利益紧紧联系在一起的，整体有利益，个人才受益。怎么做到?那就是，站在全局思考，服从全局需要，以党的利益为重，以部队建设为先。”我做为一名有着17年党龄的党员，审计局一个分子，一举一动、一言一行更要体现全局观念和大局意识，要有不进则退的危机感，要有荣辱与共的使命感，要有勇于争先的紧迫感，要有报效党恩的责任感，勇于担当大项工作任务，完成各级赋予的审计工作，以实际行动向党成立100周年献礼!
二、下步整改措施。
(一)加强政治理论学习，进一步强化思想政治素养。一是紧随机关灌输学，强化理性，充实理论。做到：机关集体组织学习一次不落，学习笔记1篇不少，心得体会按照足额完成。积极参加局里组织体会交流，笔记检查不拉后腿。二是挤出时间主动学，提升层次，丰富知识。做到：每天7点前到办公室，早7点至8点学习审计专业相关法规，中午12点至12点30分学习报纸有关知识，晚7点至7点30分收看新闻联播;周六和周日再挤出2个小时阅读相关书籍。三是深入基层实践学，培养素质，开拓视野。做到积极参加局里安排大项任务，主动深入基层一线，体验生活，主动向基层群众学习，归队后写出情况和思想汇报，通过实践提升素质。
(二)加强法规知识学习，进一步提高指导能力。一是了解相关专业知识，宏观掌握经济社会整体建设规律，确保不说外行话，不做外行事，不当外行人。二是熟悉专业法规，微观指导加强财经管理，做到精通专业法规知识，指导财经管理不偏，进一步提高审计能力素质和完成审计项目工作质量。三是掌握信息科技手段。完善大数据审计平台，涵盖财政、部门、乡镇和村级财务数据，探索应用大数据分析方法在实战中的应用;进一步创新审计模式，积极探索大数据在各类审计项目中的运用方式，着力提升审计监督实效。
(三)增强党性原则观念，确保政策法规落实质量。一是组织生活不当“老好人”。做到：党组织生活不走过场，认真开展批评和自我批评，遇到问题不绕着走，敢于揭短亮丑，从思想认识到，会上批评就是帮助、爱护和关心同志。依法检查监督，对问题不简单对照法规入座，要深入剖析问题出现问题的原因，指导相关单位从问题根源整改。二是检查指导不当“糊涂人”。做到：全面掌握情况，依法检查指导，不以老印象代替新面貌，不以“一斑”而见“全豹”，不一知半解含糊说问题，不以偏盖全夸大说成绩。三是执行法规不当“变通人”。做到:严格执行政策法规，严格落实制度规定，不打“擦边球”、不搞变通。具体是，依法审计，严格施审，实事求是指出问题，客观公正做出评价，一是一，二是二，不掺杂各种主观因素。
(四)强化道德品德修养，确保积极进取精神状态。一是知恩图报顾大局。心中常有“没有国家，哪有我小家，没有审计局，哪有我进步”的感恩和知足思想，随时听从党的召唤，服从组织的各项决定，坚决贯彻执行党组织各项决议。二是振奋精神肯吃苦。工作抢着干，大家向我看，为年轻同志作表率，大项工作勇担重担，发挥模范示范作用，和谐共事，凝聚大家才智，高标准完成各项任务。三是廉洁自律树形象。把党性修养和自我约束结合起来，加强自身道德修养，追求健康向上的生活情趣，模范遵守法律法规和廉洁自律规定，做到学和用、知和行的统一。坚持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，养成良好的生活作风，自觉防腐倡廉、拒腐防变，永远保持共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，永远保持共产党人的政治本色。
7月，我参加了和平区中心小学党支部组织的党史学习教育活动。通过学习党史，我对党的发展历程有了更深刻的理解。中国共产党党史是党自诞生以来领导中国人民为实现中华民族伟大复兴而进行的探索史、奋斗史、创业史，是全体中国人民智慧的结晶。我中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史。
作为一名教师党员，我们应该锤炼对党绝对忠诚的政治品格。我们要通过参加党史学习教育活动以及平时自身的学习，不断从党史中汲取强大的真理力量、思想力量、实践力量，不断夯实绝对忠诚的思想根基，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实践行者，始终同以习近平同志为核心的党中央步调一致、行动统一。要强化坚守初心的自觉，努力把群众期盼的事变成我们要干的事，把我们在干的事变成群众支持的事，把我们干成的事变成惠及群众的事，千方百计解决好群众的急难事、揪心事、烦心事，不断满足人民群众对美好生活的向往。作为一名教育者，我们在工作中要坚持立德树人，不忘初心和使命，以事业为重、以担当为荣，把国家的重托、人民的信任看得比泰山还重，尽全力为祖国培育下一代接班人，努力创造出无愧历史、无愧时代、无愧人民的更大教育业绩。
1.理论学习方面。
一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习得不够深入。我所在的党支部以及党小组集中安排的学习比较丰富，但个人学习缺乏主观能动性，常常是被动接受上级安排的学习任务，自学还不够充分，对习近平新时代中国特色社会主义思想的最新理论成果理解得不够深入。
2.工作作风方面。
工作作风不够严谨踏实，有时想法起点很高，但行动少、落实差，开展工作畏首畏尾，遇到棘手问题缺乏自主解决的能力，常常依靠上级意见，较为被动。
3.工作创新方面。
在平日的学习和工作中，比较容易自我满足，缺乏钻研精神和创新精神。有时候，其实我脑海中有创新的工作方法，但总是害怕失败而不敢付诸实践，抱着多一事不如少一事，少干少错的思想。
1.加强理论学习，坚定理想信念。
党员干部要树立正确的世界观、人生观、价值观。作为党员，要加强平时学习，注意在平日的学习与工作中弘扬优良传统、传承红色基因、增强党的意识和党员意识,永葆党员的先进性和纯洁性，铸牢信仰之基、增强历史定力,坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
2.改进工作作风，强化担当精神。
作为一名教师党员，我要牢记初心和使命，强化自身的担当精神。工作中应该踏实认真，一步一个脚印地走，不能起点高落实差。遇到问题，要发挥艰苦朴素的红军精神，不要害怕困难，要敢于迎难而上，主动承担解决难题的任务。遇见问题，要多思考，用学习到的新思想新理论武装自己的头脑，增强将理论运用于实践的能力。
3.提升境界，在工作中要追求卓越创新。
在平日的工作中，不能再浑浑噩噩，自我满足，随波逐流。我要转变思想，做新时代，有理想，敢付出的“四有”好教师。在工作中，要设定好工作目标，同样一项工作，要争创一流，不能只是退居二线，只有创新才能让自己的思想、工作和生活不断进步。除此之外，还要积极探索工作中的难点，在实践中学会总结和观察，提高开拓创新意识。
党史学习教育开展以来，我认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，联系思想和工作实际，重点围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料、对照党史目标要求、党员先锋模范作用发挥四个方面进行盘点和检视。
与大家集体聆听了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，围绕学习贯彻总书记重要讲话精神开展了专题研讨。通过学习感觉很受教育、倍感振奋、深受鼓舞。总书记的重要讲话贯通历史、现实、未来，贯通伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想。一是四个伟大成就，见证百年辉煌历程。习近平总书记的重要讲话用“三个深刻改变”揭示了中国共产党诞生的伟大历史意义。以四个“为了实现中华民族的伟大复兴”为引领，深刻阐述了一百年来，中国共产党创造了新民主主义革命的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件；创造了社会主义革命和建设的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础；创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件；创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。事实充分证明，只有中国共产党才能肩负起民族复兴的历史使命，才能带领中国人民从胜利走向胜利，实现民族复兴的中国梦。二是伟大建党精神，赓续红色血脉。习近平总书记的重要讲话第一次鲜明阐释了伟大建党精神的丰富内涵和时代价值。总书记用“坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民”32个字概括伟大建党精神。一百年来，一代代中国共产党人弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格。回望百年党史，正是因为一代代中国共产党人用行动践初心、以生命赴使命，我们党才能团结带领人民战胜一个又一个风险挑战，创造一个又一个人间奇迹。三是以史为鉴开创未来，指引前行的方向。习近平总书记“七一”重要讲话，反复强调以史为鉴、开创未来。用“九个必须”，指引出“开创未来”的方向。这“九个必须”，科学回答了党和国家事业发展的领导核心、价值追求、理论指导、战略支撑、外部环境、力量来源等一系列重大问题。我们一定要以史为鉴，用历史映照现实、远观未来，从中国共产党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功，从而在新的征程上更加坚定、更加自觉地牢记初心使命、开创美好未来。
党史学习教育以来，我积极参加党支部组织的学习活动，认真完成了学习计划，参观了xx、xx、xx等红色教育基地，参加了党支部组织的学习研讨，撰写了学习笔记。通过学习，一是坚定了理想信念。通过党史学习教育学习，对一些敏感问题和不当言论有了更加清醒的认识，深刻地感受到作为一名党员领导干部应该始终保持坚定的理想信念，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志，做党的路线方针政策的忠实拥护者和实践者，带头落实好市委的各项决策部署。二是强化了担当意识。坚持以党史学习教育为契机，瞄准一流工作要求，把工作想在前、做到位，做精做细县委各项工作。在调研工作中，以甘当学生的虚心态度深入基层中去，倾听干部群众对县委工作的意见，并形成了调研报告，为推动县委工作提供了重要参考。三是筑牢了廉政思想。通过对党史特别是党史先进人物，我深刻认识到作为一名共产党员要把权力看成是责任、压力和担当，不让别人做的，自己坚决不做，不越红线、不触底线。在任何情况下都要稳得住心神、管得住行为、守得住清白，切实管好自己的家人和身边工作人员，力求做到防微杜渐，经得起考验。
在坚定理想信念方面，我是农村长大的，小时放过牛，铲过地，农活也干了不少，虽然受了一些苦，但我一直以来都是比较幸运和幸福的，上班之后，组织上对我一直很看重，不断地培养我，当年写第一份入党申请书时，我是热情澎湃的，是一心想着如何为党更好地工作，为人民服务的，但后来，随着年龄和工作时间的增长，我变得浮躁了，急于求成了，囿于名利，想让别人看到自己的成绩，看到自己的能力，认可自己，看重自己。但这与我当初入党时的理想信念就相去甚远了，舍本逐末了，是理想信念的缺失，是理论学习不深所造成的。
1、党史教育学习上。
存在的问题：通过参予支部党务工作的建设，有了更多的学习机会，深入学习了一些党的历史、方针、政策，但理解程度还有待提高，应更加深入把握精髓。
改进方法：沉下身子，静下心认真研读党史，遇到不懂不会的，主动找党员同志、前辈共同研讨，向专业研究党史人士请教，真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
2、在纪律作风上。
存在的问题：虽然有了长足的进步，能够做到严格要求自己，但对党纪国法的学习还是不够，没有用理论全面武装自己要求自己。
改进方法：加强党纪党规、法律法规的学习研究，模范带头遵守党纪党规，知敬畏、守底线，严格规范执法。
3、在工作作风上。
存在问题：日常工作的统筹安排上有欠缺，从事党务工作的同时，也要加强业务工作的能力，参与相关业务工作的开展，两手抓，两手都要硬。
改进方法：挤出时间多钻研业务知识，提高统筹安排工作的能力和业务工作技能，发扬老民警“传帮带”的作用，处理好家庭、工作的关系，保持积极工作热情。
4、在生活作风上。
存在的问题：艰苦奋斗标准不高，偶尔和同事同学朋友聚聚餐，有时花钱大手大脚、认为反正画的是自己工资，别人管不着。
改进方法：树立正确的交往观和消费观，坚持有利于业务工作、有利于个人成长进步和家庭幸福的交往原则，在交往中保持政治警觉，分清是非美丑，多交良师益友。保持艰苦朴素的生活作风，培养一些高雅的兴趣爱好，提升内涵修养，追求精神富足，摈弃表面空虚的物质生活。
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