新时代新征程演讲稿范文: 学生的探索之旅【汇集8篇】
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新时代新征程演讲稿: 学生的探索之旅【第一篇】
打开手机，扫描二维码，骑车走人。大街上随处可见这样的一个场景，共享单车在全国各地也是铺天盖地蔓延开了。共享单车，共享书店，共享雨伞……越来越多的共享资源影响着人们的生活，与生活密切相关，人们于是步入了一个新时代————“共享时代”
共享资源给人带来了便利。以身边的共享单车为例，很多人喜欢开车出行，可是在拥堵的市中心，这是一个很不理想的出行方式，加上如果路程较远，家里没有自行车，地铁公交又比较繁琐，那么这个时候，你小区门口的那排共享单车会帮到你不少忙。你只要带个手机，随时随地都能使用这份共享资源，方便又有效。共享资源改变着人们的生活理念。就共享单车而言，它的出现，使很多人的出行方式发生了改变，开车改为了自行车，减少能源消耗，减少尾气排放，又能起到强身健体的作用，何乐而不为之。当今生活中慢慢增加的共享资源着实给分享的“新时代新征程演讲稿范文: 学生的探索之旅【汇集8篇】”，出门在外突然下雨了，共享雨伞就在你身边。闲余时间想畅游书海，共享书店就在你附近，书的资源多关键还省钱。诸多的益处让共享这个理念被人们慢慢接受，我们的生活也迎来了新时代。
共享资源还能体现国民素质。“共享”一词顾名思义就是大家一起分享资源。在这个共享资源刚刚起步阶段里，存在着一小部分没有真正理解共享资源意义的人，肆意破坏这些公共资源，偷偷把这些资源占为己用，更有甚者把资源拿回家的，但是有目共睹的是随着时间的推移，这些现象已经大大减少，可见共享资源在推广和使用的过程中提升了国民素质，促进整个社会的和谐发展。
然而，共享资源虽然给人们带来便利，却也带来了一定的污染。每个月都会有大批大批受到损坏的共享资源成堆地出现在垃圾场上，造成一种新“污染”。我认为那些制造，开发共享资源的公司应该对现状及时采取相应改善措施。我们使用者更要懂得不要恶意地去破坏，要共同维护这些宝贵的资源。
“共享时代”促进着整个社会的发展，新时代，新发展，当共享资源给我们日常生活带来便利，发生翻天覆地的改变同时，我们也要融入这个新时代，尽力去维护共享资源，将共享发挥到极致，做到减少损坏率，减少污染。一起共同创造美好的社会，一起创造新的未来！
新时代新征程演讲稿: 学生的探索之旅【第二篇】
亲爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在时光的流逝中，在岁月的穿梭里。几十年的光景，弹指一挥间。我们迎来了又一个历史新高峰，全国人民共同步入了新时代的征程。每个人都心怀美好的愿景，但每个人更相信梦想在不久的将来便会实现。让我们共同携手，众志成城，在新的时代树立新的丰碑，在新的未来有新的飞跃。
人民，都不能阻挡。
中国。
人民一往无前的决心，更不能毁灭。
中国。
人民建功立业的信心。在新的征途上，总要有新的人来担当，这是青年一代肩负的责任、使命与担当。
青年是朝气蓬勃的，更是自强不息的。在脱贫攻坚的道路上有他们的坚定背影，在边疆哨所旁有他们的坚挺臂膀，在科技发展领域有他们的独到见解，在抗击新冠肺炎的战场上有他们不屈的品格与仁爱。这一切的根源便是他们有着高度的责任感与使命感，他们敢为人先，为了中华民族的伟大复兴而不懈奋斗，为了新时代能够高歌远航而无私奉献。一代又一代的青年正在谱写一首又一首昂扬激荡的奋斗之歌。他们走过千山万水，历经磨难挫折，却依然大步流星地向前迈进。
看吧！在新时代，
来自
中国。
人民一心向前，同患难，共进退。以豪迈的步伐，向着前方迈进。以坚定的立场面对一切打压，但。
中国。
人民不会惧怕，
中国。
人民更不甘示弱。从此刻开始，
中国。
这片土地蓬勃的朝气洋洋洒洒，自信的豪情汹涌澎湃。
中国。
人民有上九天揽月的决心，必然会直达目的地。
听吧！
中国。
人民的喊声震破了天际，“撸起袖子加油干”，是每一位。
中国。
人民奋斗的豪言，余音回荡在天际，久久不散。这是奋斗的声音，是图强的呐喊！
将再次屹立于古老的东方，屹立于世界民族之林，为世界注入新的活力。
新时代新征程演讲稿: 学生的探索之旅【第三篇】
岁月不居，时节如流。1921-2021，弹指一挥间，100年悄悄逝去。共和国奋斗百年路，成就了无数光辉的成就！身处其中，受其泽被，我们开启了通往幸福的道路。
年前的小镇，它宛如被天河里坠落的一颗陨石，砸在了大地上般破烂不堪：臭水沟遍布，空气里弥漫着呛人的金灰。
周末，妈妈带着我去街上买菜。狭小的街道好不热闹：喇叭声从这头传到那头，小汽车和摩托车喷出的二氧化碳掩盖了清新的空气。我捂着口鼻，面无表情地走过这场喧嚣。我拉着妈妈的衣角，旁人推搡着我，我紧紧地跟在妈妈后面，生怕和妈妈走丢了。“诶，让一下，不好意思。”我被人挤到一边，“让开！让开！”瞬间，我又被人挤到了另一边，他们宛如操纵者，摆弄着我这个“傀儡”。突然，我脚下一滑，“扑咚”一声掉下臭水沟，周围传来一阵哄笑。如此尴尬的事，让我铭记在心，久久不能忘记。
日子在翻飞，突然有一天，我听见大人们说：“诶，你看政府公告栏了吗？我们小镇也要开始实行改革了！”
“是呀，是啊，这次不用我们捐钱了，国家出钱全面实行改革！”
他们不急不慢地讲着，连夕阳也听得沉醉，不禁栽在了晚霞中。橘色的暮光浸在云层里，不小心染红了半边天。
翌日，小镇封路，“硝烟”弥漫，到处都是机械敲打大地的声音。这个声音告诉我，我们很快就能在硝烟尽散的世界里遇见美好。
几个月后，小镇的街道焕然一新。宽阔的马路两边种上了四季常绿的植被，灰尘不再满天飞，空气不再刺鼻。街道上有统一的路牌，独立的菜市场、配套的健身设施。不用再拥挤了，不用再遭受难闻的气味了，一切美好生活都源于国家，源于共产党！
“没有共产党，就没有新中国。”这首歌常常在街上响起，歌声铿锵有力，每一句歌词都在讲述一个变化的故事。
泱泱华夏，如一艘精美的轮船，静静地从岁月的远方驶来。党的百年历史，在静谧的海面上留下道道痕迹，如年轮般晕散，小镇的巨变，是我们拥抱幸福生活的新开始！
新时代新征程演讲稿: 学生的探索之旅【第四篇】
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发出了向“三牛”精神进军的号召，瞬间在全国上下激起了逆流勇进，团结奋斗，开创新局的振奋力量，作为一名政务服务工作者，我也想积极参与当中，助力一段征程，贡献一份力量。
为民服务争当孺子牛。牛是刻苦、踏实、坚韧的象征，而“孺子牛”被喻为甘为人民大众服务，无私奉献的人。身为政务服务人员，更应站稳群众立场，强化服务意识，自觉做到为民所想，为民所谋，急群众之所急，帮群众之所需，践行“零懈怠，马上办”的工作作风，树立好窗口工作的“为人民服务”光辉形象。
创新进取勇做拓荒牛。作为新时代新青年，无论身职何种岗位，都应该勇做“拓荒牛”，发扬“闯”的精神，“创”的劲头和“干”的作风，中国的发展需要人民，人民的发展需要创新。我们要敢闯敢干，敢为人先，敢啃“硬骨头”。优化营商的脚步仍在前行，“放改服”改革也没有按下终止键，我们要在思想深处认识到大胆创新的重要性和必要性，唯有勇做“拓荒牛”，才能形成政务服务新经验，实现品牌创建新成效。
艰苦奋斗学习老黄牛。任何时期，任何成果都离不开勤勤恳恳的付出和兢兢业业的投入，发扬艰苦奋斗的老黄牛精神，就是要将汗水洒在窗口上，将奋斗写进时间里，苦干实干巧干是永远不会被时光褪去色彩的，用定力毅力耐力，做好自己的每一件小事，勇于担当作为，努力完成每一项任务和每一份职责，征途漫漫，唯有奋斗。
在汲取“为民服务孺子牛，创新发展拓荒牛，艰苦奋斗老黄牛”的磅礴力量之后，我们要以新的奋斗姿态出征__，护航艰巨而又伟大的“十四五”，迈向更加壮丽的优化营商环境、提升服务效能、优质政务服务的新征程。
新时代新征程演讲稿: 学生的探索之旅【第五篇】
上午好！
两个月前，我还是
中国
人民大学的一名大学生。四年梦幻般的大学生活，让我体味书生意气，感悟挥斥方遒。在象牙塔里挥霍着无限青春。今天，带着团中央的使命，领着学校的殷切期望和家人的深情嘱托，跨出那美丽的大学校门，从伟大首都北京来到了美丽的红都瑞金，挥别梦幻之旅，走进基层生活。以扶贫接力计划研究生支教团的身份，走进了武阳中学，成为了一名人民教师，开始了一年的讲台生涯。
初为人师，兴奋而忐忑，但当我平复心绪、鼓足勇气走上讲台时；当孩子们伸直脖子，使着全力喊出“老师您好”时；当我拿起三寸粉笔写下第一笔板书时，我触摸到一个新的角色，感知到一项新的任务，感悟到一种新的要求，感受到一种新的责任。
在教师这个光荣的队伍中，我只是一名新兵。但我认为只有小角色，没有小演员，每一个教师都是紧紧拧在教育事业这一伟大航船上的小小螺母。几天不长的教学生活，让我在真切中细细品味着武阳中学“德育为先、教学为本、育人为旨”这一办学理念中的深刻内涵。“春风化雨，润物无声”，在晨曦中，领略着窗外朗朗书生的奋发向上；在暮色里，感受着教室斑斑灯火的分秒必争。
教案
里，寻找着教学方法改进的通道；习题册中，发现着日新月异不断进步的信号。面对一张张活泼的面孔，一声声热情的问候；一双双清澈纯真的眼睛，使我为自己能够从事这种绵延亘古、成就未来的职业而骄傲，为自己的追求而毕生自豪！法国文学家雨果在他的诗里曾经写到：“花朵是尊贵的，果实是甜美的，让我们都来做绿叶吧，因为叶，是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。工作在今朝，却建设着祖国的明天；教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
我不是诗人，无法用诗的语言描绘教师；我也不是画家，能够泼墨丹青，用艺术的手法勾勒教师；我更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。但师者应该是有其魂魄的，师魂：如青松翠柏，经霜愈茂；如滚滚江河，蜿蜒绵长；又如芳竹寒梅，骜桀风霜。
一个春秋冬夏，不长。带着祖国的需要和
党
的号召，我来到这里。在这短暂的一年中，用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心田滋润。做一只河蚌，把学生当作是蚌里的砂粒，用爱去舐它、磨它、浸它、洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。百年人生，用人生的百分之一去做一项太阳底下最光辉、最伟大、对值得骄傲的事业，我终生不悔！三尺讲台塑人生，躬行耕耘铸师魂，无有惊天摇地事，潜心作育后来人！
新时代新征程演讲稿: 学生的探索之旅【第六篇】
尊敬的各位领导，各位老师：
大家上午好！首先请允许我代表全体支教老师，感谢教育局领导和学校领导对我们的信赖和支持，为我们搭建了一个交流的平台，给我们提供了一次很好的学习机会。回顾一年来自己的工作和表现，能够得到学生的喜欢，家长的放心，同事的好评，学校的肯定，对于我真是很大的安慰。而我自己在交流学习的同时教学业务水平也得到了很大的提升。下面我就把一年来自己的收获和感受向各位领导汇报一下。
虽然龙山路小学是一所新建学校，但是从来到这儿的第一天起，我就被它那规范严格的管理、浓厚踏实的学风、勤奋敬业的教师、质朴好学的学生深深地感动了。初入校园，学校领导就对我们几位支教老师在生活、工作等各个方面给与了无微不至的关怀和照顾，并根据我们的工作经历和个人特长，合理安排不同的岗位，使我们都能一展所长；同时学校的同事也让我们特别感动，他们发自心底的热情，帮助我们尽快适应了新的环境，使我们尽快融入了学校这个大家庭；让我们感触最深的还是那些校园里的孩子们，课堂上那一双双渴望知识的眼睛，课下那一个个顽皮的小猴子一样的身影，甚至玩劣时气得你哭笑不得的样子，现在想起来还是那么的清晰。我会永远记得支教结束告别时那些孩子们痛哭失声的场景，也会永远记得学校同事、家长们对我们的祝福、挽留，这是我一生的财富！
根据学校安排，我担任一年级（4、5）班的数学教学。这两个班大部分学生基础比较薄弱，于是，我决定每周上一节数学加强课，巩固基础知识，掌握基本方法，培养学生的数学学习兴趣，提高数学成绩。在日常教学中，我努力营造民主、快乐、宽容、和谐的课堂氛围，张扬学生的个性，鼓励学生敢想、敢问、敢说，尽情释放自我。让他们在学习中思考，在体验中感悟，在活动中升华。课前，我认真备课，了解每一个学生的各种情况，因材施教；课堂上我再现教师的风采，精彩的讲述，循循的诱导，积极地鼓励，深深的吸引着每一个学生；课后，我认真批改作业，认真处理好学生作业，并对潜能生进行重点辅导，总是让每一个学生都学会了并理解消化了才肯罢休。我还针对学生课外知识面狭窄这一实际情况，经常从网上搜集资料给学生看，扩大学生的知识面，增强课外知识储备量。同时注重培养孩子们良好课堂常规，注重开发学生智力、思维，注重提高能力与悟性，注重熏陶学生品格与修养，培养他们的学习积极性。这一学年下来，我的教学和安排深受学生的欢迎。此外，我还通过备课、校本教研等形式与其他教师一起探讨新课程理念、教育教学对策、如何提高课堂教学效率以及对学生日常管理工作的一些心得和体会，做到集思广益，相互交流，共同提高。
在港一小的时候，我主要负责教科处的工作。来到龙山路小学后，根据学校安排，我积极参与学校教科管理工作，努力当好参谋、做好领导的助手，为学校教科研工作水平的提升，尽了自己的一份努力。
一年交流学习工作是短暂的，是忙碌的，也是充实的。尽管看起来显得有些平淡，但是我认为，它将是我的人生道路上一次不寻常的，且非同一般的经历。我会把这一年来的感动和感触，化为今后工作的动力，为学校、为孩子尽上自己最大的心力！我的发言结束，谢谢大家！
新时代新征程演讲稿: 学生的探索之旅【第七篇】
从开天辟地的一条红船，到艰难险阻的漫漫长征；从象征希望的延安圣地，到自力更生的两弹一星。
这是百年来，我们在党的领导下一步步的印记。
为什么要我们跟随中国共产党的领导？
百年前，我们在封建旧制下，人民群众生活困苦，地位卑微，帝国主义侵略者肆意侵犯我们的国土当时清政府的不作为让中国人民活的更坚难。即使在封建帝制下，中国人民仍承受着帝国主义，封建主义和官僚资本主义三座大山的压迫。但中国共产党的诞生让人民脱离了被压迫的命运，带领人民做出正确的选择，让中国人民能挺直腰杆站起来。中国共产党确立了社会主义制度，消灭了剥削制度，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的屈辱历史。
因为中国共产党诞生以来一直以人民利益为重。毛泽东同志在领导中国革命和建设的过程中始终把“全心全意为人民服务”作为中国共产党的宗旨。在民主革命时期就指出：“共产党的路线，就是人民的路线。”新中国建立后，毛泽东同志又指出，“我们的方向就是人民的方向，这是载于宪法的”，他还首次提出“从群众中来，到群众中去”的群众路线，成为党制定和执行各种政策的指导原则。在改革开放新的历史时期，党的群众路线得到进一步贯彻和发扬。
---指出：“群众路线和群众观点是我们的传家宝。”
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提出以人民为中心的发展思想作为新发展观理念的指导原则，以此引领我国经济社会发展的全局。
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指出：“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。
而今以人民为中心发展思想更是在抗疫攻坚战、脱贫攻坚战中得到了生动体现。以。
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为核心的党中央向全党全国人民发出战斗动员令：“人民生命重于泰山！只要是为了人民的生命负责，那么什么代价、什么后果都要担当。”党中央精准施策，统筹安排，中国抗灾斗争所取得的成效得到世界人民的赞许。
党带领我们奋斗，开启了中国人民的新征程，我们要跟随党的领导，永远跟党走，奋斗新征程。
新时代新征程演讲稿: 学生的探索之旅【第八篇】
关于使命、担当，这样宏大的命题，我们可以从具体的人和事，去感知、去体会。
这个月初，我有幸在北大经济学院学习。在那一周里，我不止一次听老师讲，在革命年代，他们27岁的系主任李大钊振臂高呼：“以青春之我创造青春之国家，青春之民族”。同样，我还听说了一个故事，北大一名学生在四年丢了五辆自行车之后，他萌生了“要骑别人的自行车”想法。他号召小伙伴把自己的自行车分享出来，交换别人的免费使用权。为了醒目，他们把车子涂成了黄色。大家知道了，这就是现在风靡全球的小黄车的“燕园前世情”。这是两代北大人不同的杰出的方式，这是两代北大人对不同时代使命的回应与担当，这也是他们被历史记住的方式。
于是，在博雅未名那样的环境里，我想起了自己的一段经历。那是十年前，我刚参加工作，接手的第一项大型任务是开展全国抗战损失调查。在那段时间里，眼看着基层的同志不调查只填表;眼看着那些亲历者、当事人一个个离去;眼看着查资料的过程中自己两辆自行车不见了。几个月下来，可以说，情况复杂，情绪复杂。当我独自一人承担并完成了全区的汇总分析任务后，我拒绝了发给我的补助。作为一个半年没有工资的职场新兵，这份拒绝，有对自己不能改变许多问题的无奈和否定。但还有一种更强烈的想法，那是我作为一个历史系毕业生该做的事，是我在那个岗位上该做的事。如果没有那一次的`调查和记录;如果什么都不做，任由那些老兵、老人离去;在座的我们各位，很多的故事和细节，我们还能知道吗。现在想来，这也许就是我在那个年纪对使命的一种理解。
每代人有每代人的使命、每代人有每代人的辉煌。革命战争年代，救亡图存的仁人志士、推动发展的有识之士，他们注定被历史所铭记。在祖国越走越近、越走越宽的强国路上，我们无需向先烈和前辈那样以身许国、牺牲奉献，但是，国家在我们身后强大的支撑和给予，让我们每一个人在每一个领域每一个岗位，都能书写属于我们自己的历史。党牵引的这艘航船一路向前，作为其中小小的零件，我们可以通过保证自己不生锈来保证大船组件的正常运转。如果每一个这样的零件都在它该在的位置、都有它该有的转速，那么，党牵引的这艘航船就能继续不改航向、劈波斩浪。
不是每个人都能成为站在风口浪尖握国家命运的人，也不是每个人都能创造出“小黄车的燕园前世情”那样浪漫的故事，但我们能做的，是做好自己、做好的自己;我们要做的，是不要让自己变坏、不要让事情在我们手中变坏，像前任部长说的，不能让累积的事情在我们手中再积累。
腹有诗书、心有使命、肩有担当，在该在的位置做该做的事，这是我们一个平凡人、一个普通党员，在平凡岗位上所能承担、也应该承担起的使命。